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學(xué)生資助工作總結

時(shí)間:2025-09-03 18:05:26 工作總結

學(xué)生資助工作總結2022

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生資助工作總結2022,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生資助工作總結2022

學(xué)生資助工作總結20221

  為落實(shí)好20xx年民生工程學(xué)生資助政策,區教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責任,不斷健全民生工程學(xué)生資助各項制度,堅持精準資助和資助育人不動(dòng)搖,大力推進(jìn)科學(xué)管理,著(zhù)力提升資助水平,努力開(kāi)創(chuàng )民生工程學(xué)生資助工作新局面,F將我區20xx年上半年民生工程學(xué)生資助工作情況總結如下:

  一、民生工程學(xué)生資助資金發(fā)放情況

  20xx年春季學(xué)期共發(fā)放民生工程學(xué)生資助資金1613.415萬(wàn)元,資助學(xué)生達24062人次(原建檔立卡學(xué)生18112人,資助資金629.32375萬(wàn)元)。其中,

  1、學(xué)前教育資助2851人,資助資金114.04萬(wàn)。(原建檔立卡學(xué)生20x人,資助金額83。8萬(wàn)元)

  2、義務(wù)階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生13378人,資助資金519.775萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生9966人,資助金額367.0875萬(wàn)元),其中義務(wù)貧困寄宿生生活補助3209人,資助金額192.7萬(wàn)元;義務(wù)貧困非寄宿生生活補助6757人,資助金額174.3875萬(wàn)元

  3、普通高中國家助學(xué)金資助2625人,資助資金265.7萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,資助金額60.75萬(wàn)元);國家免學(xué)費520人,免除金額26.25萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,免除金額19.77萬(wàn)元) 4、中職學(xué)校國家助學(xué)金資助464人,資助資金54.65萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生307人,資助金額46.05萬(wàn)元);國家免學(xué)費4224人,免除金額633.6萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生346人,免除金額51.9萬(wàn)元)。(截止日期5月31日)

  二、民生工程學(xué)生資助工作開(kāi)展情況

  (一)加強組織領(lǐng)導,強化責任落實(shí)

  建立相應的工作機制,制定具體管理辦法,切實(shí)加強工作領(lǐng)導,建立健全學(xué)生資助管理機構,明確分工,落實(shí)責任,確保各項資助政策全面落實(shí)到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機構,建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)是學(xué)生資助工作第一責任人。

  (二)加大政策宣傳力度

  制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全社會(huì )進(jìn)行廣泛宣傳,全方位、多角度做好民生工程政策宣傳,使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,加強輿論引導和監督,努力營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。積極開(kāi)展各項資助政策宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生及其家長(cháng)及時(shí)知曉受助的`權利。同時(shí)各校設立民生工程公示欄,在項目點(diǎn)設置項目建設公示牌,公辦監督電話(huà),確保民生工程工作公平、公正和信息公開(kāi)。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿(mǎn)意度。

  (三)嚴格界定資助范圍,規范資助對象認定行為

  認真對照國家和省、市有關(guān)政策規定,嚴格界定資助范圍,規范資助對象認定行為。按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對象認定工作機制,加強資助對象認定與公示工作,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國家資助,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。

  (四)鞏固脫貧攻堅工作成果與鄉村振興有效銜接

  以“學(xué)段全覆蓋、對象無(wú)遺漏、標準最高檔、項目可疊加、結果全告知”為目標,加強教育部門(mén)與扶貧部門(mén)無(wú)縫對接,落實(shí)好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,落實(shí)“三級包!惫ぷ鳈C制,確保實(shí)現教育扶貧不落一人、不落一戶(hù)全覆蓋目標。

  (五)堅持資助加育人。

  繼續抓好勵志教育、誠信教育、感恩教育和社會(huì )責任感教育。倡導資助人文關(guān)懷,教育和引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自強不息,勵志成才。

  下一步,我局將進(jìn)一步夯實(shí)工作責任,強化工作舉措,認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助各項政策,做到精準識別、精準實(shí)施、精準發(fā)放,確保順利完成年度目標任務(wù),讓民生工程這項“民心工程”惠及到廣大人民群眾,向區委、區政府和全區老百姓交一份滿(mǎn)意的答卷。

