實(shí)習轉正工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的實(shí)習轉正工作總結，希望對大家有所幫助。
實(shí)習轉正工作總結1
在學(xué)習中才有進(jìn)步，在進(jìn)步中才能找到收獲。曾經(jīng)的實(shí)習對我來(lái)到中鐵五局集團第四工程有限責任公司的見(jiàn)習工作中打了本職的基本功，使自己在過(guò)去的實(shí)習中對自己的工作得到了幾分肯定，雖然基本功不是很全面，但讓自己的工作更加充滿(mǎn)信心。當然，對于過(guò)去已成為歷史，面對將來(lái)仍需努力。
來(lái)到公司報到后，被安排到潼西項目部工作。在那里，我的工作被安排是做路基內業(yè)資料，然而對于路基內業(yè)資料來(lái)說(shuō)我并沒(méi)什么問(wèn)題，因為過(guò)去的實(shí)習中已經(jīng)有了這方面的工作經(jīng)驗，記得在偶爾的一次中，他們讓我查看他們之前做過(guò)的資料是否存在什么問(wèn)題，在查閱中萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……工作中雖然有過(guò)爭執，但堅守責任這是自己分內的事情。
“物有不同，景有所變”。在潼西項目短暫的時(shí)間之后被調回到公司經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部，從事招投標工作，然而對于經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部?jì)鹊墓ぷ魇俏乙恢眽?mèng)寐以求的事情。能來(lái)到經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部，十分感謝公司給了我這個(gè)嶄新的舞臺，讓我展示自己的能力，擴展自己的認知，讓自己吸收更多的知識。
經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部的工作主要分為商務(wù)、施組、報價(jià)三部分。施組、報價(jià)對我來(lái)說(shuō)，雖然曾經(jīng)都有各自不同的認知度，但那些僅僅是皮毛功夫，不值一提，所以對于工作上，自己必須聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，全職做好自己的分內事情，只有分配到位的工作，才是最快的提升，最終自己的工作被安排做工程報價(jià)。在平時(shí)的工作中，自己有了更深的認識，充滿(mǎn)了更多的激情感，同樣也讓自己有了進(jìn)一步的熱程度，使自己可以學(xué)習到更多的東西，讓自己每天的生活得到更好的充沛性。
工作不應該只是一種單純的工作，而應該是一種更好的學(xué)習。在工作中，由于在全國各地都有奔跑，對于每個(gè)省份在招標文件方面都各有自己的風(fēng)格及獨特之處，因此在拿到招標文件時(shí)，要細心的閱讀其中的內容，深刻的理解文件中字里行間的關(guān)系以及對文件中的地質(zhì)情況、所在地的市場(chǎng)地材情況、交通情況等都必須有所了解，只有掌握到這些重要的信息，才能獲得更大的把握，使自己更胸有成竹的去面對自己的'工作，讓單位的利益獲得第一。
雖然自己對廣聯(lián)達軟件有所了解，但是對于公路工程軟件卻未曾接觸過(guò)。在工作中，對于軟件的學(xué)習是首要的，盡管路基工程的施工現場(chǎng)自己曾經(jīng)有過(guò)接觸，但是做路基的工程報價(jià)時(shí)，在套用定額時(shí)，經(jīng)常會(huì )回顧起記憶中的現場(chǎng)景象，但總會(huì )存在著(zhù)這樣那樣的不同，不能很好的把現場(chǎng)的一些施工工序與定額很好的結合起來(lái)，使自己在套用定額的時(shí)候總會(huì )覺(jué)得有些地方有些出入，因此對于存在的問(wèn)題同有過(guò)現場(chǎng)豐富經(jīng)驗的同事、報價(jià)工作豐富的同事及經(jīng)過(guò)自己在網(wǎng)絡(luò )中尋求的視頻教程等多次經(jīng)過(guò)溝通、他們細心的講解以及自己的學(xué)習中，讓自己更進(jìn)一步的理清施工現場(chǎng)與定額套用存在的差異。故此，清晰的才明白在開(kāi)始展開(kāi)工程報價(jià)時(shí)，存在套用定額的缺陷，造成因考慮不周而存在一些不足的地方。至此，在長(cháng)期的工作中，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的虛心請教、細心的講解中，對自己工作中存在的病癥終于得到了解決，讓自己更好的揚長(cháng)補短、查漏補缺完善自己在套用定額上存在的問(wèn)題，也讓自己更進(jìn)一步的認識到自己剛出茅廬，工作經(jīng)驗有限，不能對每個(gè)不同的施工現場(chǎng)所需要運用到的不同施工機械及施工工序都能深刻的理清。
