校園安全工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的校園安全工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園安全工作總結1
1月8日下午，大連醫科大學(xué)在校部507室召開(kāi)20xx年度校園治安綜合治理工作會(huì )議，副校長(cháng)，校綜治委主任佟春光，黨委常委、校綜治委副主任鄭春波，以及學(xué)校綜治委委員和二級學(xué)院主管書(shū)記參加了會(huì )議。 會(huì )議由校綜治委副主任鄭春波主持。
會(huì )上，校綜治辦主任、公安處處長(cháng)劉暉首先對20xx年度校園治安綜合治理工作進(jìn)行總結，通報假前校園安全檢查和隱患排查工作情況，對存在安全隱患和問(wèn)題的二級單位進(jìn)行了現場(chǎng)確認，并送達了《安全隱患整改通知單》。
佟春光副校長(cháng)傳達了大連市高校工委、市公安局內保支隊組織召開(kāi)的安全穩定工作會(huì )議精神，對我校寒假、春節期間以及當前的.校園安全穩定工作進(jìn)行了具體部署，堅決防止火災以及各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生。
最后，校綜治委委員依據《大連醫科大學(xué)治安綜合治理工作暫行辦法》，對我校20xx年度綜合治理先進(jìn)集體進(jìn)行提名討論表決。
校園安全工作總結2
一、基本情況
目前全縣中小學(xué)校（幼兒園）222所，其中初高中31所、公辦園85所、民辦幼兒園（民辦看護點(diǎn)）96所。在校學(xué)生11.8萬(wàn)余人，全縣中小學(xué)校（幼兒園）開(kāi)辦食堂61家，配餐公司5家，在校就餐學(xué)生10萬(wàn)余人。
二、工作開(kāi)展情況
1、20xx年9月2—10號縣教體局聯(lián)合市場(chǎng)監督局、公安局、衛健委分兩組對全縣中小學(xué)校（含民辦園）189所食堂、5所配餐公司進(jìn)行了全覆蓋監督檢查。共排查處置食品安全隱患185處，扣押不符合食品安全標準食品32公斤，責令改正12家。
2、監督抽檢學(xué)校食堂米、面、油、調味品等大宗食材及蔬菜和肉類(lèi)115份。
3、及時(shí)處置學(xué)生營(yíng)養餐配送企業(yè)不實(shí)抖音平臺網(wǎng)絡(luò )輿情3起；
4、針對存在食品安全隱患的配餐公司和學(xué)校實(shí)施約談，聯(lián)合市場(chǎng)監督局約談問(wèn)題企業(yè)法人、學(xué)校校長(cháng)、鄉鎮中心校負責人共23人。
5、組織召開(kāi)學(xué)校食堂、幼兒園（含民辦園）園長(cháng)、管理人員、從業(yè)人員集中食品安全知識培訓會(huì )，全面推行“兩庫一平臺”學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習。嚴格要求食堂從業(yè)人員必須取得相應的資格證。目前全縣中小學(xué)校，配餐公司從業(yè)人員在網(wǎng)上均取得資格證。
6、嚴格要求各校對學(xué)生營(yíng)養餐配送企業(yè)實(shí)施全過(guò)程監督管理。對食品原料采購、食品儲藏、加工制作、分餐配送、餐用具清洗消毒、食品留樣、食品配送等環(huán)節全過(guò)程、全鏈條監管，確保各環(huán)節食品安全風(fēng)險可控。
三、存在問(wèn)題
1、多數學(xué)校食堂“陽(yáng)光餐飲”不能正常使用。
2、部分學(xué)校上下學(xué)時(shí)段存在食品流動(dòng)攤點(diǎn)亂停亂放，從學(xué)校柵欄院墻傳遞兜售小食品、校外門(mén)前商店有向未成年人銷(xiāo)售香煙、高鹽高糖高油食品等現象。
3、多數民辦幼兒園（小飯桌）存在食堂軟硬件投入不足，食品原料進(jìn)貨渠道隨意性大、食品查驗流于形式、餐飲具消毒設施設備與實(shí)際使用量不相符、食品留樣不規范等食品安全隱患。
4、校園食品安全網(wǎng)絡(luò )輿情偶有發(fā)生，配送營(yíng)養餐的學(xué)校大多未設置獨立潔凈度的.營(yíng)養餐、午間水果暫存場(chǎng)所。
四、下一步打算
1、強化約談機制
針對存在食品安全隱患的企業(yè)實(shí)施約談，采取聯(lián)合約談的方式，約談問(wèn)題企業(yè)、學(xué)校主要負責人、對拒不改正的，依法依規立案查處。
2、多部門(mén)聯(lián)合檢查
建議對校園周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)劃行規市，對校外門(mén)前商店有向未成年人銷(xiāo)售香煙、高鹽高糖高油食品等行為聯(lián)合查處，加大對民辦幼兒園安全的監管頻次和力度。
3、進(jìn)一步督促學(xué)校將食堂已安裝“陽(yáng)光餐飲”智慧監管攝像設備修復使用，配餐學(xué)校需設置獨立潔凈度的營(yíng)養餐、水果暫存場(chǎng)所。
4、監管部門(mén)強化網(wǎng)絡(luò )輿情的監測和后期妥善處置，學(xué)校、餐飲企業(yè)加強網(wǎng)絡(luò )輿情安全教育，相關(guān)人員不得擅自發(fā)布虛假信息。
校園安全工作總結3
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為了強化學(xué)校的安全工作，積極排查并消除安全隱患，保證全體師生入校后的安全，給師生創(chuàng )造一個(gè)安心的工作學(xué)習環(huán)境。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組所有成員，對校園進(jìn)行了安全大檢查。
在苗芊校長(cháng)帶領(lǐng)下，安全工作領(lǐng)導小組全體成員，分別查看了學(xué)校環(huán)境，對學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗室、功能教室，體育館、食堂、操場(chǎng)、校園周邊，同時(shí)對物防、技防設施等進(jìn)行了全面細致的大檢查，詳細排查校內的安全隱患。接著(zhù)又詳細查看了消防設施，消防控制室等，確保正常使用。檢查結束后，召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì )議，苗芊校長(cháng)傳達了上級部門(mén)有關(guān)規定、要求，指示，同時(shí)進(jìn)一步明確了“責任”的重要內涵!要求全體教職工，“安全第一、預防為主”，力爭做到共同整理共同防范。給全體師生一個(gè)安全、舒適、安心的工作學(xué)習環(huán)境。打造平安、和諧、文明華辰。
學(xué)校經(jīng)過(guò)不斷的安全檢查，強化了隱患排查治理，加大了學(xué)校內安全設施整改力度，增強了全體教職員工的衛生意識和安全防范意識，有效提高了校園安全管理質(zhì)量，增強了安全隱患防范意識，對學(xué)校的安全工作起到了很大的'促進(jìn)作用。同時(shí)，我校也將繼續牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的思想，加強安全教育，狠抓內部安全管理，強化安全措施，優(yōu)化校園安全環(huán)境，以安全促穩定，為學(xué)校正常教育教學(xué)的開(kāi)展提供安全保障!
