小學(xué)招生工作總結(通用17篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)招生工作總結,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)招生工作總結 1
華理附小是徐匯區一所公辦小學(xué),在這次一年級招生工作中,我校根據《上海市教育委員會(huì )關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(滬教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9號精神,使招生工作能順利進(jìn)行。
一、指導思想與基本原則。
學(xué)校在招生過(guò)程中,堅持貫徹義務(wù)教育階段的公辦小學(xué)招生“相對就近、免試入學(xué)”的原則。我們堅持招生信息公開(kāi),一是深入對口居委會(huì )告知,二是網(wǎng)上告知,三是家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)告知,四是校門(mén)口張貼告示告知。特別是對于持有上海市居住證家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),我們更是做到有問(wèn)必答,熱請給予咨詢(xún)。
二、具體做法。
1、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導小組和招生工作小組,由校長(cháng)任招生工作領(lǐng)導小組組長(cháng)。以確保正常的.招生秩序和入學(xué)工作的公平公正。認真學(xué)習當年招生政策,嚴格遵守教育局的招生紀律和學(xué)籍端管理規定,認真制定工作計劃、 明確任務(wù)、掌握政策、切實(shí)做好招生工作,嚴格按時(shí)間結點(diǎn)完成報表。
2、積極參加區級招生平臺操作培訓,按時(shí)完成招生平臺的系統測試、基礎信息核對等前期工作。
3、5月21日下午,學(xué)校根據招生工作要求,組織召開(kāi)一年級招生專(zhuān)題會(huì )議,對參與招生的相關(guān)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。
4、5月23日(周六)—5月24日(周日)兩天接受符合就(借)讀條件的適齡兒童新生現場(chǎng)報名,并及時(shí)完成招生平臺新生報名信息的審核確認工作。
5、5月24日—6月20日,對校內外各類(lèi)協(xié)調生進(jìn)行面談和材料審核。
6、6月25-7月3日,學(xué)校在招生平臺上編輯新生錄取短信,并及時(shí)截屏后上傳小招辦審核確認。
7、7月8日下午2:00,學(xué)校招生工作負責人在市平臺點(diǎn)擊發(fā)送新生錄取短信。
8、7月13日全天,首批錄取新生來(lái)校報到,并發(fā)放書(shū)面錄取通知書(shū)、新生照片采集注意事項、學(xué)年注冊告知書(shū)等材料。
9、8月14日上午,學(xué)校召開(kāi)一年級正、副班主任會(huì )議,聽(tīng)取一年級家訪(fǎng)情況的反饋情況,共同商議學(xué)前教育的方案。
10、8月17日,學(xué)校招生負責人完成學(xué)校招生工作的小結,并上傳小教科。
11、整個(gè)招生過(guò)程中,招生負責人嚴格按招生文件要求做到信息登記及時(shí)、人數準、資料齊,力求在招生工作中做到耐心、細致和縝密。
小學(xué)招生工作總結 2
我校嚴格按照南寧市教育局《關(guān)于做好市區20xx年小學(xué)招生工作的通知》的精神要求,認真、細致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社會(huì )上形成了良好的口碑。具體情況如下:
一、主要做法:
。ㄒ唬┱J真學(xué)習,提高認識。
按照城區教育局的要求,我校成立了由校長(cháng)、書(shū)記任組長(cháng)的招生領(lǐng)導工作小組,招生領(lǐng)導小組人員認真學(xué)習南寧市教育局《關(guān)于做好市區20xx年小學(xué)招生工作的通知》文件精神,領(lǐng)會(huì )招生工作的意義,明確我們的工作目標就是妥善接納適齡兒童就近入學(xué),確保適齡兒童入學(xué)率達到100%。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,有序運作。
1、調查研究,計劃周密。今年4月,我們對全校適齡入學(xué)兒童的地域分布、家庭情況等基本情況進(jìn)行了摸底調查和認真分析。在此基礎上,我們根據學(xué)校的要求,結合學(xué)校實(shí)際,精心設計、制定了切實(shí)可行的招生工作方案,確定并上報了了20xx年秋季招生計劃。
2、積極對外宣傳,提升學(xué)校知名度。平時(shí),我們抓住一切機會(huì ),溝通信息,如召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界生動(dòng)形象地介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色,宣傳我校在教育、教學(xué)方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學(xué)成果,想方設法擴大學(xué)校的對外影響。招生期間,學(xué)校出版學(xué)校宣傳板報、招生簡(jiǎn)章、招生地段圖等大量宣傳資料,通過(guò)有計劃、有步驟的宣傳工作,進(jìn)一步擴大了學(xué)校影響。
3、開(kāi)設咨詢(xún)處:學(xué)校設有招生咨詢(xún)處,有舉報電話(huà)。
4、按要求,統一在7月5日、6日開(kāi)展招生工作。妥善分配教室,各人分工明確,從領(lǐng)號——驗證——填表——驗表——收表,各個(gè)教室都有具體負責的人員,報名工作進(jìn)行得有條不紊,井然有序。我們在查驗證件的過(guò)程中嚴格把關(guān),認真審查。確保招生工作順利進(jìn)行。招生人員態(tài)度和藹,與孩子們親切溝通,得到家長(cháng)們的贊揚。
5、嚴格把關(guān),嚴格審查。
按時(shí)完成招生工作后,我們認真審查了每一位新生所填的表格,對三代同堂的家庭進(jìn)行了上門(mén)核查,確定家長(cháng)所填的情況屬實(shí)。把好地段關(guān),確保地段內的適齡兒童都能妥善入學(xué)。
6、按時(shí)完成上交表格的.填寫(xiě)
在完成招生工作后,及時(shí)完成了新生花名冊及其他表格的填寫(xiě)錄入工作,并及時(shí)上交城區教育局。
7、7月19日上午九時(shí)按時(shí)張榜公布新生名單,發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)。對沒(méi)有及時(shí)領(lǐng)取通知書(shū)的家長(cháng),我們做到逐個(gè)電話(huà)通知。領(lǐng)取通知書(shū)時(shí)采取簽領(lǐng)制,保證不出現冒領(lǐng)及領(lǐng)錯的現象。
。ㄋ模┛茖W(xué)分班,規范收費。
我校堅持免試入學(xué)的原則,錄取名單確定后,進(jìn)行分班工作。教務(wù)處嚴格按照先男女搭配,再按單位遠近分配,然后依次平均分班,這樣男女、遠近搭配合理,使任課教師和家長(cháng)們滿(mǎn)意。嚴格執行自治區、南寧市的有關(guān)規定,做到亮證收費,公示收費項目及標準。
二、招生效果:
20xx年9月開(kāi)學(xué)時(shí),我校一年級教學(xué)班4個(gè),招生總人數為203人,比預計的招生數人多出7人,圓滿(mǎn)地完成了招生任務(wù)。
三、接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入讀情況:
我校不屬于青秀區規定的進(jìn)城務(wù)工人員子女入讀學(xué)校,不接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)。但一直以各種形式對外進(jìn)行相關(guān)宣傳,把青秀區進(jìn)城務(wù)工人員子女的接收辦法及通知精神粘貼在校門(mén)口,并在社區會(huì )議時(shí)發(fā)放相關(guān)通知,讓社區及單位領(lǐng)導把相應精神傳達到位,保證進(jìn)城務(wù)工人員子女的正常入讀。
四、今后思考:
1、加強宣傳,打造品牌:我校有教學(xué)、管理經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,這些辦學(xué)優(yōu)勢在今后的招生工作中一定要加強宣傳。今后在不斷打造學(xué)校教育教學(xué)品牌的同時(shí),將采取多種宣傳方式,讓社會(huì )和更多的學(xué)生、家長(cháng)能全方位的了解學(xué)校,使學(xué)校的知名度不斷提高。
2、堅持明確的定位與發(fā)展目標,不斷改善辦學(xué)條件,同時(shí)再度強化我們的教育科研意識和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,盡快形成我校獨具魅力的辦學(xué)特色,更好地創(chuàng )造品牌效應,提升口碑效應,不斷提高學(xué)校的知名度和吸引力。良好、穩定、數量充足的生源永遠是學(xué)校發(fā)展的基本保證。
在新的一學(xué)年里,我們決心在認真總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使桃園小學(xué)不斷發(fā)展!
