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藝體組工作總結

時(shí)間:2025-12-23 23:08:41 工作總結

藝體組工作總結15篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的藝體組工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝體組工作總結15篇

藝體組工作總結1

  藝體教研組工作總結時(shí)光飛逝,轉眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在教導處的統一調配和各位教師的配合下,本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開(kāi)展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開(kāi)展此項教研工作,我特作以下總結:

  一、基本情況概述:

  我校有16個(gè)班,共有800余名學(xué)生。學(xué)校沒(méi)有標準化的運動(dòng)場(chǎng)地,體育設施不齊全,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教室和畫(huà)室,只有3名專(zhuān)業(yè)體育教師2名音樂(lè )、1名美術(shù)、他們個(gè)個(gè)年輕力壯,有一定的興趣愛(ài)好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養了學(xué)生的運動(dòng)素質(zhì)、音樂(lè )樂(lè )理知識、繪畫(huà)及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來(lái)對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開(kāi)展各項文體活動(dòng)很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗:

  1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實(shí)組織教師上好每節課,按時(shí)嚴格檢查了教學(xué)常規,嚴格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  3、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項文體活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  4、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平和音樂(lè )鑒賞繪畫(huà)能力。

  三、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學(xué)生輔導。

  2、做好了各科教學(xué)常規工作,按照陽(yáng)光體育活動(dòng)安排,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)計劃,以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展,嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的`一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、農村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)造成了一定的影響。

  2、除體育之外其他專(zhuān)業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的,沒(méi)有創(chuàng )造的機會(huì )。

  3、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)有時(shí)不遵守紀律,會(huì )造成一些安全隱患。針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開(kāi)展得更出色。

藝體組工作總結2

  時(shí)光飛逝,轉眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在教務(wù)處的統一調配和各位教師的配合下,本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開(kāi)展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開(kāi)展此項教研工作,我特作以下總結:

  一、基本情況概述:我校有18個(gè)班,共有1000余名學(xué)生。

學(xué)校沒(méi)有標準化的運動(dòng)場(chǎng)地,體育設施不齊全,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教師和畫(huà)室,只有1名專(zhuān)業(yè)體育教師、一名音樂(lè )、一名美術(shù),他們個(gè)個(gè)年輕力壯,有一定的興趣愛(ài)好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養了學(xué)生的運動(dòng)素質(zhì)、音樂(lè )樂(lè )理知識、繪畫(huà)及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來(lái)對這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開(kāi)展各項文體活動(dòng)很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗:

  1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實(shí)組織教師上好每節課,按時(shí)嚴格檢查了教學(xué)常規,嚴格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  3、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項文體活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  4、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平和音樂(lè )鑒賞繪畫(huà)能力。

  三、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學(xué)生輔導。

  2、做好了各科教學(xué)常規工作,按照陽(yáng)光體育活動(dòng)安排,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)計劃,以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展,嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的'問(wèn)題及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、農村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)造成了一定的影響。

  2、除體育之外其他專(zhuān)業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的,沒(méi)有創(chuàng )造的機會(huì )。

  3、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)有時(shí)不遵守紀律,會(huì )造成一些安全隱患。針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開(kāi)展得更出色。

  藝體教研組

xx年x月x日

藝體組工作總結3

  回顧過(guò)去的這一學(xué)期,體藝組在學(xué)校領(lǐng)導和各處室的關(guān)心支持下,緊密協(xié)作,基本完成學(xué)校體育,藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

  一、教研組建設

  1、加強理論學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,提高教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強教研組人員的凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教研活動(dòng)中存在一定的難度,我們克服困難,組內形成了一個(gè)“團結互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。

  二、教學(xué)研究

  1、在教學(xué)中,結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),著(zhù)力提高學(xué)生身體素質(zhì),藝術(shù)修養。

  2、堅持至少每周六一次的集體教研活動(dòng),有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習教育理論,互相討論,互相探討教育教學(xué)方法。研究教材,對于教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

  3、組織組內三課活動(dòng)。本學(xué)期來(lái)共組織集體聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)12人次,每次活動(dòng)都做到精細組織、合理安排、集體評課。力求每次活動(dòng)都有收獲,對各自都有所提高。

  三、教學(xué)常規工作

  全體組員正確把握體育、藝術(shù)教育的特點(diǎn),以審美體驗為核心,注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。加強綜合實(shí)踐活動(dòng),使體育、音樂(lè )、美術(shù)課成為調節學(xué)生身心,增強體質(zhì),培養審美情趣的有效途徑,成為學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的課。

  1、在認真鉆研新課標的基礎上制定出學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)計劃。

  2、上好每一堂課。因材施教,挖掘學(xué)生潛能。認真制定了教研組工作計劃,個(gè)人教學(xué)計劃,認真設計每一堂課,全面實(shí)施課堂教學(xué)。體育老師能按時(shí)上課,科學(xué)合理規劃為各個(gè)教學(xué)區域進(jìn)行教學(xué),在教師組織管理下,能把課堂還給學(xué)生,始終把學(xué)生當做課堂主人,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主體。在教師引導下,學(xué)生能自主進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)生充分展示自我的運動(dòng)能力,共同體驗成功喜悅。音樂(lè )及美術(shù)教師課前準備充足,教學(xué)環(huán)節齊全,能根據學(xué)生的年齡和新課程進(jìn)行設計課程教學(xué),合理有效采用多媒體實(shí)施教學(xué),效果突出。音樂(lè )課堂歌聲朗朗,培養了學(xué)生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。美術(shù)課形式靈活多樣,內容豐富多彩,能夠陶冶學(xué)生心靈,啟迪美的情操。教師始終以飽滿(mǎn)的情緒感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)的審美氛圍,更好地學(xué)生激發(fā)起想象能力和創(chuàng )造能力。

  四、課外活動(dòng)及興趣小組工作

  為了全面貫徹教育方針,促進(jìn)和培養學(xué)生多方面發(fā)展、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,開(kāi)展形式多樣,內容豐富的課外活動(dòng),根據各課老師的'專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),本著(zhù)“發(fā)現人才、培養人才、輸送人才”目的,抓好興趣小組訓練工作,突出音體美辦學(xué)特色。本學(xué)期音體美組所有教師都承擔著(zhù)不同特長(cháng)的興趣小組活動(dòng)的訓練工作,并能夠認真組織訓練輔導。在今年的音體美高考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  五、組織召開(kāi)第六屆田徑運動(dòng)會(huì )

