校園安全工作總結（精選23篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的校園安全工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園安全工作總結 篇1
現在每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子，孩子的安全健康成長(cháng)關(guān)系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和平安，要為家長(cháng)分憂(yōu)解困，為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構建和諧校園這一目標任務(wù)實(shí)現的重要前提和保障。班級安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生生命安全和學(xué)生健康成長(cháng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧和班級聲譽(yù)。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高全校學(xué)生的安全防范意識，切實(shí)加強學(xué)生人身安全教育，創(chuàng )設一個(gè)穩定、安全、有序、平安的校園環(huán)境，確保班級正常的教育教學(xué)秩序，一學(xué)年來(lái)，我認真貫徹班級有關(guān)“創(chuàng )建平安校園”暨做好班級安全工作的精神，結合我班實(shí)際，提高認識，加強管理，注重落實(shí)，講求實(shí)效，取得了很好的成效，得到領(lǐng)導的肯定和社會(huì )家長(cháng)的認可，切實(shí)達到了創(chuàng )建平安校園的目的�，F將班級安全工作總結如下：
一、確立指導思想，創(chuàng )建工作目標
�。�、確立指導思想
創(chuàng )建平安校園，這是班級工作的首要任務(wù)，因此，我們確立了創(chuàng )建“平安校園”的指導思想，即以構建和諧和“平安校園”重要思想為指導，認真貫徹上級有關(guān)文件精神，結合我班實(shí)際，以豐富多彩的一系列安全教育活動(dòng)為載體，堅持“教育為先，預防為主”的原則，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實(shí)維護學(xué)生的.正常教學(xué)和生活秩序，保證學(xué)生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。
�。�、創(chuàng )建工作目標
“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的總體目標是通過(guò)“平安校園”的創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步健全班園安全防范機制，使班級、班級及周邊治安秩序明顯改善，各類(lèi)事故減少到最低限，學(xué)生的安全意識、法制理念顯著(zhù)提高，以良好的校園秩序和優(yōu)美的班級環(huán)境為重要標志的校園文明程度明顯提高，班級育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我班“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的具體目標是：自始至終，結合我班的實(shí)際情況開(kāi)展“還校園寧靜，保學(xué)生平安”創(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)一系列的安全教育和安全管理，爭取達到“平安校園”創(chuàng )建標準。
二、統一思想，提高認識，樹(shù)立安全意識創(chuàng )建“平安校園”必須提高認識，高度重視班級安全工作。
家庭條件各不相同，孩子的安全健康成長(cháng)關(guān)系許多個(gè)家庭的幸福和平安，要為家長(cháng)分憂(yōu)解困，為做好安全教育工作，我們全班統一思想，提高對安全的認識，牢固樹(shù)立了安全意識。
1、班級安全工作自身的重要性
班級安全工作是辦好讓家長(cháng)滿(mǎn)意教育的需要，是落實(shí)“三、四、五”群眾滿(mǎn)意工程（三讓?zhuān)鹤寣W(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意；四滿(mǎn)意：做群眾滿(mǎn)意的教師，創(chuàng )社會(huì )滿(mǎn)意的班級，建基層（班級）滿(mǎn)意的機關(guān)，辦人民滿(mǎn)意的教育；五評：學(xué)生評教師，教師評領(lǐng)導，家長(cháng)評班級，班級評機關(guān)，社會(huì )評教育）的基礎。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分，是班級管理工作的重要環(huán)節，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，是廣大群眾關(guān)注的重點(diǎn)。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，務(wù)必確保他們有一個(gè)安全穩定的學(xué)習環(huán)境。環(huán)境可以造就人，也可以改變人。沒(méi)有一個(gè)安全和諧的環(huán)境，學(xué)生的身心就會(huì )受到威脅，他們就無(wú)法安心學(xué)習，靜下心來(lái)讀書(shū)。時(shí)間久了，就會(huì )造成他們厭學(xué)，對他們良好習慣的養成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識的增長(cháng)、體魄的強健等教育目標任務(wù)就會(huì )落空，全面貫徹教育方針也將會(huì )變成空話(huà)，班級安全工作是廣大家長(cháng)、社會(huì )最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題，是辦好人民滿(mǎn)意的教育的前提，是創(chuàng )建“平安校園”的保障。
2、樹(shù)立安全重于泰山的思想，重視班級安全工作
班級是未成年人較為聚集的地方，班級安全工作的主要對象是在校學(xué)生，他們的自我保護意識和防范能力相對較弱，是安全工作領(lǐng)域的弱勢群體，確保他們安全的任務(wù)十分艱巨。班級安全工作有其特殊性：
�。�1）學(xué)生每天都有變化，都需要重申安全紀律，強調防范措施；
�。�2）從初級中學(xué)七年級學(xué)生的年齡、生理以及知識結構、認知和自我防范能力等特點(diǎn)來(lái)看，班級安全工作的這根弦得時(shí)刻繃緊，時(shí)刻提防；
�。�3）學(xué)生活動(dòng)范圍較散較廣，天性又是活潑好動(dòng)，喜愛(ài)打鬧，情緒化，個(gè)性化特征十分突出，容易釀成安全事故，對他們的安全防范絲毫也不敢掉以輕心；
�。�4）作為沿海地區的班級，家庭教育條件還比較落后，學(xué)生在不同程度地存在著(zhù)安全麻痹思想，我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。
總之，班級安全管理是造福學(xué)生的一項重要舉措，也是事關(guān)廣大學(xué)生、班級的生命財產(chǎn)安全的一項重要工作，班級安全建設的成功與否與班級的改革、發(fā)展、穩定息息相關(guān)。我們始終把安全工作擺在班級各項工作的重要位置加以落實(shí)，給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境，讓每位學(xué)生都充分認識到安全工作的重要性，要人人關(guān)心、人人支持、人人參與，始終圍繞保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全作為重中之重，切實(shí)為班級創(chuàng )造安全穩定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻自己的力量。班級多一分管理，學(xué)生就多一分平安，社會(huì )就多一分和諧。
校園安全工作總結 篇2
為消除校園安全隱患，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，我校設備設施、校舍安全隱患排查組于20xx年x月x日—9月x日對我校所有教育教學(xué)設備、設施及學(xué)校內所有房屋建筑進(jìn)行了全面排查�，F將排查工作情況總結如下。
一、學(xué)校內日常設備設施排查情況
1、本次排查主要針對我校用電線(xiàn)路、教育教學(xué)輔助設備。我校屬瓦埠鎮電力資源管理站張咀—七廟片區，校園內用電線(xiàn)路嚴格按照電力部門(mén)要求，無(wú)亂接亂搭電線(xiàn)現象。用電所需用線(xiàn)，也經(jīng)國家相關(guān)部門(mén)審批的合格產(chǎn)品。并由電力部門(mén)相關(guān)負責人布線(xiàn)搭建用電線(xiàn)路。無(wú)私自違規用電現象，線(xiàn)路完好無(wú)損，無(wú)老舊風(fēng)化現象。
2、校園廣播系統運行良好。我校內的校園廣播系統由直交變頻廣播設備和外置音響兩部分組成。本次排查發(fā)現，這兩部分的運行教育非常完整，在日常教學(xué)中能夠正常應用。很好的促進(jìn)了學(xué)校日常工作的開(kāi)展。
3、體育用品設施完好。本次排查針對學(xué)校日常體育用品設施和留守兒童之家專(zhuān)用設施進(jìn)行了綜合檢查。
二、校園衛生處理設施排查情況
1、各班級垃圾處理分工明確、處理及時(shí)，有學(xué)校統一安排的垃圾處理工具，值日情況良好。
2、學(xué)校原有垃圾中轉池由于校園環(huán)境變化，原有建筑位置嚴重不當，嚴重影響了校園整體的.清潔。導致紙屑、包裝袋等廢貨在微風(fēng)情況下就會(huì )散亂校園活動(dòng)區。
三、學(xué)校用水設施排查情況
1、我校由于距鎮中心過(guò)遠，暫時(shí)無(wú)法使用自來(lái)水。原建有人工水井，但由于水井過(guò)淺，旱期井無(wú)水、雨期地表水；且水井口較為寬闊，夏季來(lái)臨，有學(xué)生私自到井邊打水現象，成為我校一個(gè)嚴重的安全隱患。
2、針對這種情況，學(xué)校經(jīng)全體老師討論通過(guò)后，與校外孫明根等簽定施工合同，在原有水井的基礎上，改建擴建新井，并對水井口進(jìn)行鎖定封閉措施，既保證了學(xué)校的安全用水，又解決了學(xué)校的一大安全隱患。
四、今后工作
全校上下要形成人人有責任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善，對此，我們認真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問(wèn)題。
校園安全工作總結 篇3
安全無(wú)小事，安全是底線(xiàn)。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全。為了確實(shí)加強我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，創(chuàng )建平安校園，我校始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下：
一、建立各項組織機構，完善各項規章制度。
學(xué)期初，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機構，增加了食堂衛生三項制度，即：購買(mǎi)制度，保管制度，衛生制度。在生樓火前，增加了生火安全制度，并張貼在煙囪旁邊。同時(shí)，對原來(lái)的.制度進(jìn)行了修訂，并組織教師學(xué)習，是教師有章可循。
二、思想重視，認識到位，責任到人，嚴把關(guān)口。
我校以確保師生身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境為目標，人人高度重視，校長(cháng)為安全第一責任人，各負其責，各司其職。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標責任書(shū)。校長(cháng)、值周教師堅持目送制度，送學(xué)生回家，迎學(xué)生上學(xué)。堅持晚上、雙休日、節假日值班制度，形成安全網(wǎng)絡(luò )管理機制，對學(xué)生實(shí)行跟蹤管理，做到萬(wàn)無(wú)一失，形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。
三、開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，加強安全教育。
1、開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，第一月為安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定計劃、開(kāi)展活動(dòng)，取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規范，其次開(kāi)展了一次平安校園我愛(ài)你演講活動(dòng)，和建設平安校園簽名活動(dòng)，極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學(xué)生自救、自護能力，對學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識講座，兩次法制教育講座，使學(xué)生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
