2022音樂(lè )教研組工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的2022音樂(lè )教研組工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022音樂(lè )教研組工作總結1
本學(xué)期，我們音樂(lè )教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導下，順利完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù)，現對本學(xué)期的工作做以下總結：
一、制定好教研是做好工作的前提條件：
開(kāi)學(xué)初，我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據，以學(xué)校教科室教研計劃為指導，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè )課堂效率為目標，組織教研組全體成員學(xué)習《音樂(lè )新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實(shí)可行的教研計劃。
二、開(kāi)展好音樂(lè )教研活動(dòng)和興趣小組訓練：
本學(xué)期，我們音樂(lè )教研組的教師能認真備好音樂(lè )課，形式多樣的上好每一節音樂(lè )課，在音樂(lè )課堂中，體現音樂(lè )的審美價(jià)值，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂(lè )音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂(lè )藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的'智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結束，在音樂(lè )評價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法，努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
同時(shí)，本學(xué)期我們音樂(lè )組對三個(gè)校級興趣小組進(jìn)一步加強了訓練，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外，我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂(lè )小組，每一次訓練的時(shí)候，各小組的負責老師和指導老師都能及時(shí)到崗到位，認真進(jìn)行訓練，各小組已初見(jiàn)成效。到目前為止，舞蹈和器樂(lè )小組已經(jīng)開(kāi)始排練明年參加文藝匯演的節目。
三、今后努力的方向：
在音樂(lè )教學(xué)中所有音樂(lè )教師應努力提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平，更好地指導學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )，并且能掌握一定的音樂(lè )知識和音樂(lè )技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴(lài)外請教師，應早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養好文藝人才。此外，因積極加強文藝隊的節目演練，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jì)。
2022音樂(lè )教研組工作總結2
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束，在這一學(xué)期中，我們音樂(lè )教研組的全體教師團結一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發(fā)學(xué)生的音樂(lè )興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展，努力開(kāi)發(fā)拓展型音樂(lè )課堂教學(xué)以及開(kāi)展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造性、開(kāi)放性地學(xué)習音樂(lè )以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。
一、組織組內教師學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論，開(kāi)展教學(xué)基本功訓練
開(kāi)學(xué)初，組織全校四名音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的`教研課重點(diǎn)為“快樂(lè )教學(xué)”。
本學(xué)期，我們音樂(lè )組進(jìn)行了歌唱基本功訓練。組內教師通過(guò)歌唱親身實(shí)踐體驗和深入探討，在體驗中提煉自己的歌唱體會(huì )，并在音樂(lè )課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從本學(xué)期的組內公開(kāi)課可見(jiàn)，我們音樂(lè )組的“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐體驗→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。
二、認真進(jìn)行教材研討，優(yōu)化課堂
每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。
要做到讓學(xué)生們期待，喜歡音樂(lè )課堂，在教學(xué)中，我們的音樂(lè )課應是內容豐富、充滿(mǎn)情趣的，課堂中，每位老師注重教學(xué)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，會(huì )用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容，讓他們充分活躍起來(lái)。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養的制約，所以，欣賞教學(xué)讓學(xué)生對音樂(lè )有一個(gè)感悟的過(guò)程，體會(huì )思想情感，從音樂(lè )中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè )欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，培養良好的欣賞習慣。
三、認真組織學(xué)生開(kāi)展音樂(lè )興趣小組活動(dòng)。
在這一學(xué)期中，音樂(lè )教研組在音樂(lè )活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是，學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，
同時(shí)，為本學(xué)期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源，讓有才藝特長(cháng)的學(xué)生得到展現。本學(xué)期活動(dòng)繼續開(kāi)展“器樂(lè )”、“合唱隊”、“鼓號樂(lè )隊”小組訓練，選拔有特長(cháng)才藝的學(xué)生，盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng)。在市開(kāi)展鼓號隊評比活動(dòng)中，學(xué)生全員參與熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現。獲得市二等獎，通過(guò)比賽孩子們充分體會(huì )到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內教師音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養今后還需不斷提高。
2、對學(xué)生習慣的培養不夠。今后我們將會(huì )對學(xué)生嚴格要求，對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。
在今后的音樂(lè )教學(xué)和音樂(lè )活動(dòng)中，我們音樂(lè )教研組的全體教師，將不斷改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。
2022音樂(lè )教研組工作總結3
本學(xué)期，我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上，認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng )新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣，發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力，表現能力和創(chuàng )造能力，從而提高他們的音樂(lè )文化素養，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是：努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以培養教師的創(chuàng )新精神為目的，認真貫徹和學(xué)習新課標，并結合新課標，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新，以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：
