學(xué)校政教處工作總結（通用20篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的學(xué)校政教處工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校政教處工作總結 1
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一部署和安排下，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作，與廣大教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、所做的工作，主要有以下幾個(gè)方面：
1、制定值周值日制度和職責，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。
政教處在學(xué)校的指導下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導，值周教師，對學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況，各個(gè)環(huán)節的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái)，所有教師均能服從安排，認真履行職責，確保了學(xué)校的安全、穩定及各項工作的正常開(kāi)展。
2、制定文明班評比方案并落實(shí)評比工作，保證班主任對班級的管理。
學(xué)期初，我處根據學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評比方案。方案內容具體、全面。同時(shí)，我處按評比方案分年級段落實(shí)評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結果反饋、有津貼兌現，較好地調動(dòng)了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對班級的管理。
3、召開(kāi)班主任會(huì )議，提高班主任思想認識。
本學(xué)期九月份，我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì )議，通過(guò)班主任會(huì )議小結班務(wù)工作、反饋班級評比結果，觀(guān)看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì )、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的.成效。
4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應對主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。
5、協(xié)助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建設工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪(fǎng)工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結、大型主題活動(dòng)圖片集等。
6、協(xié)同大隊部開(kāi)展敬老院獻愛(ài)心社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
重陽(yáng)節之際，我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來(lái)到-鎮敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛生等，使學(xué)生體會(huì )敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義，使學(xué)生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )，提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )。此項活動(dòng)的開(kāi)展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外，這項活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和正確指導、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如-等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板，如防震減災工作展板、運動(dòng)會(huì )展板等，豐富學(xué)校文化內涵。
9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。
二、存在的不足：
我處在學(xué)校的指導下做了一定量的工作，取得了一定的實(shí)效，但還存在許多不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開(kāi)展工作。
2、對班主任工作不到位的現象沒(méi)有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里，一些班級的教室長(cháng)期存在臟、亂等現象，我處沒(méi)有采取相應的措施，進(jìn)行整頓。
3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導的交流與溝通，工作上略顯被動(dòng)。
在未來(lái)新的學(xué)期里，我處會(huì )針對過(guò)去存在的問(wèn)題和不足,采取措施，相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，政教處定能開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
學(xué)校政教處工作總結 2
本學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，政教處本著(zhù)以人為本，德育為先的原則，堅持發(fā)揮校訓“善篤”的教育引領(lǐng)作用，在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí)，著(zhù)力強化學(xué)生思想道德教育、習慣培養。整合多方面資源，齊抓共管，重視過(guò)程管理，加大正面激勵作用。努力加強學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實(shí)效。以開(kāi)展班主任論壇、例會(huì )、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習、借鑒的過(guò)程中，取長(cháng)補短，共同提升。本學(xué)期以來(lái)，主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強班主任隊伍建設，努力提升班主任管理理念，打造能力強、效率高的班級管理隊伍
1、多方面、多渠道增設班級管理交流平臺。在開(kāi)學(xué)前的暑期培訓中，政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會(huì )中，由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會(huì )，分享日常工作中的思考困惑，總結學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓。這樣的交流會(huì )進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考，有利于相互學(xué)習，整體提升。為了提高班級管理水平，促進(jìn)班主任思考，將班級管理的經(jīng)驗及時(shí)總結，便于及時(shí)交流，我們將更多地增加班主任的交流的機會(huì )。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內開(kāi)放主題班會(huì )課，并進(jìn)行評議、交流。同時(shí)通過(guò)翼校通班主任專(zhuān)欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀，這樣既能節約時(shí)間、資源，同時(shí)又方便老師學(xué)習和借鑒。
2、充分發(fā)揮班主任例會(huì )的作用。班主任例會(huì )是政教處布置班級管理工作，同時(shí)對班主任進(jìn)行指導、培訓的主陣地，不可或缺。政教處對每次例會(huì )進(jìn)行考勤，做好記錄，對每次布置的工作都進(jìn)行考核�？记诤涂己思{入班主任績(jì)效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì )創(chuàng )設一個(gè)班主任工作交流的平臺，讓全體班主任在相互交流的過(guò)程中，相互借鑒，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
3、加強班會(huì )課管理。每周的班會(huì )是班主任對新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地，政教處很重視這一陣地建設。在年級組對一學(xué)期的班會(huì )課進(jìn)行統籌的基礎上，通過(guò)兩條途徑加強管理和考核：一是推門(mén)聽(tīng)課，二是完善巡查和班會(huì )課記載制度。推門(mén)聽(tīng)課由政教處不定期組織，了解班會(huì )實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì )課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報。
二、加強學(xué)生自我管理部隊伍建設，增強學(xué)生自主管理意識和能力
1、進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》，健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團委聯(lián)動(dòng)，在學(xué)生會(huì )組織框架下分三個(gè)年級組成立三個(gè)年級學(xué)生自主管理委員會(huì )，分別承擔學(xué)校的環(huán)境衛生、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生寢室內務(wù)、車(chē)輛排放等的檢查和量化工作，并進(jìn)行記載、統計，同步公布。政教處、團委負責值日生的培訓、指導和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應班主任進(jìn)行績(jì)效考核的重要依據，所以這項工作要求較高，每隔一段時(shí)間政教處、團委就要對學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結、糾偏。
2、加強學(xué)生干部隊伍建設。要求班主任在全班民主選取，公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學(xué)生干部隊伍，并積極引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時(shí)團委互相配合，積極組織進(jìn)行學(xué)生會(huì )的換屆選舉，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的積極作用，提升學(xué)生自主管理的意識，增強學(xué)生自主管理的效能。另外對一些不可以簡(jiǎn)單量化的東西，如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動(dòng)等方面。為了規范學(xué)生行為，養成良好習慣，政教處、團委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍，輪流抽出一定時(shí)間參與以上幾項工作的檢查、督促。
三、強化常規管理，規范校園秩序
1、整合多方面資源，齊抓共管，提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會(huì )安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習等各個(gè)時(shí)段的紀律。走讀生進(jìn)出校門(mén)、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時(shí)請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查。這樣全時(shí)段、多渠道強化常規管理，更加保證了校園的秩序規范，環(huán)境安全。