  本學(xué)期體藝組及早著(zhù)手準備,中期考試結束后,在教務(wù)處的協(xié)調組織下圓滿(mǎn)召開(kāi)我校第六屆田徑運動(dòng)會(huì ),活躍了校園文化生活,營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育氛圍,激發(fā)了師生參與體育鍛煉的熱情,達到了預期的效果。

  六、問(wèn)題和不足

  總結這一學(xué)期的工作,我們有收獲,也有喜人的成績(jì),但是目前也存在很多問(wèn)題,特別是體育課教學(xué)過(guò)程中還存在許多不足。體育課在組織上還不夠嚴密,場(chǎng)地、器材安排使用不統一,多年級上課時(shí)時(shí)常出現相互爭搶場(chǎng)地和器材的現象,今后要做好體育課統一協(xié)調,爭取使有限場(chǎng)地器材使用更加有效合理。部分體育老師上課責任性不強,出現“放羊式”上課的情況。這就要求進(jìn)一步提高體育老師責任性,提高體育老師思想認識,以提高民族整體素質(zhì)的高度,認真上好每一節體育課。

藝體組工作總結4

  學(xué)校體、音、美教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道的核心,在我校領(lǐng)導大力支持下,本學(xué)年藝體組工作全面得到了開(kāi)展,以增進(jìn)學(xué)生健康,培養學(xué)生特長(cháng)實(shí)踐技能,積極的開(kāi)展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。先總結如下:

  一、思想領(lǐng)先,目標明確,行動(dòng)統一。

  我校領(lǐng)導堅持貫徹“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的思想,把體、音、美、信教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時(shí)間。確保了兩操和一活動(dòng)的正常開(kāi)展,與此同時(shí)還順利開(kāi)展了“九一八”防控演練、慶祝元旦校首屆文藝匯演、迎國慶愛(ài)國經(jīng)典頌讀、校首屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、冬季長(cháng)跑、七年級廣播操比賽等活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)。

  二、加強管理,全面提高體、音、美、信教學(xué)工作。

  抓好藝體課教學(xué)的過(guò)程管理。藝體課是一門(mén)學(xué)科,既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求藝體組教師根據學(xué)校場(chǎng)的條件及設備,認真備好課,做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體、音、美、信常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)、繪畫(huà)、實(shí)踐技能,有機地結合愛(ài)國主義、集體主義、情感培養的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  三、針對學(xué)科特點(diǎn)的不同,制定不同的學(xué)科計劃。

  體育課加強室外教學(xué)管理,讓所有的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運動(dòng)中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)習。音樂(lè )課加強多媒體教學(xué),用具體的圖像及聲音結合教學(xué),讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會(huì )唱歌,還要學(xué)會(huì )如何去欣賞歌曲,,用心去感受音樂(lè )帶來(lái)的.情操。針對美信課加強親手操作的能力,特此組內開(kāi)展了手抄報展,電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動(dòng)。

  四、挖掘各科特長(cháng)生,全力做好培養工作。

  我組內進(jìn)行過(guò)多次教研活動(dòng)討論成立了“陽(yáng)光體育活動(dòng)社團”“籃球興趣小組”“科技小發(fā)明小組”等等。培養了一個(gè)又一個(gè)的特長(cháng)技能生,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎。并且大力開(kāi)展了組內課堂教學(xué)大比武,公開(kāi)課、聽(tīng)評課等活動(dòng),充分調動(dòng)了全體師生的教學(xué)、學(xué)習激情,再一次把體、音、美、信教學(xué)工作推向了一個(gè)高潮。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

藝體組工作總結5

  時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校的領(lǐng)導下,本學(xué)期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎,積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、制定切實(shí)可行的教研計劃

  教研組根據學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導,繼續深入學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀(guān)念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗工作,在常規教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為指導方針,各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計劃,教研組在區教研室和學(xué)校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學(xué)校工作安排和少先隊活動(dòng)相結合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地的作好各項工作。我們知道只有一條——加緊學(xué)習,主動(dòng)適應,用創(chuàng )造性的思維和方法來(lái)教好這門(mén)新課程。

  一是注重自主學(xué)習。全體教師平時(shí)注重加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標準的學(xué)習和教材的鉆研。

  二是通過(guò)參加多種形式的學(xué)習以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平。三是加強平時(shí)聽(tīng)課、議課活動(dòng),每學(xué)期每位老師均聽(tīng)課10節以上,聽(tīng)課范圍廣,學(xué)科種類(lèi)多,以便于從各門(mén)學(xué)科中吸取長(cháng)處,以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

  二、立足課堂,積極實(shí)踐

  在工作中,我們每位教師端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從教研組常規工作做起,努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現教改精神,最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認真仔細地備好每一課,制作教具,使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先,我們不斷加強隨堂聽(tīng)課的力度;其次,我們教師間相互開(kāi)展不定期的學(xué)習交流活動(dòng)。美術(shù)老師向音樂(lè )老師請教琴法,如何配和弦;音樂(lè )老師向美術(shù)老師學(xué)習怎樣引導學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美;使一些有價(jià)值、有創(chuàng )意的做法在教研組內得到及時(shí)的.交流和傳播,達到了相互學(xué)習、取長(cháng)補短的效果。另外,我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。集體備課中共同探討、磋商,集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng),并進(jìn)行再研討、再實(shí)施,力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。

  本學(xué)期與以往一樣,一樣的忙碌,一樣的參與各類(lèi)活動(dòng)、演出、比賽,一學(xué)期很快就過(guò)去了,累不怕,只要開(kāi)心就好。我們都感到在這樣的一個(gè)團結的團隊中工作,非常舒心。讓我們共同努力,以最佳的狀態(tài),為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅定決心,樹(shù)立信心,揮灑愛(ài)心,讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈,讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統,優(yōu)良的校風(fēng)。

藝體組工作總結6

  教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,它是教師開(kāi)展教學(xué)研討的一個(gè)重要基地。以教研組為核心加強課程建設有利于提高課程的科學(xué)性、針對性和特色化,使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長(cháng)需要;同時(shí)提升教師的課程意識,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展;實(shí)現學(xué)校的課程創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

  同濟初級中學(xué)藝體教研組在學(xué)!皩W(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎,加強監控,關(guān)注有效,發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導下,以課堂教學(xué)研究為核心,重抓特色課程建設。以課程建設為引領(lǐng)帶動(dòng)組內學(xué)科教師研修水平和科研意識,逐步形成教研組特色品牌。

