教師值周工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的教師值周工作總結,歡迎閱讀與收藏。

教師值周工作總結 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!在這涼風(fēng)習習的早晨,我們又迎來(lái)了新的一周。上周同學(xué)們表現良好,秩序井然,老師們的公開(kāi)課也有條不紊的.開(kāi)展起來(lái),增強了老師之間的相互學(xué)習和交流,體現了我校良好的學(xué)習風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結如下:
一、上周的幾大亮點(diǎn):
1、大部分同學(xué)能遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下學(xué),每天入校,離校時(shí)能有禮貌地和老師打招呼;
2、同學(xué)們早上入校后能及時(shí)進(jìn)班,部分班級能有秩序地開(kāi)始晨讀,讓郎朗書(shū)聲傳遍校園;
3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無(wú)吵鬧,無(wú)擁擠現象;
4、課間時(shí)大部分同學(xué)能有秩序地在操場(chǎng)上活動(dòng),到指定地點(diǎn)跳繩,游戲;
二、幾點(diǎn)不足之處:
1、衛生方面:在校門(mén)口有吃早飯的同學(xué)或家長(cháng)陪同吃早飯的同學(xué),吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無(wú)論在校園內外,時(shí)刻都要講究衛生,愛(ài)護環(huán)境。
2、佩戴方面:部分同學(xué)在入;螂x校時(shí)出現紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或將紅領(lǐng)巾拿在手上,;詹淮,走路時(shí)將衣服拉在手上,嚴重影響個(gè)人的儀容儀表。希望各班班主任多強調一下學(xué)生的佩戴,要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。
3、紀律方面:個(gè)別同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)有追逐打鬧現象,或將紅領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個(gè)別同學(xué)跳繩時(shí)喜歡跑著(zhù)跳,或將跳繩拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們在上下課時(shí),不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來(lái)拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時(shí)意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們,時(shí)光一去不復返!讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續發(fā)揚,不好的及時(shí)糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結完畢,謝謝大家!
教師值周工作總結 篇2
忙忙碌碌中,我們又迎來(lái)了嶄新的一周,在過(guò)去的一周里,同學(xué)們表現良好、秩序井然,體現出一派良好的學(xué)習風(fēng)貌。對上周值周工作作如下總結:
首先老師要表?yè)P小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時(shí),值日老師站在校門(mén)口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著(zhù)你們那一張張燦爛的笑臉,聽(tīng)著(zhù)那一聲聲親切的問(wèn)候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個(gè)有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時(shí)間,老師來(lái)到任何一層樓,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)你們的說(shuō)話(huà)聲音,無(wú)論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學(xué)校規定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養成習慣。同時(shí)要提醒的是在校服上寫(xiě)好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無(wú)誤地送還到你的手里。
其次要提出改進(jìn)的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現象非常嚴重,每天7:10之前到校的.超過(guò)100人,據保安介紹,最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)了,在校門(mén)口足足等上一小時(shí),老師替你不值,想想要是這一小時(shí)在家用來(lái)睡眠或看點(diǎn)書(shū),那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的作息時(shí)間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時(shí)下起了大雨,你該怎么走出校門(mén)呢?所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,謝謝大家的聆聽(tīng)!
教師值周工作總結 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
不知不覺(jué),我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周,迎來(lái)嶄新的第九周,為了更好進(jìn)行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:
上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛生方面:
校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門(mén)口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發(fā)揚,同時(shí),老師還希望同學(xué)們不管在校內,還是在校外,都能愛(ài)護我們身邊的環(huán)境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習方面:
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來(lái)往的.車(chē)輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門(mén)口車(chē)輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車(chē)禍是無(wú)情的,到時(shí)候你躺在醫院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么后悔都沒(méi)用了。
3、紀律方面:
課間在樓道內打鬧的同學(xué)少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時(shí),有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長(cháng)期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:
大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問(wèn)好,向門(mén)衛叔叔問(wèn)好,向阿姨問(wèn)好,這是很好的習慣,希望繼續發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說(shuō)的那樣——有愛(ài)心,愛(ài)自己,注意交通安全,愛(ài)惜生命,愛(ài)他人,不說(shuō)臟話(huà)不打架,負責任,對自己的學(xué)習和生活負責,自己背書(shū)包,自己寫(xiě)好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習的好榜樣!
