中學(xué)年終工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)年終工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)年終工作總結 篇1
回首走過(guò)的xx年,是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績(jì)最顯著(zhù)、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說(shuō),也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報一下
一、堅定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。
我堅信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話(huà)作為自己治校的指導思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話(huà),要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì )、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現狀的基礎上,繼續深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強調以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培養學(xué)生的自主學(xué)習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線(xiàn)超百人”的既定工作目標,再次向社會(huì )交上一份圓滿(mǎn)答卷,學(xué)校連續XX年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀校稱(chēng)號。初高中均被評為西青區課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強德育工作。
我始終認為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習慣的養成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養學(xué)生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來(lái),自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動(dòng)了青年班主任培養和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區社會(huì )綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評為先進(jìn)個(gè)人。
三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。
我始終主張在學(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強調,我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(cháng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任,用其所長(cháng),要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng),大力倡導教師讀書(shū)活動(dòng),堅持請進(jìn)來(lái)、走出去,開(kāi)闊教師視野,通過(guò)?,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動(dòng),并取得佳績(jì),謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區級“同課異構”優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區各校之首,受到教研室領(lǐng)導好評。教師在各類(lèi)評比中獲區級以上獎勵為做課達48 人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結在《智慧的教育》一書(shū)中。
四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。
我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹(shù)立服務(wù)意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書(shū)籍,光盤(pán)等,切實(shí)提高教師現代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴建工程現已進(jìn)入收尾階段,標準400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時(shí)將極大改善現有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。
陶行知先生說(shuō):一個(gè)好校長(cháng),就是一所好學(xué)校。作為校長(cháng)首先應做首席學(xué)習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學(xué)習,同時(shí)注重不斷積累,把學(xué)習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書(shū)籍,開(kāi)闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫(xiě)了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區創(chuàng )新杯評比并報送市里參評。另外《剛柔相濟,讓教師充滿(mǎn)幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(cháng)高峰中獲得一等獎并進(jìn)行了大會(huì )發(fā)言!钝`行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(cháng)》在天津市初中教育委員會(huì )舉辦的年會(huì )上被選為書(shū)面交流材料。
六、全心全意的維護班子團結。
作為支部書(shū)記、校長(cháng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導的建議和意見(jiàn),支持各位領(lǐng)導的工作,出現問(wèn)題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時(shí)要求干部對個(gè)人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則,在貫徹落實(shí)上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問(wèn)題上,堅持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會(huì )上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn),會(huì )上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì )下亂說(shuō)。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。
為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的`一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導、工會(huì )前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長(cháng)的職責和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節組織干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶(hù)等定期探望,春節前夕組織紅十字青少年前去做衛生、送上春聯(lián)。教師節組織離退休教職工參觀(guān)楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮,并同現崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。
回顧一年的工作,取得一些成績(jì),得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學(xué)的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見(jiàn),幫助我改進(jìn)工作。
老師們,我的工作離不開(kāi)全體教師的支持。一年來(lái),全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng )造了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持,沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊里。如果說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jì)的話(huà),這個(gè)成績(jì)是屬于大家的。因此,我要真誠的說(shuō)一聲,感謝老師們!xx中未來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
中學(xué)年終工作總結 篇2
本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在各位老師勤勤懇懇和共同努力下,高二年級各項工作得以穩步開(kāi)展,較好的實(shí)現了高二年級學(xué)期初制定的工作目標與計劃,圓滿(mǎn)地完成學(xué)校安排的各項工作,F就本學(xué)期高二年級組工作中一些具體做法和體會(huì )做一總結。
一、高二年級現狀分析
高二年級組現已有9個(gè)教學(xué)班,其中文科2個(gè)班共93人,理科1個(gè)班共56人,美術(shù)5個(gè)班,音樂(lè )1個(gè)班共34人,年級現有人數409人。經(jīng)過(guò)高一一學(xué)年的學(xué)習,高二年級大部分同學(xué)已適應了高中的學(xué)習方法,行為習慣已基本到位。目前要亟待解決的問(wèn)題是學(xué)生的學(xué)習方法的優(yōu)化和學(xué)習目標的培養。只有學(xué)生學(xué)習目標正確,學(xué)習方法正確,才能取得好的成績(jì)。