小學(xué)招生工作總結 3
xx小學(xué)是xx區東部一所市一級小學(xué),是全國經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗學(xué)校、廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅怡人,設施優(yōu)良,綠化面積達75%以上,是一所綠色、環(huán)保、美麗的學(xué)校。近幾年來(lái),學(xué)校教師敬業(yè)愛(ài)生,專(zhuān)心施教,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到附近居民的高度贊揚。20xx學(xué)年,學(xué)校嚴格按照上級部門(mén)的要求,繼續進(jìn)行依法招生,招生工作取得了滿(mǎn)意的效果。
現把“小一”招生工作匯報如下:
一、加強宣傳力度,塑造良好的學(xué)校形象
加強學(xué)校的宣傳力度,讓社會(huì )了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設備設施、師資隊伍建設等。
1、開(kāi)展部分家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),發(fā)揮家長(cháng)們的宣傳作用。
“金杯銀杯,不如家長(cháng)的口碑”,家長(cháng)們的認可與宣傳勝過(guò)我們的千言萬(wàn)語(yǔ)。為了讓家長(cháng)們更加了解我們學(xué)校,更加了解我校教改的新動(dòng)向,在四月底,學(xué)校開(kāi)展了一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請一年級的所有家長(cháng)來(lái)參加活動(dòng)。家長(cháng)們參觀(guān)了學(xué)校的教室和各專(zhuān)用場(chǎng)室、教學(xué)設施設備、校園布置及體育設施等,了解學(xué)校開(kāi)展“讀經(jīng)典詩(shī)文,做文明少年”等讀書(shū)活動(dòng)情況,并走進(jìn)課堂聽(tīng)老師上課。我們一共展示六節課,有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)和美術(shù)等;顫、生動(dòng)、高效的課例都得到了家長(cháng)們的高度評價(jià),有許多家長(cháng)表示,將孩子送入xx小學(xué)讀書(shū)是正確的,讓孩子在這樣的文化氛圍中學(xué)習成長(cháng)是十分放心的。
2、學(xué)校對周邊幼兒園開(kāi)放,讓小朋友來(lái)校了解情況,發(fā)揮小朋友的宣傳作用。
今年海軍基地幼兒園提前打電話(huà)和我校聯(lián)系,要求在我校進(jìn)行幼小銜接教育。4月15日,我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長(cháng),舉行幼小銜接活動(dòng)。學(xué)校大隊部為家長(cháng)和孩子們準備了精彩、有趣節目,展示了學(xué)校特色,有經(jīng)典詩(shī)文誦讀、英語(yǔ)課本劇表演、管樂(lè )隊演奏、武術(shù)表演等等,都深深地吸引了孩子們。隨后,小朋友們在學(xué)校大隊委的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了校園、教室及各專(zhuān)用場(chǎng)室,觀(guān)看學(xué)校的校容校貌,走進(jìn)課室和哥哥姐姐一起上課,感受課堂的和諧氣氛。而家長(cháng)則在多功能室,聆聽(tīng)張曉蘋(píng)主任對學(xué)校的介紹、介紹如何對孩子進(jìn)行學(xué)前教育、報名須知等,許多家長(cháng)都說(shuō)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)的收獲甚多。據幼兒園老師反映,幼兒園的老師給孩子們布置了一個(gè)作業(yè)——喜歡去哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)就在那個(gè)學(xué)校門(mén)口照張相。結果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見(jiàn),孩子們十分向往來(lái)我校就讀,并強烈要求家長(cháng)幫他們報讀我校。
3、發(fā)動(dòng)全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡(jiǎn)章及學(xué)校簡(jiǎn)介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。
為了讓家長(cháng)及社會(huì )了解我校近幾年的辦學(xué)概況和取得的辦學(xué)成果,開(kāi)學(xué)初,我們精心設計并印制了圖文并茂的學(xué)校宣傳簡(jiǎn)介彩頁(yè),把近幾年來(lái)教師隊伍建設,教師科研課題、論文取得的成果,學(xué)生學(xué)科競賽獲得的成績(jì)等都通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站展示出來(lái)。并將學(xué)校簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章、區的小學(xué)招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生,讓他們在家庭、社區派發(fā)和宣傳,使每一位家長(cháng)了解學(xué)校近來(lái)取得的成績(jì),使廣大群眾更清楚地了解我校,增強對我校的信心,安排子女選擇我校就讀。
4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學(xué)指南、招生簡(jiǎn)章及學(xué)校簡(jiǎn)介,發(fā)揮社區的宣傳作用。
為了確保地段內每一個(gè)適齡兒童按時(shí)入學(xué),我校分配好負責的行政和老師到各居委和共建單位,宣傳今年的招生政策、時(shí)間以及我校的招生工作方案。通過(guò)交流溝通,各居委會(huì )和共建單位的同志都成了我們的義務(wù)宣傳員,能主動(dòng)配合學(xué)校在教育局規定的時(shí)間內做好“入學(xué)指南”的張貼及招生政策的宣傳工作,也能初步解答社區內個(gè)別群眾關(guān)于小孩入學(xué)的疑難問(wèn)題,為學(xué)校減輕了招生的壓力。
5、充分利用學(xué)校板報、電子屏幕的宣傳功能。
學(xué)校的網(wǎng)站、校園板報、電子屏幕是對外交流的窗口。四月初,全校板報全都進(jìn)行更換,要求各大科組結合學(xué)?蒲姓n題和讀書(shū)活動(dòng)內容出高質(zhì)量的板報,各年級組利用展板展示學(xué)生作品及學(xué)科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動(dòng)放出學(xué)生獲獎情況及“小一”招生的有關(guān)政策、招生程序、所需資料等,讓群眾能更直接地了解學(xué)校。還利用學(xué)校的網(wǎng)站,公布局的招生政策和學(xué)校的招生方案,利用網(wǎng)絡(luò )平臺和家長(cháng)進(jìn)行交流,接受家長(cháng)的咨詢(xún),解答家長(cháng)的疑惑。一方面讓學(xué)生家長(cháng)瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè),更全面地了解學(xué)校,另一方面讓家長(cháng)更好地做好報名的準備,使招生工作更順利地完成。
二、提高內在素質(zhì),建設書(shū)香校園
外在的宣傳、形象的塑造固然重要,但是學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)的提升是打造學(xué)校品牌、讓家長(cháng)毫無(wú)顧慮地把孩子送來(lái)我校就讀的關(guān)鍵。近年來(lái),我校狠抓教學(xué)管理,重視德育工作,并運用現代化教育手段構建多維德育體系,努力形成一流的教風(fēng)學(xué)風(fēng),并確立了適合我校發(fā)展的科研課題,“有效課堂教學(xué)研究”作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主課題。
