開(kāi)學(xué)一周工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)一周工作總結，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)一周工作總結1
剛才在論壇里談?wù)撻_(kāi)學(xué)為學(xué)生收心的問(wèn)題。我早在正月十四學(xué)生報到時(shí)就進(jìn)行了簡(jiǎn)短的班會(huì )教育，班會(huì )上著(zhù)重談的就是開(kāi)學(xué)了要收收心了。除了簡(jiǎn)單總結一下上學(xué)期各項評比的綜合排名外，還對本學(xué)期提出了奮斗目標。按照以往的`經(jīng)驗，學(xué)生認認真真寫(xiě)寒假作業(yè)的不多，于是我嚴正提醒學(xué)生開(kāi)學(xué)我要認真處理寒假作業(yè)完成方面的問(wèn)題。2月8日是正月十七，收費之余就是收作業(yè)，不合格的一律不放過(guò)。
我是想，學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè)，如果班主任老師和任課老師不認真對待嚴格要求，以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結果三天來(lái)，一邊上課一邊督促沒(méi)有完成假期作業(yè)的學(xué)生補寫(xiě)，同時(shí)告知任課老師盡量和我一樣做。
我面對學(xué)生交過(guò)來(lái)的假期作業(yè)一一檢查，以表格的形式認真做好記錄，并且分析其中反映出來(lái)的問(wèn)題：
1、即使我把假期作業(yè)通過(guò)校訊通發(fā)給家長(cháng)，也沒(méi)有沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè)，大部分學(xué)生作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，有些一看就是應付差事。同時(shí)一看就知道家長(cháng)根本就沒(méi)有看看學(xué)生的作業(yè)寫(xiě)得怎么樣。
2、認真完成作業(yè)的還是平時(shí)那幾個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生。這只能說(shuō)明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和學(xué)習習慣完全對應，好的習慣養成了，學(xué)習就不用大人費心。
3、學(xué)生家長(cháng)沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行春節傳統文化教育的意識，生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個(gè)學(xué)生在家長(cháng)的指導下做過(guò)春節有關(guān)的事情，其他則是睡覺(jué)、玩、上網(wǎng)、寫(xiě)寫(xiě)寒假作業(yè)，寒假又叫年假，可我的學(xué)生這個(gè)寒假過(guò)得沒(méi)有一絲年味。
所以，我堅持要明天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。
開(kāi)學(xué)一周工作總結2
X年秋季，我園根據縣教育局的指示精神，行動(dòng)早、落實(shí)快，立足實(shí)際，精心安排，幼兒園的各項工作迅速步入正軌�，F將我園開(kāi)學(xué)工作情況匯報如下：
一、園務(wù)安排科學(xué)
7月25日下午，我鎮召開(kāi)了全鎮園長(cháng)座談會(huì )，在王校長(cháng)的主持下，通過(guò)X年幼兒園資源整合的工作方案，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開(kāi)園各項準備工作及具體日程安排。 8月1日上午9：00，召開(kāi)了全體教干會(huì )議，會(huì )議由王校長(cháng)主持。會(huì )上，王校長(cháng)作了幼兒園X年工作指南暨幼兒園資源整合的重要講話(huà)，王校長(cháng)明確提出：
X年工作目標：
�。ㄒ唬⿲⑵矫麈偰掀乃杏變簣@整合到位。
�。ǘ┲行膱@一舉爭創(chuàng )省級示范性園。
�。ㄈ┩怀霭l(fā)揮公辦園在全鎮的示范輻射帶動(dòng)作用。并對全體教職員在新學(xué)期提出了五個(gè)要求：
1、立足崗位，不斷實(shí)現自我超越。
2、抓綱務(wù)本，努力夯實(shí)常規保教工作。
3、團結協(xié)作，傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng )新，切實(shí)破解一些難題。
5、加強學(xué)習，與幼兒園共同進(jìn)步成長(cháng)。王校長(cháng)的講話(huà)指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會(huì )上，分管領(lǐng)導唐校長(cháng)就招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會(huì )后，各崗各部門(mén)各位員工，根據園務(wù)安排，各就各位、各司其職、各負其責，迅速投入到幼兒園的整合工作中。南片幼兒園已整合到位，一切工作開(kāi)展正常。園務(wù)工作的統籌、科學(xué)安排，是我園順利開(kāi)園的根本。
二、教師到崗齊整
為切實(shí)保證師資力量和師德師風(fēng)的建設，根據上學(xué)期的考核結果，進(jìn)行了人事的聘任和解聘工作，于8月28日各崗人員聘任通知到位，對新聘任人員實(shí)行面試、擇優(yōu)錄用、崗前培訓。本期共聘任人員28人，新聘2人。開(kāi)園至今，無(wú)一教師請假、脫崗、缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。教師到崗齊整，是開(kāi)園工作順利的保證。
三、教學(xué)規范及時(shí)
8月28日，我鎮將全部的辦公用品及書(shū)本發(fā)放到位，所有的后勤工作準備充分，9月1日，我鎮師幼如期開(kāi)學(xué)，教師到崗按時(shí)，沒(méi)有拖拉遲到的.現象，幼兒高興入園，到班情緒好，各班教師認真科學(xué)合理安排開(kāi)展活動(dòng)。第一天就按正常作息時(shí)間開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)：進(jìn)餐、鍛煉、集體活動(dòng)、午休、分區活動(dòng)、離園、家長(cháng)交流等，教學(xué)行為規范從幼兒進(jìn)教室的第一時(shí)間就開(kāi)始，是我鎮規范辦園的體現。
四、常規管理到位
�。�1）衛生消毒徹底
