小學(xué)年教師值周工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)年教師值周工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年教師值周工作總結1
各位領(lǐng)導，老師們：
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周�，F在，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結如下：
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習時(shí)間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的'，也有做數學(xué)題的�？傊�，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好。
3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評課，體現了我們友小老師們互相學(xué)習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓練，現象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現金的，他們都積極上交。尤其是七(2)表?yè)P。
二、四點(diǎn)不足：
1、上操的時(shí)候，帶隊往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范、不協(xié)調。唱出來(lái)的國歌和伴奏音樂(lè )不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)，還有少數同學(xué)沒(méi)上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導，眼睛保護操，不夠認真，有的同學(xué)在睡覺(jué)，現象要改。
2、午自習時(shí)間，樓道內總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現象，有的'速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學(xué)生的在校常規教育，也請同學(xué)們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
3、校園內，還有非住校生從外面買(mǎi)零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁止的行為，萬(wàn)一除了健康問(wèn)題后果自負。學(xué)校有食堂，餓了渴了可以到食堂去買(mǎi)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線(xiàn)頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒住宿生各班每天打掃衛生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖
把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明還有少數同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運會(huì )，十萬(wàn)觀(guān)眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀(guān)看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀(guān)后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細小之處顯素養!希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
4、上周三下雨，食堂北大門(mén)跟前地磚很滑，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險，萬(wàn)一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應充足，遲到一點(diǎn)也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短，希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績(jì)提高上去。
小學(xué)年教師值周工作總結2
緊張而又有序的16周又要結束了，在這一周中從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們南寨小學(xué)良好的學(xué)習風(fēng)貌，下面我把一周情況進(jìn)行小結：
一、本周工作有三大亮點(diǎn)
1、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現一個(gè)特別好的現象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì )自覺(jué)的拾起來(lái)，放到垃圾箱里。
2、早讀時(shí)間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)到位，指導朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習氛圍濃厚。
3、中午時(shí)間，班級紀律較好。多數老師犧牲午休時(shí)間到教室輔導差生，把教室當作辦公室，精神可佳。
4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學(xué)生洗碗，打掃衛生，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的.現象。
本周，同學(xué)們遵守學(xué)校的規定，在學(xué)習、紀律、衛生方面都得了較好的成績(jì)好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點(diǎn)不足：
1、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。
2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現象比較嚴重。
3、早讀時(shí)還有少數學(xué)生遲到。
三、兩點(diǎn)建議：
1、放學(xué)回家，乘車(chē)坐船注意人身安全。
2、天氣寒冷，多加衣服，已防感冒。
小學(xué)年教師值周工作總結3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!時(shí)光匆匆一轉眼我們新學(xué)期已過(guò)了七周，今天很高興能站在這對上周值周工作作一個(gè)總結。
上周，我校全體師生在學(xué)習，工作，生活有良好的精神面貌。學(xué)校各項工作井然有序進(jìn)行。
上周，雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準則。主要體現在校園里的文明用語(yǔ)多了，不文明的現象少了。愛(ài)護公物的意識明顯加強，就餐排隊有序，節約糧食多起來(lái)，吃零食少起來(lái)。這些都讓老師們感到欣慰。
上周，我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，以合格的小學(xué)生標準來(lái)要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的'問(wèn)題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái)，檢查完又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛(ài)護并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛(ài)護并佩戴好紅領(lǐng)巾，做其他同學(xué)的好榜樣，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應在班級中有序地進(jìn)行早讀，不應該在教室里追逐打鬧，古人語(yǔ)：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個(gè)以后的學(xué)習生活中，能充分利用時(shí)間，表現得棒一些，早上到在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、衛生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛生靠大家，我們同學(xué)要互相監督，發(fā)現那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時(shí)向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。希望引起同學(xué)們高度重視。
同學(xué)們，勤勞、刻苦、積極進(jìn)取、認真踏實(shí)這些好習慣好品質(zhì)好修養，我們認識她做到她不復雜，不抽象，不遙遠，如果我們的同學(xué)在平時(shí)學(xué)習的時(shí)候多思考、多舉手、認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè);在休息就餐的時(shí)候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動(dòng)中，積極參與活動(dòng)、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾，在日常生活中不攀比，講文明、有禮貌、講衛生、有愛(ài)心、多做好事。我們的同學(xué)就是一個(gè)具備好習慣、好品質(zhì)好修養的同學(xué)。希望大家在以后的學(xué)習生活中，好好努力，好好表現，讓我們的小學(xué)生活不留遺憾。
通過(guò)上周值周評比，獲得流動(dòng)紅旗的有以下幾個(gè)班級：
一(2)班二(2)班三(3)班
四(2)班五(三)班六(1)班
值周總結結束，謝謝大家。
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