羽毛球活動(dòng)工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的羽毛球活動(dòng)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

羽毛球活動(dòng)工作總結1

　　羽毛球課是所有體育公選課中最熱門(mén)的，很幸運的，在沒(méi)有被刷下來(lái)的前提下，在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了我的羽毛球學(xué)習。與其他的體育運動(dòng)不同，羽毛球不需要身體對抗，更多的還是注重技巧，對本身就不是很強壯的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是很好的選擇。

　　對于我們的羽毛球教學(xué)，老師采取每節課講一個(gè)技術(shù)要領(lǐng)的方式開(kāi)展。首先我們在老師的`指導下統一練習，老師給與指正，之后的時(shí)間，同學(xué)就開(kāi)始到場(chǎng)地上自由練習。其實(shí)我很期待星期三的到來(lái)，每到這一天，我就又可以學(xué)習到一個(gè)新的技巧，提高自己�？傮w來(lái)說(shuō)，羽毛球教學(xué)可以滿(mǎn)足我的興趣和要求。美中不足的，應該是老師與同學(xué)之間的羽毛球對打練習較少，只有強大的對手才能讓我們見(jiàn)識到羽毛球的實(shí)戰技巧，才能讓所教的技巧更好的融合與實(shí)戰，讓我們獲得更多羽毛球帶給我們的快樂(lè )。我覺(jué)得加入這方面在教學(xué)上可能會(huì )更好。

　　說(shuō)到掌握羽毛球要掌握的技術(shù)。我覺(jué)得握拍，發(fā)球，步法，發(fā)高遠球，接高遠球，殺球，等技術(shù)都是必不可少的。

　　握拍是基礎，握拍的手法不對，直接影響擊球的效果。正手握拍：虎口對著(zhù)拍柄窄面的小棱邊，拇指和食指貼在拍柄的兩個(gè)寬面上，食指和中指稍分開(kāi)，中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄，掌心不要緊貼，拍面基本與地面垂直。在打擊瞬間用力握緊，打擊完后再度放松握把的力量。反手握拍：在正手握拍的基礎上，拇指和食指將拍柄稍向外轉，拇指頂點(diǎn)在拍柄內側的寬面上或內側棱上，中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄，柄端靠近小指根部，使掌心留有空隙。

　　發(fā)高遠球是發(fā)球中比較常見(jiàn)也比較實(shí)用的技術(shù)。顧名思義，高遠球就是發(fā)出既高又遠的球的技術(shù)。羽毛球場(chǎng)很大，如果在發(fā)球時(shí)發(fā)出高質(zhì)量的高遠球，球飛到后場(chǎng)后幾乎垂直下落，這樣做可以將對手壓制到后場(chǎng)，對方也容易出現失誤，得分也相對容易。同樣的，在對打過(guò)程中，也可以用高遠球回擊，可以將對手牽制住，為自己贏(yíng)得寶貴的調整時(shí)間。

　　羽毛球運動(dòng)中的殺球是最具有攻擊性的一項技術(shù)。以較快的速度和刁鉆的角度使對手較難接住球而建立優(yōu)勢或直接得分。殺球彌補了其他擊球方式速度方面的不足，使得擊球方式更加靈活多樣化。由于這項技術(shù)需要消耗的體力較大，運動(dòng)員在比賽中不會(huì )長(cháng)時(shí)間使用這一項技術(shù)。

　　羽毛球場(chǎng)圖及其線(xiàn)條的作用：

　　球場(chǎng)應是一個(gè)長(cháng)方形，用寬40毫米的線(xiàn)畫(huà)出。羽毛球場(chǎng)地標準尺寸為長(cháng)13。40米，單打場(chǎng)地寬5。18米、雙打場(chǎng)地寬6。10米。場(chǎng)地線(xiàn)的顏色最好是白色、黃色或其他容易辨別的顏色。從球場(chǎng)地面起，網(wǎng)柱高1。55米。網(wǎng)柱必須穩固地同地面垂直，并使球網(wǎng)保持緊拉狀態(tài)。網(wǎng)柱應放置在雙打的邊線(xiàn)上。在雙打球場(chǎng)上，不論進(jìn)行的是雙打還是單打比賽，網(wǎng)柱或代表網(wǎng)柱的條狀物，均應置于雙打邊線(xiàn)上。

　　羽毛球場(chǎng)兩側的邊線(xiàn)稱(chēng)為雙打界，內線(xiàn)稱(chēng)為單打界。左右場(chǎng)地中各有一條平行于球網(wǎng)、且距球網(wǎng)198cm的線(xiàn)，叫前發(fā)球線(xiàn)。不論單打還是雙打，發(fā)球都不能發(fā)到該線(xiàn)與網(wǎng)之間。否則，判作違例。

