教官工作總結（精選15篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的教官工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教官工作總結 1
這是我第一次帶大學(xué)，本以為大學(xué)生會(huì )比較好帶，他們經(jīng)歷過(guò)初中、高中軍訓，對軍訓的內容也應該比較了解，身體素質(zhì)也應該比較好，軍事隊列練起來(lái)就會(huì )很輕松！
分班的時(shí)候我看了下我的名單，x個(gè)女生，我開(kāi)始對我自己擔心起來(lái)了，帶女生方隊其實(shí)很不好帶，雖然女生比男生協(xié)調，但身體素質(zhì)不行，軍訓14天很怕她們堅持不下來(lái)，也怕她們在軍訓的過(guò)程中受傷。
開(kāi)訓第一天，開(kāi)訓動(dòng)員，我簡(jiǎn)單的和學(xué)生說(shuō)了下軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)，她們掌握的也比較快，做出來(lái)的動(dòng)作一看就是軍訓過(guò)的，這樣軍訓起來(lái)就輕松很多了，心里也比較開(kāi)心，但沒(méi)過(guò)幾分鐘一個(gè)同學(xué)說(shuō)頭暈，只能讓他出來(lái)休息，接著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)不舒服，開(kāi)訓動(dòng)員開(kāi)始到結束不超過(guò)20分鐘，我們班就倒了x個(gè)，我知道有的可能也在裝，到我也只能讓它們休息，因為天氣還是比較好的沒(méi)有，這樣都能站暈，身體素質(zhì)太差了，怕苦怕累思想也比較嚴重！
這次軍訓對我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰，把它們軍事技能練好的情況下，我還要把它們身體素質(zhì)練上去，所以第一天我就和他們說(shuō)沒(méi)人每天晚上回去做x個(gè)俯臥撐，后來(lái)我才知道沒(méi)一個(gè)人做到了，我的班還有一個(gè)紫外線(xiàn)過(guò)敏的的學(xué)生，看到她第一眼就感覺(jué)她身體素質(zhì)很差，走起路來(lái)也沒(méi)精神，而且總報病好，我的內心是崩潰的，她們也不是軍人，我不能拿軍人的要求來(lái)要求他們，但是我總想把它們的身體素質(zhì)練上去，這樣對他們也好，一個(gè)個(gè)看起來(lái)就是營(yíng)養不良，但我又把這個(gè)學(xué)生也弄哭了，因為我和他們說(shuō)人的潛能是無(wú)限的，能堅持就堅持住，堅持過(guò)了這個(gè)瓶頸這個(gè)極限也就突破了，就因為這個(gè)，這學(xué)生有一次肚子疼，也沒(méi)打報告，最后應該是疼的不行了旁邊的同學(xué)幫他打的報告，我把她扶到旁邊坐下，她就哭了和我說(shuō)“他不想打報告的怕我說(shuō)她總是報病好，她也不想這樣，就是身體不好”，他說(shuō)了很多，我越聽(tīng)我越自責，己所不欲勿施于人，可能我的做法很不對。我又安慰了她好久！
前幾天的軍訓也比較順利，她們學(xué)的也很快，動(dòng)作要領(lǐng)也掌握的比較好，比較高興的.是我們班沒(méi)有那些比較難訓的學(xué)生，和不協(xié)調的，這是我比較開(kāi)心的，但后來(lái)的幾天我發(fā)現她們開(kāi)始比較懶散了，不管是集合站隊、停止間動(dòng)作，和行進(jìn)間動(dòng)作，都開(kāi)始很散漫，我開(kāi)始和他們溝通講“道理”但總感覺(jué)效果不大，我漸漸的開(kāi)始發(fā)脾氣了，一個(gè)動(dòng)作不行我就讓她們做十遍二十遍，有體罰的成份在里面，但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態(tài)中拉回來(lái)！
教官工作總結 2
轉眼間兩周的軍訓已經(jīng)結束了，我的第一次帶訓，心里自豪過(guò)，擔心過(guò)，快樂(lè )過(guò)，糾結過(guò)，但更多的是感動(dòng)!
1.悲劇的替補
說(shuō)起我的教官歷程，那是相當坎坷。當聽(tīng)說(shuō)大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班長(cháng)學(xué)習，時(shí)刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后，我很幸運的被選上了，當時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分，興奮地和戰友抱在一起�？赡苁歉吲d過(guò)頭了，在最后分學(xué)院的時(shí)候，我又“幸運”地被選為替補，那種滋味，我這輩子不想再體會(huì )第二次。當集合點(diǎn)名的時(shí)候，名單上不會(huì )有你的名字，而你卻必須站在隊伍里；當訓練時(shí)輪到自己的時(shí)候，雖然戰友都很認真，但你心里總會(huì )有個(gè)疙瘩，覺(jué)得自己不如他們，沒(méi)資格在前面帶訓；當休息的時(shí)候，旁邊的戰友熱情的問(wèn)你分到哪個(gè)學(xué)院了，你只能苦澀地回一句“替補”。
2.默默地堅持
在其它幾個(gè)二線(xiàn)人員陸續退出，放棄了自己的教官夢(mèng)想的情況下，我還在苦苦地堅持，默默品嘗著(zhù)那種令人崩潰的滋味。我心里已經(jīng)不再奢望什么奇跡的出現，只想認真地搞完訓練，然后默默地退出。然而事實(shí)總是那么的出人意料，在第一天幫學(xué)長(cháng)帶訓了一上午后，下午就擺脫了編外人員的稱(chēng)號，開(kāi)始了外國語(yǔ)學(xué)院教官的生涯。只要堅持了就有希望，永遠不要自己把希望扼殺了，機會(huì )就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥(niǎo)，夢(mèng)想太渺��；我是一只勇敢的小鳥(niǎo)，努力在尋找；我是一只向往的小鳥(niǎo)，充滿(mǎn)著(zhù)力量，我迎著(zhù)微風(fēng)，驕傲的飛翔!