同時(shí),我校是“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”實(shí)驗學(xué)校,因此,圍繞“建設書(shū)香校園”這一主題開(kāi)展了“多讀書(shū)、讀好書(shū)”等主題讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū)、人人讀好書(shū)的良好的`讀書(shū)氛圍。將讀書(shū)活動(dòng)作為少先隊大隊部的中心工作。大隊部圍繞這一中心開(kāi)展了一系列的活動(dòng):“讀經(jīng)典美文,做文明少年”的主題班隊會(huì );經(jīng)典詩(shī)文班容班貌的布置;經(jīng)典詩(shī)文黑板報比賽;讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報比賽;低年級進(jìn)行講故事比賽、高年級進(jìn)行現場(chǎng)作文比賽等等。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,開(kāi)設了經(jīng)典詩(shī)文誦讀課,一年級誦讀《三字經(jīng)》、二年級誦讀《弟子規》,中高年級學(xué)習《晨讀對韻》、《論語(yǔ)》等。在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)中,開(kāi)展“古詩(shī)大贏(yíng)家”、“誦詩(shī)小博士”等評比活動(dòng),“創(chuàng )意閱讀卡”制作評比,“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”評比活動(dòng)等。學(xué)校還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的功能,每周報道各班讀書(shū)明星,交流讀書(shū)方法等,利用中午吃飯、午間休息等時(shí)間播放詩(shī)文誦讀光盤(pán),在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行詩(shī)文熏陶。今年五月份,學(xué)校還組織家長(cháng)志愿者,到校對一至六年級的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文背誦抽檢,孩子們背誦的熟練程度令家長(cháng)嘖嘖驚嘆。
學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),取得了較好的效果,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的熱情,使學(xué)生養成了良好的讀書(shū)習慣,提升了學(xué)生內涵修養。讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了校園文化建設,使學(xué)校文化氛圍更加濃厚,得到了家長(cháng)們的好評。
三、加強學(xué)習,精心組織,有序地開(kāi)展工作
1、成立招生工作領(lǐng)導小組,學(xué)習招生文件精神。
我校成立了“小一”招生工作領(lǐng)導小組,由翁少靜校長(cháng)親自擔任領(lǐng)導小組的組長(cháng)。根據今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《xx小學(xué)20xx年“小一”招生工作方案》。翁校長(cháng)組織小組各成員學(xué)習20xx年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅決做到依法招生,嚴格按照招生工作的政策法規辦事。教導處對招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓,要求大家牢固樹(shù)立服務(wù)意識,“微笑”面對家長(cháng),掌握接待家長(cháng)、與小朋友談話(huà)了解情況的方法和技巧。
2、精心布置招生場(chǎng)所,合理安排報名程序。
(1)場(chǎng)所布置
1、在學(xué)校校門(mén)口出示“小一”招生展示板,展板上張貼上“小一”招生簡(jiǎn)章、招生指南,以及報名程序。報名程序是:領(lǐng)取報名號(分地段生和借讀生)——到一樓多功能室等候——叫到號后,攜帶小孩到驗證處驗證——填寫(xiě)報名表——小孩談話(huà)。
招生場(chǎng)所設計如下:一樓一年(2)班、一年(3)班課室門(mén)口作為驗證、報名的地方。地段生和借讀生分開(kāi)報名驗證,其中地段生按照不同社區設3個(gè)報名點(diǎn),并在桌前貼上社區的名字,方便家長(cháng)很快找到自己的報名點(diǎn)。驗完證后,家長(cháng)領(lǐng)到了學(xué)位申請表馬上填寫(xiě)。在家長(cháng)填寫(xiě)申請表的書(shū)桌上,有學(xué)校提供的筆,還有填好的“樣表”供家長(cháng)參考。一年(1)班課室是家長(cháng)填表和休息室,二樓二年級的課室是談話(huà)室。學(xué)校禮儀組的同學(xué)負責給家長(cháng)和學(xué)生做指引。
(2)人員安排
在報名工作人員安排上,我校安排了三組人:報名、驗證人員,由學(xué)校行政擔任;負責談話(huà)人員,由中低年級有經(jīng)驗的教師擔任;指引人員,由四名教師和學(xué)校禮儀小組成員構成。還設置了安保組,由林主任主要負責,招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教師負責安保工作。
四、耐心解答家長(cháng)疑問(wèn),安撫家長(cháng)過(guò)激情緒
由于招生前的宣傳、準備等工作做得非常詳細周到,故在招生的整個(gè)過(guò)程中,不再出現家長(cháng)在學(xué)校吵鬧的現象。今年想申請到我校借讀的外地生非常多,許多家長(cháng)都滿(mǎn)懷期望地帶著(zhù)小孩來(lái)校報名。但由于學(xué)校學(xué)位非常緊張,招生名額有所限制,故學(xué)校對未能錄取的孩子家長(cháng)都能做好解釋工作,同時(shí)勸告家長(cháng)要帶孩子多報幾間學(xué)校,確保外地孩子有書(shū)讀。
而對于個(gè)別家長(cháng)的無(wú)理要求或是一些比較過(guò)分的要求,我們都先了解原因,從家長(cháng)的角度來(lái)考慮問(wèn)題,并用婉轉的方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)感受到學(xué)校的誠意和愛(ài)意,從而接受學(xué)校的建議。
20xx年我校的小一招生工作各個(gè)環(huán)節都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校圓滿(mǎn)完成了“小一”招生工作,為了建設規范化學(xué)校,我校有效地控制了借讀生的招生人數,因此,今年招收的總人數為110人,初步實(shí)現小班教學(xué)。家長(cháng)們的選擇和信任是我們工作的最大動(dòng)力!靶∫弧闭猩ぷ,使我們全體教職工看清楚了形勢,找到了奮斗目標,同時(shí)也增強了凝聚力,我們相信只要大家齊心協(xié)力、同心同德、努力奮斗,xx小學(xué)一定會(huì )迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天。
小學(xué)招生工作總結 4
我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻,F將工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴格按照文化戶(hù)口冊上的人數進(jìn)行認真細致的統計,并派出教師進(jìn)行入戶(hù)摸底調查,同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《小學(xué)招生工作告家長(cháng)書(shū)》。以廣大新生家長(cháng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認真撰寫(xiě)小學(xué)概況和教育教學(xué)介紹的《小學(xué)情況介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的.辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農戶(hù)、幼兒園,深入到新生及家長(cháng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設計和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì )議,詳細傳達、認真學(xué)習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢(xún)、報名的家長(cháng)和學(xué)生,必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作,認真實(shí)施。
報名當天,我們在簡(jiǎn)樸的校園內插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標識,實(shí)行咨詢(xún)——核對戶(hù)口——填寫(xiě)報名單等“一條龍”服務(wù),設置家長(cháng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室,向家長(cháng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀(guān)、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報名、咨詢(xún)的家長(cháng)及孩子留下美好的印象;按區相關(guān)規定,我們對外省城鎮、農業(yè)戶(hù)口的報名新生和家長(cháng),都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點(diǎn)報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
小學(xué)招生工作總結是總結經(jīng)驗教訓,花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據學(xué)校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使小學(xué)在原有基礎上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。
