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學(xué)校圖書(shū)館工作總結

時(shí)間:2025-12-10 14:29:59 工作總結

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板1

  圖書(shū)館管理員工作是一項具有以服務(wù)讀者為最高宗旨的職業(yè),要求館員不僅應具備一定的知識水平、業(yè)務(wù)技能和信息能力,而且要具備良好的職業(yè)道德。為此,圖書(shū)館員必須具備以下6種職業(yè)道德:

  1、忠于職守的敬業(yè)意識。作為館員,首先要充分認識圖書(shū)館在整個(gè)社會(huì )中的重要地位和作用,明確在社會(huì )主義國家任何一項職業(yè)都是社會(huì )分工的不同,真正樹(shù)立獻身于圖書(shū)館事業(yè)的思想,把遠大理想落實(shí)于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。

  2、助人為樂(lè )的愛(ài)業(yè)情感。圖書(shū)館工作本身就是一種后臺職業(yè),管理人員長(cháng)年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,其勞動(dòng)價(jià)值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會(huì )上容易產(chǎn)生輕視圖書(shū)館工作的偏見(jiàn),同時(shí)也易使館員產(chǎn)生無(wú)所追求的消極情緒。為此,館員必須樹(shù)立做好本職工作的強烈責任感和使命感,安心和熱愛(ài)本職工作,干一行,愛(ài)一行,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務(wù)。

  3、全心全意的獻業(yè)精神。作為館員,必須樹(shù)立“讀者第一”的思想。在服務(wù)內容上,要從不同的領(lǐng)域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類(lèi)型、快速度的文獻情報服務(wù)。在服務(wù)方式上,要積極主動(dòng)開(kāi)放,變靜態(tài)服務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù),變封閉服務(wù)為開(kāi)放服務(wù),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。

  4、認真負責的勤業(yè)作風(fēng)。圖書(shū)館既是科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性和連續性很強的學(xué)術(shù)工作,又是復雜繁瑣而細致的服務(wù)工作。目前,不少圖書(shū)館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動(dòng)強度大。這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng);要樹(shù)立職業(yè)責任感,嚴格按照圖書(shū)館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協(xié)作;要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  5、熟悉博深的精業(yè)能力。當前,不少館員現有的文化科學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識顯得過(guò)于貧乏,不能適應科技發(fā)展的客觀(guān)要求。為此,迫切要求圖書(shū)館員必須迅速更新觀(guān)念,增強吸取新知識的敏感性和自覺(jué)性,努力學(xué)習現代科學(xué)文化知識、網(wǎng)絡(luò )知識、外語(yǔ)知識及專(zhuān)業(yè)技術(shù),培育廣闊的知識視野、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

  6、文明禮貌的樂(lè )業(yè)行為。圖書(shū)館作為公共文化場(chǎng)所,是精神文明建設的重要窗口,應首倡文明禮貌風(fēng)尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語(yǔ)言。第三,要有熱誠的態(tài)度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛(ài)書(shū)惜時(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。圖書(shū)管理員工作總結6

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校的桂馨書(shū)屋有了很大的變化和改革。首先,是圖書(shū)數量的變化,這個(gè)學(xué)期,新增加了200冊書(shū),并都已經(jīng)編號入庫了。這些新增的書(shū),不僅有兒童喜歡的`童話(huà)、故事、漫畫(huà),還有許多教師用書(shū),例如:怎樣當好一名班主任?怎樣組織班會(huì )課?等等一系列的書(shū),極大地滿(mǎn)足了師生的閱讀需求。

  另一方面,是借書(shū)制度的變化。上個(gè)學(xué)期實(shí)行的是學(xué)生自由借書(shū),結果發(fā)現,不僅不便于管理,圖書(shū)管理員每天都要辛苦整理圖書(shū),由于時(shí)間原因,許多學(xué)生還借不到圖書(shū)閱讀。所以,這個(gè)學(xué)期,我們實(shí)行了分書(shū)到班的制度,每個(gè)班級一個(gè)圖書(shū)管理員,四名圖書(shū)小助手。在每個(gè)星期的星期一,圖書(shū)管理員帶領(lǐng)圖書(shū)小助手來(lái)圖書(shū)館借書(shū),根據班上人數借多少本書(shū)。圖書(shū)到班后,由圖書(shū)管理員負責圖書(shū)的管理,破損班上自己修補,如有丟失,由丟失的那個(gè)學(xué)生照價(jià)賠償。退書(shū)時(shí)間為第二個(gè)星期的星期四。