我的總結完畢,謝謝大家!
教師值周工作總結 篇4
值周工作總結
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把上周情況總結如下:
一、上周的幾亮點(diǎn)
1.為了推行陽(yáng)光體育活動(dòng)老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練,課間操也不落下,加強學(xué)生體育鍛煉,老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè )。
2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。
3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中隊利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時(shí)間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強,廁所衛生良好消殺及時(shí),要繼續保持。食堂衛生有所好轉。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本教育教研活動(dòng),好多教師積極響應,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。
7、老師們正確引導同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。 秋天是收獲的季節,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點(diǎn)不足:
1、晨練的時(shí)候,課間操的時(shí)候,運動(dòng)的秩序不是很好,少數學(xué)生邊跑邊講空話(huà),還有的推推攘攘,運動(dòng)的質(zhì)量不高,我們要加強教育,并參與指導,以免發(fā)
生安全事故。但有一點(diǎn)值得表?yè)P,無(wú)論是早操還是課間操,沒(méi)有老師的哨音,同學(xué)們都積極主動(dòng)到了操場(chǎng)做好了準備。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔憂(yōu):個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的.隱患,也有亂倒的現象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時(shí)與前面的同學(xué)保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學(xué)們做事多設身處地地為他人著(zhù)想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿到垃圾桶里去,還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)教室,希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個(gè)建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù),隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。 同學(xué)們,大雁南飛,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結完畢,謝謝大家!
教師值周工作總結 篇5
短暫的值周工作就這樣結束了。在這一周里,我真正體會(huì )到了作為一名校長(cháng)的不容易。在這一周里,我們八個(gè)人的領(lǐng)導班子在李卓校長(cháng)的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學(xué)校的事情當做自己的事情來(lái)處理。直到現在,我一想起那天的值周會(huì )議,我的心情還是激動(dòng)的。在值周會(huì )上,校長(cháng)公布了這周的值周校長(cháng)和副校長(cháng)分別是李卓和我。田校說(shuō):每個(gè)人都有機會(huì ),值周校長(cháng)每周都要換人,有能力的人就會(huì )給你一個(gè)大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會(huì ),充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長(cháng)起來(lái)。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),還有班級管理和學(xué)校管理,讓自己各個(gè)方面都得到鍛煉。李卓校長(cháng)說(shuō):這所學(xué)校不只是培養高素質(zhì)的學(xué)生,還是老師成長(cháng)的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個(gè)人的戰隊開(kāi)了自己的班子會(huì )議。在會(huì )議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀律,衛生和教學(xué)。每一塊都有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)負責。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習慣,繼續學(xué)習,繼續進(jìn)步。例如彎腰行動(dòng)、宿舍干凈的衛生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是主抓教學(xué),學(xué)習是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè )的成長(cháng)是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學(xué),我主要抓后勤這一塊。衛生,紀律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現在還一直在思考這個(gè)問(wèn)題。當田校問(wèn)我想怎么做時(shí),我說(shuō)做一個(gè)評比,表?yè)P好的,每天進(jìn)行檢查反饋。田校說(shuō)了一句讓我霍然開(kāi)朗的一句話(huà):我不想把我的學(xué)校搞成一個(gè)制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見(jiàn)影的,但是它的反彈性也是很大的`,當孩子們做著(zhù)一件他們不喜歡的事情,他們是不會(huì )長(cháng)久的做下去的。只有建立文化建設,形成真正的文化共識,才能讓他們自覺(jué)的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺(jué)做到不說(shuō)話(huà)。遇事不要急,慢慢來(lái),一定會(huì )有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無(wú)窮的,我們要緊緊的團結在一起,集思廣益,共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機。這都與我們的努力是分不開(kāi)的。我現在總結一下上周的值周情況:
1.衛生方面:
一周以來(lái),在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛生大掃除,對班級、衛生區進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)習環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔,很少發(fā)現紙屑雜物。
2.紀律方面
王韶華老師是一位特別負責任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀律,給孩子們創(chuàng )造了安靜的學(xué)習環(huán)境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)安靜衛生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過(guò)每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進(jìn)行全校的表?yè)P,提高了每位學(xué)生的積極性,達到了很好的效果。
4.教學(xué)管理
在李卓校長(cháng)和教導主任愛(ài)君的管理下,教學(xué)方面每個(gè)老師也有了很大的提升。愛(ài)君老師每天負責給老師們錄課,每天組織各位老師進(jìn)行批課,我經(jīng)歷過(guò),所以我了解我從中學(xué)到了多少。
5.安全工作
