初中月考工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的初中月考工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中月考工作總結1
學(xué)習的腳步不停息，一轉眼，九年級的第一個(gè)月也匆匆結束了。在月考之后，值得反思，需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試，雖然成績(jì)都不錯，但沒(méi)有一科成績(jì)是十分突出的，這說(shuō)明學(xué)習這件小事還是差一點(diǎn)火候。
語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)即使課內落實(shí)得非常好，但是課外的拓展還是不夠，這也體現在我無(wú)法將課內學(xué)到的東西很好地遷移到課外，在學(xué)習上進(jìn)入了一個(gè)走不出去的圈子，總是在學(xué)過(guò)的`東西中打圈圈，一看到課外的東西就發(fā)蒙，然后就靜不下心來(lái)審題做題，導致我抓不住文章的主干，和采分點(diǎn)差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量，提高閱讀能力。
數學(xué)雖然都是考得原題，按理說(shuō)考滿(mǎn)分合情合理，但是別說(shuō)滿(mǎn)分了，就連高分都沒(méi)有得到，這說(shuō)明了平時(shí)學(xué)習還是不夠細致，漏洞仍然非常明顯。學(xué)習中的落實(shí)才是考試取得好成績(jì)的根本。
思政這一次改成了閉卷考試，這是最大的不同。雖然自認為平時(shí)學(xué)得不錯，但是上了考場(chǎng)才發(fā)現思政上的東西仍然是課本上的，還沒(méi)能真正轉化成自己的東西。能找到知識點(diǎn)那不是本事，只有真正掌握了知識點(diǎn)才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到，所有人做不到的事情自己盡力做到，做成會(huì )受人尊敬，做不成也問(wèn)心無(wú)愧，因為過(guò)程會(huì )很滿(mǎn)足。
學(xué)習路上還需要再努一把力，改正缺點(diǎn)，端正態(tài)度，努力往正確的方向努力，用心落實(shí)，早晚會(huì )迎來(lái)好成績(jì)的。
初中月考工作總結2
九年級第一次月考順利完成了。通過(guò)本次考試，使我對學(xué)生有了進(jìn)一步了解，對自己教學(xué)發(fā)現了一些問(wèn)題。為了更好地進(jìn)行以后教學(xué)，對本次考試進(jìn)行總結：
一、 考試情況分析：
1、 試卷分析：本試卷以1——2單元為測試內容，試卷結構基本與中考相同，分為選擇和非選擇兩部分，滿(mǎn)分50分，50分鐘。試題難易適中，覆蓋知識面廣，試題靈活度較強，考查學(xué)生知識識記、理解、知識運用能力。
�、倩A知識掌握不牢固，對文字表達式掌握差。
�、谟捎趧偦瘜W(xué)，對填空中的語(yǔ)言表述不準確、不科學(xué)，不會(huì )使用化學(xué)術(shù)語(yǔ)。
�、壑R不能靈活運用，遷移能力差，
�、軐忣}不清，答題中出現關(guān)鍵性錯別字。
二、存在的問(wèn)題與不足
1、 對學(xué)生了解不夠，更不能深入學(xué)生的學(xué)習與生活中去。要想搞好教學(xué)，必須先熟悉所教對象，由于面對的都是新學(xué)生，就必須熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習基礎、學(xué)習習慣，必須走進(jìn)學(xué)生中間去，與學(xué)生形成一個(gè)整體。這樣，才能有效地開(kāi)展教學(xué)工作。
2、 只重學(xué)生記憶，不重學(xué)生理解和方法指導。雖然化學(xué)1——2單元有些知識需要記憶，但不能是死記硬背，而是應在理解的基礎上并講求方法。要弄清記憶的目的也是為了增長(cháng)能力。
3、 對實(shí)驗與科學(xué)探究不夠重視，實(shí)驗開(kāi)展少。本階段教學(xué)對實(shí)驗開(kāi)展不夠，學(xué)生實(shí)驗做的很少，僅僅做了一些教師演示實(shí)驗，只重知識單一學(xué)習，而沒(méi)重學(xué)生能力和科學(xué)素養的培養。
三、 今后的目標與措施
1、 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，怎樣才能上好課。
�、僬n前備好課。認真鉆研教材，由于教材剛改版，對新教材的'基本思想，每句話(huà)，每個(gè)字都要琢磨，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能，考慮教法，安排好每節課。
�、诮M織好課題教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生興趣，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，充分利用好小組合作，課堂上講練結合，并能當堂達標，布置好課下作業(yè)，作業(yè)少而精。
2、重視獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究的培養
不能讓學(xué)生學(xué)死，要提高學(xué)生的能力，這就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養，發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的培養，進(jìn)行科學(xué)探究，讓學(xué)生真正從探究中尋找樂(lè )趣與獲取能力，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，逐步形成科學(xué)探究能力。
3、加強實(shí)驗教學(xué)。在中考試題中，實(shí)驗題所占的比例越來(lái)越大，這也引起了我們老師的高度重視，在教學(xué)中要加強這一部分的力度。平時(shí)，要盡量利用我校的教學(xué)資源，多讓學(xué)生做實(shí)驗，不能做的，至少也要演示實(shí)驗。
4、積極參與聽(tīng)課，教研。平時(shí)要堅決落實(shí)集體備課，積極聽(tīng)課，再加上學(xué)�；蚩h教研室組織了很多教研、聽(tīng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
5、深入了解學(xué)生，積極與學(xué)生座談。心里始終要有優(yōu)秀生與學(xué)困生，多找優(yōu)秀生與學(xué)困生座談，力爭讓學(xué)困生不掉隊，給他們信心。畢竟化學(xué)是剛學(xué)，能趕上來(lái)。力爭讓優(yōu)秀生更優(yōu)。然后讓36——39分數段的學(xué)生轉化為優(yōu)秀生。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，改進(jìn)不足，深入學(xué)生，開(kāi)拓前進(jìn)，奮力前進(jìn)！
初中月考工作總結3
轉眼一個(gè)月快要過(guò)去，又到了快要和孩子們道別的日子了。這一屆孩子有許多是我同學(xué)的兒女，雖說(shuō)不是視如己出，但也是衣帶漸寬終不悔！
這屆孩子底子薄弱，學(xué)習積極性不高！不過(guò)有一點(diǎn)不錯：聽(tīng)話(huà)，耐性好！為此我從以下入手調動(dòng)其學(xué)習熱情！
一、郊游
春季看山夏看水，秋季觀(guān)月冬推雪。一起外出的誘惑是孩子們學(xué)習的動(dòng)力，只要你說(shuō)：好好考，成績(jì)不錯就可以一起去看流星雨！那學(xué)習的'熱情，兩眼冒光。因此我覺(jué)得調動(dòng)了孩子的積極性，接下來(lái)就好辦了！
二、百草園
勞動(dòng)辛苦但卻有意義，你想今天種植的一粒種子，改天會(huì )變成美麗的花...多好��！看著(zhù)自己的希望一天天實(shí)現，再苦也是甜的！
三、特色手工
手工課既練手又練腦，在這里沒(méi)有什么不可能！一根根毛線(xiàn)變成美麗的蝴蝶，小小的豆子成了可愛(ài)的小狗狗，一堆堆泥土做成精美的器皿，一片片落葉裝飾起美麗的圖畫(huà).....這是孩子們手工課的收獲！
來(lái)年，我們會(huì )繼續自己的夢(mèng)！
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