一、認真制定教學(xué)計劃
根據學(xué)校的和各自的教材內容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃，科研課題計劃，及本教研組的，并在日常教學(xué)中嚴格執行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練，為六月份廣陵區音樂(lè )教師基本功能力達標做好充足的準備，都取得了較好的成績(jì)。
二、定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)
定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己的教學(xué)，互相討論研究，共同進(jìn)步。除此之外，還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂(lè )組與育才小學(xué)音樂(lè )組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng)，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課，讓學(xué)生們從視覺(jué)，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，效果較好。
三、認真對待學(xué)校各種活動(dòng)
9月份，加拿大教育代表團來(lái)我校參加"常懷感恩心，快樂(lè )伴我行"中隊主題會(huì )，音樂(lè )組負責其中的'演出部分，獲得好評。
10月份，與育才小學(xué)音樂(lè )組進(jìn)行音樂(lè )課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。
11月份，承擔學(xué)校大隊主題會(huì )中合唱，舞蹈的編排與演出。
12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會(huì )的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽，李添，范浩田等同學(xué)脫穎而出。
組織教師參加廣陵區藝術(shù)教師教學(xué)能力達標考核。
總之，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。
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一、教學(xué)工作方面
1、組織學(xué)習，制訂計劃。
開(kāi)學(xué)初，組織全體音樂(lè )教師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學(xué)計劃。
2、認真備課，優(yōu)化課堂結構。
根據教務(wù)處制訂的備課格式，認真備課，音樂(lè )教師能做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。低年級的音樂(lè )課內容豐富、充滿(mǎn)情趣，教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容，讓學(xué)生充分活躍起來(lái);中高年級在注重歌唱教學(xué)的。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中，有的教師還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
3、在教導處和教研室的指導下，認真抓好教學(xué)常規工作，開(kāi)好每一次教研組會(huì )議，檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案，進(jìn)行教學(xué)常規的規范和檢查，對發(fā)現不足之處立即糾正。
4、認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進(jìn)行了精心準備，認真備課。音樂(lè )組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，對公開(kāi)課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，受到學(xué)校領(lǐng)導及同學(xué)科教師的好評。
5、抓好培訓學(xué)習。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)音樂(lè )教學(xué)的'刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、抓好本組的師德建設。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規范學(xué)習，要求組員嚴格遵守教師道德規范的要求，不體罰或變相體罰學(xué)生，不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話(huà);正確對待特殊生，遇到突發(fā)事件能冷靜對待，理智解決，體現為人師表的良好素質(zhì)。
二、課改教研工作
1、積極參與學(xué)校教研室開(kāi)展“師帶徒結對幫扶活動(dòng)”，骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結成對子，結合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐，根據各個(gè)年級的實(shí)際情況，3位音樂(lè )教師積極開(kāi)展示范課和匯報課，受到聽(tīng)課領(lǐng)導、老師的認可和好評。
2、開(kāi)展校本課研工作。今年音樂(lè )興趣小組開(kāi)設了舞蹈、合唱、電子琴課，各個(gè)輔導教師都能按照學(xué)校要求認真備課，上好每節課，訓練效果顯著(zhù)。
3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據上學(xué)期制訂的音樂(lè )組考試評價(jià)改革方案，全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試，更全面、客觀(guān)的評價(jià)每位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
4、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，給學(xué)生創(chuàng )造更多自我展現的機會(huì )，音樂(lè )組配合學(xué)校德育處，在本學(xué)期各個(gè)年級以圣誕節，元旦等節日為契機開(kāi)展了文藝慶�；顒�(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生額樹(shù)立了自信，享受到成功的喜悅。
2022音樂(lè )教研組工作總結5
十月份，對我們音樂(lè )團隊來(lái)說(shuō)真是忙碌而又興奮的一個(gè)月，雖有些辛苦，但我們不亂陣腳，一切都是井然有序，可圈可點(diǎn)：
1、十月份的網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)始之前，我們已做好了充分的思想準備，在教研員的主貼一出現，我們并沒(méi)有馬上盲目跟貼，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮，保質(zhì)保量地上傳了我們的觀(guān)點(diǎn)和主張。音樂(lè )組全體成員本著(zhù)一個(gè)原則：我們大眾完小的音樂(lè )教師絕不傳沒(méi)有價(jià)值的垃圾貼，要傳就傳具有個(gè)人教學(xué)特色的，并能展現我校情智教學(xué)的精華帖。我們還本著(zhù)及時(shí)向全市音樂(lè )教師溝通學(xué)習的思想，跟帖的同時(shí)，及時(shí)借鑒和學(xué)習有價(jià)值的帖子。雖然10月份上傳的帖子不多（43個(gè)），但精華貼（17）位于全市第一名，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
2、十月份，張紅麗主任及時(shí)地帶領(lǐng)大家聽(tīng)了音體美教師的課。為了上好這節匯報課，我們音樂(lè )教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系，加大了相互間的溝通和交流，加強了集體備課的力度，做到共同進(jìn)步，共同提高。這次匯報課，我們每人都精心準備了一節能展現自己教學(xué)特色的課，并且，通過(guò)聽(tīng)課，我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西，真是受益匪淺。