橋梁工程主要分為：基樁、下部結構、上部結構，附屬工程幾個(gè)部分，因為地理條件的差異在結構設計上各有不同，難易程度也存在眾多因素，然而在這幾個(gè)部分中，基樁、下部結構、附屬工程在定額套用的時(shí)候也會(huì )有點(diǎn)問(wèn)題，但都能夠在很短的時(shí)間里一一解決。然而對于上部結構而言，主要分為現澆部分、預制部分兩大塊，但對于預制部分而言卻好幾次套用定額的時(shí)總不能夠周全的考慮，在同事多次的指導和細心的講解下，自己才慢慢有了提升，現在對于這部分定額的選用時(shí)，在套用定額時(shí)，不會(huì )再存在什么大的問(wèn)題了。例如：砼T型梁的預制，在定額選用時(shí)，提及到“場(chǎng)地平整→場(chǎng)地碾壓→排水設施→砼（場(chǎng)地硬化）→平面底座→砼拌合→砼運輸→養生→龍門(mén)架→跨墩門(mén)架→安裝”等都可以考慮到，這些也是施工中經(jīng)常運用到，當然，在不同的情況下也會(huì )在此基礎上在添加或更換部分定額；圓管涵、箱涵、拱涵等，自己在套用定額時(shí)所碰到的問(wèn)題自己都基本可以解決，所以不存在大的問(wèn)題。
隧道工程是實(shí)習期間我首先接觸到的，但由于時(shí)間過(guò)長(cháng)，也沒(méi)再回想現場(chǎng)的一些實(shí)戰知識，因此造成在隧道開(kāi)挖爆破后，因煙塵很大的情況需要用到的通風(fēng)設備和定額中“對于長(cháng)度在500米以?xún)鹊亩趟淼朗遣挥嬚赐L(fēng)費用”被自己忽視，造成這部分在套用定額的時(shí)候，沒(méi)能考慮進(jìn)去及定額錯誤的套用，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，最終在同事的幫助、自己細心的檢查及反復的查閱定額中，這部分的問(wèn)題也得到了提升，使自己能夠很好的在這部分對于定額的運用發(fā)揮到最佳狀態(tài)。
實(shí)習轉正工作總結2
時(shí)光荏苒，一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝，我在綠景小學(xué)見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí)，因為我就是這樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的責任感并受益良多。
人生最快樂(lè )的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉，一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退，生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美……我覺(jué)得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿(mǎn)朝氣。這種形容不無(wú)道理。當你面對孩子那雙無(wú)比清澈充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí)，當你聆聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好。
作為一名新教師，只有愛(ài)是不行的，作為一名班主任必須要找到嚴與愛(ài)的切合點(diǎn)，最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù)：
�。ㄒ唬┓e極參加X(jué)X科技學(xué)院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝教育局為新教師準備的包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì )、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列培訓。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是當地教育發(fā)展狀況的培訓，使我這個(gè)從外地來(lái)的，對XX教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用新課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
�。ǘ┰趯W(xué)校領(lǐng)導和帶教老師的指導下，圓滿(mǎn)地完成了一年級語(yǔ)文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師XX老師的指導，并參加了XX區教學(xué)新秀、如何做好班主任的培訓學(xué)習，并參加了10余次區級公開(kāi)課的觀(guān)摩和討論，這些培訓使我對語(yǔ)文教學(xué)有了新的認識。抓住學(xué)生的興趣，充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識。利用午睡前的十五分鐘給學(xué)生們講故事，《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等，學(xué)生們流連忘返，對語(yǔ)文充滿(mǎn)了興趣。我還組織學(xué)生每天寫(xiě)一句話(huà)，雖然是一年級，但是一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)能寫(xiě)出一兩百字了，還會(huì )用很多好詞好句。同學(xué)們的成績(jì)提高了，語(yǔ)文能力增強了。班級一名同學(xué)的校園心語(yǔ)被推薦到《XX青少年報》上，一些同學(xué)還代表學(xué)校參加英語(yǔ)美文朗誦大賽、文藝匯演等。我的教學(xué)論文《淺談朗讀訓練》也刊登在《中外教學(xué)研究》上。