校園安全工作總結4
我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，把安全工作列入重要議事日程，校長(cháng)直接抓，主任具體抓，各班具體分工負責組織實(shí)施。以加強隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)目標，切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識，加強領(lǐng)導，不斷增強責任感和緊迫感
1、為了使全體教師樹(shù)立"人人都是安全工作者"的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái)，增強"安全第一，預防為主"的意識，在思想上建立起一道安全防護線(xiàn)，我校定期組織全體教師認真學(xué)習各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓，列入議事日程，工作計劃，工作都作為一項重要內容，班會(huì )講安全，堅持做到時(shí)時(shí)講、天天講，真正做到了"警鐘長(cháng)鳴"。同時(shí)，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校校長(cháng)直接抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，層層落實(shí)安全責任制，確保了一校的安全。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
二、加強學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
大力加強學(xué)生安全教育，學(xué)校結合本校實(shí)際和季節等特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的.疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護等方面的教育，切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。春季來(lái)臨時(shí)來(lái)，學(xué)校積極教育引導學(xué)生預防明火、明電、安全，學(xué)校又主動(dòng)與家長(cháng)溝通，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點(diǎn)，特別加強了學(xué)生道路交通安全管理工作，加強對家長(cháng)接送、校車(chē)接送安全管理及教育
xx路小學(xué)
校園安全工作總結5
東北的黑夜總是那么的不解風(fēng)情，來(lái)的是那樣的早走的卻是那樣的含蓄......
然而我們的大多數活動(dòng)都是在這不解風(fēng)情的夜里悄然舉行，又是在那不解風(fēng)情的夜里偃旗息鼓。學(xué)院的活動(dòng)在院領(lǐng)導的指導下，在各個(gè)職責部門(mén)的協(xié)調配合下，在同學(xué)們的積極參與下有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，時(shí)至今日，所有活動(dòng)都已宣告結束，并取得圓滿(mǎn)成功，也可以說(shuō)有意想不到的收獲。因為我們的追求一直都未曾改變——沒(méi)有最好只有更好�；顒�(dòng)期間，裝飾人的心是熾熱的，每一位院學(xué)生會(huì )成員的心都是沸騰的，歲月在激情中燃燒，力量在團結中彰顯，安全保障部在楊龍飛部長(cháng)的帶領(lǐng)下，以“我能”理念克服一切困難，全力以赴地將組織下達的`任務(wù)完美的完成，并顯得游刃有余。
作為院學(xué)生會(huì )安全保障部的一員，我們有責任也有義務(wù)積極配合院其他部門(mén)出色的完成活動(dòng)：“冰雪之星”模特大賽，院外聯(lián)部組織的關(guān)于二學(xué)歷的講座，院學(xué)習部組織的英語(yǔ)演講比賽，少數民族部組織的關(guān)于少數民族的知識競賽，舍務(wù)部組織的寢室文化節視頻大賽，女生部組織的“diy”“我型我秀”手工制作大賽，生活部組織的教室“文化含蘊”視頻評比大賽等其他活動(dòng)。
十月甲流裝飾肆虐，我們眾志成城；
十一月活動(dòng)紛沓而至，我們同心協(xié)力；
當一切的意想不到和一切的意料之中接踵而至之時(shí)，我們坦然面對，從容中找不出半點(diǎn)蒼白，平淡中卻盡顯裝飾魅力。因為我們知道，風(fēng)雨同舟路，驀然回首中，有你、有我、有我們。
盡管北風(fēng)蕭蕭，嚴冬瑟瑟，我部人員沒(méi)有因外界環(huán)境的惡劣而推卸自已的責任，只要有工作需要，我們都會(huì )沖鋒在前，及時(shí)有效的完成組織給我們的任務(wù)。我們始終如一:只要留的真情在，縱然成冰又何妨。一個(gè)月的活動(dòng)讓我們在部門(mén)與部門(mén)的協(xié)調中考驗，在綜合能力鍛煉中得到提高。更重要的是，在面臨著(zhù)諸多困難的同時(shí)，我們沒(méi)有抱怨和牢騷，更沒(méi)有后退。在我們的字典里，我們承認失敗，但不允許后退。我們學(xué)會(huì )了怎樣以積極的態(tài)度面對生活、面對人生、面對充滿(mǎn)變數的未來(lái)。
我們院學(xué)生會(huì )安全保障部成立于今年十月份，是我院新成立的三個(gè)部門(mén)之一。我們工作的重心是協(xié)助學(xué)校校園保衛處負責學(xué)校安全信息隊伍管理，負責學(xué)校各種集體活動(dòng)的安全警衛工作，糾察學(xué)生打架等違紀行為，及時(shí)準確提供信息，防止矛盾激化，造成事端，配合學(xué)校的各種檢查、安全監督工作；維護校園安寧祥和的生活秩序和學(xué)習氣氛，保障學(xué)校的正常工作、學(xué)習秩序，保障學(xué)生的安全、排除各種隱患。由于年輕我們顯得稚嫩，可能會(huì )在工作中表現出一些不足，但我們不會(huì )永遠是稚嫩的。我們會(huì )在工作中不斷的鍛煉自己、充實(shí)自己、完善自己。
很快這一學(xué)期即將告一段落，開(kāi)年三月將是換屆之時(shí)，到那時(shí)，安保部將灌注新的血液彰顯年輕的活力，我相信在安保部部長(cháng)的帶領(lǐng)下，90后將是一個(gè)有組織有紀律有能力的隊伍，他們的潛力將會(huì )在安保得到開(kāi)發(fā)，他們的爆發(fā)力也將讓所有人瞠目結舌。而這最終的目的就是給學(xué)院創(chuàng )造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境，讓裝飾成為教師的舞臺，學(xué)子的晉升階梯。
20xx讓我們翹首期盼。
校園安全工作總結6
一、基本情況
1、校園安全意識普遍提高。隨著(zhù)校園安全工作的推進(jìn)，各級教育主管部門(mén)和相關(guān)單位的校園安全意識已經(jīng)普遍提高，各鄉鎮政府均在本次督查前組織了檢查落實(shí)活動(dòng)，都召開(kāi)了責任人工作會(huì )議，都把校園安全作為頭等大事來(lái)抓，鄉鎮與學(xué)校領(lǐng)導都能夠率先垂范，如方谷小學(xué)余建平校長(cháng)每天堅持親自簽單，確保學(xué)生安全乘車(chē)。浪拔湖鎮中心小學(xué)、烏嘴鄉中心小學(xué)在放學(xué)時(shí)均看到了行政人員和老師在值班疏導。明山頭鎮紅星幼兒園為每一臺校車(chē)繪制了交通圖，接送情況一目了然。
2、無(wú)證幼兒園取締工作扎實(shí)推進(jìn)。年前，全縣無(wú)證幼兒園分布在9個(gè)鄉鎮共27所，經(jīng)過(guò)年前清理整頓，已經(jīng)取締了廠(chǎng)窖、浪拔湖等4個(gè)鄉鎮5所無(wú)證幼兒園。另因未通過(guò)審批，全縣新增無(wú)證幼兒園1所。
3、慢慢游取締工作取得階段性成果。年前，全縣接送學(xué)生慢慢游分布在4個(gè)鄉鎮共48臺。經(jīng)過(guò)清理整頓，已經(jīng)取締了14臺，其中青樹(shù)嘴鎮6臺，三仙湖鎮8臺。另全縣新增慢慢游1臺。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生用車(chē)“三超”治理工作不容樂(lè )觀(guān)。目前，全縣從事學(xué)生接送的車(chē)輛種類(lèi)較多，有快巴車(chē)、面包車(chē)以及慢慢游等，這些車(chē)輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車(chē)載員普遍在15人以上，部分小學(xué)的慢慢游平均載員20人以上，安全隱患大。
2、“四包一”責任制有待進(jìn)一步落實(shí)。目前，全縣各鄉鎮均已經(jīng)按照要求，制定了學(xué)生用車(chē)“四包一”或“五包一”的責任名單。但督查時(shí)，仍然存在著(zhù)鄉鎮責任領(lǐng)導不知情，學(xué)校負責老師不到位，校車(chē)司機本人不知道的現象，部分單位和責任人在“四包一”責任制落實(shí)上還只是停留在紙上，有待加強。
3、校園周邊治安及安全隱患較多。一是學(xué)校安全管理不到位，部分學(xué)校沒(méi)有門(mén)衛值班，也沒(méi)有行政人員巡查；二是校園安全設施不到位，少數學(xué)校校園內臨水路段沒(méi)有建設安全圍墻，教學(xué)樓沒(méi)有按照要求添置防雷設施；三是學(xué)校周邊存在安全隱患，學(xué)校周邊安全距離內還有煙花爆竹門(mén)店經(jīng)營(yíng)。
4、學(xué)校食品衛生安全亟待加強。目前，各學(xué)�；灸軌虬凑帐称沸l生部門(mén)的要求落實(shí)食品衛生安全制度，但在落實(shí)方面還存在著(zhù)不足。一是部分幼兒園對衛生消毒設備使用不夠規范，對衛生消毒常識還不夠了解；二是部分幼兒園對食物留樣工作不夠重視，有的沒(méi)有按照規范留樣，有的.留樣不及時(shí)，有的甚至沒(méi)有留樣；三是食品采購渠道不安全，很多鄉村幼兒園采取的是就近采購方式，在鄉鎮農貿市場(chǎng)或者普通攤點(diǎn)上采購食材，進(jìn)貨渠道有一定的安全風(fēng)險。
三、下階段工作要求
1、進(jìn)一步強化責任。各鄉鎮及學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，預防為主。進(jìn)一步強化鄉鎮學(xué)校安全鄉鎮長(cháng)第一責任人、分管鄉鎮長(cháng)直接責任人的職責，切實(shí)加強對校園安全工作的領(lǐng)導。進(jìn)一步落實(shí)校車(chē)“四包一”、幼兒園“四包一”責任制，切實(shí)增強校園安全防范意識。
2、進(jìn)一步加強督促。對上述督查中發(fā)現的問(wèn)題，要求各鄉鎮、學(xué)校在4月底之前逐一整改落實(shí)。對學(xué)校內的問(wèn)題，由教育局按照行業(yè)管理措施督促學(xué)校認真整改落實(shí)；對于學(xué)校外的問(wèn)題，按照屬地管理原則，由鄉鎮協(xié)調各部門(mén)單位聯(lián)合整改落實(shí)�？h政府將于5月份再進(jìn)行抽查，如發(fā)現整改不到位的情況，將嚴肅追究責任人的責任。
校園安全工作總結7
學(xué)校交通安全工作一直都是我們最最關(guān)心的話(huà)題，因為交通安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)、千百個(gè)家庭是否平安的大事。我校的學(xué)生大多來(lái)自附近，學(xué)校校門(mén)就是公路。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過(guò)幾處交叉路口。因此，加強對學(xué)生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。自建校以來(lái)，我校始終把交通安全作為學(xué)校安全工作的頭等大事來(lái)抓，認真貫徹落實(shí)《道路交通安全法》，強化安全教育，落實(shí)安全措施，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，現總結如下：
一、強化組織領(lǐng)導，健全安全制度，落實(shí)安全責任