四、采取各種各樣措施，增強安全意識。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即：對學(xué)生非學(xué)習用具堅持每天三次檢查，對學(xué)生人數堅持每天三次清點(diǎn)。防微杜漸，最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門(mén)口到校內各個(gè)角落進(jìn)行了一次排查。
3、生火前，學(xué)校對爐子安裝進(jìn)行了細致的檢查，不合格不準生火。
4、杜絕了學(xué)生騎自行車(chē)。
5、進(jìn)一步強化了學(xué)校設施安全管理，體育活動(dòng)安全防范工作。
6、健全資料，建立安全檔案，做到有章可循，有據可查。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，做好此項工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下，安全工作取得了一定的成績(jì)。
校園安全工作總結 篇4
臨近期末，xx中心校緊抓校園安全不放松，“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥，打造期末平安和諧校園。
一是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，強化安全意識。學(xué)校開(kāi)展一系列行之有效的安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。學(xué)校利用周一升旗晨會(huì )召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆
、防雷擊等安全常識，學(xué)校還要求各班召開(kāi)安全主題班會(huì )，提高學(xué)生的.安全意識及自我防范自我保護意識。
二是完善管理機制，跟進(jìn)過(guò)程管理。學(xué)校堅持做好安全教育的跟蹤式過(guò)程管理。學(xué)校進(jìn)一步健全校園安全專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，實(shí)行領(lǐng)導包靠制，明確目標，細化責任。學(xué)校還
建立校園安全工作臺帳及問(wèn)題學(xué)生跟蹤式管理臺賬，進(jìn)入期末，學(xué)校進(jìn)一步加大安全隱患排查力度，最大限度地降低安全事件的發(fā)生率。
三是堅持導師包靠，及時(shí)溝通疏導。學(xué)校堅持實(shí)行“全員育人導師制”，臨近期末，學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì )議，要求育人導師對每位包靠學(xué)生定期溝通交流，了解他們近期的學(xué)
習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑，對心理壓力過(guò)大的學(xué)生及時(shí)約談疏導，使其調好心態(tài)，做好應考準備。
四是暢通家校溝通，家校合育共贏(yíng)。學(xué)校通過(guò)微信群、QQ群、致學(xué)生家長(cháng)一封信等渠道加大家校交流溝通，讓每位家長(cháng)意識到學(xué)期末是學(xué)生安全事故的高危期高發(fā)期，要求家
長(cháng)在家監管好孩子的學(xué)習，關(guān)注他們的日常行為表現，一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題傾向，及時(shí)與班主任溝通交流，共同研究對策，實(shí)現家校合育共贏(yíng)。
校園安全工作總結 篇5
一、組織領(lǐng)導。
學(xué)校成立了以校長(cháng)王文杰為組長(cháng)，詹振國為副組長(cháng)，各小學(xué)校長(cháng)為成員的安全工作領(lǐng)導小組。中心校定期和不定期召開(kāi)學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì )議。（2月25日召開(kāi)食品安全工作會(huì )議；3月31日召開(kāi)校園安全維護工作專(zhuān)題會(huì )議；4月22日召開(kāi)季節性安全工作會(huì )議。）
二、制度保障。
我校嚴格按照上級主管部門(mén)的要求，認真落實(shí)安全責任制，對21所學(xué)校簽訂了交通安全管理責任書(shū)和綜合治理安全責任書(shū)。各校認真制定相應的安全保衛制度，包括門(mén)衛管理制度、消防管理制度、食堂安全衛生管理制度、圖書(shū)室安全管理制度、財產(chǎn)安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息報告制度等，建立健全了安全工作緊急處理預案，包括安全事故應急處理預案、火災事故應急處理預案、體育活動(dòng)事故處理預案、突發(fā)公共衛生事件處理預案、食物中毒事故處理預案等。并認真按照制定的各項制度開(kāi)展安全保衛工作，根據應急預案處理各種突發(fā)事件，使安全保衛工作有了制度保障。
三、各項安全工作開(kāi)展情況。
1、加強師生安全意識。組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑，通過(guò)講解、演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)致家長(cháng)的'一封公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、安全保衛防范工作。
由于師資不足和保安人員經(jīng)費未能落實(shí)等原因，目前，我鎮小學(xué)均沒(méi)有專(zhuān)職的保安人員，各校的安全保衛工作只能由各學(xué)校的校領(lǐng)導和值周教師齊抓共管的方式來(lái)負責，由他們充當保安角色，履行保安職責。我校安保工作雖未走上正軌，但安全保衛組人員嚴格按照門(mén)衛管理制度進(jìn)行管理，校園24小時(shí)值班。各學(xué)校配齊了法制副校長(cháng)。學(xué)校與值周教師簽訂《學(xué)校安全保衛工作責任書(shū)》，各學(xué)校的安全保衛值班表上交中心校備案，以便督促檢查。
3、加強學(xué)校安全檢查，及時(shí)整改存在的安全隱患。
堅持開(kāi)展常規檢查，每月一次安全大排查，對學(xué)校校舍、電線(xiàn)、電器、消防器材教學(xué)設施設備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
4、校舍安全。
中心校班子經(jīng)常深入各學(xué)校檢查和督促安全工作，檢查組織各學(xué)校開(kāi)展自檢自查，發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改，有相關(guān)總結和圖片材料；中心校成立了危房改造領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)負責校安工程順利實(shí)施，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，按時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
校園安全工作總結 篇6
校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期，我校充分重視學(xué)校安全工作，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期，我校師生未發(fā)生安全事故，現總結如下
一、領(lǐng)導重視，建章立制
我校領(lǐng)導把安全工作作為學(xué)校日常工作的.一個(gè)重要組成部分，堅持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩定責任，認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實(shí)把各項安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩定工作。
1、強化管理力量。我校建立健全安全有效機制，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì )議，認真學(xué)習上級安全有關(guān)文件、會(huì )議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長(cháng)親自抓，各班主任教師具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日教師、學(xué)生干部、社會(huì )力量四支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
2、完善安全制度。學(xué)期初，我校結合學(xué)校實(shí)際制定工作計劃、突發(fā)事件應急預案等工作方案，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發(fā)展形勢不斷完善充實(shí)并嚴格執行；建立學(xué)校管理、領(lǐng)導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，進(jìn)一步加強學(xué)校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規定的危險性活動(dòng)，在校外開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要遵循就近、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、家長(cháng)層層簽定安全工作責任狀，讓家長(cháng)明確職責；對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。
二、加強管理，群防群治
1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與鎮派出所、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，邀請法制人員到學(xué)校給學(xué)生上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時(shí)整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，深入開(kāi)展防火、交通安全、食品衛生、防雷等各項安全隱患治理活動(dòng)。對校園內各類(lèi)建筑、水電、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校定期對學(xué)校各類(lèi)設施的安全使用情況進(jìn)行觀(guān)察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門(mén)窗、體育、等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。
三、加強教育 促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我校以安全教育周為中心，結合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、食品衛生等方面的安全教育。
1、認真開(kāi)展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，學(xué)校開(kāi)展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》，在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內容，利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，采用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報等形式，幫助學(xué)生系統掌握公共安全教育知識，進(jìn)一步提高師生應對安全事件的能力。
2、交通安全教育
教育學(xué)生嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；加強值日教師的工作責任心，堅持集體排隊放學(xué)制度，切實(shí)執行按時(shí)放學(xué)清校的規定。提倡學(xué)生徒步上學(xué)，嚴禁低年級學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)，高年級學(xué)生騎車(chē)上學(xué)需格外注意交通安全。
發(fā)揮、加強門(mén)崗的工作責任，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校需辦理登記手續。
3|食品安全教育
教育學(xué)生注意飲食、飲水衛生，不吃腐壞變質(zhì)和“三無(wú)”食品，不喝涼水或不潔凈的水，增強安全意識。
總之，由于我校安全工作扎實(shí)，宣傳到位，措施得當，安全工作取得了令人滿(mǎn)意的效果。
校園安全工作總結 篇7
5月20日，我組在市委市府目標督查辦譚德華同志帶領(lǐng)下，按照準備會(huì )安排，督查了武都鎮、大康鎮13所學(xué)校（園）。兩鎮政府領(lǐng)導一同檢查�，F將督查情況總結如下：
一、陽(yáng)亭小學(xué)等6校（園）情況
作為國家辦學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導重視，安全防范意識強。安全應急處置預案除武都成教因學(xué)校特點(diǎn)不齊全外，其余5校均很齊備。結合本校實(shí)際，進(jìn)行了1----2次應急演練，但太白小學(xué)、武都幼兒園演練記錄不詳。
治安防暴器具都進(jìn)行了配備，尤其是武都初中、武都幼兒園、大康學(xué)校、太白小學(xué)配置很好。