幼兒入園前，全園進(jìn)行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒床上用品（棉絮、床單等）、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽(yáng)光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌，幼兒到校以后第一件事就是量體溫，無(wú)異�，F象。
�。�2）計劃制定及時(shí)。
各園根據幼兒園X年秋季園務(wù)工作思路及時(shí)制訂了工作計劃：X年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃，家長(cháng)工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等，計劃的相繼制定，為各項工作的深入開(kāi)展提供了方向和目標。
�。�3）教學(xué)秩序井然。9月1日起，已按課表、作息時(shí)間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌；為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度，教干全部到班級任課，任主課，與教師一同深入課堂。
�。�4）校園環(huán)境優(yōu)美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進(jìn)行整理，特別是中心園和第二中心園所有的墻壁都粉刷一新，門(mén)、窗、桌、椅、床、各種玩具全部油漆一遍，并在墻壁上畫(huà)上了色彩鮮艷的圖畫(huà)，為孩子們的學(xué)習生活創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境。
五、典型事例
由于平明鎮地處農村，絕大部分家長(cháng)教育觀(guān)念落后，而私人幼兒園為了迎合家長(cháng)，違背了幼兒的發(fā)展規律，開(kāi)展小學(xué)化的教育活動(dòng)，嚴重阻礙了孩子的發(fā)展。面對困難，王愛(ài)玲園長(cháng)迎難而上，帶領(lǐng)老師挨家挨戶(hù)宣傳優(yōu)質(zhì)的幼兒教育，引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教養觀(guān)，收到了非常好的效果，現已招收學(xué)生300多名。平明鎮第二中心幼兒園剛剛建成，所有的啟動(dòng)工作都要從零開(kāi)始，李樹(shù)花園長(cháng)帶領(lǐng)所有教師頂著(zhù)酷暑，整理校園環(huán)境，還要利用中午和晚上的時(shí)間去各村招生，有幾個(gè)老師累得生病了也沒(méi)有請假。在所有教師的共同努力下，第二中心園現已招收適齡幼兒240多名，為二園今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
開(kāi)學(xué)一周工作總結3
第一周已經(jīng)結束了，現在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結：
人們常說(shuō)，安全重于泰山，學(xué)生安全壓倒一切。我對本班學(xué)生的安全工作高度重視，開(kāi)校第一天就專(zhuān)門(mén)利用時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。
一、開(kāi)學(xué)第一周，除對他們進(jìn)行安全知識教育外，我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去他家，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、要求學(xué)生平時(shí)在校內外，不允許學(xué)生做危險的`游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻，不爬樹(shù)。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生并遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
通過(guò)老師的教育，多數學(xué)生的安全意識有一定的增強，一周時(shí)間的觀(guān)察發(fā)現，學(xué)生還是很守規矩，基本都能按老師的要求的做，老師還是很滿(mǎn)意的，相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全，高高興興來(lái)校，平平安安回家。
開(kāi)學(xué)一周工作總結4
今年的開(kāi)學(xué)準備早，行動(dòng)快，效果好。
有效安排和進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的教師整訓和開(kāi)學(xué)預備會(huì )，成功召開(kāi)了一年級新生家長(cháng)會(huì )和開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)報名安全有序。接受了市物價(jià)所的收費檢查、劉市長(cháng)一行來(lái)校進(jìn)行的教師節慰問(wèn)及明道煜組長(cháng)一行對我校的開(kāi)學(xué)工作檢查座談。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個(gè)教師節表彰會(huì )的獻詞工作，米校長(cháng)獲得優(yōu)秀校長(cháng)榮譽(yù)稱(chēng)號，李丹霞、劉平獲得教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號，陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學(xué)能手稱(chēng)號，張欣、張斌濤獲得德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號，學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱(chēng)號。