二、本學(xué)期主要工作
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,高二年級組的工作,始終以全面提高學(xué)生素質(zhì),以營(yíng)造學(xué)生積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上,學(xué)風(fēng)濃厚,班風(fēng)純正為保障,本學(xué)期較為出色地實(shí)現了年級組制訂的工作目標,較好的完成學(xué)校和年級組的工作計劃和任務(wù),F就本學(xué)期年級組的工作總結如下:
。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ,教書(shū)先育人
德育工作重點(diǎn):強化學(xué)生的行為規范,進(jìn)一步搞好級風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。德育是學(xué)校工作的靈魂,圍繞這個(gè)“靈魂”,高二年級組管理表現在和諧性、務(wù)實(shí)性、系統性,可持續性,突出實(shí)效性和可持續性。我們著(zhù)重開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強師德建設,要求教師做到率先垂范、以身作則,并努力打造一支以班主任為核心的師德骨干,加強班主任隊伍建設。打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊伍,是我們年級組的一項重要工作。利用每周的班主任例會(huì )組織班主任學(xué)習業(yè)務(wù)知識,交流工作經(jīng)驗,有效地提高了班主任的責任心和管理水平。組織年級教師參加藝術(shù)節《我是一名教師》朗誦,從排練到彩排和上臺,凝聚了教師,也從活動(dòng)中受到了教育。一學(xué)期來(lái),涌現出一大批踏實(shí)勤奮負責肯干的班主任,徐瑩、劉超、虞賽玉等班主任已經(jīng)成為學(xué)校班主任的楷模。
2、提優(yōu)補差,形成和諧有力的高二年級。注重對優(yōu)秀學(xué)生的`正面宣傳和對后進(jìn)生的轉化。本學(xué)期初,抓住學(xué)校對高一期末考試優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰這一契機,樹(shù)立正氣;在本學(xué)期期中考試后對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了大會(huì )表彰并在大會(huì )上進(jìn)行代表發(fā)言,同時(shí)在教室門(mén)口張貼班級優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生,充分調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習積極性。年級在加強對學(xué)生的日常行為管理的基礎上,對后進(jìn)生投入大量的時(shí)間和精力,各班摸清后進(jìn)生的“底細”,對后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤管理。本學(xué)期在文化班分別召開(kāi)了目標生和任課教師聯(lián)席會(huì )議,分管校長(cháng)、費主任和陳主任分別負責一個(gè)班級,并做總結講話(huà),希望師生共同努力,提優(yōu)在前,提優(yōu)在平時(shí),提優(yōu)有效果。
。ǘ┖葑ソ虒W(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績(jì)
教學(xué)是學(xué)校工作的中心,成績(jì)是學(xué)校的生命線(xiàn)。我們的各項工作都是緊緊圍繞這個(gè)核心。
1、加強學(xué)生常規管理,初步培育濃厚的年級學(xué)風(fēng)班風(fēng)。召集班主任到奔牛高中參觀(guān)學(xué)習,在讀書(shū)環(huán)節和文化布置上深有體會(huì ),在年級中開(kāi)始了手捧書(shū)本,大聲朗讀,班級與班級形成了良好的學(xué)習習慣。
2、召開(kāi)了期中考試總結分析會(huì ),根據我級學(xué)生的特點(diǎn),在每次考后都堅持表彰先進(jìn)學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生,讓學(xué)生們都感受到每個(gè)人在每次考試中都有機會(huì )。
3、多次召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )了解了學(xué)生的情況、要求,以及對教師的評價(jià)、建議,為下一階段制定教學(xué)策略收集了資料。
4、重視學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高。利用班級黑板張貼高中學(xué)習方法的介紹,學(xué)習資源共享,教育廣大學(xué)生深刻地理解:學(xué)習效益是學(xué)習成功的生命線(xiàn),而良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣則是取得良好效益的保證。
。ㄈ┘訌姕贤,增進(jìn)了解,爭取支持
本學(xué)期我們堅持與家長(cháng)取得聯(lián)系,增進(jìn)了學(xué)校、教師與家長(cháng)的了解,在11月召開(kāi)了高二年級全體家長(cháng)會(huì )議,介紹了年級的具體做法以及所取得的成績(jì),同時(shí)也客觀(guān)地分析了本年級的學(xué)生狀態(tài)以及存在的問(wèn)題,在放假前再次召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),對學(xué)生和家長(cháng)再次動(dòng)員小高考,思想上和行動(dòng)中充分重視好小高考,尤其是寒假期間要留有一定時(shí)間來(lái)復習小高考科目。通過(guò)家長(cháng)會(huì )有效地增進(jìn)了班主任與家長(cháng)了解、信任,從而取得家長(cháng)對年級組和班級工作的支持。
三、存在的主要問(wèn)題
1、日常常規工作中,預見(jiàn)性不足,前瞻性、目的性不強。
2、有的班主任對班級工作的重點(diǎn)突破口抓不準,工作主要還是低水平的“勤”,沒(méi)有和高水平的“巧”相結合。
3、平時(shí)與家長(cháng)的溝通要加強,爭取更多的教育力量。
4、后進(jìn)生的轉化力度不夠,違紀學(xué)生處理措施要進(jìn)一步加強和完善。
5、學(xué)生學(xué)習動(dòng)力和危機意識不足。
中學(xué)年終工作總結 篇3
本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結束,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)年的工作小結如下:
一、教學(xué)方面
本學(xué)期,本人任教高三年級三個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。但是由于一個(gè)是文化班、兩個(gè)特長(cháng)班學(xué)生水平差距較大,程度把握不太準。我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的內容上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì )自主學(xué)習等等問(wèn)題。針對這些情況,我在自我反思的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研大綱、努力吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生歷史學(xué)習的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。
二、紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、無(wú)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名
人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,努力提高培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、業(yè)務(wù)方面
新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還購買(mǎi)大量的'專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,如《國史大綱》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》、《極端年代》等,一方面提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力充實(shí)自己,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習現代教育技術(shù),利用現代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法,引導學(xué)生對歷史學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。
四、不足方面
本學(xué)年度來(lái)看,工作中依然存在些問(wèn)題,比如說(shuō):在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結合還需要下功夫,而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對優(yōu)生的輔導,為高考做好準備。
中學(xué)年終工作總結 篇4
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了XX教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結
一、班主任工作
在擔任X班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的XX教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育XX教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng )造力。所以,在中學(xué)XX教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開(kāi)展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據本校學(xué)生的基礎,發(fā)掘有XX興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養,并按年齡、基礎等情況分為XX興趣小組初級班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的'計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后,XX水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的XX,各方來(lái)賓對我校學(xué)生的XX有著(zhù)較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……