　　中線(xiàn)區分左右，左側為左發(fā)球區，右側為右發(fā)球區，羽毛球比賽時(shí)發(fā)球要求發(fā)對角線(xiàn)，站在左發(fā)球區發(fā)球須發(fā)到對方的左發(fā)球區，右發(fā)球區發(fā)對方右發(fā)球區。

羽毛球活動(dòng)工作總結2

　　本學(xué)年，我校的第二課堂活動(dòng)在全校師生的共同努力下，第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達到了預期的育人效果。為了該項活動(dòng)在以后的工作中能夠開(kāi)展得更具成效，下面將本學(xué)年度的第二課堂活動(dòng)工作總結如下：

　　一、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

　　本學(xué)年，我校把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地，重視創(chuàng )造教育，不斷發(fā)展創(chuàng )造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍，突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的英語(yǔ)、美術(shù)、作文籃球等各類(lèi)興趣小組，經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，豐富了校園生活，啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力，培養了學(xué)生審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養學(xué)生高尚的情操。

　　二、建立科學(xué)有效的管理制度，進(jìn)一步加強管理。

　　建章立制，加強管理，狠抓落實(shí)，這是抓好學(xué)校第二課堂活動(dòng)工作的基本保證。為了保證第二課堂活動(dòng)健康有序進(jìn)行，我校制訂了相關(guān)的措施，以適應不同年齡層次學(xué)生的需求。各興趣小組在老師指導下，先從最基礎的知識和技能學(xué)起，循序漸進(jìn)。采取鼓勵為主，輔導為主，激發(fā)為主的指導方法，使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善，避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

　　三、擴寬學(xué)生的視野，培養創(chuàng )新精神。

　　本學(xué)年活動(dòng)內容較有創(chuàng )意，在能力培養的同時(shí)也注意培養了學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力。尤其是手工勞作、繪畫(huà)、美術(shù)等方面，其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。

　　四、完善設備，提高活動(dòng)質(zhì)量。

　　學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費較為緊張的情況下，為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校舍得花錢(qián)添置各類(lèi)器具，如棋類(lèi)用品、羽毛球、乒乓球桌、各類(lèi)圖書(shū)等，還精心安排較有經(jīng)驗的老師擔任各活動(dòng)項目的負責人，這些措施都為我校第二課堂的開(kāi)展創(chuàng )造有利條件。

　　在持之以恒的第二課堂活動(dòng)中，全體師生的`精神面貌為之改觀(guān)。學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽也取得了優(yōu)異的成績(jì)。每星期二下午第二課堂的時(shí)間是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候，學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，在各項競賽中各顯神通取得了較好的成績(jì)。

　　五、存在的不足及今后努力方向。

　　本學(xué)年我校第二課堂活動(dòng)卓有成效、積極創(chuàng )新取得了一定的成績(jì)。我們將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，不斷嘗試，開(kāi)拓進(jìn)取。一學(xué)期來(lái)，我們的成績(jì)是微不足道的，在工作中仍然存在一些有待改進(jìn)的地方，比如在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強，工作干勁大但經(jīng)驗不足，從而對活動(dòng)的質(zhì)量造成一定影響。今后我們要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，把第二課堂工作搞得更好。

羽毛球活動(dòng)工作總結3

　　光陰荏苒，時(shí)光易逝。轉眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了�！坝痫w鳳舞”羽毛球社團依照院團委本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，積極開(kāi)展完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)�，F總結如下：

　　一、納新。

　　本年度伊始，我社積極組織納新活動(dòng)并選出各部部長(cháng)。納新工作的順利完成，為我社的工作注入了新的活力與激情！

　　二、例會(huì )。

　　納新工作完成后，我社每周四在信管校區2103教室開(kāi)例會(huì )，交待并安排學(xué)校最新的工作。積極策劃本社活動(dòng)，共同商議本社發(fā)展計劃。

　　三、活動(dòng)。

　　本學(xué)期，我社在院團委領(lǐng)導下、體育部老師支持下，積極開(kāi)展了多項活動(dòng)。

　　1、簽名活動(dòng)。我社成功舉辦了“運動(dòng)源于健康”的主題簽名活動(dòng)，本次活動(dòng)意在宣傳讓大家有一個(gè)好身體。同時(shí)我社成員在活動(dòng)中積極宣傳羽毛球的好處，鼓勵大家玩羽毛球�；顒�(dòng)中，張利峰書(shū)記、李建媛老師等老師及學(xué)生會(huì )代表前來(lái)簽名并鼓勵我社努力加油。