傳達交流:一是，教師節的慰問(wèn)，是幸福也感負重。9月3日，劉榮賢副市長(cháng)、劉仲林副秘書(shū)長(cháng)在胡棟梁局長(cháng)陪同中，代表市政府來(lái)校對教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節的慰問(wèn)。她講，到市上管教育9個(gè)月，來(lái)市小幾次的感覺(jué)都很好，給她的信息是：教師精神面貌好，班子配合好。希望市小發(fā)揚成績(jì)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，更大限度調動(dòng)潛能發(fā)揮教師的智慧和能力，繼續做好各項工作，希望市教育局胡局長(cháng)把商小的班子隊伍建設、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗在全市推廣。同時(shí)她講，慰問(wèn)白、程兩人就是對全校教師的慰問(wèn)，希望學(xué)校轉告市政府、市教育局對教師的慰問(wèn)，感謝全體教師對學(xué)校對商洛教育所做的貢獻，希望老師們今后更好的履行好教師職責。二是，昨天，行暑禮堂全市教師節表彰大會(huì )校長(cháng)的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力。市局第28個(gè)教師節表彰大會(huì )上，劉仲林副秘書(shū)長(cháng)主持，市委宣傳部劉淑慧部長(cháng)、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長(cháng)劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會(huì )，劉榮賢副市長(cháng)做了重要講話(huà)。大會(huì )對全市涌現的教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(cháng)、德育先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰獎勵。米中元校長(cháng)作為優(yōu)秀校長(cháng)代表在大會(huì )作了精彩的發(fā)言。我們的`校長(cháng)在此光榮亮相，我們的校園建設、教師隊伍形象及發(fā)展戰略在米校長(cháng)的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚，這既是我們的榮耀，也使我們深感任重道遠。
校興我榮。每每享受我校教師在公眾場(chǎng)合的良好表現，作為商小人都倍感自豪，上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會(huì )，白云娥老師評課時(shí)的優(yōu)秀表現讓我激動(dòng)的有點(diǎn)心跳，昨天教師節表彰會(huì )鼓號隊學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰，米校長(cháng)的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個(gè)人的成功，更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出，努力修煉自我。因為，榮譽(yù)是動(dòng)力更是壓力，只有不斷追求進(jìn)步與完美，我們的發(fā)展愿景才會(huì )實(shí)現，我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。
主題治理及時(shí)有效：本周的課間活動(dòng)安全、早到校等都得到有效治理。安衛處、少隊部密切合作，安排人員對早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記，并及時(shí)通報進(jìn)行了批評。開(kāi)學(xué)第一天早上的新生路隊散亂無(wú)章的現象，經(jīng)過(guò)全體行政人員的合作維持和治理，班主任老師的有效組織、引導、教育，后面的路隊情況表現良好，出人意料的達到了快、靜、齊等要求，就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛生習慣，也是往屆新生沒(méi)有的。感謝一年級老師的用心、細心和教育。但課間活動(dòng)的行為安全，需要你們引以關(guān)注和重視，過(guò)去的一周，不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水，有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去，很是危險，盡管值周的老師和六一中隊同學(xué)加強了監管和制止，為了校園安全，今后一段時(shí)間，班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強引導和教育。
新學(xué)期新氣象，老師們表現出了新精神。視線(xiàn)中，經(jīng)�？吹接幸慌窭顣�(shū)田這樣撿拾校園紙片的老師，經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門(mén)打開(kāi)的老師，經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區域清掃工作的老師，經(jīng)�？吹较褛w宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導同學(xué)早自習的老師，經(jīng)�？吹�，下班了還在辦公室、教室加班（批改作業(yè)或準備第二天工作）的老師，還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小，愛(ài)人又不在身邊等困難、主動(dòng)承擔班主任工作接受鍛煉的年輕老師，看到像高雅、談鑫等放學(xué)時(shí)主動(dòng)協(xié)助管理一年級路隊的年輕老師，還看到，一周里總是在放學(xué)路隊全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們......你們，是老師們的榜樣和力量。
幾點(diǎn)建議：
1、課間活動(dòng)的有待規范。
2、放學(xué)路隊的速度和質(zhì)量有待加強和整理。
3、早到校的現象有待進(jìn)一步治理。
開(kāi)學(xué)一周工作總結5
一、上周主要工作有：
一、后勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
二、班主任收拾班級衛生，領(lǐng)取課本；
三、任課教師認真學(xué)習李xx校長(cháng)的視頻資料；
四、9月2日，學(xué)生報到、交費、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔當區衛生、開(kāi)班會(huì )；
五、譚校長(cháng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì )，分別是保安員座談會(huì )、保育員座談會(huì )、文學(xué)社座談會(huì )、后勤工作人員座談會(huì )、值周教師座談會(huì )、校車(chē)協(xié)管員座談會(huì )、教研組長(cháng)座談會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站建設座談會(huì )等等。
六、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的`老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；
七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(cháng)著(zhù)作的讀后感上交到了教導處；