2、強化過(guò)程考核，重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規管理考核中，著(zhù)重強化過(guò)程考核，通過(guò)每月評選月度常規管理先進(jìn)班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據每月的常規管理分數，評選出月度管理先進(jìn)班級、文明宿舍，并在國旗下講話(huà)時(shí)全校公布，同時(shí)發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進(jìn)，也能為其他班級樹(shù)立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)！
3、實(shí)行環(huán)境衛生劃區包干。每個(gè)班級除了教室衛生打掃任務(wù)外，都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛生包干區。各班安排學(xué)生值日打掃，既有利于培養學(xué)生衛生保潔意識，又有利于增強學(xué)生勞動(dòng)能力。
4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。課間陽(yáng)光跑步活動(dòng)是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室，跑上兩圈，喊上兩句，既保證了學(xué)生的'體育活動(dòng)時(shí)間和運動(dòng)量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開(kāi)課活動(dòng)中，我校的陽(yáng)光跑步活動(dòng)各市內外領(lǐng)導、同行留下深刻的印象！這一項活動(dòng)已經(jīng)成為我校的展現素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
5、進(jìn)一步強化常規量化考核。本學(xué)期根據我校的實(shí)際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì )對班級常規管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化，并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進(jìn)行評比管理，選出先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。
四、狠抓養成教育，培養學(xué)生良好行為習慣
1、通過(guò)主題班會(huì )和國旗下講話(huà)，加強正面引導。本學(xué)期來(lái)，政教處根據我校學(xué)生實(shí)際，有針對性的布置了主題班會(huì )。如學(xué)生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現實(shí)、健康心態(tài)等主題，積極營(yíng)造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，注重成人、成才的正面引領(lǐng)，強調養成良好習慣的重要性。
2、嚴格執行《學(xué)生違紀處罰條例》，處分嚴重違反校紀校規者。本學(xué)期來(lái)，政教處本著(zhù)教育為主，處罰為輔的原則，對一些嚴重違反校紀校規、屢教不改的學(xué)生，依據學(xué)�！秾W(xué)生違紀處罰條例》進(jìn)行了公開(kāi)處分。
五、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，共同創(chuàng )設良好的教育氛圍
1、通過(guò)家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)校，讓家長(cháng)第一時(shí)間了解學(xué)校教育的動(dòng)向，掌握學(xué)生在校的學(xué)習、活動(dòng)狀況，便于及時(shí)與老師溝通，共同創(chuàng )設更有利于學(xué)生學(xué)習、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來(lái)，進(jìn)一步補充、完善家校通系統，引導班主任合理、規范的使用家校通。同時(shí)，要求班主任及時(shí)向家長(cháng)通報孩子在校學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)。并邀請家長(cháng)參與監考、參與學(xué)校管理活動(dòng)。促進(jìn)家長(cháng)、學(xué)校相互配合，進(jìn)一步鞏固教育成果。通過(guò)**市安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)觀(guān)摩安全教育視頻，完成訓練作業(yè)，增強學(xué)生安全意識，增強自我保護能力。
2、每學(xué)年的家長(cháng)會(huì )既能向學(xué)生家長(cháng)展示我校教育教學(xué)成果，展示我校的良好的教育環(huán)境，更能引導家長(cháng)進(jìn)一步參與到孩子的教育中來(lái)，進(jìn)一步配合學(xué)校教育，從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓結束后首先召開(kāi)了新生家長(cháng)會(huì )，通過(guò)軍訓活動(dòng)評比表彰了先進(jìn)，學(xué)生代表和家長(cháng)代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離，老師和校領(lǐng)導的講話(huà)更是得到了家長(cháng)進(jìn)一步理解和肯定，取得了預期的效果。本學(xué)期期末，各年級還將舉行家長(cháng)會(huì )，加深與家長(cháng)的溝通，提升教育教學(xué)的效果。
六、再接再厲，進(jìn)一步完善政教處的工作，強化德育效能
1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報以進(jìn)一步增加班級管理交流平臺，由于多種原因，本學(xué)期未能及時(shí)發(fā)行，預計下學(xué)期開(kāi)始著(zhù)手發(fā)行。
2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能，樹(shù)立全員教育的思想，加強學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)，同時(shí)也為了班主任隊伍培養后備力量，特擬定和修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重，報名參與的教師人數有限，導致此方案還沒(méi)有全面開(kāi)展，下學(xué)期政教處的一個(gè)主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案。
3、為進(jìn)一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習和生活的實(shí)際狀況，在下學(xué)期將實(shí)行班長(cháng)例會(huì )制，定時(shí)召開(kāi)班長(cháng)例會(huì )，既能第一時(shí)間掌握各班級的質(zhì)態(tài)，同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。
學(xué)校政教處工作總結 3
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命”的工作主題，以全面提升學(xué)校品位為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素養為重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結如下：
一、積極開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng)，健康生活一輩子
1、堅持每天的晨練
每天早上6:30起床，在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下，喊著(zhù)整齊的口號，邁著(zhù)整齊的步法，在操場(chǎng)上慢跑800米，增大學(xué)生的肺活量，為一天的學(xué)習提供持續動(dòng)力。
2、繼續抓好大課間活動(dòng)
在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后，我們的大課間在上個(gè)學(xué)期的基礎上做了一些調整和完善：第一部分入場(chǎng)，首先是《課間10分鐘》的音樂(lè )，2分鐘以后伴著(zhù)《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生喊著(zhù)班級口號3分鐘之內趕到操場(chǎng)上，合上節奏整齊的踏步，其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練，又增強了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動(dòng)作規范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞，培養學(xué)生的樂(lè )感，加大運動(dòng)量，增強學(xué)生的幸福感;第四部分是退場(chǎng)，全體學(xué)生跟著(zhù)韻律十足的音樂(lè )背誦弟子規，有序的退場(chǎng)。
3、注重陽(yáng)光體育活動(dòng)
每周星期二到星期四第七節課，按照學(xué)生的興趣愛(ài)好，我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書(shū)法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術(shù)隊等，并分班級提供展示的平臺。
二、以養成教育為抓手，夯實(shí)學(xué)生人格魅力
1、強化基礎道德教育，加強學(xué)生日常行為規范訓練和教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規范》和《小學(xué)生文明禮儀常規》教育為重點(diǎn)，對班級衛生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。學(xué)部每天檢查，并根據實(shí)際情況，突擊檢查常規執行情況，及時(shí)在班主任工作群公布，有效地控制了不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)加強了教師、學(xué)生值日檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計劃，學(xué)部認真落實(shí)“每月一事”，班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會(huì )記錄，必須每周班會(huì )課強調各方面安全，并根據氣候、天氣等情況適時(shí)的'利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過(guò)各項舉措，全校上下十分重視法制、法規教育，學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法，很好的杜絕了各項安全事故。
3、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、帶好班主任隊伍，注重德育實(shí)效
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)直接決定著(zhù)學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養成、安全教育中的第一責任人意識;另一方面，進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。
2、建立班主任工作群。通過(guò)班主任群，交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗，強化班主任值班制度，細化值班工作職責。通過(guò)每周工作安排計劃，布置班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提升班主任理論修養，提高班主任工作效果。
3、強化了對班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jì)。班級常規考核實(shí)行日公布制度。調整工作津貼發(fā)放細則，拉開(kāi)差距，發(fā)揮其杠桿作用，班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，政教處開(kāi)出“診斷書(shū)”。