  一、教研組基本情況

  我校藝體教研組由美術(shù)、音樂(lè )、體育、藝術(shù)四門(mén)學(xué)科組成,共9位老師,其中美術(shù)老師2名(含藝術(shù))、音樂(lè )老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區學(xué)科中心組成員,并且有1名學(xué)校校級領(lǐng)導、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過(guò)2次上海市中青年教師教學(xué)評比一等獎、2次楊浦區百花杯教學(xué)競賽一等獎、3次小荷杯教學(xué)競賽二、三等獎?梢哉f(shuō)我校的藝體教研組在區域內是具有較高水平的教研組。

  二、聚焦規范,認真建設教研文化

  我校教研組教研目標明確,工作規范認真。由于是不同學(xué)科組合起來(lái)的教研組,所以我們創(chuàng )新教研組活動(dòng)機制,實(shí)行了分合并舉的教研方式,每月一次合體的教研活動(dòng)組織和每月一次分學(xué)科的教研活動(dòng),保證了工作的有效性,也保證了教研組的建設。

  教研組注重計劃的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規范,認真落實(shí)教研計劃的目標和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區開(kāi)展課程與教學(xué)調研工作中,我校作為點(diǎn)上學(xué)校,接受了來(lái)自市專(zhuān)家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來(lái)到校檢查后,認為教研組的資料豐富,能夠反映研修的重點(diǎn)和過(guò)程。教研組教研氛圍非常好,也能夠體現團隊的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召開(kāi)了全市藝術(shù)教育論壇,并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開(kāi)展了全市的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),把我校在美術(shù)教室建設方面的好做法,向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非?隙。認為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。

  教研組還非常重視骨干專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期區、校級骨干要在全校進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),并且在組內進(jìn)行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力,積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能,更是聘請市區專(zhuān)家對教研組工作進(jìn)行指導,其中市區學(xué)科教研員們給予了我們相當大的支持力度,為我們教研活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開(kāi)展提供了強大的力量源泉。

  三、重視科研,注重教研水平提升

  教研組工作的重點(diǎn)還在于科研,我校藝體組在這方面有著(zhù)良好的傳統。我們以科研帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教學(xué),F任教研組組長(cháng)的薛潤華老師同時(shí)也是學(xué)?蒲惺抑魅,為教研組教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區級課題《基于構建初中“有效課堂”的“陽(yáng)光評價(jià)”應用研究》的引領(lǐng)下展開(kāi)我組科研課題的專(zhuān)題式討論。雖然藝體組內教師的學(xué)科不同,但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今,我組已完成了《初中民族漫畫(huà)教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評價(jià)的實(shí)踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過(guò)程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項“陽(yáng)光評價(jià)”子課題的研究。11年這三項課題參加區第十屆教育科學(xué)研究成果獎的評比,分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的基礎上我組又繼續確立了《小畫(huà)家工作室對促進(jìn)初中美術(shù)特長(cháng)生成長(cháng)的個(gè)案研究》的課題研究,并在楊浦區第十一屆教育科學(xué)研究成果獎評比中獲鼓勵獎。

  四、發(fā)展特色,提倡課程校本化

  課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體,立足于校本課程建設能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的'獨特性和差異性。

  我組在創(chuàng )設校本課程的過(guò)程中主要遵循兩個(gè)出發(fā)點(diǎn):

  1、滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要,從興趣出發(fā),打造學(xué)生喜愛(ài)的課程。

  藝體類(lèi)課程,尤其是藝術(shù)類(lèi)課程往往不受學(xué)生的重視,這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現象。要吸引學(xué)生的目光,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富教學(xué)內容,我們認為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認為興趣是學(xué)習的潛在動(dòng)力,運用學(xué)生最喜愛(ài)的內容來(lái)教育學(xué)生是最有效的手段。因此,近年來(lái)我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā),嘗試系統的開(kāi)發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛(ài)的特色課程,以此提高學(xué)生對藝體類(lèi)課程的學(xué)習興趣和參與熱情。

  以美術(shù)組的《民族漫畫(huà)》特色課程為例:

  《民族漫畫(huà)》是我校一門(mén)人文藝術(shù)類(lèi)拓展型課程,也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為:以中國傳統繪畫(huà)技法為主要形式,表現中華民族傳統文化,展現中華民族精神與氣節的動(dòng)漫畫(huà)。民族漫畫(huà)的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團的學(xué)員,課程共分四個(gè)階段,計劃通過(guò)四年的拓展課學(xué)習使學(xué)生掌握從簡(jiǎn)單到復雜,從漫畫(huà)到動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程。課程采用專(zhuān)題教學(xué)與活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )交流、外出參觀(guān)、舉辦個(gè)人畫(huà)展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習經(jīng)歷,加深學(xué)生對于中國動(dòng)漫及中國文化的了解,堅定學(xué)生的民族信念,開(kāi)闊知識視野,使其個(gè)性特長(cháng)得到充分的發(fā)揮,為培養較高素質(zhì)藝術(shù)特長(cháng)生奠定基礎。

  課程立足于學(xué)生興趣,正確引導學(xué)生了解和欣賞動(dòng)漫,通過(guò)各種動(dòng)漫畫(huà)技能技法訓練和動(dòng)漫畫(huà)主題活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的審美體驗,激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的主體意識,我校已經(jīng)形成了一批樂(lè )于學(xué)習、敢于展現個(gè)性的學(xué)生隊伍,也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng )新的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

  我校在民族動(dòng)漫畫(huà)特色課程的基礎上成立“小畫(huà)家工作室”,它以學(xué)生自主學(xué)習為教學(xué)途徑,幫助每個(gè)成員制定符合自身條件與興趣的學(xué)習目標,讓學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫(huà)水平,探尋并初步確立自己的繪畫(huà)風(fēng)格,為培養較高素質(zhì)藝術(shù)特長(cháng)生奠定基礎。成員主要為在校對民族漫畫(huà)有興趣并有漫畫(huà)特長(cháng)的學(xué)生。近年來(lái),工作室成員均在市、區級繪畫(huà)比賽中獲得獎項,學(xué)校連續三年榮獲上海市學(xué)生動(dòng)漫畫(huà)比賽優(yōu)秀組織獎。