3、十月可真是我們音樂(lè )教師開(kāi)心的日子，因為省級音樂(lè )現場(chǎng)會(huì )在我市舉行，我們大眾完小這個(gè)百年老校被選為三個(gè)主會(huì )場(chǎng)之一，這標志著(zhù)我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢。為了這次活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失，市教研員王斌老師把很多重任交給了我們。從市區三個(gè)主會(huì )場(chǎng)，到各大賓館、購物地點(diǎn)的線(xiàn)路圖及各公交車(chē)的線(xiàn)路圖的設計工作；到設計打印50名參賽選手的講課順序，我們都是熬夜完成。從準備800份大會(huì )需要的各種材料的裝訂，到接待全省各地的音樂(lè )教師報名、收錢(qián)、安排住宿等繁雜的'工作，很多老師都是連飯都沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上近十點(diǎn)才回家。特別令人感動(dòng)的是徐華濱老師，她剛剛小產(chǎn)回來(lái)就直接進(jìn)入了繁忙的接待工作。那天天氣很冷接近零度，一天的開(kāi)單收錢(qián)，她從沒(méi)歇息過(guò)，連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易，婆婆病重，孩子入托接送，家里里里外外都靠她，可為了大會(huì )的接待工作，她一個(gè)假都沒(méi)請，不但忙活我校的接待工作，而且還幫助別的學(xué)校完成接待任務(wù)；為了完成教研員交給的打印任務(wù)，她還開(kāi)車(chē)轉了整個(gè)市區，連飯也沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上8、9點(diǎn)。我們組于宏偉老師從早忙到晚，一年級的兒子也顧不得接送，在別的教師吃飽的時(shí)候，她正空著(zhù)肚子帶著(zhù)省里的老師拷課件，調音響，試鍵盤(pán)，天天如此。帶著(zhù)領(lǐng)導的信任，我們都為了共同的目標毫無(wú)怨言�？上驳氖�，這次優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)在我們學(xué)校進(jìn)行的特別成功，因為領(lǐng)導的重視，再加上我們學(xué)校的接待工作細分到人，所以一切都很順利，受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表?yè)P和特別的感謝。
我們是一支和諧的音樂(lè )團隊，我們也是一支充滿(mǎn)生機和對未來(lái)充滿(mǎn)美好前景的快樂(lè )的音樂(lè )團隊。我們胸襟開(kāi)闊，待人誠懇，既講原則，也講感情、講友誼；我們互相尊重，互相信任，互相支持，團結一致，擰成一股繩。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步努力打造一支充滿(mǎn)和諧與創(chuàng )新的強有力的團隊。
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音樂(lè )教研組全體同志在學(xué)校黨總支和及各部門(mén)的領(lǐng)導下，嚴格踐行如皋市教育局對社會(huì )的師德承諾，遵守規章制度，努力學(xué)習各項政策法規，提高政治思想素質(zhì)。
長(cháng)期以來(lái)，音樂(lè )組全體老師，除了平時(shí)認真的教育教學(xué)工作以外，課題方面、新課程改革研討、音樂(lè )學(xué)科評價(jià)研究、節目創(chuàng )編、排練等方面，進(jìn)行了集中、認真的研討，開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作。在此過(guò)程中，老師們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，也取得了一定的成績(jì)。
1.大家平時(shí)能注重資料的收集整理，充實(shí)課堂教學(xué)內容。全組教師認真學(xué)習“新課程改革”的精神，一直致力于課堂教學(xué)的改革工作，并在平時(shí)課堂教學(xué)中貫徹新思想、新觀(guān)念。根據現代教學(xué)要求和音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，我們在教學(xué)中利用網(wǎng)上信息資源進(jìn)行備課，用電腦制作多媒體教學(xué)課件來(lái)輔助教學(xué)，特別是在教學(xué)研究課中，廣泛運用現代教育技術(shù)，使得學(xué)習過(guò)程直觀(guān)形象，學(xué)生學(xué)起來(lái)輕松愉快，教學(xué)效果很好。為了讓學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所獲，本組老師不跟風(fēng)，正確把握新課標精神，既推崇“以審美為核心”的音樂(lè )教育，同時(shí)也不忘“雙基”的落實(shí)，因為只有知識技能具備了一定的儲藏量，才能更好地“審美”，也才能進(jìn)一步提高審美能力。于是，老師們在教學(xué)中對于“審美”和“技能”教育是兩手都在抓，雙管齊下，達到較好的教學(xué)效果。在市局大力推行“活動(dòng)單導學(xué)”教學(xué)模式的日子里，本組老師結合“自助式”，積極探索嘗試，向縣、市兩級教研員并跨學(xué)科向同行請教，不死搬硬套，結合學(xué)科特點(diǎn)靈活地運用。教學(xué)中不斷總結經(jīng)驗教訓，進(jìn)行教學(xué)反思，并開(kāi)展與之相關(guān)的課題研究。
2.認真推行體藝“2+1”項目活動(dòng)中的藝術(shù)教育，克服硬件欠缺、師資匱乏、無(wú)教材的困難，因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。目前，在我校七、八兩年級廣泛開(kāi)展了易學(xué)易教易表演的`口風(fēng)琴教學(xué)，采用音樂(lè )課專(zhuān)業(yè)老師教和各班特長(cháng)學(xué)生做助手學(xué)生自學(xué)兩結合的方式，取得較好的教學(xué)效果。普及口風(fēng)琴教學(xué)的同時(shí)又恢復了聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等第二課堂的活動(dòng)，在南通市體藝“2+1”項目現場(chǎng)會(huì )上得到與會(huì )人員的好評。積極協(xié)助學(xué)校做好校園藝術(shù)節工作，從策劃、編排、組織演出、評判到音響等各方面全程參與并努力做好。
3.其他工作配合學(xué)校做好相關(guān)中心工作，如健康教育檔案、音樂(lè )器材裝備檔案整理，行政值導、英語(yǔ)口語(yǔ)考試、體育技能測試，認真履行職責做好各項考試監考工作等。
應本市教研室之邀請，陳小麗、徐xx、陸萍老師擔任市中小學(xué)“三獨”比賽的評委工作，能認真客觀(guān)地對待每位選手，作出公正的評價(jià)。應市局教育技術(shù)裝備室調遣，徐xx老師利用二天時(shí)間赴各鄉鎮對全市初中音樂(lè )老師進(jìn)行鋼琴技術(shù)測試。在各測試點(diǎn)，該同志均能尊重老師們的演奏、客觀(guān)地對參測人員作出評價(jià)，認真聽(tīng)取他們在實(shí)際工作中的要求。在全部測試后又針對普遍存在的問(wèn)題作講座，特別是實(shí)用即興伴奏方面的深入淺出的講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的小學(xué)音樂(lè )教師教育技術(shù)比賽活動(dòng)中，徐xx老師擔任了教案、說(shuō)課和現場(chǎng)上課的全程評委，嚴謹的工作態(tài)度和對選手客觀(guān)的評價(jià)得到能上級領(lǐng)導的贊賞。
本學(xué)期，徐xx老師還應局工會(huì )和教研室的邀請擔任了市小學(xué)中青年音樂(lè )教師優(yōu)秀課比賽、全市中小學(xué)生體藝素質(zhì)測試的評委工作。另外，受外縣（市）邀請，本市教育局委派，該同志赴啟東承擔該縣（市）新教師招聘考試命題工作，命題質(zhì)量?jì)?yōu)秀，為兄弟縣（市）引進(jìn)優(yōu)秀音樂(lè )師資人才作出了相應的貢獻。
2022音樂(lè )教研組工作總結7
學(xué)期初，音樂(lè )教研組以大綱教材為要求，結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的基本狀況，合理制定了本學(xué)期與單元計劃，認真備寫(xiě)教案，以保證有質(zhì)有效的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。做到內容充實(shí)，滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革。我們音樂(lè )教研組本學(xué)期的主要圍繞，簡(jiǎn)譜教學(xué)和學(xué)生演唱音準這一課題展開(kāi)�，F將本學(xué)期的情況總結如下：
一、基本情況概述
教研組13名成員，擔任著(zhù)學(xué)校1至6年級的音樂(lè )教學(xué)任務(wù)，雖然音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師不多，但教研組全體同事憑著(zhù)對音樂(lè )教育事業(yè)的熱愛(ài)，克服了各種困難，充分利用現有的教學(xué)器材和多媒體設備，采用靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生們真正喜歡上音樂(lè )課，喜歡音樂(lè )。教研組積極開(kāi)展各種活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng )造了展示自身才能的機會(huì )。
二、主要成績(jì)與經(jīng)驗
1、學(xué)期初，教研組成員共同探討了新課標后新的理念、新的教學(xué)方向，潛心鉆研如何上好每一節音樂(lè )課。
2、本學(xué)期，組內對兼職教師的簡(jiǎn)譜演唱和節奏進(jìn)行了培訓，并與教師們一起交流經(jīng)驗，有好多的老師都會(huì )以數學(xué)、語(yǔ)文等教學(xué)角度來(lái)學(xué)習音樂(lè )，使我們對音樂(lè )教學(xué)有了新的認識，受益非淺。