4、加強班主任后備隊伍培養。政教處為薄弱班級配備助理班主任，明確其職責，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，借此平臺，鍛煉、促使年輕教師全方位體會(huì )到班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師感受教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
通過(guò)扎實(shí)有效的培訓工作，學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展，沒(méi)有出現學(xué)習、規范嚴重薄弱班級，學(xué)生的文明規范好，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
四、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件建設、校舍專(zhuān)用設備的現代化程度等等，這些是需要大量資金投入，這應該是每個(gè)學(xué)校建設中追求的高標準。但在校園中營(yíng)造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的，并且這決定著(zhù)這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續發(fā)展。
1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭，把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處，把寢室的門(mén)用五彩繽紛的顏色勾畫(huà)，渲染學(xué)校整體文化氛圍，營(yíng)造溫馨生活環(huán)境。
2、繼續以少先隊大隊為龍頭，辦好黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
五、以活動(dòng)為載體，愉悅心情、彰顯個(gè)性
1、根據年齡段舉行不同形式的活動(dòng)：中年級組拔河比賽，鍛煉了學(xué)生意志，加強了凝聚力;高年級戶(hù)外活動(dòng)——爬云陽(yáng)山、觀(guān)看3D電影等進(jìn)行低碳、環(huán)保出行及安全教育;
2、慶祝六一兒童節：6月1日，雨的世界，紛紛揚揚下了幾天。在天公不作美的情況下，理事會(huì )大力支持，茶陵縣影劇院內彩球飛舞，人頭攢動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)。以“陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著(zhù)。犀城六月的涼涼雨絲，為“六·一”兒童節增添了一份涼意，一份韻味，更增添了一份詩(shī)意和快樂(lè )。
六、加強“三維一體”模式，齊抓共管
1、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò )體系，利用校信通平臺，及時(shí)和家長(cháng)溝通，加強家校聯(lián)系。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )：針對本校留守兒童占絕大多數的實(shí)際情況，學(xué)部分期中和期末兩次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，寫(xiě)好《致家長(cháng)的一封信》，學(xué)部編印成冊，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平，使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合，并對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。
七、存在的問(wèn)題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、常規管理方面，極少數學(xué)生執行日常規范的自覺(jué)性不強，仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現象。年級樓梯過(guò)道、班級教室內環(huán)境的衛生不平衡。
3、家校合作仍需加強。
4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處工作總結 4
我校是一所合點(diǎn)并校后的農村寄宿制小學(xué)，本期以來(lái)我校始終以“做人民滿(mǎn)意教師，創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的教育”為師德師風(fēng)活動(dòng)的目標。通過(guò)開(kāi)展各種師德師風(fēng)活動(dòng)，使全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新;以身作則、為人師表”的良好氛圍，每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高，成為一支忠誠教育事業(yè)熱愛(ài)本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的教師隊伍。一學(xué)期來(lái)，我校政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。
一、規范管理，提升德育水平，加強全體教師的思想政治工作。
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1、貫徹以德治校的思想，在教育體制改革的精神推動(dòng)下，堅持團結求穩定的原則，大膽改革，勇于創(chuàng )新加強全體教師思想政治工作，堅持政治學(xué)習，主要采取集體學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合的方式，及時(shí)做好學(xué)習筆記，政教處每月及時(shí)檢查。
2、按照教育局師德建設工作重點(diǎn)和學(xué)�？傮w工作計劃加強教師隊伍建設。以強化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，組織全校教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的規定，結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴禁有違師德現象的發(fā)生，定期寫(xiě)出師德反思、體會(huì )，利用例會(huì )給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養。
3、認真貫徹執行《滎陽(yáng)市中小學(xué)教師、校長(cháng)管理規程》、《教職工請假制度》、中小學(xué)要成立以校長(cháng)為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導小組，組織教師認真落到實(shí)處，加強學(xué)�？记谥贫裙芾�，嚴格執行教職工請假審批制度。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項政工管理制度，不斷規范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習慣。
4、高度重視教師職業(yè)道德建設，樹(shù)立為人師表良好形象
教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵�！鞍倌甏笥�，教育為本;教育大計，教師為本;教師修養，立德為本”。我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強職業(yè)道德修養，樹(shù)立良好的為人師表形象。
首先我們出臺了“教師文明用語(yǔ)”等使廣大教師精心執教科學(xué)育人教有準繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現象的發(fā)生作為師德建設的重點(diǎn)工作。
第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用培養教師的團結合作意識弘揚正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。
第三激活內因，師德的形成外因和內因相互統一的結果外在規范和教育要求師德建設的外因教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀(guān)念這種師德建設脆弱的效果也短暫的要讓師德規范變成教師個(gè)體的內心信念變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵機制”學(xué)校應提供條件創(chuàng )設機會(huì )讓教師得到成功的滿(mǎn)足如校領(lǐng)導能及時(shí)對教師的閃光點(diǎn)予以肯定采取各種形式進(jìn)行表彰;對優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、對學(xué)校有重大貢獻的教研集體或個(gè)人給予適時(shí)適當的精神獎勵等等以增強教師的榮譽(yù)感激發(fā)其進(jìn)取心這樣外因通過(guò)內因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標的“內燃機”學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因此收到了實(shí)效我校近幾年的工作實(shí)踐充分說(shuō)明這種激活機制可行的奏效的`。
5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度
我校堅持每學(xué)期對教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核開(kāi)展師德反思活動(dòng)，要求教師對自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結，采取教師自評、互評學(xué)校綜評等相結合的辦法對全體教師進(jìn)行考核�？己私Y果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、評優(yōu)評先和績(jì)效工資掛鉤。
管人要管心我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時(shí)也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善因為教師不超人只有在方方面面加強對教師的關(guān)心才會(huì )使教師的德行高于常人師德建設才會(huì )收到長(cháng)期的效果。
因此我們不但在做強化師德師風(fēng)的教育學(xué)習工作還從教師的實(shí)際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況維護他們的應有權益為他們排憂(yōu)解難;開(kāi)展文體活動(dòng)(元旦師生拔河比賽)促進(jìn)他們的身心健康讓他們體會(huì )到工作帶來(lái)的愉快和成就感體會(huì )到集體的溫暖這樣他們才會(huì )安心才會(huì )努力去研究并解決工作上存在的問(wèn)題去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會(huì )迸發(fā)出更多的光和熱。
6、做好師生結對“幫扶活動(dòng)”建立有組織領(lǐng)導。每位教師從思想上、學(xué)習上、生活上采用“一對一結合”的方式，一人幫扶一名學(xué)習困難的“潛能生”。
7、學(xué)校領(lǐng)導班子成員，采用“一對一結合”的方式每人幫扶一名學(xué)習困難、家庭經(jīng)濟困難的“雙困生”。
二、加強學(xué)生的思想政治教育。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù)，本學(xué)期政教處繼續在學(xué)生中開(kāi)展各種德育活動(dòng)。
1、加強學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)及思想前途教育，各班主任必須認真落實(shí)，政教處及時(shí)檢測抽查，作為量化考核的依據。
2、加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活。
學(xué)校政教處工作總結 5
本年度以來(lái)，政教處在黨支部、校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神為指導，減負增效，深入開(kāi)展了愛(ài)國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育，強化了中學(xué)生日常行為規范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了一定的成績(jì)�，F將本年度工作總結如下：