小學(xué)招生工作總結 5
一是加強組織領(lǐng)導,公開(kāi)實(shí)施方案。
xx縣成立由局長(cháng)任組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組,全面負責全縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,建立完善工作推進(jìn)制度、劃片決策制度、入學(xué)監督制度、信息公開(kāi)制度和責任追究制度。同時(shí),8月7日召開(kāi)xx縣xx年義務(wù)教育階段學(xué)生招生工作會(huì )議,會(huì )上發(fā)布《xx縣xx年義務(wù)教育學(xué)校招生工作實(shí)施方案》(xx教體基字〔xx〕9號),公開(kāi)招生原則、就讀條件、招生程序、學(xué)校劃片區域、特殊問(wèn)題解決等,確保全縣中小學(xué)招生入學(xué)工作公開(kāi)、公正、有序、平穩進(jìn)行。
二是實(shí)施“十項嚴禁”,嚴肅招生紀律。
嚴禁無(wú)計劃、超計劃組織招生,招生結束后,學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴禁自行組織或與社會(huì )培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的`的各類(lèi)考試;嚴禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;嚴禁公辦學(xué)校與民辦學(xué);旌险猩、混合編班;嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;嚴禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類(lèi)競賽證書(shū)、學(xué)科競賽成績(jì)或考級證明等作為招生依據;嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校設立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班;嚴禁對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)排名、宣傳升學(xué)率,嚴禁出現人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現象,不得為違規跨區域招收的學(xué)生和違規轉學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉接。
三是利用網(wǎng)絡(luò )媒體,強化宣傳引導。
通過(guò)利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )、微信公眾號等多種方式,向全社會(huì )特別是廣大學(xué)生家長(cháng)宣傳招生政策,讓社會(huì )支持,讓家長(cháng)理解。同時(shí),開(kāi)展“身邊的好學(xué)!敝黝}介紹活動(dòng),讓社區和家長(cháng)了解周邊每所學(xué)校的辦學(xué)特色、教育狀況和辦學(xué)成果,倡導“適合孩子的學(xué)校就是最好的.學(xué)!钡挠^(guān)念,引導家長(cháng)理性對待子女入學(xué),努力營(yíng)造招生工作良好社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。
四是加強督導檢查,強化監督問(wèn)責。
xx縣教體局把義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,納入對各學(xué)校的綜合督導考核指標,對在招生工作中不服從統一安排,違規招生、擾亂招生秩序,造成不良影響或嚴重后果的,視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責任等處理。同時(shí),進(jìn)一步加強對畢業(yè)生的追蹤管理,通過(guò)明察暗訪(fǎng)等形式,掌握學(xué)生就讀動(dòng)向,確保將國家、省、市中小學(xué)招生入學(xué)政策落到實(shí)處,保障教育公平,切實(shí)維護群眾利益。
小學(xué)招生工作總結 6
今年,在XX區區委區政府的關(guān)懷下,在教育局招考辦的指導下,在各群眾和相關(guān)事業(yè)單位的大力支持和配合下,XX區湯村小學(xué)的招生和考務(wù)工作任務(wù)已經(jīng)順利完成。
一、基本情況
湯村小學(xué)創(chuàng )建于1949年,坐落在九龍鎮湯村教育路旁的農村小學(xué),至今已經(jīng)走過(guò)了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。2006年9月,旺村小學(xué)和大涵小學(xué)撤并到我校,成為我校的分校區,使我校的辦學(xué)規模不斷擴大,現我校占地面積總共約16200平方米,建筑面積約共3200平方米,有教職工55人,其中教師45人,小學(xué)高級教師24人。近幾年來(lái),在各部門(mén)的支持和學(xué)校的努力下,我校適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%,畢業(yè)升學(xué)率為100%,教師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤奮好學(xué),現我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷向好發(fā)展,教學(xué)成績(jì)穩步提高。
二、招生工作總結
今年,我校嚴格按照上級部門(mén)的要求,依據《中華人民共和國義務(wù)教育法》的精神和XX區招生辦工作的意見(jiàn),采用“統一時(shí)間招生、學(xué)校設點(diǎn)報名、統籌安排學(xué)位、相對就近入學(xué)”的辦法,招收居住在湯村行政村和旺村行政村范圍內的適齡兒童和符合條件的流動(dòng)人口適齡兒童為一年級新生,招生工作取得了滿(mǎn)意的效果,F把“湯小”招生工作匯報如下:
。ㄒ唬┌匆笳猩,明確招生對象
我校嚴格按XX市XX區教育局(穗蘿教【今】63號)文件精神和《今年XX市XX區義務(wù)教育階段學(xué)校招生計劃》落實(shí)招生工作。按區的招生計劃要求,今年湯村小學(xué)一年級將開(kāi)辦兩個(gè)班,招收一年級新生名額共有80名,但實(shí)際我校一年級開(kāi)了2個(gè)班,實(shí)際新生有66人,能做到計劃內招生。
此外,我校嚴格明確招生的對象和年齡。凡居住在XX區湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動(dòng)人口適齡兒童(大涵行政村按實(shí)際需要和區的要求到九龍二小報名就讀),年齡要求滿(mǎn)6周歲,即:具有本校招生地段常住戶(hù)籍并實(shí)際居住在戶(hù)籍所在地,于2005年8月31日及之前出生的適齡兒童,才能成為我校一年級新生。
。ǘ┳寣W(xué)生家長(cháng)明確報名時(shí)間和報名手續
按XX區招生辦要求,我校確定今年5月14、15、16日(周六、日、一)三天為報名時(shí)間,要求監護人在上午8:30~11:30;下午2:30~5:00帶齊相關(guān)資料到校,為適齡兒童報名登記。報名時(shí),我校有專(zhuān)人負責一年級的招生工作,并認真核查各監護人帶來(lái)的報名手續材料。要求地段生(本地)報名要出示:
。1)以小孩監護人(父或母)為業(yè)主的房產(chǎn)證原件及復印件。
。2)戶(hù)口簿原件及復印件(復印戶(hù)口簿中的首頁(yè)和適齡兒童及其父母所在頁(yè));
。3)兒童在幼兒園或區級以上醫院體檢證明(項目包括肝功能檢查情況);
。4)《兒童計劃免疫接種證》;
。5)計劃生育證明。非地段生(非政策性照顧類(lèi))報名要出示:
1、戶(hù)口本原件、復印件;
2、監護人以前年度及現在的本地段居住證(暫住證);
3、監護人歷年至今在我區繳納社保金證明;
4、監護人務(wù)工單位證明或工商營(yíng)業(yè)執照;
5、監護人在本區納稅證明;
6、有效的當地固定住所證明(有房產(chǎn)的帶房產(chǎn)證,租房的帶房管部門(mén)認可的`租房合同或村委會(huì )證明);
7、小孩體檢表、流動(dòng)人口計劃生育服務(wù)證、《兒童計劃免疫接種證》。因根據調查,我校沒(méi)有“政策性照顧類(lèi)”學(xué)生,所以此類(lèi)學(xué)生我校無(wú)需登記。
。ㄈ┳尡O護人明確報名地點(diǎn)和辦理人以及錄取辦法及注冊時(shí)間
1、地點(diǎn):XX區湯村小學(xué)教學(xué)樓一樓會(huì )議室。
2、辦理人:
黃主任電話(huà):
何老師電話(huà)
3、凡符合入學(xué)條件的適齡兒童,按照相對就近入學(xué)原則,統籌分配學(xué)位,錄取通知書(shū)由學(xué)校通知家長(cháng)于今年6月10日到我校領(lǐng)取。
4、新生注冊時(shí)間為6月20日。
。ㄋ模┱猩唧w措施
1、認真參加X(jué)X區的招生會(huì )議,明確其招生要求和流程。
深刻體會(huì )“20xx年XX市XX區義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見(jiàn)”!
