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幫扶工作總結

時(shí)間:2025-10-14 07:32:35 工作總結

幫扶工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的幫扶工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幫扶工作總結

  幫扶工作總結 篇1

  自群眾工作全覆蓋活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我院按照《中共甘孜州委關(guān)于舉全州之力推動(dòng)群眾工作全覆蓋的意見(jiàn)》和《州愛(ài)心幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,結合實(shí)際,運用多種形式積極開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)。在整個(gè)幫扶過(guò)程中,我院始終堅持對象針對化、內容實(shí)效化、形式多樣化的幫扶路徑,使愛(ài)心幫扶活動(dòng)取得了實(shí)效,受到了好評,F將我院開(kāi)展“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)工作情況總結如下:

  一、高度重視、措施到位

  (一)加強領(lǐng)導

  為了確保幫扶工作的順利開(kāi)展和有效落實(shí),成立由院黨組書(shū)記、院長(cháng)鐘天蓉同志任組長(cháng)、院黨組成員和分管院長(cháng)任副組

  長(cháng)、各部門(mén)負責人為成員的院愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導小組,對我院的愛(ài)心幫扶工作開(kāi)展進(jìn)行組織領(lǐng)導、安排部署、督導檢查、嚴格考核,確保愛(ài)心幫扶活動(dòng)的順利有序開(kāi)展。

 。ǘ┲贫ㄇ袑(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案

  按照縣委縣政府的安排,我院直接參與愛(ài)心幫扶活動(dòng)的干警有兩名,分別與德威鄉下河壩村的一名孤兒、瀘橋鎮的一名腦癱患兒結對幫扶。7月9日,我院召開(kāi)全院干警大會(huì ),院黨組書(shū)記、院長(cháng)鐘天蓉對我院的群眾工作全覆蓋活動(dòng)進(jìn)行了安排部署后,迅速成立了愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確幫扶工作任務(wù)和目標,制定詳盡有效的活動(dòng)實(shí)施方案,確定以“愛(ài)心結對、政策扶助、社會(huì )關(guān)愛(ài)”為主要幫扶方式,積極采取走訪(fǎng)慰問(wèn)、談心教育、建立檔案等多種形式了解結對幫扶孤殘兒童的具體情況。例如:通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn),我們了解到結對幫扶的孤兒學(xué)習成績(jì)好、身體健康,和奶奶也相處融洽,但其性格內向、少言寡語(yǔ),不喜和其他小朋友交流,我們便在交流談心、引導教育上我們下足了功夫;在我們了解到幫扶結對的腦癱患兒在辦理殘疾人證書(shū)方面急需幫助時(shí),我們及時(shí)與殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,積極反映其情況。在愛(ài)心幫扶活動(dòng)中我們的計劃主要是根據“所需幫扶”。

  二、自主拓展,主動(dòng)出擊

  在幫扶過(guò)程中,我們將目標提升到幫扶的實(shí)效性上,積極聯(lián)系,主動(dòng)出擊。

 。ㄒ唬┙惩ǖ男畔⑶,實(shí)現針對性指導。

  與結對幫扶對象簽訂了“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)協(xié)議書(shū),發(fā)放結對認親聯(lián)系卡,明確各自職責,保障結對幫扶活動(dòng)的實(shí)效性,并開(kāi)展了一系列扎實(shí)、有效的幫扶活動(dòng)。結對雙方通過(guò)電話(huà)、互訪(fǎng)等形式及時(shí)交流,建立穩定的互訪(fǎng)交流機制,了解幫扶工作開(kāi)展情況,根據工作需要,隨時(shí)調整幫扶工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,相互協(xié)調,保證幫扶工作順利開(kāi)展。

 。ǘ╈`活開(kāi)展活動(dòng),提升活動(dòng)實(shí)效

  1、重調研,建立關(guān)愛(ài)動(dòng)態(tài)檔案。為掌握愛(ài)心幫扶對象的特點(diǎn)與現狀,探索有效的關(guān)愛(ài)孤殘兒童的載體與方法,我們開(kāi)展了孤殘兒童基本情況基礎調研。通過(guò)走訪(fǎng)他們所在的學(xué)校和當前監護人,了解這些孤殘兒童在智力水平、學(xué)習成績(jì)、思想品行和心理素質(zhì)等多方面存在的問(wèn)題和對孤殘兒童健康成長(cháng)及整體素質(zhì)的影響和可能帶來(lái)的社會(huì )問(wèn)題。根據調研情況建立孤殘兒童檔案,及時(shí)分析孤殘兒童存在的問(wèn)題,認真研究對策,加強與“孤殘兒童”當前監護人的溝通與交流,切實(shí)解決孤殘兒童生活、學(xué)習、思想等方面的困難,做好對“孤殘兒童”的動(dòng)態(tài)跟蹤。

  2、重宣傳,營(yíng)造共同關(guān)愛(ài)的良好氛圍。把擴大宣傳,引導全社會(huì )共同關(guān)愛(ài)孤殘兒童上下功夫。印發(fā)《關(guān)愛(ài)留守兒童》宣傳冊、宣傳單等多方位地引導社會(huì )對留守兒童的關(guān)注,利用多種宣傳渠道,精心組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作的宣傳。宣傳發(fā)動(dòng)有愛(ài)心、有幫扶能力的社會(huì )各界人士關(guān)愛(ài)孤殘兒童,營(yíng)造有利于孤殘兒童健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍。

  3、重實(shí)效,實(shí)施切實(shí)關(guān)愛(ài)的工作舉措。實(shí)施一套切實(shí)可行的工作舉措,在積極推進(jìn)、全面關(guān)愛(ài)上下功夫;顒(dòng)期間,我們加強與孤殘兒童監護人的溝通交流,給他們宣講使孤殘兒童健康成長(cháng)的心理、健康、衛生等知識,引導孤殘兒童遠離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學(xué)會(huì )自立,獨處時(shí)能夠自律,成長(cháng)中力求自強,防范不良行為,快樂(lè )健康成長(cháng)。

  三、存在的不足

  在群眾工作全覆蓋活動(dòng)開(kāi)展近半年以來(lái),我院的的愛(ài)心幫扶活動(dòng)在院領(lǐng)導班子的高度重視、精心組織下,在全院干警的積極努力、慷慨參與下受到了愛(ài)心幫扶對象及其家人的高度贊揚和社會(huì )各界的`廣泛好評。但是,相比其他優(yōu)秀部門(mén),我們的愛(ài)心幫扶工作還存在諸多的不足。比如,對愛(ài)心幫扶活動(dòng)的認識不夠深刻,存在推卸婉拒現象;對愛(ài)心幫扶工作的宣傳力度不夠廣泛;在了解愛(ài)心幫扶對象思想、心理動(dòng)態(tài)時(shí),工作不夠細致、詳盡。

  四、下一步工作打算

  在今后的愛(ài)心幫扶工作中,我們將繼續揚長(cháng)避短、查漏補缺,重點(diǎn)做好以下三點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┍3肿黠L(fēng),確保愛(ài)心幫扶活動(dòng)強勢推進(jìn)。愛(ài)心幫扶活動(dòng)是一項艱巨而長(cháng)遠的任務(wù),只有“進(jìn)行時(shí)”,沒(méi)有“完成時(shí)”。在今后的工作開(kāi)展中,我們將繼續保持主動(dòng)、積極、全面的工作方法,發(fā)揚勇?lián)負、盡責任、助成長(cháng)的優(yōu)良品格,明確責任,確保愛(ài)心幫扶活動(dòng)強勢推進(jìn)、持久開(kāi)展。

 。ǘ┌盐諓(ài)心幫扶著(zhù)力點(diǎn),配合牽頭部門(mén)扎實(shí)推進(jìn),確保愛(ài)心幫扶任務(wù)的完成。緊緊把握縣委關(guān)于愛(ài)心幫扶工作的相關(guān)要求,創(chuàng )新工作思路,健全工作措施,配合牽頭部門(mén)開(kāi)展好針對孤殘兒童開(kāi)展的各項專(zhuān)項活動(dòng),抓好孤殘兒童重大病治療、教育安置等工作、最低養育費等工作。

 。ㄈ┰鎏砘顒(dòng)新措施,確保愛(ài)心幫扶活動(dòng)取得更大實(shí)效。組織民商事法官向幫扶孤殘人士及家人宣講就業(yè)、計劃生育、惠民保障等方面的法律知識及相關(guān)政策,不斷深化幫扶內容,增添活動(dòng)新措施,進(jìn)一步推動(dòng)愛(ài)心幫扶活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。

  幫扶工作總結 篇2

  為了積極響應教育局城鎮學(xué)校與農村學(xué)校結對幫扶的號召,盡快縮小我校與城區學(xué)校辦學(xué)水平的差距,實(shí)現教育均衡發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育。按照教育局工作安排,我們和上村馬小學(xué)結為城鄉幫扶互助學(xué)校,我校是受助學(xué)校。自建立以來(lái),我們從學(xué)校和教師的需要出發(fā),以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為,提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內容,促進(jìn)學(xué)校資源共享,共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則,誠懇學(xué)習,精心組織,周密實(shí)施結對幫扶工作,使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,現對本活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、高度重視,制定工作計劃和實(shí)施方案

  結對幫扶薄弱學(xué)校工程的實(shí)施,有利于發(fā)揮支援學(xué)校的示范輻射作用,有利于加深校際關(guān)系,實(shí)現教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小城鄉教育的差距。我校根據教育局關(guān)于城鄉學(xué)校結對幫扶工作的文件精神,學(xué)校領(lǐng)導十分重視結對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習的極好機會(huì ),成立了領(lǐng)導小組,制定了相關(guān)工作計劃和實(shí)施方案。