八、政教處組織全校各班級開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習慣養成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。
二、上周值周工作重點(diǎn)：
1.規范學(xué)生的日常行為習慣；
2.對各班級衛生進(jìn)行督導；
三、取得成績(jì)：
1.經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導和及時(shí)反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；
2.各班級衛生、擔當區衛生能及時(shí)清理，并逐步消除衛生死角；
3.各班級餐具刷的很干凈；
四、存在及發(fā)現問(wèn)題：
1.部分班級學(xué)生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；
2.就餐及下晚自習有的班級不站排；
3.發(fā)現學(xué)生在食堂餐盤(pán)亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來(lái)難度大；
4.早操各班級沒(méi)有生氣，沒(méi)有口號；
五、對下周值周工作的建議：
1.繼續規范學(xué)生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。
2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
開(kāi)學(xué)一周工作總結6
本周也已經(jīng)結束了，在這個(gè)工作當中，我確實(shí)也是感觸很多，作為一名xx的教師，我對此也是深有體會(huì )，從各個(gè)方面來(lái)講，孩子們在園內的表現還是不錯的，這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便，帶大班孩子們相對而言比較輕松，很多方面都是不需要操心的，所以接下來(lái)我需要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應該要有的態(tài)度，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，我一直都是能夠做到認真思考，我也希望能夠認真的做到這一點(diǎn)，在學(xué)習方面，這是我應該要去考慮的，每天面對這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力肯定是假的，開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也陸續步入狀態(tài)，也就過(guò)去一周來(lái)的工作，我總結一番：
這開(kāi)學(xué)一周到現在，我確實(shí)還是做的比較認真的，在這方面，我也愿意去做好相關(guān)的事情，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境是非常重要的，回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經(jīng)驗，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們日常狀態(tài)開(kāi)始，我一直都是非常的關(guān)注，確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當中，我一直都是做的比較認真的，我也感激家長(cháng)們對我工作的配合，開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關(guān)鍵的，所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應該要做出更好的成績(jì)來(lái)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
開(kāi)學(xué)到現在我也是對我自己各方面有著(zhù)比較客觀(guān)的'看法，在這一周當中，和孩子們進(jìn)行了很多溝通，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后，孩子們相互之間也是需要熟悉一下，所以乘著(zhù)天氣好的時(shí)候，讓孩子們參與一下互動(dòng)，一起做一些戶(hù)外游戲，融洽相互之間的。關(guān)系，這是我接下來(lái)應該要去做好，大班的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn)，這一周的時(shí)間下來(lái)，我也是感覺(jué)非常的有成就感，也做出了一些成績(jì)來(lái)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些，開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標志著(zhù)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習要開(kāi)始了，所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的，對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的，這也是我需要去落實(shí)好的事情，我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向，接下來(lái)也會(huì )更好的投入工作當中，讓孩子們能夠有更好的學(xué)習環(huán)境和狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)一周工作總結7
大家早上好!大家經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而富有詩(shī)意的寒假，我們滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們209班榮幸的承擔了開(kāi)學(xué)第一周值周任務(wù)，每天雖然繁忙而緊張，可每個(gè)同學(xué)都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機會(huì )，用十二分的熱情迎接每一項工作，現將值周情況總結如下：
一、德育工作方面
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，對學(xué)生加強常規、勵志教育
2月7日下午，我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，會(huì )上江校長(cháng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jì)，并對所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八(1)班的'岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算，得到了同學(xué)們的陣陣掌聲，最后我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們全體同學(xué)做了一場(chǎng)報告，用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵志教育。