為加強學(xué)校交通安全工作的組織領(lǐng)導，從組織上保障交通安全工作的順利開(kāi)展，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、黨支部書(shū)記、副校長(cháng)和相關(guān)處室領(lǐng)導為組員的安全工作領(lǐng)導小組。小組成員分工明確，責任落實(shí)，形成校長(cháng)室、政教處、總務(wù)處、少先隊和班級多層面管理，領(lǐng)導、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網(wǎng)絡(luò )。同時(shí)，我校與公安局聯(lián)系，派人定期到校指導學(xué)校交通安全工作，以保證學(xué)校交通安全工作的依法實(shí)施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組決定每月召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，研究部署工作，對發(fā)現的新情況、新問(wèn)題及時(shí)協(xié)商解決，及時(shí)消除交通安全隱患，做到防患于未然。
我校先后制定了《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應急預案》等安全制度，認真貫徹落實(shí)。為了使全體教師牢固樹(shù)立人人都是安全工作者的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái)，增強安全第一，預防為主的意識，學(xué)校與各班班主任、各班班主任與每位學(xué)生簽訂《安全責任協(xié)議書(shū)》，落實(shí)安全工作責任追究制，明確了各類(lèi)人員的安全責任，做到了制度健全、責任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理不留死角、無(wú)一漏洞。
二、強化宣傳教育，讓交通安全深入人心
安全無(wú)小事，處處是教育。為了普及交通安全知識，提高師生的交通安全意識，我校進(jìn)行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育，全校師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺(jué)性不斷提高。
1.抓好常規宣傳教育。我校將交通安全教育作為每學(xué)期開(kāi)學(xué)教育的一項重要內容，各班組織學(xué)生學(xué)習《道路交通安全法》和交通法規知識，做到安全教育從學(xué)生入校抓起。日常工作中，通過(guò)國旗下講話(huà)、學(xué)生晨會(huì )、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。為了增強教育宣傳的直觀(guān)性、趣味性，提高教育效果，我校還經(jīng)常組織師生觀(guān)看交通安全警示錄像、圖片展等，積極開(kāi)展交通安全警示教育活動(dòng)。
2. 發(fā)揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學(xué)校課程規劃，在思想政治、班會(huì )等課程教學(xué)中，滲透交通法規知識教育，并采用適合學(xué)生生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法，通過(guò)課前實(shí)地考察、調查和課內討論、交流、演講等形式，加強交通法規、交通安全教育。交通安全進(jìn)課堂做到落實(shí)任課教師、落實(shí)課時(shí)計劃、落實(shí)教學(xué)內容，并與其他課程同要求、同檢查、同考核。
3. 強化警校聯(lián)建。我校配合公安、交通等部門(mén)深化交通安全宣傳五進(jìn)(進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭)活動(dòng)，主動(dòng)邀請交警進(jìn)校園開(kāi)展以關(guān)愛(ài)生命，安全出行為主題的交通安全宣傳活動(dòng)，請交管部門(mén)的干警來(lái)校做交通安全專(zhuān)題講座。宣傳和講座的內容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規教育、交通安全和交通規則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實(shí)，失去親人的悲慟場(chǎng)面，震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無(wú)小事，任何一個(gè)小的疏忽都會(huì )釀成大禍，必須時(shí)時(shí)刻刻把交通安全牢記心中。
三、強化交通安全措施，保障學(xué)生交通安全
1.嚴格執勤管理。我校存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段，地點(diǎn)是校門(mén)口出去的馬路。為加強學(xué)生的出入管理，降低交通安全隱患，我校實(shí)行申請了門(mén)前公路限時(shí)限行。每天7:00-7:30、11:00-11：30、15:50-16:20門(mén)前公路限行，確保了學(xué)生上、放學(xué)的`安全。
2.禁止學(xué)生騎自行車(chē)。學(xué)校加強對學(xué)生教育，明文規定嚴禁學(xué)生騎自行車(chē)。發(fā)現一律沒(méi)收，這對降低學(xué)生道路安全隱患起到了積極的作用。
3. 加大投入，完善學(xué)校周邊交通安全設施。我校在校門(mén)口馬路邊設立了相關(guān)交通安全警示牌，及時(shí)更換被損壞的標志牌，對學(xué)生上學(xué)路途中發(fā)現的交通標識不明、設施損壞等現象，及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整治。
4. 加強檢查，排除隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組堅持定期和不定期的安全排查，建立安全月查報告制度。檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責任人上崗值勤情況和學(xué)生道路交通安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)匯總情況并整改。
四、圍繞交通安全教育開(kāi)展系列活動(dòng)，使交通安全內化為師生的自覺(jué)行為
1. 以學(xué)習《交通安全法》，做文明禮讓小公民為主題，召開(kāi)主題班隊會(huì )。在組織交通安全主題班隊會(huì )的過(guò)程中，學(xué)生們積極投入，收集有關(guān)資料，親自策劃活動(dòng)程序，動(dòng)手制作活動(dòng)道具，參加現場(chǎng)模擬表演，積極進(jìn)行討論答辯。學(xué)校大隊部發(fā)起爭做文明交通小使者倡議書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全意識。
2.開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。我校大部分學(xué)生來(lái)自農村家庭，家庭教育中安全意識薄弱，學(xué)校積極想辦法做家長(cháng)的教育工作，學(xué)校先后于3月1日和3月8日召開(kāi)小學(xué)家長(cháng)會(huì )和中學(xué)家長(cháng)會(huì )，指導家長(cháng)做好家庭安全教育，與家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全責任書(shū)》1000多份。還通過(guò)開(kāi)展 致學(xué)生家長(cháng)交通安全的一封信等活動(dòng)，使交通安全教育進(jìn)入家庭，促進(jìn)學(xué)生與家長(cháng)共同關(guān)注交通安全，自覺(jué)遵守交通法規。
3. 積極開(kāi)展交通安全時(shí)刻在我心中交通安全征文和平
育才交通安全知識競賽等活動(dòng)，倡導大家自覺(jué)遵守交通規則，做新時(shí)代的好公民。對獲獎學(xué)生及時(shí)張榜公布，宣傳表?yè)P。通過(guò)學(xué)習宣傳和評比競賽，提高學(xué)生交通安全法規知識知曉率。
總之，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，我校的交通安全工作取得了可喜的成績(jì)。全校師生遵守交通規則，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起交通安全事故，呈現出師生自覺(jué)遵守交通法規，人人時(shí)時(shí)維護你我安全的氛圍。當然，學(xué)校的交通安全工作任重道遠，對于保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重視，以更高的標準、更嚴的要求來(lái)抓好交通安全教育工作，讓師生高高興興來(lái)校，平平安安回家。
校園安全工作總結8
根據關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的要求，結合我校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高了師生安全防范能力。特別是重點(diǎn)開(kāi)展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)�，F將主要工作總結如下：通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發(fā)事件的能力。
一、高度重視，組織領(lǐng)導有力
牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預防在前，教育先行”的意識，切實(shí)加強安全教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，工作領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議擬定工作方案，指導各班做好安全教育活動(dòng)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處并適時(shí)督查。
二、加強對學(xué)生的安全教育
通過(guò)安全防范訓練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護意識和能力。
一是舉行了啟動(dòng)儀式。6月5日，舉行了學(xué)校安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)板報、升旗儀式等營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
二是專(zhuān)題召開(kāi)一次安全教育課。重點(diǎn)加強上下學(xué)交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
三是舉辦了一次安全教育主題班會(huì )。各班級召開(kāi)了“強化安全責任，確保校園穩定”的安全知識教育主題班會(huì )。
四是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到安全工作預防在先。
五是組織開(kāi)展了一次以“強化安全責任，確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保了演練活動(dòng)安全、有效。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
三、臺賬健全
學(xué)校結合“校園安全月”活動(dòng)，建立健全了安全教育活動(dòng)月專(zhuān)題教育臺賬，各班不但強化了安全教育內容的到位，也健全了安全教育臺賬建設。同時(shí)，組織領(lǐng)導小組辦公室加強了自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的'安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
四、活動(dòng)成效和亮點(diǎn)
通過(guò)開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)，我校廣大師生的安全教育觀(guān)念和安全意識大大增強，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
校園安全工作總結9
