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教導處個(gè)人工作總結

時(shí)間:2025-11-20 12:17:34 工作總結

2023年教導處個(gè)人工作總結集合

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的2023年教導處個(gè)人工作總結集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2023年教導處個(gè)人工作總結集合

2023年教導處個(gè)人工作總結集合1

  本學(xué)期,教導處在鄉總校和學(xué)校的正確領(lǐng)導下,貫徹中心校的工作計劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)。本著(zhù)“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,繼續深化課堂教學(xué)改革,完善教研組的職能和加強教學(xué)常規管理,促進(jìn)教師隊伍的建設,實(shí)現師生共同發(fā)展,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

  教育教學(xué)理論能指導教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀(guān)念,提高教師的理論修養和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  1、積極組織教師深入學(xué)習各科課程標準和《義務(wù)教育法》,認真學(xué)習,認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習,用理論來(lái)指導教師的教育教學(xué)實(shí)踐。提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

  本學(xué)期教導處分別進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)的年輕教師的公開(kāi)課,上課的老師都能課前認真備課、為上好公開(kāi)課做好充分的準備工作。聽(tīng)課的教師都能認真做好筆記,課后在教研組長(cháng)的主持下對每一節公開(kāi)課進(jìn)行評課。努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。我校還注重對教師教學(xué)能力的培養,分別派教師出外學(xué)習取經(jīng)。

  二、強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

  1、抓常規,促進(jìn)管理更加規范

  本學(xué)期我校嚴格執行課程計劃,強化教學(xué)法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  (1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,教導處要求每一位任課教師要認真備課、寫(xiě)好教案。同時(shí)要求教師依據課程標準,創(chuàng )造性地使用教材,恰當地選擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率。教導處并對教師的教案進(jìn)行定期的檢查,及時(shí)反饋給科任教師。

  (2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節,上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教導處繼續加強聽(tīng)課,完善聽(tīng)課制度。讓每一位教師向課堂要質(zhì)量,提高了課堂效率。

  (3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期教導處繼續加強教師們對學(xué)生作業(yè)的批改,力求每一位教師要做到:認真批改、及時(shí)批改、及時(shí)講評。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用。

  (4)抓課后輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問(wèn)題,我們加強了對學(xué)生的思想教育,加強課后輔導,引導學(xué)生加強對學(xué)習的責任心。

  (5)抓教后反思!墩n程標準》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的.基礎上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,以書(shū)面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達到提高自身教學(xué)水平的目的。

  2、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班展現出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵。從思想上提高學(xué)生的認識,引導學(xué)生把對班對校的熱愛(ài)轉化為學(xué)習動(dòng)力。加強了學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。

  三、存在問(wèn)題及構想

  教導處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實(shí)而創(chuàng )新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級”的轉化;怎樣才能更好實(shí)現分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力等。下學(xué)期我們的設想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些,創(chuàng )造性更多一些,創(chuàng )新求實(shí),穩步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

  回首過(guò)去,成績(jì)有所提高,面對未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為教育譜寫(xiě)新的篇章!

2023年教導處個(gè)人工作總結集合2

  本學(xué)期以來(lái),我們教導處圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中取得了新的成績(jì),現將主要工作總結如下:

  一、加強自身思想建設

  狠抓教導處的自身建設,提高教育教學(xué)科研的能力。為了適應新形勢的發(fā)展要求,不斷提高自身素養和業(yè)務(wù)能力,教導處成員平時(shí)抽時(shí)間學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論,以新的教育理念武裝頭腦。工作中,教導處成員經(jīng)常不定期召開(kāi)教學(xué)教研碰頭會(huì ),及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗,分析問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,有重大事項及時(shí)向校領(lǐng)導請示匯報;不斷總結前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù)。團結互助,盡心盡責,該做的工作提前考慮、做在前面,創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。