  這個(gè)學(xué)期,我們還大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形式各式各樣,有讀書(shū)筆記、制作小書(shū)簽比賽。讀書(shū)筆記每?jì)蓚(gè)星期評比一次,班主任協(xié)助圖書(shū)管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書(shū)筆記,交到我處,我再和眾多圖書(shū)管理員評出優(yōu)秀讀書(shū)筆記,其中,一等獎10名,二等獎20名,三等級30名,在星期一升旗儀式之后頒獎,優(yōu)秀的作品并進(jìn)行展出。

  以上就是我們這個(gè)學(xué)期的工作總結,當然,還有很多不足的地方需要改正個(gè)彌足,例如:圖書(shū)分書(shū)到班,圖書(shū)的破損非常多,這就需要我們多加強學(xué)生的愛(ài)書(shū)意識,還有,有一些學(xué)生,就是不寫(xiě)讀書(shū)筆記等等問(wèn)題,這些都需要我們去一一解決。

  在此,我有一些自己小小的建議,希望桂馨書(shū)屋可以多給我們提供一些兒童報和兒童實(shí)事報,畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的,他們需要與時(shí)俱進(jìn),他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的?優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等。孩子們都有自己的理解和想法,他們需要了解現在社會(huì )的現狀,發(fā)生了那些事情,能從小培養他們的想法和能力,也能讓他們在寫(xiě)作文時(shí)聯(lián)系社會(huì )實(shí)際,而不再是幾年前的社會(huì )實(shí)際。

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板2

  一、遵循館章制度,明確工作目標。

  1我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規劃》、《圖書(shū)館20xx年年度工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責任,事事有程序,科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。

  2、充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年,數據庫數據建立,即有大量圖書(shū),為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時(shí)做好2臺服務(wù)器、學(xué)生電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化。

  二、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一年中,我館繼續把師生至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  1、滿(mǎn)足師生需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數增多,使圖書(shū)館直接面對的學(xué)生對象達到4446余人,教員工263余人。為滿(mǎn)足師生需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,如小學(xué)、初中借閱室、教師閱覽室實(shí)現每天連續上午8點(diǎn)——下午5點(diǎn)10分開(kāi)放制度,電子閱覽室有專(zhuān)職教師上課。此外,還為寒暑假的師生借書(shū)服務(wù)。接待師生借閱人次和去年全年相比有較大幅度提高。

  2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對圖書(shū)室現有圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識,設置各類(lèi)圖書(shū)導引本許多種,使圖書(shū)標引更加規范。

  圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好師生服務(wù)工作。

  在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上,我館及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  三、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的.功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。

  1、開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識競賽、《讀書(shū)筆記》展示,。組織學(xué)生參加市中小學(xué)刊物比賽,組織學(xué)生讀書(shū)讀報制作小報活動(dòng),如新書(shū)閱讀、讀書(shū)征文及《電腦作品》制作,初中、小學(xué)參加學(xué)生數人,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

  3、開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。

  4、開(kāi)展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)校建立和諧發(fā)展的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  管理的崗位職責要求,安排了本科學(xué)歷的耿春琴主任和圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員朱小娟負責圖書(shū)館工作,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,其他在職人員讀本科繼續充電,學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心圖書(shū)館發(fā)展,利用激勵機制激發(fā)了全館人員學(xué)習業(yè)務(wù)的積極性。

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。

  2、重視工作研究。積極參加市圖工委組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書(shū)館現狀,開(kāi)展如何加強學(xué)生課外閱讀引導以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,4名館員撰寫(xiě)的論文《淺析初學(xué)閱讀指導》、其中顏蕓萍老師寫(xiě)得論文《讀書(shū)好方法》參加市中小學(xué)圖書(shū)館論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板3

各位領(lǐng)導、組長(cháng):