六校門(mén)衛都在崗、具有良好的工作狀態(tài)。大康學(xué)校的門(mén)衛全副武裝，給我們留下很深印象。除武都成教外，其余五校來(lái)訪(fǎng)人員登記完善，堅持好。
六校行課期間都有安全責任人，學(xué)生到校、放學(xué)都有值周教師值守。
大康學(xué)校、武都初中、太白小學(xué)、武都幼兒園都成立了護校隊，制定有護校制度；陽(yáng)亭小學(xué)、武都成教未成立；武都幼兒園護校巡查記錄不全。
安全教育開(kāi)展好。除陽(yáng)亭小學(xué)管制刀具無(wú)清理記錄外，其余學(xué)校都進(jìn)行了定期和不定期清理且有記錄。
二、慧蕾等7所民辦幼兒園情況
與公辦學(xué)校相比，民辦幼兒園的情況與上級要求相比有一定差距。
慧蕾、靈通、武通、芳菲四園沒(méi)有演練記錄；靈通幼兒園的'應急處置方案不齊全。四園的治安防暴器具配備數量不齊，不符合要求。除紅星外，其余五園無(wú)專(zhuān)職門(mén)衛，都是兼職教師擔任登記管理。靈通、五通、平安三園來(lái)訪(fǎng)人員的登記不規范。靈通、五通、平安、慧蕾、芳菲沒(méi)有護校隊；五通、慧蕾、紅星、芳菲安全教育記錄不規范。行課期間，星火、慧蕾兩園園長(cháng)到外辦事，通知后都及時(shí)趕回。
校園安全工作總結 篇8
實(shí)驗幼兒園在深受家長(cháng)信任、累積辦園經(jīng)驗的同時(shí)，逐步發(fā)現現園的設施設備、室內格局、戶(hù)外場(chǎng)地已不能滿(mǎn)足孩子們的發(fā)展需要，為了給孩子們創(chuàng )設更加安全、童趣的生活學(xué)習空間，經(jīng)上級部門(mén)同意，于上學(xué)期遷園至北嶺小學(xué)臨時(shí)過(guò)渡。為保證工作的順利開(kāi)展，確保幼兒在新環(huán)境中安全、快樂(lè )的成長(cháng)，我園在安全方面做了大量的保障工作，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由幼兒園園長(cháng)親自負責，將安全保衛工作列入日常工作中，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，并根據新環(huán)境安全保衛工作現狀，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛值班、午休巡邏、防火防災、食品衛生管理、健康體檢等規章制度。
二、加強后勤服務(wù)建設，確保良好安全育人氛圍
1、加強園內房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設施的安全
開(kāi)學(xué)初，主要對幼兒園臨時(shí)新址房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查：為使學(xué)校衛生間更改后符合幼兒使用標準，特將洗手池高度更改為60厘米，便于幼兒操作；將小便池重新整修變窄；安裝換氣扇；去除有棱角的設施設備；一層排房安裝防護網(wǎng)；維修護欄；并在重要時(shí)段將小門(mén)加鎖。對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，蒸飯車(chē)、熱水器等用電設備安裝漏電保護器，食堂用氣無(wú)泄漏現象。對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座隱藏，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消毒燈開(kāi)關(guān)和電開(kāi)關(guān)做好標記，嚴格分開(kāi)，消除一切不安全的隱患，檢查消防器材的使用情況，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加大衛生保健安全檢查力度
晨檢是幼兒園安全工作的第一項，北嶺小學(xué)院內有兩個(gè)小門(mén)，幼兒很容易有漏檢和不檢現象，目前我們進(jìn)一步加大了晨檢力度，每個(gè)門(mén)口各一名保健員嚴格晨檢，以防止幼兒流感、手足口病等。幼兒在園一日生活，消毒工作尤為重要，要求生活老師要做到：餐具、餐桌餐餐消毒，口杯毛巾天天消毒，玩具周周消毒，寢室、活動(dòng)室一日兩次消毒，保持開(kāi)窗通風(fēng)，保健大夫定期不定期的對各個(gè)班級衛生進(jìn)行檢查，絕對不留死角。
3、加強食堂食品衛生安全
食堂在本次臨時(shí)裝修改造中，嚴格按照城區食藥局餐飲業(yè)布局分布示意圖的標準進(jìn)行合理布置，嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定，加強對幼兒園食堂工作的管理，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品；無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂；加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾��；食品貯存已分類(lèi)、分架、離地存放，并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品，堅決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園，建立食品進(jìn)貨查驗臺帳，嚴格索證制度，實(shí)行食品留樣有記錄。
4、加強門(mén)衛治安防范安全
在治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著(zhù)重加大對外來(lái)閑雜人員、車(chē)輛停放和接送幼兒人員的管理，嚴把門(mén)衛關(guān)，不持接送卡的.家長(cháng)一律不準接走幼兒，要求家長(cháng)必須遵守幼兒接送制度，禁止閑雜人員入內，同時(shí)，我園及時(shí)采取措施，加強門(mén)衛值班制度，加強巡視力度，如幼兒樓梯口由專(zhuān)人負責悉心照顧，教育幼兒上下樓梯靠右行，不得推打玩耍，注意安全。
5、踩踏的事件防范
我園每次在集體活動(dòng)時(shí)，都按照固定的順序進(jìn)出，每個(gè)班級都有老師跟班負責幼兒有序進(jìn)出，總體由值班教師負責看管監督，以確保安全。
三、嚴格按照上級部門(mén)提出的整改意見(jiàn)及時(shí)整改
1、上級部門(mén)在檢查中發(fā)現小院有裝籃球的兩個(gè)小籠有尖角，存在安全隱患后，我園立即作出處理。
2、食堂滅火器放于方便取放處，不應置于角落里。
3、應臨時(shí)場(chǎng)所，使用液化氣不符合安全標準，我園盡可能做好安保措施，罐與灶臺保持2米遠距離，于今年年底裝修完畢立即停止使用。
結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
校園安全工作總結 篇9
根據沭教發(fā)【20xx】17號文件精神，近期，我校組織安全工作檢查組對本校校舍、各種設施、食品衛生、消防用電、信訪(fǎng)穩定學(xué)校周邊等進(jìn)行一次全面的、拉網(wǎng)式的安全檢查，現將檢查的情況匯報如下：
一、檢查方式、范圍及重點(diǎn)
本次安全檢查工作，檢查范圍包括所有的教學(xué)樓、圍墻、廚房、廁所以及消防用電、體育設施、安全穩定等。食品衛生、建筑年代久遠的教學(xué)樓是檢查的重點(diǎn)，切不放過(guò)任何安全隱患。
二、檢查結果及隱患
1、食品安全方面學(xué)生食堂食品加工間內清潔衛生，食堂工人都帶口罩工作，而且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、加工環(huán)節（餐具、接觸直接入口食品容器及工用具）進(jìn)行監督性采樣檢驗，均在合格范圍之內。學(xué)校周邊小賣(mài)部存在有“三無(wú)”食品，對學(xué)生采取了說(shuō)服教育的方式讓其不再購買(mǎi)。同時(shí)，在校內利用各種方式進(jìn)行食品安全知識教育，要求各班級在班團課等時(shí)間進(jìn)行一次食品安全大教育，提高學(xué)生防范意識。另外，組織力量對平時(shí)在校門(mén)口的小攤小販進(jìn)行勸離，不讓他們在校門(mén)口擺攤，以減少學(xué)生購買(mǎi)的機會(huì )。
2、校舍未發(fā)現安全隱患。受天氣影響，唯有廁所由于經(jīng)受多年的`風(fēng)吹雨打，水淋日曬，已經(jīng)多處滲漏，甚至有的柱梁鋼筋暴露銹蝕。
3、消防安全方面首先對校內所有的消防器材、應急燈、電源開(kāi)關(guān)、插座、電線(xiàn)等設施進(jìn)行檢查。發(fā)現損壞的，有安全隱患的設施，立即采取措施更換到位。
4、交通安全方面經(jīng)檢查發(fā)現，個(gè)別騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生，交通安全意識較差，不能自覺(jué)遵守交通安全法規，周末回家途中，仍有少數學(xué)生乘坐黑車(chē)，存在安全隱患，對此，我校利用，校會(huì )、年級會(huì )、班會(huì )對班主任、學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
5、經(jīng)排查未發(fā)現不穩定因素。
三、消除隱患的整改措施
第一，廁所進(jìn)行加強觀(guān)察，加固維修，另一方面多方面爭取資金及時(shí)改造。
第二，舉行一次大掃除，對校園以及校園周邊的環(huán)境進(jìn)行清潔。對水溝的垃圾、進(jìn)行徹底清理，保證排水的暢通。
第三，定期對學(xué)校體育設施設備進(jìn)行檢查，定期對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、交通安全教育。
校園安全工作總結 篇10
我校20xx年校園安全管理工作，在上級教育行政主管部門(mén)和鄉人民政府的領(lǐng)導下，堅持“預防為主，加強教育”的方針，深入開(kāi)展了形式多樣的安全教育。通過(guò)安全教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造出全校教職員工關(guān)心和支持校園安全工作的局面�，F將相關(guān)工作作如下總結。
一、強化管理，提高管理水平
采取多方措施，從人防、物防、技防上下功夫，進(jìn)一步加強學(xué)校安保工作。在兩間九年一貫制學(xué)校安裝了電子監控設備，建立了警務(wù)室，聘請了安保人員，同時(shí)還為安保人員配備了服裝及其他安保器械，要求兩間學(xué)校安保人員，嚴格執行24小時(shí)值班巡邏制度和出入校園登記準入制度；在另兩間小型學(xué)校，建立了由教師、高年級學(xué)生組成的護校隊和護路隊，加強了對校園的巡邏守護，在校門(mén)上設“進(jìn)入校園請撥打某某號碼”的`提示語(yǔ)；中心學(xué)校還和鄉派出所緊密配合，對各學(xué)校校園開(kāi)展夜間巡邏。通過(guò)采取以上措施，使我鄉各學(xué)校安全保衛工作得以進(jìn)一步加強，學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
二、加強領(lǐng)導，建立管理網(wǎng)絡(luò )
為了抓好住校生的管理工作，要求各學(xué)校成立了校長(cháng)為組長(cháng)，德育主任為副組長(cháng)，年級主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領(lǐng)導小組。明確領(lǐng)導小組成員各自管理職責，德育主任抓住校生的安全工作；年級主任和班主任負責住校生的離返校和做好學(xué)生的思想工作；宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛生。
學(xué)校實(shí)行中層領(lǐng)導帶班、教師值班制度，負責每日住校生管理，宿管教師和室長(cháng)對宿舍管理，形成層級管理網(wǎng)絡(luò )，互通情況，一級對一級負責。
三、建章立制，明確制度要求
住校生管理工作是安全工作的重頭戲，住校生管理的好壞，直接影響到全校工作。根據住校生的實(shí)際情況，學(xué)校德育處制定了住校生管理制度，先后建立了《門(mén)衛職責》、《住校生返校、住宿請假點(diǎn)名登記制度》、《宿舍安全管理規定》、《宿室長(cháng)職責》、《學(xué)生宿舍文明公約》、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細則》、《學(xué)生宿舍衛生標準》等一系列規章制度。
四、抓實(shí)過(guò)程，實(shí)現精細化管理
一是建立了以校長(cháng)負總責的安全工作責任制，校長(cháng)和中層領(lǐng)導以及各位教師簽訂安全管理目標責任書(shū)，目標細化，責任到人，落實(shí)到人，管理到位，確保學(xué)校住校生安全管理工作落到實(shí)處；每天值班領(lǐng)導和教師對住宿生的紀律、衛生、出勤、就餐、起床、就寢和日常行為習慣等進(jìn)行管理和引導，消除不安全因素，杜絕安全事故發(fā)生。
二是抓好安全教育。學(xué)校定期組織召開(kāi)住校生會(huì )議，進(jìn)行法制安全教育培訓，內容包括宿舍安全、晚自習安全、防火安全、財產(chǎn)安全、回家和返校路途安全等，還特別對女生強調了一些安全的自我防護知識。
三是加強安全檢查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)年初，總務(wù)處組織人員對學(xué)生宿舍房屋、水電路、床板、門(mén)窗、門(mén)鎖等進(jìn)行全面細致的檢查記錄，對隱患及時(shí)排查。
四是重視安全保衛工作。加強對門(mén)衛的管理，凡校外人員進(jìn)入學(xué)校，必須說(shuō)明事由，征得相關(guān)人員的批準，并作好登記后，方準進(jìn)入。學(xué)校除宿管教師外，還成立了夜間巡邏隊，夜間對學(xué)校各處特別是學(xué)生宿舍安全進(jìn)行不間斷巡邏檢查。
