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高中教務(wù)處工作總結

時(shí)間:2025-11-25 16:40:43 工作總結

高中教務(wù)處工作總結

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高中教務(wù)處工作總結

  高中教務(wù)處工作總結(1)

  本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(爭創(chuàng )省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(增強“四個(gè)意識”,做好“八項工作”),在教學(xué)管理上,繼續在“嚴”、“細”、“實(shí)”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內功,取得了較顯著(zhù)的成效。

  在完成常規工作的基礎上,本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、切實(shí)加強了學(xué)校教學(xué)全過(guò)程的監管力度

  1.針對學(xué)校教學(xué)現狀,多方聽(tīng)取意見(jiàn),起草并制定了教學(xué)常規“五認真”的細則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認真學(xué)習并貫徹執行。

  對教師的評價(jià)不單純以成績(jì)來(lái)論成敗,而更注重過(guò)程。

  學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無(wú)錫市常規管理先進(jìn)學(xué)校。

  2.對認真上課這一環(huán)節,實(shí)行了“推門(mén)聽(tīng)課制”。

  配合校長(cháng)室及時(shí)做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進(jìn)了每一位一線(xiàn)教師充分重視每一節課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  3.對認真批改作業(yè)和認真輔導學(xué)生兩個(gè)環(huán)節,采取了三條監控措施。

  一是凡有學(xué)生、家長(cháng)舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長(cháng)有反映的老師,都得到及時(shí)的提醒和警告;二是不定時(shí)向學(xué)生問(wèn)卷調查及開(kāi)座談會(huì )調查,本年度共調查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。

  4.根據不同年度,提出了不同教學(xué)目標達成度,加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監管,責任到備課組,責任到個(gè)人。

  二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

  1.本年度,我們開(kāi)設了44個(gè)研究性學(xué)習課程,完成了82本校本課程的編寫(xiě)工作。

  2.各科教學(xué)做到“低起點(diǎn),小坡度,生基礎,多輔導,勤反饋”,控制難度,講究效度,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。

  高一高二市統考成績(jì)均列同類(lèi)學(xué)校的前茅。

  3.打好了高考攻堅戰,確保了XX年高考本科一次性進(jìn)線(xiàn)率和各科總均分名列城區第四。

  錄取本科學(xué)生338人,專(zhuān)科144人,升學(xué)率為92.2%。

  4.打好了中招爭奪戰,確保了XX級生源有了進(jìn)一步的改善。

  今年的招生我校位于城區第四。

  5.抓好各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。

  學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語(yǔ)競賽三等獎14人;全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個(gè);江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機器人大賽中,學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個(gè),單項二等獎3個(gè)、三等獎1個(gè)。

  6.完成了高二信息技術(shù)省會(huì )考的工作,通過(guò)率達95.1%,完成了高二理化生實(shí)驗會(huì )考和高一、高二省勞技會(huì )考,通過(guò)率都為100%。

  三、積極穩妥推進(jìn)新一輪課程改革

  1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭。

  一年中,我們在教育觀(guān)念、教師培訓、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。

  2.在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結。

  制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》,先后召開(kāi)年級研討活動(dòng)2次,組織教師論壇活動(dòng)1次。

  3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節大型對外公開(kāi)課,擴大了教師、學(xué)校的影響。

  4.連續7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習。

  5.由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行。

  6.近半年來(lái),我校共有生物、歷史、政治等8門(mén)學(xué)科10位教師對外開(kāi)設新課程研討課與觀(guān)摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無(wú)錫市歷史學(xué)科面向全省開(kāi)設了新課程示范課。

  7.歷史、地理人教版新教材無(wú)錫地區研討會(huì )在我校舉行,我校過(guò)健、徐晶兩位老師開(kāi)設了大市新課程研討課,受到好評。

  四、認真細致做好搬遷的各項準備及四星級高中申報的有關(guān)材料

  1.圖書(shū)館、實(shí)驗室、現代信息技術(shù)室、文印室積極主動(dòng)做好各和儀器設備的清理、盤(pán)存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。

  2.一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數據,收集了有效信息,對照標準,查漏補缺。

  不足與需要改進(jìn)的方面:

  1.學(xué)生課業(yè)負擔還比較重,極少數老師投入和產(chǎn)出之比失衡現象還較嚴重;

