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開(kāi)學(xué)工作總結

時(shí)間:2025-11-04 07:52:00 工作總結

開(kāi)學(xué)工作總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)工作總結

開(kāi)學(xué)工作總結1

  1、衛生工作:

  在衛生委員王子鑫的帶領(lǐng)下,在二組組長(cháng)何冠超的協(xié)助下,衛生工作取得了優(yōu)秀的成績(jì),這充分展示了王子的個(gè)人魅力和管理水平,開(kāi)學(xué)第一周各項工作總結。我堅信在他的帶領(lǐng)下,我班的衛生工作會(huì )更上一個(gè)臺階。存在問(wèn)題:教學(xué)樓室內外衛生需進(jìn)一步徹底清理死角。對策:室外由王子鑫督導,室內由冠超、明輝、興杰負責。

  2、紀律工作:

  在紀律委員孫維維的帶領(lǐng)下,班級紀律有了明顯的進(jìn)步,課活、晚三大部分同學(xué)們都能有計劃的做作業(yè),復習整理當天學(xué)習的.內容,預習第二天學(xué)習的內容。仍存在極少數同學(xué)迷失自我,沒(méi)有計劃,左顧右盼甚至打瞌睡,既浪費了自己美好的青春,又影響了周?chē)W(xué)習同學(xué)的情緒、狀態(tài)。對策:課活、晚三紀律委員坐鎮前臺,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒,并作出要求;加強跟班,發(fā)現一個(gè),處理一個(gè)。

  3、宿舍工作:

  男生宿舍紀律優(yōu)+,各室長(cháng)認真負責,管理有方,值得學(xué)習;衛生工作實(shí)行上下床值周制,效果明顯,成績(jì)優(yōu)秀。存在的小問(wèn)題:衛生死角打掃不徹底,物品擺放不規范。女生宿舍紀律較差,主要存在問(wèn)題有午休說(shuō)話(huà)、陽(yáng)臺上曬衣服、晚休使用手電、被窩里打電話(huà)、聊天等;衛生較差,主要是分工不具體,責任不明確,督查不得力;物品擺放不統一,不規范,隨意性較強。

  4、兩操工作:

  眼保健操不及時(shí)、不認真,由組織委員分管負責督查。課間操秩序在郭玉磊、徐浩的帶領(lǐng)下取得了良好的成績(jì),但由于郭玉磊不會(huì )喊口號、徐浩聲音不夠大、帶不起來(lái),所以選擇楊光同學(xué)接任體育委員,郭玉磊繼續擔任體育科代表,負責體育課整隊,帶隊訓練工作。

開(kāi)學(xué)工作總結2

  根據20__年秋季開(kāi)學(xué)安排和要求以及學(xué)區校長(cháng)工作會(huì )議精神,我校于20__年9月2日,對新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作進(jìn)行全面、細致的檢查,F將有關(guān)情況總結如下:

  1.學(xué)校及時(shí)全面開(kāi)展安全隱患自查發(fā)現問(wèn)題立即處理;對全校師生進(jìn)行安全上好安全第一課;

  2.健全校內安全管理;及時(shí)更新突發(fā)公共事件應急預案;

  3.及時(shí)調整學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導機構,校長(cháng)親自領(lǐng)導分管安全綜治工作,分工明確;并層層簽訂責任狀;

  4.制訂安全教育,開(kāi)設安全課;按要求備好安全課并定期檢查安全備課情況;

  5.正確使用安全工作記錄本,規范安全工作臺帳建設;按要求開(kāi)展學(xué)生安全提醒教育每日一播工作;

  6.貫徹落實(shí)《深州市教育局關(guān)于做好20__年暑假開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作的通知》;配齊滅火器、應急照明等標志,消防安全通道暢通;開(kāi)展消防安全演練及“四個(gè)能力”建設。

  7.學(xué)校周邊道路有警示標志,校門(mén)_通較擁擠;無(wú)家長(cháng)用違規或非法車(chē)輛接著(zhù)學(xué)生,加強交通安全教育;

  8.學(xué)校加強校舍、圍墻、電路、大門(mén)、體育設施等安全管理;

  9、學(xué)校加強節假日和特殊時(shí)期應急值守工作,有值班安排和記錄;致家長(cháng)信回執統一保管存檔。

  學(xué)校存在的安全隱患:

  1.學(xué)校大門(mén)開(kāi)焊,以立即找人維修,并焊接牢固。

  2.學(xué)校后圍墻附近的'雜樹(shù)太大對圍墻有營(yíng)養,已和村委會(huì )聯(lián)系,村委會(huì )已答應給清理,并對圍墻進(jìn)行加固。

開(kāi)學(xué)工作總結3

  初春的通海路中學(xué),惠風(fēng)和暢,生氣盎然,一如休整后精神煥發(fā)的校園,一如滿(mǎn)懷自信和憧憬的陽(yáng)光學(xué)子。

  新學(xué)期伊始,按照區教育文體局的統一部署,我校教師精誠團結、通力合作,開(kāi)學(xué)工作準備充分,學(xué)校各項工作穩步推進(jìn),亮點(diǎn)紛呈。

  亮點(diǎn)一、安排行動(dòng)早---三大會(huì )議:

  2月26日,區教文局組織召開(kāi)全區教育行干會(huì ),學(xué)校行政班子參加會(huì )議,通過(guò)這次會(huì )議,全體行政武裝了思想,更新了觀(guān)念,明確了目標,凝聚了力量,為新學(xué)期的工作做好了積極的思想準備。

  3月1日學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì ),校長(cháng)室在會(huì )上進(jìn)行了一學(xué)期工作布置與安排,并對各項工作提出了具體的要求。3月3日,學(xué)生報到,書(shū)籍、作業(yè)本全部發(fā)放到班。

  亮點(diǎn)二、落實(shí)工作實(shí)---四項檢查:

  開(kāi)學(xué)期間,對全體教師和學(xué)生展開(kāi)四查,即查各班的環(huán)境衛生,要求衛生干凈整潔、物品擺放有序;查學(xué)生的'寒假作業(yè)及生活,主要以素質(zhì)評價(jià)手冊的家長(cháng)寄語(yǔ)主;查教師的計劃與授課教案;查開(kāi)學(xué)第一天的教學(xué)情況,即備課、作業(yè)等。

