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班級周工作總結

時(shí)間:2025-10-05 08:38:51 工作總結

班級周工作總結15篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的班級周工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級周工作總結15篇

班級周工作總結1

  因為端午假期,本周上了7天課,下面是本周班級工作總結:

  1、 本周好習慣之星:朱佳豪

  2、 數學(xué)學(xué)習方面

  本周數學(xué)復習了數與代數模塊:數的認識、數的'運算、量的計量、比與比例、式與方程;大部分孩子都能按照老師的要求,專(zhuān)心復習,復習的比較好,也有一部分孩子改錯不夠及時(shí),導致查漏補缺這一環(huán)節沒(méi)有做好

  3、 評選了5月份的班級之星,根據獎?wù)聰盗,確定了班級之星:任玲輝 董佳琪 張根堯 鄭 醒 朱佳豪

  4、 周五,進(jìn)行了本學(xué)期書(shū)款結算,所有孩子都能當天帶來(lái)錢(qián),感謝家長(cháng)們的配合。

  5、 收了6月份的飯費,19天95元,退給孩子5月31日沒(méi)在學(xué)校吃飯的一天飯費。

  6、 班級大部分孩子參與了“智力快車(chē)”活動(dòng),王運杰、朱佳豪表現最為突出

  7、 假期希望孩子畫(huà)一幅關(guān)于端午節的畫(huà)

  8、 發(fā)放了“魔方比賽“喜報李鴻運、劉靜、呂文東、董佳琪、鄭醒、石偉光、張鈺、陳彥霖、畢見(jiàn)麗、于曉萌、朱佳豪、于嘉銘、孫順豐成績(jì)優(yōu)秀

  下周工作溫馨提示:

  1、 發(fā)放“智力快車(chē)”喜報

  2、 繼續復習圖形部分

  3、 天熱督促孩子勤洗澡,勤換衣,保持好個(gè)人衛生

班級周工作總結2

  一、本周主要活動(dòng)

  1、教導處檢查好習慣手冊,第五周班級工作總結。

  2、繼續開(kāi)展文明禮儀學(xué)習活動(dòng)。

  3、評選文明禮儀小標兵。

  4、進(jìn)行防震演習。

  5、周三萬(wàn)第媽媽到校教孩子中國結。

  6、評選本月班級之星。

  二、本周學(xué)習活動(dòng)總結

  1、本周完成了語(yǔ)文、數學(xué)快樂(lè )園的練習。批改過(guò)程中發(fā)現孩子對于需要思考的問(wèn)題都空置,對于批改過(guò)的錯題懶于訂正。而這兩點(diǎn)卻非常重要,一方面鍛煉孩子思考的能力,另一方面要求孩子知錯會(huì )改,鞏固加強。這也說(shuō)明我們的學(xué)習習慣還夠不成熟,需要進(jìn)一步加強。

  2、本周分別做了2份語(yǔ)文試卷和數學(xué)試卷。我發(fā)現語(yǔ)文試卷中,孩子對于多音字和生字組詞掌握還不夠靈活。在整理句子的順序時(shí),多數孩子條理不夠清楚,不能完整地恢復句子,這一方面需要練習加強。最差的是閱讀題,一方面是句段分不清,另一方面是看不明白短文。這一方面需要長(cháng)期的閱讀才能訓練出孩子的能力。所以,每天讀書(shū)要讓孩子堅持。在數學(xué)方面,鐘表練習已經(jīng)有了很大的`進(jìn)步,F在方向又是一道難題,希望大家和我一起努力。另外,練習應結合試卷,形式靈活。

  3、本周《好習慣手冊》大家完成得很好,希望大家繼續努力。

  4、本周寫(xiě)字之星是:

  5、本周口算之星:胡帥洋、李香、呂海權、萬(wàn)第、于景逸、李怡怡、王晶晶、蘇澤昂、王嶸涵。

  6、本周上課情況:上課能認真聽(tīng),回答問(wèn)題非常積極,如林子軒、丁田東、單卓實(shí)、李忻怡、厲亞男、王笑萌、王佟羽、蘇澤昂等。王嶸涵、王宏博、宗子博、劉嘉琦、徐睿、袁忠林、萬(wàn)第、郭佳昕、趙宇婷需要加強認真聽(tīng)講,工作總結《第五周班級工作總結》。付桂桔、郭佳昕、張文豪、劉家洪、劉嘉琦、王宏博等需要加強口算。

  二、本周德育方面

  1、周一舉行室內升旗儀式,選舉文明禮儀小標兵,上周王晶晶,本周小標兵是林子軒。

  2、本周紀律方面又開(kāi)始出現波動(dòng),王裕興中午遲到。孫俊毅課間扣分。

  3、本周課間部分孩子帶牌到學(xué)校玩,希望家長(cháng)告訴孩子牌只能在家玩,而且不要讓孩子將貼畫(huà)到學(xué)校,上課孩子總是喜歡把這些東西拿出來(lái)玩。另外,部分孩子的筆或尺子修飾過(guò)多,希望家長(cháng)朋友給孩子買(mǎi)學(xué)習用具盡量簡(jiǎn)單實(shí)用。

  4、組織評選本月班級之星,評選標準是看孩子獲得的獎?wù)聰盗俊?月班級之星是:李思萍、楊淑文、王嫣然、萬(wàn)第、李香。

  5、橡皮泥課孩子又學(xué)新知識。

  三、本周衛生方面

  1、本周衛生組長(cháng)王嫣然,組員王笑萌、李思萍、徐睿、楊晴、黑板孫俊毅,桌子擺放林子軒。本周值日生掃地還不夠仔細,速度也較慢,還需要進(jìn)步。

  2、個(gè)人衛生,本周個(gè)人衛生仍有個(gè)別孩子第一次不合格,經(jīng)提醒周二才合格。也有個(gè)別孩子衣服從周一穿到周五比較臟,希望大家關(guān)注孩子每天穿的衣服。

  3、個(gè)別孩子仍愛(ài)隨手扔垃圾,希望各位家長(cháng)在家里也要多提醒孩子注意衛生習慣,另外還有的孩子沒(méi)有抹布,希望下周讓孩子帶好,尤其是袁忠林,開(kāi)學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有。