一、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導高度重視，校領(lǐng)導召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機構和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月7日的國旗下講話(huà)進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng)，在校園內建立了“校園安全宣傳專(zhuān)欄”，各班開(kāi)展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會(huì )。3――6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的'手抄報。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級中隊會(huì )，每天上下學(xué)等時(shí)機，集體對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天在學(xué)校門(mén)口安排值班老師接送學(xué)生，引導保護學(xué)生出行安全。6月22日，我們結合安全月教育專(zhuān)題活動(dòng)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習活動(dòng)。
三、開(kāi)展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產(chǎn)月中，我們組織相關(guān)教師對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng)，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，嚴格落實(shí)各級責任制。安全保衛領(lǐng)導小組對全校范圍內的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發(fā)現安全隱患后，我們馬上在當天組織有關(guān)人員進(jìn)行整修，以確保學(xué)校師生的安全及穩定。
四、加大值班力度
堅持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時(shí)到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗校園安全生產(chǎn)月工作總結校園安全生產(chǎn)月工作總結。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩定。
通過(guò)這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我們半樓小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應對突發(fā)安全事件的能力，大家已經(jīng)把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中，齊心協(xié)力共創(chuàng )安全和諧的校園。
校園安全工作總結10
為建立一個(gè)良好的社會(huì )秩序和安定團結的社會(huì )環(huán)境，全社會(huì )都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會(huì )公德、遵紀守法的種子長(cháng)大必將會(huì )有必須的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結匯報。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識，開(kāi)學(xué)初中心校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專(zhuān)題工作會(huì )議，布置工作計劃，要求以各校校長(cháng)為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導小組，簽訂了20xx年治安綜合治理職責狀，落實(shí)領(lǐng)導職責，明確工作任務(wù)，落實(shí)好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導機構，校長(cháng)為組長(cháng)，并且為第一職責人，校長(cháng)與教師之間實(shí)行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀，學(xué)校評優(yōu)時(shí)綜合治理出了問(wèn)題實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當事人及領(lǐng)導的職責。
二、建立健全綜合治理的各項規章制度
1、例會(huì )制度：每月綜合治理工作小組都開(kāi)一次碰頭會(huì )。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導小組匯報本校綜合治理工作狀況，實(shí)行重大事故報告制度。
2、學(xué)習制度：本學(xué)期我們把學(xué)習法律知識納入了教師政治學(xué)習計劃之列，組織全體教師學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學(xué)生每周一的晨會(huì )時(shí)間定為法制教育時(shí)間。
我們在教師中開(kāi)展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會(huì )背誦，并能?chē)栏駡绦�。其次，在評選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長(cháng)，經(jīng)常來(lái)校參與指導工作。
3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍，財會(huì )室，收發(fā)室等重要部門(mén)檢查一次，至今沒(méi)有發(fā)現危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設施進(jìn)行了檢查，檢查中損壞的`設施現已全部修復、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當的更換。
三、與家長(cháng)簽訂安全職責書(shū)
本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導小組統一布置與學(xué)生家長(cháng)簽訂了一系列的安全職責狀，明確好家長(cháng)、學(xué)生和學(xué)校三方的職責和義務(wù)。
四、透過(guò)多種渠道加強對學(xué)生的法制教育
1、發(fā)揮法制校長(cháng)作用，普及學(xué)生法律知識。
2、分年級分層次在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規范》資料時(shí)擴展學(xué)生法律知識。
4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀的途徑。
小學(xué)生辨別是非潛力不強，個(gè)性是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。
例如：組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，看完以后要求高年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，以此提高學(xué)生的道德水平。
在學(xué)生中開(kāi)展消費教育，幫忙孩子樹(shù)立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。
在學(xué)生中開(kāi)展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動(dòng)，教會(huì )孩子如何運用網(wǎng)絡(luò )以及如何辨別網(wǎng)上的信息。
在校外以居住區為中心設立了五個(gè)社區活動(dòng)基地，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調動(dòng)起學(xué)生家長(cháng)的用心性，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì )同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來(lái)在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好，校內無(wú)一齊火災、盜竊、中毒事件，無(wú)一例溺水及其它重大事故，無(wú)一人越級上訪(fǎng)，師生中無(wú)違法犯罪現象。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。
校園安全工作總結11
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序�，F將安全工作總結如下：
一、強化“安全第一”的思想意識。
開(kāi)學(xué)以來(lái)各級領(lǐng)導對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓安全，大會(huì )小會(huì )講安全，人人心中有安全，為校園安全營(yíng)造了濃厚的氛圍。在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，分管安全工作的校長(cháng)給全校師生上好安全工作第一課。在學(xué)期初的全體教職工大會(huì )上，提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性，部署安全工作重點(diǎn)，提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題；每周無(wú)論是校務(wù)會(huì )還是全體教師的政治學(xué)習，提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴防死守，防患于未然。使學(xué)校從管理人員到每個(gè)教職員工，每個(gè)人都把安全工作當成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，極大提高了全體教職工的安全憂(yōu)患意識和安全責任感。
二、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任制。
我校以提高安全意識為主線(xiàn)，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，年級組長(cháng)具體抓的管理機制，實(shí)行“一崗雙責”及專(zhuān)兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書(shū)，層層落實(shí)、責任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查，對查出的安全問(wèn)題，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)檢查，誰(shuí)負責；誰(shuí)驗收，誰(shuí)負責”的原則，限期整改。
三、完善安全制度，加強安全管理。
為規范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛24小時(shí)值班制度》、《突發(fā)事件應急預案及演練制度》、《學(xué)校安全工作責任制度》、《安全教育制度》、《消防安全工作制度》等等。通過(guò)建章立制，達到規范師生行
為，增強師生安全意識的目的。每天安排一名行政人員值班，及時(shí)發(fā)現處理問(wèn)題，確保校園安全。通過(guò)細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
四、加大安全宣傳教育工作力度，營(yíng)造良好安全氛圍。
為加強學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生的生命安全，學(xué)校積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)：
1.定期舉行安全講座。為了更好地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間宣傳貫徹上級文件精神，使全體教師明確以法治校的方針政策。
2.在班級中開(kāi)展法制教育討論會(huì )。每學(xué)期班主任老師利用一節班會(huì )課開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)觀(guān)看宣傳片、搜集安全資料、發(fā)布安全小案例等形式增強安全意識。