2、組建學(xué)生會(huì )參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
本周在江校長(cháng)親自督查下，我校成立了學(xué)生會(huì )，主要是參與學(xué)校的常規管理，培養學(xué)生的管理能力，在學(xué)生會(huì )成立大會(huì )上，江校長(cháng)給所有的學(xué)生會(huì )同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們在本周還召開(kāi)了各班級班長(cháng)會(huì )議，主要是強化學(xué)生管理，因為我們有了以前的基礎，加之開(kāi)學(xué)初我們各項工作落實(shí)到位，所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。
二、課堂教學(xué)
本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)，抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請產(chǎn)假，我們教務(wù)處同志不辭勞苦，統籌安排，合理的調配了個(gè)別老師的課務(wù)，并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理，從一周的檢查情況看，情況非常的好，除了周二早讀課有三個(gè)同志沒(méi)有按時(shí)到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個(gè)別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時(shí)在崗在位，這就體現出一個(gè)高素質(zhì)教師隊伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們在開(kāi)學(xué)第一周對我們第一值周組各項工作的支持，這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝!
三、食堂管理
俗話(huà)說(shuō)，兵馬未到糧草先行，為了更好服務(wù)學(xué)校的全面工作，總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前做了大量的工作，從衛生打掃到糧油準備，從水路整修到學(xué)生宿舍的整理，為學(xué)校正常開(kāi)學(xué)立下了汗馬功勞。
一周的執勤工作使209班的每位參與者感觸頗多：我們不僅體會(huì )到老師的辛勤付出，也感覺(jué)到同學(xué)們的嚴格自律。我們能較為圓滿(mǎn)地完成值周任務(wù)，非常感謝全校師生一周以來(lái)的支持與配合，在新學(xué)期到來(lái)之際，衷心的祝愿老師們身體健康、同學(xué)們學(xué)習愉快!
開(kāi)學(xué)一周工作總結8
上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)，師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，接著(zhù)簡(jiǎn)單總結一下上周的班級情況：
一、做得好的地方
1、學(xué)習方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉入學(xué)習狀態(tài)中，教師布置的學(xué)習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問(wèn)題，多數都能夠找到答案。
2、衛生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得比較干凈，校園內公共場(chǎng)地的`衛生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現衛生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。
3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然，學(xué)習氛圍較為濃厚。
4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報擦洗干凈，這點(diǎn)值得表?yè)P。
二、今后需要改進(jìn)的方面：
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴重。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內有追逐狂打的現象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛生保持不夠，班級有個(gè)別學(xué)生出現隨手丟垃圾的不良現象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，浪費讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著(zhù)完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意。
開(kāi)學(xué)一周工作總結9
開(kāi)學(xué)一周了，寶貝們還沒(méi)從假期的興奮中恢復過(guò)來(lái)，所以這第一周的常規習慣有些慘不忍睹。
這學(xué)期班上新來(lái)了一位張老師，還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來(lái)，小朋友還沒(méi)有摸清楚張老師的性格，還有些怕她，跟王老師嘻嘻哈哈，又說(shuō)又笑的時(shí)候，張老師一進(jìn)來(lái)立馬鴉雀無(wú)聲，暈!其實(shí)張老師也很愛(ài)你們，也希望和你們成為好朋友哦!
王老師說(shuō)，下周開(kāi)始我們要做一張喜羊羊評比表，誰(shuí)表現特別好就會(huì )在名字后面蓋一個(gè)印章，集齊相應數量的印章會(huì )獲得相應的禮物，小朋友們好期待!不過(guò)也有個(gè)別小朋友鉆空子，說(shuō)什么“反正這周還做不出來(lái)，還可以睡一周的`懶覺(jué)”，所以每天早上都好晚才來(lái)上幼兒園，
還有我們的班長(cháng)、組長(cháng)這周也開(kāi)始競選了，這周當班長(cháng)、組長(cháng)的小朋友可能干了，每天很快就吃完了飯，幫老師擦桌子，抬椅子，真的起到了帶頭作用呢，希望以后的組長(cháng)也要像他們學(xué)習哦!