  亮點(diǎn)三、謀劃開(kāi)篇新---五開(kāi):

  3月4日,學(xué)校全面實(shí)現開(kāi)學(xué)、開(kāi)課、開(kāi)作業(yè)、開(kāi)餐、開(kāi)學(xué)典禮。

  花木萌動(dòng),萬(wàn)物復蘇。3月4日上午,迎著(zhù)新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光,沐浴著(zhù)初春的氣息,我校__年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式隆重舉行。

  儀式現場(chǎng)

  老師和同學(xué)們列隊整齊、精神抖擻。國歌奏響,嶄新的國旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起,鮮艷的旗幟飄揚在通海路中學(xué)的上空,寄托了全體師生對新學(xué)期的美好憧憬。

  隨后,胡海軍校長(cháng)以《幸福是奮斗出來(lái)的》為題作新學(xué)期致辭。

  他首先代表學(xué)校向大家表達了新春的祝福,希望全校師生在新學(xué)期展現新氣象,取得新發(fā)展。

  胡校長(cháng)肯定了我校去年所取得的優(yōu)異成績(jì),他表示,我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作井然有序,為學(xué)校帶來(lái)了新的氣象,為新學(xué)期工作創(chuàng )造了良好開(kāi)端。

  他倡導全校教師戮力同心,共譜藍圖,寄語(yǔ)學(xué)生挑戰極限,分秒必爭。,通過(guò)奮斗創(chuàng )造優(yōu)秀和幸福的生活。

  喻校長(cháng)揭曉了各班百優(yōu)少年、星級少年榮譽(yù)稱(chēng)號學(xué)子,在表彰先進(jìn)的同時(shí),也對學(xué)校文明禮儀紀律做出了更高的要求。

  教務(wù)處危主任宣讀了上期各班優(yōu)秀學(xué)生名單,對取得成績(jì)的同學(xué)們給予高度的贊揚,并號召全體同學(xué)向他們學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

  通海路中學(xué)__年春季開(kāi)學(xué)工作得了區教文局督查組的一致好評一年之計在于春。

  新學(xué)期,新目標,新思路,新舉措,新輝煌。良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功的一半。新的一年,通海路中學(xué)一定會(huì )嚴格遵照上級教育部門(mén)的指示,創(chuàng )新思路、強化管理、團結一心,爭取教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

開(kāi)學(xué)工作總結4

  我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全穩定工作作為學(xué)校各項工作的首要任務(wù)來(lái)抓。根據上級安全工作會(huì )議精神,結合我校安全工作的實(shí)際情況,對學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細致的梳理,F將我校安全工作自查并總結如下:

  一、成立安全工作領(lǐng)導組,定期召開(kāi)安全會(huì )議。

  1、嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)分工誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的.學(xué)校安全工作責任制,完善各種應急預案。

  2、定期召開(kāi)安全會(huì )議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì ),由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。

  3、聘請朱延安片警為法制副校長(cháng),經(jīng)常邀請法制副校長(cháng)進(jìn)校園,舉辦法制講座,增強學(xué)生的法律意識;和復興居委會(huì )聯(lián)防隊共建聯(lián)系,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  二、嚴格執行門(mén)禁制度。

  加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負責看管,上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理,嚴禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學(xué)生若中途提前離校,須由班主任通知家長(cháng)本人前來(lái)并簽名方可放行。

  三、開(kāi)展多樣活動(dòng),增強學(xué)生安全防范意識。

  1、每月確定一個(gè)主題對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項安全教育。利用開(kāi)學(xué)初的“安全教育周”,讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級,從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺(jué)形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“5·12”學(xué)校防災減災宣傳教育周、愛(ài)國衛生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機,開(kāi)展有針對性的安全專(zhuān)題教育。

  2、豐富的安全教育形式內容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用,充分利用早會(huì )、國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開(kāi)展安全教育,組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng),使學(xué)生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學(xué)生的自我保護能力。幫助學(xué)生確立安全意識,盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規范自主行為。營(yíng)造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍。

  3、強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴禁學(xué)生騎車(chē)上下學(xué),教育學(xué)生注意路途安全;與乘車(chē)上下學(xué)的學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),嚴格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全管理,對社會(huì )接送車(chē)輛建立一車(chē)一檔,排查安全隱患。

  4、加強消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全,重點(diǎn)抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實(shí),預防火災事故發(fā)生;加強校園用電線(xiàn)路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。

  5、加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管,加強學(xué)生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域,提高學(xué)生自我保護意識。組織所有學(xué)生

  觀(guān)看學(xué)習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛(ài)不溺》防溺水教育宣傳片,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育。

  四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

  做好晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領(lǐng)導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練,使全校師生樹(shù)立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。

  五、學(xué)期工作思路

  1、繼續做好晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長(cháng)、復興居委會(huì )密切聯(lián)系。

  2、舉行不同類(lèi)型的應急疏散演練,讓安全演練常態(tài)化、制度化。

  3、結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目,制定計劃,集多種渠道、資源,扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色項目。

開(kāi)學(xué)工作總結5

  本學(xué)期,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作總結計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設,完善了對班主任的管理機制,促進(jìn)班風(fēng)建設,有效地開(kāi)展了德育工作,深入落實(shí)中(小)學(xué)生日常行為規范,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,注重培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成;厥妆緦W(xué)期工作,總結如下:

  一、加強班主任隊伍建設,把管理放在隊伍建設的顯著(zhù)位置。

  1、首先落實(shí)班主任職責,規范管理制度,對其進(jìn)行監督和考核,不斷提高班級管理水平。

  3、安全無(wú)小事、粗心出大事。針對嚴峻的安全形勢,開(kāi)學(xué)初,政教處按照學(xué)校的布置及時(shí)和班主任簽訂了安全管理責任書(shū),以制度促管理,把安全管理落到實(shí)處。

  4、指導班主任提高班會(huì )課質(zhì)量,參考實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì ),盡力做到每周有主題、節節有內容,使學(xué)生教育管理具有持續性。