在這一周里,我負責后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患,并采取了措施。在門(mén)衛處,制定了門(mén)衛登記制度,下發(fā)了來(lái)客登記表格,切實(shí)做到不讓任何一個(gè)外來(lái)不法分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問(wèn)題,再小的事情也是大事。對學(xué)校的其他大門(mén),我們共買(mǎi)了五把鎖,對其他門(mén)口在適當的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行鎖門(mén),確保安全。
6.維修工作
由于我們是初建的學(xué)校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風(fēng)扇與三中分開(kāi),獨立拉線(xiàn)管理。門(mén)衛處門(mén)口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個(gè)非常細心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問(wèn)題,去和維修方溝通問(wèn)題,并且時(shí)刻注意著(zhù)這些問(wèn)題,時(shí)刻催促著(zhù)。一個(gè)問(wèn)題你說(shuō)一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調,有可能他會(huì )煩,但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
在這一周的工作中,通過(guò)自己的實(shí)踐和從王校身上學(xué)到的,我成長(cháng)了很多。原來(lái),我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作,F在這一周,我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置,去開(kāi)展我的工作。我每天都會(huì )在想,我還有哪些事情是沒(méi)有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué),班級管理,還要時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校里的事情,出現問(wèn)題,我會(huì )主動(dòng)想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導來(lái)解決。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在濱州開(kāi)一家咱們學(xué)校的分校,我也會(huì )為此而努力。我相信自己,多觀(guān)察,多學(xué)習,多努力,為了自己的目標一步步前進(jìn)。
教師值周工作總結 篇6
,兩個(gè)年級召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )。在家長(cháng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫 可憐天下父母心。 希望取得好成績(jì)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實(shí)現不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過(guò)自己的努力,今天會(huì )比昨天好,明天會(huì )比今天好。
同學(xué)們,在這個(gè)文明,充滿(mǎn)進(jìn)取精神的'校園里,依然有一些現象讓我們感到深深的憂(yōu)慮:兩個(gè)年級都有部分同學(xué)上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學(xué)習效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門(mén)口聚集,早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒(méi)有最起碼的審美觀(guān)念,沒(méi)有規范地正確著(zhù)裝校服,在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà),隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現象也時(shí)有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學(xué):不要把無(wú)知當個(gè)性,把莽撞當純真,把愚昧當德行,當你懂的時(shí),或已錯過(guò)了!
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué),今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué),明天,心想事成!
教師值周工作總結 篇7
本學(xué)期,我擔任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,真是苦在其身,樂(lè )在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更進(jìn)步,現對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結。
一、學(xué)習課標,明確教學(xué)目標。
為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,樹(shù)立起新的育人理念,我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對《英語(yǔ)課程標準》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語(yǔ)課程的目的,掌握了目前英語(yǔ)的重點(diǎn),明確了英語(yǔ)課程各級的總目標和各內容的分級目標,理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,學(xué)會(huì )了一些科學(xué)評價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據,奠定了的扎實(shí)的基礎,保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節,我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):
1、課前備課,做到有備而來(lái)。我認真閱讀各種教科參書(shū),既備教材,教法,又備學(xué)生。結合學(xué)生的實(shí)際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:?jiǎn)卧~卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設計一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè )堡,讓他們在快樂(lè )中學(xué)習,在玩中獲得新知,通過(guò)復的趣味操練(如:唱,演,玩,畫(huà),涂色,做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè )于參與,充分調動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。
3、課后備課,總結教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時(shí)對該單元作出總結和思,寫(xiě)出教學(xué)后記,肯定本節課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎。
三、認真上課,體現以人為本。
《英語(yǔ)課程標準》提出讓學(xué)生在教師的指導下,通過(guò)感知,體驗,實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現任務(wù)的.目標,感受成功。這便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽(tīng)說(shuō)認讀和語(yǔ)言實(shí)際運用的能力。為此,我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):
1、巧設導入,培養興趣。每節的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲,唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習英語(yǔ)的氛圍內。
2、圖文結合,掌握新知。根據教材圖文并茂的特點(diǎn),充分運用單詞卡片,實(shí)物教具,簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著(zhù)明確的任務(wù)目標,并借助圖片,動(dòng)作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習獲取新知過(guò)程,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導學(xué)生認讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì )用,培養他們認讀的能力。在學(xué)習新知的同時(shí),還適時(shí)對他們進(jìn)行思想教育。