3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂(lè )器在不同年級進(jìn)行簡(jiǎn)譜教學(xué)，在高年級中穿插了一些流行音樂(lè )的簡(jiǎn)譜學(xué)習，增加學(xué)生的音樂(lè )興趣。
4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導，并組成了校合唱隊，在教學(xué)中提升學(xué)生的專(zhuān)長(cháng)。
5、多數教師積極教育并指導學(xué)生開(kāi)展了各項文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè )，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè )。
四、存在不足及今后努力方向
隨著(zhù)教學(xué)的深入，讓我們必須具有新的教育理念和新的教學(xué)方式。在新課標的`指導下，我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的表現力和創(chuàng )造力。因此，搞好我校的音樂(lè )教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件，創(chuàng )造條件，開(kāi)展多項活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
1、因各種原因，教研活動(dòng)按計劃開(kāi)展的不夠及時(shí)，積極性、主動(dòng)性不夠。今后應該更努力按計劃開(kāi)展活動(dòng)。
2、個(gè)人教學(xué)素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習。多讀教育教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，開(kāi)闊眼界。與其他教師多交流。
3、對學(xué)生音樂(lè )習慣的培養不夠。今后對學(xué)生要嚴格要求，對學(xué)生各個(gè)方面的能力要堅持培養。
4、簡(jiǎn)譜教學(xué)在本部有了一定的成效，爭取將好的教學(xué)點(diǎn)子散播到我們2個(gè)分部的學(xué)校中。
3、指導學(xué)生開(kāi)展了各項文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè )，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè )。在平湖市的鼓樂(lè )大賽和平湖市的器樂(lè )大賽中榮獲了金獎、銀獎。
4、十一月份參加平湖市音樂(lè )欣賞教學(xué)的主題式研訓活動(dòng)，聽(tīng)了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點(diǎn)評，在吳老師執教的欣賞《四小天鵝舞曲》，她用美麗的童話(huà)故事和舞姿，吸引著(zhù)孩子們使他們對欣賞這首樂(lè )曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽(tīng)、唱、動(dòng)的情境中，調動(dòng)孩子們的多個(gè)感官和通道去欣賞音樂(lè )。在課堂中，還欣賞了圣�！短禊Z》。兩首樂(lè )曲截然不同的音樂(lè )情感、速度、節奏的變化。孩子們能鮮明的對比出2首樂(lè )曲的情感表達不同�！端男√禊Z舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松�！短禊Z》給孩子們的感受是憂(yōu)傷、傷感、安靜的。在旋律和節奏的變化下。孩子們能充分地感受樂(lè )曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫(huà)面所感動(dòng)。都不想下課了。在課后的討論中，有老師提到，我們不會(huì )跳舞，怎么樣上這堂課？人多力量大��！你一句我一句，一個(gè)新的方案出來(lái)了�？梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳，模仿踮起的足尖，跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗了一把，感覺(jué)真的不錯。在自己的課堂中可以實(shí)踐一下。
還有一位錢(qián)老師，執教了《友誼的回聲》，因為這一課的內容在四年級的第七課，上次沒(méi)有時(shí)間上，今天有幸聽(tīng)到了這堂課，給我的感覺(jué)要上好這堂課還是要去反復的研讀教材，這其中有幾個(gè)難點(diǎn)：
�。�1）回聲的演唱，強弱的對比。在平時(shí)的課堂中，總會(huì )有幾個(gè)頑皮的孩子故意把弱唱強，引得其他學(xué)生笑。課堂教學(xué)不能有序的進(jìn)行。
�。�2）八分休止符的演唱。這個(gè)問(wèn)題在課后的討論中，已經(jīng)解決了�？梢渣c(diǎn)一下頭，做一下唱的動(dòng)作，手放下后直接唱很多方法。
�。�3）切分節奏XXX強拍應該在中間的那一拍，在演唱時(shí)不用過(guò)分強調，但在教師的范唱中可以體現出來(lái)，讓孩子聽(tīng)聽(tīng)這幾句歌詞唱時(shí)，有沒(méi)有什么變化。這首歌曲，教師的范唱很重要，情感的處理和有節奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設了條件。
2022音樂(lè )教研組工作總結8
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出:"中小學(xué)要從'應試教育'轉向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)，勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展"在貫徹《綱要》的過(guò)程中，我校積極探討最佳途徑和方式，同時(shí)，對教師也提出了更高的要求。今天在校的學(xué)生，他們既是二十一世紀物質(zhì)文明的建設者，亦是二十一世紀精神文明的建設者，學(xué)校教育必須使他們具有高尚的品德，現代的科學(xué)知識，健全的體魄，高度的文化藝術(shù)修養和對高速發(fā)展的社會(huì )環(huán)境的適應能力。因此，現代教育必須是綜合教育。從這個(gè)意義上講，藝術(shù)教育是現代教育的重要一環(huán)�，F代教育極其重視對學(xué)生觀(guān)察力，想像力，創(chuàng )造力的培養，而音樂(lè )教育對此就有獨特的作用。目前有的發(fā)達國家教育界強調，教育若不重視培養學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展能力，就等于剝奪了他們必須具備的重要的基本素質(zhì)。
一、適應時(shí)代要求，努力端正教育思想
作為藝術(shù)教育的重要陣地，音樂(lè )教研組教師不斷的激勵自己提高自身的素質(zhì)，不斷地提高自己的職業(yè)道德，思想水平，業(yè)務(wù)水平，轉變教育觀(guān)念，努力探求新的教學(xué)方法。在這幾年的教學(xué)工作中，我們做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，積極響應黨中央的號召，認真學(xué)習黨的教育方針政策，認真地在自己的音樂(lè )教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育的方針，努力地探求新的教學(xué)方法，采用現代化的教學(xué)工具輔助音樂(lè )教學(xué)以提高學(xué)生的素質(zhì)。敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)生。我校正積極推行貫徹基礎教育課程改革，通過(guò)深入學(xué)習，轉變觀(guān)念，明確體現素質(zhì)教育具體應體現在"音樂(lè )教育是基礎教育的有機組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑"這一重要的基本精神，指導思想明確以后，我校音樂(lè )教育堅持以素質(zhì)教育的`目的要求為準繩，緊緊圍繞"培養學(xué)生的音樂(lè )興趣愛(ài)好"為出發(fā)點(diǎn)，以"豐富情感體驗，培養審美意識和情趣為手段"，以"促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展，擴大文化視野"為目的，開(kāi)展了豐富多彩的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)。
二、把握音樂(lè )脈動(dòng)，適當進(jìn)行德育滲透
我們清醒地認識到藝術(shù)教育要和思想品德教育的融合應該有正確的意識和做法;把愛(ài)國主義，集體主義精神的培養滲透到藝術(shù)教育之中。認真地在音樂(lè )教學(xué)中滲透德育思想，在教學(xué)中進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育是不失為一個(gè)很好的途徑，但要把握住音樂(lè )的主線(xiàn)在情感的渲染下進(jìn)行。比如讓學(xué)生欣賞《歌唱祖國》這樣的優(yōu)秀音樂(lè )作品，充分地利用音樂(lè )的優(yōu)勢教育學(xué)生要熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，通過(guò)音樂(lè )對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育與其他科目的"嚴重說(shuō)教法"效果是大不一樣。 在音樂(lè )教學(xué)中將德育教育自然滲透到教學(xué)中，運用美育手段去感染學(xué)生，潛移默化的方式去滋潤學(xué)生的心靈。既深化了歌曲的主題，又對學(xué)生進(jìn)行了德育教育。