在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的XX水平,取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的XX水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
中學(xué)年終工作總結 篇5
時(shí)間的腳步總是匆匆,轉眼間,一個(gè)當初看似漫長(cháng)的學(xué)期又結束了,現在又到了是該總結回顧一下的時(shí)候了。
1.教學(xué)工作量:
本學(xué)期帶初二四個(gè)班的課,每周12課時(shí),按照學(xué)校的制度規定還是不滿(mǎn)工作量的,所以相對語(yǔ)數英來(lái)說(shuō)還是相對較輕松一些的。而且沒(méi)有大量的作業(yè),這也是生物學(xué)的一個(gè)特點(diǎn)吧。但每次的批改單元檢測還是感到有點(diǎn)疲累的,還好能堅持下來(lái)。
2.教學(xué)常規材料:
每周三個(gè)備課,共備了52個(gè);每班有四次的單元檢測,做到全批全改,還要有封面的內容填寫(xiě);聽(tīng)課數量已經(jīng)足夠了,因為學(xué)校組織了全校教師的課堂教學(xué)比賽,我還參加了市的優(yōu)質(zhì)課評選比賽的課;對學(xué)生用的《課程指導》,也不定時(shí)地抽查每個(gè)小組的不同號進(jìn)行批閱,了解學(xué)情。能堅持每周寫(xiě)一篇博客,雖寫(xiě)的不好,也不全是關(guān)于教育的,但也算是對自己心路歷程的一個(gè)很好的見(jiàn)證吧。
3.積極參加各種會(huì )議和培訓:
學(xué)校的每周組長(cháng)例會(huì ),聆聽(tīng)和傳達;每周二的.集體備課,認真組織和研討;市區兩級的教研活動(dòng),有時(shí)也發(fā)言,更多的是學(xué)習和反思,在9月份參加了國培計劃的研修,對自己開(kāi)闊視野,提升能力有了一個(gè)很好的促進(jìn)。
4.幫扶和指導:
本學(xué)期我組有司艷濤和丁曉鵬兩位教師分別參加了市實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評選和省優(yōu)質(zhì)課評選,我盡了最大的努力去幫助她們,設計課,準備材料,研究教材,事無(wú)巨細,最終還是取得了較好的成績(jì)。我也從中獲得了很大的收獲。
5.不足和改進(jìn):
對課堂紀律的管束力度還不夠,部分學(xué)生表現出不尊重我的課堂;對學(xué)生的關(guān)注度不夠全面和深入,一些學(xué)生本可以通過(guò)我的幫扶獲得更大進(jìn)步的;對教材的處理上還存在一些不細致,不深刻,一味地趕進(jìn)度,一定程度上消弱了學(xué)生對生物學(xué)的興趣,檢測的頻度還不夠多,對學(xué)生學(xué)習情況的了解不及時(shí)全面;外出活動(dòng)有點(diǎn)多,一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習和成績(jì)。
中學(xué)年終工作總結 篇6
我校共有13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生588人,有教職工65人。本年度,我校繼續堅持以“努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān), 辦人民滿(mǎn)意教育”為目標,以“深化素質(zhì)教育、構建和諧校園”為重點(diǎn),積極創(chuàng )新教育教學(xué)工作,走發(fā)展、特色強校之路,圓滿(mǎn)完成了區教育局布置的中心工作和學(xué)校制定的工作目標,F根據大觀(guān)區教育局下發(fā)的觀(guān)教[20xx]12號文件精神,對我校本年度各方面工作自查情況作簡(jiǎn)要匯報。
一、學(xué)校管理制度健全,管理人員分工明確
本年度,根據學(xué)校發(fā)展需要,對學(xué)校管理人員工作進(jìn)行了調整,重新明確了每位管理人員的工作職責,要求各部門(mén)負責人根據學(xué)校實(shí)際和師生特點(diǎn)制定詳細的工作計劃,并定期進(jìn)行檢查落實(shí),期末要寫(xiě)出詳細的工作總結,既要擺出工作成績(jì),又要指出工作上的不足,更要拿出改進(jìn)方案。定期召開(kāi)行政會(huì )議,通過(guò)學(xué)習和交流,不斷提高管理人員的政治思想素質(zhì)和管理水平。
本年度,我校通過(guò)教師投票方式選舉成立了新一屆教代會(huì )。教代會(huì )共24人。本年度召開(kāi)了兩次教代會(huì ),通過(guò)了《xx初中績(jì)效工資發(fā)放細則(修訂稿)》和特殊崗位績(jì)效工資發(fā)放方案。為進(jìn)一步規范學(xué)校管理,變人治為法治,我校將前幾年制定的各項制度重新修訂,并發(fā)給全體教職工,要求代表們收集廣大教職工對這些修訂稿的意見(jiàn),根據反饋意見(jiàn)學(xué)校安排專(zhuān)人對修訂稿再次修訂,為下一次教代會(huì )的召開(kāi)做好準備。目前,目前我校執行的制度有:黨建制度、學(xué)習與會(huì )議制度、考勤考績(jì)制度、教代會(huì )制度、校務(wù)公開(kāi)制度、教育科研制度、安全衛生制度、財務(wù)財產(chǎn)管理制度、績(jì)效工資發(fā)放制度等規章制度。
二、黨建工作扎實(shí)開(kāi)展,成效顯著(zhù)
上半年,學(xué)校黨支部組織全體黨員,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力實(shí)踐“三嚴三實(shí)”的重要思想,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,重大工作集體討論決定,堅持以民主集中制為核心的黨內生活制度,每季度召開(kāi)一次民主生活會(huì ),每個(gè)與會(huì )人員結合工作實(shí)際談自己工作的得失,開(kāi)展批評與自我批評。堅持開(kāi)展“三會(huì )一課”和民主評議黨員活動(dòng),并由每個(gè)黨員對自己進(jìn)行自我評價(jià),尋找差距,自我改進(jìn)工作方法,向優(yōu)秀黨員學(xué)習,發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。本年度,根據區教育局黨工委安排,學(xué)校支部成員定期認真學(xué)習黨的十八屆四中全會(huì )精神,組織全體黨員學(xué)習新黨章,并要求每個(gè)黨員通過(guò)學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際工作寫(xiě)出學(xué)習心得,遇到重大事情,支部成員深入教師中間進(jìn)行宣傳,開(kāi)展談心活動(dòng),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),引導全校教職工關(guān)心支持學(xué)校工作。學(xué)校黨支部積極開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),每位黨員虛心學(xué)習,根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“四風(fēng)”認真查擺自身問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。全體黨員按上級規定及時(shí)繳納黨費,并認真貫徹黨風(fēng)廉政責任制建設各項規定。
三、校園安全常抓不懈,衛生保潔措施得力
本年度,我校把學(xué)生的安全工作當作學(xué)校工作的頭等大事來(lái)抓。為了抓好安全工作,學(xué)校成立了以方向東副校長(cháng)為組長(cháng)、行政人員和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校與每個(gè)班級簽訂了安全責任書(shū)。學(xué)校安全小組利用集會(huì )、課間操、班會(huì )等時(shí)機加強學(xué)生的安全教育,制定事故及時(shí)報告制度,建立突發(fā)事件應急預案和安全預警機制,建立并落實(shí)校舍安全檢查制度,發(fā)現安全隱患,及時(shí)處置,在校園醒目位置設置了安全警示標志,并配置必要的安全設施,新購了一批滅火器安放在各樓層,并在每個(gè)樓層的出口張貼了“緊急疏散示意圖”和安全警示語(yǔ)。配備了安全巡視員,負責處理校園內外的突發(fā)事件。學(xué)校每天安排兩名行政人員全天候值班,掛牌上崗,早、中、晚到校門(mén)口維持秩序,課間到指定地點(diǎn)區域巡視,有效遏制了校園突發(fā)事件的發(fā)生。本年度,我校還編制了《xx初中學(xué)生防災安全守則》,并結合《中小學(xué)公共安全教育》讀本,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生必要的安全知識,定期開(kāi)展安全自救演練活動(dòng),起到了良好的宣傳效果。學(xué)校向學(xué)生發(fā)放了安全教育宣傳單。寒暑假及節假日期間,學(xué)校安全小組都向學(xué)生家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,并通過(guò)家校通平臺發(fā)布相關(guān)信息,要求家長(cháng)教育孩子在假期注意各方面安全。加強門(mén)衛的責任意識,對進(jìn)出校園的人員進(jìn)行登記調查,每天早晚在校園內進(jìn)行巡查。本年度,學(xué)校未出現一起安全責任事故。
由于我校是一所農村初中,校園里栽了許多樹(shù)木,給校園衛生管理增加了難度。為了確保校園衛生達到凈化、美化的要求,學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組花了很多心思,采取了許多行之有效的方法。年初,學(xué)校衛生小組對各班衛生區重新進(jìn)行調整,要求各班級對衛生區和教室實(shí)行每天兩小掃(早、晚各一次),每周一大掃 (星期五下午第四節課舉行全校衛生大掃除),由各班衛生委員組成檢查小組,對各班衛生區和教室打掃情況進(jìn)行評比。每周一對各班衛生得分情況張榜公布,增加了評比的透明度和及時(shí)性,并對各班衛生存在的問(wèn)題跟各班主任及時(shí)進(jìn)行溝通,爭取短期內達到學(xué)校要求,調動(dòng)了各班搞好衛生工作的積極性。每周一,學(xué)校行政人員巡視各班教室,對班容班貌進(jìn)行評分,發(fā)現問(wèn)題要求班主任及時(shí)整改。為了確保上課期間校園內干凈整潔,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)聘請了一位衛生保潔員,及時(shí)撿取學(xué)生課間留下的垃圾,收到了良好的效果。本學(xué)期學(xué)校投入了一些資金對食堂內部環(huán)境進(jìn)行改造,添置了消毒柜等設備,安裝了監控,達到了上級規定標準,并對食堂服務(wù)人員進(jìn)行培訓,食堂“兩證”齊全,每天對食品進(jìn)行留樣待查,總務(wù)處每天查看,嚴把食品的入貨關(guān),要求各樣食品從正規渠道進(jìn)貨,票據齊全。