五是嚴格執行請假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學(xué)校，期間沒(méi)有特殊情況不能請假離校，如有特殊情況需出校門(mén)，必須經(jīng)班主任和宿管教師共同批準并在門(mén)衛室登記。同時(shí)，班主任在同意學(xué)生請假后必須與家長(cháng)取得聯(lián)系，嚴防請假學(xué)生夜不歸宿。
六是充分發(fā)揮警務(wù)室的作用。各學(xué)校充分發(fā)揮警務(wù)室的作用，利用派出所民警到校工作，督促指導學(xué)校開(kāi)展安全工作，使住校生管理工作更加規范。
校園安全工作千頭萬(wàn)緒，盡管我們在20xx年沒(méi)有發(fā)生任何校園安全事件，但校園安全管理工作難度大。所以在今后的工作中，還需要我們進(jìn)一步創(chuàng )新工作思路，加強管理，切實(shí)樹(shù)立“以人為本”的理念，為確保我鄉學(xué)校校園安全作出應有的努力。
校園安全工作總結 篇11
學(xué)校自成立以來(lái)，在市委、市政府和教育局的正確領(lǐng)導下，始終把建設安全文明工作放在十分突出的位置，靠安全、文明的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和質(zhì)量的提高。下面，我們向各位領(lǐng)導匯報一下學(xué)校在創(chuàng )建安全文明工作的一些做法，敬請領(lǐng)導批評指正。
一、突出重點(diǎn)，注重管理，努力實(shí)現文明安全管理的規范化
1、確定了高效運轉的管理機制
學(xué)校領(lǐng)導班子十分注重安全文明工作，把安全文明工作納入重要議事日程，作為“一把手”工程，與教育教學(xué)工作同部署，同檢查，同考核。建立了校長(cháng)—分管校長(cháng)—各處室辦齊抓共管的管理體系。
2、德育管理及自律教育系列化
學(xué)校站在迎接21世紀知識經(jīng)濟挑戰的高度，以“培養走向世界的現代中國人”為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校依據中學(xué)德育大綱和愛(ài)國主義實(shí)施綱要，制定了德育工作制度和德育工作實(shí)施意見(jiàn)，使德育工作制度化、序列化、科學(xué)化。通過(guò)整肅校紀大會(huì )，向不文明行為告別簽名儀式、軍訓、主題班會(huì )、征文比賽、“創(chuàng )四優(yōu)、樹(shù)形象”演講會(huì )、宣傳欄、校園之聲廣播多種形式等進(jìn)行教育。引導學(xué)生樹(shù)立自尊、自律、自強意識，培養良好的行為習慣。教育教學(xué)中采取“立足兩個(gè)學(xué)段，面向四個(gè)級部，五育并舉，從基礎年級抓起”的做法，因材施教，因勢利導，學(xué)校制訂了《中學(xué)生一日常規》、《中學(xué)生行為十不準》、《宿舍管理規定》、《校園常規檢查制度》、《餐廳管理規定》等規范化文件。從起床到早餐，從晨讀到上課，從自習到課外活動(dòng)，從作業(yè)到考試，從學(xué)習到實(shí)踐，處處都有明確的要求。生活指導教師指導學(xué)生自覺(jué)養成打掃宿舍衛生、整理內務(wù)、清洗衣服、遵守紀律、按時(shí)作息的`良好習慣。同時(shí)，狠抓法制教育，學(xué)校聘請法制校長(cháng)每學(xué)期舉行講座一次，每周一次法制教育課，引導學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法。
3、民主管理制度化
學(xué)校堅持民主管理，建立了校長(cháng)信箱，師生“連心橋”等信箱，及時(shí)聽(tīng)取和采納全校師生員工的意見(jiàn)和建議，實(shí)現了人人都是管理者，處處見(jiàn)管理，事事有人管。另外學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校，定期對學(xué)校監督指導，定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通，構建起了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò )。
二、強化措施，狠抓落實(shí)，把文明安全創(chuàng )建活動(dòng)落到實(shí)處
1、狠抓教師的職業(yè)道德建設
教育的根本在教師，教師是興校之本。學(xué)校按照上級黨政領(lǐng)導的要求，為辦成“理念超前，機制靈活，特以鮮明，隊伍精良，質(zhì)量一流”的名校，確立了“事業(yè)型、育人型、綜合型、科研型”的育師目標。堅持開(kāi)展了以《公民道德建設實(shí)施綱要》為主線(xiàn)，以誠信為重點(diǎn)的公民基本道德規范教育，努力開(kāi)展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng )建活動(dòng)。教職工嚴格按《教師行為“十不準”》要求，規范自己的行為，對全體學(xué)生負責，對學(xué)生的全面發(fā)展，對學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展負責。倡導教師自覺(jué)加強師德修養，確立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，弘揚敬業(yè)進(jìn)取精神和拼搏奉獻精神。
2、健全安全保衛組織機構
為創(chuàng )建文明安全校園，學(xué)校建立健全內保組織機構，配備了8名保衛人員，達到人員、報酬、工作制度、責任、裝備、住宿、培訓“八落實(shí)”。建立健全了群防群治隊伍，學(xué)校層層落實(shí)安全工作責任，學(xué)校與各科室辦、級部，各科室辦與班級，級部與學(xué)生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書(shū)》，形成了齊抓共管的良好局面。學(xué)校還設立了文明監督崗，與保衛科共同維護學(xué)校的治安秩序。
3、學(xué)校文明安全設施齊全實(shí)用
學(xué)校十分注重要害部位的校防措施，食堂、餐廳衛生設施符合國家規定，注重防毒、防病措施的落實(shí)。加強 “三車(chē)”的管理，達到了有停車(chē)場(chǎng)，有防盜設施，有專(zhuān)人管理。整個(gè)學(xué)校重點(diǎn)部位均裝有防火防盜設施，消防器材完備，數量充足實(shí)用。校園路燈、路牌、信箱、樓號戶(hù)牌設施完備，管理規范。
4、開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)
為加強校園文明建設，活躍校園文化生活，學(xué)校開(kāi)展了“金秋藝術(shù)節”活動(dòng)，舉辦了“我愛(ài)藍天碧水，爭做環(huán)保小衛士”征文比賽，“向不文明行為告別”演講比賽，書(shū)法繪畫(huà)比賽，乒乓球比賽，足球比賽等，這些活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了學(xué)生理想教育，提高了思想覺(jué)悟。
總之，我校在文明安全校園創(chuàng )建活動(dòng)中，做了一些扎實(shí)的工作，也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。目前，學(xué)校秩序井然，管理規范，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，呈現出一派朝氣蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是，我們的工作離上級領(lǐng)導的要求還有一定的距離，在今后的工作中，我們將一如既往的搞好文明安全校園建設活動(dòng)，把學(xué)校建成令社會(huì )滿(mǎn)意、令家長(cháng)放心、令學(xué)生歡心的家園和樂(lè )園。
校園安全工作總結 篇12
隨著(zhù)高校改革開(kāi)放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會(huì )生活知識，尤其是安全知識，勢必會(huì )導致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此，加強大學(xué)生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來(lái)，在校園內外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故，究其原因雖然各不相同，但有一個(gè)共同點(diǎn)，就是大多數當事學(xué)生對事故的發(fā)生沒(méi)有任何心理準備和自我保護意識，面對傷害不知所措。當前大學(xué)生自我防范意識和自我保護能力方面，主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題：一是缺乏社會(huì )經(jīng)驗。當代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長(cháng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí)，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來(lái)發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣(mài)、欺凌、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導致錢(qián)物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規定，在宿舍內亂接亂拉電線(xiàn)、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會(huì )消極因素的抵御能力。目前，我國正處在一個(gè)前所未有的`改革開(kāi)放時(shí)期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒(méi)落的生活方式，以及“一切向錢(qián)看”的極端個(gè)人主義、利己主義、享樂(lè )主義，對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、良莠不分的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑，自覺(jué)或不自覺(jué)地接受了這些腐朽觀(guān)念，如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義思想的影響，經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì )金錢(qián)和好逸惡勞、貪圖享樂(lè )的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己、危害社會(huì )，墮落成為社會(huì )的罪人；有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書(shū)刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學(xué)，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫穢思想的俘虜。針對上述大學(xué)生安全意識和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足，因此，加強大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預防犯罪，減少發(fā)案的作用。
針對以上存在的問(wèn)題，我校開(kāi)展了大學(xué)生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結與心得：
1. 學(xué)校采取有效措施，加強了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節中由任課老師結合課程內容實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行安全教育；在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結合安全方面的內容，適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結合起來(lái)，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開(kāi)展安全教育的主題班會(huì )，明確安全教育的重要性，使同學(xué)們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng)，積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看，了解學(xué)生具體情況，對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線(xiàn)、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴格檢查，保證學(xué)生的生活安全。
