生活老師個(gè)人工作總結最新
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的生活老師個(gè)人工作總結最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活老師個(gè)人工作總結最新1
帶著(zhù)激情和夢(mèng)想來(lái)到xxxxx中學(xué),一轉眼兩個(gè)人月時(shí)間過(guò)去了,一學(xué)期又過(guò)了一半的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我收獲了快樂(lè )、知識,在對學(xué)生的管理中,我也看到了希望,同時(shí)也有辛酸?傊,我深深的愛(ài)上了這份工作,當在工作中每取得一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)時(shí),我就會(huì )感到驕傲和自豪,現將半學(xué)期的工作做以下幾點(diǎn)總結:
一、 提高自己是教育學(xué)生的關(guān)鍵。
自來(lái)到附中一開(kāi)始,我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位,我認為作為一名教育工作者,自己應該是一個(gè)知識淵博,多才多藝,親和力強,并富有幽默感的人,自己一定在空時(shí)間里要多學(xué)習各方面的知識,作為生活老師,更要注意自己在行為和習慣上嚴格要求自己,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,正確引導學(xué)生的自理和獨立生活的能力。
二、 多主動(dòng)的找學(xué)生交流和學(xué)生做朋友。
我認為一個(gè)成功的教育者,最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通,多了解他們的心聲和愿望,他們的困難和需求,和學(xué)生做真正的朋友。讓自己在學(xué)生的眼中既是引領(lǐng)他們成長(cháng)的老師,又是他們最真誠的朋友。使他們在生活和學(xué)習中的苦與樂(lè )都會(huì )和我坦誠的交流,特別有一些特殊情況的學(xué)生要單獨的溝通。在交流中要多鼓勵他們,并且對個(gè)別特殊情況的學(xué)生的心事要保密,這樣也使這些學(xué)生更加的信任你和敬重你,如:我們班有一位同學(xué)父母離棄,對她的精神上的打擊太大。剛到校時(shí)她就很憂(yōu)郁,很少與同學(xué)們講話(huà),性格也不好,據了解,她以前的學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她,最后我憑著(zhù)自己的耐心和誠心,在生活中多關(guān)心和幫助她,同時(shí)也找同學(xué)與她多交朋友,終于在有一天被我的誠意感動(dòng),并主動(dòng)提出要和我談?wù)。就這樣,她講出了她內心真正的苦惱,也講出了在我們學(xué)校第一次感到老師和同學(xué)對她的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,感受到溫暖,重新樹(shù)立理想。
三、 多與家長(cháng)聯(lián)系,共同引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)。
從開(kāi)學(xué)以來(lái),我就保持經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系。多了解他孩子各方面的情況,來(lái)達到對學(xué)生的共同教育。我們班的一位叫宋子涵的同學(xué),在剛到校時(shí)行為習慣很差,在家對于父母的態(tài)度也不好,和他媽媽在電話(huà)中多次了解到他的情況后,我在生活上關(guān)心他,如洗衣服不會(huì ),我手把手教他,做清潔我親自教他,空時(shí)間多與他交流,和班主任一起正確的引導他,就這樣,通過(guò)三周時(shí)間就讓他培養起自理的能力,回家后也變得更加懂事,也主動(dòng)做事,后來(lái)他媽媽打電話(huà)動(dòng)情的說(shuō)“是學(xué)校改變了我的孩子,謝謝你們”。
四、 工作中的差距和怎樣改進(jìn)。