三、全方位深化改革，開(kāi)創(chuàng )素質(zhì)教育新局面
如何發(fā)揮音樂(lè )教育全面提高學(xué)生素質(zhì)的獨特作用，使之與教育轉軌相適應 當務(wù)之急必須對音樂(lè )教育教學(xué)進(jìn)行全方位的深化改革，進(jìn)一步的更新教學(xué)內容和方法，突破原有的模式，大膽地運用現代化的教學(xué)手段，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，是解放思想，更新教育觀(guān)念。我們要充分認識到，只有德，智，體，美，勞等方面全面發(fā)展的人才是高素質(zhì)的人才。而音樂(lè )教育是美育的重要環(huán)節，它對促進(jìn)人才的全面發(fā)展具有獨特的作用。有了這樣認識上的驅動(dòng)，我們積極努力地研究音樂(lè )教學(xué)新大綱和課程改本文來(lái)源于文秘知音網(wǎng)站革以后頒布的課程標準，從中找尋觀(guān)念上的更替，求得自己教學(xué)理念的更新，投入了"教學(xué)過(guò)程的設計"這一子課題的研究，在實(shí)際操作中著(zhù)重探索小學(xué)不同年段音樂(lè )教育的基本規律，嘗試并積累了一些好的教學(xué)方法。每階段的實(shí)驗匯報公開(kāi)課都得到了好評。蔣忱老師的"走進(jìn)京劇"一課的錄象已作為江蘇省支援西部教育落后地區的示范課送國家教育部。
四、健全音樂(lè )教育體系
學(xué)校藝術(shù)教育水平的提高，很大程度上取決于有無(wú)領(lǐng)導的關(guān)注和及時(shí)的過(guò)問(wèn)。我校校長(cháng)為首，成立學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，由分管校長(cháng)，教務(wù)主任，教科處主任和音樂(lè )美術(shù)教師參加，以統籌安排布署全校的藝術(shù)教育的各項具體工作和活動(dòng)。
建立高質(zhì)量，規范化的課堂教學(xué)體系。音樂(lè )教育的主渠道也是課堂教學(xué)。我們制訂了嚴格詳細的教學(xué)管理細則和學(xué)科考查評價(jià)方法
3。建立學(xué)校藝術(shù)團為主體的課外活動(dòng)教學(xué)體系。1992年我校率先在濟南市成立第一支中學(xué)生的管樂(lè )團，管樂(lè )較之其他樂(lè )器容易掌握，學(xué)習周期較短，易于普及。社會(huì )，校內活動(dòng)中使用率較高，影響較大，多年來(lái)，我校管樂(lè )團活躍在濟南市社會(huì )及學(xué)校的樂(lè )壇上，多次獲獎，并完成多項學(xué)校內外的節慶，軍訓，迎賓等任務(wù)。
我校合唱團也是一支有光榮傳統的學(xué)生藝術(shù)隊伍，過(guò)去在高硯中，張大偉兩位老師輔導指揮下，取得過(guò)驕人的成績(jì)，做為一支基層學(xué)校的合唱團，1994年曾參加在北京舉辦的第 屆國際童聲合唱節，1996年由張大偉指揮的學(xué)校男聲合唱團獲山東省及濟南市第二屆合唱節一等獎，成為校園文化建設中一支不可忽視的文學(xué)力量。
1998年我校弦樂(lè )活動(dòng)小組排練了《二泉映月》獲得教育部主辦的全國中小學(xué)文藝會(huì )演(錄像比賽)二等獎。
為體現交響樂(lè )隊是人類(lèi)素質(zhì)的象征，交響音樂(lè )是人類(lèi)精神成就的巔峰這一思想，我們在管樂(lè )團及弦樂(lè )活動(dòng)小組的基礎上，1999年夏，成立了濟南市第一支編制齊備的雙管交響樂(lè )團，共有62人，由學(xué)生擔任正，副團長(cháng)，音樂(lè )教師擔任藝術(shù)總監和指揮，排練了部分中外交響管弦樂(lè )曲，如《紅旗頌》，《瑤族舞曲》，《法朗多爾舞曲》等，在1999年第五屆濟南市中小學(xué)文化藝術(shù)節上演奏交響序曲《紅旗頌》獲得一等獎，并參加由山東省教委主辦的《跨越新世紀》大型文藝演出，目前這支由在校中學(xué)生組成的中型交響樂(lè )團一直活躍在中學(xué)校園文化陣地上。
為培養發(fā)現音樂(lè )方面的人才，使他們能得到個(gè)性的和諧發(fā)展，我校藝術(shù)團還下設獨唱獨奏藝術(shù)小組，經(jīng)常組織他們參加各級比賽和演出活動(dòng)，近幾年來(lái)，我校學(xué)生張珂成為山東省中學(xué)生舉辦個(gè)人鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )的第一人;去年我校成功為郝丹丹舉辦了個(gè)人獨唱音樂(lè )會(huì )，在社會(huì )上引起良好的反響，省市各大媒體均給予較高的評價(jià)。今年初，我校又一次為齊歡同學(xué)舉辦個(gè)人鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )，在校內外產(chǎn)生較大的影響。同時(shí)由于以上三位同學(xué)的出色音樂(lè )技藝，良好的文化素質(zhì)，分別被解放軍藝術(shù)學(xué)院，上海音樂(lè )學(xué)院，中國人民大學(xué)錄取。
我校課外音樂(lè )陣地已初具藝術(shù)教育中心的規模，形成以附中交響樂(lè )團，附中管樂(lè )團，附中合唱團，附中獨唱獨奏興趣小組，附中舞蹈隊組成的山東師大藝術(shù)團的格局。
(四)建立，健全各種藝術(shù)活動(dòng)的制度
學(xué)校藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展，要看藝術(shù)教育活動(dòng)情況的開(kāi)展，我校音樂(lè )活動(dòng)除參加由山東省教委，濟南市教委主辦的每年的活動(dòng)外，還定期舉辦校內的各種規模的專(zhuān)項活動(dòng):
1。每三年舉辦一次全校性的藝術(shù)節，有時(shí)要結合重大節慶或歷史事件為主題內容，例如1997年迎香港回歸第四屆學(xué)校文化藝術(shù)節。20xx年附中校慶五十年舉辦《齊魯名校，世紀之光》第五屆學(xué)校文化藝術(shù)節。
2。每年"五，四"期間，舉辦全校性《五月的鮮花》合唱節，今年五月更是走出校門(mén)，在泉城廣場(chǎng)上舉辦了第9屆《五月的鮮花》合唱節，影響空前。
3。每年十二月九日前后，舉辦全�！缎@歌手大獎賽》現已舉辦8屆，每班都報名，經(jīng)過(guò)預賽決賽，評選學(xué)校的"校園歌手"。各班踴躍參加，爭相觀(guān)看，最近這兩屆合唱節與《校園歌手大獎賽》還由班級學(xué)生投標承辦，在音樂(lè )活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的組織，合作能力，社會(huì )交往和創(chuàng )新能力，收到較成功的效果。
4。每年元旦舉行《全班樂(lè )》元旦聯(lián)歡活動(dòng)。在音樂(lè )教師指導下，各班文藝委員自己開(kāi)展有意義的文藝活動(dòng)，團結了全班同學(xué)，密切了師生關(guān)系。
以上藝術(shù)教育活動(dòng)是在實(shí)踐中產(chǎn)生，又在實(shí)踐中得到堅持，改進(jìn)和發(fā)展的，它將繼續隨著(zhù)附中藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展不斷完善。
(五)素質(zhì)教育落實(shí)到每位學(xué)生身上
藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和渠道。我校堅持把素質(zhì)教育落實(shí)到培養每一位學(xué)生的實(shí)處。多年來(lái)，凡經(jīng)過(guò)藝術(shù)教育的學(xué)生，表現了一種高品位素質(zhì)的潛質(zhì)，在我校升學(xué)率普遍提高的狀況下，升入高校的學(xué)生幾乎都成為文藝骨干又同時(shí)是學(xué)習的優(yōu)等生。
我校藝術(shù)團的骨干，幾乎全部升上大學(xué)，除諸多的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校外，還有許多以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)，保送或考入各類(lèi)名牌大學(xué)。
我校音樂(lè )教師多次榮獲全國，省，市優(yōu)秀音樂(lè )教師，優(yōu)秀節目輔導獎，優(yōu)秀指揮獎。
(六)高標準的藝術(shù)教育硬件設施
山師大附中多年來(lái)重視藝術(shù)教育的硬件設備的配置。專(zhuān)用音樂(lè )教室明亮寬敞;三角鋼琴，立式鋼琴共叁臺，高級數碼鋼琴，電子琴兩臺，大宗各類(lèi)中西樂(lè )器;供學(xué)生練琴的琴房叁個(gè);音樂(lè )欣賞音響器材屬于發(fā)燒級;音樂(lè )教師專(zhuān)用電腦，教學(xué)用的各類(lèi)光蝶，錄音帶等等。
為了附中今后的發(fā)展，我校的新建琴房8間，舞蹈排練室一個(gè)。
(六)找出差距，展望未來(lái)
總結過(guò)去，我們更感到還有許多不足。今后還應加倍學(xué)習，特別是向兄弟學(xué)校學(xué)習，努力探索，認真學(xué)習并深刻領(lǐng)會(huì )江同志在全國教育工作會(huì )議上的重要講話(huà)，爭取在高中藝術(shù)教育中作出更大，更新的貢獻。
1。音樂(lè )教育是一項長(cháng)期的教育工程，需要下大氣力，花大功夫，今后要加倍努力做好本職工作。
2。努力提高思想修養，更新教育觀(guān)念，學(xué)好掌握現代化教學(xué)技術(shù)為迎接新世紀的挑戰。
目前，我們學(xué)校為進(jìn)一步開(kāi)展素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，結合新大綱，新課程計劃和新教材的實(shí)施，深入研究，探討進(jìn)行音樂(lè )教育與發(fā)展德育，智育的關(guān)系，努力培養和造就二十一世紀全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，進(jìn)而把我們學(xué)校音樂(lè )教育推向一個(gè)新階段。