3.強大的易教官
易傳桃學(xué)長(cháng)是一個(gè)大四的國防生，我和他一起帶外國語(yǔ)學(xué)院，他是我的連長(cháng)。他很有親和力，從不擺什么學(xué)長(cháng)的架子，在制定訓練計劃時(shí)還和我討論一下，很尊重我的意見(jiàn)。訓練過(guò)程中也常讓我帶訓一下，做一下講評，并在訓練完后對我出現的問(wèn)題進(jìn)行指導。
我從他那里不僅學(xué)到了科學(xué)的組訓方法，更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時(shí)候，你不能站在旁邊什么都不說(shuō)，應該適當強調一下動(dòng)作要領(lǐng)，講些他們感興趣的事情，實(shí)在沒(méi)啥說(shuō)了就講冷笑話(huà)，但不允許他們笑，以此來(lái)轉移他們的注意力；練習齊步、正步的時(shí)候，不能讓他們一遍遍走，總是講那些動(dòng)作要領(lǐng)，應該試著(zhù)去發(fā)現一些笑點(diǎn)，來(lái)保持他們訓練的積極性；休息的時(shí)候，易學(xué)長(cháng)也特別能策，帶著(zhù)大家天南海北的聊，和他們打成一片，使枯燥的.軍訓不再難熬；經(jīng)常談一下自己的經(jīng)歷，教給懵懂的新生各種經(jīng)驗，使他們少走一些彎路，更快地適應大學(xué)的環(huán)境。
這些才是一個(gè)合格的教官應該做的，別看說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，真正做好可不容易，前提是你要有豐富的經(jīng)驗，還要博學(xué)，最重要的敢于表達、擅于調動(dòng)感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力，爭取在下次帶訓的時(shí)候能做到易學(xué)長(cháng)那樣，一切盡在掌握中。
4.愛(ài)哭的學(xué)員
外國語(yǔ)學(xué)院新生共76人，61女15男。以前就聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)女生不好帶，所以帶訓的時(shí)候就放不開(kāi)，心里有點(diǎn)忐忑。相處幾天后發(fā)現她們態(tài)度都很端正，訓練也很認真，簡(jiǎn)單說(shuō)就是很懂事。不過(guò)16天內她們還是哭了三次，但都不是被罰的。
第一次是在休息的時(shí)候，集體唱《世上只有媽媽好》，好多人都是第一次離家，以前也沒(méi)受過(guò)軍訓的苦，種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發(fā)出來(lái)。連唱三遍后，堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心，永遠不要對父母發(fā)脾氣，相信這次經(jīng)歷將是他們人生的一筆財富。
第二次是在站了一個(gè)小時(shí)軍姿后。軍訓前幾天天氣都特好，訓練量也不大，都感覺(jué)不到累。為了讓他們體會(huì )一下真正的軍訓的滋味，還有那種再痛也要咬牙堅持的感覺(jué)。站軍姿的時(shí)間就在不知不覺(jué)間由半個(gè)小時(shí)提高到一個(gè)小時(shí)，他們還以為頂多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵下，沒(méi)人打報告，一個(gè)個(gè)忍著(zhù)酸痛堅持著(zhù)。不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，一個(gè)個(gè)站在那里哭起來(lái)，但沒(méi)人打報告，即使雙腿已經(jīng)不自主的抖了快半個(gè)小時(shí)。本來(lái)還想鼓勵他們對自己狠一點(diǎn)的我不知不覺(jué)間哽咽了，看著(zhù)她們顫動(dòng)的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關(guān)，只能說(shuō)出一句話(huà)“我很佩服你們!”
第三次是晚訓的時(shí)候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒(méi)有用心訓練，易學(xué)長(cháng)發(fā)火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結果一個(gè)個(gè)哭起來(lái)了，應該是認識到自己的錯誤了。最后讓他們解散的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都不肯走，要求加訓，果然在后面的幾天里一個(gè)個(gè)態(tài)度都很端正，這就是思想工作的強大之處。
每哭一次都是一次升華，我認為他們哭的值得，現在哭出來(lái)了，以后就能少流眼淚!
5.謝幕
我的教官生涯是在離別的聚餐中結束的，時(shí)常想起易學(xué)長(cháng)離別前送給新生的一句話(huà)：別忘了自己是來(lái)干嗎的!感謝辦公室給我這次機會(huì )，不僅是對我帶訓能力的一次鍛煉，更是一次心靈地升華!
教官工作總結 3
20xx年的x月對我來(lái)說(shuō)很特殊。我，作為一名新生軍訓的教官，在生命的旅途中書(shū)寫(xiě)下了一段充滿(mǎn)激情的樂(lè )章。7月末，上級下達通知，今年長(cháng)沙理工大學(xué)的國防生們將承擔起學(xué)校新生軍訓的施訓任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑，興奮的是有機會(huì )鍛煉自己，而心中卻不免對這不曾有過(guò)的經(jīng)歷感到些許擔心。
暑假前與收假后，我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團訓練。這短短的半個(gè)月里，我不但鞏固了自己的隊列動(dòng)作，更訓練了自身的組訓能力，同時(shí)也向戰友們吸取了帶軍訓的經(jīng)驗教訓。經(jīng)過(guò)教官團的訓練，我突然有了信心與動(dòng)力，對帶軍訓的任務(wù)充滿(mǎn)了向往，對將要面對的新生們充滿(mǎn)的期望，更渴望著(zhù)在今后半個(gè)月的帶訓時(shí)間里與他們一起努力，一起奮斗，爭取榮譽(yù)。
時(shí)間過(guò)得飛快，訓練的時(shí)間很快過(guò)去，新生們入校了，這意味著(zhù)我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔起光榮而艱巨的任務(wù)。9月11日，新生軍訓開(kāi)始。這一天，我們在學(xué)院指導員帶領(lǐng)下，來(lái)到了新生們的面前。我與另一名教官，負責隧道專(zhuān)業(yè)將近70人方陣的訓練任務(wù)。作為土建學(xué)院唯一的一名女教官，我深感責任之巨大，任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務(wù)，不辜負選培辦和校領(lǐng)導的厚望，絕不因為自己是女生而放松對自己的要求，以身作則，帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。
面對一張張稚氣的面孔，我看到了這群新生們對軍訓的無(wú)比渴望，以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個(gè)愛(ài)笑的人，想著(zhù)將要和這群孩子們相處半個(gè)月，我不自覺(jué)的就想把表情軟化下來(lái)�？墒俏腋嬖V自己不可以，只有對他們嚴格要求，才能達到訓練的目的，才能磨練他們的意志，整頓他們的作風(fēng)，才能夠讓這半個(gè)月的訓練不會(huì )白費。人生第一次的，我刻意板著(zhù)臉，大聲地說(shuō)每一句話(huà)，糾正他們每一個(gè)錯誤。朋友看到我，偷偷地對我說(shuō)“你好兇啊......”也有人說(shuō)“這是在‘立威’�！笨晌覅s不這么想。軍訓的第一天，我要他們記住紀律的重要性，擺正對軍訓的態(tài)度。所以，我希望我所說(shuō)的每一句話(huà)都像一顆釘子，時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴格遵守，堅決服從命令。
然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重復著(zhù)軍姿的要領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)的糾正著(zhù)動(dòng)作，短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白，甚至暈倒。我有些氣餒，怕他們的身體素質(zhì)無(wú)法應付這艱苦又勞累的軍訓�？墒�，一切才剛剛拉開(kāi)帷幕，我絕不能退縮�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！避娪柕哪康氖菫榱颂岣邔W(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)他們的愛(ài)國熱情同時(shí)進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生的組織紀律觀(guān)念，培養學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此，我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的，同時(shí)也通過(guò)軍訓強健他們的體魄。
隧道的孩子們沒(méi)讓我失望，在蹲姿的訓練中，除了兩名腿受過(guò)傷的`學(xué)生打了報告外，其他人都一直堅持著(zhù)，即使額頭布滿(mǎn)了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們仍堅持著(zhù)。更有一名腿受過(guò)傷的學(xué)生，幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對他說(shuō)“你站起來(lái)吧”，得到的回答卻是“沒(méi)事教官，我還能堅持一會(huì )兒”，“我想再堅持一會(huì )兒”。我仿佛看到了曾經(jīng)的我們，為了理想，毅然決然地加入了國防生的行列；為了提升自我，再苦再累都不放棄；為了集體的榮譽(yù)，奮勇直前絕不退縮。很多人說(shuō)90后的孩子們嬌氣，可我多想說(shuō)“90后也有他們的理想，有他們的信仰，有對祖國的熱愛(ài)和對國家的責任，更有他們頑強不屈、不畏艱難的傲骨�！�
起步的訓練很快開(kāi)始了�？闯鏊麄冇兄�(zhù)不服輸的上進(jìn)心，我讓大家分列組織訓練，而我和李教官則奔波于各列之間及時(shí)地指出錯誤和問(wèn)題。逐漸地，訓練的成果體現了出來(lái)。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線(xiàn)，并和其他兩個(gè)方陣被要求出來(lái)表演，大大的增強了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想里，有人對我說(shuō)：“教官，我恨死你了，但也愛(ài)死你了”。僅一句話(huà)，讓我頓時(shí)覺(jué)得，我的努力付出沒(méi)有白費，更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當大家都已融入到軍訓的氣氛中時(shí)，我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓快要進(jìn)入尾聲，我們要進(jìn)行分連，帶領(lǐng)新的學(xué)生們開(kāi)始正步的訓練，為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多，有些細節我已強調不下十次，卻仍有人做錯。無(wú)論我們如何加細講解，多加訓練，卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩�？衫碇歉嬖V我，我必須冷靜下來(lái)，如果我急了，那就真的亂了。穩住心思，和另一名教官配合，加細動(dòng)作的講解，強調要點(diǎn)，一排一排的訓練，終于取得了成效，更得到了學(xué)院老師的認可和贊賞。
訓練的后期，大家都有了狀態(tài)，和我搭檔的另一名教官很幽默，休息時(shí)間，氣氛也被調整的很放松。一次次地訓練、踏樂(lè )，我看到了他們在不斷的進(jìn)步，我的心中也充滿(mǎn)了喜悅。
閱兵當天，當看著(zhù)我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺前走過(guò)，我激動(dòng)得不能自已，比曾經(jīng)自己受訓時(shí)還要緊張激動(dòng)�？粗�(zhù)那一張張曬得黝黑的臉龐上堅毅的表情，閃亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸，脫皮的胳膊，吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了，這段時(shí)間的努力都有了回報。
帶訓的時(shí)間很快就過(guò)去了，我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機會(huì )，讓我由一名普通的空軍國防生轉變?yōu)橐幻坦�，體會(huì )到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強了我心中的責任感。同時(shí)，我也要感謝其他的教官們，我們互相配合，陪著(zhù)新生們邁出大學(xué)穩健、堅實(shí)的第一步。
身肩重任，才覺(jué)得提高自身能力是多么的重要。帶訓的經(jīng)歷也讓我意識到了思想工作的重要性，調動(dòng)大家的積極性能為開(kāi)展工作和訓練掃除障礙，同時(shí)，鍛煉了口才和表達能力，為以后進(jìn)入展開(kāi)工作過(guò)打下了基礎。
這次帶訓的經(jīng)歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財富。同時(shí)，我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵自己在未來(lái)的道路上勇往直前。
教官工作總結 4
時(shí)光如流水，半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般，無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉折一樣，為我指明了前進(jìn)的方向，這次的帶訓，不僅是新生在成長(cháng)，而更多的是讓我變得成熟穩重。
授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀(guān)的教育才是最重要的.。
我帶的方隊是xx班，學(xué)習成績(jì)都是學(xué)校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子，我第一次感覺(jué)到了我肩上的重擔，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始，那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。所以我感覺(jué)到了責任重大，在每次訓練前，我都進(jìn)行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動(dòng)作，而是訓練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀(guān)念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長(cháng)道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話(huà)就可能會(huì )改變他的觀(guān)念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現在他們面前，或許我還有點(diǎn)做作，特意去向他們展現那些我本沒(méi)有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們去了解和學(xué)習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話(huà)是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí)，我就會(huì )問(wèn)他們：“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點(diǎn)苦都受不了，談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時(shí)，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著(zhù)，并不斷的開(kāi)導著(zhù)：“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎？”“人活著(zhù)不就為了口氣，你能撐的住嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開(kāi)導效果很明顯，本撐不住的那一個(gè)個(gè)，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長(cháng)。
授人魚(yú)不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
教官工作總結 5
短暫的帶訓結束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程，這次帶訓，我體會(huì )很深。
從xx集訓回來(lái)，我就一直很期盼著(zhù)這次帶訓。教官團訓練時(shí)，我在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì )了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著(zhù)將學(xué)到的東西，在帶訓中實(shí)踐，對于這次帶訓，我充滿(mǎn)了信心�？粗�(zhù)一批批新生入校報到，我對即將到來(lái)的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來(lái)這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的'緊張，當從面對他們那一刻開(kāi)始，就完全消失了。面對著(zhù)一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì )，什么也不懂，對大學(xué)知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來(lái)的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
作為教官，我必須時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅的態(tài)度，也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時(shí)刻把握好這個(gè)度，既不能讓他們覺(jué)得訓練太簡(jiǎn)單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動(dòng)很深的，是想要帶好一個(gè)方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服，而是要真正走進(jìn)他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時(shí)他們上大學(xué)的第一課，也許對于他們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )這種內心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候，幾個(gè)方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會(huì )難受甚至哭出來(lái)。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來(lái)說(shuō)，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來(lái)要做的，只是靜下心來(lái)，重新投入到訓練中去。
軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應該從這里學(xué)會(huì )什么。后來(lái)和一位學(xué)長(cháng)聊天時(shí)，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確，開(kāi)始的時(shí)候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來(lái)，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自?xún)刃牡牧�，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái)，但我知道，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了承擔這份責任。
他們沒(méi)有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺(jué)間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開(kāi)始那種責任感，到現在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動(dòng)作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓，卻在我的成長(cháng)里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個(gè)集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著(zhù)不一樣的成績(jì)。他們的身上，必然有著(zhù)他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應該注意和學(xué)習的。
這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒(méi)有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來(lái)的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進(jìn)入，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
教官工作總結 6
長(cháng)沙的九月又是一個(gè)烈日炎炎的季節，還依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練，帶著(zhù)久經(jīng)沙場(chǎng)般的姿態(tài)回到了學(xué)校。正趕上當時(shí)選培辦接到學(xué)校帶軍訓的通知，我們就被任命為教官團集訓成員。那時(shí)的炎熱就是不值一提的。經(jīng)過(guò)一周的教官團訓練，我們最后高質(zhì)量的完成帶軍訓任務(wù)。今年的情景仿佛就是去年，同樣是身負帶軍訓的重任返回到學(xué)校，從回校的那一天開(kāi)始，我們就一直在做準備工作。
這次的帶軍訓對于我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰，因為這次我帶訓的對象是12級國防生新生，這與帶普通生事完全不一樣的，對國防生新生代講要在為期13天的短時(shí)間內掌握所有的動(dòng)作要領(lǐng)，要在短時(shí)間內培養出軍人的品質(zhì)，如果新生的基礎打得不牢固，那接下來(lái)的生活就會(huì )像沙子一樣，沒(méi)有凝聚力，沒(méi)有團結心，更不會(huì )有集體榮譽(yù)感。所以在教官團軍訓中這種無(wú)形的壓力就時(shí)時(shí)刻刻的圍繞在我身邊。
從迎接新生開(kāi)始就是一個(gè)挑戰，因為這是新生來(lái)到學(xué)校的第一印象，我們要不怕辛苦全心全意為他們服務(wù)。盡管工作量大，人員少，但都不回影響我們對新生到來(lái)的熱情態(tài)度。為期2天的接新生任務(wù)結束，軍訓正式開(kāi)始。第一天晚上的點(diǎn)名集合，就代表著(zhù)他們的國防生生活開(kāi)始了，在點(diǎn)名當中我們嚴格地對待每一個(gè)人，懲罰，規定，要求，都會(huì )讓他們感覺(jué)到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結束，我帶領(lǐng)新生在閱覽室領(lǐng)取軍裝，看到他們拿到軍裝的喜悅表情，讓我想起我們大一的場(chǎng)景。第二天早上8點(diǎn)樓下集合完畢，看著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，讓我充滿(mǎn)了自信，我相信一定會(huì )在最短時(shí)間內達到最好的.效果。
第一天的站軍姿，就讓他們嘗到了軍訓的苦頭，對于他們來(lái)說(shuō)時(shí)間是過(guò)的那么慢，在太陽(yáng)下站1個(gè)小時(shí)的滋味是最不好受的，不一會(huì )就有一些人在偷懶，不按照要求來(lái)站，為了不讓他們有偷懶的習慣，從現在開(kāi)始就要恨抓這個(gè)不良作風(fēng)。面對那些懶散的新生，我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰，讓他們從心里就害怕偷懶。
軍姿是基礎，如果連基礎動(dòng)作都達不到標準，那么接下來(lái)的軍訓將是低成效的。經(jīng)過(guò)2天的軍姿訓練，我們開(kāi)始教授他們規范的隊列動(dòng)作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉體動(dòng)作等等。每天反復反復的練，早上早操，晚上加訓，只有比別人付出的多才會(huì )得到回報。
在同樣的時(shí)間，國防生新生的隊列動(dòng)作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時(shí)候，毛病暴露出來(lái)，排面不齊，步調不一致，擺臂不統一，壓力無(wú)形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時(shí)我們也在改變教學(xué)方法，找到更適合新生的教學(xué)。在13天內所有的隊列動(dòng)作教授完畢，最后閱兵的效果也是很不錯的，這是他們最努力的結果，正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績(jì)。
13天的軍訓，對于國防生新生來(lái)說(shuō)不單單是教授隊列動(dòng)作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的后備役軍官，必須要有集體責任感，在任何時(shí)候都不許丟掉一名戰友，每一個(gè)人都是自己的兄弟姐妹，每一個(gè)人都要有為別人犧牲的勇氣。
在軍訓過(guò)程中，時(shí)時(shí)刻刻要讓他們感受到團結的力量，國防生是一個(gè)有積極向上的整體，每個(gè)人都要為榮譽(yù)而戰，一個(gè)人犯下的錯就是要整個(gè)集體都受罰，要讓新生的腦海里時(shí)時(shí)刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閱兵，第一個(gè)走過(guò)主席臺的都會(huì )是國防生方陣，因為軍人是人民的守護者，是為人民的利益而著(zhù)想，是忠誠于黨，熱愛(ài)人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重，新生就要牢記這樣的誓言，當祖國和人民需要你的時(shí)候你要挺身而出，決不退縮。
軍訓對于新生而言就是人生的剛開(kāi)始，只是大學(xué)的第一課，今后還需要他們自己的努力，軍訓所磨練出來(lái)的品質(zhì)，是不會(huì )丟掉的。通過(guò)這次帶軍訓我也深刻體會(huì )到了內心的強大才會(huì )讓自身變得堅強起來(lái)，只有骨子里把自己當成軍人，這樣才會(huì )有軍人的精神在自身體現。希望12級新生把自己的青春獻給祖國的藍天，獻給我們最熱愛(ài)的人民。
教官工作總結 7
一年的時(shí)間是如此的短暫，轉眼我馬上那個(gè)就要脫下那身光榮的軍裝。在這一年里我長(cháng)大了......
大一剛來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們的教官穿著(zhù)那身軍裝在迎接我們當時(shí)我就在想教官真酷！有機會(huì )我也要去穿上那身軍裝！我當上教官了,當上教官之后我才明白穿上那身軍裝不僅僅是酷，更多的是責任!!我在當教官的一年中學(xué)會(huì )了去承擔責任學(xué)會(huì )了去處理很多的事情。接下來(lái)我就我自己的親身感受談一下我在帶班過(guò)程中碰到的一些問(wèn)題吧!
第一點(diǎn)：選班委問(wèn)題
我明明知道一個(gè)班級班委擔任著(zhù)很大的角色，可是在選班委問(wèn)題上我很無(wú)奈。我提倡我們班民主！因此在選班委上我也采用了民主的辦法選舉,可是一些班委只是一時(shí)的激情，過(guò)了幾天就表現的不負責任，或者說(shuō)有的班委辦事很積極但是沒(méi)有什么思想導致不能為班級做出什么突出的'貢獻,然而我認為有能力而且有思想的同學(xué)竟沒(méi)有被選上。所以我不知道是該民主還是我欽點(diǎn)班委?
