學(xué)校教官工作總結（通用12篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校教官工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教官工作總結 1
為了提高學(xué)生思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國、愛(ài)軍熱情，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強組織紀律觀(guān)念，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng)，我校于8月16日至25日，組織了17級新生進(jìn)行軍訓。通過(guò)軍訓，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高、意志得到了磨練，增強了“天下興亡，匹夫有責”的使命感，認識到新一代高中生不僅要認真學(xué)習，擔負起建設祖的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛祖國的重任�，F就七天的軍訓活動(dòng)作如下總結：
一、統籌規劃，精心組織
軍訓伊始，我校在校長(cháng)室的統一部署下，政教處精心組織，對軍訓工作進(jìn)行了統籌計劃。
1、加強制度建設，提高軍訓質(zhì)量。政教處根據我校實(shí)際，安排了軍訓作息時(shí)間表，制定了《軍訓活動(dòng)計劃》，《軍事訓練實(shí)施計劃》、《會(huì )操評分標準》、《學(xué)生請假制度》、《軍訓營(yíng)行政管理條例》、《班級管理考評細則》、《寄宿生管理考評細則》等制度條例，讓班級建設有章可循，盡快形成良好班風(fēng)。
2、建立組織機構，確保軍訓工作有序開(kāi)展。學(xué)校成立了軍事訓練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛組、督導檢查組，各組職責明確，如后勤組負責安排教官生活、車(chē)輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學(xué)校領(lǐng)導、各處室人員組成，專(zhuān)人負責。同時(shí)，所有工作人員分工不分家。
3、經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì )議，總結前一天的工作，部署下一階段的工作任務(wù)，并向班主任老師征求各類(lèi)意見(jiàn)和想法，以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
二、密切配合，整合力量
為了調動(dòng)教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項措施
1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開(kāi)展思想政治工作，并時(shí)刻對其工作狀況進(jìn)行檢查。
2、加強與教官的合作，做到目標一致，情感交融。在整個(gè)軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
3、班主任老師密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，深入學(xué)生的軍訓、生活等各個(gè)環(huán)節，幫助新生盡快適應高一的學(xué)習生活
三、注重活動(dòng)開(kāi)展，展示學(xué)生風(fēng)采
在嚴格管理的同時(shí)，政教處、團委組織開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。軍訓文藝匯演給學(xué)生提供了展示自我的良好鍛煉平臺，展現了新xxxx屆劉中學(xué)子的個(gè)人風(fēng)采。軍訓期間各班也涌現出了許多先進(jìn)人物和先進(jìn)事例。通過(guò)軍訓，同學(xué)們的意志得到了磨練。在教官的`言傳身教下，同學(xué)們逐漸懂得了如何面對困難，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來(lái)支撐自己的行動(dòng)，實(shí)現目標。我們欣喜地看到：不論是在疾風(fēng)驟雨中，還是在驕陽(yáng)烈日下，同學(xué)們總是邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，唱著(zhù)嘹亮的歌聲，以頑強的意志和堅定的信念認真做好每一個(gè)動(dòng)作，越過(guò)每一道難關(guān)。
四、嚴格管理，提高素質(zhì)
總之，通過(guò)軍訓，高一新生的思想境界和綜合素質(zhì)得到全面提高。軍訓教會(huì )他們要團結、友愛(ài)、互助，要有團隊意識和集體主義精神;軍訓教會(huì )他們只有齊心協(xié)力，才會(huì )取得成功;只有努力拼搏，才會(huì )享受成功的喜悅;軍訓還教會(huì )他們要尊師敬長(cháng)，要服從命令。軍訓，讓高一新生的內心涌動(dòng)著(zhù)一股綠色的清泉，一步步擁有了軍人般高尚而純潔的思想和精神。
學(xué)校教官工作總結 2
新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動(dòng)，也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神，同時(shí)也是學(xué)習軍人艱苦樸素、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)和為保衛祖國和人民生命財產(chǎn)、不怕困難、不怕?tīng)奚姆瞰I精神難得的機會(huì )。
今年的軍訓工作，在學(xué)校領(lǐng)導的重視，學(xué)生科、團總支精心安排，班主任嚴格管理下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《xxxx體育學(xué)院體育運動(dòng)學(xué)校20xx級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導下，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹(shù)立了集體主義思想，增強了國防觀(guān)念，通過(guò)匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導、老師交了一份滿(mǎn)意的答卷。
一、基本情況
這次軍訓從月日開(kāi)始日結束，歷時(shí)一周，本次受訓學(xué)生人。以《xxxx體育學(xué)院體育運動(dòng)學(xué)校20xx級新生軍訓計劃》為依據，以提高同學(xué)們的國防觀(guān)念、集體主義觀(guān)念，培養吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，科學(xué)施訓。軍訓中學(xué)習了一些基本的軍事常識，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。
二、主要特點(diǎn)
l、領(lǐng)導重視周密計劃
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓任務(wù)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，軍訓期間，學(xué)校領(lǐng)導與縣人武部領(lǐng)導都給予高度重視，曾多次深入訓練場(chǎng)檢查、指導軍訓工作，分管領(lǐng)導、班主任非常重視軍訓工作，頂著(zhù)炎炎烈日跟隨在訓練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓練。
2、嚴格訓練保證質(zhì)量