  5、協(xié)同班主任加強與家長(cháng)的溝通,加強家校聯(lián)系,提高德育效果。

  二、開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

  (一)儀式教育:

  1、開(kāi)學(xué)典禮。(9月)

  2、七年級新生入學(xué)教育。(9月)

  3、20__秋季學(xué)期七八年級軍訓活動(dòng)。(10月)

  (二)建設和諧校園主題教育活動(dòng):

  1、8次下發(fā)告家長(cháng)書(shū),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),將我校學(xué)生管理工作知會(huì )家長(cháng),加強家校聯(lián)系。(9月—12月)

  2、結合南寧市開(kāi)展的“美麗西鄉塘·清潔鄉村·清潔校園”和“美麗南寧·整潔暢通有序大行動(dòng)”活動(dòng)。(9月—12月),

  3、開(kāi)展“我的`中國夢(mèng)”主題教育月(9月—12月)

  4、開(kāi)展“道德講堂”“文明餐桌”活動(dòng)。(9—12月)

  5、做好_一節的安全教育,以_一節為契機,開(kāi)展愛(ài)廣西教育(9月) 6、組織開(kāi)展20__年“我們的節日中秋”主題活動(dòng);(9月)

  7、組織開(kāi)展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);(10月) 8、組織開(kāi)展“少先隊建對日”活動(dòng)(10月)

  9、組織學(xué)生秋游,感受南寧秋天之美。(10月)

  10、聘請上堯派出所民警到我校開(kāi)展“法制安全教育講座”,提高學(xué)生的自我保護意識。(11月)

  11、開(kāi)展人民防空專(zhuān)題教育活動(dòng)。(11月)

  12、開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育,提高學(xué)生的自我保護意識和禁毒意識。(12月)

  13、開(kāi)展預防艾滋病健康教育,提高學(xué)生的自我保護意識。(12月) 14、組織出版黑板報:新學(xué)期、中國夢(mèng)、安全教育等。

  三.安全教育:

  1、開(kāi)展“珍愛(ài)生命,謹防溺水”主題的安全教育活動(dòng)。(9月—10月) 2、防踩踏應急疏散演練,培養學(xué)生防災意識和能力。(9月) 3、請請上堯派出所民警對學(xué)生進(jìn)行法制安全、道路交通安全講座。(12月) 4、多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )干部管理培訓會(huì ),對學(xué)生會(huì )工作加強指導。(9—12月) 5、召開(kāi)各班主任會(huì ),協(xié)助班主任做好安全、開(kāi)展安全隱患排查工作。(9—12月)6、不定期開(kāi)展清查管制刀具等危及師生安全的物品,消滅不安全苗頭。(9—12月)三、開(kāi)展班級流動(dòng)紅旗評比:

  1、衛生量化管理。

  本學(xué)期對各班級時(shí)行量化管理,對班級教室、清潔區進(jìn)行日常規上下午兩次的基礎上,還要進(jìn)行抽測打分,進(jìn)行量化管理。在第一時(shí)間將衛生量化結果及時(shí)公布。政教處留蹤,將結果存檔,將其作為年末評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的重要依據。

  2、紀律量化管理

  在衛生開(kāi)展衛生管理管理的同時(shí),紀律量化管理緊隨其后,對學(xué)生個(gè)人和班級進(jìn)行量化打分,將其結果列入年末評做評選擇的重要依據。

  四、存在問(wèn)題:

  1、學(xué)生管理工作上,沒(méi)有做好持續性,深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問(wèn)題還不夠勤,對學(xué)生情況摸得不夠透。

  2、對學(xué)生干部的指導不到位,學(xué)生干部職能發(fā)揮不夠。

  3、個(gè)別班級學(xué)風(fēng)紀律較差,還沒(méi)有找到有效的轉變辦法。

  五、新學(xué)期打算:

  針對以上問(wèn)題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認真改進(jìn),做法如下:

  1、利用假期并在今后積極參閱相關(guān)資料書(shū)籍,不斷提高自己的管理藝術(shù),堅持做好學(xué)生管理的持續性,把儀容儀表、行為習慣、學(xué)風(fēng)紀律等做為常規工作常抓不懈。

  2、經(jīng)常深入教師、學(xué)生中交談了解思想動(dòng)向和意見(jiàn)建議,不斷修正管理方法,提高管理效果。

  3、繼續把安全工作放在首位,時(shí)刻放在心上。開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),強化安全紀律管理。

  4、重組學(xué)生會(huì ),對新組成學(xué)生會(huì )定期進(jìn)行組織培訓,使其發(fā)揮作用。對部分學(xué)生厭學(xué)現象開(kāi)展經(jīng)常性談話(huà)教育。

開(kāi)學(xué)工作總結6

  人們常說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!遍_(kāi)學(xué)的第一周工作直接影響著(zhù)班級學(xué)生對你班主任工作的第一印象,也是班主任順利帶班與否的重要因素,在此結合學(xué)校實(shí)際和自己幾年來(lái)班主任工作的經(jīng)驗,提出以下開(kāi)學(xué)初工作建議,希望各位班主任在此基礎上能創(chuàng )新自己的班級管理工作,更好地服務(wù)于學(xué)生,也可以讓自己從繁雜的事務(wù)性工作中解放出來(lái),投入到反思和提升自己的管理水平上來(lái)。

  一、第一次班會(huì )課可以安排如下工作:

  1、初步排定學(xué)生位置。

  第一天可以讓學(xué)生自己組合,一般情況下都是男同學(xué)一堆,女同學(xué)一堆,可以初步了解學(xué)生的交往情況,第一次班主任管理建議多觀(guān)察,要在學(xué)生不注意你的時(shí)候去觀(guān)察,學(xué)生在教室里很吵鬧,也不要大聲喊,要用自己的眼睛、臉部表情跟學(xué)生交流,給他們信號:這樣做不好,要改正,同時(shí)也相信大家可以的。這就要求班主任把握好度。班會(huì )課要求學(xué)生將自己的東西全部放到課桌里,到教室外走廊從低到高進(jìn)行排列,這時(shí)一定要維護好整隊的秩序,可以用手勢、清脆的命令,按一定的原則初步排定學(xué)生座位,排好座位后一定要跟學(xué)生說(shuō)明:“這是初步排定的位置,如果有需要調動(dòng)的,請當面向老師說(shuō)明原因!边@也給以后調換位置做了一定的鋪墊,過(guò)一段時(shí)間如果幾個(gè)位置特別吵鬧的要調查,進(jìn)行位置相應的調換。