學(xué)生資助工作總結20222

  一、我鎮貧困學(xué)生基本情況:

  20xx年,我校在校學(xué)生528人,其中申請貧困資助的貧困生311人,確定受資助的貧困生為171人。

  二、我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施

  (一)提高認識,加強組織領(lǐng)導,建立健全工作機構

  1、做好貧困生的資助工作是實(shí)x重要體現,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。

  2、我們的目標是:不遺漏一個(gè)貧困生。通過(guò)幾年的努力,我校逐步形成了貧困生資助管理系統,此項工作日益步入正軌,向經(jīng);壍腊l(fā)展。

  (二)明確責任,狠抓工作落實(shí)

  1、建立學(xué)生家庭狀況檔案。做好貧困生調查工作,摸清在校貧

  困生現狀。今年,我們深入開(kāi)展對貧困學(xué)生困難狀況深入細致的調查、核實(shí)工作,建立貧困學(xué)生檔案(電子檔案和紙檔案),內容包括貧困生基本情況和受資助后改善情況,做到資助工作目標明確,心中有數。讓學(xué)校、班主任更準確地掌握貧困生狀況,在每學(xué)期初就做好貧困生資助計劃.

  2、實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對貧困生的認定,我們嚴格按上級要求辦事,經(jīng)過(guò)申請、評選、走訪(fǎng)核實(shí)、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

  3、加大資助貧困生政策的.宣傳力度.一方面通過(guò)學(xué)校宣傳欄、黑板報、升旗儀式、集會(huì )等方式宣傳,另一方面通過(guò)讓家長(cháng)收看電視、收聽(tīng)廣播等形式了解國家的資助政策。讓家長(cháng)、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應知盡知.

  4、加強對貧困生的思想道德教育、誠信教教育、克服困難的思想教育,開(kāi)展貧困生的心理健康咨詢(xún)工作。

  三、主要工作成效

  在縣教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導下,20xx年,我校受資助學(xué)生171人。全年發(fā)放貧困寄宿生生活費補助177000元,其中上春季學(xué)期發(fā)放資助金91500元,秋季學(xué)期發(fā)放助資金85500元。

  四、經(jīng)驗與教訓

  1、貧困生助學(xué)工作經(jīng)常需要提前做好準備工作,準備充分了,助學(xué)工作才能做到位,才能做得好。在這個(gè)方面,今后還需要持續不

  斷地堅持。

  2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時(shí)注意數據的更新。另外,還應豐富助學(xué)方式,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體作好宣傳工作。

  3、貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應加強對學(xué)生的思想教育,培養他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在思想上給予他們正確的引導。

  五、下一步打算

  在今后的工作中,需要不斷總結經(jīng)驗和教訓,揚長(cháng)避短,分析清楚形勢及現狀,做好以下貧困生救助工作:

  1、做好開(kāi)學(xué)初的學(xué)生資助助學(xué)工作,認真貫徹落實(shí)好這項中央的優(yōu)惠政策;

  2、做好新生貧困家庭學(xué)生的調查摸底、統計工作; 3、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;

  4、積極做好領(lǐng)導交辦的各項工作。

學(xué)生資助工作總結20223

  我校是一所山區小學(xué),有部分家道麻煩的學(xué)生,一直以來(lái)麻煩學(xué)生資助工作在縣教育局、當地黨委政府的直接領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)的親近共同下,我們嚴酷執行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),摸索立異,使該項工作得以有條不紊地持續深切推進(jìn),使麻煩學(xué)生能安心學(xué)習健康成長(cháng),黨和國度惠農惠學(xué)之政獲得了衷心擁戴,F將主要環(huán)境總結如下:

  一、高度重視,健全組織

  當前,隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的糊口前提相差很大,所以麻煩學(xué)生依然存在。我們思惟上高度重視,一致認為,麻煩學(xué)生資助工作,是幫助麻煩家庭學(xué)生解決現實(shí)堅苦,使其健康歡愉成長(cháng)的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要乞降便于工作的有效開(kāi)展,隨即成立了我校麻煩學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng);專(zhuān)人具體負責組織落實(shí)麻煩學(xué)生資助工作的宣傳、調查、評審、公示、報批、發(fā)放、監管。