2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導小組,學(xué)習招生文件精神。
我校成立了湯村小學(xué)招生工作領(lǐng)導小組,由李愫謙校長(cháng)親自擔任領(lǐng)導小組的組長(cháng)。根據今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《XX區湯村小學(xué)今年招生工作方案》。李校長(cháng)組織各成員認真學(xué)習了今年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅決做到依法招生,嚴格按照招生工作的政策法規辦事。教導處對招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓,要求大家牢固樹(shù)立服務(wù)意識,“微笑”面對家長(cháng),掌握接待家長(cháng)、與小朋友談話(huà)了解情況的方法和技巧。
3、加強學(xué)校宣傳力度,塑造學(xué)校良好形象。
加強學(xué)校的宣傳力度,讓社會(huì )了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設備設施、師資隊伍建設等。一方面,召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)們的宣傳作用;另一方面,發(fā)動(dòng)全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡(jiǎn)章及學(xué)校簡(jiǎn)介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。
4、到各村委和幼兒園派調查適齡兒童人數和名單,并派發(fā)一年級新生的招生公告及學(xué)校簡(jiǎn)介,發(fā)揮村委和相關(guān)事業(yè)單位的宣傳作用。為了做好今明年的一年級招生工作,我校教導處黃銳宏主任特到村委了解近5年本地段“今—2015年小學(xué)一年級適齡兒童入學(xué)人數調查”,以確保到時(shí)無(wú)一適齡兒童遺漏入學(xué)。
5、精心布置招生場(chǎng)所,合理安排報名程序。
。1)場(chǎng)所布置。在學(xué)校校門(mén)口出示招生展示板,展板上張貼上“湯小”招生公告及報名程序,并在一樓會(huì )議室門(mén)口墻上貼上“一年級新生報名處”!
。2)人員安排。此次招生工作,我校安排了學(xué)校行政、有豐富招生經(jīng)驗的老教師和有責任感的骨干教師擔當,報名程序依照學(xué)校招生工作小組的要求。招生的周六、周日,我校還特設了安保組,由陳偉光主任負責,確保我校招生工作順利進(jìn)行。
6、耐心解答家長(cháng)疑問(wèn),安撫家長(cháng)過(guò)激情緒。
由于招生前的宣傳、準備等工作做得非常詳細周到,故在本次招生的整個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有出現家長(cháng)在學(xué)校吵鬧的現象。雖然個(gè)別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個(gè)月,因而對學(xué)校招生錄取工作產(chǎn)生一定的不解,但經(jīng)過(guò)耐心的勸說(shuō)和解析后,家長(cháng)能感受到學(xué)校的誠意和愛(ài)意,從而接受學(xué)校的建議,達到該年齡階段才來(lái)報名。
今年,學(xué)校能圓滿(mǎn)完成了“湯小”招生工作,有賴(lài)于各部門(mén)的大力支持和共同努力。家長(cháng)們的選擇和信任是我們工作的最大動(dòng)力!皽 闭猩ぷ,使我們全體教職工看清楚了形勢,找到了奮斗目標,同時(shí)也增強了凝聚力,我們相信,只要上下一心,齊抓共管,湯村小學(xué)一定會(huì )迎來(lái)輝煌燦爛的明天。
三、湯村小學(xué)考務(wù)工作總結
6月21日和22日(星期二、三),為期兩天小學(xué)升初中的學(xué)業(yè)水平測試已經(jīng)順利結束,我校從測試前、測試過(guò)程和測試后三方面抓嚴、抓細、抓實(shí)各項考務(wù)工作,圓滿(mǎn)地完成了XX區招考辦交給的各項任務(wù)。下面我校針對本年畢業(yè)班考務(wù)工作,總結如下:
。ㄒ唬y試前——提高認識,精心準備
1、明確小學(xué)升初中考務(wù)要求,認真體會(huì )市區考務(wù)文件精神。
6月13日下午,我校李校長(cháng)和教導處黃主任參加本次“XX區小學(xué)畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作會(huì )議”,并根據區招考辦的要求落實(shí)畢業(yè)班考務(wù)各項工作。第二天下午,我校就召集了全體畢業(yè)班老師和學(xué)校行政班子成員進(jìn)行了畢業(yè)班考務(wù)會(huì )議,領(lǐng)會(huì )區的考務(wù)工作精神和要求,并成立了以李愫謙校長(cháng)為組長(cháng)的考務(wù)工作小組。
2、做好考前考務(wù)人員培訓工作。
我校高度重視本次畢業(yè)班水平測試工作,為了提高考務(wù)人員的責任心,規范其行為,確保測試完滿(mǎn)順利進(jìn)行,我校召集了外校監考老師以及本?紕(wù)工作人員集中到會(huì )議室,由參加區考務(wù)工作會(huì )議的黃銳宏主任主講,對相關(guān)的考務(wù)人員進(jìn)行了一次求真務(wù)實(shí)的考務(wù)培訓,并針對監考人員的疑惑不解進(jìn)行了回答,培訓達到預期的效果。
3、搞好校園衛生,布置好學(xué)?紙(chǎng)。
為凈化考場(chǎng),學(xué)?记耙惶,組織了全校師生對校園以及考室進(jìn)行全面的衛生大掃除,對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行了徹底打掃,并對考室的課桌椅、墻壁、黑板、窗子清潔得干干凈凈,同時(shí),在校道的兩旁插滿(mǎn)了彩旗,為考生營(yíng)造出了美麗而又輕松的考試環(huán)境。此外,為了規范考場(chǎng),我校按區的考務(wù)要求布置好考室,并對考室進(jìn)行了貼封。
。ǘy試過(guò)程——各站其崗,各盡其職
學(xué)校主考、副主考既管全盤(pán),又巡查全局;安保人員一絲不茍,堅守崗位;考場(chǎng)外,處處有流動(dòng),時(shí)時(shí)有監管;考室里,一前一后,監考員專(zhuān)心監考;所有人員,各司其職。在測試期間,工作人員沒(méi)有出現一起遲到、早退現象;考場(chǎng)上,沒(méi)有出現一起違規違紀事件。各監考人員嚴守紀律,忠于職守,嚴格遵守各項程序及守則,工作態(tài)度嚴謹細致,程序無(wú)差錯。巡視員認真履行職責,確保了考試順利進(jìn)行。
。ㄈy試后——反復核查,杜絕遺漏
測試結束后,監考員按要求順序收起試卷核查收齊完后,方讓考生離開(kāi)考室。經(jīng)監考員初步檢查試卷后,還要驗卷人員反復檢查,仔細把關(guān)。保密員試卷發(fā)放、回收、密封均按規定操作,交接清楚無(wú)差錯。
由于準備充分,措施得力,本次我校畢業(yè)班水平測試未發(fā)生一起違紀違規事件,考生考風(fēng)考紀端正,工作人員作風(fēng)文明,考務(wù)工作順利完滿(mǎn)完成。
總之,在XX區招考辦的領(lǐng)導組織下,我校今年的招生和考務(wù)工作任務(wù)才能得以完滿(mǎn)完成。今后,我校一定會(huì )總結經(jīng)驗,將招考工作做得更好!