嚴格訓練管理，是提高軍訓學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實(shí)現軍訓學(xué)生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀(guān)念，加強組織紀律性，激發(fā)愛(ài)國主義精神”為目標的`根本保證。針對這次軍訓學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓質(zhì)量，做到四嚴：
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節，從嚴要求，嚴格把關(guān)。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經(jīng)過(guò)人武部領(lǐng)導嚴格篩選，把能力強、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排，實(shí)行勞逸結合，在訓練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌，既調動(dòng)了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè )氛圍，收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，軍訓中，根據學(xué)生領(lǐng)會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)的強弱，采取分層次進(jìn)行訓練，實(shí)行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐項過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓任務(wù)按質(zhì)按量地完成。
3、訓管結合培養作風(fēng)培養軍訓學(xué)生的紀律觀(guān)念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個(gè)軍訓期間，一是嚴格按照軍訓的有關(guān)規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒(méi)有特殊不得請假，增強了同學(xué)們的時(shí)間觀(guān)念;三是嚴格訓練場(chǎng)的管理。從軍訓的第一天開(kāi)始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時(shí)出操、準時(shí)訓練、準時(shí)休息、準時(shí)收操。四是規范內務(wù)秩序。組織全體軍訓學(xué)生進(jìn)行內務(wù)衛生訓練。
三、存在的不足
1、部分學(xué)生的吃苦精神較差，有訓練暈倒現象。
2、個(gè)別班主任不能按時(shí)到位跟班。
學(xué)校教官工作總結 3
如火的九月，我校20xx年高一新生軍訓工作，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在縣武警中隊大力支持下，在學(xué)校各部門(mén)通力協(xié)作下，經(jīng)過(guò)全體參訓同學(xué)的頑強拼搏，取得了圓滿(mǎn)成功!
此次軍訓自9月10日至15日，歷時(shí)六天，受訓高一新生共25個(gè)班，1500余人。軍訓是高一新生入學(xué)初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀(guān)念、愛(ài)國精神的培養與形成都是一次有益的歷練，也是我�！耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現!為此，學(xué)校領(lǐng)導相當重視。早在高一新生入學(xué)前，學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了軍訓領(lǐng)導小組，并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專(zhuān)門(mén)抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。
9月10日早晨，軍訓動(dòng)員大會(huì )在校田徑場(chǎng)隆重舉行，拉開(kāi)了本次軍訓的序幕�？紤]實(shí)際情況，高一25個(gè)班級分兩批于上午、下午交錯參訓，做到勞逸結合、學(xué)習軍訓兩不誤。六天的軍訓中，參訓學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列、內務(wù)整理等訓練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養嚴格要求、服從命令的紀律觀(guān)念。訓練場(chǎng)上，教官?lài)栏裼柦�、認真履職，學(xué)員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧，主管領(lǐng)導親臨現場(chǎng)、監督指導，協(xié)助部門(mén)服務(wù)先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學(xué)生都以飽滿(mǎn)的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風(fēng)雨，輕傷不下火線(xiàn)，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進(jìn)行了軍訓匯操表演，并取得極大成功。六天來(lái)的軍訓成果得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式，有8個(gè)班級被評為“隊列會(huì )操比賽先進(jìn)班級”，50位同學(xué)被評為“軍訓標兵”，9個(gè)寢室被評為“內務(wù)整理模范寢室”。
通過(guò)軍訓，同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養了集體主義觀(guān)念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發(fā)了愛(ài)國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺(jué)遵守校紀校規，用《中學(xué)生行為規范》嚴格要求自己，使軍事訓練與入學(xué)教育相結合、滲透，為高中學(xué)習生活和健康成長(cháng)打下良好基礎。軍訓已經(jīng)結束了，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶，是嚴格的'組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此，學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓為起點(diǎn)，在以后學(xué)習生活中做到以下幾點(diǎn)：
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)保持下去，并引入到今后的學(xué)習和生活中，高標準、嚴要求地規范自己的言行。
2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校各項規章制度，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明班級，建文明校園。
3、感受軍人的愛(ài)國之情，培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立遠大理想，勇往直前，百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼博，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。
5、增強團隊意識和集體觀(guān)念，在今后的學(xué)習和生活中，互相幫助、團結友愛(ài)，共同進(jìn)步!