第二個(gè)問(wèn)題：班級學(xué)習問(wèn)題
我自己班的成績(jì)應該算是一般吧�？墒俏液茏⒅匚野嗟某煽�(jì)，所以經(jīng)常去抓他們的晚自習以及上課情況，可是有些逃課的和不上晚自習的同學(xué)和他們做過(guò)思想工作可是沒(méi)有用。有時(shí)我就在想，學(xué)習是不是自己的事不需要別人來(lái)管的。我管的是不是有點(diǎn)多余？
第三個(gè)問(wèn)題：我的角色轉換問(wèn)題
這個(gè)問(wèn)題是我們教官處理自己與自己班級同學(xué)的關(guān)系的問(wèn)題。在教官剛上任時(shí)候，我感覺(jué)我班的一些同學(xué)就不愿意和我說(shuō)話(huà)我不知道為什么？但是我后來(lái)我就明白了可能是我在帶大一學(xué)員的時(shí)候語(yǔ)氣太強烈在對我自己班同學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)改正過(guò)來(lái)，導致我在自己班級關(guān)系處理的不是很好。但現在又好了！
第四個(gè)問(wèn)題：我與學(xué)員的關(guān)系
今年很榮幸我們學(xué)院準軍事化管理，在準軍事化管理的過(guò)程中我就想了想在海軍學(xué)院我們和學(xué)員住在一起好處也有壞處也有。壞處是：我是表現的比較隨和還是時(shí)刻與學(xué)員保持一定的距離？我最終還是選擇了和他們隨和一點(diǎn)比較好，但是這也存在一些問(wèn)題。人無(wú)完人我們在寢室可能有一些不好的行為被他們看見(jiàn)了，就導致他們會(huì )想教官都這么做那我們也可以這么做。還有就是我們教官沒(méi)有什么威信了，平時(shí)就不好開(kāi)展班級的工作。
第五個(gè)問(wèn)題：鼓勵
大一學(xué)期我可能對他們要求太高，所以他們易犯錯誤我就批評他們。導致我經(jīng)常處于被動(dòng)的位置。后來(lái)我經(jīng)常鼓勵他們犯了錯我也不批評他們更多的是鼓勵。我發(fā)現這樣很有用。所以我認為我們教官因該多鼓勵，我碰到的問(wèn)題目前能想起來(lái)的就只有這么多了。
教官工作總結 8
眨眼之間，一次軍訓的歷練在我的軍旅生涯中，留下了深深的印痕。短短的七天時(shí)間，讓我認識了一群純真，可愛(ài)而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好，作為你們的教官我很滿(mǎn)意，我非常榮幸能夠帶領(lǐng)這樣一個(gè)班級，你們讓我有了很大的滿(mǎn)足感，謝謝你們!
回憶這七天時(shí)間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從第一天的嚴肅場(chǎng)面開(kāi)始，我漸漸的融入到了我們這個(gè)集體，看著(zhù)你們倔強的'面孔，面對著(zhù)炎炎夏日，而不斷堅持的意志品質(zhì)，我深深的被你們感動(dòng)了，當時(shí)我就告訴自己，一定要對得起你們的這次鍛煉的機會(huì )，把我所會(huì )的在最短的時(shí)間內全部教給你們。但是，教官能力有限，未能使我們班拿到第一名，在這里向大家說(shuō)聲抱歉，主要是怪我嗓子不給力，在最后一天啞了，希望同學(xué)們能多包含。
我答應大家的有一件事未能做到，也希望同學(xué)們不要怪我，其實(shí)我回部隊真的練了，而且對著(zhù)手機選歌什么的，可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以后有機會(huì )的，我還希望帶著(zhù)大家一起唱歌，一起玩。我會(huì )一直當你們的孩子王，誰(shuí)要是受欺負了，告訴教官，教官讓他后悔來(lái)到這個(gè)世上。
再說(shuō)說(shuō)另一件事情吧，最后一天的時(shí)候，看到你們哭我也很感動(dòng)，你們的純真，善良，你們的可愛(ài)打動(dòng)了我這顆自認為堅強的心，其實(shí)教官也哭了，只不過(guò)我不想讓你們看到我流淚的樣子，我希望你們永遠記住教官的笑容，在開(kāi)心時(shí)想想，能夠喜上加喜，在不開(kāi)心時(shí)想想，能夠調整自己的心情。還有一個(gè)原因呢!借用我戰友的一句話(huà)，我的這身軍裝不允許我哭，如果可以，我也想抱著(zhù)你們痛快的哭一場(chǎng)，因為我也舍不得你們。
我還有許多話(huà)想說(shuō)，我想單獨跟每一位同學(xué)好好的聊聊天，在分別的那一刻我才發(fā)現，之前的那些天我浪費了好多可以利用的時(shí)間，我才發(fā)現，為什么時(shí)間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，還是那句話(huà)，其實(shí)我們離得很近，人不能在一起，但心永遠都是一個(gè)集體，我會(huì )永遠記住這幾個(gè)數字它們代表我們的相識與分別。
有時(shí)間我會(huì )回學(xué)�？茨銈�，也非常歡迎你們到我們部隊來(lái)玩，來(lái)看看教官生活環(huán)境，到時(shí)候教官用自己的被子，教你們疊被子。
教官工作總結 9
金秋時(shí)節，花團錦簇、綠意正濃。在這美好的時(shí)節，我們又一次高興地迎來(lái)了20xx年的新生軍訓。作為xx學(xué)校代表，我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!祝賀同學(xué)們成功的實(shí)現人生的第一次跨越。
軍訓是我們的第一課。軍訓是向人民解放軍學(xué)習的一種良好的形式，也是在校學(xué)生經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(cháng)才干的重要途徑。軍訓可以促進(jìn)我們身心的健康成長(cháng)，可以提高我們思想道德品質(zhì)，增強同學(xué)們的愛(ài)國主義、集體主義觀(guān)念和組織紀律性。
人生需要經(jīng)歷，人生更需要感悟，希望同學(xué)們在軍訓的經(jīng)歷中去感悟那種紀律嚴明、步調一致的美，去感受軍營(yíng)的那種整潔簡(jiǎn)明的美。記得有一個(gè)寓言說(shuō)："一頭獅子帶領(lǐng)的'一群綿羊可以打敗一頭綿羊帶著(zhù)的一群獅子。因為獅子會(huì )把錦羊訓練成獅子，而綿羊只會(huì )把獅子訓練成綿羊。"我相信，在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下，我們的每一個(gè)同學(xué)都能成為一名合格的戰士。
同學(xué)們軍訓很苦，苦的讓人不愿意堅持，但軍訓又很甜，它可以增強我們的體魄，深華我們的情感，提升我們的思想境界，為此我對各位提出三點(diǎn)要求
一：要求同學(xué)們要把自己當作一名真正的軍人，嚴格要求自己，繼承和發(fā)揚人民解放軍不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，克服困難，努力拼搏，服從命令，聽(tīng)從指揮，尊重教官。
二：希望同學(xué)們在接下來(lái)的軍訓當中，學(xué)會(huì )關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，建立深厚的戰友情，同學(xué)情，增強班級榮譽(yù)感。
三：希望同學(xué)們每天結束訓練要認真總結，分享收獲要認真體會(huì )，及時(shí)深華心靈深處的精神力量，使之成為將來(lái)生活、學(xué)習和工作所需的寶貴財富。
最后，希望同學(xué)們在軍訓過(guò)程中，以實(shí)際行動(dòng)交出自己學(xué)習過(guò)程中的第一份滿(mǎn)意的答卷。以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿(mǎn)激情的下一階段的學(xué)習和生活。