  2.在提倡主備課的前提下,個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強化。

  3.搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。

  高中下學(xué)期教務(wù)處工作總結(2)

  一、“三研三講三練”課堂教學(xué)模式開(kāi)展高質(zhì)、高效,教學(xué)常規檢查進(jìn)行得嚴謹、有序。

  本學(xué)期教務(wù)處從質(zhì)量上加大檢查力度,按照學(xué)期初計劃,我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查:

  1、預習提綱教師每節正式課基本都有預習提綱,基本做到了保質(zhì)保量,每課的預習提綱都有備課組長(cháng)簽字。

  學(xué)年預習提綱大體相同,體現集體備課思想;各班級也根據班情有小得調整。

  預習提綱基本做到簡(jiǎn)明扼要,體現了學(xué)生上課時(shí)應該事先了解的知識點(diǎn)。

  2、當堂檢測做到了題量少,選題精,大部分教師設計的檢測題能夠包含本節知識要點(diǎn)。

  3、周測考教師們選題精練,題量適中,梯度、層次均有所體現。

  另外,教師批改比較認真。

  4、教案基本能夠按照“三研、三講、三練”課堂模式編寫(xiě)教案,教案主要內容包括知識要點(diǎn)精講、考點(diǎn)精講、例題精講、高考鏈接等過(guò)程。

  5、聽(tīng)課筆記每位教師平均每月聽(tīng)課8節。

  檢查細致,有檢查反饋,發(fā)現的問(wèn)題也都與本人進(jìn)行了溝通。

  二、教務(wù)處與政教處每月多次不定期聯(lián)合檢查課堂秩序。

  檢查內容包括:學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)、課堂紀律以及睡課情況,并有檢查記錄。

  三、做好高一高二的月考工作,重點(diǎn)做好高三一模、二模的質(zhì)量分析。

  月考:

  1、出題備課組長(cháng)出題前按照考試要求做好雙向細目表,然后按照此表進(jìn)行對考試題的命制。

  考題出完后由整個(gè)備課組進(jìn)行審核,最后定稿。

  2、監考每次考試前都要認真開(kāi)考務(wù)會(huì ),對整個(gè)監考做周密的安排,杜絕考試作弊現象,讓學(xué)生考出真實(shí)的成績(jì)。

  每次月考本著(zhù)誠信考試的原則,與高考的嚴格相同。

  考試前,從考場(chǎng)布置到教師要求,從考場(chǎng)貼封條,到監考教師用金屬探測儀檢查學(xué)生有無(wú)帶手機情況;考場(chǎng)上,從學(xué)校監控全部打開(kāi),到領(lǐng)導、流動(dòng)監考人員的嚴格檢查,均做到了學(xué)生考試井然有序。

  每一道程序,都讓學(xué)生由此知道逢考必嚴,每次考試都盡量做到真正測出學(xué)生的實(shí)際學(xué)習效果。

  3、批卷教師網(wǎng)上閱卷認真、細致、及時(shí)批閱,大題均給步驟分。

  4、做好試卷分析每次考完試后對考試進(jìn)行全面分析,包括線(xiàn)性對比,柱狀圖對比,各學(xué)科之間對比,學(xué)年同學(xué)科對比,各學(xué)科成績(jì)分析,指標生未進(jìn)段統計、總分進(jìn)段單科未進(jìn)段統計等。

  5、開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )每次考試后要召開(kāi)一次考試質(zhì)量分析會(huì ),對考試進(jìn)行全面的總結分析,找出不足,并在以后的教學(xué)工作中加以改善和提高。

  同時(shí),認真做好高三一模、二模質(zhì)量分析。

  四、加大高一高二抽測考試工作力度。

  高一高二抽測考試定期進(jìn)行,本著(zhù)命題認真、嚴格監考的原則,讓學(xué)生檢測出實(shí)際效果。

  五、教研活動(dòng)做出實(shí)效

  1、集體備課集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,每個(gè)備課組必須按照教研活動(dòng)時(shí)間,到指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課,按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內容。

  其中包括研考綱、研考點(diǎn)、研考題,擬好當堂檢測及周測考試題,并做好備課記錄,隨組領(lǐng)導簽字。

  2、磨課每周一各備課組長(cháng)將本周磨課安排交到教務(wù)處,各備課組必須按照規定時(shí)間進(jìn)行磨課,評課時(shí)首先由授課教師先自評,再由其他教師評課,評課時(shí)一定要實(shí)事求是,按照三研三講三練課堂模式評課,并寫(xiě)好評課記錄,最后由隨組領(lǐng)導簽字。