  二、開(kāi)展各項活動(dòng),給我校教育教學(xué)帶來(lái)了生機

  在學(xué)校工作會(huì )議上,學(xué)校領(lǐng)導多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過(guò)程中,老師們虛心學(xué)習,真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強聯(lián)系,建立穩定的互訪(fǎng)機制,提高我校辦學(xué)效益。

  1、領(lǐng)導互訪(fǎng),更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,兩校領(lǐng)導共同交流學(xué)校的發(fā)展規劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調,制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開(kāi)展。

  2、教師互訪(fǎng),取長(cháng)補短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),我校曾先后三次派教師到對方參觀(guān)學(xué)習,對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導實(shí)際教學(xué),通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

  3、教學(xué)展示,提高能力。上村馬小學(xué)教導主任帶領(lǐng)4位語(yǔ)文、數學(xué)骨干教師為我校師生上了4節示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應用能力。

  4、網(wǎng)絡(luò )交流,友誼永存。通過(guò)一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

  三、加強學(xué)習,不斷進(jìn)步

  結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過(guò)結對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏(yíng)得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中,上村馬小學(xué)的領(lǐng)導和老師們的付出令我校全體師生深受感動(dòng),并表示誠摯的`感謝。我們收獲的是愛(ài)心,是知識,是經(jīng)驗,是團結,是友誼,是理解。

  四、工作中的不足

  1、學(xué)校師資相對較少,教師有外出學(xué)習欲望,可是由于課程的壓力,教學(xué)工作的延續性,想出去學(xué)習而又怕影響課程。

  2、教學(xué)硬件和教育教學(xué)理念的差距。教育教學(xué)理念的不同,硬件設施的落后,使教師在實(shí)施教學(xué)、教研方面進(jìn)行如何有效落實(shí)還有不足。

  3、學(xué)校之間交流互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展的還較少。

  幫扶工作總結 篇3

  20xx、年是國家“十二五”規劃開(kāi)局之年,在“十二五”期間,國家更加注重民生、注重新農村建設,進(jìn)一步加大了向農業(yè)及農村的投資力度,為農業(yè)發(fā)展和農民增收創(chuàng )造了條件。我區“送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收”活動(dòng)也已開(kāi)展三年,今年區委、區政府進(jìn)一步調整加大了“送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收”工作力度,對幫扶工作提出了以增加農民收入為核心的更新、更高、更具體的要求。我院積極響應區委、區政府號召,按照區委區政府的安排,總結前三年的工作經(jīng)驗,進(jìn)一步加大了“送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收”工作力度,再添措施,搶抓機遇,深入開(kāi)展以促進(jìn)農民增收為核心的幫扶工作,為幫扶村(陽(yáng)郭鎮張胡村)的發(fā)展作了一定工作,取得了一定成績(jì),現就一年來(lái)的工作總結如下:

  一、認清形勢,總結經(jīng)驗,狠抓幫扶工作不放松

  收到《關(guān)于持續開(kāi)展“送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收活動(dòng)的通知》后,我院高度重視,立即組織召開(kāi)了我院“送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收”扶貧活動(dòng)專(zhuān)題院委會(huì )。會(huì )上祖作城院長(cháng)指出,“送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收”是一項貫徹落實(shí)十七大精神,促進(jìn)貧困群眾脫貧致富的好辦法,也是一項艱巨而神圣的任務(wù),是我們義不容辭的責任。我們前三年一直很重視幫扶工作,做了大量工作,取得了一定成績(jì),幫扶村(陽(yáng)郭鎮張胡村)的.面貌有了一定改變,但這些還不夠,今年我們一定要進(jìn)一步下大氣力,不惜人力物力,盡全力搞好這項工作,在幫扶過(guò)程中特別要注意結合我院在醫療保健方面的優(yōu)勢,不說(shuō)大話(huà)、空話(huà),拿出切實(shí)可行的具體行動(dòng),為村民辦些實(shí)事,在緩解群眾“看病難”及“因病致貧、困病返貧”問(wèn)題上要有作為。在幫扶工作上要做到,人員不變,工作力度不減,確保我院今年的幫扶工作要有新的突破。要求工作組要向院委會(huì )負責,扎實(shí)認真的搞好扶貧工作。

  二、深入調查研究,制定幫扶目標任務(wù)

  一方面,今年是國家“十二五”規劃開(kāi)局之年,在“十二五”期間,國家更加注重民生、注重新農村建設,進(jìn)一步加大了向農業(yè)及農村的投資力度,為農業(yè)發(fā)展和農民增收創(chuàng )造了條件;另一方面,20xx年至20xx年我們的幫扶工作取得了一定成績(jì),有些脫貧致富戶(hù)創(chuàng )造了好的經(jīng)驗,這為我們制定今年的幫扶計劃奠定了基礎。我們根據區委、區政府的要求,結合村上的實(shí)際情況,與村干部一起深入農戶(hù)調查研究,反復討論論證,制定出了切實(shí)可行的20xx、年“送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收”工作計劃。

  三、深入村戶(hù),進(jìn)一步了解村情及*

  今年三月十日,我院祖作城院長(cháng)帶領(lǐng)霍新科、楊菊俠等幫扶干部到張胡村走村入戶(hù)了解幫扶情況,六月三日祖作城院長(cháng)又帶領(lǐng)幫扶組人員到張胡村深入調查,了解小麥長(cháng)勢及夏收準備情況。幫扶干部楊菊俠經(jīng)常到張胡村進(jìn)行幫扶,向群眾宣講黨的三農政策,講解其他地方群眾脫貧致富的好經(jīng)驗、防病治病及農業(yè)科普知識等。

  四、發(fā)揮優(yōu)勢,免費體檢,使村民健健康康奔小康

  按照我院今年的幫扶計劃,五月十八日,我們選派我院經(jīng)驗豐富的醫療保健人員,攜帶B超機、心電圖機等醫療設備到張胡村對村民進(jìn)行免費婦女病普查和健康體檢,受到村民的歡迎和好評。

  五、積極爭取,把農村婦女乳腺癌普查項目落實(shí)到陽(yáng)郭鎮惠及張胡村婦女

  農村婦女乳腺癌普查項目是國家的一項惠民政策,國家出資對農村婦女免費進(jìn)行乳腺癌篩選普查,我院是臨渭區農村婦女乳腺癌普查項目實(shí)施單位,今年在全區只選四個(gè)鎮普查,為了張胡村婦女的健康,我們積極與區衛生局協(xié)商,將陽(yáng)郭鎮作為今年農村婦女乳腺癌普查鎮,四月份對包括張胡村婦女在內的陽(yáng)郭鎮婦女進(jìn)行了乳腺癌普查,為張胡村婦女的健康作出了貢獻。

  六、加大宣傳力度,加強科普知識宣傳講座,提高村民的科技知識

  一是在為群眾免費體檢的同時(shí),我們印制了1500份防病治病的健康小常識及農業(yè)科普小常識發(fā)放給村民,并當場(chǎng)解答群眾咨詢(xún)的問(wèn)題,與群眾一起分析農業(yè)形勢,給群眾宣講農業(yè)科普小常識,提供農副產(chǎn)品供求信息及脫貧致富信息;二是我院信息科張衛國還堅持帶上衛生知識宣傳資料每月至少到張胡村衛生室去一次,與村醫一起向群眾宣傳防病治病知識。

  七、與村上共同努力,配合區上搞好產(chǎn)業(yè)調整

  核桃種植是區上近幾年重點(diǎn)推廣的工作,今年我們與村上共同努力,在全村推廣核桃種植,向群眾宣傳種植核桃的好處,使今年核桃種植面積新增加了20畝。

  八、根據國家政策,協(xié)助村上搞好項目爭取工作

  我們隨時(shí)注意國家的投資政策,積極協(xié)助村上搞好項目爭取工作,現已協(xié)助村上向上級申報0。5公里的通村公路項目一個(gè)。

  總之,在區送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收領(lǐng)導小組辦公室的精心指導下,在我們院村共同努力下,“送技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促增收”工作取得了一定成績(jì),明年我們要更加努力地做好此項工作,確保全年幫扶工作任務(wù)的完成,為張胡村群眾的增收做出貢獻。

  幫扶工作總結 篇4

  20xx年,我辦在鎮村委蹲點(diǎn)煙葉生產(chǎn),一年來(lái),認真按照縣委、縣政府及煙葉生產(chǎn)領(lǐng)導小組的安排,投入大量人力、物力,全力抓好煙葉蹲點(diǎn)工作,并圓滿(mǎn)完成目標任務(wù)。

  一、目標完成情況

  今年鎮村委種植煙葉150畝,收購煙葉約2萬(wàn)公斤,產(chǎn)值約42萬(wàn)元,均價(jià)11.97元/斤,密集化烤房使用率達100%。

  二、措施到位情況

  為使煙葉蹲點(diǎn)工作上臺階、上水平。我辦想方設法,采取得力措施,確保各項工作到崗到位,主要抓了“三到位”“三上戶(hù)”。

  1、三到位。一是蹲點(diǎn)人員到位。嚴格按照縣煙葉生產(chǎn)小組的要求,派一名副主任、一名工作人員到村蹲點(diǎn),專(zhuān)抓煙葉生產(chǎn),在煙葉移栽等主要環(huán)節還組織我辦人員幫助煙農栽煙。二是抓點(diǎn)時(shí)間到位。在我辦業(yè)務(wù)工作繁重,承擔廬陵風(fēng)格改造、企業(yè)拆遷、生豬定點(diǎn)屠宰及搞活經(jīng)營(yíng)盤(pán)活資產(chǎn)等繁忙的工作中,抓點(diǎn)領(lǐng)導仍保持在各重要環(huán)節保持三分之一時(shí)間在點(diǎn)上抓煙葉生產(chǎn),蹲點(diǎn)工作人員長(cháng)期沉在點(diǎn)上做好煙葉生產(chǎn)的`每項工作,每個(gè)重要環(huán)節一把手帶領(lǐng)人員到點(diǎn)上督促煙葉生產(chǎn)。三是扶持資金到位。想方設法籌集資金5000元,用于煙農新建和改造烤房,購買(mǎi)專(zhuān)用化肥,做好病蟲(chóng)防治等。