小學(xué)招生工作總結 7
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過(guò)程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現了“改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長(cháng)及社會(huì )的普遍稱(chēng)贊。
一、基本情況
。ㄒ唬﹫竺藬
今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類(lèi)的考生有19329人,報考理工類(lèi)的考生有36165人,報考藝術(shù)類(lèi)的考生有887人,報考體育類(lèi)的考生有1170人,報考“對口招生類(lèi)”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來(lái)考生人數最多的一年。
。ǘ┛荚嚽闆r
今年全省共設18個(gè)考區,38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監督和指導考試的準備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過(guò)程順利平穩,未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬(wàn)分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來(lái)違紀違規人數最少的一年。
。ㄈ┰u卷情況
今年我省繼續實(shí)行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬(wàn)份。我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評卷誤差的控制,特別是語(yǔ)文作文等開(kāi)放性答卷的評卷誤差控制。同時(shí),加強了評卷場(chǎng)的管理,由紀檢監察組派專(zhuān)人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績(jì)后,通過(guò)考生的查卷,沒(méi)有發(fā)現一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。
。ㄋ模╀浫∪藬
今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。
二、主要工作情況
。ㄒ唬﹪栏駥彶榭忌鷪竺Y格,繼續綜合治理“高考移民”
今年我省高考報名資格繼續實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)審查、誰(shuí)確認、誰(shuí)負責”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的?谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現象得到了有效的控制。
。ǘ┢叫兄驹傅耐稒n錄取模式改革取得成功,成效顯著(zhù)
按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的'錄取結果看,改革成效明顯。主要體現在:
按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會(huì )關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿(mǎn)意程度大大提高。
正常退檔的考生人數明顯減少。投檔比例從原來(lái)的學(xué)校招生計劃數的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計劃總數的4.3%,比去年減少了7389人次。
小學(xué)招生工作總結 8
在大家的一致努力下,我校20xx年秋季招生工作圓滿(mǎn)結束了,到目前為止,共招入新生人,比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果,一方面昭示了我校辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結果。取得如此圓滿(mǎn)的結果,實(shí)在可喜可賀。
一、基本情況
我校本次招生本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,面向全轄區內全體適齡兒童(具有在本轄區居住的公安戶(hù)口為準)招收學(xué)生。對不足齡的學(xué)生我們堅決不予招收。通過(guò)辛勤地努力,一共招收一年級學(xué)生人,預計分為個(gè)班,滿(mǎn)足了國家關(guān)于控制班額的相關(guān)規定。
二、工作成效
招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們如何能做的更好,思想認識是關(guān)鍵。把功夫下在平時(shí),實(shí)現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò )。找準學(xué)校亮點(diǎn),并積極宣傳。實(shí)事求是的做好新生宣傳,講究誠信。做好招生后的'善后服務(wù),使幼兒進(jìn)得來(lái),穩得住。
三、存在的問(wèn)題及今后措施
總之,這次招生的成功運作,學(xué)校各項工作的順暢開(kāi)展,讓我們對學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,我們相信,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有80多名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒(méi)有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,希望在以后的`工作中,老師們全力以赴、鼓足干勁,為我校建設做出自己的貢獻,學(xué)校的成功就是我們每個(gè)人的成功,學(xué)校的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
小學(xué)招生工作總結 9
為標準學(xué)校的招生工作,我校根據《上海市教育委員會(huì )關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》《徐匯區教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求,標準有序地開(kāi)展了一年級的招生工作,現總結如下:
一、具體做法:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,周密部署。
1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組,根據上級有關(guān)文件的精神制定了《徐匯區第一中心小學(xué)2015年招生方案》和《徐匯區第一中心小學(xué)2015年招生方案》。
2、組織學(xué)習有關(guān)招生工作文件精神。召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì )議,詳細傳達、認真學(xué)習市教委和區教育區局文件精神,努力提高招生人員的責任意識,要求做到招生工作要標準有序,必須嚴格遵守各項招生紀律。
。ǘ┱{查摸底,分析情況。
2023年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統〞,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記方法。黃校長(cháng)組織招生班子成員統一思想,步調一致,從大局出發(fā),以積極的態(tài)度展開(kāi)相應工作。學(xué)校屢次和天平湖南兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系,借助力量對地段門(mén)牌進(jìn)行梳理,安排專(zhuān)人實(shí)地勘查里弄門(mén)牌,確保數據的正確。同時(shí)對出現的門(mén)牌有出入的'情況進(jìn)行分析調查,及時(shí)與上級領(lǐng)導溝通,為招生工作做好了先期準備工作。
。ㄈ藴什僮,認真實(shí)施。
1、做好招生協(xié)助工作
今年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統〞,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記方法,面對上級領(lǐng)導根據招生工作精神組織的各項學(xué)習和培訓,學(xué)校積極配合上級部門(mén),安排好相關(guān)教導的學(xué)校教學(xué)工作,參加培訓,完善網(wǎng)上信息,協(xié)助招辦完成一年級新生入學(xué)信息登記工作。
2、做好學(xué)生驗證工作
在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長(cháng)的證件進(jìn)行現場(chǎng)核對工作中,每一位負責接待的老師耐心的為家長(cháng)解釋今年的招生政策,學(xué)校還設立咨詢(xún)接待處,校長(cháng)親自坐鎮,熱情地解答家長(cháng)們各種問(wèn)題,使學(xué)校招生工作平穩開(kāi)展。
3、做好新生錄取工作
7月13日,學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書(shū)的新生家長(cháng)到校領(lǐng)取相關(guān)資料:錄取通知書(shū)、市級重要告知書(shū)、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等。隨后,學(xué)校安排新一輪的一年級班主任進(jìn)行家訪(fǎng)工作。8月22日,學(xué)校將開(kāi)展一年級新生學(xué)前教育暨第一次家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。
20xx年的招生工作,學(xué)校在區教育局的領(lǐng)導下,在學(xué)校全體教師的共同努力下,嚴格按小教科和招辦的要求,按標準程序操作,由于各項工作做得細致到位,保證了學(xué)校招生工作的標準有序,招生工作的順利完成。
小學(xué)招生工作總結 10
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我校的招生工作也圓滿(mǎn)結束;仡欉@一段時(shí)間的招生工作,我們深感責任重大,同時(shí)也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
