大學(xué)生部門(mén)工作總結模板
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生部門(mén)工作總結模板，歡迎大家分享。
大學(xué)生部門(mén)工作總結模板1
這一個(gè)學(xué)期我們部門(mén)主要參與的活動(dòng)有：策劃展示會(huì )，兩度煉金計劃，開(kāi)幕式(組織信息)，考研就業(yè)交流會(huì )（組織），誰(shuí)是模仿王（文藝），協(xié)助志愿者實(shí)踐部聯(lián)合國義賣(mài)活動(dòng)，文化節后調研（前期），整體來(lái)說(shuō)北校的活動(dòng)挺多，活動(dòng)中大毛病沒(méi)有，小毛病層出不不窮，部門(mén)成員群策群力去完成工作，個(gè)人和組織都在這些活動(dòng)得以提高和發(fā)展，同時(shí)對日后組織相似的活動(dòng)舉辦方面提供寶貴的經(jīng)驗，更促進(jìn)對組織的發(fā)展走向的深度思考。
北校的策劃展示會(huì )可以說(shuō)是一些列活動(dòng)的一個(gè)熱身，但是對于我們來(lái)說(shuō)并未一味想要去復制上一屆的策劃展示會(huì )，想創(chuàng )新一下。也是得益于一次開(kāi)會(huì )的機會(huì )，和體育部生活部一起思維風(fēng)暴過(guò)策劃展示會(huì )的形式，我們著(zhù)眼于小點(diǎn)、細節方面出新，比如給嘉賓看得流程順序評分表，將南北�；顒�(dòng)分開(kāi)，相似的活動(dòng)歸類(lèi)一起，設置不同的評分考慮因素，將A4紙的用得最經(jīng)濟化，同時(shí)設立嚴格的展示時(shí)間控制等。但是也還是有很多的缺憾，答辯的時(shí)間設置得太短導致總體時(shí)間安排表沒(méi)起到作用，現場(chǎng)的不太安靜有點(diǎn)混亂等等，這些都和前期的組織有很大的關(guān)系，應該設置更多的人員控制現場(chǎng)。但是雖有缺憾，但是至少是一個(gè)很好努力的開(kāi)始。
兩度煉金計劃主要是設置一個(gè)大家學(xué)習交流的過(guò)程，如何當好部長(cháng)，給部門(mén)成員最大的培養平臺，如何在一個(gè)團隊中給自己定位，等等，我想這是我們大家都需要思考和揣摩的問(wèn)題。
和組織信息部舉辦的開(kāi)幕式，可以說(shuō)是迄今為止文化節開(kāi)幕式的一個(gè)里程碑，做大了，做體面了，這是我的一個(gè)感受，展示了自動(dòng)化的風(fēng)采。因為是第一次，雖然大家很賣(mài)力的在工作，也遇到了很多的問(wèn)題：前期很混亂，工作開(kāi)展緩慢而沒(méi)效率，主要問(wèn)題有如信息反饋不足，無(wú)論從老師給主席團，還是主席團反饋給我們的信息都不是很及時(shí)，與策劃的時(shí)間相去甚遠，導致很多工作都被壓到最后，匆忙完成，效果達不到最理想；活動(dòng)地點(diǎn)申請時(shí)也沒(méi)有和老師商量明確，例如科學(xué)館二樓報告廳嘉賓接待室的問(wèn)題導致等到嘉賓到了后才準備布置接待室；活動(dòng)海報制作時(shí)由于沒(méi)有嘉賓的信息，同時(shí)模板成型的時(shí)間又略微延誤使海報倉促完成，并在宣傳當天才打印出來(lái)；活動(dòng)剪裁環(huán)節在事先沒(méi)有考慮充分，使物資購買(mǎi)和租借出現了問(wèn)題，應急中找老師和其他學(xué)院，不過(guò)最終效果還是好的，人員不足。由于南北校分開(kāi)的原因，導致準備階段只有少量的人可以參與，要有大量的工作要做。今后涉及到大的活動(dòng)是盡量避免這些情況的出現應該從以下幾個(gè)方面入手：首先上級最好能敲定最后的`方案，比如：宣傳可以做到多大，需要一個(gè)什么樣的效果，活動(dòng)必須要的展現的內容是什么，總之設計決策性的問(wèn)題的都需要提前與老師溝通好，讓具體實(shí)行者能夠有章可循，也不會(huì )到最后因為活動(dòng)的總方案變化而做很多的無(wú)用功;實(shí)行者特別是同級之間開(kāi)展工作一定要多注意交流，要勇于跳出來(lái)”管事”,不要感覺(jué)大家都是一樣的，不好意思去催人家干活，或是有一種事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，多從更高的角度出發(fā)想問(wèn)題�；顒�(dòng)的開(kāi)展需要經(jīng)過(guò)縝密的思考，各個(gè)方面的協(xié)調要把握好。不過(guò)好在現場(chǎng)控制很好，也有很多值得借鑒的經(jīng)驗的：從活動(dòng)效果來(lái)看，訪(fǎng)談形式的開(kāi)幕式還是可以打響文化節的第一炮的，活動(dòng)按組分工效率提高很多，活動(dòng)主持和禮儀很重要，基本貫穿全場(chǎng)，禮儀的培訓也反映了要有專(zhuān)業(yè)的團隊和組織部舉辦的考研就業(yè)交流會(huì )對我們來(lái)說(shuō)，雖然不如開(kāi)幕式那么大工程，但是也一度困擾著(zhù)我們，首先是精力問(wèn)題，開(kāi)幕式結束后，大家都感覺(jué)很累，馬上又要投入另一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習等各方面壓力也挺大的，另一方面可是考研就業(yè)交流會(huì )宣傳出去后的反應很淡，這也驗證了當天到場(chǎng)的人數少。