  2、三上戶(hù)。一是思想工作動(dòng)員到戶(hù)。為調動(dòng)農戶(hù)種煙積極性,鞏固擴大種煙面積,提高煙葉生產(chǎn)質(zhì)量和效益,抓住煙葉播種、移栽等重要環(huán)節,組織人員配合鎮、村上門(mén)上戶(hù)做好農戶(hù)的思想動(dòng)員工作,對種煙思想有波動(dòng)的農戶(hù)采取對比算帳辦法,動(dòng)員農戶(hù)種煙。激發(fā)了農戶(hù)種煙積極性。二是生產(chǎn)技術(shù)指導到戶(hù)。蹲點(diǎn)人員雖然不是種煙行家,但十分重視協(xié)調好各級煙技部門(mén)及各級煙技人員的關(guān)系,播種、移栽、田管、烘烤、分級等各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,協(xié)調各級煙技員到煙點(diǎn)作技術(shù)指導,把煙葉生產(chǎn)技術(shù)送到各家各戶(hù)。三是及時(shí)組織人員上戶(hù)幫助煙農做好煙葉收購服務(wù)工作。

  三、存在問(wèn)題

  由于鎮和村委特殊的自然環(huán)境以及養殖業(yè)市場(chǎng)回升,農民種煙積極性不高,今年僅有8戶(hù)種煙。

  四、明年煙葉生產(chǎn)調查摸底情況及打算

  10月份,我辦主要領(lǐng)導帶隊,組織相關(guān)人員到蹲煙點(diǎn)進(jìn)行調查摸底,了解煙農對明年煙葉生產(chǎn)種植情況:一是反映政府今年收購煙葉真正做到了公平、公正收購。杜絕了“人情煙、關(guān)系煙、后門(mén)煙”的收購。二是希望鄉鎮大力做好農民種煙工作,提高種煙積極性,擴大種植面積。

  幫扶工作總結 篇5

  20xx年以來(lái),按照縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展駐村聯(lián)戶(hù)扶貧年度工作的年度工作要求,我年度工作小組創(chuàng )新思路,強化措施,積極動(dòng)員縣xx局、縣xx干部職工深入開(kāi)展包村聯(lián)戶(hù)年度工作,努力為xxx鎮xxx村辦好事、做實(shí)事、解難事,F將今年的年度工作情況總結如下:

  一、高度重視,強化組織領(lǐng)導

  為切實(shí)加強對駐村聯(lián)戶(hù)包扶年度工作的組織領(lǐng)導,xx局與xxx將包扶年度工作列為重要議事日程,周密籌劃,扎實(shí)推進(jìn)。成立了xxxx村駐村聯(lián)戶(hù)扶貧包扶年度工作領(lǐng)導小組,其組成人員如下:

  組長(cháng):xxx xxxx

  副組長(cháng):xxx xxxx

  xxx xxx

  成員:xxx xxxx

  xxx xxxx

  xxx xxxx

  xxxx村駐村聯(lián)戶(hù)扶貧包扶年度工作領(lǐng)導小組負責統一領(lǐng)導、安排部署、組織協(xié)調全局包村聯(lián)戶(hù)年度工作。小組辦公室設在縣辦公室,負責處理小組年度工作的日常事務(wù)。

  二、認真細致,做好包村年度工作

  (一)加強調度,做好包村年度工作。

  建立健全包村聯(lián)戶(hù)年度工作調度機制,領(lǐng)導小組領(lǐng)導定期對年度工作推進(jìn)中出現的新情況、新問(wèn)題,采取召開(kāi)調度會(huì )議、聽(tīng)取部門(mén)匯報、深入基層走訪(fǎng)等形式,認真研究,及時(shí)解決。

  (二)深入基層,做好聯(lián)戶(hù)年度工作。

  堅持把包村聯(lián)戶(hù)年度工作作為密切黨群、干群關(guān)系的重要途徑,重心下移、關(guān)口前移,及時(shí)了解群眾所需、所急、所盼,對群眾反映的問(wèn)題千方百計幫助解決。本著(zhù)辦一件實(shí)事,暖一片人心,結合我年度工作小組年度工作特點(diǎn),主動(dòng)為農民解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。

  (三)駐村蹲點(diǎn),做好幫扶年度工作。

  為積極響應上級的號召,我小組共安排兩名技術(shù)骨干到xxxx村駐村蹲點(diǎn),主動(dòng)為群眾排憂(yōu)解難、真幫實(shí)促,努力做好村民的貼心人。按照精準幫扶年度工作要求,結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和基層組織服務(wù)體系建設年度工作,結合我年度工作小組的實(shí)際情況,從xxx局、xx共抽調x名幫扶人員,要求每個(gè)幫扶責任人每周至少到村到戶(hù)1次,認真摸清幫扶貧困戶(hù)基本情況,找準幫扶辦法,制定幫扶脫貧計劃,按照不脫貧不收隊的年度工作要求進(jìn)行幫扶。通過(guò)扶貧年度工作隊進(jìn)行實(shí)地調研、進(jìn)村入戶(hù)走訪(fǎng)、分析致貧原因并找準幫扶突破口,結合實(shí)際認真制定出了具有可操作性的年度工作方案。

  (四)真抓實(shí)干,為包扶村做實(shí)事。

  20xx年以來(lái),我年度工作組嚴格按照規模分解、初選對象、公示公告、結對幫扶、制定計劃、填寫(xiě)手冊、數據錄入、聯(lián)網(wǎng)運行、數據更新等九個(gè)步驟,按照相應的時(shí)間節點(diǎn),完成xxxx村x戶(hù)x人和建檔立卡年度工作。

  今年以來(lái)xxxx局已向xxxx村發(fā)放村委會(huì )維修改造費用xx元;添臵價(jià)值x元辦公桌椅x套;過(guò)節期間,前往xxxx村慰問(wèn)貧困戶(hù)并發(fā)放慰問(wèn)品,F已將xxxx村x組、xxxx村x組、xxxx村x 、xxxx村x組納入規劃當中,日后將結合具體情況逐步實(shí)施。

  機關(guān)工委今年已向xxxx村發(fā)放干雜果建設費用xx元;村容村貌政治費用xx元;為xxxx村發(fā)放科技讀物、報刊xx余份;慰問(wèn)該村困難戶(hù)并發(fā)放慰問(wèn)品;在村內開(kāi)展黨務(wù)年度工作培訓3次。

  三、20xx年年度工作打算

  20xx年,我局將立足本職,加大投入,真抓實(shí)干地開(kāi)展好包村聯(lián)戶(hù)包扶扶貧年度工作,讓所包扶村和所聯(lián)系貧困戶(hù)充分感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

  (一)要加大投入力度,搞好技術(shù)服務(wù)。

  我局將堅持促農增收、富民優(yōu)先,進(jìn)一步加大包村聯(lián)戶(hù)的投入力度,強化先進(jìn)技術(shù)扶持,跟蹤幫扶貧困戶(hù)的`生產(chǎn)生活,以實(shí)際行動(dòng)做好包村聯(lián)戶(hù)年度工作,深入推進(jìn)包村聯(lián)戶(hù)年度工作有序開(kāi)展。

  (二)要注重實(shí)際成效,建立督查機制。

  強化效能督查,落實(shí)考評制度,將督查考評結果作為干部評先評優(yōu)的重要依據,逐步構建事事有人抓、件件有督促、層層抓落實(shí)的年度工作格局

  為進(jìn)一步加強農村基層組織建設,維護農村發(fā)展穩定,推動(dòng)農村科學(xué)發(fā)展,確保20xx年底我縣所有貧困村穩定脫貧。按照縣委縣政府統一部署,我局幫扶城關(guān)鎮劉村村。20xx年9月8日我局成立了駐村幫扶工作隊,李隊長(cháng)兼任駐村幫扶隊長(cháng),同時(shí)明確了駐村第一書(shū)記人選。

  半年來(lái),在全局機關(guān)干部同志的共同努力下,駐村工作圍繞建強基層組織、推動(dòng)精準扶貧、落實(shí)基礎制度及辦好惠民實(shí)事等四方面開(kāi)展了以下幾方面工作:

  1、開(kāi)展貧困戶(hù)識別,幫助村委建檔立卡貧困戶(hù)83戶(hù)323人。

  2、在與村三委班子多次論證基礎上,制定了劉村村20xx-20xx脫貧攻堅規劃,確保至20xx年底建檔立卡83戶(hù)貧困戶(hù)穩定脫貧。

  3、完善“干部當代表,單位做后盾,領(lǐng)導負總責”的工作機制,單位全員上陣,與劉村村貧困戶(hù)結對幫扶,并制定脫貧人口臺賬。

  4、組織對劉村村小學(xué)校園及操場(chǎng)2200平方米進(jìn)行了硬化,方便小學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