  二、普遍宣傳,全面摸排

  為使資助麻煩生工作家喻戶(hù)曉,我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(cháng)告知及學(xué)校會(huì )議等形式對麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進(jìn)行全方位、多角度的普遍深切宣傳,讓學(xué)生、家長(cháng)社會(huì )全方位領(lǐng)會(huì )惠學(xué)政策,熟悉麻煩生資助申報程序。為掌握麻煩學(xué)生資助的第一手環(huán)境材料,學(xué)校要求班主任教員在接任新的班級后,要在一周內通過(guò)班會(huì )、調查、家訪(fǎng)等形式,并根據學(xué)生的現實(shí)環(huán)境提出資助建議,上報少先隊和總務(wù)處。

  三、公允公道,陽(yáng)光透明

  確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過(guò)資助工作的核心環(huán)節環(huán)節落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪(fǎng)。

  四、落實(shí)責任,出錯必究

  在麻煩生資助工作中,村委會(huì )、學(xué)生家長(cháng)對基本環(huán)境的真實(shí)負責。學(xué)校對漏報、少報負責,發(fā)現一處,及時(shí)糾正,對不合規定的.,堅持一查到底,一追到底。因嚴酷按照上級部署的工作要求運作,家長(cháng)與社會(huì )反響良好。

  五、專(zhuān)款專(zhuān)用,感恩成長(cháng)

  為使資助款子無(wú)截留無(wú)挪用,專(zhuān)款用在刀刃上,學(xué)校嚴把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監護人接管到位,節源長(cháng)流,保證學(xué)生安心糊口學(xué)習。引導受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì )感恩,并把感恩的心轉化成學(xué)習成長(cháng)的動(dòng)力。

  在麻煩生資助工作中,我們還積極倡導師生及所能及結對幫扶麻煩學(xué)生,爭取社會(huì )各界的捐助?傊,全校麻煩生資助工作獲得了好的落實(shí),達到了預期結果。

學(xué)生資助工作總結20224

  (1)及時(shí)高效,核實(shí),更新貧困生家庭信息檔案庫

  各班級貧困家庭學(xué)生認定評議小組,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認定,及時(shí)向學(xué)院提供家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的個(gè)人材料。我院在資助政策實(shí)施過(guò)程中注意對貧困生檔案的管理,要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《普通高校學(xué)生家庭基本情況調查表》,并由當地基層行政部門(mén)和民政部門(mén)證明蓋章。各系對學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況通過(guò)電話(huà)或走訪(fǎng)的形式進(jìn)行抽樣核實(shí),同時(shí)對學(xué)生日常在學(xué)院的消費行為進(jìn)行調查,以便更客觀(guān)地確認學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,做好經(jīng)濟困難學(xué)生認定,更客觀(guān)公正地做好資助工作。

  (2)立足班級,發(fā)揮民主,公平公正評定資助對象

  為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正,我院在具體實(shí)施工作中明確規定了工作程序。以班級為單位,成立以班主任為組長(cháng),學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對象評定工作小組,通過(guò)民主評議和老師推薦相結合的模式,對班級內學(xué)生的困難情況進(jìn)行評議、認定、分檔排隊,公平公正做好班級評審認定工作。同時(shí),學(xué)生之間評議監督,由班級評估小組最終確定本班名額,上報學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內予以公示,接受廣大師生的監督。

  申請勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級通過(guò)家庭困難評議認定小組的評定,然后向學(xué)院班級提出書(shū)面申請并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調查表》,由班主任組織對申請進(jìn)行審定,按照要求對申請國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評選,并在班級范圍內進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后報學(xué)院學(xué)生科進(jìn)行審核。學(xué)生科對申請人審核后確定最終的建議名單并報學(xué)院領(lǐng)導班子審定;學(xué)院領(lǐng)導班子研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示,學(xué)院根據公示后的結果,20xx-20xx第一學(xué)期,我院5名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,98人獲得國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金一檔:173人,二檔:316人。

  (3)認真落實(shí),資助到位

  1、國家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國家助學(xué)貸款工作具有工作量大、時(shí)間跨度長(cháng)、準確性要求高等特點(diǎn)。