  3、聽(tīng)課為了防止聽(tīng)課形式化,特規定聽(tīng)課教師必須坐在后門(mén)附近,由查課教師記錄聽(tīng)課次數。

  六、課堂教學(xué)效果檢查

  今后教務(wù)處將更加大對課堂教學(xué)的檢查力度,經(jīng)常性的巡視教師的課堂授課情況,主要檢查兩個(gè)方面:一是教師的教態(tài),二是學(xué)生的學(xué)態(tài)。

  發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,如發(fā)現問(wèn)題較大,則停課整頓。

  本學(xué)期,因為學(xué)生作息時(shí)間有所調整,周六周日不上課,所以,我校教師更加認真嚴謹備課、上課,每一節課都力爭高效高質(zhì),學(xué)生在短時(shí)間內做到了學(xué)有所獲。

  我們期待,一中今后的教學(xué)水平、教學(xué)效果將受到社會(huì )各界的更多認可!

  中學(xué)教務(wù)處工作總結(3)

  20xx學(xué)年我校的教務(wù)處工作認真貫徹了黨的會(huì )議精神,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展,把減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負擔與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結合起來(lái)。

  圍繞本!皬垞P個(gè)性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認真開(kāi)展了各項工作,立足學(xué)校實(shí)際,加強和完善了教學(xué)工作制度,全面落實(shí)課程改革目標,堅持以人為本,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平,充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階,特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧:

  本學(xué)期主要工作

  1.滲透成功教育思想,構建成功課堂模式

  全面落實(shí)了教學(xué)課程計劃,努力構建了符合我!叭浴苯虒W(xué)理念和創(chuàng )新教育需求的課堂教學(xué)模式,設計以學(xué)生學(xué)習效率為核心的教學(xué)方法,培養學(xué)生的自主意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力。

  如多次召開(kāi)關(guān)于自主學(xué)習的專(zhuān)題會(huì )議。

  注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí)。

  組織學(xué)生課堂筆記、讀書(shū)筆記、錯題集的檢查評比,把學(xué)法指導滲透到了教學(xué)全過(guò)程之中,并且有計劃地進(jìn)行階段小結,切實(shí)書(shū)寫(xiě)課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習,努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習潛力,提高學(xué)習的主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習題訓練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。

  2.提升了教研水平,強化了教學(xué)實(shí)效性

  (1)本學(xué)期堅持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。

  嘗試課題研究,教研科研有機融合,通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動(dòng)計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實(shí)踐相結合,鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。

  (2)本學(xué)期大部分教師上了一節公開(kāi)課,新教師均上了一節見(jiàn)面課,組織了數學(xué)組教師參加縣、市級教師技能比賽,其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個(gè)教研組的各三名教師參加學(xué)區、縣命題比賽,均取得好成績(jì)。

  (3)學(xué)校領(lǐng)導和教師積極參加聽(tīng)課評課。

  教師本學(xué)期聽(tīng)課均超過(guò)了10節,教研組長(cháng)均超過(guò)了15節。

  (4)開(kāi)展大型教研活動(dòng)

  為了落實(shí)了教學(xué)基本要求,不斷地提高了課堂教學(xué)效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,我校在教研室領(lǐng)導的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會(huì )和縣八年級語(yǔ)文閱讀暨古詩(shī)詞教學(xué)研討會(huì ),潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節精彩的課,潘春海則在大會(huì )作了一個(gè)高質(zhì)量的講座,反響很好。

  (5)組織好教師積極撰寫(xiě)論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績(jì),如陳芳、潘陳女獲得二等獎。

  3.強化了集體備課,整合了教學(xué)資源

  加強了教研組建設,抓實(shí)了教研組活動(dòng)。

  積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。

  開(kāi)展教研組觀(guān)摩和交流活動(dòng),抓實(shí)組內聽(tīng)課活動(dòng),對聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。

  各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次,組員基本沒(méi)有無(wú)故缺席,全體教師以團結協(xié)作精神為已任,貢獻個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長(cháng)分工,主動(dòng)承擔組內工作。

  4.加強了業(yè)務(wù)精細管理,確保了教學(xué)規范有序

  進(jìn)一步強化了教學(xué)常規管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差;教學(xué)手段上抓好?键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)。