  20xx年《民族漫畫(huà)》特色課程成為楊浦區區域校本共享課程;20xx年成功申報成為上海市中小學(xué)專(zhuān)題教育多媒體網(wǎng)絡(luò )課程;20xx年《走進(jìn)民族漫畫(huà)》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。

  2、給予組內教師參與課程開(kāi)發(fā)的機會(huì ),滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需求。

  當前新的課程改革對教師提出了更高的要求,教師不僅是課程的實(shí)施者,同時(shí)也是教育教學(xué)的研究者,程資源的開(kāi)發(fā)者。因此,我們要求組內的教師在上好教材內容的基礎上,能夠嘗試研究開(kāi)發(fā)符合自身特色的校本課程。

  例如我們組內的張嘉名老師精通電腦技術(shù),因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內容,如flash、potoshops等,并承擔學(xué)校flash動(dòng)畫(huà)小組的指導教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是健美操,在日常的教學(xué)中常常會(huì )結合自己的專(zhuān)業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng )編一些具健美操特色的準備操和放松操,并且結合學(xué)!杜囵B學(xué)生民族文化認同感的特色課程建設》課改項目,在學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)著(zhù)手研究民族民間體育游戲課題,并承擔學(xué)校的傳統文化類(lèi)課程“五禽戲”課程的教授;沈少梅老師對中國武術(shù)十分感興趣,也嘗試了許多武術(shù)類(lèi)的體育課程,如拳操等;秦帥老師則負責學(xué)校的手球特色項目建設;美術(shù)老師薛潤華熱愛(ài)動(dòng)畫(huà),承擔學(xué)校定格動(dòng)畫(huà)工作室的教學(xué)任務(wù)。

  在開(kāi)發(fā)研究課程的過(guò)程中組內教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野,提高自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開(kāi)發(fā)的課程,因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達到預期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿(mǎn)足感的同時(shí)又激勵著(zhù)教師積極主動(dòng)地投入到校本課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,逐漸形成良性的循環(huán)。

藝體組工作總結7

  時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在學(xué)校的領(lǐng)導下,本學(xué)期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎,積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習轉變教育教學(xué)觀(guān)念

  1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習,擁護黨的教育方針。關(guān)心國事,注意時(shí)事動(dòng)態(tài),積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導向,工作中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,注意言行,為人師表。

  2、繼續認真學(xué)習教育教學(xué)法規,改進(jìn)教育方法,增強課改意識,做到以德治教,除積極參加每周一次的教研組活動(dòng)外,各位老師還加強自學(xué)。在廣泛學(xué)習的基礎上,我們還認真做了進(jìn)修筆記。

  3、繼續深入學(xué)習《課程標準》和《課程標準解讀》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強現代教育理論的學(xué)習,積極轉變教育教學(xué)觀(guān)念。

  二、加強教研組常規管理,在“嚴、細、實(shí)”上下工夫

  1、本學(xué)期我教研組認真教學(xué)并配合教導處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規、備課筆記、聽(tīng)課筆記、進(jìn)修筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。

  2、堅持共同進(jìn)步的原則,互相學(xué)習,共同提高,并加強對自身專(zhuān)業(yè)的訓練,使教學(xué)工作得以深入開(kāi)展。

  3、嚴格執行教學(xué)進(jìn)度,教研組每位教師都做到了按時(shí)進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節,積極調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)形式,改變了教師一言堂的現象,給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的學(xué)習氛圍,使學(xué)生主動(dòng)參與,極大提高了學(xué)習的積極性。

  三、開(kāi)展各種教學(xué)研討活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、教研組全體成員積極參加區、校等部門(mén)組織的公開(kāi)課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。

  2、注重對提高學(xué)生學(xué)習興趣的`方法、方式的研究,開(kāi)展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討,特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。

  3、豐富校園文化生活,努力營(yíng)造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在5月上旬開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生文體活動(dòng)周。內容有手工科技環(huán)保展、“我成長(cháng)、我快樂(lè )”“祖國在我心中”音樂(lè )活動(dòng)以及廣播操比賽活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)反映我校的新面貌、新氣象,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)體育、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  總之,經(jīng)過(guò)這學(xué)期的努力,藝體組教學(xué)教研工作又上了一個(gè)新的臺階,每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,我們將會(huì )更加嚴格要求自己,爭取有更出色的表現。

藝體組工作總結8

  緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

  一、定期舉行教研活動(dòng)。

  每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學(xué)改革,對我們現在進(jìn)行的“體育三類(lèi)課程改革”,注重針對性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)年體育基礎課、專(zhuān)選課逐漸趨于穩定,對于活動(dòng)課,我們實(shí)行了活動(dòng)卡,制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細則》和《活動(dòng)課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

  二、從抓常規教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。

  常規教學(xué)狠抓了教師的'課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著(zhù)裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。

  三、成立了學(xué)生體協(xié)。

  結合我校的實(shí)際情況,在曾勇、張學(xué)強老師的建議下,我們全組教師做了大量的準備工作,把學(xué)生會(huì )分離出來(lái),成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì )和分會(huì )組成部分,總會(huì )有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會(huì )有籃、足、排等8個(gè)項目的組織,體育老師作為顧問(wèn)監促、指導分會(huì )工作,從制定比賽規程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來(lái)完成,這樣既豐富我校體育活動(dòng),又達到培養學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的能力。

  四、抓代表隊訓練卓有成效。

  本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過(guò)改進(jìn)訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質(zhì)訓練與專(zhuān)項素質(zhì)訓練結合起來(lái)等措施,參加校際比賽取得了較好的成績(jì):

 。ㄒ唬﹨⒓忧喟捉瓍^第二十八屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),獲團體總分第一名。

  其中男子青年組:周波:獲100米、200米第一名,并打破紀錄;

  陳歡:100米第六名、110米欄第二名;

  王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第二名;

  杜其兵:跳高、跳遠第三名。

  女子青年組:

  鄧詢(xún):100米、100米欄第一名;

  李倩:200米、400米第一名;

  賴(lài)周靜:800米、1500米第一名;

  凌霞:跳高第一名、跳遠第三名;

  梁紅秋:跳遠第一名,跳高第四名。

  男子甲組:

  賴(lài)宗培:100米第一名、100米欄第三名;

  曾毅:跳高第一名、跳遠第二名;

  周偉:跳遠第一名、三級跳遠第七名;

  鄭子昀:跳高第三名、跳遠第三名。

  女子甲組:

