團隊工作總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的團隊工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團隊工作總結1

　　西泉社區衛生服務(wù)中建立“醫師團隊”服務(wù)模式以來(lái)，中心公共衛生服務(wù)各項工作有了明顯的提高。特別是今年下半年，中心按照有關(guān)規定，以及在上級衛生部門(mén)的指導下，完善了“醫師團隊”相關(guān)制度，明確責任，強化人員培訓、加強考核督導、完善服務(wù)功能。通過(guò)中心全體工作人員的共同努力，今年中心“醫師團隊”做了大量工作，中心的各項公共衛生工作也基本完成�，F將今年的有關(guān)工作總結如下：

　　一、 完善相關(guān)制度，調整組織機構

　　今年中心的“醫師團隊管理制度”進(jìn)一步完善，對醫師團隊管轄區域進(jìn)行了分工，每個(gè)團隊也相應制定“團隊人員分工職責”，讓責任更明確。為了保障團隊工作的開(kāi)展，還制定了績(jì)效考核方案。力求將工作開(kāi)展的更細致、更有質(zhì)量、更高效。

　　二、為65歲以上老年人免費體檢

　　今年，中心再次為轄區建檔的65歲以上老年人開(kāi)展免費體檢活動(dòng)，并及時(shí)將體檢結果反饋給居民，根據體檢結果作出相應的健康指導。將年檢表納入居民檔案。

　　三、慢病管理

　　根據“國家公共衛生服務(wù)規范（20xx版）”要求，中心對轄區的.高血壓、糖尿病患者進(jìn)行規范管理。至20xx年底共建高血壓患者檔案541例，糖尿病患者檔案176例。成立“高血壓”和“糖尿病”患者小組。定期開(kāi)展健康教育講座，傳播健康知識，逐步讓轄區居民認同健康理念，采納健康的生活方式。做到無(wú)病防病，有病早治，既病防殘。

　　自從中心建立“醫師團隊”服務(wù)模式，中心人員和轄區居民變醫患關(guān)系為朋友關(guān)系，使中心各項工作得以更有效更順利的開(kāi)展。

團隊工作總結2

　　20xx年，振興團隊以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要（20xx-2020年）》和萬(wàn)秀區教育事業(yè)“十二五”規劃期間的“136”工作思路，在聯(lián)系領(lǐng)導鐘毅平局長(cháng)的指導下，我們按照20xx年工作計劃的要求，繼續積極開(kāi)展教育團隊工作，不斷推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展，牢固樹(shù)立“合作共建求發(fā)展”的意識，促進(jìn)團隊內學(xué)校努力實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。下面，對我團隊半年工作進(jìn)行總結如下：

　　一、精心設計好教育團隊例會(huì )

　　上半年，我教育團隊召開(kāi)團隊例會(huì )1次。在3月27日的團隊例會(huì )上，教育團隊聯(lián)系領(lǐng)導鐘毅平局長(cháng)組織六所學(xué)校的領(lǐng)導學(xué)習了廣西教育發(fā)展大會(huì )的精神，讓大家進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )廣西教育發(fā)展大會(huì )和教師工作大會(huì )的精神，提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。通過(guò)學(xué)習用廣西教育發(fā)展大會(huì )精神鼓舞斗志，加大教育團隊建設的力度，加大教師隊伍的建設力度，促進(jìn)團隊建設不斷深化，教師隊伍的師德修養和教育教學(xué)水平不斷提升。

　　二、努力加強合作，繼續開(kāi)展《以教育信息化推動(dòng)教育資源城鄉共享研究》課題實(shí)驗研究，力爭進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　半年來(lái)，繼續組織實(shí)驗教師開(kāi)展《以教育信息化推動(dòng)教育資源城鄉共享研究》課題實(shí)驗。我們主要利用振興教育團隊QQ群進(jìn)行網(wǎng)上研討教育教學(xué)問(wèn)題，利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習新修訂的課程標準。通過(guò)QQ群的研討活動(dòng)，加大課題交流研討力度，有利于促進(jìn)萬(wàn)秀區教育的城鄉均衡發(fā)展。城區教師可以把更多創(chuàng )新教育理念、創(chuàng )新教育模式帶給農村學(xué)校，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現縮小城鄉教育差距的目的。

　　三、積極參加九大團隊慶“建隊生日”

　　20xx年4月是教育團隊建隊三周年的紀念。在四月底，教育局舉行以各教育團隊為單位的“共圓萬(wàn)秀教育夢(mèng)”詩(shī)文朗誦大賽暨慶祝教育團隊成立三周年的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們教育團隊創(chuàng )作了并朗誦《振興夢(mèng)，教育夢(mèng)，中國夢(mèng)》。校長(cháng)們、教師們以詩(shī)文創(chuàng )作和朗誦的方式，匯報學(xué)習領(lǐng)會(huì )廣西教育發(fā)展大會(huì )精神的思想，表達了振興教育團隊的教師們?yōu)槿f(wàn)秀教育均衡發(fā)展貢獻力量的決心。最后，我們獲得了一等獎的好成績(jì)。

　　四、加強培訓，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

　　為了使遠程教育服務(wù)器更好的服務(wù)于教育教學(xué)，振興教育團隊掛點(diǎn)領(lǐng)導——萬(wàn)秀區教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全老師帶領(lǐng)振興小學(xué)桂文堅副主任、黎頑健老師到團隊內思扶小學(xué)老師們進(jìn)行了遠程教育的培訓指導。竇旺全老師為老師們進(jìn)行詳細地講解了這些遠程教學(xué)工具的.不同用途及使用方法，并強調了在使用過(guò)程中應注意的事項，老師們認真地寫(xiě)著(zhù)筆記并不時(shí)地向幾位指導老師提出在使用時(shí)遇到的一些問(wèn)題，而針對這些問(wèn)題，桂文堅主任、黎頑健老師都一一耐心解答，不厭其煩地反復演示。通過(guò)集體的技術(shù)培訓，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作和摸索培訓，老師們對遠程教育服務(wù)器的使用越來(lái)越熟悉，使教師增強學(xué)科教學(xué)和現代教育技術(shù)的有效整合，真正實(shí)現課堂高效，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現縮小城鄉教育差距的均衡發(fā)展。

　　五、認真組織，精心策劃好每一次、每一科的教研整體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)

　　這個(gè)學(xué)期，我們按照計劃，分別組織開(kāi)展了語(yǔ)、數、英三科“如何上好復習課”的教研整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)各一次，充分發(fā)揮市區優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學(xué)成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午，在振興小學(xué)五樓多媒體室召開(kāi)了振興教育團隊數學(xué)整體聯(lián)動(dòng)。來(lái)自振興教育團隊的振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)、榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)的全體數學(xué)教師參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)。此次數學(xué)研究示范課展示了振興教育團隊數學(xué)教師的風(fēng)采。團隊內各校非常重視這次數學(xué)整體聯(lián)動(dòng)，振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)分別派出了本校數學(xué)科的精兵強將參加這次教研活動(dòng)。上課教師們準備充分，精心設計教學(xué)活動(dòng)。在這次振興教育團隊數學(xué)整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中，我們欣喜地看到教師們能把新的教學(xué)理念轉化到具體的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為上，教師們能大膽的創(chuàng )造性地使用教材、教師的教學(xué)方式有了明顯的轉變、教學(xué)設計體現了多元化。課堂上，教師們能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，重視教師的組織、指導作用；重視學(xué)生的參與程度，給學(xué)生提供更多展示自己的機會(huì )，給學(xué)生創(chuàng )造了思維、實(shí)踐的機會(huì )。課后，上課老師和聽(tīng)課老師就這三節課進(jìn)行了分組進(jìn)行熱烈的評課交流、探討。

　　此次的數學(xué)整體教研活動(dòng)為振興教育團隊的數學(xué)教師提供了一個(gè)良好的交流平臺，使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習，達到共同進(jìn)步的目的。

　　六、送教下鄉，開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，推進(jìn)均衡發(fā)展，構建和諧教育

　　為進(jìn)一步加強城鄉教育的交流，促進(jìn)振興教育團隊教改教研的協(xié)調發(fā)展，20xx年上半年，我團隊分別組織了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育教師到榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)送教，開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，推進(jìn)均衡發(fā)展，構建和諧教育。

　　5月25日，振興教育團隊組織文瀾小學(xué)陸群雄、振興小學(xué)溫星華、大東小學(xué)鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學(xué)送教，以進(jìn)一步深化城鄉互動(dòng)、共建雙贏(yíng)，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉活動(dòng)以課堂示范為主線(xiàn)，送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實(shí)，具有較高的專(zhuān)業(yè)素養和教育智慧，關(guān)注課堂生成因素，生本意識很強。課堂上，教師們的教學(xué)模式及其教學(xué)流程設計形式多樣，注重學(xué)生個(gè)體的感受和體驗，使學(xué)生在興趣盎然中會(huì )學(xué)和學(xué)會(huì )所授知識，并得到美的熏陶。美術(shù)課陸群雄老師《小樹(shù)快快成長(cháng)》一課，陸老師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、能使學(xué)生在美的情境中認識美術(shù)，并能在動(dòng)手操作的過(guò)程中體會(huì )到創(chuàng )造的快樂(lè )。體育老師——溫老師《實(shí)心球》一課，示范專(zhuān)業(yè)，學(xué)生參與度廣�！拔覀儾粌H學(xué)會(huì )擲實(shí)心球，還懂得怎樣做實(shí)心球才能擲得更遠，非常有趣！”“鄭老師的歌聲真好聽(tīng)，琴也彈得好，我們都喜歡�！边@是三節藝術(shù)課之后，學(xué)生們道出的心里話(huà)。

　　通過(guò)藝術(shù)教師送教下鄉活動(dòng)，旨在進(jìn)一步縮小城鄉教育發(fā)展的差距，加強城鄉教師間的溝通，推動(dòng)農村藝術(shù)教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉的藝術(shù)老師帶來(lái)的課程涉及音樂(lè )、美術(shù)、體育學(xué)科。藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈，展示了萬(wàn)秀區振興教育團隊藝術(shù)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，給現場(chǎng)觀(guān)摩的夏郢農村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用。為他們送來(lái)新的藝術(shù)教育理念和方法，對他們今后的藝術(shù)教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和影響。

　　七、開(kāi)展“紙上微博”談均衡活動(dòng)

　　我們教育團隊的六所學(xué)校，各校校長(cháng)按照城區教育局和團隊的要求，認真組織全體教師學(xué)習廣西教育發(fā)展大會(huì )的精神。每次學(xué)習的主題可以有所側重，學(xué)習后，由校長(cháng)收集教師們寫(xiě)在紙條上的即興感言，在學(xué)校宣傳欄開(kāi)設“紙上微博談教育均衡”專(zhuān)欄，讓大家交流學(xué)習心得體會(huì )。在微博中老師們寫(xiě)到：要真正的促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量，必須從根本上改變這些現狀，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)去建立健全教育管理制度，優(yōu)化配置教育資源，更新教育觀(guān)念，深化教育改革，健全學(xué)生資助制度和教師績(jì)效工資分配制度，加強教師隊伍建設，努力實(shí)現教育公平。只有這樣，才能在真正意義上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫(xiě)道“推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展，首要任務(wù)是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置，從硬件上縮小城鄉中小學(xué)校的辦學(xué)差距。對薄弱學(xué)校在經(jīng)費、項目建設上要予以?xún)A斜，要把教育資金優(yōu)先投入到農村薄弱學(xué)校的建設上。特別要區分城鎮和鄉村學(xué)校的不同情況，明確重點(diǎn)、分層推進(jìn)，使所有中小學(xué)校在教室、實(shí)驗室、體育設施、現代化教育技術(shù)設備等方面盡快達到國家基本標準，為全市中小學(xué)校均衡發(fā)展提供最基本的物資條件。

　　八、團隊學(xué)校領(lǐng)導認真調研，提出“整改處方”