3.發(fā)揮班級黑板報的輿論宣傳作用。每學(xué)期各班級都出1至3期以安全、法治、平安教育為內容的的專(zhuān)刊，提高學(xué)生的安全意識，營(yíng)造濃郁的安全氛圍。
4.安全工作與綜合實(shí)踐活動(dòng)相整合。學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)以關(guān)愛(ài)生命系列教育為主題，全校進(jìn)行安全教育綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們確立了交通安全、預防溺水、消防安全等系列活動(dòng)主題，讓學(xué)生在研究性學(xué)習中接觸生活、關(guān)注生活、了解安全常識、獲得積極的活動(dòng)體驗。
五、認真排查整治安全隱患，增加安保投入，確保安全。
學(xué)校把開(kāi)展“安全隱患排查治理”作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施，成立了“安全隱患排查治理”領(lǐng)導小組，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
安全隱患排查治理期間，學(xué)校組織后勤等人員對全校的教學(xué)樓、護欄、用電、體育設施、消防設施、避雷設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進(jìn)行清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責任到人，對存在的問(wèn)題立即采取措施進(jìn)行維修和改造，確保了師生的生命安全。
我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校大門(mén)等重要地方安裝紅外線(xiàn)探頭，整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監控系統，并從保安公司聘請專(zhuān)職保安人員3名，增添警械器具等等以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防范于未然。
六、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。
根據教育局要求，對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《校園重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，學(xué)校先后組織開(kāi)展了緊急疏散演練，發(fā)生火災時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過(guò)演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。
各種活動(dòng)的開(kāi)展，既培養了學(xué)生團隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的'安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
七、強化重大節日期間安全教育，提高安全意識
1、開(kāi)好班子會(huì )。 認真研究部署本校的值班護校工作，認真落實(shí)上級要求的平時(shí)及節假日值班護校的規定，切實(shí)把節假日的安全保衛工作放在突出位置，抓緊抓好。
2、對假期安全工作認真部署，嚴格要求。
�、匍_(kāi)好全校師生假前安全教育大會(huì )。
放假前，對全校師生開(kāi)展一次假期安全教育，提醒師生注意交通安全，不得乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛，出行少坐摩托車(chē);提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪天氣的特殊情況，要求停止一切集體活動(dòng)，確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點(diǎn)的安全教育。教務(wù)處印制“致學(xué)生家長(cháng)的信”，讓學(xué)生帶回家，進(jìn)行安全教育的延伸。
�、陂_(kāi)好值班護校工作專(zhuān)題會(huì )。
本校認真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實(shí)做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關(guān)規定，做到勤巡視、勤檢查，要按時(shí)交接班，做好值班記錄，保證電話(huà)24小時(shí)暢通。對于各類(lèi)安全隱患及寒假期間突發(fā)事件，要及時(shí)上報上級部門(mén)。
3、加強對硬件設施的檢查。
各班級在放假前進(jìn)行一次全面徹底的安全工作大檢查，(重點(diǎn)是：門(mén)、窗、
水、電、火、鎖、報警器)，通過(guò)檢查沒(méi)有發(fā)現重大的安全隱患。
八、安全工作做到“三個(gè)結合”
1、安全工作與養成教育相結合。我校從規范學(xué)生行為的養成教育入手，展開(kāi)學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養成教育的重要組成部分，每學(xué)期的第一周為“安全教育強化周”，組織學(xué)生學(xué)習安全常識、安全管理規章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過(guò)各種形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，以此來(lái)提高學(xué)生的安全意識，使安全意識化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。
2、安全教育與教學(xué)常規管理相結合。安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認真清點(diǎn)學(xué)生人數，對未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報告，對課堂上出現的異�，F象和突發(fā)事件進(jìn)行報告或處理；同時(shí)把安全意識作為學(xué)生的基本素質(zhì)，有效地促進(jìn)了安全工作在日常教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。
3、安全教育與排查整改相結合。學(xué)校經(jīng)常定期與不定期地進(jìn)行安全檢查，每月對安全隱患進(jìn)行一次徹底排查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的問(wèn)題，并及時(shí)解決。每位教教師隨時(shí)發(fā)現安全方面的隱患或問(wèn)題，隨時(shí)報告。杜絕一切安全隱患。
九、學(xué)校當前安全工作中存在的問(wèn)題及對策
結合我校實(shí)際，通過(guò)對學(xué)校安全工作的自檢自查，發(fā)現我校安全工作存在以下幾方面的問(wèn)題：
一是安全管理目標實(shí)現的標志是：學(xué)生和教職工安全觀(guān)念強，處理危機能力強。自我保護能力強，所有設施處于良好狀態(tài)，全部安全工作處于受控狀態(tài)，學(xué)校的運行處于安全狀態(tài)。目前距安全管理目標還有差距。
二是安全環(huán)境有待改善。環(huán)境對學(xué)校安全有很大影響，如交通環(huán)境、校園周?chē)h(huán)境、社會(huì )環(huán)境等等，交通擁擠對學(xué)生安全也產(chǎn)生影響。特別是在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段大量學(xué)生、家長(cháng)及車(chē)輛擁堵在校門(mén)口，車(chē)輛亂停亂放現象也十分嚴重。學(xué)校周邊是不良青少年易聚集的地方，這部分人群對學(xué)生安全構成威脅。社會(huì )上的網(wǎng)吧對學(xué)生具有極大的吸引力，如不嚴格管理，將成為學(xué)生安全的重要隱患。因此，對安全環(huán)境應進(jìn)行嚴格整治。
三是校外食雜攤點(diǎn)，亟待整頓。學(xué)校門(mén)口存在幾家流動(dòng)攤販，“整治--回潮”屢禁不止，他們基本屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)，均不符合基本衛生安全要求，既影響校園周邊
衛生和校容，又擁堵校門(mén)交通，還使學(xué)生飲食衛生安全存在嚴重隱患。
針對以上存在的問(wèn)題，結合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，對學(xué)校的安全問(wèn)題采取以下對策：
1、提高學(xué)校對安全教育的重視，安全教育重在落實(shí)
安全教育關(guān)于學(xué)生的生命，生命對每一個(gè)人來(lái)講都是最重要的，面對不可逆轉的生命之旅，學(xué)校就必須高度重視安全教育，充分認識安全教育的重要性和必要性。安全教育來(lái)不得半點(diǎn)虛假，而應滲透在學(xué)校一切活動(dòng)中，重視每時(shí)每刻的安全教育。在組建學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組時(shí)，學(xué)校安全工作的職能要加強,學(xué)校要強調安全工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制的落實(shí)，成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組，使學(xué)生的安全工作時(shí)刻都有人負責、管理。領(lǐng)導定期或不定期檢查、分析、探討學(xué)校的安全教育工作。對學(xué)校的安全情況進(jìn)行檢查,提醒師生注意安全。制定完善各種安全制度,如《嚴禁學(xué)生爬樹(shù)攀高》《嚴禁師生在校園內或附近引放爆炸物品》《學(xué)校內建筑、用電線(xiàn)路安全管理條例》等；體育活動(dòng)時(shí)，注意提高學(xué)生的平衡力，協(xié)調力和奔跑的躲閃能力，提醒學(xué)生跑跳時(shí)注意安全??等等都是安全教育落實(shí)的地方和表現。只有這樣，才能達到教育的目的，使學(xué)生受益。
2、加強學(xué)校安保和周邊安全環(huán)境的建設，大力整治校園及周邊交通秩序。 進(jìn)一步提高對校園安全及周邊環(huán)境整治工作重要性的認識，真正把這項工作作為涉及千家萬(wàn)戶(hù)和群眾利益的大事、要事，認真抓好。要充分認識到校園安全和周邊環(huán)境整治不是階段性工作，也不是突擊性工作，而是經(jīng)常性、持久性工作，必須警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈。加強對學(xué)校安全的管理、監督和整治。并隨時(shí)針對學(xué)校安全的新情況、新問(wèn)題出臺相關(guān)的措施。確保有關(guān)安全的信息和重要情況不瞞報、不漏報，為相關(guān)職能部門(mén)提供真實(shí)的政策依據。建議在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段公安交警部門(mén)要對擁堵路段增加警力、疏導交通；建立專(zhuān)職安保隊伍，替換老齡化、非專(zhuān)業(yè)門(mén)衛人員。
3、要建立長(cháng)效管理機制。公安、城管、工商、文化、衛生等部門(mén)要進(jìn)一步協(xié)同配合，重點(diǎn)整治校園周邊的流氓滋事、無(wú)證飲食點(diǎn)、黑網(wǎng)吧、網(wǎng)吧及營(yíng)業(yè)性電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所違規接納未成年人等嚴重違法行為，對他們要給予嚴厲打擊。對流動(dòng)人口、下崗失業(yè)人員違章設攤、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等要采取疏堵結合的辦法，引導他們辦理證照、進(jìn)固定場(chǎng)所有序經(jīng)營(yíng)。
校園安全工作總結12
學(xué)校在各領(lǐng)導的指導下完成了一年的校園安全工作，經(jīng)過(guò)這一年，學(xué)校校園安全得到有效的管理，保障了校園內學(xué)生的安全，年初制定的安全制度也得到好的實(shí)行�，F對一年來(lái)的校園安全的工作做如下的總結：
一、制定安全規章制度，保障學(xué)生安全