教官工作總結 10
我們接受了軍區的指派來(lái)到學(xué)校給大學(xué)生們進(jìn)行軍事訓練，我能夠成為他們的教官我感到非常的自豪，因為我可以幫助他們。
當我們走進(jìn)校園的時(shí)候迎接我們的是一隊隊齊排列的方塊，穿著(zhù)迷彩的大學(xué)生，雖然不是非常的規整但是也非常不錯了，看著(zhù)他們期盼、忐忑的眼睛啊，我內心挺有感觸的，對于軍訓有一定的了解但是又有些畏懼，這是他們的想法，為了讓他們盡快的進(jìn)入狀態(tài)，我們在一開(kāi)始就讓他們站軍姿，這是最簡(jiǎn)單的，也是最考驗人毅力的。
來(lái)到大學(xué)的每一位學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，我們每天的訓練都是非常繁重的，我認為他們吃不了苦軍訓只要訓練一段時(shí)間就會(huì )堅持不住，就會(huì )放棄，因為他們是一群沒(méi)有走入社會(huì )的學(xué)生，是生活在象牙塔里面的`花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，一直在父母的羽翼下成長(cháng)是沒(méi)有多少毅力的，這是我一開(kāi)始來(lái)的想法。
但是經(jīng)過(guò)了一天有一天的訓練我改變了我的想法，因為我們每天的訓練量非常大，多年沒(méi)有參加軍訓的學(xué)生突然接受軍訓，是非常累的，但是雖然累，可卻沒(méi)有一個(gè)人退出，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，汗水順著(zhù)他們的臉頰，順著(zhù)他們的下巴滴落，渾身顫抖的身體，無(wú)不是說(shuō)明他們已經(jīng)很累了快要到極限了，課是他們沒(méi)有放棄，嚴重的目光如同火炬，不屈的眼神讓我看到了我國這些接班人的素質(zhì)，雖然苦了累了，但是卻沒(méi)有放棄，雖然一次次的疲勞一次次的酸痛讓人難以接受卻無(wú)法讓他們屈服。
一個(gè)個(gè)不屈的靈魂讓我覺(jué)得這里是部隊，一天兩天還好書(shū)，可以認為是咬牙硬挺，但是這么長(cháng)的時(shí)間依然堅持他們的毅力讓人驚嘆，不屈不撓，他們在軍訓中爆發(fā)的力量讓我驚嘆，讓我感到震驚。
我是他們的教官，手底下能夠有這樣一批人我感到非常的高興，因為他們的努力他們的堅持深深打動(dòng)了我，我覺(jué)得我這軍訓中的一切努力一切付出都是值得的，都是有意義的，因為他們在訓練中不斷變強，他們的蛻變我清晰的看在眼里也非常感到高興，這樣的大學(xué)生雖然身體素質(zhì)差了點(diǎn)但是那股精神是值得敬佩的。揮汗如雨，每天都進(jìn)行的訓練讓他們在成長(cháng)，讓他們在進(jìn)步更是讓他們在變強。
聽(tīng)著(zhù)他們在訓練時(shí)發(fā)出的嘹亮響聲，看著(zhù)他們如同出竅的寶劍一樣鋒芒畢露，看著(zhù)他們整齊的步伐，我高興因為我帶出了一支合格的隊伍，帶出了他們的風(fēng)采，我驕傲能成為這樣優(yōu)秀的人的教練能夠讓他們蛻變我驕傲。
教官工作總結 11
一晃一年過(guò)去了，眼瞅馬上到了年終了，回想在這段時(shí)間里，得到了很多，也學(xué)到了很多。做教官期間使我認識了很多朋友，也找到了家的感覺(jué)。下面我用幾點(diǎn)對我的工作來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。
一、工作訓練
因為之前沒(méi)有在實(shí)踐基地的工作經(jīng)驗，所以對于剛來(lái)的我都是那么的陌生。都說(shuō)凡事都會(huì )有個(gè)磨合期，平時(shí)在組織拓展時(shí)我就認真看，認真學(xué)，遇到不懂就問(wèn)。會(huì )并不代表著(zhù)你能，能并不代表著(zhù)能做精，所以在帶班時(shí)就拿自己班的學(xué)生進(jìn)行嘗試。把看到的和學(xué)到的原封不動(dòng)的照搬過(guò)來(lái)給以加強。后面在帶過(guò)幾期學(xué)校后開(kāi)始自己當教官帶學(xué)生，在訓練時(shí)我發(fā)現在教學(xué)生隊列訓練時(shí)的一些動(dòng)作很不同，比如踏步齊步看齊等。為了不搞差異化，特殊化，我主動(dòng)向他們看齊，以他們的動(dòng)作為標準，在最后一天的軍事會(huì )操比賽上，如果每個(gè)教官教的動(dòng)作都不一樣，何來(lái)正規感可言，在場(chǎng)的老師會(huì )怎么看。在實(shí)踐的過(guò)程中不說(shuō)你得到多少，只要他們懂得了班級的團結，為了班級為了團隊去爭榮譽(yù)，拿先進(jìn)，這些就夠了。
二、學(xué)習生活
每一期的學(xué)生帶完后還會(huì )對當期的帶班情況進(jìn)行一番總結，好的要加以保持，不好的要及時(shí)糾正。特別是安全問(wèn)題，記得部隊又句話(huà)是這樣說(shuō)的：“年頭出事，一年白干。年尾出事，白干一年”。不管從事什么工作，樹(shù)立全局安全意識是首要的問(wèn)題。最大限度的使得學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐的幾天當中得到收獲到做人做事的道理，想要教會(huì )學(xué)生一些做人做事的`道理，我們教官的一些理論知識，就得先學(xué)到位，自己肚子里沒(méi)貨，學(xué)生怎么能帶的好？所以我會(huì )在沒(méi)事的時(shí)候多看看一些好的書(shū)籍，增長(cháng)豐富和自己的閱歷，增強知識儲備。以便在學(xué)生面前，敢講，能講，會(huì )講，只有從自身做起，這樣才能帶好學(xué)生。
三、存在的一些不足
第一是我們教官最容易發(fā)生的是不能有效的控制自己的情緒，會(huì )與學(xué)生發(fā)生口角，或者是變相體罰。第二是我們隊伍的組織能力太差，第三是平時(shí)在沒(méi)上班的時(shí)候太過(guò)安逸沒(méi)上進(jìn)心，只有認真的看待和發(fā)現自己的錯誤了，才能去改進(jìn)他，糾正他。在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，氛圍和睦了才能使工作順利。
總結一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在很多方面還存在著(zhù)不足，有創(chuàng )造性的思路不是很多，個(gè)別工作還不夠完善，這有待在今后的工作中加以改進(jìn)，在新的一年里，我將更加去認真學(xué)習，做出更大的貢獻。
教官工作總結 12
這段軍訓生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，在這段時(shí)間里，每一位教官能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時(shí)又能夠嚴格要求其他人，起到了很好的模范帶頭作用，樹(shù)立了良好形象。受訓的每一位同學(xué)們，能夠服從教官的管理，聽(tīng)服從教官的指揮，在訓練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓練，保持了良好的精神風(fēng)貌，向我們展示了你們最美好的一面。通過(guò)這段時(shí)間的訓練，我認為，有以下幾個(gè)好的方面：
一、服從命令，聽(tīng)從指揮