　　我們按照教育局要求，團隊的聯(lián)系領(lǐng)導、團隊隊長(cháng)、各校校長(cháng)、掛點(diǎn)干部深入到團隊內各校進(jìn)行調研，并對照《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革的意見(jiàn)》（教基二〔20xx〕2號）和《廣西壯族自治區人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》（桂政〔20xx〕10號），為各校的常規管理、教育教學(xué)、隊伍培訓、校園文化、辦學(xué)思想等多方面把脈，提出“整改處方”。通過(guò)“整改處方”，為學(xué)校的某個(gè)方面工作整改提出了的整體建議和整改措施。如在團隊送教活動(dòng)中，我們感覺(jué)到榮雁小學(xué)六年級的男學(xué)生出現對英語(yǔ)科無(wú)心向學(xué)的情況，上課不聽(tīng)課，不開(kāi)口讀英語(yǔ)，造成了學(xué)校英語(yǔ)成績(jì)很差的情況。為此，給出他們的整改處方是；認真抓好學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，抓好課堂教育的質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習英語(yǔ)的興趣，以讓更多的學(xué)生能夠參與到英語(yǔ)這門(mén)功課的學(xué)習上來(lái)。

　　通過(guò)這半年的團隊工作，我們力求進(jìn)一步形成“合作共建求發(fā)展”的意識，促進(jìn)團隊內學(xué)校努力實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎教育課程改革，促進(jìn)團隊內城鄉學(xué)校教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調、快速發(fā)展，把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的一流小學(xué)。

團隊工作總結3

　　高臺縣第一幼兒園

　　20xx年第一幼兒園團支部緊緊圍繞局少工委工作部署，結合幼兒園團支部工作實(shí)際，在幼兒園黨支部的關(guān)心和支持下,積極發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動(dòng)為載體,以提高教師綜合素質(zhì)為著(zhù)眼點(diǎn),以制度建設為保障的工作思路，發(fā)揮青年團員的模范帶頭作用，提高團員的積極性以及團員的思想覺(jué)悟，為幼兒園教育工作注入了活力。本年度舉辦了一系列內容豐富形式多彩的特色活動(dòng)，繼承和發(fā)揚團支部的傳統與作風(fēng)，增添生機促進(jìn)和保證了幼兒園各項工作的圓滿(mǎn)完成。

　　一、加強學(xué)習提高師德

　　教師素質(zhì)的核心是崇高的職業(yè)道德、人格修養。我們每個(gè)月都開(kāi)展政治學(xué)習和師德認知活動(dòng)，組織教師深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和甘肅省《幼兒園指導綱要》，使教師們再次明確要求、提高認識，并在日常教育教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)規范教學(xué)行為，樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。

　　其次，為了營(yíng)造園內學(xué)先進(jìn)、創(chuàng )先進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚，讓更多的教師能對照先進(jìn)進(jìn)行自我反思，我們組織全體教師在婦女節這一天開(kāi)展了“學(xué)習身邊的先進(jìn)”交流發(fā)言活動(dòng)。由各年級組推選出代表為大家介紹身邊的感人事跡，在舒緩的音樂(lè )中、在深情并茂地講述中，大家的心靈經(jīng)歷著(zhù)滌蕩與洗禮，營(yíng)造了師德為先的良好氛圍。

　　二、組織青年教師分批次到外地學(xué)習

　　在平時(shí)的工作中，除了按時(shí)組織青年教師參加單位組織的學(xué)習

　　外，我們還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )資源，學(xué)習一些知名幼教專(zhuān)家的管理方法和經(jīng)驗，并到酒泉、嘉峪關(guān)、張掖、蘭州等地多所幼兒園觀(guān)摩學(xué)習，使老師們在對幼教理論、方法的感悟、內化和運用等方面有了實(shí)質(zhì)性的提升。

　　三、打造特色個(gè)性藝術(shù)的校園

　�、逡越】到逃秊榍疤�，以養成教育為抓手。

　　以健康教育為前提，以養成教育為抓手，以藝術(shù)教育為特色，積極開(kāi)展快樂(lè )校園和特色學(xué)校創(chuàng )建，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，有效促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展。按照《綱要》要求，認真執行教育教學(xué)計劃，把幼兒一日活動(dòng)與特色教育活動(dòng)相結合，保證了幼兒每日不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

　�、胬^續鞏固“123工程”、“藝術(shù)特色學(xué)�！焙汀翱鞓�(lè )校園”的活動(dòng)成果。

　　組織開(kāi)展豐富多彩的節日慶典活動(dòng)和師幼才藝展示活動(dòng)，彰顯幼兒才藝，豐富幼兒實(shí)踐經(jīng)驗，將“快樂(lè )教育”思想滲透于教育教學(xué)之中，寓教于樂(lè )。通過(guò)開(kāi)設中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀、舞蹈、器樂(lè )、美術(shù)、武術(shù)、戶(hù)外健體游戲等活動(dòng)，新增設名族樂(lè )器揚琴組、古箏組、堂鼓隊，不斷更新幼兒的特色活動(dòng)內容，如：小班組的畫(huà)盤(pán)子、彩色面點(diǎn)；中班組的音樂(lè )游戲、打擊樂(lè )等；大班組的藝術(shù)彩磚、沙雕等。其中我園的大型名族樂(lè )器堂鼓表演《大堂中國》，為全市教育系統運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式活動(dòng)增色不少，同時(shí)還在全國的跳繩運動(dòng)賽事開(kāi)幕式上出盡風(fēng)頭，博得領(lǐng)導和嘉賓的陣陣掌聲！，

　�、绨嗉壧厣�，百花齊放。

　　合作，是團隊精神中的一個(gè)基本要素，然而，適當的競爭也有利于形成良性的工作狀態(tài)。結合幼兒園的特色建設，我們以班級為單位初步嘗試了“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”、“打擊樂(lè )表演”、“舞蹈表演”、“特色編織”、“廢舊物品再利用”“香燙畫(huà)”和各種興趣小組等班級特色活動(dòng)建設。異彩豐呈的活動(dòng)展現了孩子們豐富的`創(chuàng )造力和想象力，也讓孩子們在全國美術(shù)創(chuàng )意大賽和全國兒童多媒體大賽中取得了非常喜人的成績(jì)。

　�、枳⒅毓澣盏拈_(kāi)展節日。

　　歷來(lái)都是孩子們開(kāi)展主題活動(dòng)的有益載體，而節日活動(dòng)的設計和組織也是考驗教師團隊智慧和能力的一個(gè)方面。例如“六一節”來(lái)臨，我園開(kāi)展了 “童心相約中國夢(mèng)”為主題的藝術(shù)匯報節活動(dòng)，大班承辦了“思維繪畫(huà)我最�！钡睦L畫(huà)展活動(dòng)。中班年級組開(kāi)展了“我運動(dòng) 我快樂(lè ) 我健康”的親子活動(dòng)，小班開(kāi)展了豐富多彩的家長(cháng)來(lái)園半日活動(dòng)等。生動(dòng)有趣的游戲，稚嫩而樸實(shí)的表演，孩子們活潑的身影，爽朗的笑聲，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，折射出了一幅幅生機勃勃的和諧畫(huà)面，有效的建立了家長(cháng)和教師之間的聯(lián)系，向家長(cháng)反饋和匯報了孩子在園的成長(cháng)和表現。

　　四、深化改革全面提升教師素質(zhì)

　　一是以課堂教學(xué)為主陣地，強化了常規教學(xué)達標和課堂教學(xué)技能訓練，全面提升了教師素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。二是廣泛開(kāi)展了教師崗位練兵活動(dòng)，促使全體教師在教學(xué)基本功大練兵、大比武、大評比活動(dòng)中，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，形成一專(zhuān)多能，從而適應實(shí)施快樂(lè )教育活動(dòng)的需要。三是名師引領(lǐng)，積極開(kāi)展教科研工作。我園青年教師人人有科研課題，帶動(dòng)了全園教師參與科研課題研究，推動(dòng)了幼兒園教科研工作的發(fā)展。教師論文在報刊發(fā)表或參加評選獲獎20多篇；一項課題獲高臺縣科技進(jìn)步三等獎，另一項省級立項課題《幼兒園活動(dòng)中幼兒創(chuàng )造力發(fā)展途徑與研究》被省教科所鑒定為優(yōu)秀，并在市、縣第九屆基礎教育科研成果評選中榮獲一等獎。四是立足實(shí)際，加強園本培訓工作。我園采取專(zhuān)家講座、骨干教師講座、網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)研修、教師交流研討和出外觀(guān)摩學(xué)習等方式，對我園全體教師進(jìn)行了有計劃、有步驟的業(yè)務(wù)培訓，尤其是對東苑幼兒園和我園新調入教師進(jìn)行了轉崗培訓，這對廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和自身發(fā)展起到了促進(jìn)和提高作用，同時(shí)也為幼兒的終身發(fā)展和幼兒園的長(cháng)足發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　五、讀書(shū)活動(dòng)提升素養

　　閱讀是一種最直接、最方便、最有效的學(xué)習，也是提升教師整體素養、保持教師團隊恒久生命力的有效途徑。我們圍繞縣教育局和幼兒園的讀書(shū)要求，制定了個(gè)人讀書(shū)計劃，開(kāi)展了“青春歲月 閱讀相伴”主題演講比賽等。各項讀書(shū)活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)期，教師帶動(dòng)幼兒、家長(cháng)全面參與，共同營(yíng)造了良好的書(shū)香氛圍。

　　六、其他工作方面

　　在本年度，我園的信息報送工作工作基本完成，在這一塊，我們還要向別的院校學(xué)習，總結經(jīng)驗，立足下一年的信息報送質(zhì)量再上新臺階。在“一元抗旱微公益愛(ài)心行動(dòng)”中，我園全體教師積極捐款，募得捐款1700多元，為甘肅天旱，隴原大地獻上了小小的一點(diǎn)心意。在踐行“我的中國夢(mèng)”這一主題活動(dòng)時(shí)，我園教師就自己的幼教夢(mèng)，開(kāi)展了“我的中國夢(mèng) 幼教之夢(mèng)”征文活動(dòng)，并結合高效課堂進(jìn)行了大比武活動(dòng)。

　　凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生希望。和諧的教師團隊建設是幼兒園發(fā)展的基石，團隊建設中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是幼兒園發(fā)展的源動(dòng)力。通過(guò)兩天的學(xué)習使我今后的工作有了更加明確的方向。我將以身作則，團結和帶領(lǐng)青年教師繼續學(xué)習，配合園長(cháng)成立教學(xué)研一體化的年級教研組團隊、探究與合作型的班主任團隊、協(xié)同型骨干教師團隊、學(xué)習反思型青年教師團隊等，在加強團隊建設的過(guò)程中，使青年教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提升，骨干教師不斷涌現，幼兒園取得更好的成績(jì)。相信在這樣一個(gè)團結、和諧、奮進(jìn)的教師團隊的共同努力下，第一幼兒園一定會(huì )擁有更加燦爛、美好的明天!