  二、提高教師的教育自覺(jué)性

  教導處成員和學(xué)校領(lǐng)導的要求和以身作則,各班主任、語(yǔ)文和英語(yǔ)任課教師絕大多數都能在早7:00以前到校,指導學(xué)生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數。教導處成員堅持每天分頭查早讀,堅持每節課檢查教師上課和自習情況,有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生;晚自習值班制度堅持的也很正常。

  三、繼續推進(jìn)“課改”的各項工作

  本學(xué)期我們繼續加強教師的教育理論學(xué)習,根據教培部工作要求,我們組織教師制定教學(xué)計劃,教導主任上課,教師們都認真做了讀書(shū)筆記。學(xué)校成立了“課改”工作領(lǐng)導小組,校領(lǐng)導任組長(cháng),教導處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責,強化管理。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強教學(xué)研究,狠抓過(guò)程落實(shí)。備課、講課、聽(tīng)課和評課都以新“課改”為標準,教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念,F在新的教學(xué)理念深入人心,“課改”工作扎實(shí)穩步的向前推進(jìn)。

  四、加強對課堂教學(xué)的管理

  實(shí)行大面積的聽(tīng)課措施。為了進(jìn)一步搞好教學(xué)研究,推動(dòng)新“課改”工作,使教師們的相互學(xué)習,我們在本學(xué)期繼續實(shí)行全體教師的講課、聽(tīng)課、評課制度,即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節公開(kāi)課,有的教師舉行了兩節公開(kāi)課;其他教師都可以參加聽(tīng)課,同組教師進(jìn)行評課,教導主任和各任課中層領(lǐng)導率先上課。

  這項活動(dòng)有利的促進(jìn)了教學(xué)和教研活動(dòng)的開(kāi)展,教師中間出現了人人爭相上好公開(kāi)課的局面,多數教師制作課件,運用多媒體上課,教師教學(xué)積極性大為增強,上課質(zhì)量也有明顯提高。

  五、加強對教學(xué)工作多方面的檢查力度

  確保教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。學(xué)校提倡班主任和有晨讀課的教師于早7點(diǎn)以前到校,板書(shū)晨讀目標,指導學(xué)生早讀。平時(shí)自習課由各班主任坐班看自習,其他教師可以到教師巡視、單獨輔導,但不準集體講課。為了貫徹這一規定,教導處分工合作,不定時(shí)檢查。其他時(shí)間上課,也不定期檢查,有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。深入教師辦公室,了解教師辦公的.情況,使教師在辦公室能勤于工作,減少了教師串崗、閑談的現象的發(fā)生。

  六、存在的問(wèn)題和反思

  個(gè)別教師“課改”工作力度不大,對新“課改”的理解較淺,擔心“課改”會(huì )影響教學(xué)成績(jì),因而存在徘徊、觀(guān)望思想,教學(xué)中還存在“穿新鞋、走老路”的現象。有的學(xué)科教師較多,因而工作量較少,又不注重自身理論的學(xué)習和提高,不愿講公開(kāi)課,不聽(tīng)公開(kāi)課,在辦公室內存在串崗、閑談現象,既影響了其他教師的工作,也影響了新“課改”工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

2023年教導處個(gè)人工作總結集合3

  XX學(xué)年教育教學(xué)工作已經(jīng)結束,現將本學(xué)年度我校的教務(wù)工作總結如下:

  一、學(xué)生工作

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  本學(xué)年我校招收了招生范圍內的505名初一學(xué)生,是近年來(lái)規模最大的一次。根據義務(wù)教育均衡發(fā)展的原則,教務(wù)處根據學(xué)生性別、民族比平均分成9個(gè)班級。并在開(kāi)學(xué)初對初一新生進(jìn)行了適應性教育,做好他們的學(xué)籍管理工作。同時(shí)在這一學(xué)年中,教務(wù)處根據學(xué)生的平時(shí)表現,緊密與政教處配合,加強了對初一新生的思想教育。