  2、學(xué)校相關(guān)制度的學(xué)習。

  學(xué)校的各項規章制度是學(xué)校正常開(kāi)展教育教學(xué)的保證,要跟學(xué)生進(jìn)行相應的解讀,同時(shí)加上班主任對自己班級學(xué)生的具體要求,如學(xué)校的一日常規考評要跟學(xué)生逐條學(xué)習,對進(jìn)校、課間休息、離校等相關(guān)管理上的難點(diǎn)要重點(diǎn)講解,在講解時(shí)一定要注意口氣,要有人文的'關(guān)懷氣息,應要讓學(xué)生感覺(jué)到:學(xué)校、班主任對我們這樣提出要求是在幫助我們健康成長(cháng),不僅僅是約束我們的自由。正如馬卡連柯所說(shuō)的“盡可能多地要求每一個(gè)人,也要盡可能多地尊重每一個(gè)人!

  3、選定臨時(shí)班干部。

  從分班后可以通過(guò)多種途徑,如向原班主任、任課教師了解學(xué)生的思想、個(gè)性;向部分學(xué)生交談等,按照自己的理解,建議盡量別全按學(xué)生成績(jì)來(lái)考慮,為后面組建正式班委成員營(yíng)造一定的氛圍。

  4、確定好班級奮斗目標。

  可以制定一學(xué)年的班級奮斗目標,要籠統,不要細化,因為畢竟還不了解學(xué)生情況,等過(guò)了一定時(shí)間再逐漸細化目標,如第一次單元檢測的班級目標,這里一定要在了解學(xué)生情況的基礎上制定,切記目標過(guò)高,結合這些情況的了解才能制定合理的目標,同時(shí)目標更不能很低,如果大家在遭受了一定的挫折以后才可以考慮制定較低的目標,這個(gè)目標主要是重塑學(xué)生的信心。

  5、學(xué)生基本情況的調查。

  可以先設計一張表格,基本內容可以包括:姓名、性別、出生日期、家庭住址、電話(huà)號碼、父母姓名及其工作單位和電話(huà)號碼、曾負責何種班級管理工作及新學(xué)期自己管理工作的意向。

  二、開(kāi)學(xué)初平時(shí)要關(guān)注的方面

  1、班級學(xué)生值日安排。值日按排要考慮周到,還要考慮學(xué)生對待工作的認真負責情況。主要有教室衛生打掃、包干區衛生打掃、擦黑板、管理公物、講臺衛生、窗臺及欄桿衛生、關(guān)教室門(mén)、寢室衛生、內務(wù)等。安排好后要跟學(xué)生提出相應的各個(gè)工作的要求。要灌輸學(xué)生“我為人人,人人為我”的集體觀(guān)念。

  2、教室和包干區衛生的打掃。班主任要告之相關(guān)學(xué)生打掃區域,特別是包干區地方比較大,一定要安排工作責任心強的干部來(lái)監督,每天要打掃幾次,看到工作很到位要及時(shí)肯定,并在班級內進(jìn)行表?yè)P,營(yíng)造良好的班級工作氛圍。教室里的桌子、凳子擺放一定要整齊,班主任到校一進(jìn)教室就要檢查桌子擺放情況,發(fā)現不整齊的,別喊,用手指揮,站在講臺上,對著(zhù)一排桌子手伸直向前,一般學(xué)生都會(huì )領(lǐng)會(huì )的,學(xué)生動(dòng)起來(lái)的話(huà)要點(diǎn)頭贊許。

  3、路隊紀律:班主任千萬(wàn)別吝嗇你的表?yè)P。

  4、教室的鑰匙管理、門(mén)窗管理。

  5、干部和課代表的管理。

  6、新學(xué)期的計劃。

  班主任工作千頭萬(wàn)緒,千萬(wàn)別被上述事務(wù)性的工作既累身體又累心,我們要有決心做好前期班級常規管理工作并要切實(shí)投入進(jìn)去,不然的話(huà),不僅僅是上述工作,還要讓我們時(shí)常充當消防員,那真的就很痛苦了。我們要多觀(guān)察、多思考,及早發(fā)現班級中的問(wèn)題,預防在先。正如《老子》所言:“為之于未有,治之于未亂!钡肝覀兠恳晃话嘀魅文茉谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠆^斗著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。

開(kāi)學(xué)工作總結7

  3月1日上午,我校在四樓大會(huì )議室舉行第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮大會(huì ),對本學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署,組織觀(guān)看了《最美鄉村教師之二》,教育引導全校教師以最美鄉村教師為榜樣,無(wú)私奉獻,努力工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作貢獻力量。會(huì )議由常文華書(shū)記主持,全體教師參加會(huì )議。

  本次開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上,教學(xué)、政教、后勤分管人員分別作了新學(xué)期工作總結計劃。教學(xué)工作提出本學(xué)期狠抓教學(xué)常規落實(shí),從備課、上課、聽(tīng)評課、作業(yè)布置做了明確的要求;狠抓課堂教學(xué)改革工作,探索與實(shí)踐新的'課堂教學(xué)方法;校本研訓從師德、信息技術(shù)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力與效果等方面開(kāi)展,努力提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。政教工作本學(xué)期繼續強化學(xué)校安全管理,堅定安全工作常態(tài)化、繼續推進(jìn)教師安全值班值周工作,加強校內值周巡查,進(jìn)一步強化對全體師生的安全宣傳教育工作。同時(shí)圍繞學(xué)生“養成教育”組織開(kāi)展系列活動(dòng)。后勤工作提出強化服務(wù)意識,為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護航,為師生做好后勤保障。