團隊工作總結4

　　xx中學(xué)團委團隊組織依據縣團委工作安排，在學(xué)校領(lǐng)導的引導、支持下，在黨支部書(shū)記的關(guān)心、指導下，在全體輔導員、青年教師的配合努力下，較好地完成了各項工作，現回顧總結如下：

　　一、堅持以思想政治教育為工作核心

　　團隊深刻認識到加強思想政治素質(zhì)培養對學(xué)校德育工作的重要意義，在工作中不斷開(kāi)辟途徑，強化力度。針對青年學(xué)生的特點(diǎn)，有效地組織實(shí)施了一系列思想政治教育活動(dòng)。切實(shí)加強理想信念教育，用科學(xué)理論和先進(jìn)思想教育青年，武裝青年，幫助他們不斷堅定愛(ài)國主義、集體主義、共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　為了進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的要求，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷提高學(xué)生思想和道德素質(zhì)，使學(xué)生從小養成良好的習慣，規范學(xué)生的言行，使其真正成為優(yōu)秀的小學(xué)生。我校少先隊以“養成教育”活動(dòng)為主線(xiàn)，以提高學(xué)生道德素養為宗旨，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，結合學(xué)校發(fā)展現狀，在各中隊先后組織開(kāi)展了養成教育系列活動(dòng)：

　　第一、養成教育方面，我們堅持開(kāi)展主題教育活動(dòng)，通過(guò)“進(jìn)門(mén)讀書(shū)”抓晨讀、“見(jiàn)人問(wèn)好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛生。以校內櫥窗，宣傳欄為載體，進(jìn)一步充實(shí)班隊會(huì )的教學(xué)內容，堅持正面教育，發(fā)揮團員監督崗的督促、管理作用，逐步使學(xué)生的養成教育內化為自覺(jué)行為。

　　第二、開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)的民族精神教育活動(dòng)。充分利用婦女節、清明節、青年節、勞動(dòng)節等重要節日，開(kāi)展主題校（班）會(huì )、組織學(xué)生觀(guān)看反映偉大民族精神的影視片等。通過(guò)主題班會(huì )、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛(ài)國主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動(dòng)。

　　二、以活動(dòng)為平臺，促進(jìn)青年教師和學(xué)生多渠道全方位發(fā)展。

　　第一、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。按照“加強學(xué)校文藝、體育、衛生工作，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平”要求。全校各團隊全面啟動(dòng)“陽(yáng)光健康運動(dòng)”，積極開(kāi)展“陽(yáng)光運動(dòng)”體育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步引導學(xué)生利用課間、體育課、體育活動(dòng)時(shí)間，對學(xué)生課間活動(dòng)起到了積極的導向作用，也達到了“人人學(xué)習體育技能，人人參與體育鍛煉”的目的。同時(shí)抓好安全教育，與交警支隊聯(lián)合開(kāi)展“交通安全知識講座”，使師生獲益匪淺。

　　第二、開(kāi)展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“爭做文明小公民”活動(dòng)。我校在“養成教育”活動(dòng)期間組織全校學(xué)生進(jìn)行了“清潔小區，美化校園”活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)對“不文明行為”說(shuō)不，教育學(xué)生從遵守交通規則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進(jìn)一步強化學(xué)生養成教育活動(dòng)，從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為。在暑期，在縣城周邊四個(gè)社區發(fā)開(kāi)展了“創(chuàng )衛小記者在行動(dòng)”的.倡議，并組織開(kāi)展多項實(shí)踐活動(dòng)。

　　第三、“關(guān)愛(ài)他人，共享陽(yáng)光”愛(ài)心行動(dòng)。團隊通過(guò)國旗下講話(huà)、主題中隊會(huì )等形式，對每學(xué)期一次的愛(ài)心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地愛(ài)心教育，以實(shí)例引導學(xué)生充分認識和理解“關(guān)愛(ài)他人，共享陽(yáng)光”的豐富內涵。并積極發(fā)揮愛(ài)心基金的作用，我校先后為多名特困學(xué)生提供了救助，在幫貧濟困過(guò)程中，讓廣大師生感受到奉獻愛(ài)心為他人帶來(lái)的無(wú)限美好。特別是5.12汶川地震災害中，全體師生更是發(fā)揚了一方有難，八方支援的奉獻精神，為災區人民送去了溫暖。此外，本學(xué)期我們還成立了“紅燭光團員志愿者義工隊”，利用課間操雙休日為師生服務(wù)，不計報酬，無(wú)私奉獻。

　　第四、精心安排國旗下講話(huà)活動(dòng)。由青年模范教師為代表分別以“安全時(shí)時(shí)記心中”、“與文明并肩同行”“好習慣成就大未來(lái)”等為內容，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育，使學(xué)生逐步養成求真、好學(xué)、文明、向上的優(yōu)良品質(zhì)，達到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現的共性的不良傾向和行為的目的，通過(guò)擺事實(shí)講道理，逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。

　　第五、發(fā)揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、學(xué)校報刊、班級文化櫥窗等宣傳陣地，為學(xué)生創(chuàng )造更多的鍛煉機會(huì )，發(fā)揮文化育人功能。并通過(guò)家長(cháng)進(jìn)行對外宣傳，為學(xué)生開(kāi)拓良好的學(xué)校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。

　　第六、堅持以豐富多彩的校園文化活動(dòng)提高團員教師的綜合素養。團支部積極開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，建設高雅健康的校園文化。以團員教師為主體，舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動(dòng)，為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺。

　　第七、堅持以教學(xué)為中心，為青年教師成長(cháng)創(chuàng )造機會(huì )。我們積極配合教務(wù)處，在青年教師中開(kāi)展了“新課件制作”青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，組織青年教師學(xué)電腦課件，苦練基本功，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

團隊工作總結5

　　本期校少先大隊部在上級團委和學(xué)校的直接領(lǐng)導下，能以“全面貫徹黨的教育方針，全面提高共青團員、少先隊員的素質(zhì)”為中心，堅持以培養“四有”新人為目標，積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，有效地促進(jìn)全體團員、隊員的健康成長(cháng)，并取得了可喜的成績(jì)。具體工作如下：

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校少先隊工作繼續堅持“德育為首、全面發(fā)展”的基本原則，根據區少先總隊的工作目標和任務(wù)，加強少先隊建設，注重隊員思想道德教育，以體驗教育為基本途徑，，大力培養隊員的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。同時(shí)，結合我校校情，重點(diǎn)抓對學(xué)生的養成教育，號召學(xué)生以新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，堅持對愛(ài)校教育長(cháng)抓不懈。

　　二、常規工作

　　1、周一升旗儀式；

　　2、每月一期主體黑板報；

　　3、每周一次班隊會(huì )；

　　4、每?jì)芍茉u選一次循環(huán)紅旗；

　　5、定期更新宣傳欄；展示校園風(fēng)貌；

　　6、少先隊資料的收集、歸檔

　　7、紅領(lǐng)巾電視臺演播。

　　三、具體工作行事例

　　三月：1、一年級家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)家講座

　　2、美化教室及新學(xué)期黑板報檢查

　　3、“成功，從養成好習慣開(kāi)始”主題教育活動(dòng)

　�、耪匍_(kāi)一次“成功，從養成好習慣開(kāi)始”主題班（隊）會(huì )；

　�、茖�(xiě)一篇“成功，從養成好習慣開(kāi)始”心得體會(huì )；（四年級以上）

　�、窃u選“好習慣小標兵”（每班3名）

　　4、慶祝教師節“我心中的好老師”系列活動(dòng)

　�、艦槔蠋熤谱饕粡垺皭�(ài)心卡”；

　�、平Y合自己特長(cháng)幫助老師做一件事；

　�、恰拔倚闹械暮美蠋煛闭魑谋荣�

　　5、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)

　　6、增補一年級家長(cháng)委員會(huì )成員

　　7、四—六年級推選“紅領(lǐng)巾監督員”

　　四月：1、開(kāi)展“慶祝建國六十周年”系列活動(dòng)

　�、抨P(guān)注“慶祝建國六十周年”國慶慶典；

　�、普匍_(kāi)一次“慶祝建國六十周年”主題班（隊）會(huì )；；

　�、菍�(xiě)一篇《光輝六十年》主題征文。

　　2、參加區“慶祝建

　　隊六十周年”主題教育活動(dòng)

　　3、少代會(huì )、大隊干部改選

　　4、新隊員入隊

　　五月：1、開(kāi)展“五五”普法系列活動(dòng)

　�、砰_(kāi)展校園普法教育；

　�、婆e行《未成年人保護法》知識競賽；

　�、桥e行《交通法規》專(zhuān)題講座；

　　2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

　　3、家長(cháng)會(huì )專(zhuān)家講座

　　六月：1、德育、少先隊論文選拔、評比

　　2、主題隊會(huì )觀(guān)摩

　　3、表彰各班“紅領(lǐng)巾監督員”

　　七月：

　　2、班主任（輔導員）工作經(jīng)驗交流

　　3、少先隊期末工作總結

　　回顧本期的團隊工作，我們深切地感到青少年的成長(cháng)進(jìn)步離不開(kāi)上級團組織和學(xué)校領(lǐng)導的'關(guān)心，更離不開(kāi)廣大青年教師共同努力；也清楚地看到了社會(huì )發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，工作還存在著(zhù)與新形勢不相適應的地方，工作手段還需強化；必須正視問(wèn)題，在今后的工作中努力加以解決。

團隊工作總結6

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，充滿(mǎn)希望的20xx年即將畫(huà)上句號�；叵�20xx年的工作，有收獲的喜悅，有與同事協(xié)同作戰的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵�？傮w而言，20xx年，對于我們團隊，是收獲豐富的一年，現對本年工作做一總結。

　　團隊成立于20xx年10中旬。團隊初建成員共有5名，分別是：，其中**于20xx年11月初離職，團隊保留4人編制至今。

　　20xx年10月隨著(zhù)公司新的營(yíng)銷(xiāo)管理辦法的出臺，我團隊借此良機，應然而生，在營(yíng)業(yè)部新的營(yíng)銷(xiāo)思想的指導下，取得了一定的成績(jì)。至20xx年11月30日，共開(kāi)發(fā)成功開(kāi)發(fā)客戶(hù)8戶(hù)，其中有效戶(hù)4戶(hù)，總資產(chǎn)40萬(wàn)。

　　在工作安排上，我力求創(chuàng )新，結合新的營(yíng)銷(xiāo)理想，考慮實(shí)際情況，明確分工，術(shù)業(yè)專(zhuān)攻，團隊成員相互合作，達到真正意義上的團隊精神，力求為客戶(hù)提供及時(shí)高質(zhì)量的服務(wù)。

　　明確的分工，是我們提高工作效率的有效途徑，從尋找客戶(hù)，到初次接洽、二次接洽、深度接洽，最后到客戶(hù)的回訪(fǎng)與維護，我

　　們都按照分工，認真完成，讓客戶(hù)真正受益，提高在客戶(hù)之間的良好口碑。

　　團隊建成至今，雖然取得了一些成績(jì)，但我們也發(fā)現了問(wèn)題。首先，團隊成員在任務(wù)下達后，雖然能按要求去做任務(wù)，但還不夠踏實(shí)、嚴謹；其二，團隊成員的自主工作積極性較差，經(jīng)常需要催促監督，而這樣一來(lái)往往所做的工作不能達到預期的目的；第三，部分員工偶爾有疲塌的現象，對任務(wù)拖拖拉拉，甚至借口逃避。

　　在與團隊成員相互溝通后，發(fā)現造成這些問(wèn)題的主要原因有：

　　1、身為團隊長(cháng)，在促監管上管理還不夠嚴謹，較為松散；

　　2、日常工作中沒(méi)能?chē)栏竦囊�求自己，為下屬沒(méi)有做好榜樣；

　　3、團隊成員在工作之余交流較少，對彼此的工作銜接度不夠。

　　為了改善團隊發(fā)現的問(wèn)題，我們要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手解決：

　　1、身為團隊長(cháng)，銘記自己在團隊中的重要角色，在日后的工作中必身先士卒，嚴格要求自己，為團隊成員樹(shù)立好工作上的榜樣；2、團隊長(cháng)帶動(dòng)團隊成員之間的交流，調動(dòng)起團隊成員的.工作熱情，激發(fā)出團隊成員更多的潛能。3、發(fā)揮自身的優(yōu)勢，多組織團隊內部的專(zhuān)業(yè)知識培訓，提高團隊成員的專(zhuān)業(yè)技能。4、嚴明團隊紀律，提高日常監管力度，從嚴要求團隊成員。

　　我相信，在工作崗位上,只要大家共同努力，相互配合，一定能夠發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們立志成為一支有生命力有戰斗力的營(yíng)銷(xiāo)隊伍，成為一個(gè)讓領(lǐng)導放心的實(shí)力團隊，成為一個(gè)讓客戶(hù)安心的合作伙伴。

　　團隊長(cháng)：魯潤華

　　20xx年12月3日

團隊工作總結7

　　班團隊工作總結 今天的兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實(shí)現中華民族的偉大復興，這就不僅要求我們的學(xué)生不僅要有良好的科學(xué)文化知識，同時(shí)也要求我們的學(xué)生要有良好的品質(zhì)。針對這一點(diǎn)，我們這一學(xué)期以來(lái)，我們班團隊的工作更上一層樓，這是領(lǐng)導對我的信任，也是對我考驗。光陰似箭，歲月如梭，轉眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，雖然時(shí)間不長(cháng)，我卻深刻的體會(huì )到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：

　　1．為培養學(xué)生文明禮貌的習慣。我校開(kāi)展了“文明班級”的評選活動(dòng)。這學(xué)期以來(lái)，我班在全體師生的共同努力下，每周都能得到“文明班級”的稱(chēng)號。同時(shí)我還到班級的工作做了一定的引申，即要求學(xué)生做到“三美”即儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾升旗、做操，由班干部督促檢查，結合學(xué)校評比制度，促使學(xué)生養成良好的習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地向老師問(wèn)好，同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助，和睦相處。