四、教師隊伍建設形式多樣,特色鮮明
本年度,我校繼續堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,把打造一流教師隊伍作為學(xué)校工作的重點(diǎn),制定了師德提高年活動(dòng)方案,學(xué)校教科研活動(dòng)方案、青年教師培養方案和校本培訓方案,定期召開(kāi)教職工會(huì )議,組織全體教職工進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習,對全體教職工進(jìn)行“守師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象”的教育,引導教師積極參加“師德提高年”活動(dòng),開(kāi)展“義務(wù)送教進(jìn)家庭”活動(dòng),讓全體教師通過(guò)參與活動(dòng),充分認識到自身工作的意義和價(jià)值,自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng),不體罰和變相體罰學(xué)生,不搞有償家教,不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料,不歧視學(xué)生,進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系。在加強教師職業(yè)道德建設的同時(shí),學(xué)校還十分重視提高教師的專(zhuān)業(yè)理論修養和業(yè)務(wù)水平。本年度,我校充分發(fā)揮校本培訓的作用,組織教師認真參加校本培訓,還組織教師參加省、市遠程網(wǎng)上學(xué)習,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和特色教案參與評比。本年度我校積極安排教師參加區、市各項比賽。程荃老師在區數學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲大觀(guān)區一等獎并代表區參加全市比賽榮獲市級二等獎。,我校王xx老師在區交互式電子白板教學(xué)比賽中榮獲二等獎。xx等六位老師參加了網(wǎng)上曬課活動(dòng),xx老師代表區參與了市級曬課。為了提高教師們的理論水平,學(xué)校安排了20名中青年教師參加國家級網(wǎng)上培訓。學(xué)校免費為各教研組訂專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,培養教師愛(ài)讀書(shū)風(fēng)尚。各種活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)拓了老師們的視野,豐富了他們的專(zhuān)業(yè)理論,促進(jìn)了老師們的教學(xué)水平提升。
五、依法辦學(xué),努力實(shí)現義務(wù)教育均衡發(fā)展
本年度,我校成立了以周志發(fā)校長(cháng)為組長(cháng),xx副校長(cháng)和方向東副校長(cháng)為副組長(cháng)、學(xué)校各職能部門(mén)負責人為成員的依法辦學(xué)領(lǐng)導小組,聘請了xx派出所副所長(cháng)陳良鋒同志為我校的法制副校長(cháng),向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規,以創(chuàng )辦大觀(guān)區法制示范校園、創(chuàng )建大觀(guān)區平安校園為目標,結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校嚴格按照上級規定開(kāi)齊課程,認真執行國家課程標準和方案,無(wú)違法舉辦重點(diǎn)班、無(wú)節假日有償補課、無(wú)強制訂購校服、無(wú)強制購買(mǎi)保險、無(wú)出租學(xué)校設施辦班等現象,教材征訂規范,學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、轉入、轉出、畢業(yè)、升學(xué)手續齊全、規范,并為“留守兒童”和“問(wèn)題學(xué)生”建立了關(guān)愛(ài)幫扶檔案,班主任和授課老師通過(guò)不同方式進(jìn)行家訪(fǎng),認真做好家訪(fǎng)記錄,并撰寫(xiě)幫教心得,得到學(xué)生家長(cháng)的好評。本年度我校繼續利用留守兒童之家為學(xué)生提供各種幫助,開(kāi)展各種業(yè)余文娛活動(dòng),讓孩子感受到學(xué)校是他們的家!皭(ài)心媽媽”活動(dòng)的開(kāi)展,一定程度改變了問(wèn)題學(xué)生的不良習慣。由于我校重視依法辦學(xué),措施得力,師生面貌得到根本性轉變,學(xué)生違法犯罪一直保持零記錄,教師教學(xué)行為規范,無(wú)體罰學(xué)生現象發(fā)生。
本年度,我校被大觀(guān)區教育局確定為義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級迎檢單位,為做好迎檢工作,學(xué)校成立了迎檢工作領(lǐng)導小組,多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究部署各項工作,根據驗收方案,將任務(wù)分解到人,認真做好資料的搜集、整理和歸檔工作,加強理、化、生實(shí)驗室、圖書(shū)館、階梯教室、留守兒童之家等處室設備的添置、管理和使用工作,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益。在國檢的預檢中我校的各項工作獲得檢查組的一致好評。
六、規范收費行為,提高硬件標準
本年度,我校嚴格按照“一費制”收費標準進(jìn)行收費,認真落實(shí)“四項制度”,從沒(méi)收取借讀費或變相收費。學(xué)校財務(wù)人員依據財務(wù)制度設置科目、記帳、填制會(huì )計報表,財務(wù)公開(kāi),學(xué);私M在教職工會(huì )上通報經(jīng)費收支情況。經(jīng)費實(shí)行校長(cháng)“一支筆”審批制度,并由總務(wù)主任和經(jīng)辦人簽字證明,手續齊全。
為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級檢查,在資金困難的情況下,學(xué)校投資五萬(wàn)元,對教學(xué)樓、綜合樓和花園圍欄進(jìn)行重新粉刷,將教室內破舊的布置進(jìn)行了更換,濃郁了教室的文化氛圍。學(xué);ㄙM近10萬(wàn)元,將校內西側的一排危房拆除,并將渣土清除,地面進(jìn)行了平整。目前,學(xué)校硬件建設較過(guò)去有了很大提高,校容校貌明顯改善。
七、素質(zhì)教育彰顯個(gè)性,碩果累累
本年度,我校全面實(shí)施“科研興!钡膽鹇,大力推行素質(zhì)教育,力求全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。首先把德育工作放在首位。學(xué)校以黨支部為領(lǐng)導,以行政人員、班主任為成員組成學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組,采取多種形式,進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德教育和榮辱觀(guān)教育,有計劃地開(kāi)展了一系列活動(dòng),對師生進(jìn)行全方位的教育。先后開(kāi)展了“培養文明習慣,爭做文明學(xué)生”活動(dòng)、“我愛(ài)我校、我愛(ài)我班”主題班會(huì )活動(dòng)、“我的.夢(mèng)、中國夢(mèng)”演講比賽、節慶教育和傳統文化教育活動(dòng)等。
本年度在教學(xué)教研方面,我校緊緊圍繞區教研室制定的計劃,立足學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各項工作,力求精品化、細致化、個(gè)性化。我校以教學(xué)常規基本功訓練為切入口,針對當前各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題,積極開(kāi)展校內、區域協(xié)作范圍內的公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研討課等教研活動(dòng),尋求解決問(wèn)題的策略,加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢下對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià),建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價(jià)體系,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。下半年,學(xué)校開(kāi)展九年級視導活動(dòng)。班子成員和教研組長(cháng)深入各班級課堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋信息,幫助教師提高課堂教學(xué)水平。本年度,學(xué)校還舉辦了學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和校園文化藝術(shù)節。
我校還開(kāi)展了以“詩(shī)文素養”教育為抓手的特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),制定了誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)方案,各年級還編印了誦讀詩(shī)文讀本,舉行了“詩(shī)文背誦大賽”、“詩(shī)文故事演講比賽”、“詩(shī)文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng),開(kāi)展了“誦經(jīng)典詩(shī)文,做儒雅少年”活動(dòng)。學(xué)校師生共同努力,第五期?呀(jīng)出版。學(xué)校還結合節慶開(kāi)展“節慶詩(shī)詞”朗誦活動(dòng)。這些特色活動(dòng)的開(kāi)展,既培養了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,又陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的人文素養,。
回顧一年來(lái)各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目標。在今后的工作中,我們將認真學(xué)習并貫徹十八屆四中全會(huì )精神,認真查擺工作中存在的問(wèn)題,切實(shí)解決好制約我校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,將我校辦成一所讓孩子開(kāi)心、家長(cháng)舒心、領(lǐng)導放心的花園式學(xué)校!