3、游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過(guò)師生互動(dòng),生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內容層層鋪開(kāi);為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來(lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行復模仿,認讀,玩演,視聽(tīng),從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機會(huì ),讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知,提高他們語(yǔ)言的運用能力,培養他們的學(xué)習興趣。
4、通過(guò)聽(tīng)錄音,復習新知。我常在每節課結束的前5分鐘,讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)本節課教學(xué)內容的錄音磁帶。第一遍先認真聽(tīng),第二遍邊聽(tīng)邊跟讀。在學(xué)生能聽(tīng)讀后并要求學(xué)生用相應的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿,表演對話(huà)。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習,表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導,讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅,體會(huì )到學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣。這樣既復習了本節課的知識要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力和讀音的準確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。
四、加強自學(xué),不斷積累知識。
由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請教,和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,擴視野;用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽(tīng)錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì )努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設計一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),游戲來(lái)輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jì)。我相信有耕耘總會(huì )有收獲。
7、值周教師工作總結
我代表上周值周組對第五周工作作如下總結:
1、師生出勤。絕部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規定的作息時(shí)間按時(shí)到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來(lái)到學(xué)校門(mén)口聚集逗留。特別應該提出表?yè)P的是:我們學(xué)生會(huì )的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時(shí)候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著(zhù)迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區教育系統“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區歷史學(xué)科‘同課異構’活動(dòng)”中,我校賈永梅老師為來(lái)自全區的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區七年級數學(xué)研討會(huì )”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數學(xué)課堂教學(xué)展示觀(guān)摩活動(dòng)”特等獎的于沁老師,為來(lái)自全區的180余位數學(xué)老師上了示范課,孫校長(cháng)、劉校長(cháng)、楊校長(cháng)全程參加了研討會(huì )。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現我校高效課堂具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng),充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛生。上周兩個(gè)年級各班清潔衛生的打掃都比較好,現在很多班級都養成了良好的衛生習慣,在早上和下午第一節課前都能看到值日生對教室和所負責公地進(jìn)行保潔,但遺憾的是,有些衛生死角的衛生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒(méi)有按規定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養成良好的衛生習慣,早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級按規定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場(chǎng)專(zhuān)項訓練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì )的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標準來(lái)嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來(lái)進(jìn)行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個(gè)身體莊重挺拔,整個(gè)人精神飽滿(mǎn),氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級整體形象的體現,更是一個(gè)人基本素養,氣質(zhì)的展現。
5、學(xué)生學(xué)習。兩個(gè)年級部分同學(xué)能做到上課認真聽(tīng)講,注意力集中,課后對不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請教,部分同學(xué)有高昂的學(xué)習興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語(yǔ)口語(yǔ)訓練課”,下午,進(jìn)行了數學(xué)第一單元測試。
在絕部分同學(xué)認真學(xué)習,健康成長(cháng)的同時(shí),我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無(wú)知當個(gè)性,把莽撞當純真。上周學(xué)生會(huì )的文明勸導員發(fā)現了我們學(xué)校有個(gè)別學(xué)生不遵守交通規則,甚至在街上翻越欄桿的行為。其實(shí),當我們圖一時(shí)之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個(gè)通宵為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!當然,為你們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和精心設計教學(xué)是我們當老師的責職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應該做些什么呢?難道你們不應該努力學(xué)習,努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨投資,而這種投資對絕多數人來(lái)說(shuō),終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現實(shí)的標準來(lái)衡量它的價(jià)值的小。我想不出!當你們邁出八中校門(mén)時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運?答案只有一個(gè),那就是做一個(gè)腳踏實(shí)地,志存高遠的學(xué)習者!