一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心
1、開(kāi)展安全檢查，樹(shù)立安全意識，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作，本部門(mén)將安全問(wèn)題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班，讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班;在課間督查，結合學(xué)生會(huì )的協(xié)助，使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感，放學(xué)期間安排學(xué)校保衛在學(xué)校門(mén)口疏導指揮，讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開(kāi)展安全宣傳教育，我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全宣傳教育工作。根據我校實(shí)際，在年度初，就向全校學(xué)生提出要求，并召開(kāi)了“法制、交通安全教育”大會(huì )和開(kāi)展“安全伴我行”的主題班刊評比，收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查，收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報、處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護了校園安全。
3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專(zhuān)職內保對過(guò)往車(chē)輛進(jìn)行管制和疏導。同時(shí)，積極與派出所、交警取得聯(lián)系，負責放學(xué)時(shí)校門(mén)口的治安，并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。
4、進(jìn)行消防安全疏散演習。開(kāi)學(xué)初，為了從行動(dòng)上提高學(xué)生的安全意識，政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機會(huì )。
5、對門(mén)衛進(jìn)行了重新聘用，增強了門(mén)衛力量，強化了職責，實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)巡邏制度，加強了節假日對學(xué)生的監控和管理。
6、加強住校生的管理工作：在注重制度建設的同時(shí)，加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制，學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會(huì )干部自主管理，使學(xué)生宿舍管理得到加強。
二、抓住一條主線(xiàn)，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)
(1)抓不文明行為
本年度，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、打架、頂撞謾罵老師等現象還時(shí)有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、學(xué)生會(huì )同學(xué)配合執勤，學(xué)生文明行為的養成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會(huì )質(zhì)量
本年度重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的主題班會(huì )做到了有布置、有檢查，既調動(dòng)了班主任、班委會(huì )的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間，并在學(xué)校開(kāi)展班會(huì )示范課。
(3)抓養成教育，堅持不懈。
值周教師、學(xué)生會(huì )檢查人員對紀律、衛生的檢查、監督，及時(shí)總結并進(jìn)行評比，對學(xué)生的文明禮貌、好的.行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。
(4)抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，有反饋，有反思，有整改。每周一次大掃除，本年度始終堅持檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”
班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著(zhù)學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個(gè)方面做了努力。
1、本年度開(kāi)學(xué)初，政教處就召開(kāi)了班主任會(huì )議，旨在指導班主任開(kāi)展工作，規范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班規班訓，定期召開(kāi)了班主任會(huì )。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導下，學(xué)生分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。
3、修訂《班主任量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數班主任工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個(gè)年度以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當顯著(zhù)，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。
四、重視規范養成教育
本年度來(lái)，充分利用開(kāi)學(xué)典禮、國旗下的講話(huà)、班會(huì )課等，對學(xué)生的行為習慣加以宣傳和教育，繼續開(kāi)展行為習慣養成系列教育活動(dòng)，以“中學(xué)生日常行為規范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣，在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生意識，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過(guò)餐廳飲食教育來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明，講禮貌的習慣，用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作
學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校是不夠的，家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空，留死角，教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長(cháng)，常開(kāi)不敗。班主任做好與家長(cháng)的溝通工作。對家長(cháng)一視同仁，無(wú)論家長(cháng)間存在什么樣的差異，家長(cháng)和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此，教師應該學(xué)會(huì )與每一位家長(cháng)交流，讓每位家長(cháng)都能感受教師的關(guān)注或重視�？隙ê⒆�，獎賞性的行為和語(yǔ)言在一定程度上強化了孩子繼續努力的心理。同時(shí)這種肯定也能使家長(cháng)輕松、自信、愉快地面對教師，主動(dòng)向教師提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長(cháng)的溝通是一種特殊的人與人的交流，其特殊性在于交流的雙方都共同愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)同一個(gè)孩子，為這個(gè)孩子而交流，因此，溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠心、責任心的。
六、存在的問(wèn)題及今后工作的思考
1、進(jìn)一步規范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作，但學(xué)生的行為規范的養成沒(méi)有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的年度應該著(zhù)手解決的問(wèn)題。
2、對班主任的考核制度沒(méi)有健全，沒(méi)有充分調動(dòng)班主任的工作積極性。
3、學(xué)校的衛生工作是一個(gè)長(cháng)期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高，雖然經(jīng)過(guò)廣播體操比賽，提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量，但在日常中，學(xué)生做操時(shí)普遍不認真，這是政教處和班主任都應該考慮的問(wèn)題。
總之，在過(guò)去的年度中，政教處取得了一定的成績(jì)，這些成績(jì)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是全體班主任及科任教師密切配合的結果，我們將在新的學(xué)年更加努力，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
學(xué)校政教處工作總結 6
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的`“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的'安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核，與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復習環(huán)節，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開(kāi)展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。
進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己把工作做得更好。
學(xué)校政教處工作總結 7
一個(gè)學(xué)期的工作即將結束了，政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導下，按照上級有關(guān)文件精神，經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力，順利地完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng )造了良好的秩序和環(huán)境，校風(fēng)校貌得到很大改觀(guān)�，F將工作總結如下：
一、健全完善班主任考核方案，激發(fā)班主任工作積極性。
為了更有效地指導班主任改進(jìn)工作，公正公平的評價(jià)班主任工作，我們健全完善了班主任量化考核機制，依據學(xué)�！栋嘀魅慰己朔桨浮穼�(shí)行“日查、周計、月總”�？己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分，考核得分與績(jì)效掛鉤。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。
加強班主任培訓和外出學(xué)習。為了把規范學(xué)習作為制度來(lái)抓，每周一準時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì )，總結一周工作，布置下部工作和強調工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng )新教育理念的培養，共同學(xué)習《給教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的100條新建議》，采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)互相學(xué)習，取長(cháng)補短，把大家積累總結的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗一同分享，共同進(jìn)步，極大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常規、重細節、促教育