中學(xué)年終工作總結 篇7
回眸一學(xué)期來(lái)的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標,秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng )新”的理念,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。透過(guò)轉變工作作風(fēng),堅持創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強化師資隊伍建設,走內涵式發(fā)展之路,推動(dòng)了各項工作健康快步發(fā)展,F將上學(xué)期各項工作狀況向全體教師進(jìn)行匯報。
一、堅持以“隊伍建設”為根本,在轉變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展
一學(xué)期來(lái),學(xué)校重視干部教師隊伍的建設與管理,繼續完善工作方式,改善工作作風(fēng),促使各項工作更加扎實(shí)有效地運行。
。ㄒ唬┲匾暩刹筷犖榻ㄔO,提高了工作的質(zhì)量和水平
。ǘ┘訌婞h員隊伍建設,發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用
。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提升了教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平
強調“立師德、強師能”,著(zhù)力打造一支熱愛(ài)教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),樂(lè )于奉獻教育的教師隊伍。
1、加強學(xué)習培訓,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
學(xué)校注重深挖自身資源,用心開(kāi)展系列教育培訓活動(dòng),召開(kāi)了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì )及“攜手耕耘、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì )。在深挖自身資源的同時(shí),學(xué)校還邀請區教科所科研員、資深專(zhuān)家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗,進(jìn)行專(zhuān)題指導。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習,聽(tīng)專(zhuān)家講座,參觀(guān)新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習都為促進(jìn)教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手帶給了條件。
2、主題活動(dòng)引領(lǐng),加強隊伍建設
為進(jìn)一步提高教研組長(cháng)學(xué)術(shù)及管理水平,開(kāi)展了一系列教研組長(cháng)培訓活動(dòng)。針對“建構主義學(xué)習理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長(cháng)”、“課堂觀(guān)察的理論和方法”等資料,進(jìn)行了深入的學(xué)習和研究;依托學(xué)科“小秘書(shū)”機制,開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓工作,青年教師透過(guò)區、校兩級匯報課、研究課、公開(kāi)課,提高了業(yè)務(wù)水平。組織開(kāi)展校內中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎。同時(shí),對第一屆免檢教師進(jìn)行了增補,新增補了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎上,我校教師為區“e網(wǎng)通”錄課30余節,展示區級以上研究課70余節,承辦市、區級教研活動(dòng)10余次。
3、創(chuàng )新工作模式,提高管理水平
堅持德育長(cháng)效機制建設,落實(shí)核心小組、德育處、年級組長(cháng)、班主任例會(huì )制度。在班主任例會(huì )上進(jìn)行德育案例研討,組織了“如何開(kāi)好常態(tài)班會(huì )”講座、“習慣教育”研討等活動(dòng)。突出年級管理,完善落實(shí)《年級德育實(shí)施細則》,各年級根據學(xué)生特點(diǎn),摸索不同的習慣教育方法,確定“實(shí)施習慣教育探索模式”研究課題,并加強校級德育課題“思齊班學(xué)生培養模式”的研究。注重對青年班主任的培養,完成了三期青年班主任的培訓工作,透過(guò)師徒結對,促進(jìn)了青年班主任的成長(cháng)。并開(kāi)通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學(xué)習觀(guān)摩平臺,提高了班主任隊伍的育人潛力。
二、堅持以“文化建設”為先導,在文化引領(lǐng)中增強凝聚力
校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)校持續發(fā)展的.核心動(dòng)力。上學(xué)期學(xué)校繼續以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng )新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構建,強化了50中本校和周轉校的文化建設工作。文化辦先后組織召開(kāi)六次會(huì )議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設方案,力求構成學(xué)校獨特的校園物質(zhì)文化。結合校慶六十年,在教師中開(kāi)展了“為校慶方案獻計獻策”的活動(dòng)。為了挖掘學(xué)校的傳統文化,利用假期,各處室、教研組走訪(fǎng)老教師,讓五十精神得以更好地傳承。
為了凝聚校園文化精髓,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心修改了?冻G嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”,記載了學(xué)生們的感悟和成長(cháng)。一本本?、團刊、年歷和案例集,展現了師生的精神風(fēng)貌。加強對外宣傳,用心上報信息、新聞稿件,北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進(jìn)行了報道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,提升著(zhù)學(xué)校管理的品質(zhì),擴大著(zhù)學(xué)校的影響力。
中學(xué)年終工作總結 篇8
馬上就要放假了,不知不覺(jué)這一學(xué)期又結束了,回想這一學(xué)期過(guò)的很快,但同時(shí)感覺(jué)這一學(xué)期過(guò)的很充實(shí),學(xué)到了好多知識,特別是這一學(xué)期在x校長(cháng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了課改以及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,同時(shí)作為班主任,一起把這一學(xué)期的工作總結如下:
一、加入朝圣學(xué)社
在x校長(cháng)的高瞻遠矚下以及教研室徐主任的大力推動(dòng)和支持下,我有幸參加了朝圣學(xué)社,成為第一批社員,加入學(xué)社后,x校長(cháng)加強了對老師的培訓和學(xué)習,包括每周四晚上的學(xué)習,我們先后到xxx中學(xué)、xx實(shí)驗中學(xué)和xxx三中去學(xué)習交流,經(jīng)過(guò)幾次外出學(xué)習交流我們學(xué)到了他們課改的先進(jìn)經(jīng)驗,同時(shí)每次外出學(xué)習回來(lái)之后,我們都認真反思總結,尋找我們之間的差距,從老師的差距到學(xué)生的差距,找到差距之后我就努力去改進(jìn),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們老師的差距在逐步縮小,而有些老師的講課水平都已經(jīng)超過(guò)了他們(如x主任點(diǎn)評的xxx老師和xxx老師),我相信在x校長(cháng)的正確的引領(lǐng)下,在我們全體老師的努力下,我們的課改一定會(huì )成功的。
二、班主任工作
上年的時(shí)候,我帶了一年七年級,那時(shí)感覺(jué)一年過(guò)的很漫長(cháng),而今年帶七年級時(shí),仿佛才是昨天,真的是一轉眼的功夫就過(guò)來(lái)了,同時(shí)也收獲了同學(xué)們的太多感動(dòng),如在臨放寒假過(guò)年時(shí),我們班的全體同學(xué)給我送的大蛋糕,還有過(guò)年時(shí)收到的學(xué)生的祝福短信,特別是XX級的兩位同學(xué),而且他們是被學(xué)校勸學(xué)的兩個(gè)同學(xué),要知道當時(shí)這兩個(gè)同學(xué)在班里是我最頭疼的兩個(gè)同學(xué)也是全體老師最煩惱的兩個(gè)同學(xué),這也讓我想到了一句話(huà),沒(méi)有教育不好的學(xué)生,只有不會(huì )教育的老師,這是我從事教育工作以來(lái)得到的最大的反思,而當我離開(kāi)XX級3班接手4班時(shí),3班同學(xué)給我發(fā)的那些短信,我才知道原來(lái)他們是那么的愛(ài)我。
接手新的XX級4班之后,我把師生之間感情的培養和學(xué)生的德育培養放在了首位,而他們每一位同學(xué)在我的眼里都是好學(xué)生,而現在的教育觀(guān)念我感覺(jué)有點(diǎn)扭曲,我們往往為了追求自身或眼前的'利益,把學(xué)生當成我們進(jìn)步的工具,這不是一種好的教育方法,不是一種正常的教育。
做老師的幸福感是什么?我想是在我們花甲之年還有學(xué)生去看我們,不時(shí)還收到學(xué)生們的祝福,在今年初三畢業(yè)時(shí),我在x客上發(fā)了一篇《又是一年畢業(yè)季,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了》的日志,看到同學(xué)們的回復,自己心里美滋滋的,大愛(ài)無(wú)垠,讓我們用我們的愛(ài)去感動(dòng)我們的每一個(gè)孩子吧。
中學(xué)年終工作總結 篇9
今期,中心校認真貫徹黨的教育方針,用心開(kāi)展素質(zhì)教育。按照學(xué)期初的計劃,圍繞著(zhù)教育改革和全面提高質(zhì)量這個(gè)宗旨,取得了必須成績(jì),現總結如下:
一、強化德育工作
1、加強了師德師風(fēng)建設。為了全面提高我鎮教師師德水平,樹(shù)立良好的教育形象,我們仍按照縣教體局的指示精神在全鎮各學(xué)校集中開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),規定每周一夜晚7:00—9:00以校為單位開(kāi)展政治學(xué)習時(shí)間,要求每位教師作好學(xué)習筆記,中心校包片人員檢查督導。透過(guò)學(xué)習全面提高了教師職業(yè)道德水平,認真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,使我鎮教師師德師風(fēng)建設得到進(jìn)一步加強。