  賴(lài)丹:100米、200米第一名;

  張?chǎng)禾叩谝幻、跳遠第五名。

  男子乙組:

  肖韻文:跳高第一名、跳遠第五名。

 。ǘ﹨⒓映啥际兄袑W(xué)生田徑比賽,高中女子組獲團體總分第六名。

  其中高中女子組:

  賴(lài)丹:100米第三名、200米第五名;

  李倩:100米第四名、200米第八名;

  張?chǎng)禾叩谝幻、跳遠第五名。

  高中男子組:

  王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。這次比賽共有6名學(xué)生達到三級運動(dòng)員標準。

 。ㄈ﹨⒓邮≈袑W(xué)生田徑比賽,由5人組成大彎中學(xué)代表隊成績(jì)如下:

  男子乙組:

  周波:100米第五名、200米第八名,并達到了國家二級運動(dòng)員標準;

  王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。

  女子乙組:

  賴(lài)丹:100米第七名;

  張?chǎng)禾叩谌?/p>

 。ㄋ模﹨⒓映啥际芯胚\會(huì )田徑比賽,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。

  其中:周波:100米第三名、200米第二名,并達到國家二級運動(dòng)員標準;

  葉仲韜:110米欄第六名;

  王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;

  賴(lài)丹:100米第三名、200米第六名,并達到國家二級運動(dòng)員標準;

  賴(lài)周靜:800米第四名、1500米第八名;

  張?chǎng)禾叩谝幻、跳遠第五名;

  曾毅:跳高第三名;

  周偉:三級跳遠第八名;

  肖韻文:跳高第四名、跳遠第五名。

 。ㄎ澹﹨⒓映啥际兄袑W(xué)生游泳比賽,成績(jì)如下:

  高中組:

  李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;

  桑迅銳:100米蝶第二名;

  許滸:100米仰第三名;

  李長(cháng)志:50米蛙第三名;

  張錦:50米自第三名;

  陳宇:50米蝶第三名、50米自第四名;

  胡蔚璽:50米自第五名。

  初中組:

  吳喬:100米蝶第三名、200米蝶第三名;

  董政:50米仰第五名。

  五、成功地舉行了體藝節。

  體藝節期間,學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運動(dòng)會(huì )和第十二屆藝術(shù)節。同時(shí)還開(kāi)展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認真準備,積極參加,把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

藝體組工作總結9

  我校的藝術(shù)科組由音樂(lè )、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科7位教師組成,其中3位為中學(xué)一級,4位中學(xué)二級;平均教齡13年;平均年齡39歲。從組內教師的基本情況看,各個(gè)方面大都體現出優(yōu)勢,教研組是個(gè)充滿(mǎn)活力的集體,同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同,但是學(xué)科特點(diǎn)明顯,藝術(shù)是相通的,學(xué)科間也有聯(lián)系,從而為創(chuàng )造良好的教學(xué)研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎,有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。

  今年我們一位教師再次擔任班主任工作,有三位老師擔任級務(wù)員,本人也擔任了團委副書(shū)記一職,教師們快速適應工作的調整,努力協(xié)調好班主任工作、級務(wù)工作、團委工作與教學(xué)工作,各位老師上下一心,努力工作,達到了本學(xué)期的預期目標。在此,我代表藝術(shù)科組總結一下這個(gè)學(xué)期得與失、付出與收獲,同時(shí)做好反思和展望;最后提一些存在問(wèn)題和解決方法。

  一、科組在教學(xué)管理方面的工作。

  1、科組工作計劃的落實(shí)情況。

  本學(xué)期我們在教導處管理工作的細化下,在評聘的分開(kāi)的指導下,導致教師的勞動(dòng)直接與自身的利益關(guān)系,藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升,主要表現為以下幾點(diǎn):

 、俜止っ鞔_,張豪負責唱歌及曲藝類(lèi);胡蓉負責舞蹈類(lèi)及樂(lè )隊節目;龍娟瓊負責古箏類(lèi)節目;黃少香負責時(shí)裝走秀類(lèi)。莫明奇負責書(shū)法輔導;羅強負責美術(shù)特長(cháng)班輔導;曾春媚老師負責水墨畫(huà)輔導。

 、谠趯W(xué)校各項宣傳活動(dòng)中,老師能夠及時(shí)、認真地完成學(xué)校、各部門(mén)、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想,認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中,發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服中學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養了一批具有石排中學(xué)特色的愛(ài)好藝術(shù)的積極分子。

 、劢處煼e極主動(dòng)成長(cháng),如:七位老師積極參加東莞市學(xué)科帶頭人展示活動(dòng);參加東莞市初高中音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動(dòng),參觀(guān)東莞風(fēng)情——第五屆中國畫(huà)展。

  2、常規教學(xué)工作的檢查情況

  科組老師堅持聽(tīng)課和備課工作,在備課中,老師都能夠堅持集體備課,遇到教學(xué)上的'疑問(wèn)互相學(xué)習,課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽(tīng)課中,由于音樂(lè )、美術(shù)課的老師相對比較少,我們積極聽(tīng)取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課,運用多媒體,觀(guān)看精彩課例、案例,從而更準確地把握教材,拓展課程資源,豐富教學(xué)內容,改進(jìn)教學(xué)方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學(xué)習。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構。

  3、科組配合學(xué)校各項活動(dòng)的完成情況。

  本學(xué)期本科組教師除了按照教學(xué)計劃上好課以外,還配合學(xué)校的各項工作,如:

  1、音樂(lè )教師認真完成學(xué)校組織的同課異構活動(dòng)

  2、音樂(lè )教師圓滿(mǎn)完成東城一中的送課到;顒(dòng)

  3、完成國家“中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作

  4、音樂(lè )教師參加市中小學(xué)音樂(lè )教研組長(cháng)暨新學(xué)期工作會(huì )議

  5、音樂(lè )教師參加市教育局合唱隊訓練

  6、完成東莞市音樂(lè )第二批教學(xué)能手上報工作

  7、完成20xx年?yáng)|莞市中小學(xué)音樂(lè )優(yōu)秀教學(xué)設計評選工作

  8、參加了中南六省的交流與學(xué)習

  9、參加東莞市第一批中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)能手展示活動(dòng)

  10、組織化腐朽為神奇手工制作活動(dòng)