前期的工作其實(shí)開(kāi)展得并沒(méi)有想象中的好，建議以后主席團在分配工作時(shí)能盡量考慮到部門(mén)活動(dòng)時(shí)間上與人力精力方面相協(xié)調的因素，否則也會(huì )顧此失彼。關(guān)于現場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)有點(diǎn)冷場(chǎng)，后來(lái)陸陸續續來(lái)了多些人，整個(gè)教室才不至于太空，但是就提問(wèn)的環(huán)節來(lái)看，每一個(gè)參加的交流會(huì )的同學(xué)確實(shí)是帶著(zhù)自己的疑問(wèn)和困惑來(lái)的，所以此次交流會(huì )也是有很大的積極意義的。由于給嘉賓的活動(dòng)流程表里寫(xiě)明時(shí)間，導致嘉賓刻意縮短了發(fā)言時(shí)間，這也體現了之前我們工作上經(jīng)驗的缺乏，此次之后便有個(gè)認識。關(guān)于到場(chǎng)人大多為08的同學(xué)這一問(wèn)題之后了解到07級的很多班級的班委已經(jīng)舉辦過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，誠然，此次交流會(huì )卻是有很大的益處，但是時(shí)間上并沒(méi)有協(xié)調好，所以以后舉辦這種活動(dòng)可以在考察班委和黨組織動(dòng)態(tài)后適時(shí)推出，這樣也就更能發(fā)揮它的作用了。
和文藝部舉辦的誰(shuí)是模仿王，一部分原因也是覺(jué)得文藝部是室內型娛樂(lè )活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)隊伍，這樣會(huì )給部門(mén)成員有一個(gè)很好的學(xué)習的機會(huì )，這是大一干事全面負責的第一個(gè)活動(dòng)，作為干事普遍存在對活動(dòng)把握過(guò)于自信，總有些細節容易被忽略，而這很容易影響到活動(dòng)的質(zhì)量。
這也是一個(gè)合作的活動(dòng)，在分工上安排兩個(gè)負責人分工合作可以全面提高兩個(gè)部門(mén)的積極性。每年的文化節在南校的室內活動(dòng)總感覺(jué)主持人沒(méi)有起到特別好的作用，沒(méi)有提前讓主持人盡可能提早全面熟悉這是最容易被干事所忽略，這需要部長(cháng)級及時(shí)督促提醒。在這個(gè)小活動(dòng)中也遇到很多的困難：活動(dòng)掀起的跟進(jìn)緩慢，主要也是部長(cháng)級太多事情沒(méi)有來(lái)得及管太多，另一方面也是想給干事一個(gè)自由點(diǎn)的空間，但導致活動(dòng)的信息反饋不是很好；由于過(guò)多的信賴(lài)干事，由于他們的經(jīng)驗缺乏，沒(méi)用做好相關(guān)的現場(chǎng)細分安排，導致現場(chǎng)工作人員出現一些混亂；之前借好的教室突然因為某些原因音箱壞了，故不得不重新申請教室，好在問(wèn)題及早發(fā)現并順利解決；活動(dòng)快開(kāi)始時(shí)發(fā)現樓觀(guān)不讓用麥接課室的多媒體，不過(guò)還好有xx的干事帶了音箱，這是以后室內活動(dòng)的一個(gè)資源；現場(chǎng)人員太多，太雜，各個(gè)環(huán)節沒(méi)有時(shí)間管理導致現場(chǎng)不得不刪了幾個(gè)環(huán)節。本次活動(dòng)對部門(mén)的干事是一次很好的提高的機會(huì )，同時(shí)也是部長(cháng)上任委任干事放權最多的活動(dòng)，對干事的統籌能力，對部長(cháng)的管理溝通能力都是一次很好的鍛煉，同時(shí)就這個(gè)活動(dòng)的性質(zhì)來(lái)說(shuō)，雖然活動(dòng)僅僅限于院內09級新生，但是活動(dòng)的方式是以班級為單位的，這是除了體育比賽之外一種另類(lèi)的增強xx級各班團結力的一個(gè)活動(dòng)，所以盡管有些小家子氣但是卻有他很大的積極意義的，但是以后此類(lèi)活動(dòng)可以減少工作人員，否則會(huì )出現現場(chǎng)或是前期工作僧多粥少的局面。
協(xié)助志愿者實(shí)踐部聯(lián)合國義賣(mài)活動(dòng)更多的是為了盡一點(diǎn)志愿者的愛(ài)心來(lái)幫助那些貧困的孩子們，我們從這里看到了華工人的愛(ài)心，同時(shí)也為自己能參與到愛(ài)心捐助的組織者當中來(lái)感到驕傲，這是工作之余的樂(lè )趣，一種人生之樂(lè )，我們看到了自己的價(jià)值，我們很快樂(lè )。
文化節后的調研工作我們還執行了一半，因為時(shí)間精力的關(guān)系，但是我們可以說(shuō)拋棄了過(guò)往不全面不深刻的調研方式，采取了更加全面得到模式，從部長(cháng)，干事，到大眾，南校北校都席卷到調研對象中來(lái)，是一項不小的工程，也問(wèn)卷設計方面做出了一些創(chuàng )新。