3. 班級開(kāi)展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過(guò)班級討論，決定對班級安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對事態(tài)嚴重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育；其二，由于進(jìn)入夏季，隨著(zhù)天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問(wèn)題的出現，嚴格衛生要求，加強班級衛生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問(wèn)題進(jìn)行嚴格處理，改善班級衛生狀況，為大家營(yíng)造安全、良好的學(xué)習環(huán)境；其三，盡力了解同學(xué)具體情況，增加與同學(xué)之間的交流，有助于了解到同學(xué)學(xué)習、生活上存在的問(wèn)題以及同學(xué)之間的矛盾，努力加強同學(xué)之間的溝通，用最好的方法解決問(wèn)題，避免不必要的事情發(fā)生；其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當情況下與同學(xué)溝通交流，面對炎熱的季節以及期末考的壓力，使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來(lái)面對生活中的困難與挫折，這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證；其五，開(kāi)展班級娛樂(lè )活動(dòng)，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問(wèn)題的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習營(yíng)造更好的環(huán)境，創(chuàng )建和諧校園。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故，正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)�；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！
“安全就是效益”，這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度，認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規；其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì )造成很大的傷害或損失，就會(huì )變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
校園安全工作總結 篇13
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校穩步發(fā)展。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障，這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。9月中旬，根據上級的會(huì )議精神，我校立即召開(kāi)會(huì )議，傳達了會(huì )議精神，成立“創(chuàng )建‘消防安全教育示范學(xué)�！I(lǐng)導小組，每年級段設立一名消防安全員，制定實(shí)施方案，建立了《烏魯木齊市第五中學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時(shí)間，我們主要從四個(gè)方面落實(shí)這項工作。首先是通過(guò)會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)安全及消防安全工作會(huì )議，對學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的'問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開(kāi)消防主題班會(huì )。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著(zhù)。第四，積極響應市教育局的號召，進(jìn)一步普及群眾消防安全常識。
二、推進(jìn)消防安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們在以下七個(gè)方面加強了規范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。
2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線(xiàn)標志等。
3.加強對實(shí)驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
4.加強對體育室、電腦房、實(shí)驗室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。
6.加強對學(xué)校用電安全的檢查。
三、加大力度，注重實(shí)戰演練。
實(shí)戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個(gè)星期(9月18日)舉辦七年級段師生疏散逃生演習。每次活動(dòng)之前，德育處就召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì )，部署演練計劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂
消防安全無(wú)小事，為使火災隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂的發(fā)生，學(xué)校制定了《第五中學(xué)消防緊急預案》、《第五中學(xué)消防安全制度》，建立事故處置領(lǐng)導小組，做到全校一盤(pán)棋，緊急預案人人熟悉。
五、警鐘長(cháng)鳴，專(zhuān)人值守，安全有保障
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴禁學(xué)生在任何時(shí)候使用打火機的火具;總務(wù)處安排人員定時(shí)對消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記，及時(shí)更換與維修;水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查，及時(shí)做好維修工作;安保人員夜間對重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下，確保學(xué)校穩定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
校園安全工作總結 篇14
為切實(shí)做好學(xué)校校園及周邊食品安全工作，嚴防食品安全事故發(fā)生，根據市市場(chǎng)監督管理局等四部門(mén)《關(guān)于印發(fā)20xx年市學(xué)校校園及周邊食品安全“護苗”行動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件的要求，高度重視，認真部署，現就有關(guān)工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導、提高認識，做好校園及周邊食品安全“護苗”行動(dòng)安排部署
一是成立局長(cháng)任組長(cháng)、分管副局長(cháng)為副組長(cháng)、各中隊長(cháng)為組員的中小學(xué)校校園及周邊“食品安全護苗行動(dòng)”工作領(lǐng)導小組，及時(shí)傳達學(xué)習省、和市專(zhuān)項行動(dòng)會(huì )議精神和工作部署，組織召開(kāi)了專(zhuān)項行動(dòng)動(dòng)員會(huì )，并制定了《20xx年學(xué)校校園及周邊食品安全“護苗行動(dòng)”行動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確責任分工，落實(shí)責任主體。
二是多次召開(kāi)會(huì )議，全面傳達貫徹各級食品藥品安全工作會(huì )議和文件精神，明確了目標任務(wù)，明確了責任人和責任股室，層層落實(shí)“護苗”行動(dòng)期間食品安全工作。
二、加大宣傳、強化意識，營(yíng)造食品安全監管良好氛圍
一是組織執法人員進(jìn)行了食品安全方面法律法規及實(shí)務(wù)操作培訓，確保了此項工作順利開(kāi)展。
二是積極開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng)，在校園周邊、臨時(shí)攤區和社區，發(fā)放宣傳資料，提高公眾自我保護意識個(gè)防范能力。
三、加強攤點(diǎn)管理，嚴格執法，加大食品安全監管力度
清理整治無(wú)固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的街邊流動(dòng)飲食攤販是城管執法部門(mén)在食品安全整治行動(dòng)中的工作重點(diǎn)。一是深化網(wǎng)格化管理，落實(shí)“門(mén)前四包”責任制，督促經(jīng)營(yíng)業(yè)主自覺(jué)維護公共衛生和環(huán)境秩序；二是采取錯時(shí)延時(shí)、定人定崗等辦法，加大對嚴重影響校園周邊市容環(huán)境和存在食品安全隱患的無(wú)證無(wú)照流動(dòng)食品攤檔、占道經(jīng)營(yíng)的大排檔的執法力度，形成高壓態(tài)勢；三是堅決取締危害食品安全的無(wú)證設攤、無(wú)照經(jīng)營(yíng)小攤。
四、下一步工作打算
一是加強對食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)的.日常監控，嚴厲打擊無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為，建立長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制，不定期對城區內流動(dòng)飲食攤販進(jìn)行專(zhuān)項整治，對不符合要求的責令其限期整改，整改不到位的，堅決予以取締。
二是進(jìn)一步做好宣傳工作，大力宣傳食品安全法律法規及食品安全科普知識，引導群眾樹(shù)立正確的食品安全觀(guān)念和消費方式。
三是積極配合和參與相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展的食品安全整治行動(dòng)，確保流動(dòng)攤點(diǎn)食品安全形勢進(jìn)一步好轉。
校園安全工作總結 篇15
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì )穩定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關(guān)于校園安全工作新要求的內容，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責任，落實(shí)措施，認真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現總結如下：
一、提高認識，健全制度，切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度
1.學(xué)校成立了以校長(cháng)、主管安全的副校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)校少先隊為成員的校園安全領(lǐng)導小組，并構建了以各教研組長(cháng)分線(xiàn)負責，科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò )，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，如：《學(xué)校保安人員管理制度》、《學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制》等，進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責，確保萬(wàn)無(wú)一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實(shí)行責任追究。
3.學(xué)校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會(huì )、舉辦大型活動(dòng)時(shí)師生的安全。
4.加強法律法規學(xué)習，增強師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習的主要內容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。突出重點(diǎn)，強化措施，努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。
5、學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組，監督學(xué)生放學(xué)以防止安全事故的.發(fā)生。
二、開(kāi)展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng)。
1、為了確保安全教育的效果，依據學(xué)校特點(diǎn)和具體情況組織開(kāi)展了安全教育系列活動(dòng)：
�。�1）學(xué)校少先隊進(jìn)行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話(huà)。
�。�2）各個(gè)班級進(jìn)行了一次以安全為主題的班隊會(huì )。重要宣傳安全。
�。�3）各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓。
�。�4）發(fā)放了一份“致家長(cháng)的一封信”。通過(guò)“致家長(cháng)的一封信”的形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。
2.學(xué)生乘車(chē)安全。