這周我們還發(fā)了新書(shū)，小朋友們很是興奮，捧著(zhù)新書(shū)看個(gè)不停，新鮮得很，希望大家愛(ài)護圖書(shū)，一學(xué)期之后我們的書(shū)還能是干干凈凈，完完整整的!
下周開(kāi)始我們就要進(jìn)入正式的新課學(xué)習了，希望小朋友們每天準時(shí)上幼兒園，快樂(lè )健康的度過(guò)這最后一個(gè)學(xué)期!
開(kāi)學(xué)一周工作總結10
新的學(xué)期也是開(kāi)始了，這一周的時(shí)間，我也是認真的去做好自己的工作，去迎接學(xué)生們入校，去了解他們的情況，為這一學(xué)期也是做好了準備。在此我也是就第一周的一個(gè)工作來(lái)做好一個(gè)總結。
這一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要對之后的工作來(lái)做好一個(gè)規劃，同時(shí)也是盡快的去熟悉學(xué)生們，雖然是帶班上的，但是也是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的事情，對于他們目前的情況也是要去做一個(gè)了解，了解他們目前的學(xué)習狀況是如何的，有些同學(xué)的確不錯，也是比較早的進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)之中，但是也是有部分的學(xué)生比較的.糟糕，一直還是沉浸在假期的玩樂(lè )之中，也是找了幾個(gè)學(xué)生講話(huà)，在班風(fēng)上去做好，和大家一起溝通也是讓整個(gè)班級在一周的時(shí)間里面也進(jìn)入到學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)之中的，畢竟大家也是清楚這是初三了，要去面對中考，的確是有壓力的，雖然目前還有一年的時(shí)間，但是學(xué)生們也是明白，我們老師也是格外的重視，對于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)之中去，從而把時(shí)間利用好把復習做的更為充分才行的。
除了日常以及了解學(xué)生們，我也是進(jìn)一步的優(yōu)化自己之后的工作，雖然假期就是已經(jīng)做好了計劃，但是也是要根據實(shí)際的一些情況不斷的調整，自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任，從他們那汲取經(jīng)驗，來(lái)做好，遇到的一些問(wèn)題也是會(huì )多去思考，多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒(méi)有只想著(zhù)玩，反而還是利用好時(shí)間去學(xué)習，我知道自己工作的時(shí)間不長(cháng)，很多經(jīng)驗是不夠的，多學(xué)總是沒(méi)有壞處，反而可以讓自己更好的把班級來(lái)帶好。同時(shí)對于新的學(xué)期，我也是有挺多的方面要準備好，去盡力做好自己的帶班工作。同時(shí)也是發(fā)現了一些問(wèn)題，有些做事情方面還是有些著(zhù)急了，這個(gè)要去做好改變。同時(shí)也是發(fā)現了一些問(wèn)題要去處理好。
一周的工作結束，也是意味著(zhù)新的一周即將要開(kāi)始了，對此我也是做好計劃，同時(shí)我也是相信我的工作一周會(huì )比一周好，也是不斷的進(jìn)步去讓學(xué)生們在班級里面有好的環(huán)境，好的學(xué)習風(fēng)氣，從而收獲更多。同時(shí)帶好班級，讓學(xué)生們去學(xué)到更多，看到他們的成長(cháng)，自己也是感到欣慰，新的學(xué)期我也是準備好了，會(huì )去繼續做好自己班主任工作。
開(kāi)學(xué)一周工作總結11
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現自我，樹(shù)立威望。
二、組建和培養班干部隊伍。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，明確各自的職責。
三、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、x和出x常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進(jìn)行(根據具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保x整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動(dòng)力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。必須強調，這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：
2、設立班級量化管理制度：
以班管理制度和周評表、周學(xué)習明星等相對固定的評價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現每周評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強x惕x和進(jìn)取心。
3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績(jì)。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會(huì )與主題隊會(huì )的開(kāi)展。協(xié)調與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系，建立豐富的`信息網(wǎng)絡(luò )。
5、培養學(xué)生的個(gè)x特長(cháng)和創(chuàng )造能力。