年初開(kāi)學(xué)，我校就制定了一系列的安全規章制度，從校門(mén)口的安全到教學(xué)樓安全到消防安全，全部都有了規定。校門(mén)口安全進(jìn)行了人車(chē)分流，并給出入的車(chē)輛做了限速的規定，以保證學(xué)生出入校門(mén)的安全，不讓車(chē)輛危險到學(xué)生，也不讓學(xué)生與車(chē)同進(jìn)同出。校園內的所有河塘全部都立了很多“禁止學(xué)生私自下水”的指示牌。教學(xué)樓也規定了上下樓必須輕聲慢步，不能有跑步、打鬧的行為。對于消防安全的規定就是禁止學(xué)生在宿舍和教學(xué)樓使用大功率的電器，禁止使用明火等，以防學(xué)生不注意發(fā)生火災，造成傷亡。
二、加強了食品安全保障
食品安全是學(xué)校必須要重視的問(wèn)題，由于以前因為不夠注重這方面的安全，所以曾發(fā)生學(xué)生飲食安全問(wèn)題，所以在今年，我校加強了這方面的安全。學(xué)校規定食堂所有食材都必須是新鮮的，并且還新成立一個(gè)維護食品安全的小組，每周定期檢查食堂衛生和食材是否新鮮，盡最大限度保障學(xué)習飲食安全，保障大家的食品安全，讓學(xué)生在食堂吃的`開(kāi)心，吃的安心。當然除了食堂這樣規定，校園內所有的小吃、零食店、超市全部會(huì )定期檢查商品是否過(guò)期，盡量不讓學(xué)生買(mǎi)到過(guò)期食品，以至于吃壞身體。經(jīng)過(guò)這樣對食品安全一個(gè)保障的加強，本學(xué)年我校有效避免了食品安全隱患。
三、校內交通安全的保障
校園內的交通安全也是一個(gè)大問(wèn)題，從前沒(méi)有太注意這個(gè)方面的安全問(wèn)題，所以導致有人在學(xué)校騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，也因此發(fā)生幾起交通事故。所以在今年，我校就規定了在學(xué)校不管是老師，還是學(xué)生，都不能隨便騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，尤其是上下坡的時(shí)候，更是嚴禁。校園道路沒(méi)有那么寬闊，開(kāi)這兩種車(chē)進(jìn)入校園，一旦人流增加，造成讀的傷害是很大的。當然除了對這兩種車(chē)進(jìn)行了規定，對汽車(chē)也進(jìn)行了規定。校內的各個(gè)道路都有限速和監控的設備，以便于監督汽車(chē)的行駛狀態(tài)，這樣也防范汽車(chē)車(chē)速大造成的交通安全的隱患。本年度，有了這些規定，校園內沒(méi)有在發(fā)生之前的交通事故了。
校園安全工作總結13
國之古語(yǔ)：人命大于天！雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂(lè )業(yè)”；從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”�？梢�(jiàn)安全是人之根本，完成各項任務(wù)的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習，茁壯成長(cháng)。自參加工作十年來(lái)，我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì )。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
正如“安居樂(lè )業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè )業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂(lè )業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習”為主，學(xué)習是學(xué)生的“業(yè)”；教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習興趣，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習。讓學(xué)生養成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意，中國是歷經(jīng)長(cháng)久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì )走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習-----樂(lè )業(yè)，才會(huì )杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現象。才會(huì )讓校園真正平安。
二、必須規范學(xué)生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“習慣成自然�！绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學(xué)校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成 關(guān)系著(zhù)祖國未來(lái)的社會(huì )風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學(xué)生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀(guān)念弱，榮辱感不強的小學(xué)生，特別是高年級的孩子，身體的成長(cháng)讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農村，由于一些家長(cháng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得，學(xué)校應該定期開(kāi)展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽(yù)權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長(cháng)教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現象隨處可見(jiàn)，家長(cháng)對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么 守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長(cháng)。孩子對公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(cháng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長(cháng)，家長(cháng)“忙”，總請不來(lái)；教師家訪(fǎng)，家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節嚴重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習慣養成的難度。故，家長(cháng)理應接受“培養孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒(méi)有身正何謂范？一位教師，哪怕學(xué)富五車(chē)，沒(méi)有良好的行為習慣（修養），是不會(huì )得到學(xué)生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒(méi)有良好的行為習慣（修養），潛移默化中，學(xué)生也會(huì )養成不良的行為習慣，還會(huì )引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當我們的孺子犯錯時(shí)，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明 “他應該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認識到錯誤，才會(huì )心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來(lái)評價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應該從各個(gè)方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
20xx年即將過(guò)去,在這一年里“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標，自肩負安全員這個(gè)重任以來(lái)，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)對待我的工作，在現行崗位上任職一年來(lái)，嚴格按照公司制定的工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理，2011年在公司安全主管和有關(guān)領(lǐng)導的信任與支持下，從事安全員這個(gè)崗位，以積極的態(tài)度投入工作，今年的工作我感到非常充實(shí)的一年�，F將一年來(lái)工作總結如下：
1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動(dòng)力，思想上圍繞“安全第一、預防為主”以人為本的方針，行動(dòng)上處處想著(zhù)公司和員工安全利益積極上進(jìn)，協(xié)助公司安全主管認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，積極參加有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規、決定、條例，的安全培訓學(xué)習工作,和按期參加草鋪鎮政府每季度安全生產(chǎn)工作例會(huì )，學(xué)習到了其它單位的一些先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗。堅定地履行《安全責任書(shū)》承諾，努力實(shí)現公司新員工三級安全教育率和合格率達到100%的目標。針對新員工在實(shí)際工作中不同的崗位,根據崗位特點(diǎn)進(jìn)行安全技術(shù)知識崗前教育,對國家安全生產(chǎn)方針和企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、生產(chǎn)工藝流程、主要的安全生產(chǎn)規章制度、危險區域、安全生產(chǎn)操作規程等做宣傳,并針對公司生產(chǎn)特點(diǎn)重點(diǎn)教育防火知識和用電安全知識。
2、認真對公司的設備和人員進(jìn)行安全職能監督，對所有設備建立設備臺賬，日常工作建立巡檢記錄、設備維修、保養記錄。掌握設備運行情況，使設備能健康穩定運行。生產(chǎn)工作區域設置安全標識和警示標語(yǔ)。定期對工作場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患排查、整改并以報表形式上報公司安全主管。人員方面主要是在生產(chǎn)工作中，抓“三違”對安全意識淡薄、經(jīng)驗主意、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過(guò)事故案例講解，使員工吸取事故教訓，杜絕習慣性違章行為。同時(shí)建立了員工三級安全教育名冊、安全責任書(shū)簽訂名冊、特種作業(yè)人員登記名冊等痕跡檔案管理。
2011年我在安全管理工作中雖然取得了一定成績(jì)，但于領(lǐng)導要求還存有一定差距，安全生產(chǎn)管理工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，新的一年里，我將嚴格按照上級領(lǐng)導的要求和指示精神，進(jìn)一步狠抓安全管理，為實(shí)現全年安全生產(chǎn)無(wú)事故，保障公司及員工生命財產(chǎn)安全作出自己的貢獻。