  常文華書(shū)記作了總結講話(huà),提出了本學(xué)期工作思路、工作目標,并重點(diǎn)從“規范教師從教行為”,嚴禁“三亂行為”,學(xué)校安全等方面進(jìn)行要求和強調。同時(shí)號召全體教師以新的工作勁頭,新的工作作風(fēng),扎實(shí)做好本學(xué)期各項工作,不斷創(chuàng )造新的佳績(jì),努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校發(fā)展新局面。

  本次開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上還組織全校教師觀(guān)看《最美鄉村教師之二》,讓老師接受一次心靈的洗禮,樹(shù)立師德的楷模和學(xué)習的榜樣,激勵老師們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,爭當優(yōu)秀的人民教師。

開(kāi)學(xué)工作總結8

  一、主要成績(jì)

  各學(xué)校都高度重視學(xué)校安全工作。開(kāi)學(xué)前,結合學(xué)校實(shí)際,制定了新學(xué)期學(xué)校安全計劃,完善了部分安全管理制度。學(xué)校領(lǐng)導、管理人員值班安排責任分工明確,值班記錄較好。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校組織人員對教室、學(xué)生宿舍的設備設施進(jìn)行了安全自查,對存在的的'隱患和問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行了整改整治,門(mén)衛值班人員值班情況較好,交接班記錄、人員出入登記記錄、校園巡查記錄較好,消防、安保器材配備較好。整體上看,各學(xué)校安全工作安排部署比較到位,工作有序,校園安全形勢穩定,教育教學(xué)秩序正常。魏莊中心校、流峪中心校、地方中心校、實(shí)驗中學(xué)、仲村中學(xué)、流峪中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)、二中等學(xué)校安全工作部署到位,井然有序。

  二、存在問(wèn)題

  部分學(xué)校安保器材配備不足,滅火器使用期限過(guò)期。個(gè)別學(xué)校教學(xué)樓門(mén)不符合標準。部分學(xué)校安全工作總結計劃流于形式,不符合實(shí)際。卞橋二中沒(méi)有新學(xué)期學(xué)校安全巡查制度,卞橋資邱完小沒(méi)有門(mén)衛,武臺中心校寒假值班記錄不完整。西城實(shí)小、____街道二中教學(xué)樓門(mén)不是外推式,不符合標準。德才技校、曾子學(xué)校、蓮____學(xué)校、蒙____星學(xué)校消防及安保器材配備不足。通過(guò)檢查,大部分鄉鎮完小門(mén)衛人員年齡偏大,存在教師輪流值班現象。

開(kāi)學(xué)工作總結9

  我校嚴格按照市教育局、鎮中心學(xué)校20__年秋季開(kāi)學(xué)工作統一部署,本學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作一切順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃,F將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報如下:日程安排:

  8月_日9點(diǎn)在中學(xué)參加鎮中心學(xué)校全體教師開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,下午全日制教輔書(shū)分發(fā)到學(xué)校,并向村支兩委作好了開(kāi)學(xué)工作匯報,8月_日上午教師到校打掃衛生、張貼標語(yǔ)、布置班級等做好開(kāi)學(xué)工作準備,下午4點(diǎn)迎接新老師,4點(diǎn)30組織全體教師會(huì )議:傳達8月_日校長(cháng)會(huì )精神、人事分

  工。8月_日教師7點(diǎn)20前到校,學(xué)生報到注冊,9月_日做到了開(kāi)餐、開(kāi)講,下午舉行了開(kāi)學(xué)典禮,點(diǎn)評了假期作業(yè)。

  學(xué);厩闆r:

  我校于8月_日報名,9月_日正式上課。本學(xué)期我校有4個(gè)教學(xué)班,上學(xué)期有學(xué)生169人(不含學(xué)前班),現有學(xué)生,186人,一年級新招56人,二年級46人,三年級45人,四年級39,轉入學(xué)生2(二年級1人三年級1人),轉出學(xué)生3人(三年級)。教師6人,其中新分配教教師2人。

  一、收費情況

  我校嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規定課本費的規定;嚴格按照市教育局文件要求收費,切切實(shí)實(shí)規范辦學(xué)行為。在工作中沒(méi)有任何違規收費的行為,并張貼了公示欄,接受社會(huì )及群眾監督。

  二、規范辦學(xué)行為情況

  學(xué)校嚴格按照教育局的要求,按照文件規定招生,確保招生范圍區內所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴格規范教學(xué)行為,執行國家規定的課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴格規范辦班行為,教師無(wú)亂辦班、亂補課的現象,沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。

  三、安全工作

  學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。開(kāi)學(xué)初學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查和整改工作,加強對校舍、圍墻、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線(xiàn)、安全設施等重點(diǎn)環(huán)節的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的'安全隱患進(jìn)行了整改,尤其是學(xué)校施工場(chǎng)所,與施工方協(xié)作,安裝了防護網(wǎng),對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認真梳理。一開(kāi)學(xué)認真組織上好了“開(kāi)學(xué)安全第一課”,發(fā)放了開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信,并收好了回執。學(xué)校利用班會(huì )、校會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。

  四、教師方面

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織教師學(xué)習相關(guān)的管理制度,規范了教師的行為準則,完善教師考勤制度和崗位制度,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。同時(shí)要求班主任教師認真統計好學(xué)生到校情況,做好留生保額工作。

  對本期到校的新教師,學(xué)校妥善安排好她們的住宿,力所能及創(chuàng )造舒適條件,讓她們安安心心無(wú)后顧之憂(yōu),搞好自己的教學(xué)工作?偠灾拘@蠋煻己芫礃I(yè)、辛勞,對所分配教學(xué)任務(wù)都能樂(lè )意接受、積極配合,讓我很感動(dòng)。

  五、不足之處

  1、校園文化、班級布置沒(méi)有創(chuàng )新與特色。

  2、安全常規工作還不夠細致。

  3、學(xué)校各項常規管理還需要加強。

  4、學(xué)生各方面行為習慣還需加強教育。

  新的一學(xué)期,在到上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我們將堅決按照市局、鎮中心學(xué)校的工作指導思想,構建“和諧校園”、爭創(chuàng )“平安校園”,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。以求真務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)展工作,力爭學(xué)校各項工作再上一個(gè)新臺階。

