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體育教師工作總結個(gè)人

時(shí)間:2025-12-06 16:25:41 工作總結 我要投稿

體育教師工作總結個(gè)人

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的體育教師工作總結個(gè)人,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教師工作總結個(gè)人

體育教師工作總結個(gè)人1

  轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統考成績(jì),順利完成本學(xué)期的各項任務(wù)

  一學(xué)期來(lái),我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jì)的,第一學(xué)期進(jìn)70多名,第二學(xué)期進(jìn)80多名,參加教育局組織的新教師培訓2次,平均每周聽(tīng)課一到二節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,不僅在業(yè)務(wù)上,在理論上也應該更進(jìn)一步,應該懂得活學(xué)活用,應用到實(shí)際教學(xué)當中,在教學(xué)方法上應該多進(jìn)行思考,在教法上應該多學(xué)習,不斷的充實(shí)自己,積累經(jīng)驗,要求上進(jìn)。

  這里也要感謝我的師傅和其他老師對我的關(guān)心,她們總是在我迷茫時(shí)給予幫助,有些問(wèn)題我遇到過(guò)并迎刃而解,在她們身上我也學(xué)到不少東西,比如如何調動(dòng)學(xué)生的積極性,如何讓學(xué)生養成課前預習的好習慣,在上課過(guò)程中應該怎樣分配教材等,她們都給過(guò)我很多的指導。

  我深感:做好老師并不是一件容易的事情,教師的'一言一行都會(huì )影響著(zhù)學(xué)生,都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)很大的影響。因此,教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。

  二、教學(xué)方面

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中認真學(xué)習大綱,訂閱大量與自己工作有關(guān)的書(shū)籍,教學(xué)中認真踐行“科學(xué)的教學(xué)方法”,寫(xiě)出較高質(zhì)量的教案,努力做到學(xué)習的目標明確,認真鉆研教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

  2、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

  3、認真上好每一節課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

  4、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  5、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節,對自己的教學(xué)促進(jìn)也很大。

  6、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。xx年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  三、學(xué)生管理方面

  學(xué)生管理是一項艱巨細致的工作。xx年級的學(xué)生的常規工作要求學(xué)生自覺(jué)遵守,對學(xué)生的紀律起不到良好的效果。

  xx年級是初中階段最重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn)。學(xué)生的思想、學(xué)習都處于青春的萌動(dòng)期,這個(gè)時(shí)期更是思想的關(guān)鍵時(shí)期。因此,我在了解每個(gè)學(xué)生的基礎上,從每一件生活、學(xué)習中的小事抓起,注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。

  xx年級的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對這種問(wèn)題我加強了對學(xué)生自控

體育教師工作總結個(gè)人2

  在忙忙碌碌中一學(xué)期的教學(xué)工作結束了,回首這一學(xué)期的工作:

  1.組織學(xué)校的田徑隊的訓練,為區組織的田徑運動(dòng)會(huì )做準備。

  2.完成新的眼保健操和廣播操的教學(xué)。

  3.積極相應陽(yáng)光行動(dòng),組織全校師生參加長(cháng)跑活動(dòng)。并做到有組織有記載。

  在教學(xué)上一直積極尋找和努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格、積累自己的教學(xué)感悟。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點(diǎn)什么?新的體育與健康課程標準的課程性質(zhì)里面有如下一段文字:體育與健康課程是一門(mén)以身體練習為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標里面有如下一段文字:通過(guò)體育與健康課程的學(xué)習,學(xué)生將:

 。1)增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動(dòng)技能。

 。2)培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣。

 。3)具有良好的心理品質(zhì),表現出人際交往的能力與合作精神。

 。4)提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。

 。5)發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。

  透過(guò)體育與健康課程標準的課程性質(zhì)和課程目標可見(jiàn)在體育課上僅僅完成基礎知識、技能的教學(xué)和學(xué)生對體育興趣、愛(ài)好的培養是遠遠不夠的.。

  我覺(jué)得還有更深層的要求:就像學(xué)生的學(xué)習方法、運動(dòng)感受、運動(dòng)習慣、人際交往能力、合作能力、語(yǔ)言描述能力、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)、人生態(tài)度、自我的心理調控能力、社會(huì )適應能力等等一些不屬于學(xué)習興趣和愛(ài)好方面的東西。那些基礎知識和技能在學(xué)生的記憶里會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢的淡忘和遺失,只有那些愛(ài)好、習慣等等一些潛意識思維方面的東西才會(huì )在學(xué)生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見(jiàn),但卻影響著(zhù)學(xué)生在體育課上的表現,甚至影響到學(xué)生對體育課上所學(xué)知識的接受程度。體育課上基礎知識和技能的教學(xué)是為了增強學(xué)生的體質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)僅僅是一個(gè)載體或者是一種不同與語(yǔ)文和數學(xué)課的呈現形式而已,最終的目的應該是培養學(xué)生的意識和習慣等等一類(lèi)潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學(xué)生體質(zhì)為載體,不斷追求提高學(xué)生潛意識方面的修養,體育課才能散發(fā)出它獨特的魅力。(體育課上有些東西不在興趣和愛(ài)好的范圍之列,能清楚地感知到,卻難以有語(yǔ)言來(lái)描述)

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