大學(xué)實(shí)習工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)實(shí)習工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)實(shí)習工作總結1
20xx年x月x日,我正式走進(jìn)寧波之星汽車(chē)維修服務(wù)有限公司4S店開(kāi)始了實(shí)習工作。我雖然還不是正式畢業(yè)生,但以前學(xué)的就是汽車(chē)檢測與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè),出于維修覺(jué)得太累,就想申請到銷(xiāo)售部。盡管在學(xué)校學(xué)到了很多理論的汽車(chē)知識,對汽車(chē)有一定的了解,但對于梅賽德斯--奔馳的各款車(chē)型還不是很了解的。為了能讓客戶(hù)更相信自己的產(chǎn)品,從而去選擇我們的產(chǎn)品,所以在開(kāi)始銷(xiāo)售之前我必須對自己的產(chǎn)品有更深一步,更全面的了解。
要想清楚地了解產(chǎn)品就必須和它進(jìn)一步的接觸。給車(chē)做清潔是一個(gè)既簡(jiǎn)單有直接的方法,在做的同時(shí)對它的外觀(guān)和內飾有一種更真實(shí)的感覺(jué)。擦車(chē)聽(tīng)著(zhù)簡(jiǎn)單,實(shí)則比較困難,不僅要從上擦到下,而且還要求所有擦痕要朝一個(gè)方向,避免對漆面造成破壞。剛開(kāi)始做的時(shí)候是很慢的,擦完一輛車(chē)要接近二十分鐘,而這段時(shí)間已經(jīng)夠一位老銷(xiāo)售顧問(wèn)擦完兩輛了。在實(shí)習過(guò)程中,有許多的事情對于新手是很大的挑戰,并不是事情有什么高難度,但是都是需要熟練生巧的,只要肯努力去做,每件事都會(huì )有進(jìn)步的。這也是我進(jìn)公司感觸到的,對開(kāi)始實(shí)習也是一個(gè)很好的思考,擦車(chē)是件很小的事情,但是從小事反映的道理卻值得讓我們反省。
銷(xiāo)售部的工作當然不就是擦車(chē)而已,在對自己產(chǎn)品有了初步了解的時(shí)候,我們開(kāi)始了一個(gè)簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售技巧培訓!傲轿唤榻B”,車(chē)頭,側面,車(chē)位,前排座,后排座,發(fā)動(dòng)機室。資料上都有各個(gè)方位所特別的地方和比較出眾的地方,這也是產(chǎn)品吸引客戶(hù)的地方。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向客戶(hù)介紹出產(chǎn)品的特點(diǎn)和與優(yōu)勢,讓客戶(hù)能相信自己的產(chǎn)品。在語(yǔ)言方面的培訓是比較輕松的,因為這沒(méi)有一個(gè)固定的模式讓你去遵循,你可以自由發(fā)揮,但還是有許多東西是需要死記硬背的,比如各款汽車(chē)的外形參數和技術(shù)參數,奔馳S300L商務(wù)版的長(cháng)5230mm寬1871mm高1485mm軸距3125mm以及這款車(chē)的發(fā)動(dòng)機最大功率180km/L和最大扭矩300N。M等,雖然沒(méi)有了以前在學(xué)校上課的那種復雜程度,也不需要計算太多的數據,但是要真的做好也不是那么很容易的事情。
在對產(chǎn)品有了一定的了解后我開(kāi)始介入銷(xiāo)售的部分工作,比如說(shuō)幫老銷(xiāo)售顧問(wèn)填寫(xiě)表格,復印資料,打臨時(shí)牌照等,表面上是在幫助別人,其實(shí)跟多的是在充實(shí)自己。在這過(guò)程中我了解了交車(chē)的基本流程:
1。接待:接待環(huán)節最重要的是主動(dòng)與禮貌。銷(xiāo)售人員在看到有客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)時(shí),應立刻面帶微笑主動(dòng)上前問(wèn)好。如果還有其他客戶(hù)隨行時(shí),應用目光與隨行客戶(hù)交流。目光交流的同時(shí),銷(xiāo)售人員應作簡(jiǎn)單的自我介紹,并禮節性的`與客戶(hù)分別握手,之后再詢(xún)問(wèn)客戶(hù)需要提供什么幫助。語(yǔ)氣盡量熱情誠懇。