首先,我們制定了詳細的招生計劃和策略。在招生前,我們根據學(xué)校的實(shí)際情況,明確了招生目標,制定了詳細的招生計劃和宣傳策略。我們通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的方式,廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量、教學(xué)設施等方面的優(yōu)勢,吸引了眾多家長(cháng)和學(xué)生的關(guān)注。
其次,我們注重招生過(guò)程中的服務(wù)。在招生過(guò)程中,我們始終堅持“以人為本”的原則,為家長(cháng)和學(xué)生提供熱情周到的服務(wù)。我們設立了招生咨詢(xún)臺,耐心解答家長(cháng)和學(xué)生的疑問(wèn),為他們提供詳細的'招生信息和指導。同時(shí),我們還組織了校園開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)和學(xué)生親身感受學(xué)校的氛圍和特色。
最后,我們嚴格把關(guān)招生質(zhì)量。在招生過(guò)程中,我們嚴格按照招生政策和規定,對報名學(xué)生進(jìn)行認真審核和篩選。我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和潛力,不僅看重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),還關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好、特長(cháng)和品質(zhì)等方面。通過(guò)嚴格的選拔,我們確保了招生質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
回顧這一段時(shí)間的招生工作,我們深感責任重大,但也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我們將繼續努力,不斷提高招生工作的質(zhì)量和水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻更多的力量。
小學(xué)招生工作總結 11
隨著(zhù)秋季學(xué)期的到來(lái),我校的招生工作也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。這一段時(shí)間的招生工作,不僅讓我們感受到了壓力和挑戰,更讓我們收獲了成長(cháng)和進(jìn)步。
在招生工作中,我們始終堅持“公平、公正、公開(kāi)”的'原則。我們嚴格按照招生政策和規定,對報名學(xué)生進(jìn)行認真審核和篩選,確保招生工作的公平性和公正性。同時(shí),我們還積極與家長(cháng)和學(xué)生溝通交流,及時(shí)解答他們的疑問(wèn)和困惑,讓他們感受到我們的真誠和熱情。
在招生宣傳方面,我們采取了多種形式和渠道。我們通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等線(xiàn)上平臺發(fā)布招生信息,同時(shí)還利用校園宣傳欄、海報等線(xiàn)下方式進(jìn)行宣傳。此外,我們還組織了多場(chǎng)招生宣講會(huì )和校園開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)和學(xué)生更加深入地了解學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。
在招生過(guò)程中,我們也遇到了一些困難和挑戰。比如,有些家長(cháng)對學(xué)校的了解不夠深入,對招生政策存在誤解和疑慮。針對這些問(wèn)題,我們加強了與家長(cháng)和學(xué)生的溝通和交流,耐心解答他們的疑問(wèn)和困惑,消除了他們的顧慮和擔憂(yōu)。
回顧這一段時(shí)間的招生工作,我們深感責任重大,但也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我們深刻認識到招生工作的重要性和意義,也意識到自己在招生工作中存在的不足和問(wèn)題。我們將認真總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,為下一年的招生工作做好充分的準備。同時(shí),我們也將繼續關(guān)注家長(cháng)和學(xué)生的需求,不斷改進(jìn)和優(yōu)化招生工作,為學(xué)校的可持續發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)招生工作總結 12
隨著(zhù)新學(xué)期的臨近,我們小學(xué)今年的招生工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。本次總結旨在回顧整個(gè)招生過(guò)程中的經(jīng)驗教訓,為未來(lái)工作提供借鑒。
一、招生工作概述
招生時(shí)間:自XX月XX日至XX月XX日,歷時(shí)XX天。
招生對象:面向全市適齡兒童,共計招收XX個(gè)班級。
招生渠道:通過(guò)線(xiàn)上報名、現場(chǎng)咨詢(xún)、學(xué)校開(kāi)放日等多種方式進(jìn)行宣傳。
二、招生工作亮點(diǎn)
宣傳策略多樣:充分利用社交媒體、校園網(wǎng)站、戶(hù)外廣告等多種渠道進(jìn)行宣傳,提高了學(xué)校的知名度。
報名流程便捷:優(yōu)化線(xiàn)上報名系統,提高了報名效率和用戶(hù)體驗。
教師團隊專(zhuān)業(yè):通過(guò)專(zhuān)業(yè)的.面試和選拔,確保教師隊伍素質(zhì)過(guò)硬,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。
三、存在問(wèn)題與挑戰
報名人數波動(dòng)較大:部分時(shí)間段報名人數激增,導致系統壓力增大,需進(jìn)一步優(yōu)化系統性能。
線(xiàn)下咨詢(xún)人數較少:現場(chǎng)咨詢(xún)人數未達到預期,需加強線(xiàn)下宣傳力度,提高家長(cháng)對學(xué)校的認知度。
四、改進(jìn)措施與展望
完善線(xiàn)上報名系統:優(yōu)化系統性能,提高系統穩定性和易用性。
加強線(xiàn)下宣傳:通過(guò)舉辦更多校園開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),提高學(xué)校知名度。
提升教師隊伍素質(zhì):持續加強教師培訓和選拔工作,確保教師隊伍的整體素質(zhì)。
結語(yǔ):
本次招生工作雖然取得了一定成績(jì),但仍存在諸多不足。我們將繼續努力,為下一年的招生工作做好充分準備,為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
小學(xué)招生工作總結 13
隨著(zhù)時(shí)光荏苒,我校小學(xué)招生工作已圓滿(mǎn)落下帷幕。以下是對本次招生工作的全面回顧與總結。
一、招生工作回顧
招生時(shí)間:自年初至XX月底,歷時(shí)數月。
招生規模:共招收XX名新生,涵蓋多個(gè)年級和班級。
招生方式:采取線(xiàn)上報名與線(xiàn)下咨詢(xún)相結合的方式,確保家長(cháng)和學(xué)生能夠充分了解學(xué)校。
二、成績(jì)與收獲
招生人數創(chuàng )新高:本次招生人數較往年有所增加,表明學(xué)校在社會(huì )上的認可度不斷提高。
宣傳效果顯著(zhù):通過(guò)多渠道宣傳,學(xué)校的知名度和美譽(yù)度得到了顯著(zhù)提升。
家長(cháng)滿(mǎn)意度高:在招生過(guò)程中,我們積極與家長(cháng)溝通,解答疑惑,得到了家長(cháng)的高度認可。
三、問(wèn)題與不足
招生政策解讀不夠深入:部分家長(cháng)對招生政策存在誤解,需加強政策解讀和宣傳工作。
線(xiàn)下活動(dòng)組織不夠豐富:雖然舉辦了部分校園開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì )活動(dòng),但內容和形式仍有待豐富。
四、改進(jìn)措施與計劃
加強招生政策解讀:通過(guò)官方網(wǎng)站、社交媒體等多種渠道,發(fā)布招生政策解讀文章,確保家長(cháng)和學(xué)生充分了解政策內容。
豐富線(xiàn)下活動(dòng)內容:組織更多形式多樣的校園開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì )活動(dòng),增強家長(cháng)對學(xué)校的認知度和歸屬感。
完善招生工作機制:總結本次招生工作經(jīng)驗教訓,完善招生工作機制和流程,提高工作效率和質(zhì)量。
結語(yǔ):
本次小學(xué)招生工作取得了顯著(zhù)成績(jì),但我們也深知存在許多不足之處。在未來(lái)的'工作中,我們將繼續努力改進(jìn)和提高自身能力水平,為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
小學(xué)招生工作總結 14
隨著(zhù)新學(xué)期的鐘聲響起,我校的招生工作也圓滿(mǎn)地落下了帷幕;厥走@段時(shí)間的招生歷程,我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,也遇到了不少挑戰,F在,我將對我校今年的小學(xué)招生工作進(jìn)行總結。
一、招生工作的組織與準備
在招生工作開(kāi)始前,我校成立了專(zhuān)門(mén)的招生工作領(lǐng)導小組,明確了各成員的工作職責和任務(wù),制定了詳細的招生計劃和實(shí)施方案。同時(shí),我們積極與相關(guān)部門(mén)溝通,確保招生工作的順利進(jìn)行。
二、招生宣傳的`廣泛與深入
為了讓更多的家長(cháng)和學(xué)生了解我校的辦學(xué)理念和特色,我們采取了多種方式進(jìn)行招生宣傳。首先,我們充分利用校園網(wǎng)站、微信公眾號等線(xiàn)上平臺,發(fā)布招生信息,展示學(xué)校風(fēng)采。其次,我們組織了多場(chǎng)校園開(kāi)放日活動(dòng),邀請家長(cháng)和學(xué)生實(shí)地參觀(guān)學(xué)校,感受校園文化。此外,我們還通過(guò)發(fā)放宣傳冊、張貼海報等方式,將招生信息傳遞給更多的潛在家庭。
三、招生過(guò)程的規范與高效
在招生過(guò)程中,我們嚴格按照招生計劃和政策要求進(jìn)行操作,確保了招生工作的規范性和公正性。我們設置了專(zhuān)門(mén)的招生咨詢(xún)窗口,為家長(cháng)和學(xué)生提供詳細的咨詢(xún)服務(wù),解答他們的疑問(wèn)。同時(shí),我們還建立了完善的招生管理系統,對報名信息進(jìn)行及時(shí)、準確的錄入和審核,確保了招生工作的高效性。
四、招生工作的成效與反思