總體來(lái)看，素質(zhì)拓展部一直在為協(xié)助團委、學(xué)生會(huì )的工作而積極努力著(zhù)，也許存在很多的缺憾，但是我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，我們每一個(gè)人都在盡力的創(chuàng )新性的去做好每一件事，我想我們所做的已經(jīng)被大家所看見(jiàn)，我們的價(jià)值也已經(jīng)體現了。
大學(xué)生部門(mén)工作總結模板2
1.在三月底，我們分別與航海學(xué)院、信息學(xué)院和法學(xué)院共同舉辦了三場(chǎng)辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場(chǎng)友誼賽之后，經(jīng)過(guò)充分的總結，為“海大杯”辯論賽做好了充分的準備。部門(mén)經(jīng)過(guò)友誼辯論賽之后，不僅增進(jìn)了與各學(xué)院之間的感情，還發(fā)現和總結了從籌備活動(dòng)到舉行活動(dòng)中的存在的問(wèn)題，為以后舉辦同類(lèi)活動(dòng)提供了經(jīng)驗。
2.在四月中旬，我們舉辦了“海大杯”辯論賽，我院辯論隊不敵寸金學(xué)院，無(wú)緣往后的比賽。這場(chǎng)辯論賽中，我們與寸金學(xué)院共同準備這場(chǎng)比賽，在過(guò)程中向他們學(xué)習與借鑒了不少經(jīng)驗。
3.在五月中旬，舉辦了我院第二屆主題為“MYIDOL”的英語(yǔ)演講比賽。這場(chǎng)比賽從準備到舉行經(jīng)過(guò)了重重障礙，最后還是順利的完成了比賽。王曉彤贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的第一名并代表了我院參加了校英語(yǔ)演講比賽，獲得了優(yōu)秀獎的成績(jì)。在這場(chǎng)比賽之后，部門(mén)內從活動(dòng)的.各個(gè)階段，現場(chǎng)的各個(gè)方面做出了詳細的總結。
4.在五月底，“海大杯”辯論賽落下帷幕不久，我們舉辦了一場(chǎng)風(fēng)采辯論賽。邀請了眾多學(xué)院辯論隊領(lǐng)隊到場(chǎng)作為評委，共同切磋辯論的精粹。這場(chǎng)辯論賽吸取了過(guò)去眾多辯論賽總結的經(jīng)驗，因此，從籌備到結束都十分順利的進(jìn)行。尤其是溝通方面，這場(chǎng)辯論賽，我們部門(mén)與辯論隊做了十分充分的溝通，因此出現的誤解歧義大大減少。
5.在春意盎然的四月，我們部門(mén)舉行了政治與行政學(xué)院第三節草坪標語(yǔ)牌設計大賽。參與比賽的各個(gè)隊伍都比較熱情，水準較高，令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創(chuàng )新了比賽形式，設置了現場(chǎng)最佳人氣獎;專(zhuān)業(yè)的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。
大學(xué)生部門(mén)工作總結模板3
依然記得當初收到我被選為網(wǎng)編部副部的消息的興奮的心情，依然記得招新前的忙碌的試卷準備，依然記得招新時(shí)每晚討論到一兩點(diǎn)仍然保持激情，依然記得選小朋友分工部門(mén)大家的“爭先恐后”，依然記得……有很多很多，原來(lái)一個(gè)學(xué)期能發(fā)生這么多的事情。
看著(zhù)新進(jìn)部門(mén)的小朋友，心中感到興奮，我們找到了一群可愛(ài)的好學(xué)的善良的干事，他們思維敏捷，總可以想到你想不到的好主意、好點(diǎn)子，在遇到困難的時(shí)候能找到很好的解決方法；他們勤奮好學(xué)，總是會(huì )對網(wǎng)編部的一切技術(shù)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的渴求，會(huì )追著(zhù)你詢(xún)問(wèn)網(wǎng)站視頻攝影新聞，海納百川，有容乃大；他們心地善良，在部門(mén)工作上我們是關(guān)系融洽的好伙伴，在平時(shí)的生活上我們是很好的`朋友。能在第一屆招收到這么好的干事，我真的是感到非常欣慰，不枉上一屆部長(cháng)層對我們的期望。
但是由于個(gè)人是慢拍子的原因，剛剛開(kāi)始成為部門(mén)副部，我什么都不懂，不論是部門(mén)干事管理還是技術(shù)層面上，都幾乎是一張白紙。甚至有時(shí)我會(huì )懷疑，我自己是否能勝任網(wǎng)編副部這一個(gè)職位。
很感謝部門(mén)內的其他同事，是他們，在我茫然的時(shí)候，在我自己漂浮在大海的時(shí)候，給了我當
當頭一棒，讓我清醒，讓我重新回到岸上。我此時(shí)才深刻地感受得到，我已不可能再是一個(gè)干事，不可能再是大一的我。對待部門(mén)，對待干事，我需要有一個(gè)作為部長(cháng)層的更加開(kāi)闊的眼界。再次感謝部長(cháng)層的好朋友，是他們把我拉上上一個(gè)層次，一種境界。再次驗證了那句話(huà)，校會(huì )是個(gè)很能鍛煉人的組織。