學(xué)校常規工作是否到位，直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設，也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，因此我們重視學(xué)生規范教育，努力促使學(xué)生養成良好的習慣，提高學(xué)生的道德水平。
1、重學(xué)習，抓規范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機，利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊活動(dòng)、黑板報、宣傳櫥窗等形式，組織開(kāi)展規范學(xué)習，真正讓每一位學(xué)生做到規范在我心、紀律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷，做有志氣的.時(shí)代新人。
2、抓細節管理，促習慣養成。學(xué)校從細節入手，抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習慣，要求每位學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明人。著(zhù)重在規范學(xué)生行為習慣，強化他們良好習慣的養成方面做文章，充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導的監督管理職能，加大學(xué)生日常行為管理力度，細化量化對各班級的考核力度，重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、兩操、愛(ài)護公物、環(huán)境衛生、文明禮儀等方面進(jìn)行監督檢查，進(jìn)一步規范約束學(xué)生校內外行為，教育引導學(xué)生從自己做起、從細節做起、從點(diǎn)滴小事做起，爭做文明學(xué)生。
3、加強學(xué)校的環(huán)境衛生管理工作。學(xué)年初，對各班的室內外分擔區進(jìn)行合理細致的劃分，做到每個(gè)角落都有責任班級，堅持每天早午晚和間操進(jìn)行認真徹底的清掃，并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛生的治理、檢查、評選工作，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
4、關(guān)注細節，明確責任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細節班級管理檢查細則，對班級的各個(gè)部位，各個(gè)環(huán)節，都有明確的責任人。
三、加強宣傳，提高認識
我們開(kāi)展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動(dòng)。一方面，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校等形式，宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外，為了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，讓安全教育走進(jìn)校園，加強中學(xué)生的法律意識和安全意識，遵守交通法規，保障交通安全，學(xué)會(huì )消防常識和應急自救方法。
四、加強學(xué)生養成教育，培養文明習慣。
學(xué)校通過(guò)軍訓、班會(huì )、校會(huì )和開(kāi)展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，培養學(xué)生的文明習慣。針對學(xué)校實(shí)際，制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規定》。規范了學(xué)生的著(zhù)裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀學(xué)生處罰條例，建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案，并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系，對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監控。強化了門(mén)衛工作制度，對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)有嚴格規定，并對外來(lái)人員進(jìn)行嚴格審查登記，確保校園和師生安全。
五、加大安全管理力度
學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導帶班，兩名中層干部值班，并配備了兩名專(zhuān)職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門(mén)口，我們安排了值周生值日，對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監督。保安和門(mén)衛值班人員嚴格檢查和登記外來(lái)人員和車(chē)輛，確保了校園秩序的安全穩定。每逢節假日，我們還安排了值班領(lǐng)導輪流值班，處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責任明確，如果出現安全事故或其他問(wèn)題，都有相應的處罰措施。
六、注重活動(dòng)的防護措施
為了防止踩踏事故的發(fā)生，我們在教學(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標志，并安排各樓層的年組長(cháng)、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對集中的時(shí)間，我們要求學(xué)生列隊進(jìn)出，同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護秩序。學(xué)校組織大型活動(dòng)，都有嚴格的制度和約束，都有領(lǐng)導和教師帶隊維護秩序。
七、密切配合，狠抓安全，確保學(xué)校和諧穩定
本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系，對校門(mén)口的治安問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治，確保了師生的人身安全和校園的穩定秩序。我校門(mén)口存在著(zhù)重大的交通安全隱患和流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。學(xué)校積極與開(kāi)發(fā)區管委會(huì )、交通部門(mén)和市教育局反映和協(xié)調，正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開(kāi)安全主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳法制常識，交通法規。我們在做好自己工作的同時(shí)，還積極爭取家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)的支持。我們利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等機會(huì )給家長(cháng)宣講法律知識和安全常識，增強了家長(cháng)的法制和安全意識，學(xué)校治安工作得到了家長(cháng)的廣泛支持。
學(xué)校政教處工作總結 8
1、培養學(xué)生優(yōu)越的坐姿習慣
葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，教導的重點(diǎn)在于育，所謂育，就是培養學(xué)生優(yōu)越的習慣。不良坐姿是造成青少年脊柱側彎的重要因素，因此，本周通過(guò)訓練學(xué)生的正確坐姿，來(lái)預防學(xué)生的近視、駱背等身體疾病，減輕學(xué)生的包袱，培養學(xué)生的優(yōu)越的行為習慣。
2、遠離毒品，珍愛(ài)生命
為進(jìn)一步增強學(xué)生對毒品的認識，增強學(xué)生自我掩護意識，本周還組織各班開(kāi)展了禁毒教導主題班會(huì )。同學(xué)們通過(guò)不雅看禁毒宣傳視頻，了解了毒品的性質(zhì)、特征以及危害。通過(guò)此次主題班會(huì )，讓學(xué)生學(xué)會(huì )珍惜生命，遠離毒品，完善人格，增進(jìn)自我的健康成長(cháng)。
3、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值不雅，核心精力我傳揚
社會(huì )主義核心價(jià)值不雅是一個(gè)民族賴(lài)以維系的精力紐帶，是推動(dòng)一個(gè)民族、一個(gè)國度成長(cháng)提高的最深沉的力量。為了培養學(xué)生的`愛(ài)國情懷，本周還開(kāi)展了社會(huì )主義核心價(jià)值不雅背誦運動(dòng)，通過(guò)抽查，發(fā)明學(xué)生都背的倒背如流，熟記于心。
4，點(diǎn)燃豪情，釋放青春
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，富厚學(xué)生的課余文化生活，本周還組織了三對三籃球比賽，比賽如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們頑強拼搏，在賽場(chǎng)上展現英姿。我運動(dòng)，我健康，我愉快。
5、高一新生交換會(huì )，增強班級治理
別裁偽體親精巧，轉益多師是汝師，為了增強學(xué)生的自律精力以及學(xué)習斗志，本周還舉辦了高一新生交換會(huì )，讓大家在心中逐步形成一種意識，那就是再溫情集體也有不容蹂躪規律，每小我都要努力去維護班規尊嚴.。寬嚴有度，令行制止，團結一心，打造一支二中鋼鐵之師.。
6、九年級思想交換會(huì )，夢(mèng)起航，心飛揚
九年級是初中最癥結的一年，也是學(xué)習造詣提升最快的一年，本次交換會(huì )，我們教導學(xué)生要有咬定青山之志，鼓足信念的帆船，以飽滿(mǎn)的精力，以沖動(dòng)大方的斗志，以刻不容緩、只爭夙夜遲早的銳氣，投入到初三學(xué)習中去。
7、爭做新時(shí)代好少年
為引導我校學(xué)生見(jiàn)賢思齊，扣大好人生第一�？圩�，本周還開(kāi)展了新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳運動(dòng)，推選出了第二季度表示突出的優(yōu)秀代表，并號令我校學(xué)生向他們學(xué)習，全面成長(cháng)提升自我。
學(xué)校政教處工作總結 9
九月，總是學(xué)校最忙的時(shí)節，在校領(lǐng)導的統一規劃下，政教處完成了以下幾項工作：
一、接待新生。在政教處的組織下，安排學(xué)生會(huì )干部做好新生接待工作，我們本著(zhù)積極主動(dòng)，熱情大方的態(tài)度熱情接待每個(gè)來(lái)校報名的新生及其家長(cháng)，直接服務(wù)到寢室、班級，省去了家長(cháng)許多麻煩，也讓新生一來(lái)就對學(xué)校有了親切感。
二、組織新老班主任召開(kāi)學(xué)習《班主任兵法》交流會(huì )，在會(huì )上老班主任就“踐行班主任兵法”做了報告，開(kāi)啟了新學(xué)期班主任培訓工作，努力打造一支業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)過(guò)硬的班主任隊伍；并修訂了班主任月量化考核辦法，與各班班主任簽定了安全責任狀。
三、各年級按照政教處的計劃分別舉行了年級大會(huì )，表彰了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，使學(xué)生盡快融入新的學(xué)習生活中去，樹(shù)立學(xué)習目標，滿(mǎn)懷信心的面對新學(xué)期。
四、狠抓行為習慣的養成。校園內嚴禁學(xué)生騎自行車(chē)；各年級走讀學(xué)生自行車(chē)停放在指定位置，住校學(xué)生自行車(chē)統一管理，基本杜絕自行車(chē)丟失的現象；在校園內大力開(kāi)展講文明、講衛生活動(dòng)，重新劃分了清潔區，廁所清潔由以前的專(zhuān)人打掃改為班級輪流打掃，既為學(xué)校節省了開(kāi)支，又培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，獨立自主的能力。此項工作安排專(zhuān)人每天檢查，落實(shí)，并記入班主任量化考核中。