�。ㄈ┳鳛榘嘀魅�，我制定切實(shí)有效的班規，并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對沒(méi)有當過(guò)班干部的同學(xué)給予指導。充分利用班會(huì )課，了解班級情況和學(xué)生們的'心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題�；蛑v座、或討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì )課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設的有效陣地。在老師們的幫助下，向全體新教師展示了主題隊會(huì )課《爭做安全小衛士》。不僅如此，我還關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。有些活潑好動(dòng)的孩子其實(shí)心靈十分脆弱，對此，我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變，現在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋�(gè)既有著(zhù)嚴格的制度，又充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣的集體。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。在這一年中，我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時(shí)也讓我深刻的體會(huì )到這份工作的純真與美好。當然我的還存在一些不足，有時(shí)候很毛躁等，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習轉正工作總結3
1、直接參與客戶(hù)保前調查，出具調查報告85份，涉及的行業(yè)包括糧油、農產(chǎn)品收購加工、汽車(chē)貿易和零部件生產(chǎn)銷(xiāo)售、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)策劃、建筑和市政工程、家電連鎖、羽絨和服裝加工、塑料化工、建材、木材、日化零售批發(fā)、新型環(huán)保材料和電動(dòng)車(chē)等行業(yè)。
在參與調查過(guò)程中，學(xué)習了領(lǐng)導的調查思路、調查方法和專(zhuān)業(yè)知識。經(jīng)過(guò)半年的歷練，保前調查的思路越來(lái)越清晰，能夠根據客戶(hù)的行業(yè)性質(zhì)和所提供的資料，初步確立調查基本框架和重點(diǎn)，然后在實(shí)際調查中將需要考察的細節部分逐一展開(kāi)；在日常的工作中注意收集信息，進(jìn)行總結歸類(lèi)，提煉出不同行業(yè)的客戶(hù)保前調查的基本要點(diǎn)（目前不全面，且粗糙需完善），并將其與在�？蛻�(hù)的經(jīng)營(yíng)情況、財務(wù)情況相關(guān)指標作比較，為判斷企業(yè)整體的運營(yíng)情況作參考。
在撰寫(xiě)調查報告時(shí)領(lǐng)導也對我充分的尊重和信任，讓我將自我見(jiàn)解運用到工作中，然后再商榷和完善，這種方法對我的激勵很大，我能夠在公司提出的“保前調查五步走”指導下，結合自己所學(xué)企業(yè)管理知識，將報告質(zhì)量不斷提高，能夠在保審會(huì )上讓大家清晰、客觀(guān)、真實(shí)的了解客戶(hù)相關(guān)情況。
2、辦理反擔保業(yè)務(wù)手續工作，這雖然不是我的主要工作，但是在業(yè)務(wù)較忙或者自己有時(shí)間時(shí)，有意識的讓自己鍛煉這項技能，從開(kāi)始的還后再貸較簡(jiǎn)單手續，到現在的.可以辦理抵押反擔保登記手續，此項工作一方面能夠在業(yè)務(wù)較忙時(shí)減輕同事的負擔，提高部門(mén)工作效率，另一方面為以后實(shí)行客戶(hù)經(jīng)理制，全流程為客戶(hù)服務(wù)打下基礎。
3、協(xié)助同事進(jìn)行擔保業(yè)務(wù)臺賬、在保明細錄入、資料整理、歸檔和報批工作。
4、協(xié)助同事進(jìn)行月、季業(yè)務(wù)指標的統計工作，為公司經(jīng)營(yíng)及時(shí)提供相關(guān)數據，供參考。
5、參與公司對外接待、內部會(huì )議、完成領(lǐng)導或同事交付的事宜，這讓我能更加了解公司全局，同時(shí)也在工作中不斷學(xué)習、尋求解決新問(wèn)題的方法，以實(shí)際行動(dòng)踐行團隊合作理念。
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