學(xué)校教官工作總結 4
時(shí)光流逝，驀然回首，本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)即將結束�；仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我感嘆頗多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結：
一、在教學(xué)的過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行思想教育
在對學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語(yǔ)文基本功訓練的同時(shí)，使學(xué)生受到熱愛(ài)祖國熱愛(ài)，熱愛(ài)集體的教育，了解革命戰爭的艱苦，懂得幸福生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì )革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹(shù)立為祖國刻苦學(xué)習的理想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，受到尊敬師長(cháng)關(guān)心他人助人為樂(lè )等社會(huì )主義思想品德教育;培養熱愛(ài)科學(xué)勇于實(shí)踐和創(chuàng )新的精神，培養環(huán)境保護意識和社會(huì )責任感，陶冶情操.
二、注重教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
充分了解學(xué)生，認真備課，每一課都做到“有備而來(lái)”。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了。
俗話(huà)說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習莫過(guò)于方法的學(xué)習。搞好了學(xué)習方法的指導，對提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績(jì)卻不錯，這是為什么呢?首先，我強調上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復習。有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考，這是很關(guān)鍵的，因此我著(zhù)重指導學(xué)生學(xué)會(huì )思考。課前進(jìn)行有效的預習，睡前回顧當天所學(xué)，都是良好的學(xué)習方法。這些方法適用、易行、便于操作，我每天要做的就是督促學(xué)生堅持，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
為了讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，在課后開(kāi)展閱讀活動(dòng)，每天堅持，從不間斷。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生良好的閱讀習慣基本養成。學(xué)生在課后閱讀了比較多的書(shū)籍，也經(jīng)常和我交流讀書(shū)的體會(huì )。學(xué)生的“大語(yǔ)文觀(guān)”也在逐步養成，這對學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文是有很大的幫助的。
三、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的.事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。
這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度的一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
四、狠抓學(xué)風(fēng)。
本班學(xué)生上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學(xué)生，因為怕班主任責備，學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性，開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣，后進(jìn)生基礎太差，考試成績(jì)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養成了勤學(xué)苦練的習慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
在本期的教學(xué)中，學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā)，語(yǔ)文基礎知識得到了提高，語(yǔ)文能力得到了增強，今后我將繼續加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)和能力而努力奮斗!
學(xué)校教官工作總結 5
這段軍訓生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，在這段時(shí)間里，每一位教官能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時(shí)又能夠嚴格要求其他人，起到了很好的模范帶頭作用，樹(shù)立了良好形象。受訓的每一位同學(xué)們，能夠服從教官的管理，聽(tīng)服從教官的指揮，在訓練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓練，保持了良好的精神風(fēng)貌，向我們展示了你們最美好的一面。通過(guò)這段時(shí)間的訓練，我認為，有以下幾個(gè)好的方面：
一、服從命令，聽(tīng)從指揮