  現將圖書(shū)館的工作向大家作一簡(jiǎn)要匯報。

  圖書(shū)館是學(xué)校的書(shū)刊和資源中心。一年來(lái)我們認真落實(shí) “科學(xué)教學(xué)觀(guān)”的管理理念, 以“為教學(xué)和師生服務(wù)”為宗旨,認真抓好圖書(shū)館建設,開(kāi)展規范化管理,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,服務(wù)師生,完成了各項工作目標。

  一、以人為本,抓館內管理,提升認識,服務(wù)教學(xué)

  以人為本,就是要發(fā)揮每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性。通過(guò)組織每周的館研活動(dòng)和學(xué)習與交流,使全體人員的服務(wù)意識、窗口意識、創(chuàng )新意識、進(jìn)一步增強,提高了凝聚力,在全館形成團結、進(jìn)步、向上、創(chuàng )新、奉獻的風(fēng)氣,立足本崗,扎實(shí)工作,切實(shí)為服務(wù)一線(xiàn)教學(xué)和師生服務(wù)。

  二、堅持“讀者至上,服務(wù)第一”服務(wù)宗旨,提升服務(wù)質(zhì)量

  圖書(shū)館的特點(diǎn)是一人一崗,一人一室,管理面積大,單獨作戰,我們強調每個(gè)人都要增強坐班自覺(jué)性,熱情為師生服務(wù)。

  孫書(shū)義老師負責圖書(shū)采編和全面,工作認真負責。

  付國政老師負責數字圖書(shū)館建設與數字資源整合工作,圖書(shū)館主頁(yè)更新和維護及時(shí),內容?闯P,圖書(shū)館的光盤(pán)資料日夜壓縮上傳,我校VOD視頻點(diǎn)播庫容量達到200G。

  趙淑芳老師負責的教師資料室,干凈整潔,報刊排列有序,是教師充電提高的好場(chǎng)所。同時(shí)擔負全校師生的教材征訂發(fā)放任務(wù)。全年發(fā)放各科教材達到10萬(wàn)冊無(wú)差錯。

  張瑞海和黃麗霞老師分別負責第一和第二閱覽室工作,室內衛生整潔,報刊管理科學(xué)規范,200多種雜志報紙排列有序,方便學(xué)生閱讀和上閱讀課,本學(xué)年分別接待各班上閱讀課552節和468節,共計1020節。

  郝彥云、焦書(shū)印、陳麗華三位老師管理綜合書(shū)庫和學(xué)生借閱庫,積極擴大借書(shū)量,圖書(shū)流通率達到41.2%,同時(shí)還接待各班上閱讀課173節。全年借書(shū)量為3萬(wàn)多冊,接待師生借閱數為7萬(wàn)人次,

  沈紅芝老師除認真作好電子閱覽室日常管理工作外,還作好新書(shū)數據錄入工作。

  為增加學(xué)生課外閱讀,為方便師生借書(shū),圖書(shū)館各個(gè)庫室每天都延長(cháng)30分鐘直到5:30晚飯后,并且六日照常開(kāi)館。全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,盡心盡力做好了自己分管的工作。

  三、加強圖書(shū)館課程資源整合利用,拓展功能,服務(wù)師生

  1.圖書(shū)館資源建設取得可喜成績(jì)

  一年來(lái),經(jīng)過(guò)圖書(shū)館自行整合和購買(mǎi),結構更加合理,在圖書(shū)方面,不僅有15萬(wàn)冊紙質(zhì)圖書(shū),還有3萬(wàn)冊《方正阿帕比》《真源》電子圖書(shū);在期刊方面,不僅有 200多種印刷型雜志,還購買(mǎi)了《龍源》電子期刊150多種;還有VOD視頻點(diǎn)播,圖書(shū)館網(wǎng)站資源,內容豐富,載體多樣,紙質(zhì)與電子資源互補,傳統與現代共存,數字圖書(shū)館模式已見(jiàn)雛形。走在全市前列。

  2.開(kāi)展圖書(shū)館利用教育

  新學(xué)期開(kāi)始 ,就對高一各班學(xué)生分班進(jìn)行入館教育;組建了學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍,多次開(kāi)會(huì ),開(kāi)展圖書(shū)情報知識、圖書(shū)館資源利用及讀者借閱制度等專(zhuān)題培訓。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  3.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)

