小學(xué)五年級數學(xué)老師期末工作總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級數學(xué)老師期末工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　回顧本學(xué)期，是充實(shí)而又忙碌的一年，看著(zhù)孩子不斷的成長(cháng)，我有開(kāi)心也有難過(guò)。工作中我有進(jìn)步也有遺憾，五年級是一個(gè)關(guān)鍵的年級。我深知自己在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作有多么重要，培育好下一代是身為教師的我不可逃避的責任。下面我就來(lái)回顧一下本學(xué)期我的全部工作內容，并進(jìn)行一些總結。

　　一、認真鉆研教材

　　課前認真的學(xué)習教材，理解教材的思想和基本構造，知道每一句話(huà)的意思。也需要把握好書(shū)本的重點(diǎn)跟難點(diǎn)，在這些地方做好標記。在上課的時(shí)候能夠更好的為孩子講解這些深奧的問(wèn)題，幫助孩子能夠更好的理解文章的內容。用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)教他們學(xué)習，能更容易讓孩子掌握新的學(xué)習方法更習慣。讓今后上初中學(xué)習起來(lái)能更容易，也懂得如何利用自主學(xué)習來(lái)提高自己對課文的理解。

　　二、組織好課堂教學(xué)

　　課堂上孩子總是不愛(ài)聽(tīng)課，所以身為老師的我需要調動(dòng)學(xué)生的注意力跟他們的積極性，激發(fā)孩子對學(xué)習的興趣，讓他們產(chǎn)生愉悅的心境，活躍氣課堂的氣氛。只有在課堂上學(xué)生活躍了，課堂的教學(xué)方式言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，并調動(dòng)孩子的積極才能讓孩子能夠學(xué)有所成。在布置作業(yè)上也盡量以簡(jiǎn)潔明了的方式讓孩子能夠不拘泥于書(shū)面的做法，而是讓他們更深層次的了解文章的意義。

　　三、提高教學(xué)質(zhì)量

　　課堂上一直灌輸給孩子學(xué)習并不是一件特別明智的事情，我們需要讓孩子在全方位發(fā)展，不管是自主學(xué)習也好，還是擴展知識也好。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，不僅能加強孩子學(xué)習的興趣，也能讓孩子熱愛(ài)學(xué)習，并在成績(jì)上有所突破。所以，用一些新穎更有趣的教學(xué)模式是我這個(gè)學(xué)期以來(lái)一直研究的事情，如今孩子跟老師在課堂上不斷的互動(dòng)，增加了他們的，趣味性也增加老師的引導。孩子現在更愛(ài)學(xué)習了，成績(jì)也不斷的提高。

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