在訓練中同學(xué)們能夠做到服從命令，聽(tīng)從指揮，能夠遵守各項紀律與規定，認真刻苦的進(jìn)行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在此期間，每名教官能夠在時(shí)間短，人物比較繁重的情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過(guò)訓練，有了很大的進(jìn)步，全班能夠做到整齊統一。
三、集體榮譽(yù)感較強
班興我榮，班衰我恥。每個(gè)班都表現出了較強的集體意識，配合意識，協(xié)作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時(shí)在星期天其他同學(xué)休息的時(shí)候，無(wú)怨無(wú)悔，表現出了較強的進(jìn)取心。
以上是在這段時(shí)間里的幾個(gè)好的'方面，但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、作風(fēng)松散
一個(gè)集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施，還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開(kāi)小差的現象，所導致影響整體效果。
2、自律意識不強
思想是行為的先導。一個(gè)人要有較強的自律意識，就是時(shí)刻控制自己，管住自己，時(shí)刻嚴格要求自己。有部分同學(xué)自律意識淡薄，只想著(zhù)休息、玩，沒(méi)有把訓練當成鍛煉，而是當作是一種苦役。吃得苦中苦，方為人上人，只要同學(xué)們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進(jìn)步的階梯，把學(xué)習當事業(yè)干，就一定會(huì )在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進(jìn)步。
眨眼之間，一次次的歷練在我的職業(yè)生涯中，留下了深深的印痕。這段時(shí)間，讓我認識了一群純真，可愛(ài)而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好，作為你們的教官我很滿(mǎn)意，我非常榮幸能夠帶領(lǐng)這樣一個(gè)班級，你們讓我有了很大的滿(mǎn)足感，謝謝你們！
學(xué)校教官工作總結 6
為規范學(xué)校的安全保衛工作，加強學(xué)校社會(huì )治安綜合治理，保護學(xué)校的財產(chǎn)，教職員工及廣大學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行，根據我校實(shí)際情況，特制定教官管理制度。
一、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，團結友愛(ài)，禮貌待人。
二、上班要保持飽滿(mǎn)精神狀態(tài)，必須統一制服，佩戴通訊、防護器材，做到著(zhù)裝整齊，坐姿端正，樹(shù)立教官良好形象。
三、上班時(shí)不得擅離崗位、久坐閑聊，不得睡覺(jué)及干與工作無(wú)關(guān)的事情，認真履行職責，主動(dòng)找問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題，處理問(wèn)題。
四、提高警惕，積極做好防火、防盜、防爆、防破壞的.“四防”工作，嚴防可疑人員進(jìn)入，發(fā)現和消除不安全的隱患。
五、教官隊員要做到舍己為人、愛(ài)國愛(ài)校，具有奉獻精神，提倡勇敢機智，多謀善策，出勤出力，盡職盡責。對違紀學(xué)生和不法分子敢抓敢管，堅決制止破壞行為。
六、教官隊員要糾正查處校內各種違章（紀）行為，協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好其它工作，做好節假日和重大活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)秩序，安全保衛工作。
七、認真作則，為人師表，在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象。不準在學(xué)生面前吸煙、喝酒、講粗話(huà)；不準借用學(xué)生的私人物品；不準與學(xué)生建立不適當的關(guān)系。
八、發(fā)現學(xué)生中有不良苗頭要及時(shí)采取措施，防患于未然，發(fā)現違紀現象要及時(shí)制止，并做細致的思想教育工作；發(fā)現嚴重違紀現象及時(shí)向上級領(lǐng)導報告。
九、組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校各項規章制度，加強紀律，安全教育。
十、對學(xué)生的管理教育要注意方式方法，嚴禁諷刺、打罵，增強以人為本的育人觀(guān)念，提高人文素質(zhì)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、尊重學(xué)生人格。
十一、遵循學(xué)校制定的教學(xué)計劃安排和作息時(shí)間，做好實(shí)踐學(xué)生的安全教育，監護工作，確保學(xué)生的安全。
十二、服從上級的領(lǐng)導，及時(shí)向主管部門(mén)匯報反映學(xué)生中出現的各種情況，如發(fā)生意外事件或重大事件，除及時(shí)做出相關(guān)處理外，應及時(shí)向學(xué)校匯報請示。
十三、參與學(xué)校組織的政治學(xué)習，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
十四、每天做好工作總結，填寫(xiě)工作日志記錄。每天具體工作情況結合《教官工作內容》執行。
學(xué)校教官工作總結 7
眨眼之間，一次軍訓的歷練在我的軍旅生涯中，留下了深深的印痕。短短的七天時(shí)間，讓我認識了一群純真，可愛(ài)而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好，作為你們的教官我很滿(mǎn)意，我非常榮幸能夠帶領(lǐng)這樣一個(gè)班級，你們讓我有了很大的滿(mǎn)足感，謝謝你們!
