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學(xué)校體育教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2025-08-10 01:15:53 工作總結 我要投稿

學(xué)校體育教師個(gè)人工作總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的學(xué)校體育教師個(gè)人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校體育教師個(gè)人工作總結

學(xué)校體育教師個(gè)人工作總結1

  時(shí)光匆匆,轉眼間我到春曉工作已經(jīng)一學(xué)期了。緊張忙碌的工作即將結束,現對本學(xué)期工作出如下總結:

  一、教育教學(xué)

  教育教學(xué)是教師的首要工作,因此在本學(xué)期初我認真研讀水平一教材,并結合一年級學(xué)生的身心發(fā)展規律,制定出本學(xué)期的教學(xué)計劃,為本學(xué)期的體育工作的順利開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。

  本學(xué)期我擔任一年級六個(gè)班的體育老師,并負責花樣跳繩社團。一年級學(xué)生相較其他年級有其固有特性:

  1、一年級學(xué)生從幼兒園到小學(xué)對于規則和秩序沒(méi)有清晰的概念,課堂秩序混亂,尤其是室外課,組織好紀律尤其重要。

  2、一年級學(xué)生年級較小,單純的灌輸式教學(xué)不能達到理想的教學(xué)效果,主要通過(guò)游戲方式進(jìn)行教學(xué)。

  3、一年級學(xué)生對于是非觀(guān)的模糊使他們不清楚哪些事應該做或者不該做,因此教學(xué)中應直截了當的對學(xué)生正確的行為提出表?yè)P,或清楚指出其錯誤,并加以制止,以此強化學(xué)生的是非觀(guān)。教學(xué)中我針對一年級學(xué)生這些特性,并通過(guò)鉆研教材認真完成備課,復備課等教學(xué)工作。課堂中我堅持從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),注重調動(dòng)學(xué)生的積極性,增加課堂的趣味性,讓學(xué)生在輕松快樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習知識,鍛煉身體。

  本學(xué)期我負責花樣跳繩社團,完成了學(xué)期初制訂的基本任務(wù):教授跳繩技術(shù)方法,和基本的花樣跳繩動(dòng)作,完成花樣跳繩一級動(dòng)作的教學(xué)。社團由不同年級的學(xué)生組成,在教學(xué)過(guò)程中,由于每個(gè)學(xué)生的年齡、身體素質(zhì)、學(xué)習程度、接受能力的不同,很難統一教授。因此我采取分層教學(xué)法,針對不同程度的學(xué)生給與不同的教學(xué)方式,并建立幫扶小組,由一個(gè)程度好學(xué)生帶領(lǐng)三個(gè)程度低的學(xué)生進(jìn)行訓練,不放棄任何一名學(xué)生,使其全部達到目標要求。

  本學(xué)期我校為響應國家陽(yáng)光一小時(shí)的號召,舉行“陽(yáng)光課間”跳繩比賽,賽前建立以賈校長(cháng)為首的領(lǐng)導小組,制定完整的比賽方案,并利用下午大課間積極組織學(xué)生練習。本次比賽的舉行不僅成功調動(dòng)了學(xué)生對于運動(dòng)的積極性,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),更重要的是本次比賽營(yíng)造了良性競爭的氛圍,在公平競爭的環(huán)境中培養了學(xué)生的.競爭意識。

  二、班級管理

  本學(xué)期我擔任二年級三班的副班主任,二年級學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校接受了一年的教育,有了一定基礎知識和能力,但對于好習慣的培養仍然不敢松懈,學(xué)期初我校用一周的時(shí)間進(jìn)行常規訓練,對正確的站姿、坐姿、握筆姿勢進(jìn)行進(jìn)一步強化。積極教育學(xué)生養成衛生好習慣,并在日常教學(xué)中教育學(xué)生勤儉節約,用餐時(shí)限量不限次,杜絕浪費發(fā)生。

  我在擔任副班主任期間通過(guò)與學(xué)生的日常接觸,我發(fā)現一味運用老師的威壓教育學(xué)生什么該做,什么不該做效果并不理想,甚至會(huì )引起學(xué)生的逆反心理,慢慢地我試著(zhù)向學(xué)生解釋該做這件事的原因是什么,不該做這件事的原因是什么,與學(xué)生進(jìn)行深層次溝通,找出癥結,解決問(wèn)題。

  本學(xué)期已接近尾聲,但我的的工作并沒(méi)有結束,通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現以我現在的能力解決教學(xué)中的問(wèn)題仍存在困難,我將利用假期時(shí)間好好“充充電”以更好的自己迎接下學(xué)期的挑戰。

學(xué)校體育教師個(gè)人工作總結2

  在學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的.興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  四、訓練工作

  我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jì)。

  在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。

學(xué)校體育教師個(gè)人工作總結3

  一學(xué)年里,本人擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:

  一、理論學(xué)習方面

  通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

  二、體育教學(xué)方面

  一學(xué)期來(lái),在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

  上半年的學(xué)校教研課和區教研督導課中受到區體校領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jì)。

  三、業(yè)余訓練方面

  籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長(cháng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學(xué);@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。

  為備戰xx區冬季運動(dòng)會(huì ),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

  四、學(xué)校群體工作

  在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的`同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

  五、個(gè)人成績(jì)

  1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加xx區田徑運動(dòng)會(huì )獲x個(gè)單項前x名。

  3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第xx屆校運會(huì )。

  5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數據及時(shí)上報工作。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jì),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

學(xué)校體育教師個(gè)人工作總結4

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能依據校園作業(yè)安排仔細做好各項作業(yè),但在教育過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教育作業(yè)總結如下:

  一、兩操作業(yè)。

  我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過(guò)體系的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)了解,導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生注重做操、自覺(jué)做操、堅持做操、仔細做操的杰出習氣。二,正確運用演示。演示是體育教育的首要教育辦法,經(jīng)過(guò)演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的演示要做到了清楚、精確。第三,解說(shuō)少而精。結合一年級學(xué)生了解才能,我在廣播操教育時(shí)的解說(shuō),首要是結合演示,用語(yǔ)盡量日子化,讓學(xué)生易于了解。第四,及時(shí)糾正過(guò)錯動(dòng)作,對學(xué)生呈現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假日,對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中,我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標準上的一些常常呈現的過(guò)錯,確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、日子。

  二、課余操練作業(yè):

  我的作業(yè)態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿(mǎn)意的知道,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面展開(kāi)的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的奉獻,這樣才無(wú)愧于咱們的作業(yè)和職責。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng),又是膂力勞動(dòng),作業(yè)時(shí)刻長(cháng),膂力耗費大,沒(méi)有堅強的'喫苦精力和忘我奉獻精力是不可的。我要不斷充分自己,要長(cháng)于堆集經(jīng)歷,總結成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng )新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。

  俗話(huà)說(shuō):“杰出的初步,成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留心,一起與其他教師交流,一起了解學(xué)生運動(dòng)情況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書(shū)本,學(xué)習以往的一些有用操練手法,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導,確保課余運動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中校園取得了較好的成果,在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、往后教育的盡力方向:

  1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面,關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù),他們的愛(ài)好、需求、辦法、習氣等知道缺乏,在有些時(shí)分未能及時(shí)的采納相應的辦法。

  2、教法比較單一,在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生,包含怎么安排教材、怎么安排每節課的活動(dòng)上辦法比較簡(jiǎn)單。

  3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步:安排好講堂教育,注重整體學(xué)生,留意信息反饋,調集學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩定性,一起,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,戰勝重復的缺點(diǎn),講堂發(fā)問(wèn)面向整體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好,講堂上講練結合。

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