經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的共同努力,我校今年的招生工作取得了顯著(zhù)的成效。我們成功地吸引了大量?jì)?yōu)秀的學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)注,為學(xué)校的持續發(fā)展注入了新的活力。然而,在招生工作中,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足。例如,部分家長(cháng)對學(xué)校的了解還不夠深入,需要我們進(jìn)一步加強宣傳;部分招生工作人員的業(yè)務(wù)水平還有待提高,需要我們加強培訓和指導。
五、未來(lái)招生工作的展望與規劃
展望未來(lái),我們將繼續堅持“以人為本、質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強招生工作的組織和宣傳,提高招生工作的效率和質(zhì)量。我們將不斷完善招生管理系統,優(yōu)化招生流程,提高招生工作的規范性和公正性。同時(shí),我們還將加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解他們的需求和反饋,為學(xué)校的持續發(fā)展提供有力的支持。
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隨著(zhù)秋季學(xué)期的到來(lái),我校的小學(xué)招生工作也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在這一過(guò)程中,我們全體招生工作人員齊心協(xié)力、共同努力,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,F在,我將對本次小學(xué)招生工作進(jìn)行總結。
一、招生工作的前期準備
在招生工作開(kāi)始前,我們進(jìn)行了充分的調研和分析,了解了當前教育市場(chǎng)的形勢和競爭態(tài)勢。同時(shí),我們結合學(xué)校的實(shí)際情況和辦學(xué)特色,制定了詳細的招生計劃和實(shí)施方案。為了確保招生工作的順利進(jìn)行,我們還對招生工作人員進(jìn)行了培訓和指導,提高了他們的業(yè)務(wù)水平和能力。
二、招生宣傳的多渠道展開(kāi)
為了讓更多的家長(cháng)和學(xué)生了解我校的辦學(xué)理念和特色,我們采取了多種方式進(jìn)行招生宣傳。除了利用校園網(wǎng)站、微信公眾號等線(xiàn)上平臺發(fā)布招生信息外,我們還通過(guò)廣播、電視等傳統媒體進(jìn)行宣傳。同時(shí),我們還積極組織參與各類(lèi)教育展會(huì )和活動(dòng),與更多的潛在家庭面對面交流。這些宣傳措施取得了顯著(zhù)的效果,提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
三、招生咨詢(xún)與服務(wù)的細致入微
在招生過(guò)程中,我們注重為家長(cháng)和學(xué)生提供細致入微的`咨詢(xún)和服務(wù)。我們設置了專(zhuān)門(mén)的招生咨詢(xún)窗口和熱線(xiàn)電話(huà),為家長(cháng)和學(xué)生提供及時(shí)、準確的咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí),我們還組織開(kāi)展了多場(chǎng)校園開(kāi)放日和招生說(shuō)明會(huì )等活動(dòng),讓家長(cháng)和學(xué)生更深入地了解學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。這些舉措有效地增強了家長(cháng)和學(xué)生對學(xué)校的信任感和歸屬感。
四、招生錄取的公平與公正
在招生錄取過(guò)程中,我們始終堅持公平、公正、公開(kāi)的原則。我們嚴格按照招生計劃和政策要求進(jìn)行錄取操作,確保了錄取工作的規范性和公正性。同時(shí),我們還建立了完善的監督機制和信息公示制度,接受社會(huì )監督和質(zhì)詢(xún)。這些舉措有效地保障了招生錄取工作的公平性和公正性。
五、總結與反思
回顧本次小學(xué)招生工作,我們取得了顯著(zhù)的成效和收獲。我們成功地吸引了大量?jì)?yōu)秀的學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)注,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。然而,在招生工作中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足。例如部分招生工作人員對招生政策的理解還不夠深入;部分家長(cháng)對學(xué)校的期望值和需求還不夠明確等。這些問(wèn)題需要我們進(jìn)一步反思和改進(jìn)。
展望未來(lái),我們將繼續加強招生工作的組織和宣傳力度,提高招生工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)我們還將加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系及時(shí)了解他們的需求和反饋為學(xué)校的持續發(fā)展提供有力的支持。
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隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我校的招生工作也圓滿(mǎn)結束;仡欉@一段時(shí)間的招生工作,我們深感責任重大,同時(shí)也取得了不小的成果。以下是對本次招生工作的`總結。
一、招生工作準備充分
在招生工作開(kāi)始前,我們進(jìn)行了充分的準備工作。首先,制定了詳細的招生計劃和招生政策,明確了招生對象和招生條件。其次,我們組織了招生宣傳小組,通過(guò)校園網(wǎng)站、微信公眾號、海報等多種渠道進(jìn)行宣傳,讓更多的家長(cháng)和學(xué)生了解我校的辦學(xué)理念和特色。
二、招生流程規范有序
在招生過(guò)程中,我們嚴格按照招生計劃和流程進(jìn)行。首先,通過(guò)線(xiàn)上和線(xiàn)下的方式接受家長(cháng)和學(xué)生的咨詢(xún),解答他們的疑問(wèn)。然后,組織學(xué)生進(jìn)行面試和筆試,全面了解學(xué)生的綜合素質(zhì)。最后,根據面試和筆試成績(jì),結合學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長(cháng),進(jìn)行綜合評價(jià),確定錄取名單。
三、招生效果顯著(zhù)
經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的共同努力,本次招生工作取得了顯著(zhù)的效果。我們成功吸引了眾多優(yōu)秀的學(xué)生報名,最終錄取了一批綜合素質(zhì)高、具有發(fā)展潛力的學(xué)生。同時(shí),通過(guò)招生工作,也提高了學(xué)校的知名度和影響力,為學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
在招生工作中,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如,部分家長(cháng)對學(xué)校的了解還不夠深入,需要我們加強宣傳工作;部分學(xué)生的面試和筆試成績(jì)不夠理想,需要我們加強教學(xué)和管理。針對這些問(wèn)題,我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):一是加強招生宣傳工作,提高學(xué)校的知名度和影響力;二是加強教學(xué)和管理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。
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隨著(zhù)秋季學(xué)期的到來(lái),我校的招生工作也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在這段緊張而有序的工作中,我們積累了不少寶貴的經(jīng)驗,也發(fā)現了一些值得改進(jìn)的地方。以下是本次招生工作的總結。
一、招生策略靈活多樣
在本次招生工作中,我們采取了靈活多樣的招生策略。除了傳統的校園宣傳、海報張貼等方式外,我們還充分利用了社交媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺,通過(guò)微信公眾號、抖音短視頻等渠道進(jìn)行招生宣傳。這些新媒體手段不僅擴大了宣傳范圍,還提高了宣傳效果,吸引了更多家長(cháng)和學(xué)生的關(guān)注。
二、招生團隊協(xié)同高效
本次招生工作能夠順利完成,離不開(kāi)全體招生團隊成員的協(xié)同努力。我們分工明確、責任到人,確保了招生工作的有序進(jìn)行。同時(shí),我們還注重團隊之間的溝通與協(xié)作,及時(shí)分享招生信息和經(jīng)驗,共同解決遇到的問(wèn)題。這種高效的團隊協(xié)作模式不僅提高了工作效率,還增強了團隊的凝聚力和戰斗力。
三、招生效果達到預期
經(jīng)過(guò)全體招生團隊成員的共同努力,本次招生工作取得了預期的效果。我們成功吸引了大量?jì)?yōu)秀學(xué)生報名,最終錄取了一批綜合素質(zhì)高、具有發(fā)展潛力的學(xué)生。這些學(xué)生的加入將為學(xué)校的`未來(lái)發(fā)展注入新的活力。同時(shí),通過(guò)本次招生工作,我們也進(jìn)一步擴大了學(xué)校的知名度和影響力,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
四、反思與改進(jìn)
在取得成績(jì)的同時(shí),我們也深刻認識到自己在招生工作中存在的問(wèn)題和不足。比如,部分招生信息的發(fā)布不夠及時(shí)準確,給家長(cháng)和學(xué)生帶來(lái)了一定的困擾;部分招生流程還不夠完善,需要進(jìn)一步優(yōu)化。針對這些問(wèn)題,我們將認真總結經(jīng)驗教訓,制定改進(jìn)措施,不斷提高招生工作的質(zhì)量和效率。同時(shí),我們也將繼續加強團隊建設,提高團隊成員的專(zhuān)業(yè)素養和工作能力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
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招生宣傳工作總結09-07
招生辦工作總結11-07
學(xué)校招生工作總結03-06
招生宣傳工作總結05-29