回憶這七天時(shí)間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從第一天的嚴肅場(chǎng)面開(kāi)始，我漸漸的融入到了咱們這個(gè)集體，看著(zhù)你們倔強的面孔，面對著(zhù)炎炎夏日，而不斷堅持的意志品質(zhì)，我深深的被你們感動(dòng)了，當時(shí)我就告訴自己，一定要對得起你們的這次鍛煉的機會(huì )，把我所會(huì )的在最短的時(shí)間內全部教給你們。但是，教官能力有限，未能使咱們班拿到第一名，在這里向大家說(shuō)聲抱歉，主要是怪我嗓子不給力，在最后一天啞了，希望同學(xué)們能多包含。
我答應大家的有一件事未能做到，也希望同學(xué)們不要怪我，其實(shí)我回部隊真的練了，而且對著(zhù)手機選歌什么的，可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以后有機會(huì )的，我還希望帶著(zhù)大家一起唱歌，一起玩。我會(huì )一直當你們的'孩子王，誰(shuí)要是受欺負了，告訴教官，教官讓他后悔來(lái)到這個(gè)世上。
再說(shuō)說(shuō)另一件事情吧，最后一天的時(shí)候，看到你們哭我也很感動(dòng)，你們的純真，善良，你們的可愛(ài)打動(dòng)了我這顆自認為堅強的心，其實(shí)教官也哭了，只不過(guò)我不想讓你們看到我流淚的樣子，我希望你們永遠記住教官的笑容，在開(kāi)心時(shí)想想，能夠喜上加喜，在不開(kāi)心時(shí)想想，能夠調整自己的心情。還有一個(gè)原因呢!借用我戰友的一句話(huà)，我的這身軍裝不允許我哭，如果可以，我也想抱著(zhù)你們痛快的哭一場(chǎng)，因為我也舍不得你們。
我還有許多話(huà)想說(shuō)，我想單獨跟每一位同學(xué)好好的聊聊天，在分別的那一刻我才發(fā)現，之前的那些天我浪費了好多可以利用的時(shí)間，我才發(fā)現，為什么時(shí)間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，還是那句話(huà)，其實(shí)咱們離得很近，人不能在一起，但心永遠都是一個(gè)集體，我會(huì )永遠記住這幾個(gè)數字它們代表我們的相識與分別。
有時(shí)間我會(huì )回學(xué)�？茨銈�，也非常歡迎你們到我們部隊來(lái)玩，來(lái)看看教官生活環(huán)境，到時(shí)候教官用自己的被子，教你們疊被子。
學(xué)校教官工作總結 8
一晃一年過(guò)去了，眼瞅馬上到了年終了，回想在這段時(shí)間里，得到了很多，也學(xué)到了很多。做教官期間使我認識了很多朋友，也找到了家的感覺(jué)。下面我用幾點(diǎn)對我的工作來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。
一、工作訓練
因為之前沒(méi)有在實(shí)踐基地的工作經(jīng)驗，所以對于剛來(lái)的我都是那么的陌生。都說(shuō)凡事都會(huì )有個(gè)磨合期，平時(shí)在組織拓展時(shí)我就認真看，認真學(xué)，遇到不懂就問(wèn)。會(huì )并不代表著(zhù)你能，能并不代表著(zhù)能做精，所以在帶班時(shí)就拿自己班的學(xué)生進(jìn)行嘗試。把看到的和學(xué)到的原封不動(dòng)的照搬過(guò)來(lái)給以加強。后面在帶過(guò)幾期學(xué)校后開(kāi)始自己當教官帶學(xué)生，在訓練時(shí)我發(fā)現在教學(xué)生隊列訓練時(shí)的一些動(dòng)作很不同，比如踏步齊步看齊等。為了不搞差異化，特殊化，我主動(dòng)向他們看齊，以他們的動(dòng)作為標準，在最后一天的軍事會(huì )操比賽上，如果每個(gè)教官教的動(dòng)作都不一樣，何來(lái)正規感可言，在場(chǎng)的老師會(huì )怎么看。在實(shí)踐的過(guò)程中不說(shuō)你得到多少，只要他們懂得了班級的團結，為了班級為了團隊去爭榮譽(yù)，拿先進(jìn)，這些就夠了。
二、學(xué)習生活
每一期的學(xué)生帶完后還會(huì )對當期的帶班情況進(jìn)行一番總結，好的要加以保持，不好的要及時(shí)糾正。特別是安全問(wèn)題，記得部隊又句話(huà)是這樣說(shuō)的：“年頭出事，一年白干。年尾出事，白干一年”。不管從事什么工作，樹(shù)立全局安全意識是首要的問(wèn)題。最大限度的使得學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐的.幾天當中得到收獲到做人做事的道理，想要教會(huì )學(xué)生一些做人做事的道理，我們教官的一些理論知識，就得先學(xué)到位，自己肚子里沒(méi)貨，學(xué)生怎么能帶的好？所以我會(huì )在沒(méi)事的時(shí)候多看看一些好的書(shū)籍，增長(cháng)豐富和自己的閱歷，增強知識儲備。以便在學(xué)生面前，敢講，能講，會(huì )講，只有從自身做起，這樣才能帶好學(xué)生。