2、強化小學(xué)生日常行為規范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生自我檢查,互相監督,使規范深入孩子的心靈。
3、大力開(kāi)展“三熱愛(ài)活動(dòng)”。各學(xué)校都結合本校實(shí)際抓典型、樹(shù)標兵,開(kāi)展向英模學(xué)習,培養孩子熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。透過(guò)這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。
4、加強了法制教育。要求孩子們不僅僅要嚴格遵守校規校紀,還務(wù)必樹(shù)立法制觀(guān)念,做到學(xué)法、知法、守法。為此,各學(xué)校都設立了法律顧問(wèn)點(diǎn),定期向學(xué)生進(jìn)行法制教育,并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告,收到良好的教育效果。
5、加強了環(huán)保教育,強化環(huán)保意識。就目前農村而言,由于化肥、農藥的濫施、樹(shù)木的超多砍伐、垃圾隨處堆放等,生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以,各學(xué)校加強了環(huán)保宣傳力度,教育學(xué)生從我做起、從愛(ài)護身邊的一草一木做起,從小樹(shù)立環(huán)保意識。
二、認真做好了學(xué)校的布局調整
針對我鎮實(shí)際狀況,部分學(xué)校學(xué)生班額少,師資結構不合理,今期調整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn),這幾所學(xué)校的四至六年級學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊伍的不足,并保證了教學(xué)經(jīng)費的重點(diǎn)投資。
三、努力改善辦學(xué)條件
由于近幾年學(xué)校經(jīng)費嚴重不足,相當一部分學(xué)校校舍年久失修,危房日趨具增,師生沒(méi)有安全感。對此,中心校要求各校對無(wú)修繕好處的危房該拆遷的拆遷;對有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬(wàn)元,建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓,硬化了路面,美化了校園,消除了教師的后顧之憂(yōu),確保了師生的安全,從整體上改變了辦學(xué)條件,付莊完小正在籌建之中。
四、很抓教研教改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
我們在抓好其他工作的同時(shí),我們始終以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以轉變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養和文化底蘊為根本途徑,開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。
1、很抓教學(xué)常規管理。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,今期中心校制訂了一系列的`教學(xué)常規管理實(shí)施方案,成立了督導小組對各校進(jìn)行了兩輪檢查,其結果在全校教師會(huì )上通報,表?yè)P了先進(jìn),批評了后三名學(xué)校負責人及不能踏實(shí)工作的個(gè)別教師,有力地促進(jìn)了各校的常規管理。
2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,它承載著(zhù)孩子的未來(lái),寄托著(zhù)鄉親的厚愛(ài),一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,也就是教學(xué)工作的成敗,教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故開(kāi)學(xué)初中心校制定了切實(shí)可行的教研計劃,下發(fā)到各校,使每位教師明確具體的教研目標,并透過(guò)獎懲制度的建立提高了教師參與教研教改的用心性。
。1)以“群眾備課”為載體,有力地開(kāi)發(fā)了校本資源。今期每周六集中全鎮教師到中心校分年級參加群眾備課,中心校領(lǐng)導成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課,要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問(wèn)題,作好每課的備課提綱,期末結合所教學(xué)科向中心校帶給一篇教學(xué)論文。
。2)語(yǔ)、數輔導員深入到各個(gè)學(xué)校聽(tīng)課、評課,檢查指導教師教學(xué),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
。3)派骨干教師到外地學(xué)習經(jīng)驗,然后回來(lái)傳授方法,使廣大教師都能理解到新的知識和新的方法。另外,我們還利用自身的資源,請基本功扎實(shí)、經(jīng)驗豐富的教師上觀(guān)摩課。為了調動(dòng)每位教師的工作用心性,中心校制訂了教師考核評估方案,每校拿出必須資金對那些成績(jì)突出的教師進(jìn)行獎勵。
3、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了拓展學(xué)生的視野,校本部用心開(kāi)展學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),班級成立圖書(shū)角,圖書(shū)室全天向師生開(kāi)放。為了提高學(xué)生讀書(shū)的用心性,學(xué)校每期都評選出“讀書(shū)標兵”或“讀書(shū)模范”,學(xué)生讀書(shū)的熱情空前高漲。一學(xué)期,有些孩子課外閱讀量達二十余本,筆記做了好幾本。為了把此項活動(dòng)深入開(kāi)展下去,鼓勵孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū),校本部開(kāi)辦了《閭河圃》校報,刊登師生的優(yōu)秀作品。此外,還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書(shū)心得和優(yōu)秀習作,今期投稿多達上千篇,活躍了校園文化,豐富了學(xué)生的知識,提高了學(xué)生的文化素養。
今期,我們還開(kāi)展了規范新課程標準評比活動(dòng),透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,真正使一些教師在教學(xué)教研中樹(shù)立旗幟和榜樣。同時(shí)也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、認真抓好“兩基”工作
。1)進(jìn)一步規范教育收費行為,落實(shí)好河南省XX年年義務(wù)教育階段學(xué)雜費免補政策,堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失,做好因貧輟學(xué)兒童復學(xué)工作,全鎮小學(xué)入學(xué)率、鞏固率分別持續在99、9%和99%,確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上。
。2)進(jìn)一步落實(shí)了村小危房維修改造長(cháng)效機制,加強了對全鎮危舊校舍的改造和維修,改善了辦學(xué)條件。
。3)做好軟件建設。各校教師利用星期天、節假日對有關(guān)檔案進(jìn)行了整理。
。4)加強了組織領(lǐng)導。各校校長(cháng)作為“兩基”迎國檢的第一職責人,他們認真組織,用心合作,并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書(shū),確保了“國檢”的順利透過(guò)。
六、加強了校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境
為切實(shí)加強我鎮小學(xué)校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)水平,我們按照教體局的指示制定了“加強校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境”專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案,透過(guò)這項活動(dòng),努力使我鎮各所學(xué)校透過(guò)幾年時(shí)間都辦成規范化學(xué)校、花園式學(xué)校。我們的具體做法是:
1、樹(shù)立環(huán)境育人思想。良好的環(huán)境能夠凈化人的靈魂,催人奮進(jìn)。故而,學(xué)校加強了對學(xué)生的養成教育,要求人人養成愛(ài)護花草樹(shù)木、講究衛生、禮貌禮貌的好習慣。中心校校本部學(xué)生不但自己愛(ài)護花木,每一天澆水,周周松土,還監視外界人員對花木的破壞。
2、進(jìn)一步加強了對校園管理的評估工作,督促各學(xué)校搞好管理。今期開(kāi)學(xué)以來(lái),為迎接國家“兩基”驗收,各學(xué)校對校園重新進(jìn)行了美化工作,粉刷了墻壁,修整了路面。中心校本部把原先教學(xué)樓兩邊的衛生死角設計成了花圃帶,移栽了花草樹(shù)木;把辦公室前的草地美化成了大花園,硬化了路面近千平方米,使校本部面貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學(xué)校都在原有的基礎上美化了校園。故此,今期的校園評估這些學(xué)校都被評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”。
七、認真抓好師資培訓
為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應新課標的要求,今期我們加大了對教師的培訓工作,采取了讓教師參加函授和繼續教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。截止目前,我鎮大專(zhuān)畢業(yè)和在讀人數達106人,本科畢業(yè)及在讀7人,目前我鎮教師取得大專(zhuān)學(xué)歷的已到達56%。另一方面,我們利用假期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,觀(guān)看錄像課,請教研室同志授示范課,還讓教師走出去,到本縣內聽(tīng)一些比較有名望的同志的課,學(xué)習經(jīng)驗。另外,就是大力開(kāi)展教師基本功訓練,在校內和校際之間互講、互聽(tīng)、互評,找出不足?傊,透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)比以前較有提高