　　2、羽毛球賽。20xx年4月21日——20xx年5月12日，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽，本次活動(dòng)共有84人報名，這充分體現了本校學(xué)生的運動(dòng)熱情與青春活力。本次比賽本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的`原則，廣大同學(xué)積極發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，為比賽營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。比賽過(guò)程中，同學(xué)們尊重裁判，公平競爭。最終決出了男女組的前三甲。

　　3、友誼賽。學(xué)期末，我社團代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請唐山學(xué)院羽毛球社團來(lái)本校參觀(guān)，并組織了友誼賽。兩社的交流促進(jìn)了社團的共同進(jìn)步，為羽毛球活動(dòng)在兩所高校的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)基礎。

　　四、改進(jìn)。

　　一路走來(lái)，這學(xué)期本社所做的各項工作有收獲也有不足，對于今后的工作來(lái)講都是很好的借鑒與激勵。

　　1、收集整理資料要及時(shí)、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。

　　2、加強各社團之間的聯(lián)系。

　　3、對本部成員進(jìn)行思想引導，將創(chuàng )新意識運用到平時(shí)的工作中去。

羽毛球活動(dòng)工作總結4

　　轉眼間又是一學(xué)期即將結束。本學(xué)期羽毛球協(xié)會(huì )在院團委及社團聯(lián)合會(huì )的領(lǐng)導和關(guān)懷下，針對會(huì )員開(kāi)展了一系列活動(dòng)，順利完成了學(xué)期初期協(xié)會(huì )制定的各項工作計劃。協(xié)會(huì )也進(jìn)一步完善了管理制度和活動(dòng)任務(wù)的執行方式，取得了較好的收效。但仍需學(xué)習和借鑒其他社團的成功經(jīng)驗，以取長(cháng)補短，克服成長(cháng)中的不足之外，更好地服務(wù)于我院學(xué)子�，F將我協(xié)會(huì )在本學(xué)年下學(xué)期工作總結如下：

　　一、工作匯報

　�。ㄒ唬┯鹈�球協(xié)會(huì )納新工作

　　本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì )新成員109人。在這次納新工作中，我們采取寓教結合的方式，在宣傳方面著(zhù)重宣傳體育運動(dòng)精神，同時(shí)以社團風(fēng)采照的形式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì )緊密結合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認可。協(xié)會(huì )新成員的加盟，也無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì )注入了一股鮮活的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的"過(guò)渡"，11級新生已逐漸成為了社團活動(dòng)的`主要力量。在協(xié)會(huì )舉行的各種活動(dòng)中，11級會(huì )員的身影隨處可見(jiàn)，他們在努力學(xué)習的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì )帶來(lái)了一份熱情和活力，使我們協(xié)會(huì )的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng )造性。

　�。ǘ�）11級協(xié)會(huì )新干事選拔

　　為更好的管理協(xié)會(huì )事務(wù)，有效地協(xié)調協(xié)會(huì )成員之間的交流，協(xié)會(huì )老班子成員組織了一場(chǎng)選拔協(xié)會(huì )新干事的面試會(huì )議，會(huì )議選取了各部副部長(cháng)一名、部門(mén)干事若干。此次面試會(huì )議為后期協(xié)會(huì )工作的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。

　�。ㄈ�）舉辦協(xié)會(huì )第二屆“新生杯”羽毛球比賽

　　圍繞“繹動(dòng)靈飛，誰(shuí)羽爭鋒”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導、老師的密切關(guān)心和指導下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月12日—13日開(kāi)展院羽毛球協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛(ài)好者及廣大協(xié)會(huì )會(huì )員的參與，共有126名同學(xué)參加，各參賽運動(dòng)員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神，賽出水平、賽出風(fēng)彩、賽出道德風(fēng)尚。這樣的比賽積極地響應了大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的號召，展現了體育運動(dòng)風(fēng)采，彰顯了羽毛球協(xié)會(huì )精神風(fēng)貌。同時(shí)，也為全面貫徹教育方針，豐富同大學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學(xué)校老師的好評。

　�。ㄋ模﹨f(xié)會(huì )參加“安徽省大學(xué)生羽毛球競標賽”，并獲佳績(jì)

　　11月份，在集訓了兩個(gè)多月后，由院基礎部老師帶隊的六名羽毛球協(xié)會(huì )活動(dòng)部成員參加了“第十一屆安徽省大學(xué)生羽毛球競標賽”，比賽在緊張的氛圍中歷時(shí)五天，我協(xié)會(huì )運動(dòng)員奮勇拼搏，在比賽揮灑出激情與汗水，分別取得了女子單打亞軍、女子團體賽第五名、男子團體賽第七名的佳績(jì)。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎，得到了帶隊老師及院基礎部的高度贊揚。