五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是后進(jìn)生轉變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎，是力量的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說(shuō)：教師的愛(ài)能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來(lái)，教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅x”，教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的密鑰。
總之，對學(xué)生的工作要細致，特別是要講究評價(jià)策略。班主任要把握激勵勝于頌揚，表?yè)P勝于批評的原則，讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績(jì)，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保x學(xué)生健康地成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)一周工作總結12
今天已經(jīng)是9月6號，回顧一周的工作，簡(jiǎn)單小結如下：
1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動(dòng)，表述更趨于理性，其中，關(guān)于作文這塊，以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設想，但愿對一線(xiàn)老師有啟發(fā)。
2、籌備召開(kāi)中心教研組長(cháng)會(huì )議。教研組長(cháng)是學(xué)科的核心人物，只有將教研組長(cháng)武裝起來(lái)，我們的工作才能更好的'實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間，常常有鞭長(cháng)莫及、力不從心的感覺(jué)，所以準備成立中心教研組，以便更好的進(jìn)行以后的工作。
3、課題申報已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項，教研室申請的課題已經(jīng)申報，隊伍已成立。
4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng)，以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍，忙了一個(gè)暑假，現在，總算到了可以送出版社的時(shí)間了。
5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查，走訪(fǎng)了xxx鄉的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠的鄉鎮，我第一次真正走進(jìn)村小，了解到落后的農村教育，心情很復雜。
開(kāi)學(xué)一周工作總結13
一個(gè)暑假過(guò)了，孩子們又要向往常一樣天天來(lái)圓了，為了讓我們中班的孩子能在歡樂(lè )簡(jiǎn)便的環(huán)境中體驗幼兒園的歡樂(lè )，并培養愿意來(lái)園的心境，我園特地安排了歡樂(lè )一周的資料。
我門(mén)在室外安排了許多趣味的活動(dòng)器械，孩子門(mén)自由的`選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動(dòng)場(chǎng)地，游戲的資料，盡情的歡笑和玩耍。孩子門(mén)還聚在一齊觀(guān)看教師為他們準備的動(dòng)畫(huà)片，感受動(dòng)漫的神奇，孩子門(mén)看的津津有味，一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了漫畫(huà)的世界。
在活動(dòng)中，孩子門(mén)能夠自我選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍，再每個(gè)班級中教師們都為孩子準備了豐富多彩的資料，孩子能夠自由的去嘗試。
今年的“歡樂(lè )周”活動(dòng)，我們既保留了以往的節目，還在不一樣年齡班中開(kāi)展了形式各異的活動(dòng)：中班開(kāi)展了畫(huà)吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐帶著(zhù)小班的弟弟妹妹參觀(guān)幼兒園，還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在歡樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)，不是一兩句話(huà)就能做到的，需要教師們用心感悟，孩子們從內心中自然流露的才是真實(shí)的�！岸谡n改”后，對于教師觀(guān)念的轉變提出了更高的要求，如何針對孩子的`不一樣年齡特點(diǎn)，與孩子們共同策劃喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，真正意義上消除孩子開(kāi)學(xué)“恐懼癥”。
開(kāi)學(xué)第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨教師玩起了趣味的游戲，個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè )意回到幼兒園來(lái)學(xué)習更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自我長(cháng)大了，在學(xué)習、生活、團結互助方面都有更大的提高。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂(lè )和教師們的愛(ài)護，小朋友們都把幼兒園當作自我的家。