2022音樂(lè )教研組工作總結9
本學(xué)期，我校緊緊圍繞縣教研室音樂(lè )教研組會(huì )議精神，認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》，體現以音樂(lè )審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平�，F就本學(xué)期工作總結如下：
一、主要工作
�。ㄒ唬┌褞熧Y培訓放在首位
1、組織教師學(xué)習《音樂(lè )課程標準》，正確地理解和運用《標準》中的基本教學(xué)理念。
2、做好骨干教師隊伍建設，每所完小都要有音樂(lè )學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用，輻射到整個(gè)學(xué)區。
3、加強國標本實(shí)驗版教材（一到三年級）的培訓工作，使任課教師徹底轉變教學(xué)觀(guān)念，運用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。
�。ǘ┘訌娬n堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效應。
1、本學(xué)期要組織一次公開(kāi)課教學(xué)評比和優(yōu)秀教案評比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評比。
2、中心教研組將對各校進(jìn)行教學(xué)視導，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小。
3、說(shuō)課比賽。
4、舉辦了“慶元旦”師生演唱會(huì )。
�。ㄈ┳ズ弥行男W(xué)及各完小光趣小組的輔導工作中心小學(xué)組織合唱隊、舞蹈隊、小樂(lè )隊等興趣小組，各完小在確定興趣小組的活動(dòng)內容的基礎上，都專(zhuān)人抓此工作，在全場(chǎng)“慶元旦”師生演唱會(huì )上各校均獲得教好的成績(jì)。
二、主要工作措施
1、組織學(xué)習，制訂計劃開(kāi)學(xué)初，組織全校音樂(lè )和美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。
2、認真備課，優(yōu)化課堂結構根據縣教研室統一規定的備課格式，認真備課，每位藝術(shù)教師做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。低年級的音樂(lè )課內容豐富、充滿(mǎn)情趣，教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容，讓學(xué)生充分活躍起來(lái)。中高年級在注重歌唱教學(xué)的`同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中，有的教師還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
在今后的音樂(lè )教學(xué)中，我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
2022音樂(lè )教研組工作總結10
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)中，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，音樂(lè )教研組在學(xué)校領(lǐng)導及教導處的正確領(lǐng)導、全體音樂(lè )教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓，現將本學(xué)期的情況總結如下：
一、基本情況概述
本片區共有8所學(xué)校，因我們專(zhuān)職教師比較少，大部分都是轉崗的音樂(lè )教師，因此，我們通常以片區教研組活動(dòng)為主，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)整個(gè)片區音樂(lè )教研活動(dòng)的開(kāi)展。雖然我片區的學(xué)校地處農村，但這里的孩子非常喜歡音樂(lè )，他們天真活潑、勤奮好學(xué)，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們都在這辛勤耕耘著(zhù)，憑著(zhù)他們的一腔熱忱努力著(zhù)。我校專(zhuān)業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè )器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè )課，給學(xué)生展示自己才能的機會(huì )。
二、主要成績(jì)與經(jīng)驗
1、九月份，音樂(lè )組教師共同探討學(xué)習《課標》，潛心鉆研如何上好每一節音樂(lè )課。
2、和集美小學(xué)手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動(dòng)”，我校的音樂(lè )教師開(kāi)展了《我是少年阿凡提》的公開(kāi)課。
3、指導學(xué)生開(kāi)展了各項文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè )，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè )。在本學(xué)期中，指導學(xué)生參加集美區小歌手賽，我校王佳怡同學(xué)榮獲一等獎。
4、開(kāi)展了兩個(gè)興趣小組，音樂(lè )興趣小組和舞蹈興趣小組，在音樂(lè )活動(dòng)中，挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現了特長(cháng)學(xué)生，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，讓他們在活動(dòng)中體會(huì )成功的喜悅。
三、采取的方法措施
1、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè )組教師共同探討了新的音樂(lè )教學(xué)方向，采用集體備課，指導音樂(lè )教學(xué)。
2、堅持常規月查，并以打分制對老師的工作進(jìn)行肯定，并將問(wèn)題及時(shí)通報，采取必要的'補救措施。以便改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)，保證教學(xué)高標準的正常進(jìn)行。
3、在音樂(lè )教學(xué)中，培養學(xué)生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。
4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導， 讓他們延著(zhù)自己的特長(cháng)方向去發(fā)展，在班級或學(xué)校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì )成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng )作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng)。
四、存在不足及今后努力方向
時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的表現力和創(chuàng )造力。因此，搞好小學(xué)音樂(lè )教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件，創(chuàng )造條件，開(kāi)展多項活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
1、教研活動(dòng)按計劃開(kāi)展的不夠及時(shí)（因學(xué)校工作沖突），積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì )積極主動(dòng)按計劃開(kāi)展活動(dòng)。
2、個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習。
3、對學(xué)生習慣的培養不夠。今后我會(huì )對學(xué)生嚴格要求，對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。
2022音樂(lè )教研組工作總結11
在忙碌而充實(shí)中，一學(xué)期轉眼而過(guò)。本學(xué)期的工作主要圍繞三項活動(dòng)展開(kāi)藝術(shù)節比賽、童話(huà)劇比賽、六一演出。
