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助教年終個(gè)人工作收獲總結

時(shí)間:2025-10-26 08:19:10 工作總結

助教年終個(gè)人工作收獲總結通用

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的助教年終個(gè)人工作收獲總結通用,希望對大家有所幫助。

助教年終個(gè)人工作收獲總結通用

助教年終個(gè)人工作收獲總結通用1

  回顧這十幾天的生活,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將帶建工x-x班的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。我擔任xxx班助教,該班在籍學(xué)生x人。

  不管是最初的助教競選,還是最后進(jìn)入助教行列,我無(wú)一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級建設上的心得,當初自己在班長(cháng)工作和班級建設中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展。

  x月x日是大一新生的注冊日。早上x(chóng)點(diǎn)左右我進(jìn)入指定的地點(diǎn)就座,并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過(guò)程中,要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐心,不出現不耐煩和抵觸情緒。晚上帶著(zhù)同學(xué)們去B101開(kāi)班會(huì ),開(kāi)完班會(huì )走訪(fǎng)宿舍。在走訪(fǎng)的中了解他們,讓他們對新環(huán)境有所了解并交代一些安全問(wèn)題,介紹了學(xué)校的一些情況和本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內容。

  都說(shuō)軍訓是苦和累的代名詞,我看不然。軍訓其實(shí)是一個(gè)鍛煉自己的最好的方式。它是培養自己不怕苦,不怕累的最好的教練。軍訓是嚴肅的.、也是嚴格的,它不容許有半點(diǎn)兒玩笑式和不服從。x月x日帶著(zhù)學(xué)生們參加了軍訓開(kāi)幕式。伴隨著(zhù)軍官們一聲聲嘹亮的口令聲,訓練場(chǎng)上一排排的方隊整齊的做著(zhù)各種動(dòng)作。這是我所帶領(lǐng)的班級啊,看著(zhù)他們一步一步的走,看著(zhù)他們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的進(jìn)步,我的心有種莫名的感動(dòng),是自豪、是驕傲。x月x日我以這些學(xué)生的軍訓為主題拍攝了一組照片。用相機去記錄這些值得紀念的瞬間。相信這將會(huì )是他們人生中美好的記憶,我慶幸我分享了這些美好。

  在短短的十幾天的時(shí)間中,我也發(fā)現一些問(wèn)題的存在。第一,專(zhuān)業(yè)目標不明確。在和同學(xué)的聊天中,我發(fā)現我們班的很多學(xué)生都對自己的專(zhuān)業(yè)情況不了解,因此針對這個(gè)問(wèn)題,我應該盡快讓新生了解專(zhuān)業(yè)情況,設立自己的學(xué)習目標。與他們交流學(xué)習經(jīng)驗和方法,把我以前大一覺(jué)得挺好的學(xué)習方法,考試技巧分享給他們。并且時(shí)刻督促他們,大學(xué)要以學(xué)業(yè)為重,在不掛科的前提下,把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,學(xué)扎實(shí)。第二,社團活動(dòng)不了解。我積極鼓勵我們班的同學(xué)在大一的時(shí)候,參加各類(lèi)社團活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。但是面對各個(gè)招新活動(dòng),學(xué)生們有些迷惘,不知道要不要加入,或者是該加入哪些社團。我決定根據自己對不同社團的客觀(guān)了解,從學(xué)生的立場(chǎng)出發(fā),向他們推薦幾個(gè)有意義的,并能夠幫助他們發(fā)展特長(cháng)、培養興趣的社團。

  這些天的每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當我遇到挫折時(shí),一想起有她們這么一群可愛(ài)的人,我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。

助教年終個(gè)人工作收獲總結通用2

  從去年x月份畢業(yè)就入職蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院,積極了解學(xué);靖艣r和學(xué)院部門(mén)職責及工作業(yè)務(wù)范圍。在教研室主任的安排和教研室教師的指導下,積極學(xué)習道路工程方向的專(zhuān)業(yè)課程和熟悉將要教授的課程。由于在讀研究生期間有助教和授課的經(jīng)歷,具有一定的教學(xué)能力和教學(xué)技巧。所以學(xué)院安排的教學(xué)課程,在授課技術(shù)上和技巧上沒(méi)有太大的障礙,唯一要做的功課就是積極的備課,熟悉課程體系、課程知識、教學(xué)大綱和教學(xué)計劃。在教研室教師的指導下,我認真的撰寫(xiě)教學(xué)日志和教學(xué)教案,仔細認真的安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)疑難點(diǎn)。在第二學(xué)期,通過(guò)安排畢業(yè)設計,在教研室教師的指導下,學(xué)習很多畢業(yè)設計相關(guān)的知識和指導學(xué)生畢業(yè)設計的技巧,受益匪淺。同時(shí)在教學(xué)團隊的帶領(lǐng)下,認真的參加和組織畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中也參觀(guān)和學(xué)習到很多實(shí)踐技能以及管理和引導學(xué)生的技能?傮w來(lái)說(shuō),通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),有以下幾點(diǎn)感悟和認識:

  1、徐徐善誘、諄諄教導。

  課堂教學(xué),需要精心準備,積極調動(dòng)課堂氣氛和學(xué)生的興趣,F在網(wǎng)絡(luò )和計算機技術(shù)比較發(fā)達,吸引和分散學(xué)生注意力和興趣的資料和媒體越來(lái)越多。因此,課堂教學(xué)多媒體準備要結合最新資訊和專(zhuān)業(yè)課程內容,有機融合,加以引導和融合專(zhuān)業(yè)知識。這樣才能讓課堂豐富而精彩,專(zhuān)業(yè)而又不是吸引力!

  2、和睦相處、融入集體,發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

  在教學(xué)工作中,接觸最為密切的是教研學(xué)科組里的老師。教研組里很多優(yōu)秀的老師,在具體的工作環(huán)節進(jìn)行了非常多的指導,讓我更加熟悉教學(xué)環(huán)節和一些日常教學(xué)工作。在課程的教授的'過(guò)程中,遇到的疑問(wèn)和問(wèn)題,也能得到很好的解答和幫助。在畢業(yè)設計和畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程中,課題組的老師,也悉心指導和幫忙,讓我們也學(xué)習到了新的專(zhuān)業(yè)知識和技能。良好的團隊和協(xié)作中,我們受益匪淺、收獲頗豐。

  3、教學(xué)相長(cháng)、觀(guān)摩借鑒、取長(cháng)補短。

  在教學(xué)的過(guò)程,積極旁聽(tīng)觀(guān)摩優(yōu)秀教師的課程,學(xué)習授課藝術(shù)和方法,借鑒課堂中的技巧和藝術(shù),在課堂中逐步應用自如。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),也發(fā)展自己知識儲備的不足,也會(huì )遇到一些疑問(wèn)和困惑,通過(guò)自己查閱資料以及向周?chē)蠋煹奶接,對課程知識有了更加深入的理解和掌握。

  通過(guò)將近一年的課程教學(xué)和課程實(shí)踐活動(dòng),我深深認識到,自己需要積極的儲備專(zhuān)業(yè)知識,認真的向周?chē)逻M(jìn)行學(xué)習,不斷補充新知識、不斷學(xué)習和吸收教學(xué)技術(shù)和教學(xué)藝術(shù)手法,將新媒體新資源不斷有機融入課堂,提高課堂吸引力和魅力,讓教學(xué)學(xué)習過(guò)程變的易教易樂(lè )易學(xué)易懂。

助教年終個(gè)人工作收獲總結通用3

  第一次做助教老師,第一次嘗試著(zhù)自己帶著(zhù)五個(gè)小男生,第一次跟一群小孩子一起哭得稀里嘩啦,在這里,經(jīng)歷了很多個(gè)第一次,也可能是很多事情的最后一次。

  回憶起當初準備參加培訓的時(shí)候有些許動(dòng)搖,最后真正讓我下定決心要的是志超老師博客里面的那些,是他們最切深的感受和字深深吸引了我,讓我真切的感受這是一個(gè)優(yōu)良的平臺,值得我去嘗試,去追隨。也正是那些字,讓我義無(wú)反顧的參加培訓,即使過(guò)程很艱辛,中途也遇到了很多挫折和選擇的問(wèn)題,但很慶幸我最后參加了完整的培訓,更幸運的是最后我被選上了。三天兩夜的培訓,對記憶法的學(xué)習是印象最深刻的,在譚老師第一次教給我們圓周率前xx位的學(xué)習記憶方法前,我真的不敢相信自己真的能在那么快的速度真的把xx位記住,而且還能夠倒背。在進(jìn)入新思維之前,我也沒(méi)想過(guò)自己能夠睡前腦袋一直都在轉圖像,靠圖像記住數字字。

