關(guān)于校車(chē)管理工作總結.
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于校車(chē)管理工作總結.，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于校車(chē)管理工作總結.1
冬去春來(lái)，時(shí)光流逝，不經(jīng)意間一學(xué)期的工作已接近尾聲。本期我受學(xué)校安排，分管校車(chē)工作。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在大家老師支持配合下，順利的完成了本期的工作任務(wù)�，F將本期工作情況匯報如下：
一、本期工作目標：力爭校車(chē)管理規范化。
1、完善校車(chē)管理制度、工作預案、安全應急預案、落實(shí)人員分工、乘車(chē)時(shí)間及線(xiàn)路安排；
2、辦理校車(chē)相關(guān)證件手續；
3、制定校車(chē)考核方案；
4、檢查督促各種資料完善，整理好校車(chē)資料；
5、落實(shí)校車(chē)的維護、保養、修理，保證校車(chē)正常運行。
二、我的工作實(shí)施措施
1、校車(chē)工作是一項新工作，沒(méi)經(jīng)驗、沒(méi)借鑒范本，工作頭緒煩亂。為了做好此項工作，我多次與校長(cháng)、教師交流，制度、方案；人員、時(shí)間、線(xiàn)路、站點(diǎn)安排等多次修改、調整，工作任務(wù)繁重。本期共完成相關(guān)制度、方案等20來(lái)個(gè)，各種統計、登記表格10多個(gè)。堅持檢查督促完善校車(chē)資料，做好校車(chē)學(xué)生乘坐校車(chē)情況檢查，做好記錄并及時(shí)公布。
2、平時(shí)加強與駕駛員、保安、隨車(chē)人員的溝通交流，了解學(xué)生乘坐校車(chē)情況，及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題；與駕駛員一起解決校車(chē)的'維修、保養問(wèn)題；做好了校車(chē)資料的收集整理和檢查工作，有效確保了校車(chē)的正常運行。
三、一期以來(lái)達到的效果
校車(chē)安全正常的運行，無(wú)安全事故發(fā)生；制定制度、方案20來(lái)個(gè)、各種登記、統計、安排分工表格10多個(gè)，保證了校車(chē)正常運行；校車(chē)維護、保養、修理及時(shí)到位，無(wú)因此影響校車(chē)運行的事件發(fā)生；校車(chē)資料申辦到位，符合要求；校車(chē)考核落實(shí)到位；校車(chē)各項資料創(chuàng )建、收集整理較為完善，在迎接檢查中得到了領(lǐng)導的認可。家長(cháng)、學(xué)校，教師對校車(chē)工作基本滿(mǎn)意，無(wú)突出意見(jiàn)。
四、工作反思與今后的打算
1、工作主動(dòng)性還不夠，很多時(shí)候都只是在安排下工作，工作創(chuàng )新觀(guān)念有待加強；對教師的服務(wù)意識還有待進(jìn)一步提高；還需積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，力爭工作成效有進(jìn)一步的提高。
2、繼續做好現在已經(jīng)定型的校車(chē)工作，不斷創(chuàng )新，讓校車(chē)工作上一個(gè)新臺階；加大對校車(chē)工作的檢查督促力度，確保校車(chē)正常安全的運行。
關(guān)于校車(chē)管理工作總結.2
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，全校老師的通力配合下！我校校車(chē)接送勝利的完成了本學(xué)期的接送工作。感謝全校老師的配合！特總結如下：
1、加強的安全、紀律教育。校車(chē)安全是接送之根本，校車(chē)安全以預防為主。對接送老師的教育：利用每一次接送老師會(huì )議，指出在接送中容易出現的安全問(wèn)題，我們該如何的預防。對學(xué)生的安全教育：學(xué)校明確規定接送老師要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，接送老師在車(chē)上指出學(xué)生不安全的行為、要求所有學(xué)生上車(chē)后系好安全帶、告訴學(xué)生下車(chē)后該怎么做等等，大大提高了學(xué)生安全意識和安全行為。做好家長(cháng)接送安全思想工作：在接送中我們發(fā)現，部分家長(cháng)由于工作比較繁忙，在接送中比較大意，比如：校車(chē)到站后，孩子沒(méi)有人來(lái)接，而且孩子比較小，接送老師給家長(cháng)打電話(huà)，家長(cháng)就草率的說(shuō)：讓他/她自己回家吧！為了孩子的安全，我們告訴家長(cháng)這樣做的危害，家長(cháng)理解、認可了我們學(xué)校安全接送的手續！對我們的接送也是贊賞有嘉！對司機的安全督促：司機安全駕駛是校車(chē)安全的保證，我們接送老師積極督促司機安全駕駛。
2、與家長(cháng)的溝通。我們學(xué)校接送學(xué)生恰好取在上下班的高峰時(shí)期，在公路上塞車(chē)是常有的事，這樣校車(chē)就不能按照規定的時(shí)間到達指定地點(diǎn)，往往家長(cháng)會(huì )在焦急的等待中大發(fā)牢騷。為了不讓家長(cháng)在焦急中等待，我們要求跟車(chē)老師如果沒(méi)有按時(shí)達到站點(diǎn)，就主動(dòng)的給家長(cháng)打電話(huà)，告訴他們校車(chē)到達的大概時(shí)間。就這樣我們的校車(chē)時(shí)間準了，家長(cháng)們的牢騷沒(méi)有了，家長(cháng)對我們的工作也認可了。
3、加強與班主任老師的溝通，學(xué)校校車(chē)離不開(kāi)班主任老師。學(xué)生乘車(chē)安全教育離不開(kāi)班主任老師、學(xué)生能否按時(shí)乘車(chē)更是離不開(kāi)班主任老師。為了能讓學(xué)生安全、及時(shí)乘車(chē)，一開(kāi)學(xué)我就把每個(gè)班有哪些學(xué)生要乘車(chē)，接送老師是誰(shuí)，是坐哪一輛車(chē)，什么時(shí)間坐，哪些需要班主任配合的`發(fā)給了班主任老師。使班主任老師明確了自己在接送中的職責。在班主任老師的積極配合下，老師留學(xué)生造成學(xué)生不能按時(shí)坐車(chē)的現象沒(méi)有了，學(xué)生家長(cháng)接走或者沒(méi)有來(lái)班主任老師都能及時(shí)告訴接送老師。這樣我們校車(chē)也就能按時(shí)出發(fā)了。
當然我們在接送中還存在很多的不足需要我們解決，今后在工作中進(jìn)一步做好校車(chē)接送學(xué)生的工作，樹(shù)立為教育服務(wù)的思想意識，消除一切不利因素，增強工作的主動(dòng)性和責任感，把安全第一放在首位，使學(xué)校校車(chē)工作做得更好、更出色。
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