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教師信息技術(shù)中心工作總結

時(shí)間:2025-10-07 10:39:42 工作總結

教師信息技術(shù)中心工作總結范文

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的教師信息技術(shù)中心工作總結范文,歡迎大家分享。

教師信息技術(shù)中心工作總結范文

教師信息技術(shù)中心工作總結范文1

  轉眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著(zhù)很多不足與遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項活動(dòng),堅決服從組織安排。一學(xué)期來(lái),我嚴格要求自己,積極創(chuàng )新,努力進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔任三年級、五年級6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),同時(shí)擔任我校綜合教研組長(cháng)和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習,制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計劃,并在實(shí)施的過(guò)程中,根據學(xué)生對知識接受層次的不同,適當放慢進(jìn)度,在其接受能力范圍內進(jìn)行有效教學(xué),因材施教,以教材為基礎,同時(shí)不斷拓展知識面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的,本學(xué)期我指導的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。

  同時(shí),為了準備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,從理論上充實(shí)自己;常常隱匿于機房,鉆研教學(xué)軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽(tīng)課,磨課,不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過(guò)充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績(jì)。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學(xué)期我有幸擔任我校綜合教研組長(cháng)一職,綜合學(xué)科比較特殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至只有一名教師,因此,教研活動(dòng)的開(kāi)展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開(kāi)展,又能體現綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的`團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒(méi)有任何教研組長(cháng)工作經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開(kāi)展,一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。

  我們用實(shí)力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價(jià),而我只能說(shuō)我是用學(xué)習和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說(shuō)是我的教研組計劃制定的好,或者說(shuō)作為綜合組長(cháng),我組織開(kāi)展的教研組活動(dòng)有效,又或是說(shuō)我從一開(kāi)始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著(zhù)“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱(chēng)號,有我們組每一位教師的功勞,同時(shí)也有校領(lǐng)導的支持和語(yǔ)、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

  四、學(xué)校信息員工作

  本學(xué)期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網(wǎng)站的更新,同時(shí)負責將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說(shuō)明一點(diǎn),基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會(huì )在第一時(shí)間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說(shuō)有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫(xiě)的新聞沒(méi)有出現在蜀山教育信息網(wǎng)上的時(shí)候,請諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的,但是新聞數量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機房管理方面,我能夠嚴格要求學(xué)生,做到正確開(kāi)關(guān)機,讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時(shí)不時(shí)對機房衛生進(jìn)行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動(dòng),例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng),我執教了區內的一節公開(kāi)課和一節錄像課。這些活動(dòng),有的取得了很好的成績(jì),有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

  在做好以上工作的同時(shí),我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了全勤,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  回顧這一學(xué)期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí),也發(fā)現一些工作中存在的問(wèn)題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的工作有所開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

教師信息技術(shù)中心工作總結范文2

  這學(xué)期,本人繼續擔任學(xué)校的專(zhuān)職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,同時(shí)管理機房的設備調試、網(wǎng)絡(luò )維護、多媒體教室,比較任何一個(gè)學(xué)科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說(shuō)任務(wù)重,責任大,自己克服了機器少,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門(mén)的各方面檢查指導,圓滿(mǎn)地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,上好每一節課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng )新的能力。

  本學(xué)期要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功強化,并以7、8年級為重點(diǎn),從指法、鍵位、速度進(jìn)行測查,原本超負荷的工作變得更重了。我每天利用中午的時(shí)間,克服入夏以來(lái)機房的高溫和噪音,對兩個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行輔導,一學(xué)期下來(lái)在不影響學(xué)校各項活動(dòng)的`情況下,奉獻時(shí)間,但看到學(xué)生們的進(jìn)步,能力的加強,素質(zhì)的提高,我的內心充滿(mǎn)了喜悅。

教師信息技術(shù)中心工作總結范文3

  1、開(kāi)學(xué)初,便結合我校的計算機硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,思考在現有計算機軟硬件的'實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。

  2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

  3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會(huì )用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。

教師信息技術(shù)中心工作總結范文4

  為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。

  1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實(shí)效,并對各教室使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的`操作,及時(shí)維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。

  3、對各室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

  4、增強服務(wù)意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題。

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