開(kāi)學(xué)工作總結10

  20__—20__學(xué)年下學(xué)期,我校認真落實(shí)區教育局的開(kāi)學(xué)工作要求,積極籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序,F特作如下總結:

  一、工作安排,早作準備。

  2月_日早,召開(kāi)校務(wù)會(huì ),商討本期工作思路,制定了本期的工作總結計劃,確定本期的人事安排。2月_日下午召開(kāi)全體教師會(huì ),在會(huì )上,蔡肖茹校長(cháng)總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。學(xué)校落實(shí)“防輟”工作措施和義務(wù)教育階段學(xué)生回校的情況:2月_日,學(xué)生報名情況良好,應到1162人實(shí)到1144人(已經(jīng)落實(shí)部分學(xué)生因為年歷遲報到)。2月_日,我校各班已正式按課表上課,同時(shí)繼續報到發(fā)書(shū)。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  確實(shí)落實(shí)創(chuàng )衛工作精神,為學(xué)生營(yíng)造衛生良好的學(xué)習環(huán)境,在校長(cháng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開(kāi)學(xué)之后,體衛藝處組織全校學(xué)生又對宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個(gè)校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、在開(kāi)學(xué)典禮上,黃副校長(cháng)做了關(guān)于交通安全法律、法規、安全知識內容的講座,重點(diǎn)講解我市近期對交通整治的一些具體情況,動(dòng)員學(xué)生回去向家長(cháng)們宣傳。

  2、積極做好義務(wù)教育工作的宣傳。按要求規范“一教一輔”,杜絕亂收費現象。

  3、做好創(chuàng )衛工作宣傳,做到干凈校園從我做起。

  四、后勤供應,保障有力

  “兵馬未動(dòng),糧草先行”,開(kāi)學(xué)之前,老師的教學(xué)用書(shū),備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的課本都全部到位。

  五、教學(xué)工作,局面喜人

  1、教育教學(xué)繼續實(shí)行目標管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的'日常管理,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

  2、教導處認真落實(shí)課程教師的分配和課程安排,各教研組和各位老師在教導處的統一領(lǐng)導和布置下,都制定了全期具體工作總結計劃。

  六、安全工作,落到實(shí)處

  1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導班主任會(huì )議,強調班主任要落實(shí)本班存在的安全隱患,如壞的桌椅、門(mén)鎖、窗戶(hù)等。上報的總務(wù)處,馬上進(jìn)行整改。

  2、政教處對校園各種設施進(jìn)行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、在門(mén)衛室的配合下,校門(mén)口的秩序井然有序。

  總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開(kāi)展!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng )佳績(jì),再上新臺階。

開(kāi)學(xué)工作總結11

  本學(xué)期,課程部嚴格遵照上級教育主管部門(mén)的各項文件精神,針對開(kāi)學(xué)初擬定的教育教學(xué)計劃,在學(xué)校打造“靈動(dòng)教育”的前提下,緊緊圍繞“小組合作學(xué)習”全面開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。這一學(xué)期來(lái),各個(gè)部門(mén)給予教學(xué)多種幫助,全體教師同心同德、與時(shí)俱進(jìn),較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體工作回顧如下:

  一、著(zhù)力合作課堂,促進(jìn)課堂高效

  自主合作的課堂是在國家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探索構建“3H”評學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)模式,全面聚焦合作學(xué)習課堂,由實(shí)驗學(xué)科—實(shí)驗班—全面實(shí)施;依托年級組、備課組,在專(zhuān)家指導下,有序開(kāi)展合作學(xué)習課堂模式探究。

  行走在小組合作學(xué)習研討的路上,我們從最初的'“三單”教學(xué)開(kāi)始,我們通過(guò)預習單鍛煉學(xué)習能力,學(xué)習單明確學(xué)習內容,作業(yè)單鞏固學(xué)習效果,我們不遺余力,在摸索中前行。上學(xué)期我們在完善小組建設的基礎上,統整各學(xué)科小組合作學(xué)習評價(jià)標準,嘗試合作套路在課堂上的運用。本學(xué)期,我們積極探索符合校情的合作學(xué)習方式方法,真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習,將課堂還給學(xué)生。根據學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路,分學(xué)習演練、集體備課、校級觀(guān)摩課、組內研討課四個(gè)階段推進(jìn),讓合作學(xué)習“教有定法”。數學(xué)教研語(yǔ)文老師參加,語(yǔ)文教研體育老師、信息技術(shù)老師參加,真正實(shí)現了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí),我們還迎來(lái)了市內、區內兄弟校的參與交流。

  另外,我們開(kāi)展合作學(xué)習課堂學(xué)科推介會(huì )(數學(xué)、語(yǔ)文)展示活動(dòng),提煉合作學(xué)習經(jīng)驗,總結研究成果。

  在交流推介的同時(shí),我們也深深思考:

  (1)如何在提高學(xué)生自學(xué)能力的基礎上,發(fā)展學(xué)生的合作能力?

  (2)如何在有限的時(shí)間內,提高學(xué)生合作的效率?

  (3)如何提高小組匯報的水平?(最佳狀態(tài)是互動(dòng),不是自說(shuō)自話(huà)) (4)怎樣體現小組匯報的整體性?(老師的引導、點(diǎn)撥何時(shí)最好?如何處理好老師對重點(diǎn)內容的點(diǎn)撥、補充與小組匯報的完整性?)行走在合作學(xué)習的路上,我們在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成長(cháng)!