�。�1）開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課，專(zhuān)門(mén)設置“乘車(chē)安全在心中”為主題的教育課，使學(xué)生切實(shí)了解和懂得了乘車(chē)安全的重要性。
校園安全工作總結 篇16
為建立一個(gè)良好的社會(huì )秩序和安定團結的社會(huì )環(huán)境，全社會(huì )都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會(huì )公德、遵紀守法的種子長(cháng)大必將會(huì )有必須的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結匯報。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識，開(kāi)學(xué)初中心校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專(zhuān)題工作會(huì )議，布置工作計劃，要求以各校校長(cháng)為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導小組，簽訂了2006年治安綜合治理職責狀，落實(shí)領(lǐng)導職責，明確工作任務(wù)，落實(shí)好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導機構，校長(cháng)為組長(cháng)，并且為第一職責人，校長(cháng)與教師之間實(shí)行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀，學(xué)校評優(yōu)時(shí)綜合治理出了問(wèn)題實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當事人及領(lǐng)導的職責。
二、建立健全綜合治理的各項規章制度
1、例會(huì )制度：每月綜合治理工作小組都開(kāi)一次碰頭會(huì )。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導小組匯報本校綜合治理工作狀況，實(shí)行重大事故報告制度。
2、學(xué)習制度：本學(xué)期我們把學(xué)習法律知識納入了教師政治學(xué)習計劃之列，組織全體教師學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學(xué)生每周一的晨會(huì )時(shí)間定為法制教育時(shí)間。
我們在教師中開(kāi)展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會(huì )背誦，并能?chē)栏駡绦�。其次，在評選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，我們聘請了灌口法院工作人員為我們的`綜治副校長(cháng)，經(jīng)常來(lái)校參與指導工作。
3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍，財會(huì )室，收發(fā)室等重要部門(mén)檢查一次，至今沒(méi)有發(fā)現危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設施進(jìn)行了檢查，檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當的更換。
三、與家長(cháng)簽訂安全職責書(shū)
本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導小組統一布置與學(xué)生家長(cháng)簽訂了一系列的安全職責狀，明確好家長(cháng)、學(xué)生和學(xué)校三方的職責和義務(wù)。
四、透過(guò)多種渠道加強對學(xué)生的法制教育
1、發(fā)揮法制校長(cháng)作用，普及學(xué)生法律知識。
2、分年級分層次在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規范》資料時(shí)擴展學(xué)生法律知識。
4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀的途徑。
小學(xué)生辨別是非潛力不強，個(gè)性是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。
例如：組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，看完以后要求高年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，以此提高學(xué)生的道德水平。
在學(xué)生中開(kāi)展消費教育，幫忙孩子樹(shù)立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。
在學(xué)生中開(kāi)展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動(dòng)，教會(huì )孩子如何運用網(wǎng)絡(luò )以及如何辨別網(wǎng)上的信息。
在校外以居住區為中心設立了五個(gè)社區活動(dòng)基地，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調動(dòng)起學(xué)生家長(cháng)的用心性，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì )同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來(lái)在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好，校內無(wú)一齊火災、盜竊、中毒事件，無(wú)一例溺水及其它重大事故，無(wú)一人越級上訪(fǎng)，師生中無(wú)違法犯罪現象。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。
校園安全工作總結 篇17
安全無(wú)小事，安全是底線(xiàn)。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全。為了確實(shí)加強我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，創(chuàng )建平安校園，我校始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下：
一、建立各項組織機構，完善各項規章制度。
學(xué)期初，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機構，增加了食堂衛生三項制度，即：購買(mǎi)制度，保管制度，衛生制度。在生樓火前，增加了生火安全制度，并張貼在煙囪旁邊。同時(shí)，對原來(lái)的制度進(jìn)行了修訂，并組織教師學(xué)習，是教師有章可循。
二、思想重視，認識到位，責任到人，嚴把關(guān)口。
我校以確保師生身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境為目標，人人高度重視，校長(cháng)為安全第一責任人，各負其責，各司其職。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標責任書(shū)。校長(cháng)、值周教師堅持目送制度，送學(xué)生回家，迎學(xué)生上學(xué)。堅持晚上、雙休日、節假日值班制度，形成安全網(wǎng)絡(luò )管理機制，對學(xué)生實(shí)行跟蹤管理，做到萬(wàn)無(wú)一失，形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。
三、開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，加強安全教育。
1、開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，第一月為安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定計劃、開(kāi)展活動(dòng)，取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規范，其次開(kāi)展了一次平安校園我愛(ài)你演講活動(dòng)，和建設平安校園簽名活動(dòng)，極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學(xué)生自救、自護能力，對學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識講座，兩次法制教育講座，使學(xué)生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
四、采取各種各樣措施，增強安全意識。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即：對學(xué)生非學(xué)習用具堅持每天三次檢查，對學(xué)生人數堅持每天三次清點(diǎn)。防微杜漸，最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門(mén)口到校內各個(gè)角落進(jìn)行了一次排查。
3、生火前，學(xué)校對爐子安裝進(jìn)行了細致的檢查，不合格不準生火。
4、杜絕了學(xué)生騎自行車(chē)。
5、進(jìn)一步強化了學(xué)校設施安全管理，體育活動(dòng)安全防范工作。
6、健全資料，建立安全檔案，做到有章可循，有據可查。
安全教育是學(xué)校工作的`重要組成部分，做好此項工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下，安全工作取得了一定的成績(jì)。
校園安全工作總結 篇18
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我校一向將安全工作作為學(xué)校的一條生命線(xiàn)，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，成效顯著(zhù)。
學(xué)校堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，認真落實(shí)創(chuàng )建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的安全文明校園。
一、加強領(lǐng)導，完善制度，嚴格管理
安全教育是學(xué)校綜治工作的重要組成部份，納入綜治工作目標管理范疇，上級教育部門(mén)把它納入我們學(xué)�！赌繕斯芾碡熑螘�(shū)》，（學(xué)校與教育局簽訂了“平安太倉”的目標責任書(shū)），為此成立了創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，確定由校長(cháng)任組長(cháng)，由各處（室）的主要負責人擔任組員，組建了一個(gè)堅強有力的學(xué)校創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。接著(zhù)我們根據學(xué)校自身的特點(diǎn)制訂了《沙溪鎮第一小學(xué)校園安全應急預案》。在這個(gè)《應急預案》中體現了下屬條線(xiàn)、各年級的目標任務(wù)。學(xué)校與下屬條線(xiàn)、各年級簽訂了目標任務(wù)，使組織分工合理，成員職責明確,安全工作層層落實(shí)，做到齊抓共管,把工作抓細抓實(shí)。同時(shí)形成了學(xué)校全員參與安全教育，人人關(guān)心綜治工作的管理格局，真正做到了“四個(gè)統一”：即一個(gè)班子統一指揮，一套制度統一約束，一支隊伍統一實(shí)施，一起檢查統一評估。保證了創(chuàng )建安全文明校園工作有計劃、有步驟的開(kāi)展。讓學(xué)校安全文明工作真正落到實(shí)處。
二、明確要害，確定目標，責任到人
在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下，我校對照創(chuàng )建標準，強化措施，認真落實(shí)創(chuàng )建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作承包責任制，層層簽約，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創(chuàng )建工作的合力。學(xué)校創(chuàng )建安全文明校園工作領(lǐng)導小組，通過(guò)認真分析研究，對重點(diǎn)目標，要害部位，定期進(jìn)行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進(jìn)一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對保衛、消防、調解措施進(jìn)行落實(shí)，健全各類(lèi)制度、臺帳；重點(diǎn)要害部位管理規范，安排專(zhuān)人定時(shí)巡查，對于一些不安定因素立即進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患。本學(xué)期，將有安全隱患的1號樓墻面重新粉刷，圍墻加高加固，從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認真做好護導值日工作，本學(xué)期還與公安部門(mén)合作成立了校園警務(wù)室，校園24小時(shí)安排人員值班，我們要求值班的人員配合教師，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。，也確保了創(chuàng )建安全文明校園工作的順利實(shí)施。