三、存在的一些不足
第一是我們教官最容易發(fā)生的是不能有效的控制自己的情緒，會(huì )與學(xué)生發(fā)生口角，或者是變相體罰。第二是我們隊伍的組織能力太差，第三是平時(shí)在沒(méi)上班的時(shí)候太過(guò)安逸沒(méi)上進(jìn)心，只有認真的看待和發(fā)現自己的錯誤了，才能去改進(jìn)他，糾正他。在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，氛圍和睦了才能使工作順利。
總結一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在很多方面還存在著(zhù)不足，有創(chuàng )造性的思路不是很多，個(gè)別工作還不夠完善，這有待在今后的工作中加以改進(jìn)，在新的一年里，我將更加去認真學(xué)習，做出更大的貢獻。
學(xué)校教官工作總結 9
短暫的帶訓結束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程，這次帶訓，我體會(huì )很深。
一、從xx集訓回來(lái)，我就一直很期盼著(zhù)這次帶訓。教官團訓練時(shí)，我在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì )了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著(zhù)將學(xué)到的東西，在帶訓中實(shí)踐，對于這次帶訓，我充滿(mǎn)了信心。
看著(zhù)一批批新生入校報到，我對即將到來(lái)的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來(lái)這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的'期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當從面對他們那一刻開(kāi)始，就完全消失了。面對著(zhù)一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì )，什么也不懂，對大學(xué)知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來(lái)的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
任憑前面的路上有千難萬(wàn)險，只要你們真正懂得：“磨難是化了妝的幸福，你們必將勇往直前，無(wú)往而不勝�！�
二、把簡(jiǎn)單的事情做到極致就是偉大。
嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校各項規章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和校內外各項集體活動(dòng)，樹(shù)立集體觀(guān)念，做文明學(xué)生，爭文明班級，建文明校園，讓xx高中因你們而精彩!
三、耐得住寂寞，才能守住生命得黃金。
要珍惜高三的學(xué)習生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
希望你們把口號轉化為諾言，嚴格訓練，嚴格要求，努力學(xué)習，為校爭光!最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對的首長(cháng)，向為完成軍訓任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官同志們、向每天陪伴你們，無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)你們的班主任老師、以及為我們軍訓的圓滿(mǎn)成功默默無(wú)聞作出貢獻的宣傳人員、后勤人員表示衷心的感謝!謝謝大家!
學(xué)校教官工作總結 10
這是我第一次帶大學(xué)，本以為大學(xué)生會(huì )比較好帶，他們經(jīng)歷過(guò)初中、高中軍訓，對軍訓的內容也應該比較了解，身體素質(zhì)也應該比較好，軍事隊列練起來(lái)就會(huì )很輕松！
分班的時(shí)候我看了下我的名單，x個(gè)女生，我開(kāi)始對我自己擔心起來(lái)了，帶女生方隊其實(shí)很不好帶，雖然女生比男生協(xié)調，但身體素質(zhì)不行，軍訓14天很怕她們堅持不下來(lái)，也怕她們在軍訓的過(guò)程中受傷。