  要說(shuō)感觸最深的,必屬那八天七夜跟一群小孩子的24小時(shí)的相處了。當得知自己帶的是一群小男生的時(shí)候,其實(shí)內心是很多掙扎很多感觸的,怎么說(shuō)呢,當初進(jìn)的時(shí)候就沒(méi)想過(guò)會(huì )跟一群男生生活,而且個(gè)人的因素,雖然說(shuō)自己本身是比較好玩,也比較容易跟人相處,但家庭因素等等,跟一群小男生每天同處24小時(shí)真的是一個(gè)很大的考驗。但因為當初進(jìn)了,簽了合同,就沒(méi)有想過(guò)反悔,既然選擇了,就要努力做好,雖然在接小孩的前幾分鐘知道了這個(gè)消息,內心有些許不是很情愿,但是很快就調整好自己的情緒,當時(shí)就想著(zhù),這是個(gè)挑戰,對于愛(ài)挑戰的你一定要做到最好。在不讓任何人知道自己有些許小情緒的情況下率先找齊了自家的小朋友,看到個(gè)個(gè)都有自己的個(gè)性特點(diǎn),其實(shí)內心還是有那么些許不知道從何下手。聽(tīng)從組織安排,帶他們回宿舍挑選完床位,安排好自己的行李后就下去吃飯了,在飯桌上讓他們各自自我介紹了翻,雖然有些很害羞,有些很安靜,有些又很活躍,但很慶幸他們都還算聽(tīng)話(huà)。吃完飯回宿舍后組織他們自己選擇了職位,各司其職,做好本分工作,跟他們立好班規,同時(shí)跟他們強調了“我們六個(gè)人是一個(gè)小團體,整個(gè)連是一個(gè)大團體,八天的日夜相處,出營(yíng)后切記不能忘記我們的兄弟情,我們的連隊情”。然后第一天的基本工作就落下帷幕了。之后的每一天,有喜有憂(yōu),有苦有甜。他們每天都帶給我很多歡樂(lè ),但也總有那么些擔憂(yōu),一個(gè)噴嚏就讓你提心吊膽,真的怕他們生病,給他們沖沖劑,半夜起看會(huì )不會(huì )踢被子,小賢說(shuō)他頭暈的時(shí)候心真的很疼,分明就像自己的弟弟生了病一樣從心底里擔心,幫他揉太陽(yáng)穴,給他沖藥喝,就希望他趕緊沒(méi)事。聽(tīng)到展哥說(shuō)想家,在哭,在揉眼睛,安慰著(zhù)他,自己的心也揪著(zhù),就像小時(shí)候自己的弟弟妹妹在哭自己也跟著(zhù)哭得感覺(jué),沒(méi)有丁點(diǎn)差別。這幾天下,跟他們的感情一點(diǎn)點(diǎn)的在加深,感恩晚會(huì ),生日晚會(huì ),歡送晚會(huì ),每一場(chǎng)的歡笑淚水都陪著(zhù)他們這樣一起過(guò),感情的積淀真的是越越深,雖然在學(xué)習的過(guò)程中有孩子真的學(xué)的比較慢,一點(diǎn)一滴的教他,筆記抄得滿(mǎn)滿(mǎn)的`,希望能夠幫助他,接受能力比較差聯(lián)合其他小朋友一起表演讓他出圖像,真的沒(méi)有在偏心,只是希望每一個(gè)小孩都能學(xué)得一樣好。還記得邱老四看到孩子書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記說(shuō)了句,這么認真,筆記抄的不錯哦,孩子齊聲說(shuō)老師上幫忙整理的,然后對著(zhù)我說(shuō)謝謝的那一瞬間,真的是無(wú)言的感動(dòng),當他們對著(zhù)我說(shuō)“老師,我們覺(jué)得你是最好的老師”時(shí),真的覺(jué)得一切都是值得的。

  這八天,確確實(shí)實(shí)也發(fā)生了很多事情,有自己的,有跟家長(cháng)溝通的,有跟孩子相處的,有好有壞,但真的是在學(xué)習在進(jìn)步。在這里,收獲的是感情,得到的是知識,我衷心的希望我的孩子們,還有小三連所有可愛(ài)的娃們出營(yíng)后能夠把在這里學(xué)到的知識都運用到學(xué)習中去,在這里不僅僅留下八天的足跡,而是對他們一生有用的印跡。而這八天,我也學(xué)到了對自己以后的方向的啟發(fā),每個(gè)人都不可能是完美的自己,但要努力去做到最好,加油吧!

助教年終個(gè)人工作收獲總結通用4

  作為大學(xué)生涯的最后一次實(shí)習,我選擇了與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,來(lái)到了慶春廣場(chǎng)一家英語(yǔ)培訓機構當助教。老實(shí)說(shuō),經(jīng)歷了幾次失敗的面試之后,我也學(xué)會(huì )了將自己的要求放低一些,選擇當助教,一來(lái)是覺(jué)得能和外教一起工作,可以鍛煉自己的口語(yǔ),二來(lái)也可以像外教學(xué)習上課的經(jīng)驗,或許對自己的未來(lái)會(huì )有用。