  四、家;ブ

  1、本周幫助班級清掃衛生的是王佟羽媽媽?zhuān)∮饗寢尩牡絹?lái),讓班級孩子非常高興,我和孩子們感謝您佟羽媽媽。

  2、本周班級委員會(huì )主任萬(wàn)第媽媽在周三教孩子做中國結。她不但教得很認真、耐心,而且還自己買(mǎi)線(xiàn)給孩子用。孩子們上課既認真、又興奮。大家有空也可以在周三下午到班級上來(lái)跟萬(wàn)第媽媽一起學(xué)編中國結。

  五、溫馨提示

  1、由于西河小區仍處于施工狀態(tài),西河北路隊的孩子不要過(guò)橋向北直走,而需從東面小區繞行,請您在家叮囑孩子,您送孩子上學(xué)或外出也請這樣做。

  2、每天上學(xué)時(shí)請提醒孩子排隊上學(xué),不要單獨走。

  3、下發(fā)的安全三字經(jīng),從本周開(kāi)始背第二張。

  4、認真寫(xiě)好《好習慣》周評,希望那是我們傳遞信息的有效途徑。

  5、本周進(jìn)行單元過(guò)關(guān)檢測,請近期抓緊復習,語(yǔ)文是前兩單元、數學(xué)前三單元。

班級周工作總結3

  這周開(kāi)始兩天孩子們的狀態(tài)不是特別好,一方面可能是因為剛從家里來(lái)學(xué)校,沒(méi)有回歸到學(xué)習的狀態(tài),另一方面可能是因為天氣轉涼,孩子的情緒發(fā)生了波動(dòng)。最要反思的就是我自己,我脾氣有點(diǎn)急,對自己要求有時(shí)候比較嚴格,也總是希望別人按我的想法做,所以當看到孩子們這種表現的時(shí)候,我就心急,就開(kāi)始對孩子們過(guò)分嚴格,不能對孩子們保持足夠的耐心,沒(méi)有很好的做到靜待花開(kāi),孩子們達不到我的標準,我就開(kāi)始生氣,所以這周做的最不好的就是我自己,這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)嚴重,這周我必須認真改正,時(shí)刻提醒自己不能發(fā)火不能生氣,對于孩子們我必須保持足夠的耐心,必須和他們保持心的交流,孩子出現了什么問(wèn)題,我不能急著(zhù)去否定他們,我必須耐心引導,讓他們從心里知道自己錯了,孩子們都是講道理的,你把道理告訴他了,他自己就能做好,而不是重復的呵斥。我一直都不是一個(gè)和藹的人,但是從這周開(kāi)始,我必須讓自己的脾氣靜下來(lái),做一個(gè)和藹溫柔的老師,因為我帶的是一群可愛(ài)的孩子們,做不到這點(diǎn),我想我就沒(méi)有資格做他們的老師了吧。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):每瞬間,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并檢驗自己的人格。孩子有了什么問(wèn)題,我必須從自己身上找答案,一定是我的教育方法哪里出了問(wèn)題。我需要做的就是靜靜的反思自己,行有不得,反求諸己。

  這周進(jìn)步最大的就是豐碩,班上最小也是最調皮的孩子,但是特別聰明,上課的時(shí)候幾乎就是兩分鐘都不能好好堅持下來(lái),但是上周他突然認認真真堅持聽(tīng)了兩節課,我驚訝的不得了,孩子們也都不自覺(jué)的給豐碩鼓掌,小家伙還不好意思臉紅了,那一瞬間我突然意識到:是啊,他也是一個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一顆上進(jìn)的心,他也喜歡有成就感的感覺(jué)。后來(lái)我仔細想了這兩節課,分別是珠心算和書(shū)法課,珠心算課本來(lái)孩子們就比較感興趣,加上我又給了豐碩一個(gè)欲望,因為我把他的潤唇膏沒(méi)收了,我說(shuō)你不好好上課,潤唇膏就再也不給你了,下課的時(shí)候他就又過(guò)來(lái)和我談條件:老師,我下節課好好上課,你把班幣袋還給我好嗎?我一聽(tīng)出問(wèn)題了,孩子好好上課原來(lái)是為了要回自己的東西,目的不純啊。經(jīng)過(guò)李老師的提醒,我對豐碩進(jìn)行了一番教育,不能這樣帶著(zhù)目的'上課,并告訴他班幣袋暫時(shí)不能給他,要看他下周表現。后來(lái)書(shū)法課我坐在他旁邊和他一起上課,果然孩子這節課也表現的很好。我想不管豐碩開(kāi)始是處于什么目的好好上課了,但最起碼說(shuō)明他能做好,他可以做到和別的孩子一樣,這是我所忽視的,所以這周我上課的時(shí)候必須隨時(shí)觀(guān)察他,看到他不專(zhuān)心就立馬提醒,課余時(shí)間多找孩子談話(huà),慢慢引導,我相信每個(gè)調皮的孩子都能做好,而當他做好了,那一定不得了。

  在來(lái)學(xué)校的路上,我看了一篇文章,講的是魏書(shū)生,給我的感觸特別大。他說(shuō)教學(xué)就是能不教就不教,能不管就不管,他的六步教學(xué)法:第一由孩子們提出教學(xué)的重點(diǎn)。第二學(xué)生自學(xué),自己解決問(wèn)題。第三不能自己解決問(wèn)題,小組討論。第四討論仍沒(méi)有解決問(wèn)題的,全班共同解決。第五學(xué)生自己出自測題,自己檢測。第六學(xué)生自己口頭總結本節課學(xué)習收獲。在魏書(shū)生的課堂里,他完全不講。在班級管理上,他同樣放開(kāi)手腳,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自治,從離開(kāi)幾個(gè)小時(shí)到離開(kāi)半天再到離開(kāi)一整天,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì )了自己管理班級。他說(shuō)永遠不要輕視任何學(xué)生,每個(gè)人內心都藏著(zhù)日月星河,真善美假惡丑,我們要做的就是挖掘他們內心積極,樂(lè )觀(guān)和正能量。他還提出了改變孩子一分鐘,每天讓學(xué)生寫(xiě)日記,用寫(xiě)病歷提高學(xué)生自我教育等。這些都是需要我學(xué)習的,尤其是課堂上必須把課堂還給孩子們,讓他們自己學(xué)習。孩子們真的是特別棒的,就比如上周當我把林美娟老師的班訓告訴他們:機會(huì )在每個(gè)人手中,今天你夠努力了嗎?立刻就有孩子舉手說(shuō)“老師,我今天做錯了一件事”,天哪,無(wú)形中他們都開(kāi)始知道反思自己了。在比如《弟子規》,我沒(méi)有講解過(guò),知識讓他們吟誦和認字,結果好多家長(cháng)給我反應孩子們在家里居然可以用《弟子規》上的話(huà)教育家長(cháng)。每個(gè)孩子真的就是一個(gè)有待開(kāi)發(fā)的寶藏,他們小小的身體里有著(zhù)巨大的能量,而我們要做的就是小心翼翼的保護好這些寶藏,并正確的開(kāi)發(fā)就可以了。