 。ǘ┏醵ぷ。

  初二年級是我,F在規模最小的年級,為了節約教學(xué)資源,我們在學(xué)年初將2班進(jìn)行了拆并,保留了7個(gè)班級。初二年級是學(xué)生形成兩級分化的年齡階段,針對這種情況,教務(wù)處加強了對初二學(xué)生學(xué)習狀況的`檢測,同時(shí)引導各班班主任加強對學(xué)生的教導。

 。ㄈ┏跞ぷ。

  本學(xué)年,根據中考目標的需要,我們在保留原來(lái)班級整體不變得情況下,對部分學(xué)生進(jìn)行了調整。做好了初三月考、診斷考試、體育考試、實(shí)驗操作考試、志愿填報及最后中考的相關(guān)工作安排。

  二、教師工作

  本學(xué)校年包括校長(cháng)在內,我校新招聘了7名老師,教務(wù)處、政教處和教科室根據他們的學(xué)科情況,對他們進(jìn)行了學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識培訓及班主任工作培訓,使他們迅速適應我校的工作。同時(shí)對我校年齡大的教職工,在工作安排方面給予適當的人文關(guān)懷。鼓勵老師們積極參加各級各類(lèi)的教研教學(xué)培訓,提高他們的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐水平。

  三、其它工作

  本學(xué)年是義務(wù)教育均衡提升和學(xué)校功能室完善的重要時(shí)間節點(diǎn),為此,教務(wù)處協(xié)助學(xué)校將各功能室的迎檢任務(wù)分到功能室管理人員和任課教師處,并督促相關(guān)教師做好實(shí)驗室的設備使用及檔案記錄工作。通過(guò)相關(guān)老師的辛勤工作,每一次的檢查都順利通過(guò)。另外,作為教務(wù)處,我們還做好了與學(xué)校政教處、教科室、總務(wù)處的協(xié)調配合工作。

  總之,這一學(xué)年里,教務(wù)處對上級做好了服從工作,對教師和學(xué)生做好了服務(wù)工作。我們將通過(guò)努力學(xué)習,通過(guò)提高自身的素質(zhì)來(lái)提高對全校師生的服務(wù)質(zhì)量。

2023年教導處個(gè)人工作總結集合4

  本學(xué)期,學(xué)校本著(zhù)“以人為本”的教育思想,扎實(shí)展開(kāi)教育教學(xué)工作。教導外努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》,繼續深化課堂教學(xué)教育改革,加強教研活動(dòng)和教學(xué)常規管理,促進(jìn)教師隊伍建設。教導處組織教師積極學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新課程標準,積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化教學(xué)第一節,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的機關(guān)報問(wèn)題,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。教導處努力落實(shí)上級精神,在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,結合本校實(shí)際,挖掘潛力,創(chuàng )設環(huán)境,科學(xué)合理地安排課外活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康發(fā)展。下面是我校教導處一期來(lái)的一些主要工作。

  一、思想重視。為了跟上改革的步伐,教導處工作不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念和管理經(jīng)驗,教育改革創(chuàng )新意識,樹(shù)立科研興校的思想,不斷加強教育教學(xué)管理。

  二、分工明確,團結協(xié)作,完善管理機構,落實(shí)各科管理制度。為了使工作能夠有序進(jìn)行,我把教導處的主要工作作了具體分工,每蹲一點(diǎn),抓一線(xiàn),做到處處有人抓,事事有人管。為了有利于對教師的管理與教學(xué)研究工作,學(xué)校成立了語(yǔ)文、數學(xué)、文體三大科組,形成了學(xué)校教導處科組教師的管理網(wǎng)絡(luò )。各學(xué)科有了帶頭人,大大方便了學(xué)校教研工作的順利開(kāi)展。此外。教導處制定學(xué)校教學(xué)工作制度、學(xué)生學(xué)習管理制度,教職工考勤制度等一系列管理制度,加強了學(xué)校的管理制度。