  國家助學(xué)貸款學(xué)生82人,受?chē)抑鷮W(xué)貸款資助的學(xué)生占學(xué)生總人數的3.35%;共有生源地貸款學(xué)生40名。

  2、學(xué)院根據學(xué)校學(xué)生資助中心的安排,做到資金發(fā)放及時(shí)到位,使有困難的學(xué)生得到幫助。20xx年我院發(fā)展性資助支出125745元,工學(xué)院勤工助學(xué)工資共發(fā)放234588元,石湖書(shū)院勤工助學(xué)經(jīng)費6350元,臨時(shí)性困難補助20xx0元,臺風(fēng)受災學(xué)生的困難補助46700元,20xx級新生生活補助67600元,暑期貧困生車(chē)費補助49800元,畢業(yè)班貧困生找工作路費補助49700元,非畢業(yè)班學(xué)生生活補助53300元。

  3 、充分挖掘學(xué)院的勤工助學(xué)崗位,通過(guò)學(xué)生的自力更生,為少數特殊困難家庭學(xué)生提供生活補助。我院依照我!秾W(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,制定我院的相關(guān)規定,并在院內設置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,第9頁(yè)共19頁(yè)

  對家庭經(jīng)濟十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的`機會(huì )。雖然每月200—300元的錢(qián)并不多,但對于家庭困難的學(xué)生來(lái)說(shuō),能利用課余時(shí)間,通過(guò)勤工助學(xué)的辦法,來(lái)減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學(xué)業(yè)。

  4、臨時(shí)困補工作,用于家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生的生活補助,我院制定《麗水學(xué)院工學(xué)院臨時(shí)困難補助申請辦法》,用以資助學(xué)生本人或供養人發(fā)生突發(fā)變故(如重大疾病、突然亡故等),致使家庭經(jīng)濟陷入困境;因自然災害(如地震、洪災、旱災、雪災等)使家庭經(jīng)濟遭受重大損失等。此外,學(xué)院還高度關(guān)注畢業(yè)班貧困家庭的學(xué)生,給予就業(yè)車(chē)費補貼,以幫助其順利就業(yè)走向社會(huì )。

  5、今年我院共有20名學(xué)生申請綠色通道緩繳學(xué)費,學(xué)院通過(guò)國家助學(xué)貸款形式和國家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟困難,保障學(xué)業(yè)。同時(shí),還為新生提供國家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢(xún)服務(wù),并發(fā)放相關(guān)資料。

  (4)科學(xué)管理,合理務(wù)實(shí),推動(dòng)畢業(yè)生還貸工作。

  國家助學(xué)貸款全過(guò)程大致可劃分為申請、發(fā)放和還貸三個(gè)環(huán)節,其中的還貸環(huán)節是整個(gè)國家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節,也是當前制約國家助學(xué)貸款健康有序開(kāi)展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來(lái)我院采取了一系列有效措施,全面加強我校國家助學(xué)貸款還貸工作,取得了顯著(zhù)成績(jì)。通過(guò)建立完善有力的教育機制、管理機制和應急機制,確保我院國家助學(xué)貸款還貸率。

學(xué)生資助工作總結20225

  根據融水苗族自治縣教育局文件融教[20x20x]12號《關(guān)于開(kāi)展融水苗族自治縣教育系統“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》及《融水苗族自治縣教育系統“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,結合我鄉各學(xué)校的實(shí)際,從3月15日到4月15日,一個(gè)月的時(shí)間,全鄉各學(xué)校都陸續開(kāi)展活動(dòng),現把這次活動(dòng)總結如下:

  一、統一思想、提高認識

  黨和國家肩負著(zhù)中華民族興旺的重大使命,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代,為了中華民族的'繁榮昌盛,黨和政府在貧困落后地區各教育階段施行學(xué)生資助政策,這是一項功在當代,利在千秋的德政工程、民心工程,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,我鄉要求各教師要以國家長(cháng)期教育改革規劃綱要精神為指導,統一認識,各校結合營(yíng)養改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,各村校以校長(cháng)牽頭,中心校負責印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。