  人這一輩子最幸福的是什么?莫過(guò)于在一個(gè)平平凡凡的崗位上坐著(zhù)最平淡的事情,還能把平淡的事情干得有滋有味,有聲有色,快快樂(lè )樂(lè ),如詩(shī)如畫(huà),如歌如舞……親愛(ài)的,你過(guò)好每一天,保持開(kāi)心的心情,做好自己應該做的事情,不去計較不去比較,去發(fā)現周邊的真善美,這些就足夠了。

班級周工作總結4

  一、學(xué)習方面

  數學(xué)學(xué)習方面:本周數學(xué)學(xué)習了第三單元信息窗2以及第四單元正負數,第三單元因為概念性的知識、規律性的知識比較多,可以變換的題目也比較多,所以一些學(xué)生學(xué)習起來(lái)不是很輕松,而且一些概念之間發(fā)生混淆。這就需要學(xué)生牢牢掌握每個(gè)概念的本質(zhì),做題時(shí)認真思考,不是憑想當然的.亂寫(xiě)。

  課堂聽(tīng)課方面:本周區語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽在我校進(jìn)行,咱班學(xué)生參與一節課,大部分學(xué)生表現積極,個(gè)別學(xué)生上課練舉手的勇氣都沒(méi)有,希望這些孩子能夠變得更加自信一些!數學(xué)課堂上表現優(yōu)秀的有:鞠明軒、高照、王應征、梁佳偉、于金戈、宋亞倫;語(yǔ)文課堂上表現優(yōu)秀的有:王心怡、楊誠誠、于雅萌、王藝霖。

  另外希望家長(cháng)朋友們在家能夠多支持孩子多讀書(shū),擴大孩子的閱讀面,讓他們多接觸一些有內涵的知識,少接觸一些電視、電腦這些快餐文化!

  二、紀律衛生

  紀律方面:課間紀律有待加強,課間存在在教室追逐打鬧的現象!

  衛生方面:個(gè)別學(xué)生不能保證個(gè)人衛生,不能保證勤洗澡,甚至早晨都不洗臉。

  三、下周工作溫馨提示:

  1、從下周起每周訓練2個(gè)好習慣點(diǎn),下周訓練的是上學(xué)好習慣及寫(xiě)字好習慣!學(xué)校會(huì )加大力度落實(shí)!

  2、訓練從操場(chǎng)進(jìn)入教學(xué)樓的規范性。

  3、為校園廣播供稿,促進(jìn)孩子寫(xiě)出更好的文章!

  4、繼續練習廣播操,使孩子的做操更規范,達成鍛煉身體和養成好習慣的作用!

班級周工作總結5

  20xx年x月xx日星期一

  時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)周末又已經(jīng)過(guò)去,新的星期又將來(lái)臨,我們邁著(zhù)堅定的步伐繼續我們的學(xué)習。

  第一節課是英語(yǔ),老師跳躍式講課,先講第八課的xxx。上課前先發(fā)了一張紙,在課上的聽(tīng)力中做筆記,寫(xiě)完后復述。我們十分積極地回答老師的問(wèn)題,同時(shí)認真聽(tīng)講。

  第二節課是地理課,老師講了xxxxx的礦產(chǎn)資源并且復習了上節課xx的氣候和地形。

  第三節課是語(yǔ)文課,老師先講了一下作業(yè),然后回歸了之前開(kāi)放日前沒(méi)講完的《xxx》。老師主要講了課文中的xxxx,并讓我們積極地討論。

  第四節課是生物課,老師講了人身體的xxx——xxxx。

  第五節課是政治課,老師給我們講了第八課的知識點(diǎn),同學(xué)們都認真做筆記,積極回答老師提出的問(wèn)題。

  下午第一節課是數學(xué)課,老師給我們詳細講解周末的作業(yè)。然后給我們講了關(guān)于角平分線(xiàn)、中線(xiàn)、高的知識。還給我們拓展了關(guān)于內點(diǎn)、外點(diǎn)的知識。課堂上我們十分積極地舉手發(fā)言,認真聽(tīng)講。

  然后是國學(xué)課,老師發(fā)了新的講義。講義上有許多關(guān)于夏天的詩(shī),老師隨機叫學(xué)號并讓他解釋詩(shī)句,隨后自己補充。我們的大部分回答老師都十分滿(mǎn)意。

  最后一節課是班會(huì ),但是由于班主任老師不在就讓家長(cháng)來(lái)辦。家長(cháng)先給我們看了我們下星期朗誦比賽的劇本,同時(shí)安排表演以及領(lǐng)誦的人。接著(zhù)排練時(shí),同學(xué)們配合默契,排練很成功。