2。咨詢(xún):咨詢(xún)的目的是為了收集客戶(hù)需求的信息。銷(xiāo)售人員需要盡可能多的收集來(lái)自客戶(hù)的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶(hù)購車(chē)的準確需求售人員的詢(xún)問(wèn)必須耐心并友好,這一階段很重要的一點(diǎn)是適度與信任。銷(xiāo)售人員在回答客戶(hù)的咨詢(xún)時(shí)服務(wù)的適度性要有很好的把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過(guò)度。
這一階段應讓客戶(hù)隨意發(fā)表意見(jiàn),并認真傾聽(tīng),以了解客戶(hù)的需求和愿望,從而在后續階段做到更有效地銷(xiāo)售。并且銷(xiāo)售人員應在接待開(kāi)始便拿上相應的宣傳資料,供客戶(hù)查閱。
3。車(chē)輛介紹:在車(chē)輛介紹階段最重要的是有針對性和專(zhuān)業(yè)性。銷(xiāo)售人員應具備所銷(xiāo)售產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)亦需要充分了解競爭車(chē)型的情況,以便在對自己產(chǎn)品進(jìn)行介紹的過(guò)程中,不斷進(jìn)行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)和優(yōu)勢,從而提高客戶(hù)對自己產(chǎn)品的認同度。
4。試乘試駕:在試車(chē)過(guò)程中,應讓客戶(hù)集中精神對車(chē)進(jìn)行體驗,避免多說(shuō)話(huà),讓客戶(hù)集中精神獲得對車(chē)輛的第一體驗和感受。
5。報價(jià)協(xié)商:通常就是價(jià)格協(xié)商,銷(xiāo)售人員應注意在價(jià)格協(xié)商開(kāi)始之前保證客戶(hù)對于價(jià)格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。
6。簽約成交:在成交階段不應有任何催促的傾向,而應讓客戶(hù)有更充分的時(shí)間考慮和做出決定,但銷(xiāo)售人員應巧妙地加強客戶(hù)對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時(shí),銷(xiāo)售人員應努力營(yíng)造輕松的簽約氣氛。
7。交車(chē):要確保車(chē)輛毫發(fā)無(wú)損,在交車(chē)前銷(xiāo)售員要對車(chē)進(jìn)行清洗,車(chē)身要保持干凈。
8。售后跟蹤:一旦汽車(chē)出售以后,要經(jīng);卦L(fǎng)一下顧客,及時(shí)了解顧客對我們汽車(chē)的評價(jià)及其使用狀況,要提醒顧客做保養。當然我也知道了如何開(kāi)發(fā)票,打購置稅,寫(xiě)交車(chē)確認表,填寫(xiě)保修手冊,還有一些資料的整理,什么是交給客戶(hù)的,什么是留在公司存檔的,哪些是買(mǎi)購置稅用的,哪些材料是準備上牌用的,這些都是我以后工作中都會(huì )用到的。
現在的顧客也特別難纏,有時(shí)就為了那么一點(diǎn)小東西就嘮叨個(gè)不停,沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷(xiāo)售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的“經(jīng)”,爭取早日成“佛”,看他們在那里與顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時(shí)候我可以真正的與顧客交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說(shuō)的話(huà)記在心里了。
這也使我對自己提出了新的要求,要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài),要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。這些都是我現在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業(yè)所必須具備的一些能力。因此在接下來(lái)的時(shí)間里,讓我有了新的動(dòng)力。讓我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)全新的認識。