本周語(yǔ)言學(xué)習了《春天》，引導幼兒理詩(shī)歌資料，進(jìn)一步了解春天的特征。運用語(yǔ)言表達對春天感受，并能仿編詩(shī)歌。數學(xué)學(xué)習了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類(lèi)及排列形狀的變化而改變。音樂(lè )學(xué)習了《春曉》幼兒熟悉樂(lè )曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣，享受在團體中歌唱的樂(lè )趣。健康學(xué)習了《讓空氣更潔凈》，明白僅有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對人體健康和社會(huì )環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識。社會(huì )學(xué)習了《美麗的花園》培養幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木，了解照料植物的方法。樂(lè )于種養活動(dòng)，能與同伴協(xié)商愛(ài)護花草的規則。
開(kāi)學(xué)一周工作總結14
一、上周主要工作有：
1、后勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
2、班主任收拾班級衛生，領(lǐng)取課本；
3、任課教師認真學(xué)習李xx校長(cháng)的視頻資料；
4、9月2日，學(xué)生報到、交費、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔當區衛生、開(kāi)班會(huì )；
5、譚校長(cháng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì )，分別是保安員座談會(huì )、保育員座談會(huì )、文學(xué)社座談會(huì )、后勤工作人員座談會(huì )、值周教師座談會(huì )、校車(chē)協(xié)管員座談會(huì )、教研組長(cháng)座談會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站建設座談會(huì )等等。
6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(cháng)著(zhù)作的讀后感上交到了教導處；
8、政教處組織全校各班級開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習慣養成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。
二、上周值周工作重點(diǎn)：
1.規范學(xué)生的日常行為習慣；
2.對各班級衛生進(jìn)行督導；
三、取得成績(jì)：
1.經(jīng)過(guò)值周老師的.日常督導和及時(shí)反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；
2.各班級衛生、擔當區衛生能及時(shí)清理，并逐步消除衛生死角；
3.各班級餐具刷的很干凈；
四、存在及發(fā)現問(wèn)題：
1.部分班級學(xué)生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；
2.就餐及下晚自習有的班級不站排；
3.發(fā)現學(xué)生在食堂餐盤(pán)亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來(lái)難度大；
4.早操各班級沒(méi)有生氣，沒(méi)有口號；
五、對下周值周工作的建議：
1.繼續規范學(xué)生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。
2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
開(kāi)學(xué)一周工作總結15
第一周工作如下：
1、召開(kāi)了政教工作會(huì )議，班主任老師寫(xiě)了班務(wù)計劃，為本學(xué)期的工作提出目標。
2、 進(jìn)行了兩次衛生大檢查。
學(xué)生已經(jīng)按時(shí)到校，班級進(jìn)行了一日常規學(xué)習，及時(shí)找學(xué)生談心，了解學(xué)生在家表現情況，對學(xué)生進(jìn)行收心教育。
總值周老師、值班老師按要求值好班。
3、 班主任積分進(jìn)入常態(tài)，并要求班主任老師上好晨會(huì )課，班會(huì )課、第三節課和學(xué)生溝通，課外活動(dòng)課等等。
4、 舉行了第一次升旗儀式，王老師利用國旗下講話(huà)，強調了我校的常規管理。
5、 進(jìn)行了黑板報評比。從結果看，各個(gè)班級的板報都各有特色。結果已經(jīng)公布，不再強調。
6、 少先隊隊長(cháng)，崗長(cháng)值日正常.
7、接受了縣局關(guān)于開(kāi)學(xué)初安全工作檢查以及食品衛生檢查，檢查中發(fā)現了一點(diǎn)細節問(wèn)題，已經(jīng)和個(gè)別老師交流過(guò)，總的來(lái)說(shuō)檢查結果比較滿(mǎn)意。
上交了了各類(lèi)材料
存在問(wèn)題：
1、學(xué)生常規問(wèn)題還需要加強教育，特別是一年級剛來(lái)的新生，(一周適應期)存在排隊互相推拉現象。
2、零食零用錢(qián)
3、禮貌教育還需要加強。
4、活動(dòng)課有的老師組織的很好，有的老師因為活動(dòng)前沒(méi)有安排好，所以比較混亂。
5、食堂吃飯的時(shí)候，低年級學(xué)生存在浪費現象。
6、桌凳擺放還是有不整齊現象，特別是桌肚較亂。
7、因為九年級畢業(yè)了，給我們隊長(cháng)崗長(cháng)值日帶來(lái)難度，很多小同學(xué)也充進(jìn)來(lái)值日，很多的.制度值日隊長(cháng)還不太明白，需要我們老師來(lái)強化。
本周工作
1、兩次衛生大檢查，學(xué)生常規繼續強化
2、學(xué)文明人，做文明事評比活動(dòng)，每天有積分過(guò)程，班級前兩名的學(xué)生憑分數到政教處換東西。
3、舉行文明禮儀我先行為主題的手語(yǔ)演講比賽
4、班主任認真利用下午時(shí)間和學(xué)生溝通，每天一定回頭檢查教室的三清三齊。
5、安全檢查，于師傅和陳新年
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