　�。ㄎ澹﹨f(xié)會(huì )文化活動(dòng)及內部建設

　　協(xié)會(huì )創(chuàng )建了自己的qq群，主要用于方便協(xié)會(huì )成員的相互認識與交流；學(xué)期中期，協(xié)會(huì )自發(fā)組織了一場(chǎng)聚餐活動(dòng)，活動(dòng)對象面向全體羽協(xié)成員，本次活動(dòng)也進(jìn)一步促進(jìn)了協(xié)會(huì )內部干事和成員、新老屆干事的交流和了解；協(xié)會(huì )成員積極參加了由院團委主辦的院xx年元旦晚會(huì )節目彩排，更是為協(xié)會(huì )文化生活再添一道風(fēng)景線(xiàn)。

羽毛球活動(dòng)工作總結5

　　20××年11月24日星期三為了豐富學(xué)生的課外生活，提高美術(shù)學(xué)院的整體運動(dòng)能力和水平，學(xué)生會(huì )信貸部、外展部、體育部于11月20日、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了本次羽毛球比賽。

　　本次比賽主要針對大一大二大三學(xué)生。所有對羽毛球感興趣并能積極參與的學(xué)生都可以參加這場(chǎng)比賽。比賽方式分為男單、女單、混雙。11月19日(周五)報名人數達到70人左右，其中男單10人左右，女單15人，混雙5人。

　　比賽持續了兩天，比賽時(shí)間分別在20日和21日下午，下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。

　　游戲規則采用淘汰制。20日下午第一輪比賽結束后，其中一半被淘汰；半數晉級的人在21日下午進(jìn)入決賽，最終獲得一、二、三等獎。

　　由于比賽精彩，20日初賽當天，很多觀(guān)看比賽、歡呼吶喊的同學(xué)在現場(chǎng)報名，進(jìn)一步增強了我們的實(shí)力

　　組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長(cháng)們的積極參與，使得這次比賽更加的激動(dòng)人心，現場(chǎng)場(chǎng)面更加的扣人心弦。

　　從整體情況來(lái)說(shuō)，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現在：

　　一、有同學(xué)們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。

　　二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。

　　三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個(gè)部之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在。

　　另外，此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，還離不開(kāi)活動(dòng)前期的制作與溝通交流。比如說(shuō)借場(chǎng)地、通知人員準時(shí)到位、制定比賽規則等等。一個(gè)人的力量是遠遠不夠的，學(xué)會(huì )合作與交流，這是十分之必要的。

　　但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說(shuō)：

　　一、20號當天比賽開(kāi)始時(shí)，現場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂，經(jīng)過(guò)幾分鐘的調控之后，比賽得以順利進(jìn)行。這說(shuō)明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。

　　二、此外，剛開(kāi)始時(shí)對羽毛球比賽的規則還不是很懂，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。

　　三、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各個(gè)部之間的合作還有點(diǎn)欠佳，這就需要我們進(jìn)一步加強各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作與交流。

　　經(jīng)過(guò)這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點(diǎn)：

　　一、在以后的`活動(dòng)與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會(huì )進(jìn)一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動(dòng)之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調，力爭取得更好的成效。

　　二、要進(jìn)一步加強我們的組織與協(xié)調能力，力爭在以后的活動(dòng)中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來(lái)。

　　三、在以后舉辦的活動(dòng)前，盡可能的做好活動(dòng)的前期工作，盡可能多的考慮到活動(dòng)過(guò)程中能夠出現的各種狀況。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行。最后，我們會(huì )以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭把我們部發(fā)展的更好，取得更加多的成績(jì)。結果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度。

羽毛球活動(dòng)工作總結6

　　為了豐富校園文化娛樂(lè )生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(cháng)發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內容。加強投入，積極開(kāi)發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng )造潛能，培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展�，F將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結如下：

　　一、定活動(dòng)形式與內容：

　　第二課堂活動(dòng)主要以各班級有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式。教師組織開(kāi)展，學(xué)生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

　　二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　1、每周周二下午第二節課后為班級第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行。

　　三、師生明確活動(dòng)目的與要求：

　　1．羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)生有充分的選擇權。

　　2、第二課活動(dòng)以培養學(xué)生的可持續發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng )新精神，激發(fā)和培養學(xué)生的創(chuàng )造潛能。

　　3、輔導的'教師能精選活動(dòng)內容、設計活動(dòng)形式，以合作、競爭等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養能力、發(fā)展特長(cháng)的舞臺。

　　4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識，增長(cháng)自己的才干和學(xué)習的興趣。