  11、石排鎮網(wǎng)站建設

  12、指導學(xué)生校運會(huì )會(huì )徽創(chuàng )作活動(dòng)

  13、積極參與運動(dòng)會(huì )、科技節宣傳相關(guān)的工作。

  14、每月德育工作統計展貼、級部各項評比活動(dòng)展貼。。

  15、德育處各個(gè)專(zhuān)題的宣傳活動(dòng)與展貼,等等

  4、組織教師外出學(xué)習、交流情況。

  認真完成學(xué)校安排的到民辦學(xué)校的幫扶活動(dòng)——同課異構,在活動(dòng)中和其他學(xué)校的老師建立了良好的教學(xué)溝通,互相學(xué)習。在學(xué)校里,老師之間也在互相學(xué)習鉆研教學(xué)方法。如:

 。1)一課多教。圍繞一課,分別進(jìn)行教學(xué)設計,要求既要體現集體研究成果,又要反映個(gè)人特色。這個(gè)學(xué)期接到市音樂(lè )教研組的任務(wù),需要上報第二批教學(xué)能手,張豪接下了這個(gè)任務(wù),還需要完成東莞市中小學(xué)音樂(lè )優(yōu)秀教學(xué)設計,張豪、胡蓉接下了這個(gè)任務(wù)。

 。2)打磨好一節課。選取一課共同研究,由一人執教,課后再評再議,發(fā)現問(wèn)題,找尋改進(jìn)措施,選派另一位教師根據改進(jìn)意見(jiàn)在課堂再次實(shí)踐,直到上好為止。

 。3)、采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽(yáng)等參觀(guān)學(xué)習,聽(tīng)教育講座,觀(guān)摩教學(xué),進(jìn)行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓。張豪老師繼續參加了東莞市教師合唱團的集訓。

  二、本學(xué)期藝術(shù)科組教師獲獎情況。

  1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。

  2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。

  3、張豪榮獲石排鎮中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設計評比一等獎。

  4、胡蓉榮獲石排鎮中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設計評比一等獎。

  5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎

  6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎

  7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎

  8、音樂(lè )備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎

  9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現場(chǎng)一等獎。

  10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現場(chǎng)二等獎。

  11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽現場(chǎng)三等獎。

  三、教研組現狀綜合分析

  1、以專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助為依托,以學(xué)生的發(fā)展為本,堅持以課堂教學(xué)為中心,結合教學(xué)實(shí)踐,大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫(xiě)字教材問(wèn)題。莫明奇老師探索開(kāi)發(fā)校本教材。開(kāi)展《編報導學(xué),提高初中生綜合性學(xué)習能力的實(shí)踐研究》課題的開(kāi)題和中段研究。

  2、結合美術(shù)、音樂(lè )的學(xué)科特點(diǎn),積極的策劃實(shí)施教學(xué)、科學(xué)的反思、及時(shí)的總結經(jīng)驗、教師間相互的交流溝通,并廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。努力提高教師的課堂教學(xué)水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中,共同經(jīng)歷說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、反思和資料的整個(gè)過(guò)程,體現了共同學(xué)習和進(jìn)步的同伴互助的精神和教研組的親和力,每位老師都依據自身的教學(xué)水平給予自己恰當的定位,并且給自己提出更高一級的奮斗目標,相信通過(guò)自己的不斷努力,力求早日實(shí)現自己的目標。

  3、其次,發(fā)展藝術(shù)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),上好興趣課和活動(dòng)課,堅持各級各類(lèi)的藝術(shù)輔導和比賽,培養學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性和活動(dòng)參與能力,創(chuàng )建藝術(shù)特色。今年在教導處的統籌安排下,興趣課的開(kāi)展非常順利,時(shí)間上得到了最大的保障,老師學(xué)生的積極性都有明顯提升。

  四、科組存在的問(wèn)題及原因分析。

  不善于總結經(jīng)驗,在教學(xué)工作中,有許多好經(jīng)驗,好方法,應該認真總結形成文字材料。

  五、藝術(shù)科組今后工作努力的方向。

  1、繼續抓好教科研的常規活動(dòng),認真學(xué)習新課標,不斷吸收新的教學(xué)方法,加強教師基本功訓練。

  2、積極改革教學(xué)方法,重視音樂(lè )課堂教學(xué)常規的建立——審美性、規范性、人文性、科學(xué)性。激發(fā)學(xué)生對音樂(lè )、美術(shù)的學(xué)習興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng )造欲望。

  3、為了更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),如果條件允許,適當添加美術(shù)、音樂(lè )學(xué)科關(guān)于教學(xué)方面的教具。例如:樂(lè )器等。另外,在學(xué)期初,布置學(xué)生購買(mǎi)作業(yè)本的時(shí)候,也統一要求學(xué)生必須購買(mǎi)畫(huà)紙、水彩顏料等學(xué)具。

  4、要積極開(kāi)展藝術(shù)科第二課堂活動(dòng),在鞏固原來(lái)幾個(gè)藝術(shù)小組的基礎上,建議下學(xué)期學(xué)校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動(dòng)。

  我作為科組長(cháng)將帶領(lǐng)大家不斷總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,改進(jìn)完善,我們科組全體成員將會(huì )以飽滿(mǎn)的精神與信心去迎接新的挑戰,期待收獲在金秋!祝福新的旅程再創(chuàng )新的輝煌!

藝體組工作總結10

  本學(xué)期,藝體教研組根據學(xué)校的工作計劃和要求,積極學(xué)習新課標精神,積極實(shí)踐新的課程改革,堅持以教學(xué)為中心,以教研為先導,認真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節的工作,現將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結:

  一、積極落實(shí)新課標精神

  本學(xué)期,本組注意認真組織教師學(xué)習新課標有關(guān)精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中,還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究,對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現,所有教師備課認真,教案編寫(xiě)詳細實(shí)用,針對性強,教法設計新穎,合理科學(xué),體現出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。

  二、認真研究新的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用

  本學(xué)期,本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐中積極投入,認真組織全校師生參加課外活動(dòng)。在教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。

  1、藝體組在四月組織本校學(xué)生參加閬中市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中,多名參賽學(xué)生獲獎,并榮獲團體第二名的.優(yōu)異成績(jì)。

  2、力仕海老師也認真組織美術(shù)作品展示評比活動(dòng),獲得了較好的成績(jì)。音樂(lè )教師認真組織學(xué)生的文藝活動(dòng),并積極輔導,先后參加了水觀(guān)區教育辦事處的文藝比賽,參加節目榮獲二等獎。