　　2．培養學(xué)生遵守紀律的習慣。在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì )課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律，平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P，增強學(xué)生的自信心，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說(shuō)話(huà)，積極舉手發(fā)言，配合老師上課，但其中還有個(gè)別紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好，以后還要加強教育。

　　3．為培養學(xué)生良好的品質(zhì)，全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動(dòng)當中去。在學(xué)期的開(kāi)始，我便組織全班的學(xué)生到校門(mén)口舉行拜孔活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校也開(kāi)展也校本課程《弟子規》，在每周四下午的第七節，全班的學(xué)生都要學(xué)習《弟子規》，并作好學(xué)習筆記。這樣用中華的傳統文化去塑造學(xué)生的品質(zhì)，對學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。

　　4．培養學(xué)生良好的衛生習慣。良好的`衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)，我結

　　合搭班老師利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，檢查他們的個(gè)人衛生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛生，除了教室衛生，還有包干區衛生。但由于班級包干區經(jīng)常有些不同年級的學(xué)生帶著(zhù)零食在那邊跳繩，經(jīng)常會(huì )留一些瓜皮果殼在場(chǎng)地，有時(shí)沒(méi)有老師去根本就不理會(huì )二年級同學(xué)需要打掃應及時(shí)離開(kāi)場(chǎng)地自覺(jué)性，經(jīng)多次教育有所好轉換，但由于學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)所有限，因此包干區衛生始終存在著(zhù)一些問(wèn)題。如何增強學(xué)生的衛生意識，讓學(xué)生從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。

　　5．做好學(xué)生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，沒(méi)有了安全，一切工作成效為零。因此，我幾乎每天都會(huì )抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規則，注意人身安全，一個(gè)人在家時(shí)不要爬高，不要玩刀玩火做危險的游戲，不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結，不打架，不追跑，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結，工作中還存在很多不足，在今后的工作中還要繼續克服困難，學(xué)習探索。

團隊工作總結8

　　德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開(kāi)始，從學(xué)生行為習慣得以體現，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

　　一、堅持科學(xué)管理，完善學(xué)校運行機制

　　任何組織都需要通過(guò)有效的管理來(lái)保持它的良性運行和健康發(fā)展，學(xué)校也不例外。而且，學(xué)校不僅是培養人才的地方，而且也是人才集聚的地方，所以說(shuō)，學(xué)校是通過(guò)人才來(lái)培養人才的特殊組織。這樣的組織，科學(xué)的管理顯得更為重要，形成一套良好的管理運行機制，是促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的根本保障。

　　1.堅持制度管理

　　一學(xué)期來(lái)，我們進(jìn)一步健全各項規章制度，使學(xué)校任何一項管理活動(dòng)都有章可循，任何一項教育教學(xué)活動(dòng)都有法可依。學(xué)校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學(xué)科研管理、后勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式，并上升到制度層面加以確定，促進(jìn)各項管理行為的規范和有序。

　　2.堅持目標管理

　　我校各個(gè)層級管理人員和全體教職工都能樹(shù)立強烈的目標意識，而且能夠根據自己的崗位任務(wù)和素質(zhì)優(yōu)勢，確定高一級的通過(guò)努力能夠達到的目標�！白非笞吭�、精益求精”逐步成為我們學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān)念，并逐步提升為一種“朝陽(yáng)精神”。學(xué)校為“有志、有為、有能、有績(jì)”的教師創(chuàng )造優(yōu)越的發(fā)展條件，幫助他們不斷地實(shí)現目標和超越目標，在成就自己的同時(shí)也成就了學(xué)校。

　　3.堅持細節管理

　　教師肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明與優(yōu)秀文化的使命，所以教師首先應該是一個(gè)具有良好文明修養的人。學(xué)校無(wú)小事，事事有教育;教師無(wú)小節，處處是楷模。在學(xué)校中，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，對學(xué)生都產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的影響。我們全體教職工都要形成這樣的共識，即“細節決定成敗”，細節折射修養，細節蘊涵學(xué)校文化。以此來(lái)關(guān)注并規范教師的工作細節，更好地提高教師的職業(yè)素養，更好地改進(jìn)教師的工作狀態(tài)，并進(jìn)一步增強學(xué)校的管理效能。

　　4.堅持人本管理

　　學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(cháng)，為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

　　二、加強基礎教育，培養文明學(xué)生。

　　1.充分發(fā)揮了少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，提高了德育實(shí)效。本學(xué)年按照少先隊工作計劃，重點(diǎn)組織開(kāi)展了“雛鷹行動(dòng)”、“陽(yáng)光少年”等主題系列活動(dòng)。結合城市建設的日新月異，深化創(chuàng )建活動(dòng)環(huán)境教育，引導學(xué)生熱愛(ài)我們的家鄉，培養愛(ài)護校園小主人。

　　2.本學(xué)年進(jìn)一步加強了學(xué)生日常行為規范教育。將第一個(gè)月定為行為規范月，定主題、定內容，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育，狠抓常規管理，目標小、定位低、抓深抓實(shí)，培養了學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。學(xué)期初我們制定了學(xué)規范、學(xué)守則具體措施，開(kāi)展了“常規示范班“評比活動(dòng)。班級環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化，定期進(jìn)行了”潔齊美”班級檢查�；顒�(dòng)中，我們讓學(xué)生全員參與，主題突出了教育意義和人文關(guān)懷，培養了學(xué)生的集體主義精神、規范了行為。

　　三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1.加強校園文化建設，通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，從而達到育人的目的，重點(diǎn)落實(shí)在進(jìn)一步加強校園物化環(huán)境的建設，完善了現有的文化建設成果。我們加強了校風(fēng)建設，人文環(huán)境建設，突出了優(yōu)秀傳統文化氛圍的營(yíng)造。同時(shí)，我們加強了校園管理的制度建設，使學(xué)校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成為師生工作、學(xué)習和生活的樂(lè )園。

　　2.我們充分發(fā)揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，我們進(jìn)行了愛(ài)國主義、集體主義教育，加強了禮儀教育、誠信教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　3.我們堅持每周一的升旗儀式，充實(shí)了國旗下講話(huà)內容，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近了學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。內容的`選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑。

　　四、以多種教育形式為輔助，增強德育教育力量

　　1.注重常規教育多元化的特點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“教育無(wú)小事”，也就說(shuō)明了養成教育是何等重要，所以我們十分注重夯實(shí)常規工作，主要通過(guò)主題明確的國旗下講話(huà)、各班定期刊出黑板報、班級展示版，學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播等宣傳營(yíng)造了良好的健康的校園文化。其次，我們狠抓學(xué)生的一日常規管理工作，主要通過(guò)學(xué)生自主檢查和大隊部抽查的突擊檢查，每月班級的量化考核激發(fā)各班同學(xué)團結、競爭、進(jìn)取。

　　2.進(jìn)一步加強家校協(xié)作。除了多種形式的家長(cháng)會(huì )、電話(huà)、約見(jiàn)等傳統的方式指導家長(cháng)教育孩子外，我們還開(kāi)辟了家校簡(jiǎn)報，讓學(xué)生帶家庭教育材料回家并與父母共同閱讀，及時(shí)了解學(xué)校的教育情況，切實(shí)提高了廣大家長(cháng)的教育水平。同時(shí)我們還進(jìn)一步加強與共建單位的聯(lián)系，真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合的德育教育網(wǎng)絡(luò )。

　　先進(jìn)的教育理念，不斷完善的管理制度，充滿(mǎn)活力的教師隊伍，扎實(shí)創(chuàng )新的思想道德教育措施，形式新穎、內涵豐富的系列活動(dòng)，是我校德育工作穩步前進(jìn)重要基石。然而，面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀(guān)念，我校德育教育的形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng )新之舉任重而道遠，仍然要不斷努力。

團隊工作總結9

　　根據《XX集團團隊建設年指引》、《XX建設年活動(dòng)實(shí)施計劃》文件要求，以及公司集團總部正處在資源整合與組織管理梳理關(guān)鍵時(shí)期的大背景下，結合銷(xiāo)售五部實(shí)際情況，營(yíng)銷(xiāo)隊伍的團隊建設工作勢在必行。企業(yè)基于先進(jìn)文化理念打造企業(yè)團隊，有助于凝聚盡職盡責的人才。從當前銷(xiāo)售五部營(yíng)銷(xiāo)團隊建設的現況來(lái)看，團隊建設屬于起步階段，但已經(jīng)在實(shí)施強化管理。為了建設一支特別能戰斗的營(yíng)銷(xiāo)隊伍，把員工的思想統一到適應整個(gè)公司營(yíng)銷(xiāo)政策、財務(wù)政策、人事政策等上面來(lái)，以信任、了解、親情為紐帶，凝聚人氣。應從以下幾個(gè)方面入手：

　　 1、加強營(yíng)銷(xiāo)團隊領(lǐng)導力建設。

　　組建一支全新的、具有全面組織能力的領(lǐng)導班子，積極開(kāi)展標桿企業(yè)和銷(xiāo)售標兵學(xué)習交流活動(dòng)，做好周例會(huì )、月總結大會(huì )部署工作，做好醫院部、商務(wù)部及綜合辦公室全員績(jì)效計劃、宣傳和推動(dòng)工作。

　　 2、建立統一規范的企業(yè)文化體系，加強團隊文化建設

　　 團隊目標與團隊文化建設是團隊建設的兩大基石。優(yōu)秀的團隊文化是成功的基礎。利用報紙、例會(huì )等宣傳途徑對營(yíng)銷(xiāo)人員宣貫企業(yè)發(fā)展、整合機制要求、解讀華潤文化，推行職位體系建設理念。

　　3、加強區域團隊建設

　　 區域營(yíng)銷(xiāo)團隊的建設和管理是最基礎的業(yè)務(wù)工作，是決定區域市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)成效好壞的關(guān)鍵因素。因此，區域營(yíng)銷(xiāo)主管要善于整合人力資源，能夠知人善任，重視并強化團隊的系統化建設與管理，用訓練有素的理念和方式來(lái)培養員工持續創(chuàng )業(yè)的敬業(yè)精神，加強系統化的區域團隊建設，創(chuàng )造性

　　地開(kāi)展組建隊伍、系統培訓、人員配置、制定規則、建立共識等工作。加強營(yíng)銷(xiāo)團隊內部規章制度、工作流程建設，引導團隊成員彼此協(xié)作，更高效地做好營(yíng)銷(xiāo)各個(gè)環(huán)節工作，從而保證高效的團隊執行力。把建立共識放在團隊建設階段的首要地位，建設共同的理念、信念、精神和目標，這是營(yíng)銷(xiāo)團隊的魂魄，激發(fā)區域營(yíng)銷(xiāo)團隊成員的使命感、責任感，增強營(yíng)銷(xiāo)團隊的`凝聚力和感召力。

　　 4、加強團隊日常管理

　　 為穩定區域營(yíng)銷(xiāo)團隊，區域營(yíng)銷(xiāo)主管應該對團隊成員日常工作表現進(jìn)行公平、合理的評估，嚴格執行目標管理、費用管理、報表管理、例會(huì )管理、匯報管理等，建立包括直接下級、同級甚至客戶(hù)的評估意見(jiàn)在內的、客觀(guān)公正的、可量化的績(jì)效考核指標體系。根據考評結果，及時(shí)對團隊成員進(jìn)行獎勵與懲處，營(yíng)造獎懲分明、優(yōu)勝劣汰的團隊組織氛圍，確保營(yíng)銷(xiāo)團隊旺盛的戰斗力。

　　枷售五部此次團隊計劃通過(guò)加強營(yíng)銷(xiāo)團隊建設與管理，從資源配置上、制度上、企業(yè)文化上以及團隊領(lǐng)導藝術(shù)和目標管理層面上來(lái)制定有效的措施，保持良好的工作狀態(tài)，從而達到管理得人心，管理鼓士氣，管理出業(yè)績(jì)。

團隊工作總結10

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)一學(xué)期又將結束。靜心思考，我們都做了什么，怎么做的，做到什么效果了?下面把我們級部的工作做一下總結。