五、制定校領(lǐng)導及班主任值宿寢室表。保證只要寢室有學(xué)生住就有值班領(lǐng)導及班主任陪宿，每晚巡查寢室，登記違紀學(xué)生名單，第二天交班主任處理；記錄或現場(chǎng)聯(lián)絡(luò )后勤人員對學(xué)生寢室問(wèn)題進(jìn)行檢修，保證學(xué)生有一個(gè)安全、放心的休息環(huán)境。
六、從開(kāi)學(xué)第一周起舉行升旗儀式，利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行德育教育；充分利用黑板報及班會(huì )兩個(gè)宣傳陣地，把開(kāi)展的各項活動(dòng)向學(xué)生充分宣傳，努力提高學(xué)生的思想道德水平，并有專(zhuān)人負責記載兩項活動(dòng)開(kāi)展的情況，記入班主任量化考核中。
七、對高一學(xué)生進(jìn)行感恩教育，對高二、高三學(xué)生進(jìn)行目標教育。這項活動(dòng)得到老師學(xué)生的.大力支持，并取得良好效果。
當然政教是一項長(cháng)期系統的工作，例如常規管理和學(xué)生行為習慣的養成都不是一朝一夕就能高標準做好的，需要長(cháng)抓不懈。我們會(huì )不斷總結經(jīng)驗，結合實(shí)際，爭創(chuàng )學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的學(xué)校。
政教處
20**-10-6
學(xué)校政教處工作總結 10
本學(xué)期，我們在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，政教處秉承以人為本、德育為先的原則，努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí)，重視學(xué)生思想道德教育和習慣培養。我們整合了多方面資源，加強了班主任隊伍建設，加強了學(xué)生自主管理部隊伍建設，強化了常規管理，規范了校園秩序，狠抓了養成教育，培養了學(xué)生良好行為習慣，并加強了家校聯(lián)系，共同創(chuàng )設了良好的教育氛圍。
在班主任隊伍建設方面，我們增設了班級管理交流平臺，組織了班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，讓班主任代表們分享了自己的心得體會(huì )。我們還加強了班主任例會(huì )和班會(huì )課管理，通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、巡查和記載制度等方式，提高了班主任的管理水平。
在學(xué)生自主管理部隊伍建設方面，我們完善了學(xué)生自主管理方案，成立了學(xué)生自主管理委員會(huì )，負責學(xué)校的環(huán)境衛生、體育活動(dòng)、寢室內務(wù)等工作，并進(jìn)行了統計和公布。我們還加強了學(xué)生干部隊伍建設，通過(guò)班級民主選舉、學(xué)生會(huì )換屆選舉等方式，充分發(fā)揮了學(xué)生干部在班級管理中的作用。
在常規管理方面，我們整合了多方面資源，提升了管理效能。我們實(shí)行了環(huán)境衛生劃區包干，讓每個(gè)班級負責一定的衛生區域。我們還開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，讓學(xué)生在課間跑步活動(dòng)中放松身心，減輕壓力。我們還加強了常規量化考核，通過(guò)評選月度常規管理先進(jìn)班級和文明宿舍，激勵學(xué)生向上向善。
在養成教育方面，我們通過(guò)主題班會(huì )和國旗下講話(huà)，加強了正面引導。我們嚴格執行了學(xué)生違紀處罰條例，對嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行了公開(kāi)處分。
在家校聯(lián)系方面，我們通過(guò)家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)校，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生的'學(xué)習和活動(dòng)情況，共同創(chuàng )設了有利于學(xué)生發(fā)展的教育氛圍。我們還定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，展示學(xué)校的教育成果，引導家長(cháng)參與到孩子的教育中來(lái)。
我們意識到存在一些問(wèn)題，如形式主義、學(xué)生常規管理的不恒常性等。為了解決這些問(wèn)題，我們計劃結合學(xué)校實(shí)際，采取有效措施，加強養成教育，提高班主任的管理能力，改革完善班級量化考核辦法。
總之，本學(xué)期的工作取得了一定的成績(jì)，但也發(fā)現了不足之處。我們將再接再厲，進(jìn)一步完善政教處的工作，強化德育效能，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校政教處工作總結 11
政教處是學(xué)校管理層中非常重要的一個(gè)職能部門(mén)。它的工作旨在協(xié)調校內宗教事務(wù)和政治教育，確保學(xué)校的宗教和政治教育工作的健康發(fā)展。為了總結過(guò)去一年的工作，并制定明年的計劃，我們政教處進(jìn)行了一次全面的總結和分析。
我們回顧了過(guò)去一年的工作情況。在宗教事務(wù)方面，我們組織了一系列宗教節慶活動(dòng)，如清明節祭拜、端午節慶祝等。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)師生對宗教文化的了解，也促進(jìn)了校內宗教氛圍的和諧發(fā)展。另外，在宗教活動(dòng)過(guò)程中，我們還注重宗教教育，加強對學(xué)生的宗教素養的培養和指導。政治教育方面，我們加強了思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量，組織了大型主題演講比賽和辯論賽，引導學(xué)生積極參與黨和國家的各項事務(wù)。我們也推進(jìn)了學(xué)生自治組織的建設，鼓勵學(xué)生自主管理，并參與到學(xué)校的決策中。
在總結工作的基礎上，我們制定了明年的工作計劃。我們將繼續組織宗教文化活動(dòng)，并進(jìn)一步加強宗教教育工作。我們計劃舉辦宗教文化展覽，邀請知名學(xué)者來(lái)校進(jìn)行宗教講座，讓學(xué)生更加深入地了解各種宗教的精髓和特點(diǎn)。同時(shí)，我們還將開(kāi)展宗教文化交流活動(dòng)，邀請其他學(xué)校的宗教社團來(lái)校交流，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。
在政治教育方面，我們將持續推進(jìn)思想政治理論課的教學(xué)改革。我們計劃引入更多現實(shí)生活案例，增加課堂的'互動(dòng)性和實(shí)踐性，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。我們還將加強對學(xué)生的黨史、國史和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。同時(shí)，我們還計劃舉辦政治講座和座談會(huì )，邀請黨員干部和政府工作人員來(lái)校分享工作經(jīng)驗和政策動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生更加了解黨和國家的發(fā)展。
除了開(kāi)展宗教和政治教育工作，我們還將加強師資隊伍建設，提高教職員工的教育理論和工作技能。我們計劃開(kāi)展教師培訓和研討會(huì )，提供更多的培訓機會(huì )，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
政教處將繼續秉承“思政務(wù)實(shí)、文化典范”的工作理念，以學(xué)生的全面發(fā)展為核心，為學(xué)校的宗教和政治教育事業(yè)貢獻自己的力量。我們堅信，通過(guò)政教處的努力，學(xué)校的宗教和政治教育工作將會(huì )不斷取得新的成績(jì)，為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)校政教處工作總結 12
上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這一學(xué)期來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作，成績(jì)雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的`養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中抓常規，在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效，不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。
二、工作目標
1.在以前工作的基礎上，繼續抓好學(xué)生在校的常規管理，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成學(xué)�！白孕�、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設，通過(guò)培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路
(一)、存在的問(wèn)題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái)，我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：
1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。
2、有時(shí)對待工作中的困難，不能夠想方設法去解決，有時(shí)還會(huì )退縮。安排工作沒(méi)有進(jìn)行深入的調查研究。
3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓力度，提高教育水平。
4、工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。
5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際，更豐富多彩，讓學(xué)生樂(lè )于參加，在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
6、常規管理還有松懈的時(shí)候，對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。
學(xué)校政教處工作總結 13
政教處在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全校班主任和各位級主任的辛勤工作下，在全體教師的積極參與下，新學(xué)期三月份常抓德育隊伍建設，開(kāi)展了敬老院愛(ài)心幫扶，鎮世紀廣場(chǎng)義務(wù)清理環(huán)境衛生的學(xué)雷鋒活動(dòng)；緊抓常規德育管理工作，開(kāi)展了培養學(xué)生更良好行為習慣專(zhuān)項整治周活動(dòng)，現對三月份德育主要工作作如下總結：
一、加強德育隊伍建設
我們組織了全體班主任學(xué)習3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月相應文件精神，要求各班進(jìn)行廣泛的宣傳學(xué)習工作，要德育水平不斷上進(jìn)，就要抓住各種機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育工作，使學(xué)生能夠時(shí)刻保持嶄新的精神面貌，斗志昂揚，解放思想，自我加壓，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷學(xué)習，提高自身修養。
二、溫暖三月學(xué)雷鋒迎著(zhù)和煦的春風(fēng)
學(xué)雷鋒活動(dòng)月悄然而至，在我校政教處和團委組織下，于20xx年3月14日和15日分別帶領(lǐng)廣大志愿團員到xx鎮敬老院和xx鎮世紀廣場(chǎng)進(jìn)行了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。在鎮敬老院，廣大團員志愿者幫助老人們打掃了衛生，整理日常內務(wù)，并和老人們進(jìn)行了日常生活交流，受到老人們的好評，在世紀廣場(chǎng)，團員志愿者對廣場(chǎng)周邊環(huán)境衛生進(jìn)行了認真清理，垃圾袋、白色漂浮物都放進(jìn)了垃圾箱中�？粗�(zhù)干凈的廣場(chǎng)，同學(xué)們的臉上露出欣慰的笑容。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅使同學(xué)們體會(huì )到了助人為樂(lè )的快樂(lè )，也使雷鋒精神深深扎根每個(gè)同學(xué)心中。
三、組織學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的相關(guān)規章制度