  二、利用主題班會(huì )、校會(huì )進(jìn)行宣傳

  中心校在4月9日周一的主題班會(huì )課上,校領(lǐng)導要求各班主任在主題班會(huì )上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內容寫(xiě)在黑板上,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》,組織學(xué)生學(xué)習,加強學(xué)生誠信教育、感恩教育,使學(xué)生深入了解、熟悉國家學(xué)生資助政策,激勵學(xué)生克服困難、自強自立努力成才。有的學(xué)校利用校會(huì )分發(fā)傳單,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習,使學(xué)生家庭的每個(gè)成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。

學(xué)生資助工作總結20226

  20xx.7月,我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅持構建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀(guān),開(kāi)展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習,現總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導重視,全體教職員工大力支持。

  為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導小組。

  學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄浉靼嘀魅尉唧w落實(shí),廣大老師積極響應學(xué)!懊棵處熯M(jìn)十家,溫暖送進(jìn)每一戶(hù)”號召,各年級先后開(kāi)展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實(shí)施。

  二、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。

  學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門(mén)、各責任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài),每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的`溫暖。

  通過(guò)第一階段摸底工作我校確定陳麗等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困對象,進(jìn)行家訪(fǎng),他們的父母連聲感謝。同學(xué)們自己也表示一定會(huì )振奮精神,刻苦學(xué)習,報答學(xué)校、社會(huì )和父母關(guān)愛(ài)。

  三、爭取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑。

  眾人拾柴火焰高,經(jīng)過(guò)各方努力,為患白血病的同學(xué)捐款,另外學(xué)校還千方百計聯(lián)系社會(huì )人士為貧困同學(xué)獻愛(ài)心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)。扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的未來(lái),關(guān)系到和諧社會(huì )的創(chuàng )建,任重而道遠,我校力求在各級部門(mén)的領(lǐng)導下,在社會(huì )熱心人士的幫助下,將這項工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì )的關(guān)愛(ài)。

學(xué)生資助工作總結20227

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結吧!!下面給大家分享學(xué)生資助工作總結20xx(通用),歡迎閱讀!學(xué)生資助工作總結篇1

  xx年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下,全面貫徹國家和省對普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,順利完成了高中國家助學(xué)金的各項工作,F將有關(guān)情況總結如下:

  一、基本情況

  xx年我校學(xué)生2100余人,春季享受助學(xué)金學(xué)生人數898人,占學(xué)生人數42.76%,享受助學(xué)金額達99.25萬(wàn)元,其中國家助學(xué)金60萬(wàn)元,學(xué)校勵志生減免學(xué)費18.65萬(wàn),滋蕙計劃助學(xué)金18萬(wàn)元,特困生生活補助2.6萬(wàn)。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數967人,占在校生46.04%,享受助學(xué)金額達76.78萬(wàn)元,其中國家助學(xué)金65.5萬(wàn)元,學(xué)校勵志生減免學(xué)費9.28萬(wàn),高校新生入學(xué)資助金2萬(wàn)元。

  (一)xx年中央彩票公益金滋蕙計劃助學(xué)金發(fā)放工作

  xx年中央彩票公益金濨蕙計劃,我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬(wàn)元的資助。學(xué)校資助辦于xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,用現金方式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中。

  (二)xx年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作

  我校資助工作嚴格按照大冶市教育局資助中心的安排,及時(shí)、足第2頁(yè)共19頁(yè)

  額把xx年春季享受?chē)抑鷮W(xué)金學(xué)生800人,金額60萬(wàn)元,發(fā)放到位。在整個(gè)助學(xué)金資助了發(fā)放過(guò)程中,學(xué)校本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正原則,完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作。

  (三)xx年國家開(kāi)發(fā)銀行生源地貸款工作

  按照教育局工作安排,xx年5月,我校啟動(dòng)了xx年度國家開(kāi)發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請工作,共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請工作。

  (四)xx年高校新生入學(xué)資助工作

  根據大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,我校于xx年8月底順利完成了xx年高中高校新生入學(xué)資助的'各項工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,其中省內30名,省外5名,資助金額2萬(wàn)元。

  (五)xx年秋季普通高中國家助學(xué)金申請、評審工作

  教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達《關(guān)于做好xx年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評工作的通知》,我校享受?chē)抑鷮W(xué)金學(xué)生人數達870人,金額達65.5萬(wàn)元。