  三、抓好教學(xué)常規工作。常規工作是學(xué)校日常教學(xué)的主要工作,也是教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要保證。

  (1)我校每期抓好兩次大常規檢查,包括期中與期終兩次檢查,由學(xué)校領(lǐng)導班子組成檢查小組對教師的計劃、教案、作業(yè)、聽(tīng)課等進(jìn)行檢查,并做好總結表?yè)P。每周一次的小常規檢查主要是指由教導處進(jìn)行的教案檢查。

  (2)加強集體辦公制度。在辦公時(shí)間進(jìn)行集體備課和各種業(yè)務(wù)學(xué)習,同時(shí)加強對住宿生的管理。

  (3)加強教師上、下班的考勤管理。做到以制度管理人,要求教師做到早讀到、午讀到、自修到三到。

  (4)加強對學(xué)生的管理,對學(xué)生的上課情況由上課教師負責。發(fā)現學(xué)生不到校,要認真與家長(cháng)聯(lián)系。

  四、加強指導,抓好校本培訓,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),教師課程教學(xué)的組織者和指揮者,教師教學(xué)水平的'高低直接決定課堂教學(xué)質(zhì)量,我校年輕教師較多,他們大都有比較扎實(shí)的教學(xué)功底,但部分教師經(jīng)驗少,為了使他們的盡快成立學(xué)校的教學(xué)骨干。教導處年初就安排好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習內容以及學(xué)習時(shí)間等。學(xué)校有計劃地組織科組研究課活動(dòng),有計劃、有目的地研究教學(xué)中的問(wèn)題,進(jìn)行集體備課。教導處還組織到外面兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)以上的培訓,大大提高了我校教師的教學(xué)水平。

  五、積極進(jìn)行教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,“以科研為先導,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我校的一大特色。多年以來(lái)積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng )新。近年來(lái),隨著(zhù)課程改革的展開(kāi),我校也率先進(jìn)行課改實(shí)驗。為了抓好教研工作,我校開(kāi)學(xué)初就制定本校教研總課題,教師根據自己情況上報教研課題,在學(xué)期末上交教研論文。此外還進(jìn)行了《嘗試教學(xué)法》《問(wèn)題教學(xué)法》、、等課題的實(shí)驗與研究,我校教師人人有實(shí)驗課題,形成了良好的教研、教改氛圍,課堂教學(xué)方法、教學(xué)手段得到了較好的運用,現已取得較好的效果。經(jīng)過(guò)一期來(lái)的努力,我校教學(xué)工作方面取得了比較顯著(zhù)的成績(jì):期末檢測,我校教學(xué)成績(jì)比上期穩步上升,四年級語(yǔ)文、數學(xué),獲的全鄉第一名;厥走^(guò)去,成績(jì)可嘉,面對未來(lái),壓力巨大。我們相信,在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢,新機遇,新挑戰,我們以積極昂揚的姿態(tài)展望和規劃下期的教育教學(xué)工作,力圖變革,創(chuàng )造新的輝煌!

2023年教導處個(gè)人工作總結集合5

  一、履行崗位職責情況

 。ㄒ唬┙虅(wù)工作

  作為教務(wù)干事,深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)體會(huì )到自己的工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。但我以自己的'細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助領(lǐng)導做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。

  1、依據教學(xué)計劃編排高三級授課表、集體備課表、自習輔導安排表。

  2、協(xié)助王科鋒老師管理高三級學(xué)生學(xué)籍。

  3、協(xié)助程主任安排高三級學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作,成績(jì)輸入、匯總工作。

  4、協(xié)調日常教師調課、代課等工作。

  5、協(xié)助程主任管理高三級教職工考勤。

  6、協(xié)助程主任組織高三級教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

  7、協(xié)助程主任組織開(kāi)展對高三級教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評比活動(dòng)。