  在高一各班新成立讀書(shū)興趣小組30個(gè),參加的學(xué)生達200多人,共辦讀書(shū)生活報30期,寫(xiě)讀書(shū)心得、好書(shū)推薦200余篇,元旦前夕舉辦了高一“迎校慶電子報展”。以點(diǎn)帶面,推動(dòng)了全體學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

  五月份校慶前夕,舉辦了高二年級各班讀書(shū)小組“迎校慶電子報展”收到很好效果,

  今年圖書(shū)館分別舉辦4次講座,主題是:《正中圖書(shū)館介紹》、《文獻檢索基礎知識xxxxxx如何快速找到自己所需圖書(shū)》《怎樣進(jìn)行VOD視頻點(diǎn)播》《怎樣閱覽阿帕比電子圖書(shū)》。

  4. 開(kāi)展圖書(shū)館宣傳

  根據學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和好書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、新書(shū)專(zhuān)架,向師生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。對100多種新書(shū)、35種音像資料做了摘要,包括書(shū)名、作者、出版社、本館的索書(shū)號,以及對該資源的簡(jiǎn)評等,幫助師生了解圖書(shū)館最新的資源情況,方便師生的借閱。

  5. 組織高三畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)

  6月份,組織了07屆高三畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng),募捐圖書(shū)5000多冊,并及時(shí)分編。

  四、做好圖書(shū)館科研工作,促進(jìn)規范管理

  積極參加省、市圖學(xué)組織的各項活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究,促進(jìn)規范管理。圖書(shū)館課題《運用現代化手段,構建圖書(shū)館科學(xué)化管理新模式》結題后,成果被收入省教科所和花山文藝出版社編輯的《現代信息技術(shù)的運用與傳統教學(xué)模式的變革研究》一書(shū),20xx.12 出版。

  在07年石市圖書(shū)館學(xué)會(huì )第二屆優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中,圖書(shū)館2篇論文(孫樹(shù)義的《我校數字圖書(shū)館建設的實(shí)踐與思考》,付國政寫(xiě)的《淺談中學(xué)圖書(shū)館信息不對稱(chēng)問(wèn)題的.解決》,張瑞海寫(xiě)的《圖書(shū)館核心價(jià)值的再認識》)分獲一、二、三等獎。

  五、安全與衛生

  全組樹(shù)立窗口意識,提高對衛生工作重要性的認識,定期清掃,保證了圖書(shū)館的整潔干凈,為師生提供溫馨舒適的環(huán)境。全年無(wú)安全事故。

  以上是圖書(shū)館主要工作回顧,在取得成績(jì)的同時(shí),也存在的不足和問(wèn)題,新的一年,我們將發(fā)揚成績(jì),克服不足,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板4

  回顧過(guò)去的一年,圖書(shū)館工作主要圍繞圖書(shū)館的職能,并根據學(xué)校的工作要點(diǎn),認真制定工作計劃,主動(dòng)開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研活動(dòng)中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能,較好地完成了各項工作任務(wù),F對圖書(shū)館xx年工作做如下總結:

  一、文獻信息資源建設

  1、根據教學(xué)及讀者需求,及時(shí)補充館藏。本年度共采購新書(shū)20xx冊,其中外文原版圖書(shū)183種。圖書(shū)經(jīng)費共支出62989.30元,截止12月31日,圖書(shū)總冊數77705冊。采購中堅持把好圖書(shū)資料的質(zhì)量關(guān),圖書(shū)驗收確保不出任何差錯。平時(shí)除了《文匯讀書(shū)周報》和《全國新書(shū)目》訂購新書(shū)外也通過(guò)網(wǎng)上選書(shū),及時(shí)補充館藏。對于讀者推薦圖書(shū),不是有求必應,而是分清良莠,不適合學(xué)生閱讀的'圖書(shū)決不會(huì )為需求而購買(mǎi)。