  結合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規管理和專(zhuān)項管理督查力度。

  5.強化了學(xué)科組織建設,建立了校本教研制度

  完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動(dòng),加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施了全面質(zhì)量管理,健全和完善了聽(tīng)課、評課等制度;加強了學(xué)科內、外部之間的交流與合作,加強了與縣、學(xué)區聯(lián)系,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到了互通有無(wú)。

  6.抓好了閱讀工程,激化了學(xué)生內在閱讀興趣。

  本學(xué)期學(xué)校重新開(kāi)放了圖書(shū)室,學(xué)生參與面廣,積極性高,收獲好。

  語(yǔ)文組九年級舉辦了名著(zhù)閱讀比賽,七年級舉行了現場(chǎng)寫(xiě)作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書(shū)香班級”等。

  英語(yǔ)組同樣舉辦了九年級現場(chǎng)寫(xiě)作比賽,而八年級舉行了英語(yǔ)閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。

  7.建立了學(xué)校校本博客。

  為了及時(shí)匯報我校各項教科研活動(dòng),我校特地創(chuàng )辦了一個(gè)學(xué)校校本博客,將我校開(kāi)展過(guò)的各項活動(dòng)及時(shí)傳到博客上,讓我們學(xué)校的每一位教師及時(shí)了解我們學(xué)校教研動(dòng)態(tài),及時(shí)溝通信息,提高我們的教學(xué)效果,起到了很大的促進(jìn)作用。

  8.學(xué)科競賽活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)。

  本學(xué)期各學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽,體育組的運動(dòng)會(huì )、語(yǔ)文組的現場(chǎng)作文大賽、數學(xué)組的生活知識比賽、英語(yǔ)組書(shū)法競賽、科學(xué)組的基礎知識競賽等等。

  這些競賽活動(dòng)均開(kāi)展得有序有效,且取得了豐碩的成果,并且組織科學(xué)、數學(xué)、語(yǔ)文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區、縣教研室組織的學(xué)科競賽,也取得了可喜的成績(jì)。

  其中反響最大的是體育組,在縣運動(dòng)會(huì )中,獲得了初中山區組總分第一名

  9.組織了各科教師外出學(xué)習,并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導。

  本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時(shí)培訓和骨干教師培訓,同時(shí)派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動(dòng),教師積極性高,同時(shí)也給學(xué)校帶來(lái)很多好處。

  10.認真做好了各科成績(jì)分析。

  本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個(gè)別學(xué)科的競賽成績(jì)進(jìn)行了分析和總結,把目標學(xué)生定到每個(gè)班,使每個(gè)教師教學(xué)更有針對性。

  同時(shí)做好后進(jìn)生的成績(jì)分析,做好后進(jìn)生的轉化工作。

  11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

  畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命,本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考,召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì ),畢業(yè)班教師座談會(huì )等,及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,促進(jìn)了教師的工作積極性,提高了學(xué)生學(xué)習地動(dòng)力。

  12.狠抓常規工作。

  學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計劃,學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規工作,查后在教師會(huì )議上及時(shí)反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習慣;同時(shí),經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉轉,特別是早晚自習,加強了對教師的監督,及時(shí)了解和掌握師生情況。

  13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作

  (1)做好20xx屆新生注冊電子學(xué)籍工作。

  今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作。

  (2)做好學(xué)籍表冊工作。

  經(jīng)過(guò)努力,已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動(dòng)生名冊、外出借讀生名冊、20xx屆新生名冊等。

  (3)做好學(xué)生轉學(xué)工作。

  學(xué)期初布置班主任填寫(xiě)各班變動(dòng)生名冊并進(jìn)行匯總、做好轉學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。

  (4)做好上級領(lǐng)導布置的各項工作。

  如:及時(shí)上報學(xué)生數變動(dòng)情況和年初報表、做好轉學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統中存在的各項不足等。

  今后還需解決的問(wèn)題:

  1.早自修和午自習的管理問(wèn)題有待解決。

  2.教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,應教研意識進(jìn)一步加強。

  3.組織教學(xué)方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強,不管紀律或

  不住,沒(méi)有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。

  4.希望有的老師更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強,使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,但 求實(shí)效不求形式。

  今后,教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學(xué),為我們濟時(shí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力。

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