本學(xué)期我們把重點(diǎn)放在了藝術(shù)節上。本次藝術(shù)節比賽也取得了好成績(jì)，聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈共獲得四項一等，兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng )編節目《放飛課堂》還在“全國小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區決賽中獲得金獎，在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲，本次比賽能取得好成績(jì)，跟大家的努力是分不開(kāi)的。在開(kāi)學(xué)初不久我們就定制了嚴密的計劃，反復仔細商討比賽節目，落實(shí)任務(wù)。在藝術(shù)節比賽之前，每位指導老師除了特長(cháng)課外，還安排在每周一三五中午及其空閑的時(shí)間認真排練。每位組員更是不分你我，團結協(xié)作。如聲樂(lè )節目，我們的組長(cháng)朱旭娟老師雖然大著(zhù)肚子行動(dòng)不便，本該好好休息，但她卻放棄了午睡的時(shí)間，每一三五必到為學(xué)生輔導，杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂(lè )古箏節目，每一三五中午必能聽(tīng)到周曉秋老師古箏教室里傳來(lái)的錚錚樂(lè )聲，從生疏到流暢，從混雜到諧和。再如舞蹈節目，陳思詩(shī)老師可謂為這個(gè)節目廢寢忘食，費煞苦心，為了這個(gè)節目，她找遍了資料，跑酸了腳。創(chuàng )編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂(yōu)解難，祝偉娟老師為了給節目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長(cháng)時(shí)間，周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的`舞鞋跑遍了大街小巷，楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長(cháng)還在挺著(zhù)肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了，在她自己還要輔導合唱隊學(xué)生的同時(shí)，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩(shī)老師排練節目。雖然各個(gè)節目都有各自的指導老師，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節目錄制還是雙休的比賽演出，每次活動(dòng)都是傾巢而出，除非特殊原因，必是人人到場(chǎng)，人人有任務(wù)有工作。
因為我們的團結協(xié)作，不僅在藝術(shù)節中取得了好成績(jì)，也圓滿(mǎn)完成了童話(huà)劇比賽及六一會(huì )演這兩項任務(wù)。
雖然活動(dòng)比較多，我們也不忘教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，本學(xué)期我們延續了朱組長(cháng)給組里定下的教研方式，事先制定計劃，一周理論學(xué)習，一周上課研討，每位組員輪流進(jìn)行。每位組員都有展示的機會(huì )，也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長(cháng)請假了，但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴、學(xué)習朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點(diǎn)迷津。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的互相學(xué)習，每位組員都大有收獲。
本學(xué)期，朱旭娟老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養的策略研究》已圓滿(mǎn)結題；周曉秋老師被評為“校教研之星”；蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評比二等獎。除藝術(shù)節外，楊朝明老師輔導的尤藝露同學(xué)在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區比賽中獲三等獎。寒假期間，蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎、二等獎。七月中旬，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽。
我們音樂(lè )組還會(huì )不斷努力！我們音樂(lè )組的宗旨有你有我，不分你我！我們音樂(lè )組的信念沒(méi)有最好，只有更好！
2022音樂(lè )教研組工作總結12
本學(xué)期的工作基本結束，我從四個(gè)方面將本組工作做一總結。
一、教學(xué)方面
本學(xué)期由本人擔任高一年級八個(gè)班的音樂(lè )藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂(lè )教學(xué)工作，我一貫堅持按大綱、教材、計劃和進(jìn)度授課一直堅持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想，以學(xué)生為主體，力爭上好每一節課，徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀(guān)點(diǎn)和認識。因為藝術(shù)教育、藝術(shù)欣賞對學(xué)生心靈的啟迪，潛能的挖掘，素質(zhì)的提高等等，是受益終身的。
二、活動(dòng)方面
本學(xué)期我組率先創(chuàng )立了校合唱團，在校領(lǐng)導對我組工作的關(guān)心和指導下，合唱團活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、條件都能保證的'前提下，我們校合唱團活動(dòng)效果好、進(jìn)步快、深受同學(xué)們的歡迎。我們計劃在以后的活動(dòng)中，第一擴大參加活動(dòng)團員，人數基本定為60人—80人。第二增加活動(dòng)次數，增長(cháng)活動(dòng)時(shí)間。第三加強活動(dòng)力度，活動(dòng)曲目分為（基本練習部分、增加難度技巧部分，參賽表演保留部分），力爭把校合唱團辦成長(cháng)期的、有效的、同學(xué)們深?lèi)?ài)的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會(huì )影響的陽(yáng)光團隊。
在2xxx年區中學(xué)生合唱比賽上，我校天韻合唱團榮獲二等獎，這次比賽演出雖說(shuō)我們?yōu)樾W(xué)爭了光、贏(yíng)得了榮譽(yù)，同時(shí)也是一次學(xué)習和交流的好機會(huì )。本次活動(dòng)節目形式新穎獨特、花樣繁多、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視，節目水平、檔次都比較高，因此我們在今后的工作和活動(dòng)中，應該更加努力提高自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能水平，把各項工作和活動(dòng)搞好。
三、教研方面
我們音樂(lè )組能按時(shí)、按計劃地認真開(kāi)展教研活動(dòng)，我們每次活動(dòng)都有具體要求和內容，針對專(zhuān)業(yè)、針對教學(xué)、針對一節課、針對一個(gè)問(wèn)題，我們爭論、交談、交流，哪怕?tīng)幊�，只要為了教學(xué)、為了工作，一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍，教學(xué)手段新穎，有創(chuàng )新精神對我們年齡較大的老師也是促進(jìn)和幫助，我們認為上好一節公開(kāi)課不容易，那么把每節課上成公開(kāi)課，是真正的不容易，基本功很重要，功夫要下在平常的教學(xué)中。
四、學(xué)習方面
20xx年十一月市區教育局全體教研員已來(lái)我校，檢查指導工作，官思渡老師對準備公開(kāi)課的教師一一聽(tīng)、講、評、點(diǎn)，他那種敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng)，我們得到了啟示，找到了不足，充滿(mǎn)了信心。我想從現在就開(kāi)始把各項工作和活動(dòng)努力搞好，不能忘了我們肩上的擔子和責任，不能讓家長(cháng)和社會(huì )失望。
補充方面
1、積極準備好公開(kāi)課
2、在現有的條件下，把音樂(lè )藝術(shù)欣賞課上得更加生動(dòng)有趣，有活力、有水平成為同學(xué)們認知的好課。
3、合唱團近期排練的曲目：
�。�1）《送別》
�。�2）《青春舞曲》
�。�3）《我們走在大路上》
4、教研活動(dòng)立專(zhuān)題、具體化。
5、把明年科技藝術(shù)節具體工作任務(wù)和各項活動(dòng)完成好。
2022音樂(lè )教研組工作總結13
通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐，音樂(lè )學(xué)習，在本組老師的努力配合下，圓滿(mǎn)的.完成20xx—20xx年度上學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)和工作。
一、本組人員全都積極參加教研活動(dòng)，認真到各兄弟學(xué)校聽(tīng)公開(kāi)課
并做詳細的記錄，進(jìn)行交流。其中鄭思玲老師在09年10月13日學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周的公開(kāi)課受到好評，該師的這節課準備充分，課堂氣氛活躍，生動(dòng)有趣的手語(yǔ)給本堂課增色不少。梁丹明老師參加市級創(chuàng )新大賽高中組的比賽中獲得三等獎。
二、在暑假期間全組老師盡心盡力對小歌手進(jìn)行輔導，參加集美區
十月份“我為祖國歌唱”比賽，我校大獲全勝，其間藍梓予等同學(xué)獲初中組一、二、三等獎，陳康榮同學(xué)獲高中組二等獎，這可謂是工夫不負有心人。在紀念“12.9”運動(dòng)xx周年初一、二年歌詠比賽中，鄭思玲、陳鵬、朱琴三位老師認真準備，精心輔導，使二場(chǎng)大合唱比賽氣氛熱烈，學(xué)生們高唱革命歌曲，臉上帶著(zhù)微笑，歌聲震天動(dòng)地，氣壯河山，受到老師們的好評。