三、組織學(xué)習、量化考核，獎罰分明
學(xué)校創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導小組不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育，組織教職員工學(xué)習《治安工作條例》、《學(xué)校安全工作暫行規定》、《崗位職責》及“四五”普法的學(xué)習和考試。每月我們學(xué)校對各部門(mén)、各正副班主任的安全指標定期進(jìn)行量化考核，考核結果與責任人見(jiàn)面并與津貼結合與期末獎金掛鉤，從而調動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學(xué)校的治安安全工作呈現出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的.平安。
四、法制教育，形式多樣，成效顯著(zhù)
在創(chuàng )建的過(guò)程中，學(xué)校結合學(xué)生的身心特點(diǎn)，開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個(gè)加強”：
�、偌訌姲踩n教學(xué)，配備了專(zhuān)兼職教師，統一使用《中小學(xué)生安全常識》，保證每學(xué)期5—10課時(shí)的教學(xué)時(shí)間，學(xué)年末進(jìn)行“應知應會(huì )”知識檢測，做到了教師、教材、教學(xué)時(shí)間、效果檢查四落實(shí)；
�、诩訌妼W(xué)科滲透，在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中，滲透安全教育。如結合自然課教學(xué)讓學(xué)生掌握實(shí)驗安全規則，結合勞動(dòng)課教學(xué)讓學(xué)生掌握勞動(dòng)安全常識，結合體育、活動(dòng)課教學(xué)，讓學(xué)生掌握游戲、活動(dòng)安全知識，結合健康教育，讓學(xué)生懂得疾病防治的初步知識等；
�、奂訌娨幎ㄖ黝}教育，結合每年“安全教育日”的主題，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。利用晨會(huì )課、班隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德、安全文明等方面的教育，并學(xué)習有關(guān)法律法規；
�、芗訌娦麄鞴ぞ叩睦�。我們利用一切，如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語(yǔ)錄進(jìn)行法制教育，造成氛圍，陶治情操。特別是學(xué)校充分利用校園《紅領(lǐng)巾電視臺》對學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會(huì )時(shí)間是學(xué)校電視臺的《成長(cháng)快樂(lè )》節目，我們通過(guò)現場(chǎng)報道表?yè)P學(xué)生中的典型事跡，曝光校園內的一些“陋習”，通過(guò)一些討論他特邀嘉賓的訪(fǎng)談對學(xué)生進(jìn)行安全、文明等方面的教育；每周五的中午12點(diǎn)20分學(xué)校電視臺播放有關(guān)道德規范、文明禮儀、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的VcD影片，各班組織學(xué)生觀(guān)看，讓學(xué)生在娛樂(lè )之中得了教育。
�、菁訌娕c校外的聯(lián)系。經(jīng)常邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作法制專(zhuān)題講座、專(zhuān)題報告，邀請市交警大隊徐振國來(lái)校作交通安全的講座。邀請市法院的有關(guān)領(lǐng)導來(lái)校給學(xué)生做法制講座。積極組織學(xué)生參加社會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì )，認識社會(huì )，明辨真善美與假惡丑，鍛煉學(xué)生在困難和危險面前的自護自救能力。
�、藜訌娕c家庭的聯(lián)系。一是利用學(xué)生家長(cháng)學(xué)校教學(xué)。我們學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)設六期家長(cháng)學(xué)校，一方面對家長(cháng)傳授科學(xué)育人的知識，另一方面進(jìn)行兒童安全常識和安全保護的知識培訓，我們還通過(guò)印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，讓學(xué)生家長(cháng)明確，家長(cháng)對孩子的安全問(wèn)題有不可推卸的責任，必須配合學(xué)校來(lái)共同關(guān)愛(ài)孩子的健康成長(cháng)。
�、呒訌娂竟澲黝}教育，抓住學(xué)生在一年中容易發(fā)生安全事故的季節有針對性地選擇主題進(jìn)行教育。如春季進(jìn)行郊游或野外活動(dòng)安全常識教育，夏季進(jìn)行游泳安全教育等。
�、嗉訌妭�(gè)別化教育，捕捉學(xué)習困難學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，與他們談心交流、結對交友，尊重他們的人格、興趣、愛(ài)好，使他們體會(huì )到溫暖、友愛(ài)，能夠健康成長(cháng)。
由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀(guān)念大大加強。因此我校多年來(lái)重大案件的發(fā)案率、治安案件的發(fā)案率、一般案件的發(fā)案率均為零。也未發(fā)生過(guò)任何治安災害性事故。全校師生員工中也未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現象，使人人都感到我們的學(xué)校確是一方凈土。
總之，在創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，并進(jìn)一步加強管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校安全規章制度健全，管理系統嚴密，保衛人員有高度責任感，學(xué)校防范措施嚴格。我們將繼續努力，保持學(xué)校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)的契機，把我校的社會(huì )治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺階。
校園安全工作總結 篇19
學(xué)校安全工作是各項工作之首，我校在上級部門(mén)和教體局領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強師生們的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面�，F將我校年的安全工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任制
我校以提高安全意識為主線(xiàn)，建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長(cháng)主抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機制，實(shí)行“一崗雙責”安全工作責任制，并與全校教師簽定了《安全工作責任書(shū)》，做到層層落實(shí)、責任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查，對查出的安全問(wèn)題，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)檢查，誰(shuí)負責；誰(shuí)驗收，誰(shuí)負責”的原則，限期整改。
二、完善安全制度，加強安全管理
�。ㄒ唬橐幏秾W(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛值班制度》、《節假日領(lǐng)導教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。通過(guò)建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。
�。ǘ┘訌妼W(xué)校周邊交通管理。學(xué)校值班領(lǐng)導每日在校門(mén)口值勤檢查，值班教師放學(xué)時(shí)段護送學(xué)生過(guò)馬路，及時(shí)發(fā)現和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。對學(xué)校周邊進(jìn)行不定期的排查整治，確保校園安全。
�。ㄈ└纳菩@環(huán)境，消除安全隱患。以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設施設備和校園周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的大排查，發(fā)現安全隱患立即解決。值班教師放學(xué)做好清校工作，發(fā)現問(wèn)題除了通報批評，還實(shí)行責任追究制，提高了教師的安全防范意識。
�。ㄋ模┘訌娂挤来胧�。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防范于未然。
三、強化安全教育，樹(shù)立安全意識抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。
我校根據學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長(cháng)效機制，有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
�。ㄒ唬├脟煜轮v話(huà)、校園廣播站、宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳教育，以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。班主任老師每周利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行深入細致的安全知識講解和學(xué)習，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的`處理和預防。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
�。ǘ└鶕霞壱�，制定了各類(lèi)應急預案，每學(xué)期定期組織全校師生員工開(kāi)展應急演練。學(xué)校先后組織開(kāi)展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過(guò)演練，讓師生認識到了演練的重要，初步掌握了一些預防的方法。各種活動(dòng)的開(kāi)展，既培養了學(xué)生團隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作，落實(shí)長(cháng)效機制學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(cháng)效管理機制。
使大家充分認識“學(xué)習知識固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)；出現問(wèn)題及時(shí)匯報，并把安全工作考核與教師績(jì)效考核掛鉤。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
校園安全工作總結 篇20
學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會(huì )不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會(huì )穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此，我校對此項工作十分重視，以落實(shí)"辦社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校"和創(chuàng )建"平安和諧校園"的有關(guān)要求為中心，堅持"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責"的原則，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，加強了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會(huì )的一件大事來(lái)抓緊抓好。取得了良好的效果�，F將一學(xué)期的安全工作總結如下：
一、學(xué)校安全制度
1、成立了安全工作領(lǐng)導小組及矛盾糾紛排查小組。
2、學(xué)校和教職工、學(xué)校和學(xué)生監護人簽訂了安全工作責任書(shū)。
3、制定了各類(lèi)"逸圃中學(xué)事故應急處理預案"，并落實(shí)了各項措施。
4、長(cháng)期堅持領(lǐng)導值班制和級組教師輪值制，節假日以及敏感期，加強值班，長(cháng)期堅持學(xué)生宿舍夜班制度。
5、每周行政會(huì )，教師例會(huì )都把安全工作作為一項重要內容。
6、通過(guò)"國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園"活動(dòng)加強安全教育。
二、校園安全消防工作