  作為中專(zhuān)圖書(shū)館,在電子資源建設方面,我們重視數字資源的共享,今年,我館繼續與教育網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)館合作,共享了維普中文期刊全文數據庫、萬(wàn)方數據、超星32萬(wàn)電子圖書(shū)以及數據庫個(gè)人用戶(hù)版的使用。本年度購買(mǎi)超星電子圖書(shū)82675種,主要是XX年后的新書(shū),網(wǎng)上共享的電子圖書(shū)是XX年以前的版本,這樣虛擬資源與實(shí)有資源可互為補充。此外還新建了視頻資源庫,購買(mǎi)視頻235集。這些電子資源目前正在進(jìn)行數據安裝,將于下學(xué)期投入使用。

  2、按規范編目要求分編圖書(shū),提高分編質(zhì)量。根據《圖書(shū)分類(lèi)規則》、《書(shū)目數據錄入原則》等分類(lèi)編目規則分編圖書(shū),做到了歸類(lèi)、編目、標引準確,嚴格按著(zhù)錄要求錄入數據,為今后書(shū)目信息資源共享打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情況下,完成新購圖書(shū)的著(zhù)錄加工工作,全年編目10批圖書(shū),共加工著(zhù)錄新書(shū)20xx冊。

  3、調整報刊收藏結構,滿(mǎn)足讀者閱覽需求。根據學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的需要和報刊發(fā)行情況,及時(shí)調整報刊收藏結構,圖書(shū)館注重收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料,盡量收集與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料,并根據學(xué)校課程設置情況,保證新開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的相關(guān)期刊訂購,盡量滿(mǎn)足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購xx年期刊255種,報紙27種,訂閱外文雜志3種,報刊訂購較往年有所減少。各科室xx年上半年報紙23種,報刊經(jīng)費支出共59617.88元。裝訂過(guò)刊673冊,并全部編目加工錄入中文期刊庫,過(guò)刊總冊數為8909冊,基本滿(mǎn)足了讀者利用報刊的需求。

  4、電子閱覽室電腦設備進(jìn)行了更新,并免費開(kāi)放,供學(xué)生上網(wǎng)查閱網(wǎng)上資源,同時(shí)禁止玩游戲及瀏覽不健康內容。

  二、讀者服務(wù)工作

  1、繼續發(fā)揮傳統服務(wù)優(yōu)勢,做好基本讀者服務(wù)工作。圖書(shū)館堅持傳統服務(wù)優(yōu)勢,盡量延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,以提高書(shū)刊利用率,全年保持圖書(shū)外借室、期刊、電子閱覽室每周開(kāi)放時(shí)間不低于40小時(shí),方便讀者利用圖書(shū)館學(xué)習課外知識及教師開(kāi)展教科研活動(dòng)。xx年,經(jīng)過(guò)全館同志的共同努力,圖書(shū)館全年外借圖書(shū)11447冊次,歸還圖書(shū)11478冊次,流通總人次為13946。閱覽室閱覽人次全年為30688,電子閱覽室因設備更新,閱覽人次較少,未予以統計。

  2、利用計算機網(wǎng)絡(luò ),拓寬讀者服務(wù)途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng),圖書(shū)館積極開(kāi)展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅持網(wǎng)上資源全天24小時(shí)開(kāi)放,開(kāi)展網(wǎng)上新書(shū)目推薦、書(shū)目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢(xún)、網(wǎng)上圖書(shū)續借、班級借閱排名等網(wǎng)絡(luò )服務(wù);利用圖書(shū)館博客,發(fā)布每周一書(shū)、書(shū)評薈萃、教育文摘等欄目的相關(guān)內容,作為網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)題文獻供讀者閱覽。這些網(wǎng)上讀者服務(wù)促進(jìn)了我館讀者服務(wù)水平。

  3、圖書(shū)催還工作。定期催還讀者到期的圖書(shū),對于長(cháng)期超期圖書(shū)不還的學(xué)生,堅持不斷催還,有的進(jìn)行當面教育,甚至通知到家長(cháng)。在此基礎上,長(cháng)期超期圖書(shū)的學(xué)生大部分得到了解決。

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板5

  時(shí)光匆匆,歲月荏苒,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

  2、本學(xué)期全校有51個(gè)班級,2977名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比。