  5、協(xié)調縣衛生、發(fā)改等部門(mén)爭取村標準化衛生室建設資金,目前已取得相關(guān)部門(mén)批復,20xx年可以開(kāi)工建設。

  6、安排局測繪股工作人員前往劉村村開(kāi)展1:1000地形圖測繪工作,目前測繪完成地形圖800畝。

  7、邀請設計院前往劉村村就美麗鄉村建設及村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了座談,圍繞美麗鄉村建設、農產(chǎn)品深加工、電子商務(wù)、村莊長(cháng)遠發(fā)展等方面與村三委班子進(jìn)行了探討,目前設計院已基本完成資料收集工作。

  8、為便于群眾出行,豐富群眾文化生活,在尤山路劉村段及村文化廣場(chǎng)安裝照明路燈10盞。

  9、為關(guān)愛(ài)貧困戶(hù)、留守兒童,組織開(kāi)展春節前扶貧慰問(wèn)活動(dòng),給劉村村送去慰問(wèn)金5萬(wàn)元,為留守兒童送去了書(shū)包、文具等30套,為貧困戶(hù)送去了棉衣20套、棉被20條、面粉30袋等慰問(wèn)品。

  工作計劃:

  20xx年1月22日,縣委召開(kāi)了扶貧開(kāi)發(fā)會(huì )議,會(huì )議確定了我縣扶貧工作的總體目標為確保到20xx年我縣83個(gè)貧困村全部摘帽27712口貧困人口全部脫貧。我局制定的脫貧臺賬中也提出了到20xx年城關(guān)鎮劉村村建檔立卡83戶(hù)323口貧困人口要全部脫貧。此項工作將作為我局十三五時(shí)期一項重要工作來(lái)抓,全體干部職工要統一思想、認清形勢,提高對脫貧任務(wù)艱巨性的認識。駐村第一書(shū)記要在城關(guān)鎮黨委的領(lǐng)導和指導下,緊緊依靠村黨組織,著(zhù)重在“建強基層組織、推動(dòng)精準扶貧、落實(shí)基礎制度及辦好惠民實(shí)事”等四方面開(kāi)展好各項工作,同時(shí)要嚴格按照駐村第一書(shū)記管理辦法要求,嚴格遵守中央八項規定,嚴守政治紀律、組織紀律、工作紀律及財經(jīng)紀律。20xx年駐村幫扶工作主要開(kāi)展以下幾方面內容:

  1、做好縣委扶貧開(kāi)發(fā)會(huì )議精神的宣傳貫徹工作,緊密團結在縣委縣政府周?chē),堅定不移地做好精準扶貧工作?/p>

  2、繼續做好基層組織及四項制度建設工作,推進(jìn)村務(wù)公開(kāi),辦好惠民實(shí)事,關(guān)心關(guān)愛(ài)貧困戶(hù)、留守兒童等困難群體。

  3、開(kāi)展好劉村村標準化衛生室建設工作。

  4、完成地形測繪剩余工作。

  5、協(xié)調設計院抓緊開(kāi)展劉村村美麗鄉村規劃編制工作,明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,便于村集體進(jìn)行招商,增加農民收入。

  幫扶工作總結 篇6

  在教學(xué)工作中,我一直堅定“精誠所至,金石為開(kāi)”的信念去做好學(xué)困生的幫扶工作。因為我知道要全面提高一個(gè)班級全體學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,很重要的一條是要盡力做好學(xué)困生的幫扶工作。下面是本學(xué)期以來(lái)對學(xué)困生幫扶教育工作總結。

  一、深入細致了解學(xué)困生特點(diǎn):

  期初,我到班級上了幾節課就發(fā)現存在的毛病多多:學(xué)習目的不明確,態(tài)度不端正,思想分散;上課規矩很差,做小動(dòng)作,偷吃零食,伏在桌上亂七八糟;聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)欠規范;作業(yè)拖拖拉拉,上交不及時(shí),書(shū)寫(xiě)雜亂等。我開(kāi)始深入了解原因,走近學(xué)生,從交談起步,讓學(xué)生有話(huà)敢向老師說(shuō);走近年級各科任教師,了解學(xué)生的上課情況;走近家庭訪(fǎng)問(wèn),聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的聲音。經(jīng)了解發(fā)現存在以下三個(gè)特點(diǎn):

 。1)父母外出打工,監控不到,爺爺奶奶無(wú)能為力。

 。2)子女少,從小父母過(guò)分溺愛(ài),任其所以,養成好逸惡勞的習慣。

 。3)學(xué)習興趣不濃厚,沒(méi)有持之以恒的養成教育,缺乏上進(jìn)心。

  二、適時(shí)教育

  學(xué)困生有一個(gè)契機問(wèn)題,這就是要抓住其心理發(fā)生矛盾的轉折點(diǎn)以適時(shí)教育。在學(xué)困生煩惱時(shí),渴望得到人們的理解和尉籍,教師要用師愛(ài)和集體的溫暖,去幫助他;在學(xué)困生困難時(shí),教師應及時(shí)鼓勵并給以具體援助;在學(xué)困生悲觀(guān)時(shí),教師應引導學(xué)生看到光明,從錯誤中吸取教訓;在學(xué)困生激動(dòng)時(shí),教師要抓住這種情感潑動(dòng),把他從行為過(guò)錯中轉化過(guò)來(lái)。于是,我在教學(xué)中,始終堅持多方面激發(fā)其學(xué)習興趣,培養其積極獨立思維能力和合作意識。

  三、有的放矢,因人而異地采取措施:掌握學(xué)困生的思想特點(diǎn),用愛(ài)心和耐心來(lái)做好思想鼓動(dòng)工作。

  1、與學(xué)困生建立和諧融洽的關(guān)系。

  關(guān)心和愛(ài)護后進(jìn)的學(xué)生。這是做好學(xué)困生思想工作的重要的前提,愛(ài)護學(xué)困生是打開(kāi)后生的心扉的金鑰匙。學(xué)困生需要溫暖,更需要信任和關(guān)愛(ài),所以教育要講究藝術(shù),做到愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),耐心幫助他們提高思想認識,不能把他們當作無(wú)藥可治的病人,任何一個(gè)后進(jìn)生都可以找到閃光點(diǎn),對他們的缺點(diǎn),要樹(shù)立本性可移的信念,,用熾熱的愛(ài),去點(diǎn)燃他們心靈中的火把:自信心、自尊心、上進(jìn)心。

  2、用愛(ài)的心與學(xué)困生的情感交流

  有個(gè)故事可以啟發(fā)我們:一把堅實(shí)的大鎖掛在鐵門(mén)上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉,那大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn):“為什么我費了那么大力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō):“因為我最了解他的心!边M(jìn)入心靈的頻道是人際溝通的金鑰匙。

  平時(shí)我注意觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài),根據學(xué)生不同的性格特點(diǎn),采用不同的疏導方法與學(xué)生進(jìn)行交流。如好動(dòng)好玩者,課間跟他們一起玩,在玩中講道理,規范課堂秩序;愛(ài)偷吃零食者,有備請吃糖果,說(shuō)說(shuō)吃零食應注意時(shí)間、空間、數量等,讓其意識到課上吃零食是很壞的影響;使其樹(shù)立信心慢慢與其他同學(xué)齊步前進(jìn)。

  3、提高課堂藝術(shù),激發(fā)興趣。

  采用生動(dòng)靈活的教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè ),學(xué)中仿,學(xué)中用,從而激發(fā)興趣。學(xué)習能動(dòng)性培養起來(lái),建立起主動(dòng)性,效率自然得以提高。差生由于心理上怕說(shuō)不好而不敢開(kāi)口,我盡量將比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們回答;這樣學(xué)困生開(kāi)口的習慣就會(huì )慢慢的養成。時(shí)間長(cháng)了,學(xué)困生的參與意識大大地加強,習慣成自然,消除了畏懼心理,就能在和諧輕松的氣氛中學(xué)習。

  4、幫助學(xué)困生列計劃定目標。

  學(xué)生有了學(xué)習的興趣,得幫助他們列出學(xué)習計劃。由于他們基礎較差,課后還應及時(shí)的督促,鼓勵他們進(jìn)行復習和鞏固。學(xué)困生主要是沒(méi)有奮斗目標才對學(xué)習產(chǎn)生厭倦,我在對每位學(xué)困生全面了解的基礎上,給他們制定了階段性學(xué)習目標和長(cháng)期性的學(xué)習目標,讓他們?yōu)檫_到自己的目標而努力,如果有一點(diǎn)點(diǎn)成功,老師給予肯定,分享成功的喜悅,激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力。

  四、捕捉閃光點(diǎn)

  能不能看到學(xué)困生的閃光點(diǎn),這是教師能否積極主動(dòng)做好學(xué)困生幫扶工作的一個(gè)根本性問(wèn)題。做學(xué)困生幫扶應堅持一分為二的辨證觀(guān)點(diǎn),要細心捕捉后進(jìn)生的閃光點(diǎn),以此為起點(diǎn),不斷激勵。讓其感受到成功的喜悅,增強自信心。如我班一位學(xué)生成績(jì)較差,但他很喜歡亂發(fā)言,我就抓住這一點(diǎn),上課經(jīng)常提問(wèn)他,回答錯了,也從不批評他幫他及時(shí)糾正,要他說(shuō)完整話(huà)。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,他的成績(jì)大大提高了。

  五、抓反復,反復抓

  學(xué)困生幫扶要溫水泡茶慢慢濃。盡管后進(jìn)生轉化中有進(jìn)步,但由于其思想品德素質(zhì)學(xué)業(yè)基礎的提高還要有一個(gè)過(guò)程,有時(shí)在轉化中因外界因素干擾和心理情緒潑動(dòng)而出現反復,也不應心灰意冷,要及時(shí)找到復病原因。這樣循序漸進(jìn),持之以恒,轉化工作才有成效。