  二、著(zhù)力常規創(chuàng )新,確保教學(xué)質(zhì)量

  1、以小組合作學(xué)習研究為主題,創(chuàng )新信息技術(shù)手段,提高電子白板使用率和使用水平,在一、二年級試行利用手機APP朗讀。

  2、抓實(shí)教學(xué)常規管理各環(huán)節,保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅持推門(mén)聽(tīng)課,行政每日巡堂,每月開(kāi)展“走進(jìn)備課組”活動(dòng),通過(guò)隨機聽(tīng)課、查看教案、查看作業(yè),既正確指導教師日常教學(xué)教研工

  作,又對薄弱學(xué)科、薄弱班級、學(xué)困生跟蹤調查,形成學(xué)生發(fā)展性評價(jià)長(cháng)效機制。通過(guò)“曬一曬、賽一賽”的方式,讓老師們把做好每一項教學(xué)工作作為一種常態(tài),一種習慣。

  3、聘請專(zhuān)業(yè)教師任心理健康課,堅持開(kāi)學(xué)學(xué)生心理咨詢(xún)和心理輔導,深化心理健康教育,提升學(xué)生積極適應能力。

  4、本學(xué)期,六年級畢業(yè)質(zhì)量監測中,我校整體水平居開(kāi)發(fā)區前三,語(yǔ)文排名第一,數學(xué)排名第三,綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。

  三、著(zhù)力經(jīng)典誦讀,提升師生素養

  1、間周一節國學(xué)課,落實(shí)市教育局下發(fā)的《國學(xué)讀本》的學(xué)習,并進(jìn)行學(xué)期末抽查,評出“國學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。

  2、時(shí)值世界讀書(shū)日之際,開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩(shī)詞擂臺賽”、“快樂(lè )讀書(shū)郎”等形式多樣、內容豐富的“傳承文化,悅讀閱美”讀書(shū)節活動(dòng)。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺,傳承經(jīng)典,浸潤童心,創(chuàng )建書(shū)香校園。我校的國學(xué)誦讀節目在開(kāi)發(fā)區獲得了第一名的好成績(jì)。

  3、繼續開(kāi)展“課前三分鐘”活動(dòng),培養學(xué)生口頭表達能力,促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。

  四、著(zhù)力校本課程,彰顯學(xué)校特色

  1、加強走班制二課堂過(guò)程性管理,加強學(xué)生出勤管理、教師教學(xué)內容效度管理。

  2、新增科技制作、彩陶、3D打印、機器人、海模等校本課程,學(xué)生在模型制作、創(chuàng )客機器人等省、市、開(kāi)發(fā)區級比賽中榮獲佳績(jì)。

  3、打造以校隊為主的精品課程,選拍精品課程視頻。

  五、著(zhù)力學(xué)業(yè)質(zhì)量監控,探索學(xué)生學(xué)科素養評價(jià)

  1、學(xué)校嘗試使用英語(yǔ)口語(yǔ)平臺,實(shí)行英語(yǔ)口語(yǔ)和科學(xué)實(shí)驗操作監測,將課堂練習與課后鞏固相結合,平時(shí)監控和學(xué)期末抽測相結合,不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)表達和實(shí)際動(dòng)手操作能力。

  2、在專(zhuān)家指導我!缎W(xué)體音美課程校本評價(jià)研究》課題的基礎上,將調整術(shù)科專(zhuān)職教師考核方案,將改“隨機抽樣制”為“分層抽樣制”;改檢測“核心能力”為“習慣養成”、“核心能力”、“情感態(tài)度”三者統一,積極構建激勵性、診斷性、發(fā)展性于一體的評價(jià)文化。

  六、著(zhù)力“三走進(jìn)”工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

  我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著(zhù)宣傳為先、安全為重、落實(shí)細節、關(guān)注過(guò)程、嚴格管理的原則,積極組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校園”、“高爾夫進(jìn)校園”三項具體工作。每周一組織四年級309名學(xué)生到體育中心上游泳課;成立校級足球梯隊;在二年級試點(diǎn),每周開(kāi)設一節足球課;組織四、五年級30名同學(xué)定期到江漢大學(xué)參加高爾夫學(xué)習。

  在今后的工作中,我將借課程建設之勢,著(zhù)內涵發(fā)展之基,探“靈動(dòng)教育”文化建設之路,循著(zhù)文化領(lǐng)航的教育夢(mèng)想一路執著(zhù)一路前行,為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力!

開(kāi)學(xué)工作總結12

  為確保師生生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,開(kāi)學(xué)伊始,我校積極執行市教育局下達的《關(guān)于切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前后學(xué)校安全工作的通知》,開(kāi)展了一系列活動(dòng),增強了師生的安全意識,提高了自我保護能力。

  一、科學(xué)施訓,保證安全

  1、學(xué)期初,學(xué)校對初一新生進(jìn)行了軍事訓練工作。為確保軍訓工作安全順利地開(kāi)展,暑假期間,分管領(lǐng)導就認真做好了軍訓期間的訓練計劃,制定了詳細的應急預案和軍訓作息表。

  2、學(xué)校采用《致家長(cháng)一封信》的形式,對初一各班同學(xué)進(jìn)行了全面的體制摸排,班主任對有異常體質(zhì)的同學(xué)單獨做工作,征求他們的意見(jiàn),在軍訓期間不對他們做硬性要求。校醫每天都堅守崗位,確保降溫防暑工作及時(shí)有效的開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導向馬大哈營(yíng)養快餐有限公司的相關(guān)領(lǐng)導再次強調了飲食安全的問(wèn)題。

  3、軍訓期間,我們切實(shí)做好了事故的防范工作,采取了必要的防暑、防災工作,科學(xué)施訓,勞逸結合,實(shí)現了軍訓期間安全工作的零事故。

  二、做好檢查,保障了校舍安全

  1、暑假期間,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現學(xué)校大門(mén)上的字存在著(zhù)安全隱患,并與相關(guān)部門(mén)積極協(xié)商,及早維修,排除了安全隱患。學(xué)校還利用暑假對辦公樓內的廁所衛生間進(jìn)行了改造,解決了以往存在的諸多問(wèn)題。

  2、開(kāi)學(xué)前,學(xué)校領(lǐng)導同總務(wù)處的老師一起,對學(xué)校的水氣、電路、開(kāi)關(guān)插排、排水管道、樓梯、扶手、窗戶(hù)、照明設施、安全應急設施等進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現的問(wèn)題都得到了及時(shí)的處理。