  助教的工作還是哼重要的。因為我們計劃并且操作一堂課。課前,我們根據教科書(shū)編寫(xiě)教案。就是一整堂課的流程,這是給外教用的,包括復習內容、新學(xué)內容、課堂游戲等等。課中,我們全程陪同,翻譯、維護課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。同時(shí)融入warm up,game,song and dance多種元素。課堂氣氛真的很好,小朋友既可以學(xué)到知識,還可以玩的'很開(kāi)心。這樣的上課模式完全與自己那時(shí)候的呆板的填鴨式模式不一樣。

  下午五點(diǎn),開(kāi)始上課。玩是孩子的天性,在教授幼兒口語(yǔ)的時(shí)候,我們側重以“游戲”為基本活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),更貼近x—x歲少兒在該年齡階段身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn)。

  因為助教要負責許多瑣碎的事情,所以助教都是下午亮點(diǎn)來(lái)上班。先是準備教案。別看教案只有一張A4紙,但寫(xiě)教案也是有學(xué)問(wèn)的。Warm up里要涉及一些課外詞匯,還得包括數字的學(xué)習,以及一些之前分類(lèi)詞匯的復習,而且你還得掌握學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)度,也就是說(shuō),上課的時(shí)候不僅僅要維持紀律,還得注意小朋友學(xué)的怎么樣。因為學(xué)生是被分為super Tots和English Land兩類(lèi),就是幼兒班和小學(xué)生班,所以教案的內容也不一樣。幼兒注重看圖認字,而小學(xué)生的要求就更高了,要會(huì )讀,會(huì )寫(xiě)。不過(guò)學(xué)英語(yǔ)最重要的還是要開(kāi)口說(shuō),而不是像那時(shí)候我們的啞巴英語(yǔ)。

  準備完教案后,負責人剛開(kāi)始都給我們幾個(gè)新來(lái)的助教上培訓課。時(shí)間不多,但內容都是些比較細小的事情,因為是年齡比較小的學(xué)生,所以都要求助教在工作時(shí)要更細心。

助教年終個(gè)人工作收獲總結通用5

  我是化學(xué)學(xué)院材料物理與化學(xué)專(zhuān)業(yè)的xxx,很榮幸能擔任實(shí)驗中心本科基地班的助教一職,在這短短一學(xué)期中,個(gè)人的收獲遠遠大于艱辛的付出,這讓我感到無(wú)比欣慰,在此做個(gè)小結。

  一、主要工作內容

  此次助教一職所安排的任務(wù)可以說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是提前準備下實(shí)驗所需儀器和藥品以及后續的批改

  實(shí)驗報告、成績(jì)統計,然而也是很至關(guān)重要的,怎么說(shuō)?那是因為一定要確保儀器和藥品的正常與正確的使用,一次錯誤的儀器測試結果或者一次錯誤的藥品添加都會(huì )導致后續一系列實(shí)驗的錯誤引導。其次,那就是實(shí)驗報告的批改,在我個(gè)人看來(lái)也是非常重要的,要是沒(méi)能好好糾正出實(shí)驗中出現的錯誤操作或者錯誤結論,那就等于是做了一道數學(xué)題然后就沒(méi)去管它,也不知道它到時(shí)對還是錯,錯是錯在哪里了,對是否對得合情合理。這就導致我不敢對此掉以輕心。

  二、助教工作的.收獲

  雖然工作都比較簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)還是比較繁瑣的。比如批改實(shí)驗報告絕不是紙面上那幾個(gè)打鉤還有打叉那么簡(jiǎn)單,必須在之前要對此次實(shí)驗所涉及的原理、方程式、應有的現象有一個(gè)確切與深入的學(xué)習。這也讓我重溫了一下之前大部分做過(guò)的實(shí)驗,通過(guò)再次的接觸,讓我深刻體會(huì )到每個(gè)實(shí)驗的意義,并學(xué)習到了很多的實(shí)驗知識和技能。這一切都對我的科研工作起到了極大的促進(jìn)作用,這是此次助教最大收獲之一。其次,通過(guò)跟唐老師這學(xué)期的共事,讓我也學(xué)會(huì )了很多人際交往方面的技能,最讓我記憶深刻的莫過(guò)于她時(shí)刻都帶著(zhù)微笑,讓人有一種踏實(shí)的感覺(jué),還有就是時(shí)刻對幫助過(guò)自己的人說(shuō)一句謝謝,一句簡(jiǎn)單的謝謝后背蘊含著(zhù)太多東西的。

  一學(xué)期的實(shí)驗助教工作即將告于段落,雖然助教工作付出了很多時(shí)間與汗水,但是也讓我有了很大的收獲。在此感謝實(shí)驗中心給我這樣一次寶貴的機會(huì ),其次感謝唐老師在這段時(shí)間的幫助和關(guān)懷。

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