　　四、存在問(wèn)題及今后努力方向：

　　1．參加活動(dòng)的學(xué)生人數不多，未能全面開(kāi)花。

　　2．由于第二課堂活動(dòng)處于探索階段，因此開(kāi)設的項目較少。今后將增設更多的項目。

　　總之，在以后第二課堂活動(dòng)中，繼續加大活動(dòng)力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習的興趣和創(chuàng )造潛能，培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

羽毛球活動(dòng)工作總結7

　　20xx年4月12日，人文與公共管理學(xué)院第六屆“人文杯”羽毛球賽在學(xué)校李回咤體育館圓滿(mǎn)落幕。本次比賽由學(xué)院團委學(xué)生會(huì )主辦，學(xué)生會(huì )體育部承辦，在學(xué)院其他部門(mén)的共同配合協(xié)作的基礎上順利開(kāi)展直至比賽的最終結束。

　　“人文杯”羽毛球賽作為學(xué)院一項傳統的比賽活動(dòng)，也作為體育部的一項精品活動(dòng)，此次比賽受到學(xué)院團委老師的高度關(guān)注。在團委學(xué)生會(huì )的安排指示之下，各部門(mén)明確了各自的任務(wù)工作。體育部在部長(cháng)唐小勇的帶領(lǐng)下，明確了部門(mén)的責任：進(jìn)行此次活動(dòng)的總體前期策劃，活動(dòng)過(guò)程中的具體安排以及活動(dòng)結束后的活動(dòng)總結工作。在接到通知后，部門(mén)幾位負責人就積極的投入到活動(dòng)的具體策劃中。隨后的工作，部長(cháng)通過(guò)部門(mén)會(huì )議，及時(shí)的向部門(mén)成員傳達了此次活動(dòng)中部門(mén)每位成員的責任，如活動(dòng)的前期宣傳和通知工作以及活動(dòng)前的一切準備工作，如租用比賽場(chǎng)地的工作等。在活動(dòng)當天，則具體安排人員進(jìn)行活動(dòng)現場(chǎng)的裁判、現場(chǎng)秩序的維護，比賽結果的登記及統計，活動(dòng)后活動(dòng)用品的回收等工作。同時(shí)及時(shí)的進(jìn)行與其他部門(mén)的工作配合協(xié)作，以保證此次比賽的順利進(jìn)展。12日下午的活動(dòng)的最終圓滿(mǎn)落幕也證明了各個(gè)部門(mén)在賽前的一切準備工作是相當成功的，當然這其中包含的更多是院團委學(xué)生會(huì )每位參加了此次比賽賽前準備工作的工作人員的心血。同時(shí)我們也應當看到，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，各個(gè)部門(mén)的很多成員的能力得到了或多或少的鍛煉，這個(gè)也為以后我們學(xué)院其他活動(dòng)的開(kāi)展奠定了更結實(shí)更好的基礎。同時(shí)此次比賽的參賽人數，比賽影響度也闖下了新高。

　　當然在看到此次活動(dòng)成功以及所取得的成績(jì)的時(shí)候，我們也要看到其中所暴露出的不足和缺點(diǎn)，因此總體來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)還有很多方面值得思考和改進(jìn)：

　　1、由于各種原因，選手沒(méi)有能夠在規定的時(shí)間到場(chǎng)進(jìn)行比賽，尤其是第一輪比賽的人員，盡管在比賽前一天已經(jīng)通知，但是仍然有遲到的現象發(fā)生，影響了比賽的進(jìn)程，這方面在事先的準備工作還有待進(jìn)一步的落實(shí)和加強。

　　2、此次比賽在裁判員判罰的問(wèn)題上基本達到了賽前的預期目標，即裁判員判罰的統一性、公正性和準確性。但是在比賽的過(guò)程中仍然出現了一些問(wèn)題，仍然有一些裁判員對比賽細則不是很清楚。還有，就是有的裁判員無(wú)故離開(kāi)自己的`崗位，影響了比賽的順利進(jìn)行和參賽人員的比賽情緒。我們會(huì )在以后的比賽準備過(guò)程中重點(diǎn)解決這一方面的問(wèn)題。

　　3、本次比賽為了不影響比賽進(jìn)程，我們規定比賽選手在規定比賽時(shí)間10分鐘后如果仍然沒(méi)有到場(chǎng)，將以棄權處理，但是仍然有許多報了名的選手沒(méi)有到場(chǎng)進(jìn)行比賽，影響了比賽的精彩度。一方面是由于比賽當天和學(xué)校的很多活動(dòng)沖突，許多人沒(méi)有到場(chǎng)；另一方面是由于比賽選手對此重視程度不夠，即使有事不能去也沒(méi)有向有關(guān)人員請假。在以后比賽的組織過(guò)程中要注意比賽日期的選擇和參賽選手信息的及時(shí)溝通，盡可能擴大比賽的影響力。