  8、協(xié)助程主任做好高三級教師的日常教學(xué)檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學(xué)檢查、教案、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)反思檢查等。

  9、做好高三級各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。

  10、做好高三級教職工教育學(xué)習等資料信息填報上傳等業(yè)務(wù)。

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  1、協(xié)助領(lǐng)導完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù),如編輯《秋季球類(lèi)運動(dòng)會(huì )秩序冊》。

  2、協(xié)助其他領(lǐng)導完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如編輯、打印、發(fā)放教學(xué)簡(jiǎn)報,高考報名資格審查、高中學(xué)業(yè)水平考試秩序冊編排、級高一新生招生信息錄入、教師問(wèn)卷調查等。

  3、堅持及時(shí)打掃辦公室衛生,保持清潔。

  二、存在的問(wèn)題

  1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

  2、性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。

  3、公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強。

  4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著(zhù)想,盡力助之,有事你說(shuō)話(huà)。

  三、今后努力方向

  在今后的工作中,我都會(huì )力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己,在履行工作職責時(shí)想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。我堅信:我會(huì )用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

2023年教導處個(gè)人工作總結集合6

  時(shí)光荏苒,歲月如歌,伴隨著(zhù)粉筆灰塵的灑落,悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現將思想與工作總結如下:

  一、主要工作任務(wù)

  本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專(zhuān)科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。

  二、政治思想方面

  堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,服從領(lǐng)導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿(mǎn)的工作熱情,努力完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的各項工作,勤學(xué)善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿(mǎn)。

  三、工作方面

 。ㄒ唬⿵奈鍌(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。

  1、我能立足于課堂教學(xué),做到深入教學(xué)一線(xiàn),在音樂(lè )課堂教學(xué)的傳統模式上,大膽嘗試開(kāi)展器樂(lè )教學(xué),經(jīng)過(guò)四年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗,形成適合本校學(xué)生的器樂(lè )教學(xué)模式。

  2、努力抓好三隊建設,三隊是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領(lǐng)導的大力支持下,各隊聘請了專(zhuān)業(yè)教師,在全體音樂(lè )教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂(lè )隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。

  3、堅持陽(yáng)光課堂,為了講求課堂時(shí)效性,追求課堂質(zhì)量,在陽(yáng)光課堂開(kāi)展中,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現的問(wèn)題,盡自己的努力做好協(xié)調工作。

  4、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開(kāi)展有序、規范、實(shí)現了全員運動(dòng)的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓練以及輪滑特色課堂的開(kāi)展,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢。

  5、在全校成功開(kāi)展了變廢為寶的'學(xué)生活動(dòng)。豐富校園文化,提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新環(huán)保意識。

 。ǘ┳龊醚b備的月報統計工作和學(xué)校儀器裝備各項統計上報工作。

 。ㄈ┳龊眯畔⒓夹g(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開(kāi)展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。

 。ㄋ模┳ズ脤(zhuān)科的常規教學(xué)工作。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區舉辦的學(xué)生單項比賽中,我校有21名同學(xué)參加區級比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jì),其中,有兩名同學(xué)參加市級比賽,取得好成績(jì);在昌邑區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區首屆舞蹈節獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書(shū)記做好黨辦舉辦的“群眾路線(xiàn)教師詩(shī)朗誦”工作,并取得特等獎的好成績(jì)。

  五、業(yè)務(wù)能力方面

  工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養和提升,認真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強工作的實(shí)效性,主動(dòng)與組內教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導作用等問(wèn)題進(jìn)行教研探究。

  作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習,深入研究教育教學(xué),只有這樣,才能不愧對這個(gè)工作崗位,才能不辜負領(lǐng)導對我的信任,才能不愧對自己。本著(zhù)對學(xué)生負責的工作信念,我將繼續努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任與義務(wù)。

  我堅信,只要努力,生命中總會(huì )有灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。

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