1、教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線(xiàn)安裝使用基本上規范，供電設施較完備。
2、滅火器、應急燈等設備部分已過(guò)期，計劃重新購置。
3、消防通道和樓梯較暢通，無(wú)障礙物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。
5、危險建筑物已拆除。
三、教學(xué)樓及設施
1、學(xué)校建設樓房化，已經(jīng)消滅危房，教學(xué)樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房，校園地質(zhì)比較好。
2、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工，比較標準。
3、體育活動(dòng)場(chǎng)地，實(shí)驗室設備比較安全且已有兼職管理，使用規范；化學(xué)實(shí)驗保管室安置攝像頭。
四、飲食衛生
1、學(xué)校廚房屬磚木框架結構，面積窄小，條件簡(jiǎn)陋（新食堂正在建蓋中）。加強食品衛生管理，監督制度化，層層落實(shí)崗位責任制。
2、食品購進(jìn)做到定人定點(diǎn)，質(zhì)量全包，并索證存檔。
3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢，身體不合格者調離崗位。
五、安全宣傳教育
1、每學(xué)期確定第四周為"安全教育周"，積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開(kāi)展防盜、防竊、防火、防電、防水、防雷的活動(dòng)，寓安全教育于活動(dòng)中。加強節假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育，增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )等渠道形成學(xué)校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，()有效預防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的.發(fā)生。
2、成立安全領(lǐng)導小組，加強管理，認真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師、門(mén)衛等隨時(shí)到位應急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護工作。二是配備衛生管理員，利用消毒藥水（品），對師生用水、廁所、教室、宿舍定期進(jìn)行消毒。
3、利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播及國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、學(xué)校聘請了逸圃派出所所長(cháng)馬樹(shù)學(xué)同志為學(xué)校法制副校長(cháng)，定期來(lái)校作法制講座，對加強學(xué)生的紀律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了一定積極作用。
5、按上級要求，聘請縣衛生局黃仲謀為學(xué)校衛生副校長(cháng)。定期對師生進(jìn)行疾病預防知識宣傳教育。
六、計劃整改
1、進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規章制度。
2、提高消防意識，新購置一批消防器材，正在對學(xué)生用床、學(xué)生宿舍樓安全防護欄改造加固。
3、計劃重新整改電線(xiàn)路。
4、積極與當地派出所、當地政府聯(lián)系，爭取在學(xué)生離校、返校時(shí)，在關(guān)鍵路段進(jìn)行安全巡邏。
5、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續創(chuàng )造學(xué)校師生安全事故為零。通過(guò)努力，我校的安全工作真正做到了讓社會(huì )滿(mǎn)意的目標。沒(méi)有建筑物倒塌、食物中毒、學(xué)生群毆等致人傷亡事故的發(fā)生，無(wú)集體上訪(fǎng)、**、**、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學(xué)校的安定團結和穩定，真正成為了"平安學(xué)校"和"和諧校園"，使我校的安全工作真正做到了讓社會(huì )滿(mǎn)意的目標。
校園安全工作總結 篇21
一、開(kāi)展好預防秋季傳染病教育工作
每年秋季是各類(lèi)傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節，為進(jìn)一步增強全校師生對傳染病的防控意識，確保全體師生的身體健康及正常的教學(xué)秩序，我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。
二、開(kāi)展好消防安全演練活動(dòng)
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全撤離，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進(jìn)行了全校性的消防演練。
三、交通安全教育
在平時(shí)的`工作中，我們也發(fā)現：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全，學(xué)校就召開(kāi)班主任會(huì )、學(xué)生會(huì )議進(jìn)行教育，也收到了良好效果，教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會(huì )的必講內容；值日教師加強責任心，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定，等學(xué)生全部離校后才回家。
四、校舍安全檢查
學(xué)校定期組織校舍安全檢查，每周不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
五、教學(xué)設施檢查
電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)；體育器械
在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
六、安全常規教育
學(xué)校充分利用板報宣傳欄、班會(huì )、國旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。
防范勝于救災，責任重于泰山，我校將進(jìn)一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，更好的為教學(xué)服務(wù)。
校園安全工作總結 篇22
安全工作是學(xué)校的基礎工作，只有安全搞好了，才能讓學(xué)校領(lǐng)導、老師們騰出時(shí)間和精力，全力以赴，搞好學(xué)校的發(fā)展。
一、采取有效的安全教育手段，切實(shí)增強學(xué)生的安全意識
小學(xué)生在日常生活學(xué)習活動(dòng)中，往往表現出沒(méi)有安全意識，舉動(dòng)不知深淺，做事不計后果。怎樣提高學(xué)生的安全意識，靠說(shuō)教往往作用不大。我們校長(cháng)對學(xué)生的安全教育常常提到：要用血淋淋的'現場(chǎng)去觸動(dòng)學(xué)生，用撕心裂肺的哭聲去震動(dòng)家長(cháng)。是的，只有用真實(shí)的案例才能打動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)。我下載和拷貝30多個(gè)安全教育視頻，校園安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。堅持每周一個(gè)小主題，每周以班為單位集中收看一個(gè)小視頻，讓學(xué)生在看視頻中談感受，寫(xiě)體會(huì )，充分認識到逞強好勝、麻痹大意、不守規則，是導致受傷、致殘、死亡一系列安全事故的主要原因。從而由害怕而遠離危險。
二、樹(shù)立隱患即事故的思想，堅持搞好隱患排查整改工作
校長(cháng)告誡：安全工作只有走出辦公室，才能發(fā)現問(wèn)題；只要有了問(wèn)題，我們才能在解決問(wèn)題中得到提高，才能把工作做好。為此在校園安全巡查工作中，我校除了執行教體局關(guān)于校長(cháng)（團長(cháng)）校園安全巡查工作要求外，安全辦主任要在工作日每天早晨、中午上課前、下午放學(xué)后，進(jìn)行校園安全巡查；課間由四個(gè)流動(dòng)值崗教師分區域負責安全巡查。各自填寫(xiě)巡查記錄單，統一發(fā)在安全群里，由安全班主任匯總整理后報校長(cháng)，校長(cháng)填寫(xiě)隱患排查整改通知單，注明整改建議、整改時(shí)間、整改責任人。安全辦主任傳達整改通知單，監督整改落實(shí)情況，以文字或圖片形式反饋給校長(cháng)。一系列措施保證隱患排查的徹底性和整改的及時(shí)性、有效性。
三、貫徹執行上級文件精神做好安全常規工作
做好每月一次的安全演練。演練從實(shí)效出發(fā)，每次演練前，我們要思考的是本次演練我們讓師生嘗到什么，有什么提高。因此在方案設計上我們注重從學(xué)校實(shí)際出發(fā)設置情境，比如說(shuō)防擁擠踐踏應急演練，我們根據學(xué)校衛生打掃時(shí)灑水拖地，地面濕滑，學(xué)生下樓跑操中摔倒的情況。我們又能從長(cháng)計議注重教師安全救護技能的提高。比如，在防煤煙、液化氣中毒應急演練中，要進(jìn)行中毒者進(jìn)行研究現場(chǎng)搶救，我們從醫院聘請內科醫生要校給教師做心臟胸外按壓復蘇操作手法。真正做到一次演練有一次收獲。再比如青島市安全平臺工作，工作要求各班利用班班通進(jìn)行授課，家庭版由幫包教師負責和家長(cháng)溝通完成學(xué)習任務(wù)。
校園安全工作總結 篇23
我校在上級的領(lǐng)導下，進(jìn)一步加強了校園安全工作的管理和防范，確保了全校師生員工生命和財產(chǎn)安全，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，強化管理，使安全工作穩步推進(jìn)。
建立一套得力的安全管理隊伍,成立了以陳崇伙校長(cháng)為安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，蘇偉勁為副組長(cháng)，領(lǐng)導小組成員有各班主任,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。
我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內容。
�。�1）警示教育：認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規定》和《規范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
�。�2）自我保護：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
�。�3）食品衛生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
�。�4）活動(dòng)安全：加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
�。�5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。
我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面的事和人進(jìn)行表?yè)P與批評，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的'主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
1、加強門(mén)衛安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門(mén)衛工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門(mén)衛詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進(jìn)入校園，對不能說(shuō)明情況的人員應責令其離開(kāi)學(xué)校，對形跡可疑的人員應通報公安部門(mén)及時(shí)處置。
2、對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查
學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
4、利用學(xué)生常規管理通報這一手段，對學(xué)校內外出現的各種安全責任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)校安全工作社會(huì )化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習，我校充分利用社會(huì )各界力量，分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，以明確責任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。
當前，學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會(huì )治安問(wèn)題日益嚴重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
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