　　4、各班班委的工作落實(shí)不明確，對此次活動(dòng)重視程度不夠，致使出現比賽進(jìn)行之時(shí)出現一些班級沒(méi)有負責人的情況，嚴重影響了相關(guān)負責工作的人員與各班的負責人和參賽人員之間的及時(shí)的交流。

　　5、比賽過(guò)程中的衛生情況。包括喝水用的一次性杯子的到處亂扔、面巾紙到處亂扔、比賽用球不及時(shí)進(jìn)行清理等等，嚴重影響了賽場(chǎng)的整體整潔度和參賽人員的比賽環(huán)境。

　　6、在比賽現場(chǎng)，對比賽秩序的維護工作做的不夠好。比賽過(guò)程中有好多非本學(xué)院的學(xué)生也在場(chǎng)館里練球，使比賽場(chǎng)面很混亂。在以后的工作之中，我們會(huì )加強對場(chǎng)館內秩序的維護，保證比賽的進(jìn)行。面對這些不足我們將在今后的活動(dòng)中盡力予以改正，以更飽滿(mǎn)的熱情和更認真的工作態(tài)度，去投入到今后的工作中，去完成接下來(lái)的每一次任務(wù)。

　　活動(dòng)結束了，接下來(lái)還會(huì )有更多的活動(dòng)等著(zhù)我們去進(jìn)行去完成，我們將秉承之前各項工作中得到的經(jīng)驗，吸取工作中的不足以及遇到的教訓，不斷完善自我，爭取在今后的各項活動(dòng)中，更好的完成院團委學(xué)生會(huì )所指派的各項任務(wù)。相信在今后不斷的工作中，每位工作人員的會(huì )不斷的得到鍛煉，不斷的成熟。

羽毛球活動(dòng)工作總結8

　　由于我校正在修建中，運動(dòng)場(chǎng)地有限，同時(shí)又沒(méi)有室內球館，給羽毛球活動(dòng)帶來(lái)了諸多不便。盡管如此，我們還是克服困難，在教導室的指導下，通過(guò)教練員及學(xué)員的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。

　　羽毛球是一項全身性的活動(dòng)，它對學(xué)生的速度、力量等方面都有較高的`要求。學(xué)生在羽毛球訓練、比賽中，需要不停地奔跑、跳躍，急停、急起，變速、變向，使學(xué)生的速度、力量、耐力等方面的素質(zhì)都得到了充分的發(fā)展。又因為羽毛球是一項群體性的活動(dòng)，既有教學(xué)比賽中的激烈競爭，又有一起學(xué)習訓練中的情感交流，深受我校學(xué)生的喜愛(ài)。

　　羽毛球活動(dòng)開(kāi)班之初，我們就對學(xué)生進(jìn)行了課堂常規和安全教育，強化學(xué)生的紀律意識。利用開(kāi)班第一節課，對學(xué)生的器材、服裝、課堂紀律等提出了明確細致的要求，使課堂既生動(dòng)活潑又嚴謹有序，從而既保證了練習效果，又杜絕了運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

　　第一周至第五周，我們主要安排了熟悉球性的練習，如顛球、對墻擊球等，以培養學(xué)生的學(xué)習興趣。第六周至第十五周，重點(diǎn)學(xué)習了發(fā)球、正手擊球、反手擊球等基本技術(shù)。第十六周至第十九周為考試考核。我們還利用陰雨天氣，不能開(kāi)展室外活動(dòng)的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習一些簡(jiǎn)單的規則，了解羽毛球的前世今生。特別是讓學(xué)生了解我國羽毛球運動(dòng)員取得的驕人戰績(jì)，大大地激發(fā)了學(xué)生的訓練熱情。由于羽毛球運動(dòng)對氣候、場(chǎng)地的要求比較嚴格，在一定程度上制約了我校羽毛球運動(dòng)的普及與提高。但在來(lái)年的工作中，我們仍將兢兢業(yè)業(yè)，盡力把工作做得更好。

羽毛球活動(dòng)工作總結9

　　為豐富我院職工文體生活，展現大家勇于拼搏的精神，增進(jìn)同事間的感情，使我院成為一個(gè)積極活躍、團結奮進(jìn)的集體，在20xx年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的.各個(gè)項目。

　　此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個(gè)比賽項目。共42名參賽人員，每人最多可報兩個(gè)項目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)地完成了比賽任務(wù)，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規程，取得了較好的成績(jì)。獲獎名單如下：