  三、做好設施設備的檢查工作,保障使用安全

  1、開(kāi)學(xué)初,相關(guān)人員就認真檢修了學(xué)校的消防設施,滅火器、消防栓、消防____都落實(shí)到專(zhuān)人負責。

  2、體育老師利用暑期休息時(shí)間對室內外的各種體育設施進(jìn)行了檢查,該加固的加固,該修理的修理,確保了設施的完整和安全可靠。

  3、總務(wù)處的相關(guān)人員就教室內的課桌椅也進(jìn)行了及時(shí)的檢查,出現問(wèn)題及時(shí)維修,保證了學(xué)生使用的安全。

  4、飲水設施也及時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現損壞和老化的及時(shí)維修和更換,確保學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能喝上安全可靠的礦泉水。

  四、積極做好食品衛生檢查工作,保證了師生飲食的安全

  1、校長(cháng)切實(shí)擔負起食品安全第一責任人的責任,親自抓師生的飲食工作,就食品的安全質(zhì)量問(wèn)題直接與馬大哈營(yíng)養快餐簽訂安全責任狀,由分管領(lǐng)導靠上去抓,不定期對餐廳食堂進(jìn)行全面檢查;學(xué)校還成立了飲食管理委員會(huì ),定時(shí)對伙房的各種證件、進(jìn)貨渠道、飯菜質(zhì)量、個(gè)人衛生等進(jìn)行督查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,保證讓師生吃的放心,吃的開(kāi)心。

  2、學(xué)校商店由學(xué)校統一管理,定期對庫存食品進(jìn)行檢查,查明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,發(fā)現過(guò)期變質(zhì)食品,一律銷(xiāo)毀,學(xué)校對進(jìn)貨渠道嚴格把關(guān),杜絕了三無(wú)食品進(jìn)入校園。

  五、加強機動(dòng)車(chē)入校管理,切實(shí)保障校內交通安全

  學(xué)校明確規定,上學(xué)放學(xué)期間,教師開(kāi)車(chē)不得與學(xué)生搶道,要等學(xué)生全部走完教師方可開(kāi)車(chē)進(jìn)出。保安人員嚴格控制非本校機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校內,確保校內交通安全。

  六、加強安保工作,確保校園穩定和諧

  1、學(xué)校聘請兩名保安擔任門(mén)衛,一人把守大門(mén),嚴格門(mén)衛登記、驗證制度,嚴格控制外來(lái)人員入校,加強入門(mén)登記制度,需與相關(guān)人員取得聯(lián)系,得到認可后,方可入校,絕對禁止外來(lái)人員進(jìn)入教學(xué)樓,邀請家長(cháng)來(lái)校,安排在學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立的家長(cháng)接待室;一人在校園巡查,嚴防有通過(guò)其他途徑進(jìn)入校園者,同時(shí)嚴格監視校園,及時(shí)發(fā)現安全隱患,杜絕危險問(wèn)題的發(fā)生。

  為增強學(xué)校的防范力量,學(xué)校配備了一把鋼叉、一支電棒、兩顆催淚彈、四支警棍、八根鋼棍,存放在學(xué)校警務(wù)室,安排專(zhuān)人負責看管,隨時(shí)可以使用。

  2、學(xué)校成立了由各年級主任及其他教師組成10人的`校園巡邏隊,每天從早到晚不定時(shí)地對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,全方面確保學(xué)生校內外安全。

  3、學(xué)校也贏(yíng)得了交警部門(mén)的支持,每天早晚上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,交巡警部門(mén)派出4人,榮安路派出所派出2人,在學(xué)校門(mén)口協(xié)助管理,維持校園秩序。

  七、加強法制安全教育,提高學(xué)生的法制安全意識

  根據學(xué)校的實(shí)際情況,我校將開(kāi)學(xué)第一周作為“紀律、行為規范、安全教育強化周”具體開(kāi)展的工作如下:

  1、開(kāi)學(xué)后,根據學(xué)校的工作部署,各班級利用開(kāi)學(xué)第一課加強對學(xué)生的紀律、行為規范和法制安全教育。

  2、以年級為單位,各班級上好一節以“知法、懂法、守法”為主題的法制教育課,班主任借助班級多媒體,以圖文并茂的形式,向同學(xué)們講述了知法、守法、用法、護法的重要意義。3、邀請榮安路派出所民警來(lái)校為全校師生做專(zhuān)場(chǎng)的安全法制教育。

  4、引導學(xué)生通過(guò)制作黑板報、手抄報等形式加強教育,豐富學(xué)校廣播、宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳教育媒介,全方位對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、積極組織師生進(jìn)行了防火、防震等逃生演練,切實(shí)提高了師生的逃生自救技能。

  6、針對全體學(xué)生的思想狀況和性格特征,我校進(jìn)行了一次深入細致的排查,對思想行為和心理失偏的學(xué)生建立了專(zhuān)門(mén)檔案,并組織教師進(jìn)行“一幫一、手拉手”活動(dòng),對其進(jìn)行教育幫扶。

  安全工作牽扯面廣人眾,有些還具有不可預測性。因此,我們將以高度的責任心,慎之又慎,以如履薄冰的心態(tài),以安全高于一切的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地做好安全工作,為全校師生提供一個(gè)____詳和的工作學(xué)習環(huán)境,為“平安____”建設做出貢獻!

開(kāi)學(xué)工作總結13

  本人本學(xué)年擔任初二兩班數學(xué)課教學(xué)。最近的工作已經(jīng)結束,為了總結經(jīng)驗,尋找不足,現將最近的工作總結如下:

  一、嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的規章制度

  熱愛(ài)教師工作,思想進(jìn)步,團結同志,能全面貫徹教育方針,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實(shí)地地執行學(xué)校的各項要求。

  二、扎實(shí)做好教學(xué)常規工作

  (1)課前備好課,做到:

 、僬J真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的.興趣、需要、方法,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  (2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。課堂上講練結合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。

  (3)課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法

  在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀(guān)摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng),加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

  四、工作中存在的問(wèn)題主要表現在

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,對學(xué)生的引導、啟發(fā)不足。

  4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數。導致了教學(xué)中的盲目性。

  5、教學(xué)反思不夠。

  五、今后努力的方向

  1、加強學(xué)習,學(xué)習新課標下新的教學(xué)思想。

  2、挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

  3、多聽(tīng)課,學(xué)習同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

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