在訓練中同學(xué)們能夠做到服從命令，聽(tīng)從指揮，能夠遵守各項紀律與規定，認真刻苦的進(jìn)行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在此期間，每名教官能夠在時(shí)間短，人物比較繁重的情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過(guò)訓練，有了很大的`進(jìn)步，全班能夠做到整齊統一。
三、集體榮譽(yù)感較強
班興我榮，班衰我恥。每個(gè)班都表現出了較強的集體意識，配合意識，協(xié)作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時(shí)在星期天其他同學(xué)休息的時(shí)候，無(wú)怨無(wú)悔，表現出了較強的進(jìn)取心。
以上是在這段時(shí)間里的幾個(gè)好的方面，但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、作風(fēng)松散
一個(gè)集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施，還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開(kāi)小差的現象，所導致影響整體效果。
2、自律意識不強
思想是行為的先導。一個(gè)人要有較強的自律意識，就是時(shí)刻控制自己，管住自己，時(shí)刻嚴格要求自己。有部分同學(xué)自律意識淡薄，只想著(zhù)休息、玩，沒(méi)有把訓練當成鍛煉，而是當作是一種苦役。吃得苦中苦，方為人上人，只要同學(xué)們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進(jìn)步的階梯，把學(xué)習當事業(yè)干，就一定會(huì )在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進(jìn)步。
眨眼之間，一次次的歷練在我的職業(yè)生涯中，留下了深深的印痕。這段時(shí)間，讓我認識了一群純真，可愛(ài)而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好，作為你們的教官我很滿(mǎn)意，我非常榮幸能夠帶領(lǐng)這樣一個(gè)班級，你們讓我有了很大的滿(mǎn)足感，謝謝你們！
教官工作總結 13
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)"愛(ài)兵如愛(ài)子"，開(kāi)始本以為是一句空話(huà)，通過(guò)本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì )很?chē)栏竦囊�，我�?huì )經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì )恨我，但是離開(kāi)后才會(huì )發(fā)現，這是一種親情，我想說(shuō)："你們是我的兄弟姐妹！"
軍訓是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著(zhù)烈日不斷地練習，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達到極限的時(shí)候，他們會(huì )提不起精神，會(huì )叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì )教動(dòng)作，嚴明紀律，還要會(huì )做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓前幾天新生一天基本就在區域活動(dòng)。幾天如一日，他們的心情隨著(zhù)體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓練不認真。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我的比較成功的任職經(jīng)歷。在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬。同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官，同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自?xún)刃牡叵Ｍ麄冞^(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)。作為一名教官，開(kāi)始我還很迷茫，應該把自己定位在什么角色呢？在他們的眼神里我找到了答案，在訓練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動(dòng)作，規范他們的生活規律，訓練他們的隊列意識；在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習、生活之路上順利地度過(guò)；在訓練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個(gè)兄長(cháng)，帶著(zhù)他們玩游戲，帶著(zhù)他們去別的方隊去挑戰，關(guān)心他們的身體情況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓練時(shí)嚴肅，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完美的.教官形象。
軍訓作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)新生，用心的付出總能換來(lái)回報，很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后，時(shí)而翻出新生寫(xiě)的軍訓心得，不禁落淚，很感動(dòng)！他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對教官的崇拜，對"老師"的尊敬，對"學(xué)長(cháng)"的敬佩，對"兄長(cháng)"的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后，拖著(zhù)疲憊的身體寫(xiě)得，每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字，基本上都得寫(xiě)到后半夜，但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多！對于我來(lái)說(shuō)，這是一份無(wú)比厚重的禮物，這份禮物我會(huì )一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔，每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。
愉快的時(shí)光總是短暫的，轉瞬即逝，帶著(zhù)感動(dòng)，帶著(zhù)笑容，帶著(zhù)幸福的淚水我們離開(kāi)了訓練場(chǎng)，心中充滿(mǎn)了不舍，不能再在訓練場(chǎng)上和他們在一起，不過(guò)還是在一個(gè)校園里，經(jīng)�？梢詤⒓铀麄兊木蹠�(huì )，幫他們搞一些活動(dòng)，關(guān)心他們，愛(ài)護他們。
教官工作總結 14