　　男子雙打

　　第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強

　　第三名：賀海東 曲弋； 譚中建 付鵬

　　女子雙打

　　第一名：李建紅 張云璧 第二名：王冬梅 陳冬梅

　　第三名：高永紅 董玢

　　混雙

　　第一名：蘇志強 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅

　　第三名：段英德 張珍珠； 周靜威 陳冬梅

　　本次活動(dòng)得到了廣大教職工和相關(guān)科室的大力支持和幫助，總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面：

　　一、院黨委重視、支持到位。

　　活動(dòng)中院黨委非常重視，柳書(shū)記親自過(guò)問(wèn)活動(dòng)情況，劉主席為獲獎隊員頒發(fā)獎狀，使大家備受鼓舞。有了院領(lǐng)導的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿(mǎn)。

　　二、院工會(huì )與活動(dòng)組織部門(mén)安排周密、組織到位。

　　比賽方案剛一下發(fā)，院工會(huì )就積極行動(dòng)起來(lái)，安排部署參賽隊員，各工會(huì )小組長(cháng)認真負責，積極協(xié)調參賽隊員，賽前準備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準時(shí)到場(chǎng)，參賽時(shí)間充分，使比賽進(jìn)行的非常順利流暢。

　　三、參賽隊員素質(zhì)和比賽精神到位。

　　所有參賽隊員在活動(dòng)中都表現出來(lái)良好的素質(zhì)，按時(shí)參加比賽，服從統一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的運動(dòng)精神，受到院領(lǐng)導和教職工的好評。

　　四、裁判員公正、公平、公開(kāi)。

　　在這次比賽中，幾名計分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場(chǎng)比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場(chǎng)比賽，他們的高標準、嚴要求，公正裁斷，贏(yíng)得了參賽隊員的一致贊譽(yù)。

　　羽毛球比賽已經(jīng)結束了，通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團結、互助、友愛(ài)使大家真正感受到東直門(mén)醫院這個(gè)大家庭的溫暖。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，也充分調動(dòng)了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進(jìn)取，努力工作，取得更好的成績(jì)。

羽毛球活動(dòng)工作總結10

　　我系抱著(zhù)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)大家的感情，使我系成為一個(gè)積極活躍，團結奮進(jìn)的整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開(kāi)始舉辦第一屆外語(yǔ)系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進(jìn)行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進(jìn)行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項目的比賽。

　　此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個(gè)項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。

　　一、賽前準備

　　策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的.外語(yǔ)系而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項目，于是我們寫(xiě)了一份詳細的策劃書(shū)確定好了活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，比賽項目，比賽規則及比賽的經(jīng)費預算。

　　準備階段：在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規則后，通知單，比賽規則，報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著(zhù)手了解比賽規則；報名完成后，根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統一采取十一分制，三局兩勝，同時(shí)做好各個(gè)項目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽，并且請專(zhuān)業(yè)裁判講解比賽基本規則，確保參賽選手在比賽過(guò)程中不會(huì )因為規則而耽誤太多比賽時(shí)間；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒(méi)有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判長(cháng)，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場(chǎng)地。

　　二、比賽之中

　　在各個(gè)工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進(jìn)行。

　　三、比賽結果

　　XXXXX

　　四、活動(dòng)組織過(guò)程中的問(wèn)題

　　1、根據賽程及賽制，按每場(chǎng)比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個(gè)半小時(shí)，預計在即日十一點(diǎn)半結束比賽，但是比賽進(jìn)行到12：15卻還沒(méi)能完成比賽。在此過(guò)程中忽視比賽中間休息時(shí)間，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項目沖突延誤時(shí)間等問(wèn)題，造成了比賽時(shí)間未在計劃時(shí)間完成。提前考慮到應擴充場(chǎng)地。

　　2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個(gè)人，三個(gè)場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地兩個(gè)，但是沒(méi)有考慮到換班，一組人堅持不了整場(chǎng)比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。

　　3、在比賽規則上，第一次報名發(fā)給大家的規則只是單打規則，雙打規則沒(méi)能詳細做好，后來(lái)做好了也沒(méi)有及時(shí)發(fā)給大家。通過(guò)專(zhuān)業(yè)裁判講解也沒(méi)能起到明顯效果。在這點(diǎn)上我認為值得改進(jìn)的地方是：首先要及時(shí)把單雙打規則都發(fā)給大家學(xué)習，其次可以利用視頻學(xué)習或者現場(chǎng)演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進(jìn)行。

　　4、在抽簽前根據報名人數已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權的同學(xué)，導致賽程會(huì )發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統計好棄權者，使其不會(huì )影響當場(chǎng)抽簽。