開(kāi)訓第一天，開(kāi)訓動(dòng)員，我簡(jiǎn)單的和學(xué)生說(shuō)了下軍姿的動(dòng)作要領(lǐng)，她們掌握的也比較快，做出來(lái)的動(dòng)作一看就是軍訓過(guò)的'，這樣軍訓起來(lái)就輕松很多了，心里也比較開(kāi)心，但沒(méi)過(guò)幾分鐘一個(gè)同學(xué)說(shuō)頭暈，只能讓他出來(lái)休息，接著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)不舒服，開(kāi)訓動(dòng)員開(kāi)始到結束不超過(guò)20分鐘，我們班就倒了x個(gè)，我知道有的可能也在裝，到我也只能讓它們休息，因為天氣還是比較好的沒(méi)有，這樣都能站暈，身體素質(zhì)太差了，怕苦怕累思想也比較嚴重！
這次軍訓對我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰，把它們軍事技能練好的情況下，我還要把它們身體素質(zhì)練上去，所以第一天我就和他們說(shuō)沒(méi)人每天晚上回去做x個(gè)俯臥撐，后來(lái)我才知道沒(méi)一個(gè)人做到了，我的班還有一個(gè)紫外線(xiàn)過(guò)敏的的學(xué)生，看到她第一眼就感覺(jué)她身體素質(zhì)很差，走起路來(lái)也沒(méi)精神，而且總報病好，我的內心是崩潰的，她們也不是軍人，我不能拿軍人的要求來(lái)要求他們，但是我總想把它們的身體素質(zhì)練上去，這樣對他們也好，一個(gè)個(gè)看起來(lái)就是營(yíng)養不良，但我又把這個(gè)學(xué)生也弄哭了，因為我和他們說(shuō)人的潛能是無(wú)限的，能堅持就堅持住，堅持過(guò)了這個(gè)瓶頸這個(gè)極限也就突破了，就因為這個(gè)，這學(xué)生有一次肚子疼，也沒(méi)打報告，最后應該是疼的不行了旁邊的同學(xué)幫他打的報告，我把她扶到旁邊坐下，她就哭了和我說(shuō)“他不想打報告的怕我說(shuō)她總是報病好，她也不想這樣，就是身體不好”，他說(shuō)了很多，我越聽(tīng)我越自責，己所不欲勿施于人，可能我的做法很不對。我又安慰了她好久！
前幾天的軍訓也比較順利，她們學(xué)的也很快，動(dòng)作要領(lǐng)也掌握的比較好，比較高興的是我們班沒(méi)有那些比較難訓的學(xué)生，和不協(xié)調的，這是我比較開(kāi)心的，但后來(lái)的幾天我發(fā)現她們開(kāi)始比較懶散了，不管是集合站隊、停止間動(dòng)作，和行進(jìn)間動(dòng)作，都開(kāi)始很散漫，我開(kāi)始和他們溝通講“道理”但總感覺(jué)效果不大，我漸漸的開(kāi)始發(fā)脾氣了，一個(gè)動(dòng)作不行我就讓她們做十遍二十遍，有體罰的成份在里面，但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態(tài)中拉回來(lái)！
學(xué)校教官工作總結 11
xx我們接受了軍區的指派來(lái)到學(xué)校給大學(xué)生們進(jìn)行軍事訓練，我能夠成為他們的教官我感到非常的自豪，因為我可以幫助他們。
xx當我們走進(jìn)校園的時(shí)候迎接我們的是一隊隊齊排列的方塊，穿著(zhù)迷彩的大學(xué)生，雖然不是非常的規整但是也非常不錯了，看著(zhù)他們期盼、忐忑的眼睛啊，我內心挺有感觸的，對于軍訓有一定的了解但是又有些畏懼，這是他們的想法，為了讓他們盡快的進(jìn)入狀態(tài)，我們在一開(kāi)始就讓他們站軍姿，這是最簡(jiǎn)單的，也是最考驗人毅力的。
xx來(lái)到大學(xué)的每一位學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，我們每天的訓練都是非常繁重的，我認為他們吃不了苦軍訓只要訓練一段時(shí)間就會(huì )堅持不住，就會(huì )放棄，因為他們是一群沒(méi)有走入社會(huì )的學(xué)生，是生活在象牙塔里面的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，一直在父母的羽翼下成長(cháng)是沒(méi)有多少毅力的，這是我一開(kāi)始來(lái)的想法。
xx但是經(jīng)過(guò)了一天有一天的訓練我改變了我的想法，因為我們每天的訓練量非常大，多年沒(méi)有參加軍訓的學(xué)生突然接受軍訓，是非常累的，但是雖然累，可卻沒(méi)有一個(gè)人退出，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，汗水順著(zhù)他們的臉頰，順著(zhù)他們的下巴滴落，渾身顫抖的身體，無(wú)不是說(shuō)明他們已經(jīng)很累了快要到極限了，課是他們沒(méi)有放棄，嚴重的目光如同火炬，不屈的眼神讓我看到了我國這些接班人的素質(zhì)，雖然苦了累了，但是卻沒(méi)有放棄，雖然一次次的疲勞一次次的酸痛讓人難以接受卻無(wú)法讓他們屈服。