通過(guò)近段時(shí)間的安全知識的'學(xué)習，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長(cháng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(cháng)及社會(huì )各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報及請示上級部門(mén)，爭取上級主管部門(mén)協(xié)調其他部門(mén)給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大!羅云教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應急預案，對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報人數。課間，學(xué)生會(huì )和各班安全管理員共同監督違紀違規現象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)�！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然�！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過(guò)馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車(chē)行駛的規范和有關(guān)交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過(guò)近段時(shí)間的安全知識的學(xué)習，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長(cháng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(cháng)及社會(huì )各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報及請示上級部門(mén)，爭取上級主管部門(mén)協(xié)調其他部門(mén)給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大!羅云教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應急預案，對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報人數。課間，學(xué)生會(huì )和各班安全管理員共同監督違紀違規現象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)�！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然�！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過(guò)馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車(chē)行駛的規范和有關(guān)交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過(guò)近段時(shí)間的安全知識的學(xué)習，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長(cháng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(cháng)及社會(huì )各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報及請示上級部門(mén)，爭取上級主管部門(mén)協(xié)調其他部門(mén)給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大!羅云教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應急預案，對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報人數。課間，學(xué)生會(huì )和各班安全管理員共同監督違紀違規現象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)�！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然�！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過(guò)馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車(chē)行駛的規范和有關(guān)交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過(guò)近段時(shí)間的安全知識的學(xué)習，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長(cháng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(cháng)及社會(huì )各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報及請示上級部門(mén)，爭取上級主管部門(mén)協(xié)調其他部門(mén)給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大!羅云教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應急預案，對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報人數。課間，學(xué)生會(huì )和各班安全管理員共同監督違紀違規現象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)�！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然�！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過(guò)馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車(chē)行駛的規范和有關(guān)交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
通過(guò)近段時(shí)間的安全知識的學(xué)習，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”，我還是第一次全面的了解。安全涉及學(xué)生的健康成長(cháng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(cháng)及社會(huì )各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報及請示上級部門(mén)，爭取上級主管部門(mén)協(xié)調其他部門(mén)給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大!羅云教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應急預案，對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報人數。課間，學(xué)生會(huì )和各班安全管理員共同監督違紀違規現象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)�！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然�！边@是我們工作的口號。
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我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應急預案，對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報人數。課間，學(xué)生會(huì )和各班安全管理員共同監督違紀違規現象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛一起維護安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)�！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然�！边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過(guò)馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車(chē)行駛的規范和有關(guān)交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
轉眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，看著(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園，快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據班級的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。
一、進(jìn)行安全工作檢查：及時(shí)地對班級里的桌椅、午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在。
班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查。如：午睡時(shí)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動(dòng)不吵鬧，不推不擠等等。排除不安全因素。如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人。來(lái)園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強化的安全意識。
二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中，我們都會(huì )開(kāi)展有關(guān)安全的活動(dòng)，讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。本學(xué)期我們結合主題開(kāi)展了一下安全教育，如：《煤氣與安全》、《安全用電》、《認識常見(jiàn)的安全標記》、《地震了怎么辦》等等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。除此之外，我們幼兒園還每月組織安全演練，如地震演習，要躲在大的物體下面；火災演習，要用濕毛巾捂著(zhù)鼻子蹲下來(lái)跑。
在提高幼兒安全意識的同時(shí)，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶(hù)外活動(dòng)之前，我們都會(huì )和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候，如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì )要求和其家長(cháng)聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。
三、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí)，教會(huì )孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、家長(cháng)工作方面。
我們利用了網(wǎng)絡(luò )、家長(cháng)園地、電話(huà)以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。
安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期，通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方，在今后的學(xué)期里，我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。
校園安全工作總結14
在認真觀(guān)看學(xué)習各位專(zhuān)家老師的培訓講座后，我個(gè)人對安全教育工有了更為深刻的體會(huì )和認識。我想就此次培訓結合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì )。