  學(xué)困生的心理活動(dòng)是十分復雜而又充滿(mǎn)矛盾的,所以,幫扶工作并非一次就可以完成,這就要求我們抓住反復點(diǎn),促進(jìn)其飛躍。

  總而言之,學(xué)困生的幫扶工作是長(cháng)期而又復雜的。作為教師必須看清這一點(diǎn),并堅信我們的努力不會(huì )白費,即使我們的轉化沒(méi)有達到預期的效果,孩子也一定會(huì )在我們的轉化過(guò)程中有所進(jìn)步。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以,我會(huì )把學(xué)困生的幫扶工作堅持下去,并努力做好它。

  轉化學(xué)困生是班主任義不容辭的職責。每個(gè)班在不同程度上都有學(xué)困生,分析學(xué)困生形成的原因,幫助他們克服缺點(diǎn)和毛病是班主任分內的責任,為此,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持和密切配合下,我根據這些問(wèn)題學(xué)生形成的原因,有的放矢地做好他們的思想教育工作,采取措施提高他們的學(xué)習成績(jì)。為了總結經(jīng)驗,更好地做好差生的轉化工作,現對本學(xué)期工作總結如下:

  一、關(guān)心熱愛(ài)學(xué)困生。

  學(xué)困生不是天生的。由于學(xué)困生存在不少的缺點(diǎn)和錯誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評,家長(cháng)的指責,同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,而他們恰恰需要的是老師的關(guān)心和家庭、集體的溫暖。實(shí)踐證明,要轉化學(xué)困生,重要的是使學(xué)困生動(dòng)情,在日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:學(xué)習上熱情地給予指導,遇到困難時(shí)給予真誠的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵,犯了錯誤進(jìn)行耐心的教育,使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛(ài)護與關(guān)心,使其逐步改正錯誤和缺點(diǎn)。

  二、了解學(xué)困生形成的原因是轉化工作的.先決條件。

  要作好轉化學(xué)困生的轉化工作,就得深入了解,全面分析學(xué)困生的特點(diǎn)和形成原因,堅持在了解中教育,在教育中了解。每接一個(gè)新的班級,我首先在原班主任那里了解學(xué)生的情況,特別是學(xué)困生的情況:雙差生是哪些?家庭教育如何?主要問(wèn)題是什么?單差生是哪些?家庭教育如何?主要問(wèn)題是什么?在新的學(xué)期開(kāi)學(xué)前,做到心中有數。實(shí)踐證明,只有全面了解學(xué)困生的情況,才能有的放矢,作好轉化學(xué)困生的工作。

  三、對學(xué)困生要因勢利導,重視學(xué)困生改進(jìn)過(guò)程,堅持一分為二。

  1、分層次教學(xué),分層次作業(yè),分層次考試。對學(xué)困生平時(shí)取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,要大力表?yè)P,必要時(shí)給予物質(zhì)獎勵,使他們保持學(xué)習的熱情。

  2、組成學(xué)習小組。每組人數不同,三人四人不等,成員有優(yōu)有差,可以互相幫助,并把成績(jì)進(jìn)步的小組樹(shù)立為成功的典型。以此帶動(dòng)全體學(xué)生的進(jìn)步。

  3、每次在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現學(xué)困生出現的問(wèn)題,并加以整理、分析,采取對應措施,解決問(wèn)題,從而取得良好效果。

  4、注意反彈,學(xué)困生的轉化往往不是一帆風(fēng)順的,時(shí)常會(huì )出現反復,這是正常的事情,不能認為是教育的失敗。作為教育者絕不能喪失信心,更不能放任自流,一定要持之以恒。要正確對待學(xué)生的反復,打好反復的持久戰。

  學(xué)困生的缺點(diǎn)較多,也較突出,容易被大家發(fā)現。但他們也有優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,只不過(guò)不太明顯和突出,時(shí)常被大家忽視。我認為,作為一個(gè)班主任就應該注意發(fā)現學(xué)困生的微小進(jìn)步,堅持一分為二,發(fā)現優(yōu)點(diǎn)給予充分的肯定,積極引導。從實(shí)踐中,我深深地感受到學(xué)困生受到了老師的愛(ài)護、信任,就會(huì )有一種受到鼓舞和激勵的內心情感,就會(huì )愉快地接受老師的教育幫助。

  四、對學(xué)困生要做到嚴中有愛(ài),愛(ài)中有嚴。

  對學(xué)困生的不良行為,我沒(méi)有掉以輕心,聽(tīng)之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭,任其發(fā)展下去,必然導致從小到大,形成惡習,但是大張旗鼓地批評教育,處理不當,也會(huì )損害他們的自尊心,做出事與愿違的事。

  在班主任工作中,我體會(huì )到轉化學(xué)困生與培養優(yōu)等生同樣重要,對學(xué)困生我們只要關(guān)心他們,愛(ài)護他們,做深入細致的工作,因勢利導,循循善誘,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,使他們有親切感、安全感、信任感,我堅信,精誠所至,金石為開(kāi)。

  幫扶工作總結 篇7

  轉化學(xué)習有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生是一項復雜、艱巨的教育工作,需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,要滿(mǎn)腔熱忱,遵循因材施教的原則,進(jìn)行反復、耐心地教育,才能獲得良好的教育效果。本學(xué)期,我校幫扶了很多同學(xué),通過(guò)教育,他們的學(xué)習動(dòng)機、積極性被調動(dòng)了起來(lái),通過(guò)不斷的幫扶教育,學(xué)生的.自信心、意志力、學(xué)習成績(jì)都有了很大的提高,F對這項工作總結如下:

  一、理解、尊重、寬容、善待學(xué)習有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生

  學(xué)習成功與否,不僅取決于學(xué)習者的智力因素,還取決于他們的情緒,態(tài)度、學(xué)習動(dòng)力等,在任何時(shí)候注意控制自己的情緒,不遷怒、不急燥、不訓斥,不侮辱人格和傷害自尊心。關(guān)心、愛(ài)護他們,做深入細致的工作,因勢利導,循循善誘,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,使他們有親切感、被信任感。

  二、幫助學(xué)習有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生制定切實(shí)可行的目標

  一定的學(xué)習目標是學(xué)生獲得學(xué)習動(dòng)力的源泉,學(xué)習有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生之所以差,沒(méi)有奮斗目標是一重要原因。在對每位學(xué)習有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學(xué)習目標和長(cháng)期學(xué)習目標,而且經(jīng)常檢查這一目標,及時(shí)修改目標,一旦發(fā)現給他們訂得過(guò)高或過(guò)低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力

  三、開(kāi)發(fā)非智力因素

  學(xué)習有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生同樣具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jì)不理想。對具體學(xué)生作具體分析,主動(dòng)找其談心,了解情況,并給予足夠的關(guān)心。不把他們當作包袱,不鄙視他們,了解他們特長(cháng)、愛(ài)好,尋找他們身上的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,增強他們的上進(jìn)心。

  四、培養和激發(fā)學(xué)習興趣

  注意有意識地把他們的精力吸引到學(xué)習上來(lái),熱情地鼓動(dòng)他們,從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,加強輔導,幫助他們解決學(xué)習上的具體的問(wèn)題,提高學(xué)習成績(jì),增強他們的自信心,進(jìn)而培養學(xué)習興趣。同時(shí)加強學(xué)習目的的教育,激發(fā)他們的社會(huì )責任感,從根本上誘發(fā)他們的學(xué)習內動(dòng)力。

  五、抓反復,反復抓

  學(xué)習有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生的思想轉化過(guò)程是一個(gè)長(cháng)期過(guò)程,要改變也非一日之功。掌握思想反復的規律,出現反復時(shí),正確對待,有耐心地進(jìn)行反復教育,要求他們逐漸提高,一步一個(gè)腳印,使他們看到希望,看到進(jìn)步,從而增強自信心。

  以上就是我校在本學(xué)期的幫扶工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來(lái)的日子里,我校將繼續努力,爭取不斷進(jìn)步。

  幫扶工作總結 篇8

  學(xué)校為了加強對青年教師的培養,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校師資建設,為青年教師迅速成長(cháng)搭建平臺,在學(xué)校領(lǐng)導的安排下,特地開(kāi)展了“師徒結對”活動(dòng),我有幸能成為xx李老師的徒弟。通過(guò)教學(xué)設計的不斷優(yōu)化、經(jīng)常觀(guān)摩李老師的課堂教學(xué),使我在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。時(shí)間匆匆,回顧這一學(xué)期,雖然是忙碌的,但也是收獲的,現從以下幾個(gè)方面作總結:

  一、理論學(xué)習方面:

  在師父李老師的引導下,我開(kāi)始利用課余時(shí)間翻閱一些理論書(shū)籍,有國內外教育教學(xué)發(fā)展方面的也有現代教學(xué)研究現狀方面的。這些最新信息和理論指導我教學(xué)實(shí)踐,也使我在短期內對《小學(xué)英語(yǔ)新課程標準》的理念有了新的認識,為教學(xué)實(shí)踐開(kāi)辟了一條捷徑。

  二、教學(xué)研究方面:

  1、認真鉆研教材,深入了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的內在邏輯;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )出現的困難,及時(shí)采取相應的預防措施;精心設計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習英語(yǔ)的興趣,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向李老師學(xué)習教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。通過(guò)聽(tīng)課逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽(tīng)完課之后,把李老師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對我自己的備課設計進(jìn)行參考,將xx教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去。

  三、管理工作方面:

  通過(guò)李老師的指導,讓我知道學(xué)會(huì )管理不僅僅是班主任的工作,也是代課教師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導學(xué)生更好的學(xué)習這門(mén)課程。

  當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。

  一份春華,一份秋實(shí),在這半年里,我在李老師的指導下,漸漸適應了教學(xué)環(huán)節,但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好李老師的教導,多向李老師請教,我可以做得更好!