  3、“五四青年”節和“六一”節時(shí),在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教師的積極努力下,藝體組的幾位音樂(lè )教師和班主任加班加點(diǎn),認真籌備和策劃,成功地組織了“慶‘五四青年’節和 ‘六一’學(xué)生才藝展示”大型文藝演出。

  三、存在的差距與不足

  盡管我們在這個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jì),但也還尚存不少問(wèn)題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導教師積極學(xué)習,提高認識,樹(shù)立的新的教育理念,以認真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更大更好的成績(jì)。

藝體組工作總結11

  20xx上半年的教學(xué)工作馬上就接近尾聲,現將這半年的教研組工作總結如下:

  一、教研組建設方面

  本學(xué)期,依據學(xué)校的工作計劃,及時(shí)制定教研組活動(dòng)安排,并認真貫徹和落實(shí)。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)有效性,我們堅持開(kāi)展一人一校公開(kāi)課、集體備課、專(zhuān)題研討等活動(dòng)。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言,對教育教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。在公開(kāi)課活動(dòng)中,聽(tīng)課教師及時(shí)做好課堂教學(xué)記錄,并在評課時(shí)反饋給上課教師。如教學(xué)內容安排是否恰當,難點(diǎn)是否有突破,教學(xué)手段的使用,教學(xué)方法的滲透等等。每次的專(zhuān)題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時(shí)都能即時(shí)記錄其他老師的內容要點(diǎn),便于借鑒和學(xué)習。

  二、教學(xué)常規方面

  全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行的常規教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的`規范來(lái)寫(xiě),即教學(xué)內容,學(xué)情分析,教學(xué)目標,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程,作業(yè)布置,板書(shū)設計,等;并能于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢,教研組長(cháng)都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時(shí)改進(jìn)自己的不足,更好地為教學(xué)服務(wù)。

  三、今后工作的努力方向

  1、不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

  3、組內教師還要加強論文的學(xué)習和撰寫(xiě),提高全組的教學(xué)教育理論水平。

  教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng )新,使我們的教研工作更上一層樓。

藝體組工作總結12

  緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

  一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的`基礎上,大膽探討教學(xué)改革,對我們現在進(jìn)行的“體育三類(lèi)課程改革”,注重針對性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

  二、從抓常規教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著(zhù)裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。

  四、抓代表隊訓練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過(guò)改進(jìn)訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質(zhì)訓練與專(zhuān)項素質(zhì)訓練結合起來(lái)等措施,參加校際比賽取得了較好的成績(jì):

  今年在縣田徑運動(dòng)會(huì )上取得了比去年好的成績(jì),團體總分排在第七名。

  五、成功地舉行了第八屆田徑運動(dòng)會(huì )和元旦晚會(huì )。

  學(xué)校舉行了第八屆田徑運動(dòng)會(huì )和元旦晚會(huì )。同時(shí)還開(kāi)展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認真準備,積極參加,把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

藝體組工作總結13

  在深入推進(jìn)新課程改革的形勢下,我們教研組全體成員通過(guò)認真學(xué)習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂(lè )、美術(shù)、體育新課程標準,在學(xué)校行政和教導處的正確領(lǐng)導下,不斷地實(shí)踐總結,努力進(jìn)取,較好地完成了各項教育教學(xué)工作,現總結如下:

  一、加強學(xué)習,不斷提高加強師德師風(fēng)修養。

  為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己,熱愛(ài)所從事的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規章制度,自覺(jué)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,在藝術(shù)課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,培養學(xué)生的藝術(shù)表現和創(chuàng )新能力。

  二、加強實(shí)踐,不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命,我們組全體成員充分認識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討,聽(tīng)課評課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初,認真制定教學(xué)計劃,恰當安排教學(xué)進(jìn)度;在平時(shí)的'教學(xué)工作中,認真鉆研教材,認真撰寫(xiě)教案,認真做好課前的準備,認真上好課,認真輔導后進(jìn)學(xué)生;在期末,認真制定考核方案,認真組織考核,合理評價(jià)學(xué)生學(xué)習情況,并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來(lái),在學(xué)校教學(xué)常規抽查中,我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表?yè)P,其他教學(xué)

  常規在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開(kāi)展師徒結對活動(dòng),新老教師相互學(xué)習相互促進(jìn),使教育教學(xué)水平不斷上一個(gè)新的臺階。

  三、加強研究,不斷提高教育教學(xué)科研水平。

  一學(xué)期來(lái),我們能積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng),在與校內外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學(xué)期來(lái),我們教研組平時(shí)積極組織教科研活動(dòng),展開(kāi)聽(tīng)課評課活動(dòng),使各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。

  四、不斷進(jìn)取,努力奉獻,實(shí)現自身的價(jià)值。

  我們教研組全體成員在工作中,能努力發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),爭取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長(cháng)多做貢獻。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類(lèi)的競賽,取得了一些成績(jì)。

  存在問(wèn)題:

  一、對音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。

  二、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認識。

  三、體育課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。

藝體組工作總結14

  本學(xué)年的學(xué)校體育藝術(shù)工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導下和各部門(mén)的大力支持下,全體體藝科組教師辛勤努力下,認真貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的文件精神,開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),落實(shí)學(xué)校和教導處工作計劃有關(guān)體藝方面工作,以創(chuàng )建“突出的體藝特色”為立足點(diǎn),改革創(chuàng )新,不斷完善學(xué)校體藝工作的規章制度。積極開(kāi)展體育藝術(shù)課余競賽和課余集訓,引導學(xué)生建立積極向上的生活、學(xué)習態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,較好地完成了學(xué)校的體育藝術(shù)任務(wù)和體育工作計劃,現將主要工作匯報如下:

  一、理論學(xué)習方面:

  認真組織全組教師學(xué)習教育教學(xué)理論積極開(kāi)展學(xué)校教研室安排的有關(guān)校本培訓內容,認真學(xué)習體育課教學(xué)常規和學(xué)生安全管理制度。以理論指導實(shí)踐,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、教學(xué)教研方面:體育、美術(shù)、音樂(lè )