  3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的.不足之處,以引起今后的注意。

  5、我校領(lǐng)導堅持圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用的原則,本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)458冊。新書(shū)及時(shí)編目上架,師生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)69526冊,生均24冊。各種臺帳齊全,書(shū)帳完全相符。

  6、向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。為節省師生的時(shí)間,一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高效率。

  7、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好宣傳報,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

  3、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日,向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書(shū)10冊。

  4、認真完成圖書(shū)的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是6萬(wàn)多冊,在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理,無(wú)法修補的就作剔舊處理。

  三、緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,更好地為師生服務(wù)。

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板6

  20xx年,我繼續以?xún)?yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,模范遵守師德規范,求真務(wù)實(shí),盡職盡責,努力把全心全意為師生服務(wù)體現在自己的每一項工作中,全年保持全勤,每天在校工作時(shí)間都超九小時(shí),放棄多個(gè)休息日在寒暑假定期開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。

  20xx年,是學(xué)校圖書(shū)館成為溫州市少兒圖書(shū)館分館的第二周年,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書(shū)館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類(lèi)標準化圖書(shū)館”稱(chēng)號的基礎上,20xx年10月以高分通過(guò)了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書(shū)館的評估驗收。作為校圖書(shū)館館長(cháng),在創(chuàng )建省市示范性圖書(shū)館工作中,我負責整理了所有臺賬,撰寫(xiě)了15000字的自查報告,編寫(xiě)了一本7萬(wàn)多字177頁(yè)的圖文并茂的《申報材料匯編》,在領(lǐng)導的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,為了創(chuàng )示范性圖書(shū)館,我每天加班至深夜成為常態(tài),真的是蠻拼的。

  20xx年,我負責學(xué)校圖書(shū)館繼續加大硬件投入,繼續規范管理行為,繼續加強特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著(zhù)。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書(shū)桌與88張凳子,新增了一道“書(shū)香長(cháng)廊”,增添了一臺辦公電腦,新增了一臺空調與一臺吸塵器,新添20盆花木,進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書(shū)館環(huán)境。這一年,我除了努力加強圖書(shū)館建設,還認真做好圖書(shū)館日常管理工作,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng):每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書(shū)香班級”;每學(xué)期評選校級“書(shū)香少兒”與“書(shū)香班級”;每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示;每月舉行“書(shū)海揚帆”讀書(shū)有獎問(wèn)答活動(dòng);每周開(kāi)展好書(shū)推薦與每月舉辦專(zhuān)題書(shū)展;承辦市少圖宣講團進(jìn)校園等活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。20xx年,校圖書(shū)館借閱量達76256冊,生均借閱48冊,讀者還書(shū)76207冊,我負責經(jīng)辦的讀者證補辦234個(gè),新編圖書(shū)1642種4807冊,推薦好書(shū)170冊,舉辦專(zhuān)題書(shū)展10次,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)55次,書(shū)寫(xiě)各類(lèi)獎狀證書(shū)達550張。五樓圖書(shū)館能接地氣,成為孩子們的精神樂(lè )園,離不開(kāi)我的辛勤付出。

  20xx年,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。上半年,我擔任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué)。我自編教材,指導學(xué)生課外閱讀,取得不錯的效果。下半年,我擔任二(1)班校本課程《寫(xiě)字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話(huà)說(shuō)溫州》的.教學(xué),還兼任!皣L(fēng)墨家”書(shū)法社團的指導師。我精心備好每一節課、認真上好每一堂課,及時(shí)批改評價(jià)學(xué)生的每一次作業(yè),并能借閱“糖果”的神奇效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂(lè ),我就開(kāi)心。

  20xx年,我能積極參加各類(lèi)培訓學(xué)習,取得56學(xué)分。這一年,我堅持每天在微博中把自己在工作、生活、學(xué)習中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái),共有51110字。這一年,我堅持騎車(chē)上下班,堅持每周至少三次的乒乓球運動(dòng),在20xx年4月,參加鹿城區教工乒乓球賽獲得男單第三名,并在20xx年5月代表鹿城區教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名。這一年,我學(xué)習,我運動(dòng),我快樂(lè )。