  20xx年x月xx日星期二

  今天同學(xué)們紅領(lǐng)巾等準備得齊全,值得表?yè)P。

  第一節是歷史課,老師給我們觀(guān)看了電影《xxx》,為了讓我們了解xxxxx。

  英語(yǔ)課上,大家都干勁十足,回答問(wèn)題卻不太踴躍。

  第三節是語(yǔ)文課,老師生動(dòng)的語(yǔ)言,讓同學(xué)們十分專(zhuān)注于課文。

  數學(xué)課上,老師為我們講解了平面直角坐標系,并且詳細地為我們說(shuō)明了一到四象限的特征,但是有些同學(xué)卻不太熟悉。

  體育課上,老師教我們投實(shí)心球的方法,并且練習。大家都十分認真。

  中午午休同學(xué)們都十分安靜。

  接下來(lái)因為要準備朗讀比賽,由家長(cháng)為大家排練。所以自習被用來(lái)練習。

  以上就是一天的全部,大家表現都很不錯,希望再接再厲。

  20xx年x月xx日星期三

  今天上午第一節課是語(yǔ)文,老師聽(tīng)寫(xiě)了第四單元的生字詞,目的是為明天的'做準備。

  數學(xué)課,老師開(kāi)了新一單元的課——平面直角坐標系。

  第三節課,信息技術(shù)課,同學(xué)們通過(guò)完成自學(xué)練習自學(xué)了Excel表格。

  四、五節課都是英語(yǔ)課,老師用第五節課的時(shí)間給我們進(jìn)行了英語(yǔ)考試。

  下午,首先是生物課,生物老師讓我們做了膝跳反應的小實(shí)驗。

  生物課后,隨即是英語(yǔ)公開(kāi)課,x老師就愛(ài)好與事業(yè)展開(kāi)了課堂。

  后一節課,前半段由同學(xué)們自習,后半段由家委們給同學(xué)們訓練朗誦比賽的節目。

  20xx年x月xx日星期四

  周四的早上天氣狀況良好,天高云淡,藍天白云,風(fēng)和日麗。

  早讀和第一節課是英語(yǔ),7:37分開(kāi)始早讀,內容是《xxx》的聽(tīng)力部分,答案寫(xiě)在空白的紙上,鍛煉的目的是同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)的技巧,不過(guò)“熟能生巧”,持續的練習,希望通過(guò)我們的努力,讓我們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)坐上年級的“龍頭老大”!!英語(yǔ)課上了Unit8的知識點(diǎn),提問(wèn)了文章段落大意,同學(xué)們在課堂上都掌握了提取文章段落的主要內容的技巧,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氛圍良好。

  數學(xué)課溫習了星期三的坐標軸的基本定義,然后上了有關(guān)坐標在坐標軸上的規律,有大半部分同學(xué)懂了,但也有一小部分同學(xué)掌握不熟練,需要回家自己復習,或者找老師和同學(xué)答疑。

  第三節課是信息技術(shù)科,先是做了課堂小測,接著(zhù)信息技術(shù)老師主要采取了讓同學(xué)自學(xué)的方法,我們在這節課上通過(guò)自學(xué)和老師的提醒,掌握了XLS工作表格的基本運用,forexample——通過(guò)函數來(lái)快速計算加減乘除,還學(xué)會(huì )了設置自動(dòng)調整單元格格式。

  第五節課是語(yǔ)文的第四單元的測驗,測驗時(shí)間很緊張,兩節課加上一個(gè)課間,但是到12:10分下課時(shí),有些同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)完作文,所以老師就多給了10分鐘的時(shí)間。我覺(jué)得同學(xué)們的狀況應該和我是差不多的,so就以我的個(gè)人情況來(lái)總結一下考試注意事項:

  1.基礎知識就算是臨時(shí)抱佛腳也要在考試的時(shí)候非常熟練,盡量節省時(shí)間給后面的大題。

  2.文言文的很多詞和現在不一樣,所以“考試前”還是要抓緊時(shí)間背誦(不是說(shuō)平時(shí)不背哈)。

  感覺(jué)語(yǔ)文考試就像是八百米的長(cháng)跑,前面總是想慢一點(diǎn)到最后再沖,但是最后就不夠時(shí)間了,所以要全程沖刺……但是,手真的很酸。

  20xx年x月xx日星期五

  開(kāi)始升溫了,陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)般大小的光斑,夏天來(lái)了!不知不覺(jué),第十三周也已經(jīng)接近了尾聲,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)期待的星期五。

  第一節課是語(yǔ)文課,老師讓我們進(jìn)行了朗讀比賽,同學(xué)們都表現的很好。但是由于時(shí)間的關(guān)系,有兩個(gè)組還沒(méi)有準備好,他們的精彩表演推遲到了下周四。

  第二節政治課,我們學(xué)習了《xxxxx》這一章。課堂進(jìn)行得十分順利。

  由于學(xué)生會(huì )要準備周末的開(kāi)放日,今天沒(méi)有到操場(chǎng)體鍛,同學(xué)們在教室里表現良好,沒(méi)有違反紀律的現象發(fā)生。

  連續的兩節數學(xué)課,老師先講評了昨天的作業(yè),繼續給我們講解了平面直角坐標系,然后給我們拓展了幾道平面直角坐標系的難題。大家都積極踴躍地發(fā)言。有一些不會(huì )做的題經(jīng)過(guò)老師的講解同學(xué)們也能夠熟練地掌握解題技巧。

  下午的英語(yǔ)課,老師講了Unit8的Morepractice,做了一些練習。地理課上,老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講解了美國,同學(xué)們都對美國十分感興趣。最后,老師給我們觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于美國的視頻。

  最后一節是自習課,大家用來(lái)排練下周二的朗誦比賽,同學(xué)們都很好地完成了排練。有三個(gè)家委過(guò)來(lái)幫助我們排練,真是辛苦了!

  存在問(wèn)題

  1.本周口語(yǔ)100作業(yè)情況不理想,有很多同學(xué)不重視聽(tīng)說(shuō)作業(yè)。

  2.午休紀律有所進(jìn)步,但剛開(kāi)始的時(shí)候還是有些吵。

  3.本周紀委檢查衛生,我們班被扣分了,希望大家加強衛生意識。

  4.考后有些同學(xué)明顯松懈,作業(yè)、課堂表現都有所下降。

  下周工作重點(diǎn):

  1.周一升旗儀式著(zhù)裝要求:短袖襯衣+禮服長(cháng)褲/裙子+肉色長(cháng)襪(可不穿)+黑色皮鞋+紅領(lǐng)巾;周二到周五穿校服運動(dòng)服+白色運動(dòng)鞋(白色鞋帶)+紅領(lǐng)巾;

  2.下周撰寫(xiě)班級日志的名單是:周一~周五:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,請這些同學(xué)在當天晚上十點(diǎn)前將電子文檔發(fā)到x老師的QQxxxxxxxxx。

  3.下周一到周三x老師參加改卷,周一到周三的英語(yǔ)課改上自習,同學(xué)們做百科英語(yǔ),每節課至少完成兩個(gè)并校對好答案。由于數學(xué)老師要錄課,周一第一節英語(yǔ)課與第六節數學(xué)課對調。下午第七、八節排練經(jīng)典誦讀,4:30到小禮堂進(jìn)行彩排。

  5.初一級經(jīng)典誦讀將在5月21日下午七八節舉行,周二第六節大家繼續排練,力爭表現

班級周工作總結6

  上周是本學(xué)期開(kāi)始的第一周,學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級調整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來(lái)。這一周,由我們101班擔任值周工作,現將值周情況匯報如下:

  一、校門(mén)值周情況。

  上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè )的春節和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的'幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴格管理,上周校服內穿的人數減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規定的,望同學(xué)們按要求著(zhù)全套校服。另外,314班遲到人數較多,一些同學(xué)不按規定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

  二、早讀值周情況。

  高一年級表現普遍較好,尤其是109班,表現十分突出,這里提出表?yè)P。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續保持。

  三、兩操一課值周情況。

  高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話(huà)、上廁所等現象。身體是學(xué)習的基礎,眼睛是心靈的窗戶(hù),希望同學(xué)們端正態(tài)度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。

  四、食堂值周情況。

  總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì )把飯菜灑到飯臺上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節約,從一點(diǎn)一滴培養良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴。

  而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(cháng)送飯現象,部分家長(cháng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(cháng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(cháng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學(xué)校都很好,請他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請各位家長(cháng)理解配合我們的工作。

  另外,上周我們對全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現將不合格人數公布如下:

  高一年級:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

  110(1人) 112(3人) 114(3人)

  高二年級:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

  208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

  高三年級:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

  309(2人)

  希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

  一周的值周工作教會(huì )了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規章制度,在這里,我們預祝下一個(gè)值周班級圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。

班級周工作總結7

  一周一周,時(shí)間在飛逝,同時(shí)我們的孩子也在飛快的成長(cháng)!讓我們一起來(lái)看一下本周孩子們的表現吧!

  一、學(xué)習方面:

  本周三,學(xué)校進(jìn)行了單元過(guò)關(guān)質(zhì)量檢測,整體孩子們考的很不錯,確實(shí)是新學(xué)期孩子們長(cháng)了一歲,變得更懂事了,做得更讓老師放心了。

  數學(xué)學(xué)科:

  (1)表現優(yōu)異,獲得數學(xué)小狀元的是:曲成俊、徐佳怡、王瑞、高照、宋明妍;這些同學(xué)平時(shí)都是大家學(xué)習的榜樣,其中尤其需要表?yè)P的是徐佳怡,她以前沒(méi)有這么優(yōu)秀,這個(gè)學(xué)期從開(kāi)學(xué)就有了一個(gè)比較好的狀態(tài),而且她最大的優(yōu)點(diǎn)就是:知道自己哪里會(huì )那里不會(huì ),什么能最好,哪些不能做到!

  (2)獲得優(yōu)秀等級的是:張坤林、叢霖、梁佳偉、簡(jiǎn)朋續、丁越兵、崔騰云、陳懷松、姜凱鑫、趙文碩、姚柯欣、楊佳文、丁越麗、王心怡、侯留博、杜倩、梁云禹、鞠春琳、鄭宇、王應征、王佳麗、宋亞倫、鞠明軒、魏樂(lè )、解雅評、谷田予;

  (3)進(jìn)步比較大的'是:徐佳怡、張坤林、丁越兵、陳懷松;

  (4)也有一些同學(xué)出現了較大的退步:楊誠誠、王夢(mèng)玉、宋曉琳、段露波、宮福臨、劉亞新。

  語(yǔ)文學(xué)科:

  (1)表現優(yōu)異獲得語(yǔ)文小狀元的是:宋明妍、韓暢、段露波、崔騰云、解雅評;

  (2)獲得優(yōu)秀等級的是:楊佳文、劉恩成、杜倩倩、鞠春琳、王應政、王夢(mèng)玉、姚柯欣、高照、王瑞、王心怡、宋曉琳、鄭宇、黃爍萁、鞠明軒、宮福臨、梁佳偉、劉亞新、楊誠誠、姜凱鑫、丁越兵;

  (3)進(jìn)步比較大的是:劉恩成、鞠春琳、王應政;

  (4)也有一些同學(xué)出現了較大的退步:王佳麗、侯留博。

  英語(yǔ)學(xué)科:

  (1)考得滿(mǎn)分的是:鞠明軒、宋亞倫、楊誠誠、王瑞、于雅萌、崔騰云、姜凱鑫、劉恩成、王攀剛、劉亞新、楊佳文、侯留博、姚柯欣、段露波、張坤林、宋明妍、杜倩倩;

  (2)考得優(yōu)秀的是:魏樂(lè )、曲成俊、鄭宇、王夢(mèng)玉、徐佳怡、高照、王振華、王心怡、梁佳偉、史冰濤、王佳麗、宋曉琳、丁越兵、呂文峰、叢霖、李凱、趙文碩、王祎鑫、韓暢、李源、宋浩楠、解雅評、陳懷松;

  (3)較差的是:郭福航、宮福臨、鞠春琳、黃爍萁、孫逸飛、谷田予。

  二、紀律衛生方面

  紀律方面:本周曲成俊、宋明妍、姜凱鑫上活動(dòng)小組時(shí)在樓梯里跑,李源周二早晨早到校了。希望孩子們能更好的約束一下自己,并引起大家注意!

  不帶跳繩現象嚴重,每天都會(huì )有幾個(gè)孩子忘記帶,經(jīng)常忘帶的是王祎鑫、宮福臨。孩子們,不是你們記性差,而是沒(méi)用心!

  衛生方面:本周重點(diǎn)抓了桌洞物品擺放,每天中午都會(huì )進(jìn)行檢查,不合格的給小組扣了分。雖然每天都檢查,但一些孩子總是做得不太好:梁云禹、宋亞倫、宋浩楠,幾乎每天都會(huì )被督促重新整理。

  三、其他方面

  (1)周二組織報名參加清明節掃墓活動(dòng),咱班共有17組家庭34人報名參加,希望這些家庭在4月5日7:30準時(shí)到教室,按學(xué)校安排參加活動(dòng),希望家長(cháng)朋友們穿素裝,孩子穿校服、戴紅領(lǐng)巾、小黃帽。

  (2)周四下午利用體育大課間時(shí)間組織班級跳繩比賽,分男女兩組,男女生各勝一局,通過(guò)比賽,孩子們規范了跳繩活動(dòng)、提高了體育大課間活動(dòng)的激情、體會(huì )了更多的快樂(lè )!

  (3)本周文明禮儀小標兵是王瑞,不僅自己表現好,而且能夠幫助自己組的成員在各方面共同進(jìn)步!