我是第一次當教官，不像其他4位教官有經(jīng)驗，在見(jiàn)你們之前，心里想了很久，想著(zhù)怎么才能帶好你們。我話(huà)不多，說(shuō)實(shí)話(huà)還有點(diǎn)小緊張，第一天下午是和市營(yíng)班的新生見(jiàn)面，板著(zhù)臉，簡(jiǎn)單的介紹完自己就走了。對了，第一天就做了一件錯事，把我的電話(huà)號碼告訴了你們，晚上查完寢拿出手機一看，五六個(gè)未接電話(huà)，我也是too young too simple。你們可能不知道你們的楊超班導，我倆是很好的朋友，就商量著(zhù)和其他教官換了帶你們，事實(shí)證明換得很值，你們都那么優(yōu)秀。第二天，加入了工商班，兩個(gè)小班加起來(lái)有71人了，要記清你們所有人的名字還真不容易，到現在還有對不上號的。工商班的吳桂敏班導人很好，每次都把茶泡著(zhù)，人真的好。
20xx年9月23日，下了雨，陪你們在圖書(shū)館練歌，過(guò)了會(huì )兒，工商市營(yíng)的孩子們進(jìn)來(lái)了，端上了蛋糕鮮花和寫(xiě)滿(mǎn)你們祝福的冊子，唱起了生日歌�！斑@是我度過(guò)的最開(kāi)心最特別最感動(dòng)的一次生日，謝謝你們”。不知道還可以說(shuō)些什么，最怕這種場(chǎng)面了，真的謝謝你們。知道你們準備了很久，還冒雨排練。你們很可愛(ài)，謝謝你們。其他教官都好羨慕的，哈哈哈。那個(gè)冊子還有沒(méi)有放飛的孔明燈，我都好好的收藏這在，不會(huì )辜負你的祝福的。
之后分了方陣，教官很欣慰，我們班進(jìn)入第一方陣的人有很多，應該是最多的。那晚你們應該都不會(huì )忘記，罰你們跑圈和深蹲。完了之后，我還罵你們是垃圾，被挑剩下的一群垃圾，就像被倍的學(xué)校挑剩下了，來(lái)到師大一樣。其實(shí)，我還想說(shuō)，但是你們有機會(huì )不做垃圾，不管在哪個(gè)方陣，我們工商市營(yíng)都要做最拔尖的，教官也希望你們在以后的大學(xué)生活里，勤奮刻苦，嚴謹治學(xué)，鍛煉身體，在各個(gè)方面都不落人后。
有個(gè)小遺憾，打靶那天我在整隊，沒(méi)有上去打靶，別的教官都給班上人子彈殼兒，就我們班的沒(méi)有。我這里還有30個(gè)，是去年打靶時(shí)留下的.，想要的報名。
原本通知的是9月28號閱兵式，可硬是推遲到29號，原來(lái)定好的票也改不了，只好先走了。我知道你們會(huì )傷心也會(huì )埋怨，別的教官和班上的同學(xué)道別離，你們只能自己落淚，如果可以，我真想哪兒都不去，陪你們走到最后，親眼看你們創(chuàng )造輝煌�；疖�(chē)上聽(tīng)到你們那晚為我唱的歌，我知道你們很多人都唱哭了，我也在火車(chē)上想要落淚。第二天早上，我還在火車(chē)上，你們告訴我你們創(chuàng )造了歷史，閱兵式二等獎第一名!我很激動(dòng)，比你們還要激動(dòng)，你們都是好樣的。
教官工作總結 15
二十天的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。但是，它給我帶來(lái)的影響是不可估計的。不知從何時(shí)起，我頭腦里就多了一個(gè)企圖。我想，這個(gè)企圖在我沒(méi)有完成它之前是永久沒(méi)法抹去的。那就是：我想成為一位軍人。當我接到帶新生軍訓的這個(gè)任務(wù)時(shí)，喜出望外。好似童真的小孩找到自己心愛(ài)的玩具，而我好像落葉歸根。
高中和大學(xué)入學(xué)時(shí)，都有過(guò)軍訓的體驗。不過(guò)那時(shí)的軍訓，只是懷著(zhù)一臉茫然和一絲無(wú)賴(lài)的復雜心理去參加的。但這次完全不同于之前的軍訓，這次是有目的、有計劃的。我們這次的軍訓主要目的是培養我們的軍事技能和軍事素養，為培訓新一屆的新生打好基礎。終究做到會(huì )講、會(huì )做、會(huì )教、會(huì )做思想工作。每天要學(xué)習的內容都是有計劃地進(jìn)行的，乃至每天的生活作息時(shí)間都是有計劃的'。
要做一位教官不難，但要想成為一位合格的教官是需要我們?yōu)橹冻龊顾�。在短暫的十天教官培訓中，我獲益匪淺。在這十天里，我收回了那顆漂泊了一個(gè)多月的心，讓它重新煥發(fā)豪情，提示自己要認真對待自己的生活；在這十天里，我再次領(lǐng)略了那崇高的集體榮譽(yù)感，時(shí)刻提示自己要團結友愛(ài)、互幫互助，用自己有限的氣力為集體繪出舉足輕重的一筆；在這十天里，我堅信持之以恒，不畏艱辛就會(huì )有所獲，只是時(shí)間上的問(wèn)題，不輕易言敗就可以越挫越勇；在這十天里，我更明確那種層層相扣的管理制度，只有那樣才能提高辦事效率，并且在完成任務(wù)的進(jìn)程中有條有理；在這十天里，我努力奮進(jìn)，有信心成為一位會(huì )講、會(huì )做、會(huì )教、會(huì )做思想工作的合格的新生教官。
對我影響最大的莫過(guò)于那九天的教官之旅，衷心腸感謝學(xué)校給我這次錘煉機會(huì )。第一次走上管理者的舞臺，有喜也有憂(yōu)，心情復雜。喜，有這么一個(gè)舞臺可以縱情地發(fā)掘我管理者的潛力，使自身得到一次奔騰性的提高；憂(yōu)，怎樣管理這批“新兵”，怎樣帶好他們。帶著(zhù)這些問(wèn)題，開(kāi)始了我的教官之旅。我提示自己，也這樣要求他們：困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。
一張張面孔由陌生到熟悉，每一張面孔背后都有著(zhù)他們的故事。有的堅信自己一定能克服軍訓所帶來(lái)的苦和累，迎接美好的大學(xué)生活；有的面臨著(zhù)身體和軍訓的雙重挑戰，終究克服困難，克服自我；有的在瀕臨舍棄的邊沿酒囊飯袋時(shí)，用堅強的意志挽救了自己，掙得了一臉的欣慰；有的經(jīng)過(guò)了汗水和淚水的洗禮，找回了煥然一新的自己。
看著(zhù)這一張張帶著(zhù)疲憊和期待的臉龐，我的心中思緒萬(wàn)千。就好像看到家人正面臨著(zhù)一個(gè)艱辛的、沉重的而且不得不經(jīng)歷的考核，而我卻只是一個(gè)旁觀(guān)者，并且只能充當一位旁觀(guān)者。我只能拋開(kāi)一切，為他們尋覓適當的、公道的方法去迎接考核。我只能用積極地思想鼓勵他們，讓他們大膽地面對困難�？吹剿麄円槐橛忠槐榈刈鲋�(zhù)簡(jiǎn)單乏味的動(dòng)作，我一點(diǎn)也不比他們好受。只能從中發(fā)覺(jué)不足，尋覓提高動(dòng)作質(zhì)量的簡(jiǎn)易方法。時(shí)刻提示他們是一個(gè)集體，要有崇高的集體榮譽(yù)感，團結友愛(ài)，互幫互助。我側重培養他們知道怎樣苦中作樂(lè )，怎樣去適應環(huán)境。找到自己的位置，明白自己在做什么，該做什么。
這次軍訓的確讓我成長(cháng)了很多，也得到了很多。讓我知道，怎樣配合“上級”安排的工作，怎樣管理自己的“部下”。學(xué)會(huì )怎樣換位摸索，知道、寬容他人并予以幫助；學(xué)會(huì )怎樣融入一個(gè)陌生的集體并與之和諧相處；學(xué)會(huì )運用各種方式對他人進(jìn)行鼓勵，并對其努力后的成果予以肯定；學(xué)會(huì )以德服人、以理服人，讓他人覺(jué)得這樣做是通情達理的；學(xué)會(huì )發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并迎刃而解，使之影響降到最��；學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，隨時(shí)了解掌控他人的心理動(dòng)態(tài)，根據他們的需要適當滿(mǎn)足；學(xué)會(huì )怎樣活躍氣氛，讓人感到苦中也有樂(lè )；學(xué)會(huì )培養集體榮譽(yù)感和集體自豪感。
給別人一次機會(huì )，他會(huì )做得更好；給自己一個(gè)微笑，我會(huì )克服一切困難。十七連三排，你們是最棒的，感謝你們在我的記憶中譜寫(xiě)了一曲完善的樂(lè )章。
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