　　一、組建教師團隊和班級團隊。

　　1.級部開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行了九級部教師會(huì )議，從思想到責任到級部的引領(lǐng)理念都進(jìn)行了深入交流，明確組建心在一起的團隊，合作共創(chuàng )畢業(yè)班優(yōu)異成績(jì)。

　　2.班主任對新班級進(jìn)行思想激勵和引領(lǐng)激發(fā)學(xué)生新起點(diǎn)新奮斗。組建班委、完善學(xué)生聯(lián)系方式、住宿安排及聯(lián)系方式、衛生責任到人安排等等，讓班級工作最快進(jìn)入正軌。

　　這些做法讓畢業(yè)班的老師與學(xué)生都充滿(mǎn)信心和希望，團結奮進(jìn)。

　　3.針對學(xué)校領(lǐng)導給畢業(yè)班開(kāi)座談會(huì )時(shí)的內容，我們及時(shí)召開(kāi)級部會(huì )議，就我們情緒的認同及如何改變進(jìn)行引導�！霸奖г乖皆埂辈蝗纭盀槌晒ο朕k法”，用智慧和團隊力量，用積極思想和行動(dòng)調節我們的情緒�？鞓�(lè )工作，與學(xué)生幸福成長(cháng)。經(jīng)過(guò)此次事件后，大家反而更加團結和有信心了。

　　二、積極落實(shí)和出色完成各口安排工作

　　為了工作效率的提高，在級部主任劉洪元的統領(lǐng)下，級部主任三人分工不分家，既各負其責，又互相提醒互相補充，認真扎實(shí)的完成各口工作，并且根據本級部特點(diǎn)有創(chuàng )新的完成和拓展。

　　1.德育口：認真落實(shí)習慣養成，從紀律、衛生、兩操、就餐、文明禮儀到學(xué)習等方面注重日常滲透和集中檢查反饋。良好習慣必須滲透，因為它是戰斗力的.一個(gè)基礎，規矩意識和紀律意識培養，孩子們才會(huì )更能專(zhuān)心致志的搞好學(xué)習。

　　2.安全口：(1)劉洪元主任領(lǐng)著(zhù)班主任和老師們認真學(xué)習一崗雙責及各個(gè)崗位的責任。(2)制定并嚴格落實(shí)無(wú)縫隙管理值班。(3)牢固樹(shù)立“安全”意識，認真學(xué)習安全文件，落實(shí)每天1分鐘，周五5分鐘，安全節假日30分鐘安全教育。并通過(guò)微信等方式通知家長(cháng)，加強家校溝通。積極組織學(xué)生參加消防、地震、防空等演練，有效召開(kāi)學(xué)校要求的安全主題班會(huì )。分發(fā)和學(xué)習防溺水、交通安全、防食物中毒等材料(4)周末上學(xué)要求各班班主任必須安排專(zhuān)人負責，并在5：15前通知班主任未到校人數及情況。(5)不定期進(jìn)行教室和宿舍安全隱患及刀制管具等排查。(6)對學(xué)生進(jìn)行特異體質(zhì)排查。(7)關(guān)注學(xué)生思想和心理狀態(tài)，及時(shí)排查學(xué)生內部矛盾，預防校園欺凌。

　　安全無(wú)小事，把安全工作做細，并滲透到每天當中，有利于安全意識入腦入心。

　　3.教學(xué)口：(1)認真落實(shí)業(yè)務(wù)會(huì )內容——常規、教學(xué)、教科研、檢測考試及學(xué)生表彰和家長(cháng)會(huì )等落實(shí)到位。(2)科學(xué)管理，嚴禁體罰。(3)加強集體備課，研究中考題，關(guān)注學(xué)情，作業(yè)要適量。(4)注重培養良好學(xué)習習慣，注重錯題本和學(xué)習筆記的建立及使用，注重學(xué)生思維和知識的有機統一。(5)學(xué)生課前演講，分層進(jìn)行，從學(xué)習優(yōu)秀到各學(xué)科尖子生，對學(xué)生進(jìn)行榜樣引領(lǐng)。

　　教師胸有成竹，學(xué)生才能更加受益;調動(dòng)學(xué)生主體性和主動(dòng)性，教師的教學(xué)效果會(huì )更好。這一系列做法都將有助于服務(wù)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　4.其他口：(1)考勤到位。嚴格執行請銷(xiāo)假制度。(2)做好一體機保護。各口工作的有序執行，為教育教學(xué)工作的高質(zhì)量完成提供了保障。

　　三、目標和計劃的制定

　　教師確定目標和制定教學(xué)計劃，學(xué)生確立目標和制定自己的學(xué)習計劃。

　　有目標、有計劃便于學(xué)生有方向前行。有利于激發(fā)其學(xué)習的主體性和主動(dòng)性。

　　四、加強學(xué)生管理

　　1.班主任加強班級和宿舍管理，樂(lè )于奉獻。2.為加強宿舍管理，晚自習級部值班。劉洪元主任(2晚上)和楊峰主任分工值班在校住宿不回家。

　　教師對孩子的付出和關(guān)心，孩子們會(huì )在紀律遵守當中慢慢感悟與感恩，從而明確教師是助力其成長(cháng)，幫助其成長(cháng)，從而親其師信其道。

　　五、家校溝通

　　積極開(kāi)展家長(cháng)進(jìn)課堂，分發(fā)評價(jià)表讓家長(cháng)進(jìn)行反饋。這一活動(dòng)既及時(shí)進(jìn)行了家長(cháng)與教師的溝通，更有利于家長(cháng)了解自己的孩子和教師工作，從而調動(dòng)家庭教育的力量助力學(xué)校教育。

　　作為畢業(yè)班，承擔著(zhù)升學(xué)的重大責任，我們將反思我們自己的工作，思考下步工作，將把教師怎樣凝心聚力，怎樣調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的拼勁，考出中考好成績(jì)作為我們的重點(diǎn)工作。

團隊工作總結11

　　時(shí)光像流水一樣在我身邊流過(guò)。時(shí)而清澈見(jiàn)底、時(shí)而渾濁不清。但它永遠不會(huì )停流也不會(huì )逆流。一年多的時(shí)間可以匯集成河流湖泊，也可以集成海洋，那要看河流的湍急與緩慢，這就像我們生活工作中的積累一樣，細心的人就像湍急的水一樣最終積累很多很大的收獲，句是最終的海洋。一年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)三百多天說(shuō)短只有短短的十二個(gè)月，但是不總結誰(shuí)有會(huì )發(fā)現呢？

　　護理工作在常人看來(lái)似乎平凡而空閑，而在我親身體會(huì )中感覺(jué)是那么的繁忙而勞累，是腦力與體力的綜合，它不容許你出現芝麻大小的錯誤，那就好似在與生命做交易，因為無(wú)論醫生還是檢驗員，他們都是患者治療疾病的吩咐者和診斷者，而護士才是真正的執行者，也就是將所有的外界器械和藥品…直接作用與患者的護理人員。甚至你的一句話(huà)，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作直接影響著(zhù)患者的情緒變化。因此作這個(gè)行業(yè)真的要做到外表言行舉止的規范得體話(huà)。

　　失敗是成功之母黎明預示著(zhù)新一天的開(kāi)始這些話(huà)說(shuō)的沒(méi)有錯，今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，但我是還是想總結一下過(guò)去一年工作中的很多不足之處，讓它時(shí)刻提醒自己從而取得更大的成功。

　　1、各種操作的準確化。比如靜脈輸液，肌肉注射，靜脈注射抽血盡量一次性成功，減少他人不比要的痛苦，因我曾感受過(guò)輸液穿刺不成功的感受，針眼痛了幾日，真是多余的痛苦。哎，真是深有體會(huì )��！

　　2、保密性。既要保密患者的個(gè)人隱私有要保密院內各種事件和物品的隱私。第一日從事本工作我就遇到了萬(wàn)年不見(jiàn)的偶然事件—————一吸毒人要挾醫護人員索取精神麻醉制劑品，可怕的場(chǎng)面，值得一興的是其未得逞，但也給我的工作打了一個(gè)警鐘！

　　3、工作態(tài)度問(wèn)題。無(wú)論對任何人都要微笑與和藹的態(tài)度，畢竟世間無(wú)深仇大恨之人么。熟話(huà)說(shuō)從別人的臉上可以看到自己的表情無(wú)論患者多么痛苦，我想在你的語(yǔ)重心腸和藹態(tài)度中他也應該體會(huì )到了親切與健康的來(lái)臨，良言就是益藥。無(wú)價(jià)之寶，我個(gè)人認為！

　　4、豐富的理論知識。任何患者都想找一個(gè)優(yōu)秀的護理人員為他護理，因為只有你的知識豐富了才會(huì )更好更充分的使護理者得到更好的治療效果。

　　5、三查七對制度，無(wú)菌操作。硬實(shí)護理工作中的重中之重。這也是防止差錯和交叉感染的重要環(huán)節，三查既：操作前、查操作中查和操作后查；七對既：對患者的床號、姓名、藥名、濃度、計量、時(shí)間和用法。真是一個(gè)粗心人容易出錯的地方��！且每日每次操作前操作后都要做的，咳！一日下來(lái)真的不知道要重復多少次這樣的事情，似乎與我們日常生活中的吃飯睡覺(jué)前的洗漱一樣了！而無(wú)菌最基本的體現就是洗手帶口罩了，最愁人的就是在炎熱的三伏天還要帶著(zhù)真是熱的喘不過(guò)氣，而三九天洗手每次操作后都洗，一日下來(lái)不知洗了多少次，真是可憐了我的小手了��！

　　6、四輕原則。這在日常生活中我覺(jué)得都是應該注意的問(wèn)題。即：走路、說(shuō)話(huà)、關(guān)門(mén)、操作輕。一個(gè)病人需要的是一個(gè)安寧的環(huán)境養病，在我們平日休息時(shí)一個(gè)刺耳的高根鞋聲或爭吵聲、大聲關(guān)門(mén)或是吵雜的機械聲都是影響生活的噪音，更何況對一個(gè)患者來(lái)言呢！另外真對操作輕的同時(shí)也應保證穩，這就像每日都為患者測體溫，而體溫計是及易碎的一不留神落地那便是破損，對患者來(lái)說(shuō)是精神上的刺激，而對醫院則是一個(gè)多余的消耗；而換輸液瓶的時(shí)候，輸液瓶在患者身上1米多高的位置，一定要拿穩，否者掉來(lái)會(huì )打到患者的，造成不必要的傷害，采集患者的標本的時(shí)候也一定要輕拿輕放，否則弄撒就會(huì )耽誤檢查的時(shí)間。

　　7、醫護一致性及親人、陌生人一致性。對一些患者來(lái)說(shuō)分別查問(wèn)醫生和護士可以進(jìn)一步了解用藥治療的合理性，在這個(gè)過(guò)程中很易出現差別，就拿地塞美松這個(gè)藥來(lái)說(shuō)醫生給一個(gè)發(fā)熱的患者應用，要是患者問(wèn)護士是說(shuō)的是此藥抗過(guò)敏，那就出現明顯的誤解了，其實(shí)一樣藥有很多的用途那要看針對的是什么病而言。其實(shí)此藥針對該患者就是用來(lái)降溫的。然而對待親人和陌生人也應屢行一樣的規則。否則容易因為漏查了某一項而影響了治療，就像是一個(gè)從為有過(guò)心臟病的人來(lái)醫院感覺(jué)不舒服，因為是你的親人你說(shuō)以前心臟沒(méi)病不用做心電圖，然而就是從那來(lái)的病，造成延誤治療的最好時(shí)間。因此醫護一致性是非常重要的.。

　　8、快準的敏捷與團隊的合作性（這是搶救患者時(shí)必不可少的），這一點(diǎn)是我在急診工作中體會(huì )最深的。針對一次搶救出診，特別是遇到重大的車(chē)禍，既要快速的組織周?chē)�的人�?lái)幫忙把患者抬上急救車(chē)還要快速的協(xié)助醫生進(jìn)行包扎止血，并給患者吸氧建靜脈通路，大出血的要及時(shí)補液。腦外傷有顱內壓高的要及時(shí)降壓，遇到肺氣腫者吸氧的同時(shí)還要建靜脈通路給止喘藥，遇心臟病突發(fā)的要給救心丸口含…回院立即入搶救室，那刻就要有完整的團隊意識，靈活的配合各種的操作，快而穩，忙而有續的進(jìn)行是非常重要的！