我們班是一個(gè)新的班級。作為生活老師,我覺(jué)得對一部分同學(xué)還沒(méi)有真正走進(jìn)他們的心靈。對學(xué)生好習慣的'培養還有很大的差距,路隊,內務(wù)整理,還有待提高,對個(gè)別同學(xué)的關(guān)心還不到位,今后在工作中多向別的老師請教,多用好的方法,在工作中用新的思維去引領(lǐng)學(xué)生。讓他們盡量成為北大附中重慶實(shí)驗學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。
以上的工作總結中,我會(huì )從中取長(cháng)補短。工作中多總結自己不足和差距。同時(shí),也要注意細節。對學(xué)生說(shuō)過(guò)的話(huà),一定要認真,不能說(shuō)假話(huà),有一句叫做“身正才為師”,老師要有高尚的人格,對一些調皮的同學(xué)要多做思想工作,“以理服人,以情打動(dòng)”來(lái)達到和諧師生的關(guān)系。這樣也才能創(chuàng )建和諧的班集體。
生活老師個(gè)人工作總結最新2
本人xxx,現任生活老師一職;仡20xx年是多變的一年,也是感觸頗深的一年,從學(xué)習到生活,無(wú)論在何種工作崗位上,克服困難,踏實(shí)工作,始終堅持著(zhù)“立足本職,服務(wù)學(xué)生”的工作理念,認真將各項工作有條不紊地進(jìn)行著(zhù),F本人將20xx年工作總結如下:
一、在思想方面
作為一名合格的中共黨員,我始終把思想學(xué)習放在生活的第一位,不斷提高黨性修養,積極參加莊園的黨員學(xué)習,通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)和黨員的模范帶頭作用,時(shí)刻牢記自己的職責,服從上級的安排,認真工作,踏實(shí)學(xué)習,始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念,積極輔導學(xué)齡兒童的學(xué)習,強化學(xué)生的日常行為教育,始終保持著(zhù)鮮明的'工作思想,使學(xué)習輔導工作和生活管理工作順利進(jìn)行。
二、在工作方面:
1、堅持不懈,繼續輔導學(xué)齡兒童學(xué)習教育
作為一名合格的教育者,我深知教育的意義,也明白教育過(guò)程中需要克服的困難,因此始終堅持不懈,根據實(shí)際情況,調整工作步伐,始終將兒童學(xué)習放在第一位。一是認真接送兒童上學(xué)放學(xué),確保兒童按時(shí)順利上學(xué);二是認真溝通與學(xué)校的教育問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導、社工反饋。生活老師反饋兒童就學(xué)情況;三是認真監督兒童上好晚自習,指導兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活老師查寢,及時(shí)送兒童就醫。
2、轉變工作方式,確保較快融入新崗位
作為一名兒童的生活協(xié)助者,我深知需要老師具有極強的耐心和細心,也知道兒童需要生活老師在吃、穿、住、行上的悉心照顧。因此,當我新加入到生活老師這個(gè)崗位時(shí),轉變工作作風(fēng),調整工作態(tài)度,加強學(xué)習,確保較快地融入工作崗位;一是全面了解兒童的生活習性,掌握兒童特殊需求;二是認真研究生活老師各項規章制度,嚴格把好制度關(guān);三是積極向各位生活老師吸收經(jīng)驗,與兒童建立良好的師生關(guān)系
3、嚴格要求,為兒童營(yíng)造良好的生活氛圍
一是加強常規管理,規范就寢紀律,嚴格按照規定,按時(shí)督促兒童就寢,形成良好的生物鐘;二是狠抓養成教育,促進(jìn)衛生行為。按時(shí)檢查兒童的內務(wù)情況,認真指導兒童清潔衛生,隨時(shí)關(guān)注兒童穿著(zhù),督促兒童勤換衣物,勤添加衣服;三是認真關(guān)注兒童飲食健康情況,按時(shí)帶兒童到食堂就餐,教導兒童節約糧食;四是協(xié)助學(xué)習輔導老師上好晚自習,為兒童解答學(xué)習疑問(wèn);
4、認真仔細,做好兒童后勤工作
按照上級安排,服從領(lǐng)導要求,因身體原因,調整了工作內容,每日認真收集對兒童有利的新聞并張貼,使兒童能夠得到每日最新的時(shí)事新聞,了解新鮮事;輔導生病兒童進(jìn)行學(xué)習,使兒童不落人于后。每日收取報刊雜志,分發(fā)到各小組,認真為各位同事服好務(wù)。
作為學(xué)齡兒童管理教育中的一個(gè)角色,在探索中慢慢積累學(xué)習,20xx年或有不足之處,但我相信只有堅持,才能讓工作順利進(jìn)行下去,通過(guò)所有同事的努力才會(huì )更好的服務(wù)于兒童。
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