xx一個(gè)個(gè)不屈的靈魂讓我覺(jué)得這里是部隊，一天兩天還好書(shū)，可以認為是咬牙硬挺，但是這么長(cháng)的時(shí)間依然堅持他們的毅力讓人驚嘆，不屈不撓，他們在軍訓中爆發(fā)的力量讓我驚嘆，讓我感到震驚。
xx我是他們的教官，手底下能夠有這樣一批人我感到非常的高興，因為他們的努力他們的堅持深深打動(dòng)了我，我覺(jué)得我這軍訓中的一切努力一切付出都是值得的，都是有意義的'，因為他們在訓練中不斷變強，他們的蛻變我清晰的看在眼里也非常感到高興，這樣的大學(xué)生雖然身體素質(zhì)差了點(diǎn)但是那股精神是值得敬佩的。揮汗如雨，每天都進(jìn)行的訓練讓他們在成長(cháng)，讓他們在進(jìn)步更是讓他們在變強。
xx聽(tīng)著(zhù)他們在訓練時(shí)發(fā)出的嘹亮響聲，看著(zhù)他們如同出竅的寶劍一樣鋒芒畢露，看著(zhù)他們整齊的步伐，我高興因為我帶出了一支合格的隊伍，帶出了他們的風(fēng)采，我驕傲能成為這樣優(yōu)秀的人的教練能夠讓他們蛻變我驕傲。
學(xué)校教官工作總結 12
一年的時(shí)間是如此的短暫，轉眼我馬上那個(gè)就要脫下那身光榮的軍裝。在這一年里我長(cháng)大了。
大一剛來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們的教官穿著(zhù)那身軍裝在迎接我們當時(shí)我就在想教官真酷！有機會(huì )我也要去穿上那身軍裝！我當上教官了,當上教官之后我才明白穿上那身軍裝不僅僅是酷，更多的是責任!!我在當教官的一年中學(xué)會(huì )了去承擔責任學(xué)會(huì )了去處理很多的事情。接下來(lái)我就我自己的親身感受談一下我在帶班過(guò)程中碰到的一些問(wèn)題吧!
第一點(diǎn)：選班委問(wèn)題
我明明知道一個(gè)班級班委擔任著(zhù)很大的角色，可是在選班委問(wèn)題上我很無(wú)奈。我提倡我們班民主！因此在選班委上我也采用了民主的辦法選舉,可是一些班委只是一時(shí)的激情，過(guò)了幾天就表現的不負責任，或者說(shuō)有的班委辦事很積極但是沒(méi)有什么思想導致不能為班級做出什么突出的貢獻,然而我認為有能力而且有思想的同學(xué)竟沒(méi)有被選上。所以我不知道是該民主還是我欽點(diǎn)班委??
第二個(gè)問(wèn)題:班級學(xué)習問(wèn)題
我自己班的.成績(jì)應該算是一般吧�？墒俏液茏⒅匚野嗟某煽�(jì)，所以經(jīng)常去抓他們的晚自習以及上課情況，可是有些逃課的和不上晚自習的同學(xué)和他們做過(guò)思想工作可是沒(méi)有用。有時(shí)我就在想 學(xué)習是不是自己的事不需要別人來(lái)管的。我管的是不是有點(diǎn)多余？
第三個(gè)問(wèn)題：我的角色轉換問(wèn)題
這個(gè)問(wèn)題是我們教官處理自己與自己班級同學(xué)的關(guān)系的問(wèn)題。在教官剛上任時(shí)候，我感覺(jué)我班的一些同學(xué)就不愿意和我說(shuō)話(huà)我不知道為什么？但是我后來(lái)我就明白了可能是我在帶大一學(xué)員的時(shí)候語(yǔ)氣太強烈在對我自己班同學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)改正過(guò)來(lái)，導致我在自己班級關(guān)系處理的不是很好。但現在又好了！
第四個(gè)問(wèn)題：我與學(xué)員的關(guān)系
今年很榮幸我們學(xué)院準軍事化管理，在準軍事化管理的過(guò)程中我就想了想在海軍學(xué)院我們和學(xué)員住在一起好處也有壞處也有。壞處是：我是表現的比較隨和還是時(shí)刻與學(xué)員保持一定的距離？ 我最終還是選擇了和他們隨和一點(diǎn)比較好，但是這也存在一些問(wèn)題。人無(wú)完人我們在寢室可能有一些不好的行為被他們看見(jiàn)了，就導致他們會(huì )想教官都這么做那我們也可以這么做。還有就是我們教官沒(méi)有什么威信了，平時(shí)就不好開(kāi)展班級的工作。
大一學(xué)期我可能對他們要求太高，所以他們易犯錯誤我就批評他們。導致我經(jīng)常處于被動(dòng)的位置。后來(lái)我經(jīng)常鼓勵他們犯了錯我也不批評他們更多的是鼓勵。我發(fā)現這樣很有用。所以我認為我們教官因該多鼓勵。
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