三、做好常規工作，完成教學(xué)任務(wù)，完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。
2022音樂(lè )教研組工作總結14
20xx—20xx第二學(xué)期音樂(lè )教研組工作總結本學(xué)期，我們教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣為目標，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下，教師立足崗位，團結協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)，現將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、組織學(xué)習，制訂教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)初，組織全校音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習，認真鉆研《音樂(lè )新課程標準》，共同探討、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。
教研組根據學(xué)校的工作計劃制定了切實(shí)可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計劃、科研課題計劃，并在日常教學(xué)中認真執行。
二、認真備課，優(yōu)化疫情期間的音樂(lè )課堂
本學(xué)期因為疫情原因，時(shí)間短，任務(wù)重。每個(gè)音樂(lè )教師做到認真備課，認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標教育理念為指導，重點(diǎn)強調課堂常規的規范化，突出欣賞教學(xué)，充分利用現代化手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對學(xué)生的“過(guò)程性評價(jià)”，把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的.音樂(lè )考評結合在一起，努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
三、完善管理，做到責任到人
本學(xué)期完善了音樂(lè )教室的管理，提高了使用率，規范了使用要求，明確了使用職責，做到責任到人。并配合學(xué)校完成了“市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)�！钡尿炇展ぷ�，為更好的開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)打下了基礎。
四、開(kāi)展活動(dòng)，提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓活動(dòng)
利用集體備課時(shí)間開(kāi)展主題研訓活動(dòng)，針對“學(xué)生音樂(lè )課堂常規的養成”、 “如何提高學(xué)生的識譜能力”、 “提高音樂(lè )欣賞教學(xué)的實(shí)效性”、 “音樂(lè )期末評價(jià)方式”等課堂教學(xué)內容進(jìn)行了相關(guān)探討，老師都能按時(shí)參加，積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步，做到了有主題、有內容、有實(shí)效。除此之外，還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等，并認真做好筆記，注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。
2、參加各級音樂(lè )學(xué)科聽(tīng)評課活動(dòng)
音樂(lè )組教師在認真備課、上課，做到教學(xué)五認真的同時(shí)，還多次參加網(wǎng)絡(luò )課程的聽(tīng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課與研討活動(dòng)中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。教研組內還通過(guò)展示課、公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力，本學(xué)期共上研究課2節。
2022音樂(lè )教研組工作總結15
20xx年上學(xué)期音樂(lè )教研組工作總結本學(xué)期，音樂(lè )教研組在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下音樂(lè )教研組能按照學(xué)期計劃，認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》，體現以音樂(lè )審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平，現就本學(xué)期工作總結如下：
一、教學(xué)工作
1.組織學(xué)習，制訂計劃。
開(kāi)學(xué)初，組織全體音樂(lè )教師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學(xué)計劃。
2.認真備課，優(yōu)化課堂結構。
根據教務(wù)處制訂的備課格式，認真備課，音樂(lè )教師能做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。低年級的音樂(lè )課資料豐富、充滿(mǎn)情趣，教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的資料，讓學(xué)生充分活躍起來(lái)；中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞和樂(lè )器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中，有的教師還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
3.在教務(wù)處的'指導下，認真抓好教學(xué)常規工作，開(kāi)好每一次教研組會(huì )議，檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案，進(jìn)行教學(xué)常規的規范和檢查，對發(fā)現不足之處立即糾正。
4.抓好培訓學(xué)習。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)音樂(lè )教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課改教研工作
1.結合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐，本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽，受到聽(tīng)課老師和教研員的認可和好評。
2.進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據本學(xué)期制訂的音樂(lè )組考試評價(jià)方案，全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)嘗試，更全面、客觀(guān)的評價(jià)每位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
3.進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據上學(xué)期制訂的音樂(lè )組考試評價(jià)改革方案，全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試，更全面、客觀(guān)的評價(jià)每位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
三、采取的方法和措施：
1.按照教導處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2.按時(shí)進(jìn)行常規檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認真備課，使音樂(lè )教研活動(dòng)能正常開(kāi)展。
3.透過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體音樂(lè )教師的經(jīng)驗和信息交流。
4.鼓勵音樂(lè )教師充分利用自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續以三個(gè)面向為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，透過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的潛力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
以上是我組教研工作總結，我組會(huì )不斷努力，提高本組的教學(xué)潛力，爭創(chuàng )一支學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的隊伍。
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