多謝我的小朋友，從他們的眼中看自己，別有一番新景象。好像我負責帶的小朋友中有一個(gè)在說(shuō)到對我的印象的時(shí)候，她會(huì )說(shuō)對她來(lái)說(shuō)剛開(kāi)始，我是一個(gè)神秘且陌生的人物，看上去不是很會(huì )言辭的那一種。個(gè)人感覺(jué)怎么跟我還是一名干事的時(shí)候的形象相差那么的遠，當年的我，雖然不能說(shuō)是一個(gè)幽默熱情的人物，不過(guò)也不至于是一個(gè)神秘的人。這些日子，我一直在思索，我到底缺了什么呢？
終于，最近的部門(mén)聚餐里面，一句話(huà)提點(diǎn)了我，“我們在接到任務(wù)和工作的時(shí)候，在開(kāi)始工作之前，我們有沒(méi)有想過(guò)這項任務(wù)或工作我應該怎么去做�！痹谝郧�，接到一項任務(wù)我是會(huì )馬上去執行落實(shí)，從未曾想過(guò)我應該怎么去完成。這一個(gè)壞習慣一直都跟隨著(zhù)我，而且自己卻完全不了解。一直保持到現在，成為了一名副部，眼界和能力卻只是停留在初級的階段，缺乏自己的獨立思考和分析。這一句話(huà)，震撼了我，讓我豁然開(kāi)朗，獨立
自己的思考，不僅僅是校會(huì )人應有的一項品質(zhì)，更是我們作為一名大學(xué)生應該有的素質(zhì)。
世界上唯一不變的是變化，經(jīng)歷半年的部門(mén)鍛煉，我相信我已經(jīng)改變了許多。
大學(xué)生部門(mén)工作總結模板4
1、學(xué)費收據發(fā)放
由于各同學(xué)交費的時(shí)間不相同，學(xué)校的學(xué)費、住宿費收據也是每個(gè)月打印一次，并發(fā)放到學(xué)院由我們生活部負責發(fā)到各班級。在發(fā)放過(guò)程中我們需要給各班的生活委員打電話(huà)，在學(xué)生會(huì )辦公室等生活委員來(lái)領(lǐng)取并向其說(shuō)明注意事項。
2、國家組學(xué)貸款的資料收集
在辦理貸款前我們生活部將學(xué)校的文件轉發(fā)到各班，并要求需要辦貸款的同學(xué)帶著(zhù)資料統一集中在一間大教室里由學(xué)院老師同意指導填寫(xiě)貸款合同。隨后將資料收集好，并由我們做最后的檢查，查看是否正確規范，最后由我們統一交到學(xué)校。
3、助學(xué)金、少數民族補貼、師范生補助發(fā)放的簽名
在各項補助發(fā)放之前我們生活部需要通知各個(gè)班的生活委員，要求安排其本班同學(xué)到學(xué)院對自己的銀行卡號和金額，在確認正確無(wú)誤后簽名。
4、優(yōu)秀宿舍獎品發(fā)放
學(xué)校宿舍管理委員會(huì )每學(xué)期都會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀宿舍的評比活動(dòng)，獲得優(yōu)秀宿舍的將有一定的獎金和獎品。而獎品及獎金的發(fā)放則由我們生活部負責，我們需要到學(xué)校領(lǐng)取獎品并發(fā)放到各班。
5、參加學(xué)生會(huì )例會(huì )
這不僅是我部要做的.，也是各個(gè)部必須要做的。但我部對學(xué)生會(huì )例會(huì )極為重視，我們堅持“有會(huì )必到、遇事請假”的原則去參加每次例會(huì )，會(huì )上我部認真對上周工作進(jìn)行總結，對下周工作進(jìn)行規劃。學(xué)生會(huì )例會(huì )的召開(kāi)，時(shí)刻督促著(zhù)我們，提醒著(zhù)我們，讓我們不能有絲毫的松懈!
6、其他協(xié)助性的工作：
(1)采購“歌手賽”、“送老”晚會(huì )等活動(dòng)的用品。
(2)協(xié)助其他部布置活動(dòng)場(chǎng)地。
(3)協(xié)助體育部的“林奈杯”籃球賽。
大學(xué)生部門(mén)工作總結模板5
20xx年對活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統，伴隨著(zhù)社聯(lián)一起成長(cháng)；特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng )新，我們光彩閃耀，活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段，取得了驕人的成績(jì)�？梢哉f(shuō)11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )第二屆第一任換屆結束以來(lái)，部門(mén)建設就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面，為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展，給部門(mén)打下良好的基礎，我們建立了完善的部門(mén)規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內讓部門(mén)工作全面正規化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門(mén)各項工作的順利開(kāi)展，我們組織了多次部門(mén)成員的培訓會(huì )，并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面，我們以規范、高效、溫馨為基本目標，在規章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規范了各項部門(mén)工作，又創(chuàng )造了家庭般的工作氛圍。