教師值周工作總結 篇8
本周是本學(xué)期的第九周,值周負責人是朱從春主任,值周教師是楊富瓊老師和李欣老師,F在我對本周情況做出以下小結:
一、常規方面
本周星期一到星期五天氣非常寒冷,路面、教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來(lái)得較早督促值日生打掃衛生,衛生保持也不錯,各班早上讀書(shū)情況較好。
二、本周要事記載
1、星期一學(xué)校開(kāi)了全體教師會(huì ),會(huì )上兩位校長(cháng)對近期要開(kāi)展的工作提出了全面具體、詳細的安排,并作了明確要求。
2、星期五午休時(shí)學(xué)校全體教師開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì )議,對市上領(lǐng)導到我校進(jìn)行檢查,做了周密的部署。
三、存在的問(wèn)題
在本次的值周中我們也發(fā)現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個(gè)別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:
1、課間、午間休息
在課間和午間時(shí)段,很多同學(xué)會(huì )處理學(xué)習和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧,有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà),不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
2、操場(chǎng)里
我們觀(guān)察到,由于近期雨水較多導致操場(chǎng)里面比較濕滑,因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場(chǎng)里面追逐打鬧,特別是五年級的同學(xué)這種現象十分明顯,所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,合理安排時(shí)間。
3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的`問(wèn)題
我們發(fā)現有許多學(xué)生早上很早天還沒(méi)亮就到了學(xué)校,早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
四、建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù),隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好三檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
教師值周工作總結 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,大家好!
上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二周,在主任的帶領(lǐng)下,由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學(xué)也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導老師同學(xué)們匯報。主要表現在以下幾個(gè)方面:
希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習。
1、清潔衛生。在我校開(kāi)展你丟我撿活動(dòng)以來(lái),本周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。擔任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
2、課間情況。本周由于天氣不好沒(méi)有出操,課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現象的'同學(xué)能及時(shí)改正不足。
3、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語(yǔ)文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現象已不多見(jiàn),但留長(cháng)發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時(shí)響應學(xué)校號召,做一名文明的學(xué)生。
教師值周工作總結 篇10
緊張而又有序的一周又要結束了,在這一周中從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把一周情況總結如下:
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時(shí)的指導學(xué)生值日和自習。
2、晨讀和早自習時(shí),班級紀律很好。班任老師及時(shí)到班,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現一個(gè)特別好的現象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì )自學(xué)的拾起來(lái),放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展教研活動(dòng),好多教師積極響應,每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。
同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點(diǎn)不足:
1、幾乎是每天的`不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護環(huán)境的認識。
2、有個(gè)別的遲到現象。
3、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
教師值周工作總結 篇11
上周是開(kāi)學(xué)的第一周,重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開(kāi)始了。優(yōu)越的開(kāi)端是勝利的一半,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了許多轉變,全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中,令我們異常沖動(dòng)。
上個(gè)星期,由郭校長(cháng)、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來(lái)到了學(xué)校歡迎全體師生的到來(lái),201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門(mén)口,以飽滿(mǎn)的精神向同學(xué)、先生問(wèn)好。
在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣的幾個(gè)開(kāi)端:
1、早晨進(jìn)校環(huán)境:
以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數許多,現在有了很明顯的削減,而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門(mén)口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點(diǎn)整校門(mén)口定時(shí)開(kāi)門(mén),同學(xué)們能排好隊按一至六年級有序進(jìn)入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學(xué)們不要早于7:00到學(xué)校,這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習,而不是揮霍在無(wú)謂的期待中。
2、午間用餐環(huán)境:
午間用餐與以往不合了,新的快餐盤(pán)用起來(lái)加倍方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的'孩子做的很棒,本身拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時(shí)候,必然要注意平安,因為已經(jīng)有同學(xué)在搬運的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!