班級周工作總結8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!在此我代表XX級1班全體同學(xué)對我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報。

  本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級值周管理制度。很榮幸,在開(kāi)學(xué)的第二周,我班就是值周班。

  值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現就是高二(1)班的表現!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫(huà)上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結成的。

  在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門(mén)口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái),全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著(zhù)雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學(xué)校。

  在這五天里,我班同學(xué)認真公平地對待每一個(gè)班級,并且據實(shí)記錄。

  我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當值周老師給我們的'工作給予肯定時(shí),我們無(wú)不露出了笑容。

  在值周過(guò)程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊,也不聽(tīng)從勸告。這些不好的現象,會(huì )對學(xué)校造成不好的影響。我們認為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

  小職中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì )去愛(ài)護它,讓它有一個(gè)好面貌,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。

  愿同學(xué)們在這一周做得更好!

  XX級1班

  20xx年2月

班級周工作總結9

  經(jīng)過(guò)各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們五營(yíng)中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我代表值周組對上周情況總結如下:

  一.上周學(xué)校的主要工作:

  星期一,中午進(jìn)行了大掃除,徹底清理了校園衛生及死角衛生。星期二,召開(kāi)了年級組會(huì )議,詳細安排了期末復習的相關(guān)事宜。星期三課外活動(dòng)在教導處召開(kāi)了班主任會(huì )議,呂校長(cháng)指出了近一段時(shí)間班級中存在的一些問(wèn)題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

  星期四早上各班主任在本班召開(kāi)了班級會(huì )議。

  本周課外活動(dòng),舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的`工作學(xué)習增添了活力。

  二.上周主要有五大亮點(diǎn):

  1、每天早上,各班值日生能及時(shí)、仔細、徹底打掃衛生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個(gè)舒心的學(xué)習、生活環(huán)境。

  2、早、中、晚三個(gè)自習時(shí)段班主任和輔導老師能及時(shí)進(jìn)入班級,督促和輔導學(xué)生學(xué)習,學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚,繼續呈現出一種積極向上的風(fēng)貌。

  3、學(xué)習上,學(xué)生每天到校很早,利用早操的時(shí)間進(jìn)行早讀,而且放學(xué)后仍能堅持學(xué)習。

  4、中午自習前,課外活動(dòng)以及下午放學(xué)后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學(xué)生學(xué)習,學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)他們的無(wú)私奉獻。

  三、幾點(diǎn)不足:

  1、學(xué)生打掃衛生效率低不及時(shí),特別早上打掃衛生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒(méi)及時(shí)打掃區域衛生。根據值周要求,各扣除本班衛生分0。3分。

  2、早上天氣雖冷,但學(xué)生到校較早,可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習中,在教室內說(shuō)話(huà),轉悠,尤其是七年級學(xué)生。希望七年級的班主任能加強管理。

  3、本周學(xué)生的行為習慣有所反彈。

  星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0、3分。

  星期二下午放學(xué)后八年級一班,九年級三班爐內爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0。3分。

  星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的社會(huì )影響,學(xué)校將會(huì )對該生進(jìn)行嚴肅的處理,希望其他同學(xué)能引以為戒,遵守學(xué)校的規章制度,跟同學(xué)搞好關(guān)系,做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內大吵,干擾了其他同學(xué)的學(xué)習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0。2分。

  星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車(chē)帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車(chē)資格。

  星期五早餐時(shí)七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無(wú)視學(xué)校的校規出校門(mén)買(mǎi)東西,扣除本班紀律分0。2分。

  四、幾點(diǎn)建議:

  1、班主任對學(xué)生繼續加強常規教育和安全教育,尤其教育學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、天冷路滑,上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全,結伴而行。

  3、及時(shí)打掃衛生,放學(xué)時(shí)一定要熄滅爐火,隨時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗。

  4、臨近期末考試,希望每一個(gè)同學(xué)都能抓緊時(shí)間復習,考取一個(gè)好的成績(jì)。

  5、由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學(xué)們在打掃教室衛生時(shí)適量的灑點(diǎn)水。

班級周工作總結10

  本文是由上傳的:這是一波好苗子——班級一周工作總結。

  這是一波好苗子——班級一周工作總結

  從8月31號到9月4號,繁忙快樂(lè )的一周結束了。

  在這一周我們競選了班干部,選出了以下干部:

  班長(cháng):尚廣濤和于芮

  學(xué)委:李圓

  體委:張夢(mèng)露和張宏帥

  團委:劉元飛

  生委:蘭承

  宣委:蘭承和史恩媛

  這些干部他們對班級事務(wù)很熱情,積極向上的愿望很高,很想把高二、一班建設成很有凝聚力的班集體?梢灿胁糠指刹啃袆(dòng)和思想存在距離,干部中有部分同學(xué)存在各種各樣的一些小毛病,我想,他們在班級的要求下一定會(huì )盡快改掉。

  這一周我們逐步提出了班級紀律要求,小到很小的細節:我們要求不準在教室吃零食和冰棍;我們要求下課不準在教室扎堆,不準大聲說(shuō)話(huà),保持教室一個(gè)相對安靜的狀態(tài);我們要求放學(xué)后清理好自己的書(shū)桌,把書(shū)都放進(jìn)書(shū)箱……

  這一周我們班出現了幾個(gè)違紀現象:

  1、 早自習遲到三人次:洪,家,夢(mèng)。其中夢(mèng)是班委成員。

  2、 教室吃零食兩人次:宏,穩。其中宏是班委成員。

  3、 課間打逗兩人次:權,鵬。

  4、 課間遲到三人次:蘭,宏,仲。其中蘭,宏是班委。

  違紀十人次中有四人次是班委成員,我們的班委要大大加強教育和培養。要知道光有滿(mǎn)腔熱情是不夠的,作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習慣。作為班委都不能遵守我們的班規,我們怎么能去監督其他同學(xué)遵守呢?所謂其身正也,不令而行。

  問(wèn)題是有的,教育事業(yè)是一個(gè)遺憾的事業(yè),我們做不到最好,但我們能做到更好。

  通過(guò)一周觀(guān)察,我發(fā)現了我們中的大部分學(xué)生非常好學(xué),他們很多人很早就能到校,進(jìn)班就能進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色:靜,好學(xué),比,趕,超。同學(xué)們,我們真的需要這樣的狀態(tài)。

  也許,同學(xué)們想:急什么,還有兩年呢,高三再說(shuō)吧!

