新教師培養工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的新教師培養工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新教師培養工作總結1
時(shí)間的確會(huì )飛,才一眨眼,我就在觀(guān)瀾小學(xué)生活了大半學(xué)期,也有幸認識了應老師近三個(gè)月。雖為他的指導老師,但因為不坐一個(gè)辦公室,與他的接觸幾乎只局限于課堂。因此,我也就只能客觀(guān)地談?wù)勊囊幻妗?/p>
1、他是個(gè)愛(ài)笑的大男孩。因為他的笑容,同事們傾囊相授;因為他的笑容,四(3)班學(xué)生的'目光分分秒秒都追隨著(zhù)他。他平時(shí)對學(xué)生三“心”二“意”。三“心”:即關(guān)心、愛(ài)心、耐心;二“意”:即教學(xué)的技藝,上課的藝術(shù)。雖然他在課堂上很少使用五花八門(mén)的教學(xué)手段,但他個(gè)人的語(yǔ)文與科學(xué)素養,足以感染到每個(gè)學(xué)生,使他們各方面的能力在不知不覺(jué)中有了很大的進(jìn)步。
2、他是位穩重的老師。每一堂課,都認認真真地備;每一句話(huà),都清清楚楚地講;每一本作業(yè),都仔仔細細地批。學(xué)期初,為了盡快地步入正軌,他千方百計地轉變自己的教學(xué)觀(guān)念,立足于學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況,采取讓學(xué)生易于接受的方式進(jìn)行教學(xué)。在課堂上耐心地跟學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),把主動(dòng)權還給學(xué)生,讓他們成為課堂的真正主人。他不僅對教學(xué)嚴格要求,縱然是課間,也始終留意自己的一言一行,事事以身作則,努力做學(xué)生的榜樣。
3、他是位虛心的學(xué)生。每每有什么不是很明白的,總是笑著(zhù)跑上跑下?v使我講得甚是偏頗,他也依然微笑著(zhù)傾聽(tīng)。有時(shí)候,我甚至覺(jué)得他是老師,我是學(xué)生。為了提高自身的教學(xué)水平,他充分利用空余時(shí)間去聽(tīng)其他教師的課,加強自身基本功的訓練,平時(shí)經(jīng)常同學(xué)校的前輩學(xué)習經(jīng)驗。
也許應老師一開(kāi)始面對這群小孩子有些不知所措,但在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,同事們的熱心幫助下,他自身的不斷努力下,他已經(jīng)逐漸適應了目前的生活和環(huán)境,能夠腳踏實(shí)地,認認真真地走好每一步。相信他會(huì )是我們觀(guān)瀾小學(xué)新生的驕傲。
新教師培養工作總結2
二009年,我校共招聘七位新教師,20xx年有兩名特崗教師,是近六七年來(lái)新教師進(jìn)得最多的,所以學(xué)校領(lǐng)導高度重視新教師的培養工作,把9位新教師的培養工作作為教師培訓的一個(gè)重要方面,努力通過(guò)培訓把他們培養成勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的合格教師乃至優(yōu)秀教師,盡力縮短他們的成長(cháng)期,F將20xx學(xué)年新教師校本培訓工作總結如下:
一、實(shí)施師徒結對工程
為了使七位新教師盡快適應教師工作崗位,學(xué)校為9位新教師分別找了一位責任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師作為他們的師傅,通過(guò)簽訂師徒結對協(xié)議,明確師傅和徒弟的職責,為新教師的成長(cháng)搭建了一個(gè)平臺。會(huì )上,新教師代表和師傅代表分別發(fā)言,任校長(cháng)對新教師和師傅分別提出了要求。
二、檢查常規工作,召開(kāi)新教師會(huì )議
5月初,我校進(jìn)行了期中考試,在期中考試期間,學(xué)校對全校教師的備課本進(jìn)行了全面的檢查,并專(zhuān)門(mén)對七位新教師的聽(tīng)課筆記和作業(yè)本作了檢查,檢查發(fā)現,聽(tīng)課多的有十六節,接近學(xué)校提出的要求,但也有部分新教師聽(tīng)課較少。作業(yè)批改和備課的認真程度上差異也很大。針對這個(gè)情況,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了新教師會(huì )議,會(huì )上9位新教師分別談了兩個(gè)月來(lái)工作中的得失,任校長(cháng)希望新教師盡快轉變角色,適應環(huán)境,在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,積累經(jīng)驗,不斷進(jìn)步。沈校長(cháng)結合自身工作第一年的經(jīng)驗,談了自身成長(cháng)的體會(huì ),并特別強調新教師要注重基本功,把教學(xué)五認真落到實(shí)處,要在調控課堂上下功夫,要多聽(tīng)課,盡快成長(cháng)起來(lái)。
三、開(kāi)展課堂教學(xué)比武
為了適應新課程改革,調動(dòng)青年教師教學(xué)的積極性,進(jìn)一步促進(jìn)新教師的`迅速成長(cháng),提高其教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織開(kāi)展了新教師課堂教學(xué)比武活動(dòng),為新教師提供了一個(gè)展示教學(xué)風(fēng)采的平臺。
四、開(kāi)好期末總結會(huì )
學(xué)校召開(kāi)了學(xué)期新教師培訓總結會(huì ),在肯定成績(jì)的同時(shí),也客觀(guān)的指出了新教師發(fā)展的不平衡,任校長(cháng)希望新教師要增強質(zhì)量意識和奉獻意識,利用寒假,既要總結反思,同時(shí)做好三年成長(cháng)規劃。利用寒假,多學(xué)習,不斷做厚自己,使自己立于不敗之地。
五、本學(xué)期的工作
本學(xué)期召開(kāi)了新教師會(huì )議,校級導全部到會(huì )并講話(huà);7位新教師上交了三年成長(cháng)規劃;開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導分別聽(tīng)了7位新教師的課,并分別作了交流;加強了備課本、作業(yè)本、聽(tīng)課筆記的檢查,期中考試期間除了檢查備課本,對新教師還專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了聽(tīng)課本檢查;期末復習階段,文化課老師又開(kāi)了一堂展示課,讓我們看到了新教師的進(jìn)步。
成績(jì):
侯瑞麒老師連續兩年獲得統考第一名。張巖老師11年統考第二名,12年統考第一名。郭玉芳老師11年統考第二名,12年統考第二名。
通過(guò)一學(xué)年的培訓工作,新教師取得了很大的進(jìn)步和較大的成績(jì),取得了超過(guò)校平均的好成績(jì)。同時(shí)我們也清醒地認識到,盡管他們都取得了很大的進(jìn)步和較大的成績(jì),但是需要他們學(xué)習的東西還很多,成長(cháng)的空間還很大,我們將一如既往地做好新教師的培養工作。
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