除上述工作外,其他各項工作,如信訪(fǎng)、后勤、財務(wù)、計劃生育、勤工儉學(xué)、安全等,我們都做出了超多工作,但按照年初計劃,有些工作還需進(jìn)一步努力,如學(xué)校布局調整還不到位,師資不均;由于經(jīng)濟緊張,還有相當一部分學(xué)校存在危房,截止目前,全鎮還有45間危房;三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作,我們雖然做了超多工作,但和兄弟鄉鎮相比,還有差距,這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力,力爭在新學(xué)年里取得更好的成績(jì)。
中學(xué)年終工作總結 篇10
歲月如梭,轉眼之間自我擔任xx協(xié)會(huì )社長(cháng)一職至今已有一年的時(shí)間,在這一段時(shí)間內,協(xié)會(huì )雖然經(jīng)歷了一些起落,但是這支年輕的隊伍正在不斷地成長(cháng)著(zhù)。在這一年中我們在院團委的指導下,在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )以及各兄弟社團的幫助下,圓滿(mǎn)的完成了本協(xié)會(huì )既定的任務(wù),成功舉辦了一些有意義的協(xié)會(huì )活動(dòng),豐富了學(xué)院的校園文化,F值本學(xué)年末,特將本人工作總結如本學(xué)年下:
一、協(xié)會(huì )組織制度建設
在協(xié)會(huì )成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會(huì )主要干部的選拔,選拔后形成了本協(xié)會(huì )完整的組織機構體系,明確了各部門(mén)和各主要干部的職責。各部門(mén)分工協(xié)作為以后積極開(kāi)展活動(dòng)奠定了良好的基礎。
二、活動(dòng)方面
擁有自身特色的活動(dòng)是社團存在和發(fā)展的.前提,本學(xué)年我們根據協(xié)會(huì )實(shí)際情況和音樂(lè )活動(dòng)的特點(diǎn),策劃組織了以下一些活動(dòng):(1)“xx”。這是協(xié)會(huì )成立以后組織承辦的第一個(gè)活動(dòng)。本次活動(dòng)的成功舉辦對于我們這個(gè)新成立的社團具有重要意義,它證明了我們有能力獨立組織活動(dòng)。(2)“攜手大二”。在大二同學(xué)本學(xué)期面對音樂(lè )考試的情況下,我們特別策劃組織了本次活動(dòng)。在幫助、指導他們音樂(lè )技術(shù)的同時(shí),協(xié)會(huì )也贏(yíng)得了更多的好評,擴大了自身的影響力。(3)社團文化節期間,為了突出本協(xié)會(huì )特色,我們精心從策劃的多個(gè)活動(dòng)中挑選了“音樂(lè )對對碰”和“xx協(xié)會(huì )x屆音樂(lè )表演賽”這兩個(gè)作為本協(xié)會(huì )的主題活動(dòng)。
A、“音樂(lè )對對碰”將音樂(lè )和游戲結合在拉一起,使大家共同參與,在其中既享受到了游戲的快樂(lè ),又可以對音樂(lè )活動(dòng)有所了解。
B、“xx協(xié)會(huì )x屆音樂(lè )表演賽”是本協(xié)會(huì )真正意義上舉辦的最大活動(dòng),活動(dòng)前我們進(jìn)行了充分的準備,從各個(gè)細節出發(fā),使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動(dòng)成功吸引了許多人的眼球,對于我們協(xié)會(huì ),對于學(xué)院的音樂(lè )活動(dòng)發(fā)展都有重要意義。
回顧這一年協(xié)會(huì )所舉辦的活動(dòng),在其中作為主要策劃組織者,活動(dòng)的主要負責人。我對這些活動(dòng)的成功舉辦,感到自豪,也相信協(xié)會(huì )以后會(huì )越辦越好。
三、工作中的不足
。1)在協(xié)會(huì )工作中與協(xié)會(huì )會(huì )員交流較少,有過(guò)多聽(tīng)取他們對于協(xié)會(huì )建設的意見(jiàn)與建議。
。2)沒(méi)有更好的調動(dòng)大家活動(dòng)的積極性,導致在有些時(shí)候沒(méi)有完成既定的日;顒(dòng)計劃。
。3)對各部門(mén),各主要干部的分配調度不夠,導致工作優(yōu)勢完成的不是太好。
。4)協(xié)會(huì )外聯(lián)方面的工作做的不好,沒(méi)有找到切實(shí)可行的辦法改變現實(shí)情況。
。5)策劃組織的協(xié)會(huì )主要活動(dòng)較少,同時(shí)受到資金,人力等各方面的影響,導致協(xié)會(huì )主要活動(dòng)雖然成功,但在影響力上仍然不夠。
四、下學(xué)年工作展望
。1)在學(xué)院安排下,做好協(xié)會(huì )的納新工作,招收一批積極上進(jìn),熱愛(ài)音樂(lè )活動(dòng)的新會(huì )員,為協(xié)會(huì )注入更多活力。
。2)做好協(xié)會(huì )的主要干部的換屆工作,提升協(xié)會(huì )各部的工作能力,完善協(xié)會(huì )組織機構體系。
。3)策劃組織幾個(gè)特色音樂(lè )活動(dòng),并將其中一兩個(gè)影響好的活動(dòng)發(fā)展為協(xié)會(huì )的品牌活動(dòng)。
。4)積極加強與學(xué)院外部音樂(lè )組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外音樂(lè )活動(dòng)和比賽。
中學(xué)年終工作總結 篇11
一年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在中心校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績(jì),F將一年來(lái)的工作總結匯報如下:
一、加強自身修養,豐富完善自己。
一年來(lái),我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)制度,不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
二、完善各類(lèi)制度建設,全面落實(shí)各項工作職責。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的'教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任東舊學(xué)校校長(cháng)以來(lái),認真貫徹黨的教育方針,團結帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái),組織成立了“東舊學(xué)校理財領(lǐng)導小組”,設立了“意見(jiàn)箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理,使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,重大疫情晨午檢測制度,文明習慣養成準則和來(lái)客的登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì )、年級會(huì )、校會(huì ),以團課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團隊活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(cháng)效機制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(cháng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。
三、積極加強師德師風(fēng)建設,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和法律法規,學(xué)習教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時(shí)舉行師生的學(xué)習心得交流活動(dòng),取長(cháng)補短?偨Y出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀(guān)念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉變。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設。一是堅持教職工政治學(xué)習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開(kāi)展強師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi),嚴格執行收費標準,公平、公正、透明。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導,改革考核形式,嚴格實(shí)行考教結合,深化學(xué)生評教,認真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有二位教師分別被評為縣級教學(xué)能手,為學(xué)校的可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),東舊學(xué)校領(lǐng)導班子民主和諧,團結奮進(jìn),樂(lè )觀(guān)奉獻,教師隊伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jì)處于低谷、徘徊不前的局面。
四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內、樓道內張帖了新課改宣傳標語(yǔ)、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ),規范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長(cháng)來(lái)校講座,抓安全、保平安,培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。五是明確辦學(xué)思路和目標,加強與社會(huì )各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。
今后的奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認真履行校長(cháng)職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(cháng),努力工作,讓上級滿(mǎn)意,讓百姓放心。
中學(xué)年終工作總結 篇12
1、堅持科研興校、科研興教,以教研帶動(dòng)教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校明確的戰略目標。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規劃》,建立了以校為本的教學(xué)研究制度,配備有完善的教科研組織機構。在課程改革中注重轉變課程功能 ,從單純注重傳授知識轉變?yōu)橐龑W(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,打破傳統的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過(guò)于狹窄的課程定位,關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展。