規章制度：活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會(huì )制度、成員分組制度、部門(mén)考評制度等五方面內容。規章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門(mén)的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門(mén)制度，并以此相互監督，做到言之有憑，行之有據。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方，既體現了實(shí)用性——將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息；又創(chuàng )造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門(mén)設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類(lèi)存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結，也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí)，我們還建立人才儲備庫，將部門(mén)人才資源最優(yōu)化。
辦公材料：部門(mén)日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話(huà)通知表、部門(mén)專(zhuān)用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規化、正軌化，幫助我們高效的.完成工作
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一直是社聯(lián)的傳統項目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓會(huì )之外，我們還針對部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門(mén)成員培訓會(huì )；20xx年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì )。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì )。會(huì )上分管副主席、部長(cháng)和各位副部長(cháng)分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì )議，讓新成員對社聯(lián)、對活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì )后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們在社聯(lián)會(huì )議室對新部委進(jìn)行了一次初期的培訓。會(huì )上，部長(cháng)組織大家學(xué)習了活動(dòng)策劃部規章制度，對部門(mén)職能及常務(wù)工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日，在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開(kāi)了部門(mén)第三次全體會(huì )議，同時(shí)也是我們的第二次培訓會(huì )。所有部門(mén)成員均到場(chǎng)，分管副主席到場(chǎng)指導并講話(huà)。培訓主要由秘書(shū)組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(cháng)針對本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門(mén)、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長(cháng)。培訓后，部門(mén)成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì )議持續了兩個(gè)多小時(shí)，應該說(shuō)是一次十分成功的培訓會(huì )。
另外，在王老師和主席團的安排下，部門(mén)全體成員對《學(xué)生干部培訓手冊》進(jìn)行了學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規章制度等都有了進(jìn)一步認識。這也是作為部門(mén)培訓的一個(gè)重要環(huán)節。
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