3、衛生方面:
各班課堂和包干區在先生和同學(xué)的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表?yè)P掃除衛生的同學(xué),另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時(shí)專(zhuān)注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。
4、下學(xué)環(huán)境:
下學(xué)時(shí),校門(mén)口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉變,原先家長(cháng)都圍堵在校門(mén)口接孩子,現在家長(cháng)接送可以或許做到車(chē)輛停放規范,接送井井有條了。各班下學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長(cháng)回家。
一、三、五年級在校門(mén)口的西面指定所在,二、四、六年級在校門(mén)口東面黃線(xiàn)區域。有部分同學(xué)由于家長(cháng)接送較晚,會(huì )留在保安室或課堂里等待。還有個(gè)別同學(xué)會(huì )在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。
5、校車(chē)環(huán)境:
目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車(chē)線(xiàn)路?芍恢鋬奢v接送車(chē),這樣同心線(xiàn)的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來(lái)校車(chē)接送,希望這部分同學(xué)要遵守規律,注意平安。 本日是教師節,我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個(gè)美好的家園而認為快樂(lè )。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過(guò)每一天!
教師值周工作總結 篇12
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿(mǎn)的結束了。通過(guò)值周使我感慨萬(wàn)千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀(guān)察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
衛生:
總的感覺(jué)是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個(gè)別班級打掃的不好,出現和泥的現象。低年級學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無(wú)怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說(shuō)這是一種鍛煉。
負責主樓道的'6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很認真,很干凈。
負責側樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級有死角,滅火器周?chē)桓蓛,在老師的指導下,以后的幾天里都打掃得很徹底?/p>
負責大操場(chǎng)的是5年1班,他們每天都能認真清掃,這一周操場(chǎng)保持很干凈。
負責門(mén)前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時(shí)都有垃圾飛來(lái),他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會(huì )打掃,樂(lè )意打掃,代鳳波每天都親自動(dòng)手指導學(xué)生,有時(shí)還深入班級協(xié)助學(xué)生。
早自習
每天早自習檢查,班主任都在班級認真組織學(xué)生上自習,很多老師利用早晨的時(shí)間講題,非常負責任。中午自習老師在班級輔導個(gè)別學(xué)生,時(shí)間利用的很好。
藝術(shù)節活動(dòng)準備:
為了趕排節目,王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓練下來(lái)都大汗淋漓,現在節目已初具規模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿(mǎn)手都是泥,做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓練,每天訓練下來(lái)累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
大型活動(dòng)
周四看電影活動(dòng),學(xué)生紀律很好,沒(méi)有大聲說(shuō)話(huà)現象,衛生也很好,受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護學(xué)生安全。張蘊華、何連權在叉路口指揮學(xué)生過(guò)道,保障學(xué)生安全。
好人好事
張蘊華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機;李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓練節目臺詞。
6年2班姜思達、袁日新主動(dòng)給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽(yáng)撿到3元錢(qián),5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
教師值周工作總結 篇13
緊張而又有序的一周又要結束了,在這一周中從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把一周情況總結如下:
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時(shí)的指導學(xué)生值日和自習。
2、晨會(huì )時(shí)段和中午自習時(shí),班級紀律很好。班任老師及時(shí)到班,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現一個(gè)特別好的現象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì )自學(xué)的拾起來(lái),放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展教研活動(dòng),好多教師積極響應,每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節教研課。
春天是播種希望的季節,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,
在追求完美的.道路上尋找新的目標。
二、三點(diǎn)不足:
1、幾乎是每天的不同時(shí)段,思想匯報專(zhuān)題在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護環(huán)境的認識。
2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。
3、有個(gè)別的遲到現象。
4、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、本周的扣分情況如下:
小結完畢,謝謝大家!
教師值周工作總結 篇14
大家早上好!
在這秋風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周,F在,我將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結如下:
從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們古河完小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
一、上周主要有兩大亮點(diǎn):
1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時(shí)上、下課,組織學(xué)生開(kāi)展教學(xué)工作。部分班級班長(cháng)的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,能按照常規有序活動(dòng)。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔很及時(shí)、仔細,校園的'衛生總體較好。
二、四點(diǎn)不足:
1、做課間操的時(shí)候,集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話(huà),沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是低年級同學(xué),特別是眼保健操動(dòng)作不規范、不協(xié)調。
2、課間休息時(shí),樓道內有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規教育,也請同學(xué)們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3、校園內,還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們偶爾會(huì )發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明還有少數同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
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