2、在教研教改實(shí)踐中,我校著(zhù)力實(shí)施"五個(gè)一"工程,即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù),至少要有一篇論文在省級、市級的學(xué)術(shù)研討會(huì )獲獎或報刊發(fā)表,至少要做一萬(wàn)字學(xué)習筆記,每個(gè)教研組至少要承擔一個(gè)科研課題,至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實(shí)驗研究,并撰寫(xiě)了一批質(zhì)量較高的論文和實(shí)驗報告,論文分別在國家、省、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來(lái)達117篇,其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇。
在校本研究中,校長(cháng)、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開(kāi)展行動(dòng)研究,在行動(dòng)中研究、在研究中行動(dòng)。深體會(huì )到校長(cháng)是“以校為本”教研制度的第一責任人,是以校為本的.教學(xué)研究的身體力行者。從而充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng )造性地開(kāi)展“以校為本”的工作,把各項工作做細,做出成效。在開(kāi)展校本教研活動(dòng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中,成績(jì)顯著(zhù),是首批“泉州市信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)!;學(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)觀(guān)念新,勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng )新的教師隊伍,80%以上教師有自己的研究課題,學(xué)校提供教師展示自己的舞臺的機會(huì ),教科研氣氛濃厚,F有國家級課題一個(gè),省級課題一個(gè),市級課題三個(gè),縣級課題十五個(gè),校本課題44個(gè)。
3、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念,為此,學(xué)校推出了《基礎教育課程改革實(shí)驗方案》,改善學(xué)生的學(xué)習方式 倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手,培養學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校定期開(kāi)展活動(dòng),交流教后記、教學(xué)手記、典型個(gè)案、教學(xué)問(wèn)題、研討課情況等。在活動(dòng)中許多老師提出了“疑問(wèn)教學(xué)”的案例,交流教學(xué)體會(huì ),初步取得了可喜成果。
以人為本,關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習、工作和生活方面的情況,切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難,盡量滿(mǎn)足每個(gè)人的不同需要,使他們能夠安心學(xué)習、工作!叭恕眿D女節由女工委組織開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng),“重陽(yáng)節”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀(guān)光。近年來(lái),全校教職工的工資收入、福利穩步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。 一年來(lái),我校各項工作取得了長(cháng)足進(jìn)展,但我們在看到工作成績(jì)的同時(shí),也發(fā)現工作中存在著(zhù)不少問(wèn)題和差距。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養力度,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),合理構建人才梯隊,為早日躋身一級達標學(xué)校而齊心協(xié)力,揚長(cháng)避短,迎難而上,共同推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。
中學(xué)年終工作總結 篇13
20x年度除了承擔兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作之外,還擔任了班主任、英語(yǔ)教研組組長(cháng),學(xué)校學(xué)術(shù)小組成員及青年教師的指導教師。作為一名骨干教師,能克服個(gè)人生活及身體上遇到的困難,完成學(xué)校所需工作,贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生的信任,20x年9月被評為校優(yōu)秀班主任,20x年2月被評為自治區基礎教育課程改革實(shí)驗先進(jìn)工作者。
一、班主任工作
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給我提供了重新認識班主任管理的機會(huì ),寒假去海南參加了“全國中小學(xué)班主任與班級管理培訓班”的學(xué)習,聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座“民主與尊重”始終貫穿于其中。感受頗深,在班級工作管理中開(kāi)始探索班級民主管理的科學(xué)化,根據學(xué)校創(chuàng )規范化學(xué)校的工作要求,下學(xué)期的工作重點(diǎn)是家校聯(lián)手,抓學(xué)生的規范行為。在任課教師的大力支持和配合下,我班各項工作開(kāi)展得較為順利,成績(jì)在年級一直居前并被評為20x年度市局級優(yōu)秀班集體。我班團支部的團課設計“我是自己的形象設計師”在教育局團委舉辦的團課設計比賽中被評為一等獎。德育論文《躬親共守,鑄學(xué)生健全之人格》在20x年度全國中小學(xué)思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動(dòng)中,榮獲三等獎;論文《如何在班主任工作中保持良好心態(tài)》發(fā)表在《克拉瑪依教育》20x年第二期。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)中認真鉆研教材,整合教材,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生積極主動(dòng)參與英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中。本年度在完成每周12、14節課教學(xué)工作量基礎之上,聽(tīng)課87節,上達標課2節,以如何活用教材,培養學(xué)生靈活應用語(yǔ)言的能力為研討點(diǎn)上研討課一節。作為老教師,能在聽(tīng)完青年教師的.課后給予恰當的指點(diǎn),發(fā)揮傳、幫、帶的作用。堅持每周聽(tīng)一次徒弟課。9月指導徒弟張娟上青年教師展示課一節,11月參與英語(yǔ)組教師周光輝,李艷麗教學(xué)能手參評課磨課過(guò)程,周光輝獲教學(xué)能手,李艷麗獲二等獎,8月底在市局英語(yǔ)教研活動(dòng)對初中英語(yǔ)教師進(jìn)行了初三英語(yǔ)《新目標教材梳理》培訓。20x年5月的校第八屆口語(yǔ)大賽中,所帶學(xué)生凱賽爾獲一等獎,張曼妮、王宜巧獲二等獎,楊煜寒獲三等獎。20x年12月舉辦的全市英語(yǔ)單詞競賽中所帶學(xué)生王誼巧獲一等獎,凱賽爾等8名同學(xué)獲二等獎。
20x年9月在自治區中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研優(yōu)秀論文評選中,論文《在初中英語(yǔ)教學(xué)中利用小組評價(jià)推動(dòng)學(xué)生積極參與英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程》被評為一等獎。6月,12月在學(xué)!按笪目、大理科”校本教研分別做《在壓力中成長(cháng)》、《同課異構初探》發(fā)言。
三、教研工作
英語(yǔ)特色教學(xué)是我校的辦學(xué)之本,9月英語(yǔ)組被評為克拉瑪依市學(xué)科教研基地校之一。作為英語(yǔ)組的教研組長(cháng)注意在教研組內帶頭開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,發(fā)揮核心作用,教研工作重點(diǎn)根據教務(wù)處工作安排以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師主動(dòng)成長(cháng)為中心目標,10月英語(yǔ)組承擔了學(xué)!巴n異構”的試驗并在組內進(jìn)行同課異構活動(dòng)點(diǎn)評。20x年2月執筆的課題實(shí)驗成果《更新評價(jià)方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》在自治區校本教研交流會(huì )上做課題介紹發(fā)言交流。20x年8月這一課題試驗成果被評為“基礎教育英語(yǔ)教學(xué)評價(jià)實(shí)驗項目”實(shí)驗集體成果一等獎。我校被評為評價(jià)實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)校。個(gè)人研究成果《小組評價(jià)推動(dòng)學(xué)生積極參與初中英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程》獲一等獎。20x年9月,在自治區中小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)科研論文評選中,我校英語(yǔ)組有13人13篇論文獲獎。5人獲自治區一等獎。6月英語(yǔ)組教師一起加班收集材料參加第一屆全國中小學(xué)外語(yǔ)教研工作示范學(xué)校申報工作,10月我校被評為全國優(yōu)秀教研組并獲銅牌。
在20x年的工作中,我能克服個(gè)人困難,顧全大局,每學(xué)期先后組織兩輪青年教師達標課、示范課及評課活動(dòng);身為老教師及教研組長(cháng)在組織校達標課、示范課之余,給青年教師以及時(shí)的點(diǎn)評,作為校學(xué)術(shù)小組成員還在每次達標課之余寫(xiě)評課意見(jiàn)。參與學(xué)校英語(yǔ)情景教室的整改工作,給予合理化建議。在教育局領(lǐng)導及學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,經(jīng)過(guò)英語(yǔ)組全體青年教師尤其是王偉勇老師3個(gè)多月的努力,20x年11月英語(yǔ)情境教室布置工作初步完成。
中學(xué)年終工作總結 篇14
這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。
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