  (六)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生減免學(xué)費工作

  xx年春季,學(xué)校為94名勵志生減免學(xué)費18.65萬(wàn),特困生生活補助2.6萬(wàn)。xx年秋季,學(xué)校為62名勵志生減免學(xué)費9.28萬(wàn)。

  二、學(xué)生資助工作開(kāi)展情況

  (一)成立學(xué)生資助組織機構,制定實(shí)施方案。

  我校認真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神,結合我校實(shí)際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導小組。胡梅校長(cháng)為組長(cháng),為第一責任人,其它校委會(huì )領(lǐng)導為成員。領(lǐng)導小組下設學(xué)生資助工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,制定了嚴謹的實(shí)施方案。做到分工明確,責任到人,機構健全,組織嚴密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,準確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策。

  (二)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度

  學(xué)校認真組織,求真務(wù)實(shí),嚴格執行三級機構評議認定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受?chē)抑鷮W(xué)金,所以在具體評審過(guò)程中,無(wú)論是校級領(lǐng)導,資助辦公室人員還是班主任,必須本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi),透明”、“實(shí)事求是、客觀(guān)務(wù)實(shí)”的原則,認真組織實(shí)施受助學(xué)生的評審工作。

  我們召開(kāi)校委會(huì )和班主任會(huì )議,根據大冶市教育局[(7)號]文件結合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話(huà)的意義,每一步操作的程序。在會(huì )上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng )新、不允許變通。

  班級操作由學(xué)生本人寫(xiě)助學(xué)金申請書(shū),并附家庭經(jīng)濟情況證明等材料,交班主任上報學(xué)校審核;學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專(zhuān)人對上報學(xué)生基本情況進(jìn)行調查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )研究;研究后上榜公示。

  為了使該項工作切實(shí)做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單在班內和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報電話(huà)及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì )的監督。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局資助辦,同時(shí)上報紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專(zhuān)門(mén)資助檔案。

  (三)規范了資助檔案工作

  根據我市出臺了資助檔案建設專(zhuān)項文件,進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設工作。一是建章立制,規范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補缺補漏,自我完善;xx年,我校資助檔案建設被市教育局評為先進(jìn)單位。

  在以后工作中,我們會(huì )全力以赴,扎實(shí)工作。把各項學(xué)生資助政策貫徹好,落實(shí)好,為促進(jìn)教育公平和社會(huì )公平,促進(jìn)和諧社會(huì )建設而不懈努力。

學(xué)生資助工作總結20228

  學(xué)校嚴格執行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,把專(zhuān)項資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),我們的主要做法是:

  一、領(lǐng)導重視,制定助學(xué)方案

  我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),其他副校級領(lǐng)導任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級人數分配指標,既要照顧到家庭困難,又要考慮學(xué)習和平時(shí)表現等情況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時(shí)查詢(xún),同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專(zhuān)人每天查看2次郵箱,把情況直接提供給校長(cháng)。

  二、調查摸底,確定受助對象

  為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵自己努力學(xué)習完成學(xué)業(yè),我校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調查摸底,通過(guò)家訪(fǎng)、調查、詢(xún)問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無(wú)異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不不徇私情。

  三、張榜公示,公開(kāi)評選結果

  受助學(xué)生確定后,為了將此項工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報電話(huà)、信箱,主動(dòng)接受師生及社會(huì )的監督,公示期間,未收到任何舉報的信息。

  四、建立檔案,跟蹤學(xué)習成績(jì)

  所有受助學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調查表,并由學(xué)生戶(hù)口所在地的街道或村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行嚴格復查,通過(guò)走訪(fǎng)、家訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習情況和家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機,建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習成績(jì)穩步提高,如果受助學(xué)生出現學(xué)習滑坡現象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習不掉隊。

  五、加強疏導、優(yōu)化學(xué)生心里

  家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的'思想教育工作,經(jīng)濟幫困只是解決學(xué)習費用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān);注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠實(shí)守信思想;加強關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。培養他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè )的品質(zhì),提倡勤儉節約,花錢(qián)不大手大腳等。

  六、學(xué)校減免,資助群體擴大

  學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費、書(shū)本費、住宿費、伙食費、行李備品費等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費用多達60萬(wàn)元。

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