從規范學(xué)生行為習慣做起，培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，對學(xué)生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
四、學(xué)生行為習慣專(zhuān)項整治周
就春天到來(lái)有不少學(xué)生開(kāi)始吃冰淇淋、雪糕、小零食等現象越來(lái)越多，故此，在政教處組織下，由各班抽出學(xué)生在3月21—3月25日第六周組建了校園文明行為巡查小組，對學(xué)生的'不良習慣進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)項整治，通過(guò)一周的加強監督管理，同學(xué)們的行為習慣有了良好改觀(guān)，為健康生活，快樂(lè )學(xué)習提供了良好的基礎。
學(xué)校政教處工作總結 14
今年的下學(xué)期，我作為高中政教處的一員，積極參與了學(xué)校各項政教工作。下面我將詳細、具體且生動(dòng)地對我在下學(xué)期政教處工作中的所思所得進(jìn)行總結。
作為政教處的一員，我積極支持學(xué)校的政策宣傳工作。下學(xué)期，政府出臺了新的教育政策和相關(guān)宣傳工作，我了解并傳達給了全體教師和學(xué)生。我在學(xué)校的電子公告欄上發(fā)布了相關(guān)政策信息，并在每周的學(xué)校廣播中宣讀。我組織了政策知識競賽和辯論賽，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習政策宣傳的.熱情。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，學(xué)生和教師對政策的了解和認識進(jìn)一步加深，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展營(yíng)造了良好的氛圍。
我積極推動(dòng)了學(xué)校的德育工作。下學(xué)期，我組織了一系列關(guān)于校園文化建設和道德評優(yōu)的活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感，我親自參與評選評優(yōu)的工作，并制作了現場(chǎng)動(dòng)態(tài)投票系統，讓學(xué)生可以實(shí)時(shí)參與決策過(guò)程。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)念，更培養了他們的主動(dòng)參與和集體榮譽(yù)感。在這個(gè)學(xué)期的德育活動(dòng)中，我感到最大的收獲就是看到了學(xué)生們逐漸成長(cháng)為具有責任感和社會(huì )責任的人才。
我還積極參與了學(xué)校的心理健康教育工作。近年來(lái)，學(xué)校心理健康問(wèn)題越來(lái)越嚴重，為了提高學(xué)生和教師的心理健康水平，我策劃并組織了一系列心理健康講座和活動(dòng)。我邀請了專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座，開(kāi)展了心理測評和心理輔導等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我幫助學(xué)生了解并認識了自己的情緒和心理問(wèn)題，并提供了相應的解決方案。這些活動(dòng)不僅幫助學(xué)生提高了心理健康水平，也為學(xué)校創(chuàng )造了更好的學(xué)習和生活環(huán)境。
在下學(xué)期的政教工作中，我也在組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)方面做出了努力。我組織了一次社區義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生了解到社會(huì )的需要和責任。同時(shí)，我還帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)了當地的福利院和敬老院，讓他們去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們積極參與其中，不僅學(xué)到了知識，更培養了關(guān)愛(ài)社會(huì )的能力。
我認為，下學(xué)期的政教處工作中，我積極參與了學(xué)校政策宣傳、德育工作、心理健康教育和社會(huì )實(shí)踐等方面的工作。這些工作不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，更為學(xué)校的發(fā)展和成長(cháng)注入了新的活力。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗，我更加深刻地認識到政教工作的重要性和影響力，同時(shí)也明白到自己在這個(gè)過(guò)程中所起到的作用和責任。在以后的工作中，我將不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為學(xué)校的政教工作做出更大的貢獻。
學(xué)校政教處工作總結 15
時(shí)間飛逝，轉瞬間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校進(jìn)展總體目標，在宮校長(cháng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量)，兩個(gè)基本點(diǎn)(平安和常規)”總體思想的引領(lǐng)下，政教處以創(chuàng )建“文明、向上、和諧、平安”的校內為目標，重視同學(xué)的養成訓練，進(jìn)一步規范了同學(xué)的在校言行，關(guān)懷同學(xué)養成了良好的學(xué)習、紀律、衛生等習慣�，F將具體工作總結如下：
(一)加強文明禮儀訓練
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校同學(xué)的文明禮儀訓練。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的.檢查，督促同學(xué)養成良好的文明行為和生活習慣。依據學(xué)校實(shí)際狀況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果準時(shí)公布，有效地把握了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。
(二)抓好衛生工作，優(yōu)化校內環(huán)境衛生工作是學(xué)校的窗口。
為保證師生在干凈潔凈、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習，實(shí)行衛生區劃分，使同學(xué)老師明確衛生區的所在，做到人人有責。值日生每天檢查打掃狀況，教室內實(shí)行不定期大掃除，學(xué)校組織人員檢查，檢查結果在每周的晨會(huì )上公布。校內衛生雖然離學(xué)校的要求有確定的距離，但是絕大多數同學(xué)的衛生意識有了增加�？偟恼f(shuō)，學(xué)校的衛生工作在全體師生的共同努力下，與上學(xué)期相比，有了很大的提高。
(三)預防手足口病，保障同學(xué)平安
為預防手足口病，政教處加大了對同學(xué)的宣布傳達力度。如：利用班級黑板報、學(xué)校宣布傳達欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣布傳達訓練。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢，落實(shí)晨檢記錄，發(fā)覺(jué)疫情立刻上報。保證讓同學(xué)“高開(kāi)心而興奮興進(jìn)校、平平安安”回家。
(四)關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校內
本學(xué)期，政教處在以宮校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導下，結合實(shí)際狀況，連續實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校內”為主題的“關(guān)愛(ài)方案”。主動(dòng)開(kāi)展留守兒童的管理工作，為留守兒童營(yíng)造了健康、歡快、公正、和諧的成長(cháng)環(huán)境。 (五)開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)
政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)為府城學(xué)校和武店學(xué)校的兩名生病同學(xué)踴躍捐款，計人民幣5000多元。錢(qián)雖不多，卻充分彰顯出同學(xué)具有猛烈的愛(ài)心的。 一學(xué)期即將結束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和協(xié)作。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法，為永安的和諧，和諧的永安而努力工作。
學(xué)校政教處工作總結 16
本學(xué)期，我校在省平安校園的基礎上，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，進(jìn)一步樹(shù)立安全第一，預防為主、源頭遏制，過(guò)程監管的意識，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建和諧校園，全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強�，F將一學(xué)期來(lái)的安全工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了安全工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)、檢查、協(xié)調等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)上報，限期整改。
學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責，層層簽訂安全責任狀，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負責誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責的原則，實(shí)行一票否決，做到職責明確，責任到人。同時(shí)，學(xué)校還在學(xué)期初與各部門(mén)及學(xué)生簽訂安全責任狀，明確了學(xué)校各部門(mén)和學(xué)生應承擔的責任。
進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，值班人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班，同時(shí)在上放學(xué)時(shí)間段增加教師在校園附近、校門(mén)口、校園內輪流值班，確保學(xué)生們能安全、有序的上放學(xué)，嚴禁教師利用節假日私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
建立各種學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事件應急處理領(lǐng)導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時(shí)性機構，并對可能發(fā)生的'重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育，齊抓共管
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
學(xué)校政教處工作總結 17
時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，在宮校長(cháng)“一個(gè)中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個(gè)基本點(diǎn)（安全和常規）”總體思想的引領(lǐng)下，政教處以創(chuàng )建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標，重視學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范了學(xué)生的在校言行，幫助學(xué)生養成了良好的學(xué)習、紀律、衛生等習慣�，F將具體工作總結如下：
�。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。
�。ǘ┳ズ眯l生工作，優(yōu)化校園環(huán)境