大學(xué)實(shí)習工作總結2
社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的`理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。
對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之下降,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。
總之,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
大學(xué)實(shí)習工作總結3
雖然說(shuō)我經(jīng)常能夠從輔導員口中聽(tīng)到關(guān)于自我以后進(jìn)行實(shí)習諸多事項,可是實(shí)際上自我這么多年以來(lái)的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗從某種程度上來(lái)講并不算是很多,所以在暑假之前我便在糾結如何提升自我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)為將來(lái)的實(shí)習與正式工作做好準備,之后我在一名學(xué)長(cháng)的介紹下利用暑假的時(shí)間來(lái)到xx學(xué)院旁的一家公司做前臺工作。
其實(shí)當我自我真正融入這份社會(huì )實(shí)踐之中才能夠明顯感受到所謂的前臺與自我印象中坐著(zhù)打電話(huà)的工作完全不一樣,或者說(shuō)以往我對這份職業(yè)的認識僅僅只是局限于其中所占比例不大的一部分而已。最初的時(shí)候作為一名新晉員工的我是無(wú)法讓老員工將前臺的工作全部放心交由自我的,所以剛開(kāi)始的時(shí)候我僅僅是在一旁負責幫忙前臺的其他工作人員進(jìn)行電話(huà)信息的記錄與登記,實(shí)際上由于自我在記錄信息的時(shí)候往往會(huì )因為貪心的緣故導致所記錄的大多都是一些沒(méi)什么太多用處的廢話(huà),之后在老員工的幫忙下我才明白自我只需要負責記錄電話(huà)拜訪(fǎng)人員一些比較基礎的信息以及拜訪(fǎng)日期便行。
之后的我在經(jīng)歷了最初負責進(jìn)行登記的階段之后最終能夠開(kāi)始了自我第二階段比較繁瑣的進(jìn)程,也就是協(xié)助人事部門(mén)進(jìn)行考勤記錄的統計工作以及對部分文件的打印與辦理,實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的自我還是因為沒(méi)能夠及時(shí)調整好作為一名職場(chǎng)人員的心態(tài)導致做事的時(shí)候容易畏畏縮縮,異常是當帶我的前輩將手頭工作逐漸交給我的時(shí)候更是讓我對工作中的一些職能有些確定不清,這就導致了雖然我能夠踏實(shí)肯干地完成領(lǐng)導交由的任務(wù)卻總是喜歡問(wèn)一些比較基礎的問(wèn)題。
實(shí)際上當我正式理解前臺的電話(huà)接待工作的'時(shí)候還跟著(zhù)老員工做過(guò)一些所謂的培訓,其實(shí)也就是不斷糾正自我普通話(huà)的發(fā)音以及相互之間進(jìn)行客戶(hù)的模擬對話(huà)罷了,當自我正式接手屬于前臺工作的所有資料之后便能夠感覺(jué)到自我在社會(huì )實(shí)踐期間有著(zhù)飛速的提高,最為明顯的就是我在和其他人進(jìn)行對話(huà)的時(shí)候總能夠利用自我敏捷的思維來(lái)確定對方接下來(lái)可能會(huì )說(shuō)什么,異常是在這種程序式的對話(huà)之中我能夠保證自我結束一天的工作之后依舊能夠回憶起其中的重要資料、
雖然說(shuō)自我在暑假之中所從事的社會(huì )實(shí)踐工作與我本身的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太多的聯(lián)系,但也或許因為門(mén)檻比較低的緣故才會(huì )讓自我本次所學(xué)能夠適用到任何場(chǎng)景之中,至少我覺(jué)得不管是什么工作崗位都不可能缺少良好口才本事的輔助。