　　9、不計較個(gè)人得失。這是人人都應具備的，不論從工作時(shí)間多少，休息時(shí)間多少，得到報酬的多少，都不應在意。已經(jīng)我們還年輕，我們經(jīng)驗還不足，如果沒(méi)有多的付出，哪會(huì )有多的回報，我想即使有也是暫時(shí)的，我個(gè)人認為若想有大的回報，那就讓我們從年輕做起，舍得付出時(shí)間、汗水、金錢(qián)，、利益、暫不需要的榮譽(yù)，投入更多，以取得未來(lái)出色的成就，那才是關(guān)鍵的。

　　10、勤于思考總結經(jīng)驗，想過(guò)去劃未來(lái)，這是進(jìn)步的基礎，還有一點(diǎn)就是不能好高務(wù)遠。

　　一年的生活不知中學(xué)到了很多的東西，還記得那夜一個(gè)患者少交一份處置費，我詢(xún)問(wèn)醫生，可是那個(gè)人竟說(shuō)聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話(huà)，那刻我才知道我明明說(shuō)的是中文，為什么會(huì )聽(tīng)不懂呢，原來(lái)就是和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有關(guān)了呵呵，就像是寫(xiě)的ivivgttimampm…只有內部人員才能看的道理，呵呵值得高興與驕傲的，沒(méi)有白學(xué)，也沒(méi)有白干這半年，雖是很基礎的東西但是我懂你不懂。急診的工作繁忙、空閑交替著(zhù)；生活中我也同樣悲喜交加著(zhù)，哭笑結合著(zhù)，勇敢恐懼混合著(zhù)，在體驗神圣偉大的職業(yè)背后的酸甜苦辣的同時(shí)體感受著(zhù)病魔對患者折磨的苦澀。我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)靈魂升天是親人的號啕大哭，見(jiàn)到過(guò)死而復生奇跡之事后別人稱(chēng)贊的祝賀，到過(guò)那么多的事故與病發(fā)現場(chǎng)，也許那一刻的才感受到過(guò)是最神圣而偉大的��！

　　我現已習慣了這不分日夜的生活，似乎我的睡眠也不知應在哪一刻，多少次剛剛閉上雙眼才10分或是20分就要出去出診救人，多少次又要起來(lái)輸液…多少次又要在血染的傷口旁配合縫合，這是我應該的，可是多少次又被人誤解自生悶氣。委屈的不知應和誰(shuí)訴苦。最終只有自解，誰(shuí)讓人家有病心情不好啊，多多理解吧，還是自己沒(méi)做對。就這樣的自我檢討到了如今，呵呵！從古自今熟無(wú)錯，只有自己戰勝自己吧！我不喜歡和別人做比較，我是一個(gè)只會(huì )與自己過(guò)去做比較的人，我同樣也不知道我的未來(lái)在哪里了，又如何，可我知道利用了今日就沒(méi)有白活�。�！

團隊工作總結12

　　銷(xiāo)售團隊我認為就像一支部隊，能作出高業(yè)績(jì)的團隊就是一支特種部隊。所以在銷(xiāo)售團隊的管理中作為一個(gè)管理著(zhù)來(lái)說(shuō)第一個(gè)難題就是你如何獲得團隊的信任。團隊的所有人信任你，你就會(huì )很容易的向團隊下達目標，團隊的管理就會(huì )很順暢。

　　如何獲得團隊的信任看的是一個(gè)管理著(zhù)的職業(yè)素質(zhì)，信念，團隊的集體榮譽(yù)感。俗話(huà)說(shuō)的好兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。作為一個(gè)銷(xiāo)售的管理著(zhù)來(lái)說(shuō)第一點(diǎn)是要有精、氣、神一個(gè)沒(méi)有精神的主管帶出來(lái)的團隊絕對是一支沒(méi)有活力的隊伍。

　　學(xué)會(huì )對你的團隊里所有的人傳達"愛(ài)"表示"關(guān)懷"。要用優(yōu)勢的目光去看每個(gè)人，看人看優(yōu)點(diǎn)，不要看他們的缺點(diǎn)。在我們的語(yǔ)言中要經(jīng)常的表露

　　最重要的八個(gè)字是：你的心情我能體會(huì )

　　最重要的七個(gè)字是：我相信你沒(méi)問(wèn)題

　　最重要的六個(gè)字是：我們一起努力

　　最重要的五個(gè)字是：你是最棒的

　　最重要的四個(gè)字是：學(xué)會(huì )思考

　　最重要的三個(gè)字是：你真棒

　　最重要的兩個(gè)字是：加油

　　最終要得一個(gè)字是：家

　　如何帶好一個(gè)銷(xiāo)售團隊（二）

　　在啞鈴型經(jīng)濟管理理論中，銷(xiāo)售啟著(zhù)至關(guān)重要的作用。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展的很好，銷(xiāo)售的作用極其重要。銷(xiāo)售團隊的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的業(yè)績(jì)和利潤。如何管理好一支銷(xiāo)售團隊前面我們講到了文化的重要性。如果說(shuō)團隊的文化是團隊的靈魂，那么溝通是團隊的命脈。溝通是無(wú)處不在的，良好的溝通可以讓團隊更團結，更有凝聚力。什么是正面溝通？就是站在事情的積極面或者站在大眾的一面進(jìn)行一對一或一對多的溝通。

　　在帶銷(xiāo)售團隊工作中保持團隊的穩定是很難的，團隊安逸了就沒(méi)有戰斗力，有壓力就會(huì )造成人員的波動(dòng)。特別是團隊中相對比較重要的人員流失，會(huì )給團隊帶來(lái)一些牽連性的波動(dòng)。團隊的管理者要善于發(fā)現團隊人員的思想情況，及時(shí)的做好溝通。能留的就盡力留，天要下雨娘要嫁人，有些人真的要走那就隨他，但在團隊中要講清楚。團隊管理嚴禁躲躲藏藏，要把事情拿到面前來(lái)講。正面溝通低調處理是解決人員流動(dòng)的最好的方法。

　　如何帶好一個(gè)銷(xiāo)售團隊（三）

　　1. 評估你的這個(gè)團隊里的每個(gè)人員，他們各自的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么，能力分布情況。（要做到對你的團隊里的每個(gè)人心里有數，只有很好的了解一個(gè)人，才能高效的發(fā)揮每個(gè)人的潛力） 市場(chǎng)主管要想帶好銷(xiāo)售的團隊，首先要了解他們，并在了解他們的同時(shí)給他們了解自己的機會(huì )。.

　　◎第一層次

　　首先要了解他們的背景、簡(jiǎn)歷、知識結構、經(jīng)驗、工作能力、興趣愛(ài)好以及性格等等，掌握.基本情況。通過(guò)努力跟他們打成一片,盡量能夠了解到其內心世界.

　　◎第二層次

　　根據對他們的了解預測他可能的行動(dòng)，進(jìn)行及時(shí)地指導和幫助，或者在其困難時(shí)給予適時(shí)的支持。

　　◎第三層次

　　真正做到知人善用，發(fā)揮其工作上最大的潛力。市場(chǎng)主管應該做到對每一個(gè)下屬都心中有數.

　　◎第四層次

　　用人不疑,疑人不用,對戰斗中的伙伴表示絕對的信任.鼓勵他們嘗試自己以前沒(méi)做過(guò)的事情.在后邊給予絕對的支持.

　　2. 定期針對薄弱環(huán)節，有針對性的做些技術(shù)培訓,或是一些經(jīng)驗分享的座談.

　　如杉德巍康卡特約商戶(hù)的簽約,以前大家都再談銀行卡,談了幾個(gè)月了,都得心應手了,對巍康卡相對陌生,切入的時(shí)候還是傾向于銀行卡,我這邊的主要原因是,底氣不足,不是特透徹的了解,通過(guò)近期的幾次實(shí)踐活動(dòng),掌握的基本可以了.希望聽(tīng)到一些成功案例的解決方案.大家都有渴望進(jìn)步的心,希望能接觸到一些大的CASE.從中汲取一些經(jīng)驗,再通過(guò)實(shí)踐轉化為自己的東西

　　3. 積級營(yíng)造出團隊的團結能力，積級向上及活躍能力。（這里主要側重與團隊成員的溝通） 當團隊的成員,都成為你的朋友的時(shí)候,團結的力量任何人都不能小視了,你對別人好,別人也會(huì )對你的好的,將心比心.

　　4. 關(guān)注公司的業(yè)績(jì)統計表，讓團隊里的每個(gè)人,都了解公司業(yè)績(jì)的近況。（起到激勵團隊的'作用）

　　業(yè)績(jì)是關(guān)系到工資的問(wèn)題,大家都比較關(guān)心,做為主管要尤為關(guān)心,給組員分析業(yè)績(jì)情況,提醒掉隊的組員加快步伐,鼓勵優(yōu)秀的員工更上一層樓,給予大家盡量多的肯定.

　　5. 要做好和上面領(lǐng)導的溝通工作，這樣才能有效的為自己的團隊爭取相應的利益。（起到上下銜接作用）

　　保護好自己組員的利益,為自己的團隊,自己的組爭取盡量多的榮譽(yù),培養大家對團隊的集體榮譽(yù)感,

　　鼓勵大家多為團隊做點(diǎn)事情,像一個(gè)大家庭一樣.

　　6. 以身作責。

　　如果組長(cháng)自己做不到,便沒(méi)有資格要求自己的組員做到.大家其實(shí)都在觀(guān)察,在了解,組長(cháng)首先應該是一個(gè)合格的組員.

　　如何帶好一個(gè)銷(xiāo)售團隊（四）

　　1、指引

　　一個(gè)組織或團隊的領(lǐng)導人，一定要給他的組織指引方向，讓所有的人有方向、有目標、有目的、有夢(mèng)想。就象歌里唱的一樣：“你是燈塔，照亮了黎明前的海洋，你是舵手，指引著(zhù)前進(jìn)的航向�！睔v史上所有的領(lǐng)導人都是這樣做的。沒(méi)有目標，沒(méi)有向往，沒(méi)有輝煌的明天，人們跟你去干什么？只是簡(jiǎn)單的戶(hù)外休閑，時(shí)間長(cháng)了人們就會(huì )感到乏味，就會(huì )逐步松散，甚至會(huì )分崩離析。目前，幾乎所有的團隊都有自己想達到的目標特色，這就是指引。這種指引要目標非常明確，并不斷豐富，從而去影響他人，把一些志同道合的人、有思想內涵的人聯(lián)合起來(lái)，從而去影響跟多的人。也許有人會(huì )說(shuō)有必要把事做的那么大嗎？不妨我這樣告訴大家，人們?yōu)槭裁匆�打扮自己，一些人為什么喜歡搞排場(chǎng)，有些人已經(jīng)擁有這輩子花不完的錢(qián)了，為什么還在干？明明是同樣的東西，有些人喜歡到大商廈買(mǎi)貴的，有的人喜歡炫耀自己，人的欲望為什么總也填不平？就是人們不斷的想得到更大的范圍的認同和尊重。道不壓魔，魔就要壓道。從而才刺激這個(gè)世界不斷的向前發(fā)展，因為有野獸，才促使食草動(dòng)物優(yōu)勝劣汰，更加強壯。當領(lǐng)導人缺乏遠大理想時(shí)，他的隊伍就會(huì )越來(lái)越小。所以，好的領(lǐng)導人就要不停的給自己和團隊指引方向和制造夢(mèng)想。 2、激勵

　　人的潛力是很大的，再偉大的人，一生都不會(huì )用完自身潛力的10%，有一個(gè)婦女當他看到自己的孩子從樓上墜落時(shí)，從幾十米外沖過(guò)去，居然抱住了孩子，后來(lái)人們計算了一下，她比世界短跑運動(dòng)員快多了，說(shuō)明人有多大的潛力。人的這一輩子，都需要自己或別人不停的激勵，才會(huì )不停的發(fā)展，相信自己、相信別人，什么事都可以做到。當領(lǐng)導人用真摯的切身體會(huì )去用滿(mǎn)腔的激情激勵別人時(shí)，懦夫會(huì )變的勇敢，蠢瓜會(huì )變的聰明，在死亡線(xiàn)上掙扎的人