衛生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習，實(shí)行衛生區劃分，使學(xué)生老師明確衛生區的所在，做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況，教室內實(shí)行不定期大掃除，學(xué)校組織人員檢查，檢查結果在每周的晨會(huì )上公布。校園衛生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離，但是絕大多數學(xué)生的`衛生意識有了增強�？偟恼f(shuō)，學(xué)校的衛生工作在全體師生的共同努力下，與上學(xué)期相比，有了很大的提高。
�。ㄈ╊A防手足口病，保障學(xué)生安全
為預防手足口病，政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。如：利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢，落實(shí)晨檢記錄，發(fā)現疫情立即上報。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。
�。ㄋ模╆P(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校園
本學(xué)期，政教處在以宮校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導下，結合實(shí)際情況，繼續實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)
政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款，計人民幣5000多元。錢(qián)雖不多，卻充分彰顯出學(xué)生具有強烈的愛(ài)心的。
一學(xué)期即將結束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法，為永安的和諧，和諧的永安而努力工作。
學(xué)校政教處工作總結 18
本學(xué)期我擔任學(xué)校政教處干事，在學(xué)校領(lǐng)導及政教處同志的共同幫助下，我的工作進(jìn)行順利，現匯報如下，望各位老師批評指正：
1、根據政教處工作計劃，執行政教處工作會(huì )議的有關(guān)規定，協(xié)助政教主任處理日常工作。
2、認真貫徹《中學(xué)生日常行為規范》和其它各項規章制度，組織學(xué)生維護校風(fēng)校紀，教育學(xué)生遵紀守法，遵守社會(huì )公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的合格中學(xué)生。
3、按照政教處的整體工作要求，協(xié)助班主任督促學(xué)生認真學(xué)習，教育學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，指導學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，完成學(xué)習任務(wù)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。
4、協(xié)助政教處、團委抓好“流動(dòng)紅旗”的評比工作，抓好衛生常規的落實(shí)，保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。
5、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和學(xué)困生的教育轉化工作，開(kāi)展寓教于樂(lè )的活動(dòng)，提高學(xué)生的各項素質(zhì)。
6、按照政教處工作安排，周一午休期間檢查學(xué)生的紀律衛生情況，在教學(xué)樓內和公共場(chǎng)所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件，保證學(xué)校午休秩序。
7、加強對學(xué)生的'日常行為規范管理，做好班會(huì )、集會(huì )和課間操的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理，及時(shí)向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。
8、分發(fā)政教處各類(lèi)學(xué)習資料。如：家長(cháng)的一封信、各類(lèi)比賽通知、各項學(xué)習材料、感恩教育統計表及家長(cháng)安全責任狀等。
9、協(xié)助主任做好來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)及外來(lái)人員的接待。
10、做好政教處各類(lèi)會(huì )議記錄如班主任年級組長(cháng)例會(huì )、處室會(huì )、德育研討會(huì )等會(huì )議，并對政教處各類(lèi)學(xué)生資料進(jìn)行收集和整理如：每周各班安全信息日報統計表、各班晨午檢統計表、班主任家訪(fǎng)登記表、每周一各班主題班會(huì )教案的收集和各班學(xué)生各類(lèi)資料等。
11、做好每天樓道值日教師名單的公布，確保每位教師都能知道，防止學(xué)生踩踏事故。
11、做好政教處黑板通知、建議等的書(shū)寫(xiě)宣傳，同時(shí)協(xié)助各年級組長(cháng)寫(xiě)好月考、期中和期末等各類(lèi)考試的模范生、三好學(xué)生及前100名學(xué)生紅榜公示。
12、協(xié)助主任做好違紀學(xué)生檔案的建立，把好二中學(xué)生政審關(guān)。
13、協(xié)助主任把政教處、團委上交市、區等上級部門(mén)各類(lèi)資料至相應科室。接受學(xué)校臨時(shí)性工作。如協(xié)助各處室突擊檢查、臨時(shí)性加班、衛生大掃除、處理學(xué)生突發(fā)事件及學(xué)校周邊安全巡查等。
學(xué)校政教處工作總結 19
作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師，學(xué)校安排我為政教處工作人員，既是對我的信任，也是提升我個(gè)人工作能力的平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名新任政教處工作人員，協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時(shí)的誓言，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習。
政教處工作復雜多樣，許多都是我初次嘗試，無(wú)論是形式、方法、手段都要講究，好在有校長(cháng)、主任和老師們，他們都有十分豐富的.工作經(jīng)驗并能毫無(wú)保留的指導我，幫助我，是我受益匪淺，不斷提高。
二、做好常規檢查工作
根據學(xué)校的布置，積極落實(shí)每天的衛生和紀律檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。一方面加強了“一日常規”日檢查力度，另外經(jīng)常抽查，督促班級做好衛生工作，消除衛生死角，使校園衛生環(huán)境有明顯改觀(guān)。并且充分利用學(xué)生會(huì )干部的檢查和監督作用做好常規管理工作，工作中涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為學(xué)生的穩定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
三、做好課間操、眼保健操的檢查工作
每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查，對課間操的評比，有利于督促學(xué)生，提高了學(xué)生的積極性，學(xué)生的體質(zhì)得到了增強，身心得到了健康發(fā)展。
四、做好量化核算工作
每周做好班級紀律與衛生的整理與核算。通過(guò)對班級紀律、衛生的評比，評優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是熱情高漲，每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽(yù)感。
五、重視校園文化建設。
我們每月都安排黑板報主題，通過(guò)黑板報，為學(xué)生展示才華搭建平臺；通過(guò)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)；通過(guò)每周例會(huì )完善政教處的各項工作，
六、不斷學(xué)習轉眼教學(xué)。
積極利用課余時(shí)間學(xué)習，并且多聽(tīng)課，多聽(tīng)前輩的教誨，并結合我校正在開(kāi)展的青年教師的培訓。是自己在教室的崗位上盡快成長(cháng)起來(lái)。樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習觀(guān)念。
學(xué)校政教處工作總結 20
回顧一年來(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多，但在師生的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，總結如下：
一、加強學(xué)習、以身作則、同心協(xié)力、不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己的工作需要，才能更好解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，因此堅持學(xué)習理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，在工作中踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地完成學(xué)校的各項任務(wù)。把工作都當作自己份內的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，嚴于律已、寬以待人、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻規范要求自己，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，重大活動(dòng)能及時(shí)征求分管領(lǐng)導的.意見(jiàn)，形成共識，使各項工作有條理、有落實(shí)、更有效果。
二、安全工作
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，制定各種安全意外處置預案制度，簽訂安全協(xié)議書(shū)，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查。課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、集會(huì )、早操、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，提高廣大學(xué)生安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強常規管理
從細節處入手，強化常規管理，努力做到常規管理的精細化是提高管理質(zhì)量的重要保證。因此在常規管理中努力做到：
加強過(guò)程管理，促進(jìn)常規落實(shí)。注重常規管理的落實(shí)情況，狠抓落實(shí)，實(shí)現過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。
四、存在的不足
1、工作的創(chuàng )新性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，對學(xué)生的思想工作還不夠深入。
2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用，使班主任積極主動(dòng)的去開(kāi)展工作，進(jìn)而推動(dòng)班主任工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
3、學(xué)生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀律現象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生養成教育有待進(jìn)一步加強。
五、努力方向
1、業(yè)務(wù)能力有待提高，特別是要不斷提高創(chuàng )新和管理水平。
2、努力提高個(gè)人修養，提高業(yè)務(wù)水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作有不足有感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導的意見(jiàn)，使自己把工作做得更好。
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