結對子工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的結對子工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

結對子工作總結1
轉眼間,半年的工作又近尾聲。本學(xué)期,在每位英語(yǔ)教師的辛勤勞動(dòng)下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,我們努力、踏實(shí)地工作著(zhù)。全體英語(yǔ)教師為提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著(zhù)。本學(xué)期我們英語(yǔ)組繼續緊緊圍繞上學(xué)期研究的專(zhuān)題:《如何有效地進(jìn)行課堂教學(xué)?》開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將工作做一總結回顧。
在學(xué)期開(kāi)始,我們各位英語(yǔ)教師認真制訂個(gè)人教學(xué)計劃,并在本學(xué)期內依計劃開(kāi)展教學(xué)教研工作。在具體的工作中,我們重點(diǎn)抓好三個(gè)方面:
一、強化觀(guān)念更新,創(chuàng )新英語(yǔ)教學(xué)
根據英語(yǔ)新課程標準對英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展的要求,本組教師認真學(xué)習理論,更新教學(xué)觀(guān)念和知識結構,提高自身的綜合素質(zhì),在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng )新"--創(chuàng )新課堂教學(xué)設計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng )新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉變,真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率;充分利用創(chuàng )新教學(xué)手段,運用現代化教學(xué)技術(shù)和遠程教育資源。
二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1。抓好課堂教學(xué),提高課堂效率。
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期積極開(kāi)展組教研活動(dòng)。本學(xué)期共按排了5位教師的公開(kāi)課,針對課堂教學(xué)中出現的情況,提煉共性問(wèn)題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對策建議,使廣大英語(yǔ)教師對一些問(wèn)題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高,各教師積極參加校內外的聽(tīng)課學(xué)習,為我們今后的工作起了一定的指導作用。
2、認真落實(shí)“結對子”活動(dòng)
針對英語(yǔ)教研組目前的現狀,結合學(xué)校的教研活動(dòng),在教研組內部廣泛開(kāi)展了“結對助教”活動(dòng),由優(yōu)秀教師指導年輕教師的.教學(xué),互相聽(tīng)課、評課,分階段總結,在指導老師的幫助下,本組青年教師迅速成長(cháng),新老教師共同學(xué)習,共同提高。我組的王李麗、王文文老師在我鎮舉辦的教師優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一、二等獎
三、努力開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習,可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情,培養興趣。本學(xué)期根據教研組的活動(dòng)安排,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。如書(shū)法比賽,英語(yǔ)故事演講,組織學(xué)生參加全國初中英語(yǔ)能力竟賽等,各個(gè)年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績(jì),我校的馮錦風(fēng)同學(xué)在我市舉辦的英語(yǔ)口語(yǔ)竟賽中榮獲二等獎
四、存在的不足之處以及努力方向。
不足之處:
1、大家的課堂教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。
2、各年級的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量還遠沒(méi)有過(guò)到理想的境界,每班不及格的人數仍較多。
3、指導學(xué)生在省市級的獲獎還較少,還要加強培優(yōu)的工作。
4、大家參加教研活動(dòng)的積極性仍有待于提高。
努力的方向:
1、加強隨堂聽(tīng)課落實(shí)和有效性。
2、加強教學(xué)行為的認真檢查及改進(jìn)。
3、加強小范圍的專(zhuān)題研究,有針對性的解決一些教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、資料收集要更及時(shí)。
總之,一學(xué)期以來(lái),我們初中英語(yǔ)組的各位教師在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)。但是,我們也深深知道,這些成績(jì)的取得是在各級領(lǐng)導的關(guān)心、市教研中心以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而努力。
結對子工作總結2
本學(xué)期我們學(xué)校也開(kāi)展了“一幫一”結隊子活動(dòng),我有幸與朱國紅老師結隊,拜她為師,學(xué)習她在教育教學(xué)方面優(yōu)秀的經(jīng)驗和育人方法。跟著(zhù)朱老師我自己在思想、教學(xué)、科研等各個(gè)方面均取得了很大的進(jìn)步與提高,現將我的一些進(jìn)步與感想談?wù)?
首先,從思想上來(lái)講,我非常重視和珍惜這難得的機會(huì ),我抓住每一次學(xué)習和提高的機會(huì ),以高標準嚴格要求自己,給自己定目標,下任務(wù)。朱老師教學(xué)基本功扎實(shí),我深刻認識到作為一名老師要專(zhuān)業(yè)扎實(shí),才能駕馭課堂,也才能讓學(xué)生喜愛(ài),自信心才能提高。
其次,我堅持跟班聽(tīng)課,虛心向朱老師教師學(xué)習。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我認真聽(tīng)課,作好筆記,學(xué)習朱教師的授課方式,吸收他們教學(xué)內容的精華部分。對自己的教學(xué)工作以及自己的進(jìn)步都有很大的幫助。朱老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)讓我感到了自己的差距很大,朱老師都是直接一節課不看書(shū)很流暢的'講完,知識的深度,連貫性讓我驚訝。常常讓我感到自己差距很大。心里反復問(wèn)自己“什么時(shí)候才可以像朱老師那樣!庇袝r(shí)常常會(huì )感到自己上課真的很膚淺。朱老師是一位盡責的老師,在這一學(xué)期中,每周朱老師也會(huì )來(lái)聽(tīng)我的她課,每次都指出我的不足,我真的很感謝朱老師能很直接的指出我的問(wèn)題,這樣我才能在以后的教學(xué)中反思自己,這樣我才能成長(cháng)。上完每一節課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑,積累教學(xué)經(jīng)驗和吸取教訓,從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。其次做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度
再次,按照學(xué)校的要求,每周跟老教師一起備課一次,探討教學(xué)過(guò)程中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。作到每周一次,新老教師在一起交流、探討,在爭鳴中進(jìn)步、提高。備課過(guò)程中,老教師悉心指導,細心解答新教師提出的每一個(gè)問(wèn)題;新教師虛心請教,向老教師學(xué)習。
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