　　會(huì )重新燃起生命的火焰，頹廢的人都會(huì )變的自信，人們才會(huì )活的有意義。人活的沒(méi)有激情了，也就是在等死了，也就是離行尸走肉差的不遠了�？梢�(jiàn)激勵有多么大的作用，人們是多么企盼著(zhù)激勵。

　　3、品格的力量

　　人們之所以會(huì )一輩子跟隨一個(gè)人，是因為這個(gè)人終身都讓他佩服的五體投地，就是他有人格的魅力，有無(wú)限品格的力量，這個(gè)人一定是關(guān)心他人一定超過(guò)關(guān)心自己。一個(gè)偉大的人，他一定是一個(gè)積善行德的人，是個(gè)知恩圖報的人，是個(gè)盡忠盡孝的人，所有的付出都從不求回報，他就能得到世人的認同和忠心的擁護，其實(shí)，越是什么都不想得到，卻得到的越多。品格的力量可以使你如日中天。怎樣才能做到？就是永遠都不要對別人惡意批評、指責和抱怨，永遠都給別人希望、光明和激勵。每個(gè)人肯定都會(huì )有缺點(diǎn)，這就需要領(lǐng)導人一定要學(xué)會(huì )包容別人的缺點(diǎn)，因為你的大度，別人就會(huì )感激你一輩子，尊重你一輩子，你還不劃算嗎？ 任何一個(gè)人，只要你有了遠大的理想，你就一定能克服和改變自己，從而去影響他人，當你成為榜樣時(shí)，你就不得不約束自己，去做一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有利于人民的人！讓我們共同努力吧！

團隊工作總結13

　　x年是公司銷(xiāo)量最高的一年，各項工作均得到了前所未有的長(cháng)進(jìn)，綜合實(shí)力大大增強，這是全體員工和各級領(lǐng)導團結拼搏，全身心的投入，付出的心血和汗水的結果，更重要的是集團公司有一支求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，著(zhù)力開(kāi)拓的銷(xiāo)售團隊，對公司高速發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。通過(guò)半年的試用考察期，能正式成為銷(xiāo)售公司大家庭的一員，喜悅之情難以表達。

　　回顧自己一年來(lái)的工作，工作積極性是高的，也能全身心的投入，工作也是盡心盡責的，和各級領(lǐng)導相處也是融洽的，臨近內年終，自己有必要對工作做一下回顧，目的在于吸取教訓，提高自己，以使把工作做得更好，自己也有信心和決心，在新的一年內把工作做得更出色。

　　一、銷(xiāo)售情況總概：

　　截止x年年12月31日我負責的客戶(hù)共有28家。下半年任務(wù)為x噸，實(shí)際完成銷(xiāo)量：x噸，完成目標x%。全年銷(xiāo)售金額：x元(其中含運費：x元)，回收資金：x元，資金回收率達到x%;降老款任務(wù)建德耀華李副總同意收回70%，了結老帳，具體工作正在跟進(jìn)中。

　　二、具體履行職責：

　　1、實(shí)習考察期：x年年1-6月

　　1)管理公司客戶(hù)13家，每月發(fā)貨量在150t-250t不等，在發(fā)貨和客戶(hù)溝通上，經(jīng)過(guò)半年的培訓和林經(jīng)理的指導，自己完全能對應。上半年處理了公司客戶(hù)投訴4件，基本學(xué)會(huì )了退貨、換貨的程序，今后能獨立操作和應對。

　　2)每月按時(shí)完成新客戶(hù)開(kāi)發(fā)統計報表和工作小結，六月份執行每日匯報制。

　　3)開(kāi)展crm系統進(jìn)行初始化工作。

　　4)送樣客戶(hù)60家，并做到及時(shí)跟蹤和反饋試用情況，但這些客戶(hù)都較小，大部分是電話(huà)詢(xún)問(wèn)要樣，有的聯(lián)系半年才有少量訂單(如雙良、科亮)，可見(jiàn)開(kāi)發(fā)比維系難度更大。成功開(kāi)發(fā)新客戶(hù)40家，但點(diǎn)多量小，客戶(hù)群采購也不穩定性。

　　5)合研發(fā)部新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)尋找市場(chǎng)：gmt紗、中堿smc紗;對變壓器及衛生潔具市場(chǎng)展開(kāi)調查。

　　2、任務(wù)承包期：x年年7-12月

　　下半年加入華東片區，正式開(kāi)展業(yè)務(wù)工作，對寧波山泉、三方電力、浙江德鑫等大客戶(hù)占銷(xiāo)售總量的70%，為保證做好服務(wù)跟蹤，在質(zhì)量糾紛、抱怨、投訴、退貨等問(wèn)題上及時(shí)處理，保證客戶(hù)滿(mǎn)意度。在尋找可能的新客戶(hù)時(shí)，形成了自己的套路，主要利用網(wǎng)絡(luò )工商企業(yè)目錄、專(zhuān)業(yè)雜志廣告、貿易展覽等途徑;在聯(lián)系之前，應掌握該司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、現進(jìn)貨渠道、用量、結算方式、關(guān)鍵人物等，同時(shí)掌握各種能夠保證有效推薦的信息;盡可能的接近買(mǎi)主，當面溝通;推薦產(chǎn)品的重要因素可信性，誠信促進(jìn)成交。

　　下半年開(kāi)發(fā)華東片新客戶(hù)累計10余家，其中在短切氈方面成效顯著(zhù)：上海良機冷卻設備(7噸)、上海金日冷卻設備(累計發(fā)貨近50噸)開(kāi)發(fā)成功，明年將能保持穩持續定供貨。同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)行情，對新產(chǎn)品絕緣子用環(huán)氧玻纖，摩擦材料用玻纖短切絲等市場(chǎng)進(jìn)行深入了解，完成詳細的'調查報告并將信息反饋研發(fā)部，為其提供基本的市場(chǎng)需求信息。到廣州參加第十一屆中國國際復材展，首次接觸參展工作，圓滿(mǎn)的完成了接待、洽談、記錄、信息收集、總結等任務(wù)參與公司第十一屆國際玻纖年會(huì )客戶(hù)籌備工作，協(xié)助完成發(fā)放客戶(hù)邀請函、來(lái)賓統計、食宿安排等工作，并完成洽談?dòng)涗�、年�?huì )總結等善后工作。經(jīng)過(guò)磨練，我顯得更加成熟，業(yè)務(wù)更加熟練，信念更加堅定，我對自己從事的工作和公司充滿(mǎn)了信心。

　　三、公司活動(dòng)：

　　在完成本質(zhì)工作之余，極參加公司組織的一些企業(yè)文化活動(dòng)，即豐富了自己的業(yè)余生活，又在各個(gè)方面使自身得到提高。

　　(1)熱心關(guān)注團委工作，被評為x年桐鄉市市級優(yōu)秀團員;

　　(2)有幸當選公司中秋晚會(huì )及公司第十一屆年會(huì )晚會(huì )的主持人;

　　(3)協(xié)助公司其它部門(mén)開(kāi)展企業(yè)文化活動(dòng);

　　(4)憑借個(gè)人對寫(xiě)作的愛(ài)好，擔任銷(xiāo)售公司《巨石報》《巨石通訊》的通訊員工作。在今后的工作中，我一定認真完成好公司、團委交給的各項任務(wù)，為公司企業(yè)文化的發(fā)展盡一份力。

　　四、自我反�。�

　　回顧自己x年年的銷(xiāo)售工作，與客戶(hù)溝通，公司內部各部門(mén)協(xié)調都十分融洽，但由于自己剛邁進(jìn)社會(huì )，僅憑著(zhù)對銷(xiāo)售工作的熱愛(ài)，而缺乏經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)知識，在工作中主動(dòng)性欠缺，過(guò)于相信他人，

　　造成貨款回收的延期;在產(chǎn)品供應緊張的情況下對新客戶(hù)開(kāi)發(fā)顯得不夠重視，使客戶(hù)開(kāi)發(fā)進(jìn)展相對緩慢。在來(lái)年的工作中，我會(huì )努力克服不足，多向楊經(jīng)理等有豐富經(jīng)驗的老同志學(xué)習，為了吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作做得更好，進(jìn)行以下幾點(diǎn)反思：

　　1、為能在營(yíng)銷(xiāo)知識上有所提高，我在工作之余進(jìn)行浙江大學(xué)國際貿易(本科)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，但在處理學(xué)習和工作的時(shí)間和心態(tài)上，未能分清工作的重心，沒(méi)有將更多的精力投入到工作中。

　　2、在工作中認真、仔細的程度還有所欠缺，對文字性材料沒(méi)有校對意識。

　　3、工作激情不足，還沒(méi)有完全融入到工作的氛圍中。

　　4、參加公司其它活動(dòng)過(guò)多，分散銷(xiāo)售工作注意力。

　　以上幾點(diǎn)反思，僅僅是一部分，我工作上的不足還很多，今后會(huì )戒驕戒躁，保持一種謙虛謹慎的工作態(tài)度。

　　五、x年年工作規劃：

　　(1)加大新客戶(hù)開(kāi)發(fā)力度，集中精力在網(wǎng)上查找信息，整理匯總后按地區逐個(gè)搜索，只要有一線(xiàn)希望的，主動(dòng)送樣，及時(shí)到現場(chǎng)跟蹤使用結果。

　　(2)由于我司生產(chǎn)的短切氈質(zhì)量還存在問(wèn)題，對紹興等地的透明板材行業(yè)難以進(jìn)入，望明年產(chǎn)品質(zhì)量提高，成為明年工作的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)對象;而方格布有很大的市場(chǎng)，但我司定價(jià)太高，客戶(hù)難以接收，據悉，泰山的方格布目前供不應求，價(jià)格為8200-8600元/噸，我司產(chǎn)品在質(zhì)量上優(yōu)于對方，但2500-3000元/噸的差價(jià)，距離實(shí)在太遠。而對于中堿方格布，市場(chǎng)需求量很大，加上這些用布客戶(hù)大部分都采用我司紗，進(jìn)入該市場(chǎng)較為容易，但價(jià)格問(wèn)題是前提。

　　(3)隨著(zhù)明年十萬(wàn)噸無(wú)堿池窯的點(diǎn)火出絲，華東地區土工格柵市場(chǎng)，海寧天星、海利得、成如旦將是一個(gè)增長(cháng)點(diǎn)。

　　(4)浙江德鑫明年將搬遷至桐鄉，新增3臺纏繞設備、部分轉產(chǎn)中堿管道，所以對中堿紗需求量預計有所增加。

　　(5)對中堿網(wǎng)格布用紗，x年采購點(diǎn)是山泉、金偉、大連新東方，但隨著(zhù)x年價(jià)格上漲，估計上半年將沒(méi)有銷(xiāo)量。

　　(6)對于中堿管道市場(chǎng)，神州、華誠、三方電力會(huì )隨價(jià)格的調整，預計降低采購量。只能等下半年成都4萬(wàn)噸點(diǎn)火后才能正常運作。

　　根據以上分析，x年年上半年我所負責的片區壓力是非常大的，在嚴峻的形勢下，若只是守住原有客戶(hù)，那任務(wù)將遠遠難以完成，所以新客戶(hù)開(kāi)發(fā)是工作的重中之重。但由于參加工作時(shí)間不長(cháng)，經(jīng)驗和閱歷都不夠豐富，除自己努力外，還希望能得到領(lǐng)導的支持和幫助。

團隊工作總結14

　　光陰如梭，眨眼之間學(xué)期又近結束。從成立之初到現在，xxx創(chuàng )新團隊也已經(jīng)走過(guò)了半年的時(shí)光�；厥走@個(gè)學(xué)期的團隊工作，感到忙碌而又充實(shí)。在團隊全體成員努力下，我們較好地完成了本學(xué)期的各項工作，取得了一定的成績(jì)，得到了很多寶貴的經(jīng)驗，當然也有不足之處，現總結如下：