  在我的教學(xué)過(guò)程中,還存在不足,但我會(huì )盡力學(xué)習。在今后,我們還會(huì )一如既往地相互學(xué)習,努力提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),從而更好的提高課堂效率。

  幫扶工作總結 篇9

  一直以來(lái),我局積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),高度重視社區幫扶工作,認真總結幫扶工作經(jīng)驗,進(jìn)一步統一思想,明確責任,切實(shí)加大幫扶工作力度,積極尋找幫扶工作突破點(diǎn),社區幫扶工作取得了良好成效,F將前一階段社區幫扶工作總結報告如下:

  一、提高認識,明確幫扶工作責任

  一是高度重視幫扶工作,做好社區幫扶工作,促進(jìn)社區工作進(jìn)一步開(kāi)展,是區委、區政府建設和諧社會(huì )的一項重大舉措,是惠民、利民的長(cháng)期工程,也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的.具體體現,是全面建設小康社會(huì )實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的需要。

  二是完善幫扶工作機制。成立了幫扶工作領(lǐng)導小組,由xx局紀委書(shū)記xx,副局長(cháng)xx和副局長(cháng)xx為領(lǐng)導分別負責一個(gè)社區的幫扶工作,確保幫扶工作高質(zhì)量進(jìn)行。

  二、深入調研,明確幫扶工作目標為明確幫扶目的,采取有效的措施,我局對所負責幫扶的三個(gè)社區開(kāi)展了認真的調研,力爭幫扶措施到位,能幫助社區解決實(shí)際問(wèn)題。

  10月27日上午,xx局黨委與xx路辦事處第二社區,第三社區結成幫扶小組,認真了解社區情況,與社區領(lǐng)導和代表交流意見(jiàn),制定幫扶措施。

  社區所面臨的困難:

  1、辦公設施嚴重落后:電腦老化,缺少打印機、照相機、優(yōu)盤(pán)。

  2、辦公環(huán)境簡(jiǎn)陋:辦公室桌椅缺乏,而且陳舊;空調無(wú)法正常使用;辦公室房子狹窄老舊、門(mén)窗需要改造。

  3、第二社區缺少一個(gè)經(jīng)濟高效的物業(yè)管理公司。

  三、有的放矢,扎實(shí)開(kāi)展幫扶工作針對社區實(shí)際情況,我局高度重視,認真研究幫扶對策,積極采取幫扶措施。

  針對辦公設備老化問(wèn)題,11月16日,我局購買(mǎi)的三臺惠普牌激光打印機順利交送給三個(gè)社區,其他辦公設備的準備工作正在積極進(jìn)行中。

  針對社區辦公室狹窄、門(mén)窗需要改造問(wèn)題,我們正積極與社區所屬辦事處聯(lián)系,爭取盡快協(xié)調解決。

  針對物業(yè)管理公司問(wèn)題,我們正在積極考察,力爭為社區聯(lián)系幾個(gè)手續正規、口碑較好的物業(yè)公司供其選擇。

  接下來(lái),我們將更加積極了解社區實(shí)際,加大幫扶力度,為我區“和諧之區”建設作出更大貢獻。

  幫扶工作總結 篇10

  近五年來(lái),全省工會(huì )緊緊圍繞黨委政府民生目標,牢牢抓住困難職工核心利益問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)幫扶工作規范化、制度化、社會(huì )化建設,為工會(huì )服務(wù)職工、密切黨群關(guān)系、建設和諧社會(huì )發(fā)揮了重要作用。

  一、注重源頭參與,政策性幫扶體系不斷完善

  各級工會(huì )抓住黨委政府高度重視民生事業(yè)發(fā)展的有利時(shí)機,積極建言獻策,推動(dòng)健全完善民生政策體系。通過(guò)事前充分調研、事中全程參與、事后推動(dòng)落實(shí),先后參與了企業(yè)職工養老保險制度、就業(yè)再就業(yè)政策、城鄉醫療救助制度、醫藥衛生體制改革及其配套政策,城市低收入家庭認定和困難職工家庭物價(jià)補貼辦法等數十項重要政策文件的制定,努力從源頭上維護職工群眾的權益,困難職工生活有了基本保障。20xx年底,省總工會(huì )與省政府年度聯(lián)席會(huì )議專(zhuān)題研究解決幫扶專(zhuān)項資金,省政府辦公廳下發(fā)文件推動(dòng)各市、縣(市、區)財政設立困難職工幫扶配套資金,為工會(huì )幫扶工作提供了強有力的政策和資金保障。省總和各級工會(huì )形成合力,協(xié)調各方力量,對省鹽場(chǎng)、農墾、煤礦棚戶(hù)區和環(huán)衛職工等特困群體進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,推動(dòng)解決社保和住房等突出問(wèn)題。

  二、著(zhù)力平臺建設,幫扶網(wǎng)絡(luò )覆蓋面不斷擴大

  省總工會(huì )始終將幫扶中心建設作為推進(jìn)幫扶工作的重中之重來(lái)抓,按照生活救助、就業(yè)幫助、法律援助的基本功能和設施規范化、工作制度化、資源社會(huì )化、服務(wù)經(jīng);腵總體要求,全面推進(jìn)市、縣兩級工會(huì )困難職工幫扶中心建設,并向下延伸工作觸角,不斷完善工作網(wǎng)絡(luò )。20xx年市縣兩級工會(huì )幫扶中心建成率達100%,截至20xx年6月底,縣區以下工會(huì )已建幫扶工作站(點(diǎn))1663個(gè),形成以市級幫扶中心為骨干,縣級幫扶中心為支撐,鄉鎮(街道)、企業(yè)幫扶工作站(點(diǎn))為基礎的工會(huì )幫扶工作網(wǎng)絡(luò )。泰州、徐州、連云港、宿遷等8個(gè)省轄市,姜堰、海門(mén)、海安、睢寧等22個(gè)縣級困難職工幫扶中心爭取到了事業(yè)編制和財政撥款,增強了幫扶工作可持續發(fā)展力量。

  三、加強法律援助,和諧穩定勞動(dòng)關(guān)系不斷深化

  各級工會(huì )依托困難職工幫扶中心這一平臺,認真做好工會(huì )法律援助工作,以勞動(dòng)關(guān)系的和諧推動(dòng)社會(huì )和諧,以職工隊伍的穩定促進(jìn)社會(huì )大局的穩定。努力暢通職工利益訴求表達渠道,不斷推進(jìn)工會(huì )信訪(fǎng)和12351維權熱線(xiàn)平臺向下延伸,初步形成了省、市、縣(市、區)、鄉鎮(街道)、村(社區)五級網(wǎng)絡(luò )。全省工會(huì )認真總結江陰經(jīng)驗,推廣無(wú)錫模式,在困難職工幫扶中心設立勞動(dòng)爭議調解庭,加強與仲裁機構、人民法院的溝通與合作,建立起工會(huì )調解與裁前調解、訴前調解的對接制度,最大限度地把各類(lèi)勞動(dòng)爭議糾紛解決在工會(huì )調解環(huán)節、解決在萌芽狀態(tài)。發(fā)揮信訪(fǎng)干部和律師團作用,運用咨詢(xún)、代書(shū)、調解、代理仲裁訴訟等手段,為職工提供多種形式的法律服務(wù)和法律援助。連云港市總公職律師方美軍、南京市總公職律師溫可人分別榮獲第二屆、第三屆“全國維護職工合法權益杰出律師”稱(chēng)號,并被授予“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆薄?/p>

  四、創(chuàng )新方式方法,幫扶工作能力水平不斷提高

  各級工會(huì )積極開(kāi)展“春送崗位、夏送清涼、金秋助學(xué)、冬送溫暖”和“女職工健康行”等活動(dòng),實(shí)施“技能培訓促就業(yè)”、“家政服務(wù)”、“陽(yáng)光就業(yè)”等一系列行動(dòng),不斷豐富送溫暖活動(dòng)內容,增強困難職工幫扶效果。積極開(kāi)展“千萬(wàn)農民工援助”、“農民工平安返鄉”、“民營(yíng)企業(yè)招聘周”、“農民工享受同等待遇”、“為農民工討薪”等行動(dòng),幫助農民工解決就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、維權、生活和子女上學(xué)等方面的突出困難。發(fā)揮勞模協(xié)會(huì )、慈善總會(huì )等社團組織作用,會(huì )同相關(guān)部門(mén)開(kāi)展黨員干部結對幫扶,組織職工開(kāi)展互助互濟活動(dòng),整合各方資源,不斷提高幫扶水平。為順應社會(huì )發(fā)展和職工需求,條件較好的幫扶中心增設政策咨詢(xún)、心理疏導、家政、婚介、購物、旅游等服務(wù)內容,為職工群眾提供便捷的多元化服務(wù)。