  20xx年,我在學(xué)校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運工、“園丁”、專(zhuān)職“代課老師”,能為學(xué)校,為老師,為學(xué)生做點(diǎn)雜事,服務(wù)他人,快樂(lè )自己。

  20xx年,我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著(zhù),為學(xué)校、為老師、為學(xué)生服務(wù)著(zhù)。忙忙碌碌將是圖書(shū)館工作的常態(tài),服務(wù)讀者永遠是圖書(shū)館工作的宗旨,這里沒(méi)有鮮花沒(méi)有掌聲,這里需要腦力更需要體力,這也是對我身體的考驗。

  開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,展望20xx的工作,我依然會(huì )蠻拼的……

2023年學(xué)校圖書(shū)館工作總結模板7

  本學(xué)期以來(lái),圖書(shū)館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標,以現代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標準化、規范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )化、數字化建設。進(jìn)一步加大文獻資源建設的力度,強化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng )先爭優(yōu),圓滿(mǎn)完成既定的工作和目標。圖書(shū)館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開(kāi)拓學(xué)生視野、培養學(xué)生能力起了越來(lái)越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結經(jīng)驗,改進(jìn)工作,現將本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館工作總結如下:

  一、改善服務(wù)環(huán)境,完善規章制度,提高服務(wù)意識。

  本學(xué)期在加強內部管理,規范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現的問(wèn)題,重新修訂了適合本館管理模式的規章制度,修訂了各部室崗位職責、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規則、讀者守則等多項規章制度,并且主要規章制度都上墻。

  二、提高防范意識,重視安全工作

  學(xué)校對圖書(shū)館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì )議時(shí)也反復強調安全工作的重要性,提高大家的安全意識。本學(xué)期對圖書(shū)館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過(guò)期無(wú)效的滅火器,及時(shí)補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來(lái),由于圖書(shū)館面臨拆遷新建事項,原圖書(shū)館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書(shū)館搬遷,同時(shí)確保工作中的`萬(wàn)無(wú)一失。

  三、加強業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平

  最大限度為教學(xué)科研服務(wù)本學(xué)期在圖書(shū)采購方面征詢(xún)教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎理論、教材、教學(xué)參考書(shū)、文學(xué)藝術(shù)圖書(shū),并提供了最新最暢銷(xiāo)的圖書(shū)目錄,讓教師參與新書(shū)的征訂工作。并及時(shí)做好新書(shū)的入庫、驗收、填寫(xiě)入庫單及學(xué)校報帳手續。本學(xué)期新增圖書(shū)3143冊,生均圖書(shū)1.7冊,各門(mén)類(lèi)圖書(shū)分配合理,生均借閱10。2冊。

  四、加強圖書(shū)館的現代化、數學(xué)化建設

  完成了校圖書(shū)館新網(wǎng)站的建設。參考同類(lèi)校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設風(fēng)格,確定了主頁(yè)、二級頁(yè)面和三級頁(yè)的美工設計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁(yè)面具體內容,將具體內容整理成各個(gè)檔案,規范化網(wǎng)站制作的具體內容。對各數據庫文件,按文獻類(lèi)型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類(lèi),制作成數據庫頁(yè)面說(shuō)明文字文檔,用于電子資源的二級頁(yè)面制作。

  配合新網(wǎng)站的建設,建成了我校期刊數據庫,數字資源數據庫等,使得部門(mén)工作進(jìn)行了規范的統計管理。完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站部分系統的工作,包括館藏書(shū)刊檢索、全文統一檢索;完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站的測試、模版調試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數據庫、圖書(shū)借閱排行榜、讀書(shū)活動(dòng)等;備份圖書(shū)館網(wǎng)站數據。做好圖書(shū)館欄目多個(gè)數據庫的日常維護與更新升級工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,本學(xué)期校圖書(shū)館網(wǎng)站參加江蘇省教師現代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書(shū)館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。

  在本學(xué)期圖書(shū)館的發(fā)展中,也存在著(zhù)許多問(wèn)題。其中主要的是圖書(shū)館現有資源利用和服務(wù)水平的問(wèn)題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續努力。

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