 。ㄒ唬w育方面

  1、按照學(xué)校和科組教學(xué)工作計劃,積極開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng),抓課堂教學(xué)常規。充分發(fā)揮備課組的作用,要求認真鉆研新課標、新教材和教學(xué)方法、手段。認真備課、上課、聽(tīng)課,相互交流教學(xué)經(jīng)驗,共同研討教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取有效措施,加強體育課堂的管理和學(xué)生安全教育,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。定期的檢查教師備課、聽(tīng)課情況,確保教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

  2、認真組織好一年一度的校田徑運動(dòng)會(huì ),落實(shí)時(shí)間,確定比賽項目,做好組織工作,保證校能順利進(jìn)行。

  3、加強對運動(dòng)隊的管理,抓好學(xué)校的運動(dòng)隊訓練和初三級體育訓練工作。

  4、按時(shí)按質(zhì)的完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數據上送工作。并及時(shí)上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。

  5、加強體育器材和場(chǎng)地管理,作好財產(chǎn)的造冊登記工作,保證體育教學(xué)和運動(dòng)鍛煉的正常開(kāi)展。

  6、認真做好學(xué)生體育成績(jì)考核和評分工作。

 。ǘ┟佬g(shù):

  美術(shù)老師能按照《美術(shù)新課程標準》的要求上好課,做到因材施教,采取通俗易懂,深入淺出的教學(xué)方法,認真備課、聽(tīng)課、評課,組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)第二課堂的培訓工作,廣泛獲取各種知識,形式較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

 。ㄈ┮魳(lè ):

  音樂(lè )老師能較好完成教學(xué)工作任務(wù),在音樂(lè )教學(xué)中堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生的'音樂(lè )興趣和愛(ài)好,努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、探究與感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。還利用好課余時(shí)間組織和輔導校舞蹈隊、合唱隊的訓練工作。

  三、不足的地方:

  1、教師的教學(xué)水平和水教學(xué)理論有待進(jìn)一步提高。

  2、廣播操的質(zhì)量不夠好,必須加強。課外活動(dòng)組織力度不夠,參與體育鍛煉的人數不太多。

  3、思考管理的角度缺少深層次,工作中缺少創(chuàng )新的魄力與勇氣。缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子,對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等。

  4、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局。

  四、今后的工作打算

  1、落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng),努力營(yíng)造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。

  2、積極組織學(xué)生積極參加各級各類(lèi)學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)歌唱比賽文體活動(dòng),推動(dòng)藝術(shù)特色創(chuàng )建工作。

  3、全面實(shí)施生本教育,不斷開(kāi)發(fā)和充實(shí)體育選項教學(xué)內容和所需室場(chǎng),在長(cháng)期開(kāi)展課余體育藝術(shù)集訓的基礎上,發(fā)揚優(yōu)良傳統,健全和完善相關(guān)的規章制度,推動(dòng)我校體育藝術(shù)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展。

  總之,本學(xué)年在全體體藝組教師的共同努力下,我科組獲得了不錯的成績(jì)。不足的地方力爭在新的學(xué)期內不斷完善,加強管理,力創(chuàng )輝煌。

藝體組工作總結15

  時(shí)光飛逝轉眼間一學(xué)期又匆匆而過(guò)去了。這一學(xué)期來(lái)本科組在每位教師的共同努力下開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),同時(shí)也連連創(chuàng )下佳績(jì)。本學(xué)期我組美、體、信息技術(shù)等全面開(kāi)花,每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣全校性集體活動(dòng),F我就本組本學(xué)期各項工作做簡(jiǎn)單的總結。

  一.重視日常工作,回歸理性教育。

  加強教學(xué)“六認真”。老師們的備課更認真,教學(xué)設計更合理,課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑,教學(xué)效果也有一定提高。

  美術(shù):本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調整教學(xué)內容和教學(xué)方式。本期一改過(guò)去教學(xué)方法和活動(dòng)形式,一方面把活動(dòng)游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫(xiě)生次數,充分利用校園這個(gè)大環(huán)境,組織學(xué)生觀(guān)察實(shí)踐。讓課堂更精彩,讓學(xué)習更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在畫(huà)中曉其理,在繪畫(huà)中領(lǐng)略大自然的情操。

  信息技術(shù):任務(wù)多而重,任勞任怨從不叫苦,教學(xué)工作同樣走在我校的前列。

  體育:學(xué)生在課內課外的各項活動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能,培養了意志品質(zhì)和團隊精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門(mén)藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上,積極運用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,充分挖掘了學(xué)生的內在潛能。低年級重在隊列,中、高年級重在球類(lèi)、田徑等方面的身體素質(zhì)練習。

  二. 在學(xué)習中工作,在工作中研究

  本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩練兵活動(dòng),通過(guò)每人一節研討課等形式,組織同科或不同科目的教師聽(tīng)課,課后及時(shí)評課,指出成功和需改進(jìn)之處,加強集體教研,發(fā)揮群策群力作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用,這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復試教,精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時(shí)學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現與培養,師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現、挑戰與沉思同在。思維的活躍,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會(huì )上,對于教師遇到的問(wèn)題,如教材重難點(diǎn)的.把握,應當集體討論,及時(shí)解決。同時(shí)積極參加各級教研活動(dòng),努力學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和理念,取長(cháng)補短。不斷充實(shí)和完善自我。

  三.在多姿多彩的活動(dòng)中,綻放激情。

  本學(xué)期,藝體組的老師們在擔任繁重的常規教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時(shí),積極實(shí)施了項校內學(xué)科活動(dòng),還組織、訓練學(xué)生參加了市、縣各級比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

  信息技術(shù)本期開(kāi)展了小學(xué)高年級指法比賽。通過(guò)比賽,讓學(xué)生重新認識指法,為學(xué)生的信息素養打下最基本的基礎。

  美術(shù)方面積極推行新課標,在平時(shí)的教學(xué)中根據教學(xué)的內容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué),以討論、寫(xiě)生等方式,靈活多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導學(xué)生學(xué)習美術(shù)。

  體育組織舉辦了籃球 、足球、田徑等比賽活動(dòng),通過(guò)豐富的校園體育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情,讓學(xué)校絕大多數學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動(dòng)和競賽中享受到歡樂(lè ),得到鍛煉。認真開(kāi)展體育活動(dòng)一小時(shí)。根據《標準》進(jìn)行學(xué)生達標測試并在網(wǎng)上上報數據。

  四. 在成績(jì)中反思

  回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項工作中取得了不少的成績(jì),得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現,讓中心小學(xué)這朵金花開(kāi)的更加光彩奪目!

  20xx.12

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