  五年來(lái),全省各級工會(huì )累計籌集幫扶資金4、38億元,勞模慰問(wèn)補助金1、5億元;生活困難救助38、4萬(wàn)人次1、57億元;醫療救助13、9萬(wàn)人次6556萬(wàn)元;子女助學(xué)10、17萬(wàn)人次9167萬(wàn)元;培訓各類(lèi)人員56、2萬(wàn)人次,小額借(貸)款發(fā)放3272人次1、15億元,幫扶實(shí)現就業(yè)再就業(yè)46、8萬(wàn)人次;接待職工來(lái)信來(lái)訪(fǎng)13、5萬(wàn)人次,為5、59萬(wàn)名職工提供法律援助,成功調解勞動(dòng)爭議19、55萬(wàn)件。

  回顧幫扶工作,我們雖然取得了一定的成績(jì),但是與黨和政府的要求、離職工群眾的企盼還有不少差距,一些地方在平臺建設、作用發(fā)揮、幫扶實(shí)效等方面差距還比較大,一些鄉鎮(街道)職工幫扶工作還比較薄弱,一些企業(yè)職工服務(wù)工作還不夠規范,主要原因還是認識有偏差、工作不到位、辦事不用力,需要在今后的工作中努力加以改進(jìn)。

  幫扶工作總結 篇11

  轉化后進(jìn)生是教育工作中的一個(gè)難題。工作中以素質(zhì)教育為指導,以新課程改革中“面向全體學(xué)生”,“必須使學(xué)生全體都獲得基本的數學(xué)知識素養”為目標,樹(shù)立“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的理念。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尤其對班級內的學(xué)困生要特別重視,使他們得到逐步提高。一學(xué)期來(lái),我針對班級的實(shí)際情況,結合學(xué)期初制定的學(xué)困生輔導計劃,扎實(shí)有序開(kāi)展工作。使我班的學(xué)困生轉化工作步入了一個(gè)新的臺階。

  一是端正其學(xué)習態(tài)度。

  我班的一些學(xué)困生存在學(xué)習態(tài)度不端正的現象。他學(xué)習時(shí)目標不明確,對于作業(yè),馬虎應付,字跡潦草。我針對其具體情況,加強教育,主要是教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)。因此,在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常與孩子談話(huà),及時(shí)了解他的思想動(dòng)向,并加強與家長(cháng)的溝通,齊抓共管,逐步改變他學(xué)習懶散的現象,但是他學(xué)習態(tài)度的轉變還是存在著(zhù)反復。

  二是教給他們學(xué)習的方法。

  這幾位學(xué)困生成績(jì)不好,除了是因為學(xué)習態(tài)度不正確之外,還因為學(xué)習方法未掌握,針對這個(gè)情況,我在進(jìn)行輔導時(shí),還是繼續以提高學(xué)生課文朗讀能力為突破口,要求他們數學(xué)學(xué)習最基礎一點(diǎn),一定要把所學(xué)的基礎知識正確、熟練地運用。因此,在輔導時(shí),我從抓概念、公式入手,通過(guò)多種形式的練習幫助他們掌握所學(xué)知識,在此基礎上,輔導這位學(xué)困生做些有針對性的練習,達到提高數學(xué)學(xué)習

  能力的目的。

  三是加強課外輔導。

  當然,學(xué)困生的輔導是一項復雜而又艱巨的工作,要有效地提高他的學(xué)習成績(jì),還要加強課外輔導(學(xué)習、心理),除了要在學(xué)習上輔導外,對于他的心理變化,教師也要及時(shí)了解,才能更好地對癥下藥,取得事半功倍的作用。在這學(xué)期里在我幫助下,這幾位同學(xué)的成績(jì)有了不同程度的提高。我特別的堅信,只要努力了,就一定會(huì )有收獲!在以后的教學(xué)當中,我一定會(huì )繼續做好學(xué)困生的輔導工作!

  一、理解、尊重、寬容,善待學(xué)困生:

  思想品德教學(xué)成功與否。不僅取決于學(xué)習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習動(dòng)力等,因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言;切忌向家長(cháng)及班主任告狀。這些學(xué)困生在班級中常被學(xué)生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類(lèi)”,“包袱”。在社會(huì )上受到冷眼,在家也受到家長(cháng)的訓斥。心里有一種壓抑感,在厭學(xué)情緒。自信心不強我主動(dòng)采取適當的形式去栽培他們。

  二、具體問(wèn)題具體分析:

  在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長(cháng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵性評價(jià),各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習,把學(xué)困生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。

  三、對癥下藥,開(kāi)發(fā)非智力因素:

  學(xué)困生同樣具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jì)差。作為教師對具體學(xué)生要作具體分析,各個(gè)突破,比如父母離異的學(xué)生,大多數較內向,自卑,性格孤僻,我主動(dòng)給他們母親般的`愛(ài),找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位學(xué)困生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長(cháng),愛(ài)好,尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,多表?yè)P鼓勵增強他們的上進(jìn)心。

  四、爭取學(xué)困生家長(cháng)的配合:

  學(xué)困生的家長(cháng)對于此次幫扶活動(dòng)大力支持,積極配合,監督學(xué)生在家認真完成家庭作業(yè),及時(shí)反饋給老師學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。一些家長(cháng)還通過(guò)此次幫扶活動(dòng)對孩子有了更進(jìn)一步的了解,對于怎樣在家教育孩子也有了一個(gè)全新的認識。

  五、給學(xué)困生指出切實(shí)可行的目標:

  一定的學(xué)習目標是學(xué)生獲得學(xué)習動(dòng)力的源泉,學(xué)困生之所以差,沒(méi)有奮斗目標是一重要原因,我在對每位學(xué)困生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學(xué)習目標長(cháng)期學(xué)習目標(一學(xué)期),而且經(jīng)常檢查這一目標,及時(shí)修改目標,一旦發(fā)現給他們訂得過(guò)高或過(guò)低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力。幫扶學(xué)困生的活動(dòng)暫時(shí)告落,但這項活動(dòng)還要總結優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),持之以恒。

  幫扶工作總結 篇12

  20xx年,在開(kāi)展駐村幫扶工作中,我局與白音敖包蘇木達賴(lài)嘎查結成對子,雙方在兩地黨政組織的關(guān)懷與支持下,堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則,精心組織,周密安排駐村幫扶工作。

  一、提高認識,切實(shí)加強對駐村幫扶工作的組織領(lǐng)導我局高度重視駐村幫扶工作。

  接到文件后,我局立即選派兩名(蘇義拉、照日格圖)工作負責的同志專(zhuān)門(mén)駐村幫扶。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導、有階段性計劃、有實(shí)施方案、有檢查督導;落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)駐村幫扶工作的規范化和制度化運作。

  二、調查摸底,確保駐村工作有序進(jìn)行

  良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正按駐村要求住得下,做到了心入、身入、深入群眾。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)群眾,深入田間地頭,訪(fǎng)貧問(wèn)苦了解情況,與農民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調研、統籌協(xié)調的基礎上,制定了詳細的計

  劃。通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的.順利開(kāi)展。

  三、制定計劃,落實(shí)幫扶措施

  我們制定了嚴格的考核制度,并把駐村幫扶工作確定為年度目標考核的一項重要內容考核,要求制定出切實(shí)可行的計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實(shí)處,有針對性地開(kāi)展了各項幫扶活動(dòng)。

  一是開(kāi)展為幫扶村“獻愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。號召全單位干部職工為特困戶(hù)送去米面油及救濟金等5000元,為貧困群眾解除后顧之憂(yōu)。二是積極扶持村圖書(shū)室建設。為村里捐贈圖書(shū)400多冊,包括農業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。三是改善村里的基礎設施。爭取上級幫扶資金3萬(wàn)元解決群眾吃水難題。四是堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉變思想觀(guān)念,樹(shù)立自強、自立意識。

  四、精心組織,扎實(shí)做好下基層工作

  根據安排,此項工作開(kāi)展以來(lái),我局兩名駐村干部在縣領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和當地政府的指導支持下,按照實(shí)施方案要求,緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題,收集村情民意,理清發(fā)展思路,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,增強村級集體經(jīng)濟,著(zhù)力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)新農村建設。

  堅持注重調查研究,及時(shí)掌握農村黨員干部群眾的思想動(dòng)態(tài),寫(xiě)好民情日記,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,總結好的做法及經(jīng)驗,不斷提高自身的工作能力,以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立駐村的良好形象,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  五、達賴(lài)嘎查基本情況及幫扶成效

  巴音敖包蘇木達賴(lài)嘎查共有貧困戶(hù)37戶(hù),貧困總人數100人,從6月份開(kāi)始,幫扶工作組通過(guò)扶貧貸款,危房新建,幫建暖棚等多種幫扶形式,共使14戶(hù),41人脫貧,脫貧率為40%。

  六、工作中存在的不足及打算

  雖然我局在駐村幫扶中做出了一定成績(jì),但也存在不少問(wèn)題:一是牧區工作經(jīng)驗不足,有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單;二是達賴(lài)嘎查集體力量和經(jīng)濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實(shí)事,但無(wú)經(jīng)濟實(shí)力。

  今后的工作中,我們將按照旗委、旗政府的要求,發(fā)揚成績(jì),糾正不足,把駐村幫扶工作扎實(shí)做好。

  幫扶工作總結 篇13

  20xx年上半年,根據縣政府對扶貧工作的相關(guān)要求和有關(guān)文件精神,我局按照規定任務(wù)不打折扣、關(guān)鍵環(huán)節落實(shí)到位的工作要求,扎實(shí)開(kāi)展好聯(lián)系村紅星鎮塔哇村各項扶貧工作,F將半年來(lái)駐村幫扶工作情況報告如下。