一、提高全體師生對安全管理的認識
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進(jìn)行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(cháng)安全職責，定期培訓、規定職責。
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識，積極主動(dòng)的向社會(huì )宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ)，在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉革命老區東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：
幸福是什么，也許每個(gè)人的說(shuō)法不同，我認同“幸福是一種心態(tài)，幸福的意義在于幸福是人生最終的目的，幸福不僅是一種狀態(tài)，而是一種感受”這種說(shuō)法。當前，由于種種原因，許多教師都會(huì )覺(jué)得過(guò)得很累，都不會(huì )感到自己過(guò)得幸福。在教學(xué)工作中我們要努力創(chuàng )造幸福，怎樣才能創(chuàng )造幸福呢？應從這三方面入手：轉變幸福觀(guān)念，尋求幸福的感受，培養幸福的能力；調整生存取向，明確生存意義；樹(shù)立享受教育，感謝生活的情懷。
�。�1）交通隱患
�。�2）食堂隱患
�。�3）學(xué)校設施隱患
�。�4）學(xué)生自身突發(fā)隱患
3、加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生
加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的'開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò )，堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去，有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
�。�1）對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng)；“空間段”指學(xué)校管理范圍內的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門(mén)”。
�。�2）對教育管理的方法的掌握，現在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。
二、加強領(lǐng)導，強化安全責任
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
學(xué)校安全責任重于泰山，本著(zhù)一保安全，二保穩定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實(shí)，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門(mén)各司其職，各負其責的工作機制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書(shū)，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。嚴格責任追究制度，實(shí)行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。
�。�1）建立領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。
�。�2）校長(cháng)與副校長(cháng)簽定目標責任書(shū)，副校長(cháng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書(shū)。
�。�3）專(zhuān)設門(mén)房機構負責來(lái)往客人的登記，同時(shí)兼管外來(lái)人對學(xué)校的破壞的及時(shí)通報。
�。�4）后勤副校長(cháng)組織后勤人員負責食堂安全。
中小學(xué)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，通過(guò)不斷地學(xué)習，使我在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的體會(huì )�，F做一個(gè)小結。
�。�5）建立安全問(wèn)責制度，實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”
第時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認真的備課、編寫(xiě)教案，設計適應學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
�。�6）建立健全防范安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
�。�7）要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。
校園安全工作總結15
我校在上級部門(mén)的關(guān)心與指導下，認真學(xué)習貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)�！睘橹刂兄�，提高全體師生素質(zhì)為主旨，避免了各類(lèi)事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺階。
在工作中，我校以“再學(xué)習促進(jìn)再教育，再落實(shí)力保再細化”為重要策略，只要上級所發(fā)的有關(guān)文件，我�？偸窃诘谝粫r(shí)間進(jìn)行學(xué)習，并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認真再自查，進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實(shí)，確保不發(fā)生任何安全責任事故，鞏固近年來(lái)學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jì)。因此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節日，“再學(xué)習，再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞：
一、強化領(lǐng)導，對安全工作再認識
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開(kāi)學(xué)第一天就強化安全意識，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前，開(kāi)展任何活動(dòng)以前，對事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，對安全知識再學(xué)習
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門(mén)，實(shí)行責任化管理。通過(guò)例會(huì )、周會(huì )、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強化師生的安全意識，提高學(xué)校安全工作水平。
例如：每當雷雨季節快要來(lái)臨的'時(shí)候，我校為了加強學(xué)校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴重威脅，分步驟加強防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳，并把這項工作作為安全工作的重要內容，通過(guò)宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此，我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習安全知識。根據實(shí)際繼續開(kāi)展防雷安全演練，在演練中調動(dòng)學(xué)生學(xué)習防雷知識的積極性，提高自身的避險、自救、互救的能力，進(jìn)一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全，確保集體的財產(chǎn)安全，以確保平安校園建設落到實(shí)處。
三、抓實(shí)抓牢，對安全措施再細化
1、加強學(xué)校安全檢查保衛工作。學(xué)校對門(mén)衛制度等進(jìn)行再學(xué)習，再落實(shí)，制定嚴格的輪班值勤規定，按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查，登記制度，領(lǐng)導成員帶班制度，門(mén)衛人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監控裝置，加強了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，都有老師值班保衛。學(xué)校各地段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。
2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對不放過(guò)任何一個(gè)細節，發(fā)現隱患及時(shí)排除。
3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴格的監控機智，每天晨檢，定期對教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對師生健康負責。例如：我校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效，校長(cháng)親自抓，負總責，各部門(mén)負責人、與班主任，各部門(mén)負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過(guò)舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播，大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
4、加強交通安全管理。我校對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內杜絕騎車(chē)現象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專(zhuān)人組織，以確保學(xué)生生命安全。
四、分工協(xié)作，對安全制度再落實(shí)
認真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責任制，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長(cháng)室對學(xué)生安全工作負總責，教總兩處、工會(huì )及各科室、各班級層層落實(shí)責任，誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責任。
當然，學(xué)校周遍的安全系數雖然已經(jīng)達到了理想的程度，但是我校處在繁華地段，安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現，因此，針對這樣一個(gè)問(wèn)題，在今后的安全工作中，我校將把學(xué)校周邊可能會(huì )出現的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn)，與城管、公安、文化、廣電等部門(mén)進(jìn)一步通力合作，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)�？傊�，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學(xué)習，再落實(shí)”作為我�！皬娀踩逃�，細化安全工作”有力保證，以確保無(wú)一次安全責任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習工作。
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