　　一、團隊的體系結構逐漸完善

　　xxx創(chuàng )新團隊經(jīng)過(guò)不斷的探索和嘗試，形成了相對獨立的體系結構，成立之初，我們團隊所有成員就對團隊的組織結構、章程、團隊規劃及本學(xué)期工作計劃進(jìn)行了認真的討論和研究。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，這些體系正在不斷完善。我們的最終目標是讓團隊工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍，以便使隊員們盡早適應社會(huì )上公司的需要，多獲得一些實(shí)際的經(jīng)驗和技術(shù)，雖然目前這個(gè)目標還比較難實(shí)現，但以后團隊的工作都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向去努力的。（接觸、溝通交流、合作）

　　二、團隊存在的基礎

　　一方面，學(xué)校創(chuàng )新中心為各個(gè)團隊分配了工作室，并提供了相關(guān)設備和資金支持，為團隊的正常運行提供了必要的物質(zhì)條件；另一方面，開(kāi)展培訓工作、做創(chuàng )新項目以及參加比賽是一個(gè)團隊得以存活和發(fā)展的基礎和動(dòng)力，是一個(gè)團隊的價(jià)值體現。xxx創(chuàng )新團隊將以此為基礎，充分調動(dòng)隊員的積極性，努力使每個(gè)隊員都能得到學(xué)習和提高的機會(huì )，從而使團隊在整體水平上更上一層樓。

　　三、隊內成員間的溝通

　　本學(xué)期初，我們團隊進(jìn)行了招新工作，此次招新共招大一大二人員23人，人數是團隊成立之初的人數的一倍多�？紤]到大一同學(xué)剛剛步入大學(xué)，沒(méi)有編程基礎，所以在要求上與大二同學(xué)不同，對大一同學(xué)主要是先給他們提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)參加團隊的有關(guān)活動(dòng)讓他們對軟件開(kāi)發(fā)有一定的了解，幫助他們明確自己的目標。另一方面，團隊組織了大一同學(xué)參加作計劃時(shí)需要特別注意的地方。

　　四、希望隊員們理解團隊和個(gè)人的關(guān)系培訓，而培訓內容主要是比較基礎的Html網(wǎng)頁(yè)制作，適合大一同學(xué)學(xué)習，也希望通過(guò)培訓鍛煉和提高隊員的自學(xué)能力。作為團隊未來(lái)的儲備力量，大一的同學(xué)表現都很積極主動(dòng)，這一點(diǎn)是值得表?yè)P的。但隊員之間的溝通和交流，尤其是大一同學(xué)之間，存在很大不足，這一點(diǎn)是我們制定以后的工創(chuàng )新，大膽而不荒唐，團隊，鍛造自己的平臺。

　　xxx創(chuàng )新團隊成立之初，因為我們大三的幾個(gè)負責人在實(shí)際開(kāi)發(fā)中發(fā)現團隊合作的重要性，并且學(xué)到了比課堂上更加寶貴的實(shí)際經(jīng)驗，真心感覺(jué)到團隊合作帶給我們的好處，所以，基于這樣一種想法，我們想讓更多的同學(xué)受益，并繼續傳承下去，最終成立了xxx創(chuàng )新團隊。其實(shí)有心的人會(huì )發(fā)現，團隊不是意味著(zhù)放棄個(gè)人的利益，而是一個(gè)鍛造自我的'平臺。我們是創(chuàng )新團隊，要想辦法利用好這個(gè)平臺，鍛煉自己。作為一名隊員，每個(gè)人都要有自己的目標，充分利用團隊這個(gè)平臺，將它實(shí)現。請大家明確，團隊的成功一定是它的每個(gè)隊員的成功，之所以會(huì )成為一個(gè)團隊，是因為我們有共同目標和追求。我們都應該為了自己的目標而努力奮斗！

　　總的來(lái)說(shuō)，我們團隊在這一學(xué)期進(jìn)步較大，無(wú)論是從團隊建設還是對外參加比賽上都取得了不錯的成績(jì)。但也要意識到自己的不足和缺陷，積極探索，尋找解決之道，這樣才能使團隊發(fā)展的更好！我們應目光長(cháng)遠繼續努力，為自己的美好將來(lái)打好基礎，為團隊的發(fā)展貢獻力量。最后，我以我們團隊的口號與大家共勉：思路決定出路，創(chuàng )新引導發(fā)展，xxx有我更精彩！

團隊工作總結15

　　我隊自今年七月份成立以來(lái)，在公司各級領(lǐng)導的大力支持和協(xié)助下，從無(wú)到有，由弱逐漸步入正軌，各項工作有序開(kāi)展。全年我們積極響應公司號召，認真貫徹落實(shí)上級一系列指示精神，堅持“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針，牢固樹(shù)立“以人為本、安全為首”的管理理念，緊緊圍繞公司全年工作總體安排，強化人本管理，加大教育培訓力度，提高職工素質(zhì)，以強化和提升素質(zhì)為基點(diǎn)，狠抓現場(chǎng)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，積極促進(jìn)質(zhì)量標準化常態(tài)獎懲機制，為加強安全管理體系和制度建設，實(shí)現20xx年全年工作任務(wù)奠定堅實(shí)基礎。

　　一、堅持人本安全，確保全年安全生產(chǎn)任務(wù)

　　煤礦發(fā)展安全是前提，作為井下工作者，我們深知安全的重要性，而“人本安全”是安全生產(chǎn)最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，所以我們在積極組織大家認真學(xué)習黨和國家在安全方面的一系列方針、政策、指令、法規；學(xué)習公司、礦安全一號文件精神的同時(shí)，堅持職工崗位培訓。特別是通過(guò)對《煤礦安全規程》、《煤礦安全生產(chǎn)重要文件匯編》、《“手指口述”安全確認法匯編》、《“三違”管理辦法和分類(lèi)細則》《安全生產(chǎn)應知應會(huì )》等一系列資料的學(xué)習，通過(guò)“自保、互保、聯(lián)�！钡劝踩�管理辦法的貫徹落實(shí)，使我隊廣大職工的安全意識明顯提高。

　　此外，我們重點(diǎn)加大對工作現場(chǎng)安全的動(dòng)態(tài)管理，對移動(dòng)救生艙和避難硐室的各項安全設施的使用和正確操作做了嚴格的規范，對與日常的維護，我們制定了切實(shí)可行的《##########實(shí)施細則》、《########崗位實(shí)施細則》, 細則從崗位的交接班、班中巡檢、各系統維護標準、班

　　中匯報、緊急情況匯報、文明生產(chǎn)標準都做了明確的規范，使得崗位工作實(shí)現了真正的標準化，通過(guò)集中學(xué)習貫徹，和隊干部的現場(chǎng)指導考核，使得避難硐室和移動(dòng)救生艙各項管理工作得到了明顯的進(jìn)步，為公司安全救護設施的良性運作做出了積極的努力，全年“三違”率逐月遞減，全年未發(fā)生一起輕傷及以上事故，未發(fā)生誤操作事故，順利完成全年安全保障任務(wù)。

　　二、完善管理機制，緊隨公司發(fā)展步伐

　　自機構建立以來(lái)，我隊根據公司總體要求，在相關(guān)部門(mén)的配合幫助下，及時(shí)制定了《內部綜合管理制度》、《崗位責任制》、《安全生產(chǎn)責任制》、《崗位操作規程》，為工作的開(kāi)展制定了可靠的管理依據。隨著(zhù)人員的配備到位，我們把規章制度的貫徹學(xué)習作為一項重要的工作來(lái)抓，使職工牢固的樹(shù)立崗位安全意識，強化了集體觀(guān)念。

　　在完善機構管理的同時(shí)，我們緊隨公司發(fā)展步伐，認真完成公司各項指令。接手對井下避災硐室和移動(dòng)救生艙的運行和維護工作后，我們狠抓工作重點(diǎn)，努力提升工程亮點(diǎn)，在公司綜合驗收期間，我隊在積極做好避災硐室及移動(dòng)救生艙的日常維護管理工作的同時(shí)，竭盡所能積極做好各項檢查驗收的準備工作。是井下職工在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的.安全保障，同時(shí)也是我公司亮點(diǎn)工程的一部分。各類(lèi)設施的完好狀況、安全保障系統能否可靠運行、場(chǎng)所的干凈整潔與否都影響著(zhù)我礦安全質(zhì)量標準化工作的總體成績(jì)。為此我們抓住當前工作重點(diǎn)，提高標準，加大對現場(chǎng)問(wèn)題的排查力度，對一些突出問(wèn)題做出了及時(shí)的處理，并配合調度部門(mén)對井下避災硐室的氧氣、空氣和

　　二氧化碳瓶進(jìn)行了及時(shí)的充裝和加壓，確保了各大系統的可靠運行。為提升整潔度，我們對避災硐室和移動(dòng)救生艙內外各類(lèi)設備、設施以及管路進(jìn)行全面刷漆，對電纜等進(jìn)行了擦洗，使得各場(chǎng)所面貌煥然一新，得到了驗收參觀(guān)團的良好評價(jià)，也為我們日后的精細化管理積蓄了豐厚經(jīng)驗。

　　三、強化隊伍建設，不斷提升隊組戰斗力

　　隊伍建設是關(guān)系著(zhù)一個(gè)團隊的凝聚力、戰斗力的一項根本工作，在隊伍組建以來(lái)，我們把提升隊伍凝聚力、戰斗力作為一項長(cháng)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓，首先以公司開(kāi)展的安全資格班組長(cháng)任免辦法實(shí)施活動(dòng)為契機，切實(shí)做好班組長(cháng)的任免工作，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班組長(cháng)適合人選，把理論認知強、實(shí)踐操作精的員工向上級分管部門(mén)推介考核，為隊組的建設奠定了基礎。

　　在日常的工作中加強與各班組的溝通和協(xié)調，每月召開(kāi)一次班組長(cháng)例會(huì )和職工談心會(huì )，通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)了隊干部與職工思想與情感的交流，提升了隊組的凝聚力；通過(guò)對“白國周班組管理法”的學(xué)習和引鑒，在日常工作中努力踐行“三勤、三細、三必談、三提高”的工作方法和管理模式，使崗位工作逐步實(shí)現規范化，標準化和精細化；通過(guò)加大對現場(chǎng)操作的指導力度，特別是針對井下避災設施的系統操作指導，倡導職工舉一反三，自主摸索，使職工實(shí)際操作能力得到了明顯的提升，通過(guò)我們的共同努力，逐步強化了隊伍的整體戰斗力。

　　四、總結工作不足，規劃未來(lái)新征程

　　總結不足

　　回顧一年中的工作，我們在不斷地探索和努力進(jìn)步，但是一些工作中的不足也逐漸浮現，制約和影響著(zhù)我們的健康穩步發(fā)展，通過(guò)認真反思和總結，大致有如下幾點(diǎn)亟待解決：

　�。ㄒ唬┕ぷ鞑粔蛉�面，顧此失彼，在統籌兼顧上有待進(jìn)一步提高和完善；

　�。ǘ�）班組建設方面還不夠扎實(shí)，班組長(cháng)現場(chǎng)管理能力和責任落實(shí)有待進(jìn)一步提升和明確；

　�。ㄈ�）管理人員的協(xié)調管理還需要逐步提高，職工主要以年輕人為主，缺乏安全生產(chǎn)經(jīng)驗，實(shí)際操作能力還有待在實(shí)踐中逐步鍛煉和成長(cháng)起來(lái)。

　　規劃未來(lái)

　　在接下來(lái)的一年，是公司由基建過(guò)渡至生產(chǎn)較為關(guān)鍵的一年，這個(gè)轉換過(guò)程需要我們認清形勢，抓住重點(diǎn)，突出成效。我們就必須要較快的彌補工作中的不足，努力克服一切困難，扎實(shí)穩健的推進(jìn)各項工作的全面發(fā)展。在新的挑戰面前我們必須要做到：

　　1、逐步健全完善安全生產(chǎn)責任制，嚴格安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)。要隨著(zhù)管理機構和崗位人員的逐步健全，及時(shí)建立和完善安全生產(chǎn)責任制，并認真嚴格安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)。

　　2、強化業(yè)務(wù)教育培訓，提高管理人員和隊伍素質(zhì)。必須大力提高安全管理人員的管理水平和職工的正規操作能力，積極采取單位自我培訓、上級培訓機構培訓、實(shí)踐培訓等多種方式相結合的培訓方式，力爭在全年培養出一支能承擔礦井各類(lèi)安裝維修任務(wù)的管理人員和職工隊伍。

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