  可是,我們實(shí)在是沒(méi)有等待時(shí)間了,我們的底子并不是多好,我們只有從現在就努力,才能真正考上我們理想的大學(xué)。

  你也可以不努力,那就請你看看你周邊的環(huán)境,看看新招的高一,你是不是覺(jué)得你會(huì )逐漸被淘汰?是啊,若不努力,你將被高二、一班淘汰,將被高二年級淘汰,將被九十五中淘汰,同時(shí)被高考淘汰。作為一班的學(xué)生,擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而這就是從現在努力。

  同學(xué)們,我們要有信心,我們真的是一波好苗子,我們成長(cháng)的'土壤是九十五中高二、一班,這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。

  那這土壤靠誰(shuí)來(lái)培植?

  我說(shuō)過(guò),不要去想班主任能為你們做些什么,也不要想班級能為你們做些什么,更不要想班委能為你們做些什么,而應當想你能為班級做些什么。

  我說(shuō)過(guò)有了優(yōu)秀的班集體才會(huì )出現優(yōu)秀的班委會(huì )。

  每個(gè)同學(xué)為班級做一點(diǎn)點(diǎn),四十二個(gè)同學(xué)合起來(lái)就是一大亮點(diǎn)。

  也許你會(huì )說(shuō):老師,我的能力真的有限,不能為班級做多大貢獻。

  我說(shuō):怎么不能?你來(lái)校后規規矩矩,進(jìn)班就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),既營(yíng)造了班級學(xué)習的氛圍,又把自己的學(xué)習搞上去,班級評比時(shí)不會(huì )因為你的退步給班級拖后腿,這不就是給班級做了貢獻嗎?要知道,我們是一個(gè)集體。

  這回你有點(diǎn)明白了吧?這個(gè)土壤是誰(shuí)來(lái)培植?那就是我們每個(gè)人來(lái)培植——我們既是苗又是土壤。

  茍利班級,不求名利。

班級周工作總結11

  三班是真正奉行自主管理的班級,在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn),并鼓勵同學(xué)們有更好的表現。

  全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動(dòng)向師生們問(wèn)好,且關(guān)心細節,使校園充滿(mǎn)了關(guān)懷與溫暖。

  食堂值勤的同學(xué)們耐心細致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,維持隊伍整齊,保證食堂就餐衛生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著(zhù)師生,也嚴格的管理。更值得表?yè)P的是,三班能靈活的調動(dòng)崗位,比如增設崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的同學(xué)提供了良好的`休息環(huán)境,檢查跑操的同

  學(xué)認真記錄了各班級的跑操情況,并嚴格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評價(jià)。

  班干部們積極檢查,調整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。

班級周工作總結12

  首先,我想說(shuō)明的是,馬上放國慶節了,請大家放好激動(dòng)的心,好好的過(guò)好剩下的倒計時(shí)天數。

  這周有一件振奮人心的事情,那就是我們班在全校迎面接力賽中,第一次獲得了第一名,成為了當天名副其實(shí)的黑馬,將代表學(xué)校參加區接力比賽。那是我們全班的驕傲,那是每一個(gè)參與的運動(dòng)員全身心投入、團結奔跑的結果,也離不開(kāi)啦啦隊員們熱情的加油!從上學(xué)期開(kāi)始,我們班的體育成績(jì)就全班復興,尤其是團體項目,其實(shí)這也在悄悄告訴我們,我們的班級越來(lái)越有凝聚力啦!隨著(zhù)體育成績(jì)的復興,我們的學(xué)習也在悄悄發(fā)生著(zhù)變化,學(xué)習的氛圍越來(lái)越濃厚,班級里的競爭也越來(lái)越激烈。

  這一周,班級推出了新的座位制度和相關(guān)評比制度,“捆綁政策”正式面向大家啦!罰的跟著(zhù)一起罰,獎的跟著(zhù)一起獎,大家一定要努力喲,幫助你身邊那個(gè)同學(xué)或是朋友,共同進(jìn)步!

  在新的政策里,每個(gè)人都有自己的態(tài)度,說(shuō)明我們班越來(lái)越民主啦!但是,既然同桌是自己選擇的,那就請大家開(kāi)心地面對這樣的挑戰吧,用一顆善良真誠的心幫助身邊的`伙伴,我相信他們會(huì )用加倍的努力來(lái)善待你的這份真誠的!

  至于各部門(mén)的工作,我先把要改進(jìn)的部門(mén)提出來(lái),剩下的就全是表?yè)P的部門(mén)啦,這樣是不是方便些?

  不管怎么說(shuō),上周沒(méi)有發(fā)新聞稿的部門(mén)——文體部、司法部。你們這一周一定要發(fā)哦!多用一用你們那雙發(fā)現的眼睛,觀(guān)察班級動(dòng)態(tài)哦!文體部的部長(cháng)可能還不是很熟悉班上的政策,副部長(cháng)一定要幫一幫你的部長(cháng)哦。司法部,一樣的建議,希望在自習課上、老師不在的時(shí)候,可以管管班上的紀律。還有我,我也希望我可以比這周一開(kāi)始做得更好,管理好班級。

  當然,還是特別表?yè)P外交部,后面的板報掛起來(lái)了,非常好喲!

  加油吧,伙伴們!

  總理:王雨音

  20xx年9月27日

班級周工作總結13

  一、踏實(shí)的工作態(tài)度

  一周來(lái),我堅持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。

  行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

  (1)每一天我都認真做好各項服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設計部門(mén)工作的正常開(kāi)展。

  (2)文員日常的工作資料比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  (3)在行政部經(jīng)理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

  二、盡心盡責,做好行政人事工作

  認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導堅持良好的`工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂(yōu),在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導下,積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內務(wù)工作。

  1、日常接待工作:接打電話(huà)時(shí),使用禮貌語(yǔ)言,說(shuō)話(huà)和氣、熱情,禮貌地接待工廠(chǎng)及國外客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)人員,對于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫忙的人員,我都會(huì )盡我所知給予解答或及時(shí)轉達相關(guān)領(lǐng)導給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據部門(mén)領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。

  3、文件管理工作:根據工作需要,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達。

  4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

  5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預約安排應聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。

  6、商務(wù)會(huì )議及展會(huì )行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。

  7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結費用。

  8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢(xún)客戶(hù)簽收情況,如發(fā)現有不正常的快件,及時(shí)反應到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導。

  9、協(xié)助工作:協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

班級周工作總結14

  充實(shí)而又快樂(lè )的一周在忙碌中飛馳而過(guò)!上周是第五周,由我和__×老師值周,回顧我們的工作,主要表現在以下三個(gè)方面:

  一、主要工作:

  1、上周狠抓校園課間安全、課間活動(dòng)、課間操、衛生打掃與保持、早到校等。

  2、高年級同學(xué)周三下午上街撿垃圾,為我校增添光彩。

  3、上周學(xué)校多次迎接上級安全工作大檢查,為學(xué)生平安上學(xué)解除后顧之憂(yōu)。

  二、五大亮點(diǎn)

  1、無(wú)不安全事故發(fā)生:安全是學(xué)校工作重中之重,是教育教學(xué)工作的根本保證,在校領(lǐng)導和全體老師的共同努力下,上周無(wú)一件不安全事故發(fā)生。

  2、衛生打掃及時(shí)、認真:衛生是學(xué)校的門(mén)面,作為東小的`每一分子,人人都應該去維護環(huán)境小衛士。上周,各班值日生到校早,衛生打掃及時(shí)、干凈。

  3、早記、早讀、自習科任老師下班早,學(xué)生井然有序地讀書(shū)、記憶、寫(xiě)作業(yè),學(xué)風(fēng)濃。4、兩操組織有序、學(xué)生做操認真。健康是人生快樂(lè )之本,擁有一個(gè)強健的身體才是資本。我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)以“我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”為主題,上操步伐整齊,番號聲音洪亮,多數班級都能站起來(lái)認認真真的做好眼保健操,動(dòng)作到家,穴位準確,利于強健氣魄,保護視力。

  5、高年級男同學(xué)課間活動(dòng)形式多樣,打籃球、乒乓球、羽毛球,少數小同學(xué)做游戲,跳大繩,打沙包、踢毽子,益于身體健康。

  6、好人好事層出不窮。拾金不昧蔚然成風(fēng)。四4曹婷燁拾手機一部,六2張彩珍、三4李帥霖、一二拾大面額人民幣若干元,六1班值日生犧牲課間活動(dòng)時(shí)間撿拾垃圾,三2白語(yǔ)嫣、三5王瑞麗、六4司媛、侯一凡4名同學(xué)經(jīng)常幫助老師收拾碗筷,二3張晨陽(yáng)、五4于駿馳、三5、三1吃飯同學(xué)主動(dòng)撿拾校園垃圾,這些好人好事為我們東關(guān)小學(xué)增添了無(wú)限的光彩。

  三、三點(diǎn)不足:

  1、課間活動(dòng)形式單一。后半周參與健康有益的課間活動(dòng)人數漸少,追逐攆跑的小同學(xué)人數增多。我校人多,稍不注意,就會(huì )發(fā)生碰撞,輕者鼻青眼腫,重者碰壞鼻梁,撞掉牙,骨折等等,只有處處注意,才能防患于未然。因此老師期望同學(xué)們帶上自己的活動(dòng)用具,珍惜課間十分鐘,發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)和集體智慧,享受豐富多彩的活動(dòng)帶給自己生的無(wú)限快樂(lè )。

  2、衛生打掃不很徹底,特別是花園臺階擦洗不很徹底,窗臺、陽(yáng)臺時(shí)有塵土,垃圾桶后留有死角,望引以為戒!

  3、衛生保持意識有待提高。每一節課后、每一次集會(huì ),我們都會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、饃渣菜絲、麻花小食品等雜物,與我們漂亮的校園很不協(xié)調,更有甚者,吃完食品隨手亂扔袋子,喝完盒奶后亂丟奶盒,有些同學(xué)從垃圾周?chē)哌^(guò),熟視無(wú)睹。其實(shí)衛生保持重于打掃,你不扔,我不扔,還用打掃嗎?作為_(kāi)_×小學(xué)的一分子,無(wú)論何時(shí)何地,千萬(wàn)別讓垃圾落地,為學(xué)校創(chuàng )造一片潔凈的空間!

  4、節約用電意識有待增強。周三、周四,多次檢查,個(gè)別教室燈光明亮,老師真誠地期待值日生負起責任,按時(shí)關(guān)好燈、及時(shí)擰緊水龍頭,當好老師的幫手!

  四、兩點(diǎn)建議:

  1、請各位同學(xué)注意交通安全,必須在老師的指揮下安全走過(guò)馬路,不許過(guò)馬路時(shí)交頭接耳,左顧右盼,吃東西,貪玩,更不允許橫穿馬路!

  2、無(wú)論何時(shí)何處,請注意我們的言談舉止。講好普通話(huà),文明舉止伴著(zhù)你我他。

  3、值日生站好課間活動(dòng)每一崗,監督好本班清潔區衛生,為班級獻上愛(ài)心。

  上一周,盡管我們盡力盡心,盡職盡責,希望評比結果公平公正,但名次的先后是無(wú)法避免的,如果檢查有不妥之處,敬請老師們諒解、包涵!

  上一周各班積分如下:(見(jiàn)積分一覽表)

  評比結果:優(yōu)勝班級:一二、四四、六一。

  優(yōu)勝樓層:樓辦公室

  最后,預祝全體師生在新的一周工作舒心,學(xué)習快樂(lè )!

班級周工作總結15

  一、出勤方面。

  上周各班出勤率還是比較高的,總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)始的時(shí)候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個(gè)班的出勤。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個(gè)人,總的來(lái)說(shuō),出勤方面還是比較好的。

  二、衛生方面。

  本周各班級的教室和環(huán)境區衛生保潔工作做得非常好,良好的衛生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個(gè)別班級的衛生清理不到位,尤其是我們現在取暖的爐子周?chē),總是有灰塵。還有些班級的講桌沒(méi)弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒(méi)弄干凈。衛生的保持不是很好,我們的學(xué)生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現象比較多!,有些在拖地的'時(shí)候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛生方面有一個(gè)建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛生大掃除,學(xué)生也都摸出規律了,在這兩天的衛生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底,所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習環(huán)境,衛生要不定時(shí)的檢查。

  三、學(xué)風(fēng)方面。

  在中午和上晚自習之前的那一段時(shí)間,學(xué)習氣氛不是太好,打鬧的,說(shuō)話(huà)的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時(shí)間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒(méi)老師情況根本就是兩個(gè)樣,說(shuō)明學(xué)生的自覺(jué)性還需要加強。

  四、德育方面。

  xx班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表?yè)P,加一分。xx班有個(gè)別同學(xué)用拿書(shū)做得圓筒敲打課桌提出批評。

  綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。

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