  一、明確任務(wù),落實(shí)職責

  為全面完成20xx年結對幫扶工作目標,我局高度重視,成立了以格拉局長(cháng)為組長(cháng),其它班子成員為副組長(cháng),股(室)部門(mén)主要負責人為成員的結對幫扶工作領(lǐng)導小組,實(shí)行“一把手”負責制,并把該項工作納入局內部目標進(jìn)行考核,構成了由上到下,一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。

  二、深入調查,制定幫扶規劃

  為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助,局領(lǐng)導班子多次深入塔哇村貧困家庭,與貧困戶(hù)交心談心,開(kāi)展調查研究,對致貧原因、存在問(wèn)題進(jìn)行分析,研究解決方案,制定脫貧。重點(diǎn)了解了貧困戶(hù)的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。透過(guò)與貧困戶(hù)交心談心,增強了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的期望。

  三、認真落實(shí)幫扶工作措施

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展幫扶工作

  1、組織單位職工為塔哇村患病兒童尼衣甲捐款5000余元,并組織轉發(fā)籌款平臺信息,最終籌得善款15萬(wàn)用于治病。

  2、愛(ài)心企業(yè)捐款。

  一是州高原之寶牦牛乳業(yè)有限公司捐款5000元給3戶(hù)患病家庭。

  二是縣磚瓦制造有限責任公司縣磚廠(chǎng)、縣磚廠(chǎng)3家磚廠(chǎng)為貧困戶(hù)捐贈磚2萬(wàn)匹,用于修建房屋。

  三是龍源商貿有限公司為3戶(hù)20xx脫貧戶(hù)分別捐款1萬(wàn)元,共計3萬(wàn)元。

  四是牦牛肉有限公司為貧困戶(hù)捐款3000元。

  五是永興液化氣公司為貧困戶(hù)捐款1萬(wàn)元。

  六是州新希望牦牛乳業(yè)有限責任公司為患三度大骨結貧困戶(hù)捐款1。5萬(wàn)元。

  3、實(shí)地走訪(fǎng)、調研,打好基礎。上半年,我局共赴塔哇村開(kāi)展幫扶工作23次,走訪(fǎng)非貧困戶(hù)182戶(hù),走村入戶(hù)貧困戶(hù)60戶(hù)。

  4、積極營(yíng)造脫貧攻堅氛圍。

  一是積極宣講相關(guān)政策。組織村民大會(huì )、村兩委會(huì )等會(huì )議3次,并以雙語(yǔ)形式宣講脫貧攻堅政策及相關(guān)知識。

  二是按照縣委要求,制作脫貧攻堅橫幅及展板并懸掛于塔哇村村委會(huì )醒目位置,起到靜態(tài)宣傳作用。

 。ǘ﹨f(xié)助完成項目

  一是制作公示欄。為了使脫貧攻堅工作我局出資2萬(wàn)元用于塔哇村制作公示欄。公示欄制作出來(lái)后公示了脫貧攻堅相關(guān)政策,“五個(gè)一”幫扶力量及開(kāi)展的工作等情況,很直觀(guān)的展現了脫貧攻堅任務(wù)、政策及成效,得到了縣委、政府的高度認可。

  二是協(xié)助完成其他項目。協(xié)助完成塔哇村村委會(huì )會(huì )議室、陽(yáng)光棚、黨員活動(dòng)室等項目。

 。ㄈ┮幏顿Y料

  按照州、縣關(guān)于脫貧攻堅工作檔案規范要求,做好材料的收集與歸檔。并積極已對接縣委組織部、縣脫貧辦、縣扶貧移民局報送相關(guān)材料。

  四、存在的`問(wèn)題

  一是黨員干部結對幫扶形式比較單一,活動(dòng)開(kāi)展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時(shí)光次數比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。

  幫扶工作總結 篇14

  自今年3月起,我院按照省委、省政府的統一部署,繼續承擔了新一輪扶貧結對工作,幫扶對象是麗水龍泉市寶溪鄉的高山村、塘上村、寶更村和竹垟畬族鄉的際上村、羅墩村等5個(gè)村。一年來(lái),在組長(cháng)單位省農辦的直接指導下,我院領(lǐng)導高度重視結對幫扶工作,從加快推進(jìn)當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的目標出發(fā),采取深入實(shí)地調研、運用網(wǎng)絡(luò )平臺、進(jìn)行專(zhuān)項研究等方法,指導和幫助結對鄉及五個(gè)村制定新農村建設規劃、生產(chǎn)發(fā)展規劃和項目建設目標。我院相關(guān)職能部門(mén)發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,竭力為結對村辦實(shí)事、辦好事、解難事,使當地廣大村民得到實(shí)實(shí)在在的受益,F將我院開(kāi)展幫扶工作情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,責任落實(shí)。

  浙委辦[20xx]8號《關(guān)于做好新一輪扶貧結對幫扶工作的通知》下達后,我院在總結第一輪結對工作的基礎上,依據新一輪結對工作的要求,進(jìn)一步統一思想認識,院領(lǐng)導班子明確提出要把結對扶貧工作作為一項重要政治任務(wù)來(lái)完成。黨委郭建平帶隊參加了龍泉新一輪省級結對幫扶工作會(huì )議,并赴結對村調研;成立了院新一輪幫扶工作領(lǐng)導小組,明確沈正榮副院長(cháng)為幫扶分管院領(lǐng)導,院成果推廣辦作為幫扶聯(lián)系的職能部門(mén),負責日常幫扶聯(lián)絡(luò )工作。根據省里的幫扶要求,做到人員、責任、資金和項目“四落實(shí)”,F任施培武書(shū)記率成果辦專(zhuān)程到省發(fā)改委聯(lián)系,為結對鄉爭取項目資助;沈正榮、徐泉玉副院長(cháng)與來(lái)訪(fǎng)的結對鄉主要領(lǐng)導座談商討完善五年結對幫扶方案等;在本單位基建等經(jīng)費及其緊張的情況下,確定了20xx年度幫扶項目,支持落實(shí)20xx年幫扶資金25萬(wàn)元。

  二、發(fā)揮優(yōu)勢,真心幫扶。

  盡快了解結對鄉村的基本現狀,全面了解結對鄉村發(fā)展中面臨的主要困難,是幫扶工作爭取落實(shí)資金、保障項目進(jìn)展的`關(guān)鍵,也是本單位真心開(kāi)展幫扶的切入點(diǎn)。一年來(lái),我院著(zhù)重做好三項工作:

  一是及時(shí)掌握結對鄉村的發(fā)展重點(diǎn)。我院通過(guò)調研和與當地鄉村領(lǐng)導商討,初步了解到結對鄉村發(fā)展主要內容和面臨經(jīng)費困難。如寶溪鄉3個(gè)結對村是村莊道路建設修復、村民休閑娛樂(lè )公園建設、橋梁維修;竹垟畬族鄉2個(gè)結對村是:道路橋梁改建、老年活動(dòng)中心改建和農田水利條件改善等公共設施建設。

  二是及時(shí)研究提出幫扶資金的支持。近些年來(lái),本院在上級主管部門(mén)的大力支持下,著(zhù)力從改善科研環(huán)境等入手,投入了不少資金。盡管在基本建設中遇到經(jīng)費缺口等較大的困難,院領(lǐng)導在專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取成果辦對今年院扶貧工作計劃后,仍想方設法,劃撥幫扶資金25萬(wàn)元(此款已于12月初撥付),用于結對鄉村開(kāi)展鄉村基礎設施建設工作,為保障結對村年度項目建設進(jìn)展提供資金支持。

  三是及時(shí)聯(lián)系上級有關(guān)部門(mén)給予資金支持。在與竹垟鄉黨委和政府交流中,了解到當地鄉衛生院基礎設施建設資金緊缺的困難。為提高結對鄉衛生院服務(wù)當地村民的能力,我院經(jīng)多次與省發(fā)改委匯報溝通,為結對鄉申報了“龍泉市竹垟畬族鄉衛生院基礎配套設施建設”項目,已獲得《20xx年省公共建設投資計劃(第二批)》項目經(jīng)費資助50萬(wàn)元,預計12月底資金可到位。項目完工后將大大改善竹垟鄉衛生院的基礎設施和設備建設,方便村民就醫,提高村民健康水平等。

  同時(shí),我院還協(xié)助申報20xx年省級項目“寶溪鄉中心學(xué)校標準化學(xué)校建設項目”,用于該校專(zhuān)用教室、圍墻、校門(mén)、運動(dòng)場(chǎng)的改造和相應校舍進(jìn)行維修改造、設備添置、校園綠化。

  三、結對幫扶,取得實(shí)效。

  根據結對村的基本條件、發(fā)展現狀、增收難點(diǎn)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等實(shí)際情況,幫助制訂五年發(fā)展規劃和年度幫扶計劃。充分發(fā)揮兩個(gè)鄉高山茶葉和竹林的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,幫助低收入農戶(hù)改善生產(chǎn)條件,擴大種植面積,增加農戶(hù)收入。一年來(lái)我院為五個(gè)結對村提供幫扶資金25萬(wàn)元,引進(jìn)幫扶資金50萬(wàn)元,實(shí)施幫扶項目6個(gè),幫助發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)基地面積500畝,幫扶項目農戶(hù)受益數443戶(hù);5個(gè)幫扶村集體經(jīng)濟收入增幅累計31.3%;經(jīng)營(yíng)性收入超5萬(wàn)元的村有3個(gè);支持鄉鎮舉辦培訓班4次,培訓人數300余人(以上數據由兩地結對鄉政府統計提供)。此外,我院在開(kāi)展結對幫扶工作時(shí),嚴格遵守“中央八項規定”和“省委二十八條禁令”,廉潔自律,作風(fēng)優(yōu)良,受到結對幫扶村群眾的普遍好評。

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