大學(xué)教師個(gè)人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)教師個(gè)人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)教師個(gè)人工作總結 1
一年來(lái),本人寵愛(ài)訓練事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽(tīng)從領(lǐng)導的工作支配,辦事認真負責。以下是我的工作總結。
一、在工作中
能充分調動(dòng)同學(xué)的學(xué)習主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習心情,合理運用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,老師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓同學(xué)思維,發(fā)揮同學(xué)的想象力,切實(shí)地向課堂四特別鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培育班級骨干。能主動(dòng)協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、在教學(xué)工作中
做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,時(shí)常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節,準時(shí)進(jìn)行補漏。自己時(shí)常利用課余時(shí)間,落班輔導同學(xué),有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,接受應用多提問(wèn),多檢查,準時(shí)疏導,準時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎學(xué)問(wèn)。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使同學(xué)端正思想,相互學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。
平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)關(guān)懷后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。學(xué)期初,我制定了幫教方案,開(kāi)展“伸出你的雙手,關(guān)懷你的.伴侶”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺(jué)有進(jìn)步的同學(xué),準時(shí)表?yè)P,嘉獎。這樣,就充分調動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習主動(dòng)性,掀起學(xué)習熱潮。
三、在同學(xué)的思想訓練工作中
做到諄諄善誘,急躁疏導,急躁訓練。我選擇實(shí)行和同學(xué)時(shí)常談心的方法,與同學(xué)交伴侶,做同學(xué)的知心人,與家長(cháng)緊密協(xié)作,發(fā)覺(jué)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就準時(shí)表?yè)P、鼓舞,通過(guò)訓練,同學(xué)的進(jìn)步很快。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結閱歷,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,同學(xué)的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,懇切有禮,互助互學(xué),使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。
大學(xué)教師個(gè)人工作總結 2
時(shí)間飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,可以說(shuō)緊急勞碌而收獲多多。
在一個(gè)生疏的工作環(huán)境中成長(cháng),特殊感謝系上各位老師的關(guān)懷和關(guān)懷,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本年度工作總結如下:
一、教學(xué)方面
在20xx年,我先后擔當了20xx級xx專(zhuān)業(yè)《xxx》和20xx級xx、xx管理及20xx級與20xx級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認真備課。
《中級財務(wù)會(huì )計》是會(huì )計專(zhuān)業(yè)同學(xué)核心課程,針對同學(xué)才學(xué)習完“基會(huì )”就直接過(guò)渡到“中財”且會(huì )計準則新修訂的實(shí)際狀況,我在課程預備時(shí)力求做到深入到到淺出;同時(shí),在教學(xué)支配中,盡量把準則中新的內容傳遞給同學(xué)。對于《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程,為了給同學(xué)財務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀(guān)的呈現和系統的熟識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論學(xué)問(wèn)介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會(huì )同學(xué)怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的預備,并準時(shí)調整和補充課件,課后準時(shí)對該課作出總結。
2、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在《財務(wù)會(huì )計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我準時(shí)與同學(xué)溝通,了解同學(xué)對這門(mén)課程的學(xué)習動(dòng)態(tài)并準時(shí)調整教學(xué)內容和方法,盡可能照看到大多數同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度。
介于《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上留意精講精練,讓同學(xué)盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長(cháng)了一節;力爭做到每上一次機,同學(xué)對用友財務(wù)軟件的熟識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。
為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種關(guān)心資料,在“財務(wù)會(huì )計”的每章課程學(xué)習完后編寫(xiě)分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到的效果。在“會(huì )計信息系統”的上機課中,我對同學(xué)在操作過(guò)程中消逝的問(wèn)題準時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。
在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的同學(xué)的需求。為了能讓同學(xué)課后也能練習財務(wù)軟件的使用,我不僅關(guān)懷同學(xué)找軟件安裝光盤(pán),還多次到同學(xué)寢室指導同學(xué)安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
此外,對于系上支配下來(lái)的其他工作,本人也主動(dòng)主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還擔當了06級的獨立操作試驗指導任務(wù),在11年暑期帶領(lǐng)06級會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)分2批次完成了獨立操作試驗。
另外,在這一學(xué)期中,我依據系上的支配擔當08級會(huì )計專(zhuān)業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有更好的熟識,我還制作了詳細地專(zhuān)業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度、主動(dòng)完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計算機數據庫語(yǔ)言方面的學(xué)問(wèn),讓自己能準時(shí)解決同學(xué)在軟件使用中所遇到的數據庫方面的'問(wèn)題。在暑假期間,我還主動(dòng)參預了學(xué)院組織的新老師培訓,在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量把握語(yǔ)速;此外,在課程支配與設計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2、對吸取力氣慢的同學(xué)多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作方案。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。
我覺(jué)得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個(gè)團結的布滿(mǎn)人情味的老師群體氛圍中,敬重的領(lǐng)導、熱忱的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)讓我感到了大家庭般的溫和,讓我把一生矢志訓練的心愿化為寵愛(ài)同學(xué)的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,用滿(mǎn)腔熱忱去對待自己的工作和生活。
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