　　比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。運動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進(jìn)了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過(guò)程中出現的問(wèn)題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗，我們將會(huì )認認真真的做好今后活動(dòng)，給大家提供更多更好的展示平臺。

羽毛球活動(dòng)工作總結11

　　總隊抱著(zhù)豐富總隊成員們的業(yè)余生活，展現同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)各部門(mén)之間，同事之間的感情，使總隊成為一個(gè)積極活躍，團結奮進(jìn)的整體，總隊在20xx年11月5日早上8：30開(kāi)始舉辦西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進(jìn)行到中午12：15順利完成了此次羽毛球各個(gè)項目的比賽。

　　一、活動(dòng)過(guò)程：

　　經(jīng)干部策劃，5日早上8點(diǎn)開(kāi)展準備工作，掛橫幅，占場(chǎng)地，掛球網(wǎng)。9點(diǎn)開(kāi)賽。先進(jìn)行的是男單初賽，女單初賽。其后是混雙表演賽。最后是男單女單決賽。經(jīng)過(guò)激烈角逐，比賽結束，最后收拾場(chǎng)地。

　　二、活動(dòng)成果：

　　增進(jìn)了總隊各成員之間的感情，激發(fā)了成員的積極性，增強了成員們對體育運動(dòng)的愛(ài)好。

　　三、活動(dòng)組織過(guò)程中的'問(wèn)題：

　　1、根據賽程及賽制，按每場(chǎng)比賽的分值計算，所有比賽需要三個(gè)半小時(shí)，預計在即日十一點(diǎn)半結束比賽，但是比賽進(jìn)行到12：15卻還沒(méi)能完成比賽。在此過(guò)程中忽視比賽中間休息時(shí)間，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，造成了比賽時(shí)間未在計劃時(shí)間完成。

　　2、本定于8點(diǎn)30開(kāi)始的比賽9點(diǎn)才開(kāi)始，迫使原先的比賽項目有所變化。

　　3、各成員報名不是很積極，幸好后來(lái)積極報名，但是還是導致了賽時(shí)的計算。

　　4、參賽人員中途退場(chǎng)，導致收拾賽場(chǎng)是人手不夠。

　　5、相機沒(méi)準備好。

　　四、活動(dòng)反思：

　　1、各位成員應該積極報名參加活動(dòng)。

　　2、我們時(shí)間觀(guān)念應該加強，按計劃使活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

　　3、我們應該以大局為重，不應中途退場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)展望：

　　比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑。運動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進(jìn)了總隊同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過(guò)程中出現的問(wèn)題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗，我們將會(huì )認認真真的做好今后活動(dòng)，積極主動(dòng)，為大局著(zhù)想，與目的，有計劃的去做活動(dòng)，給大家提供更多更好的展示平臺，讓總隊越來(lái)越好。

羽毛球活動(dòng)工作總結12

　　今天晚上，我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽。初冬，測繪0901的幾個(gè)參與者熱情高漲，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲生機。

　　活動(dòng)目的：本次羽毛球比賽是由梓潼學(xué)院年級協(xié)會(huì )發(fā)起，09級13個(gè)班積極參加的體育賽事。它旨在提高學(xué)生在沈陽(yáng)寒冷的冬天活動(dòng)的積極性，提高他們的身體素質(zhì)，使學(xué)生更好地參與他們的學(xué)習。我們測繪0901積極響應號召，選送了幾名擅長(cháng)羽毛球的'同學(xué)參加比賽。

　　活動(dòng)時(shí)間：20××年11月23日(星期二)

　　活動(dòng)流程：

　　首先，班級選擇，確定參與者。

　　第二場(chǎng)，第一場(chǎng)，男單，選手閻四方。

　　激情揮舞

　　第二場(chǎng)，男女混雙，選手張艷和加拉。

　　向上向上

　　女人不會(huì )輸給男人；女人并不比男人差

　　第四，女單(未參賽)。

　　5.雙方與會(huì )者握手致意。

　　活動(dòng)摘要：

　　雖然這場(chǎng)比賽以失敗告終，但并不是排名讓它獲得了回報。學(xué)生們仍然從活動(dòng)中學(xué)到了很多。雖然最后我們失敗了，但我們永遠不會(huì )假裝自己是失敗者。反而會(huì )吸取教訓，找出自己和別人的差距在哪里，從而有針對性的彌補自己的不足。聯(lián)系本月團日主題“明確責任，找到差距”，進(jìn)一步總結后，明確自己在一個(gè)班集體中應該承擔的責任，與他人對比，找到值得自己學(xué)習的優(yōu)勢，虛心求教，承擔自己作為一個(gè)班集體成員應該承擔的責任，共同把我們測繪0901建設成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

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