大學(xué)實(shí)習工作總結4
自xx年x月進(jìn)入進(jìn)入xx集團以來(lái),我被安排到xx集團xx科技有限公司從事公司對外聯(lián)絡(luò )工作,主要負責與政府部門(mén)相關(guān)的項目申報、審批工作。在領(lǐng)導的熱心指導下,在周?chē)碌闹С謳椭,我努力學(xué)習,順利地結束了實(shí)習階段,很快適應了新的崗位,獨立在崗位上完成了多個(gè)項目的申報、審批工作,為公司的發(fā)展
作出了一份貢獻;仡櫼荒陙(lái),自己在思想上、學(xué)習上、工作上都有了很大的進(jìn)步,始終做到了兢兢業(yè)業(yè)工作,認認真真努力,追求拼搏與奉獻,基本做到了出色工作、高效完成任務(wù)。
一加強學(xué)習,思想修養與職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。
一年來(lái),我虛心想領(lǐng)導虛心向請教,謙虛地向身邊的同事學(xué)習,主動(dòng)接受企業(yè)文化的熏陶,思想進(jìn)步很快,責任意識、奉獻意識得到了增強。為更好地溝通政府部門(mén)、積極展現公司產(chǎn)品的先進(jìn)性、實(shí)用性和領(lǐng)先性,為了更好做好本職工作,遇到難題,我積極想領(lǐng)導求教,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了思路;多次深入到xx有限公司生產(chǎn)實(shí)驗室中,向技術(shù)人員請教產(chǎn)品性能,了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、檢測過(guò)程,全面了解了公司的情況和產(chǎn)品用途以及特點(diǎn),掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識和溝通技巧。在與同事協(xié)調溝通中,我學(xué)到很多做人做事的原則,思想修養進(jìn)一步提高;在與政府部門(mén)打交道過(guò)程中,我注重樹(shù)立個(gè)人形象和公司形象,提高了職業(yè)素養。我深深認識到,公司與個(gè)人是一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系,因此樹(shù)立了與公司同甘苦共命運的決心。
二盡職盡責,拼搏努力,高效完成領(lǐng)導交付的任務(wù)。
我始終以高度的'責任感對待工作,不怕苦不怕累,每次都能高效完成任務(wù)。在領(lǐng)導的指導與幫助下,一年多來(lái),我拼搏努力,積極奔走于公司各部門(mén)和企業(yè)個(gè)部門(mén)之間,整理準備項目申報材料,溝通協(xié)調,充分發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,取得了較好的成績(jì)。自xx年xx月份至,我獨立申報了適度發(fā)展新型重化工業(yè)項目、出國人員留學(xué)生在杭創(chuàng )業(yè)人員資金資助、專(zhuān)利資助、適度發(fā)展新型重化工業(yè)項目、浙江省重大科技專(zhuān)項項目、大學(xué)生見(jiàn)習訓練補貼等諸多的重大項目,每次都得到了順利的審批,爭取政府510多萬(wàn)。xx年年初,我又成功申報了國家發(fā)改委項目,改項目涉及資金高達##萬(wàn)元;20xx年還將有一個(gè)重點(diǎn)項目申報,是重大科技創(chuàng )新項目,涉及資金1200萬(wàn),我將全力以赴,精心做好各項工作,確保順利審批。
申報項目工作既需要溝通內部,還需要協(xié)調外部;一人一個(gè)性格脾氣,尤其同政府部門(mén)人員打交道,溝通的難度較大;不斷需要熱情和耐心,還需要一定的溝通技巧。而整理材料也需要嚴謹細致,一絲不茍;因此工作中我注意了勤奮努力,細心熱情。xx年年初申請的國家發(fā)改委項目中,接到項目時(shí),已經(jīng)過(guò)了申報時(shí)間,所以時(shí)間非常緊迫,工作量非常大,一個(gè)環(huán)節的疏漏可能造成滿(mǎn)盤(pán)皆輸的局面。我主動(dòng)加班加點(diǎn),一方面快速準備材料,整理相關(guān)的信息,同時(shí)奔走于各個(gè)部門(mén)之間,對于出現的問(wèn)題隨時(shí)協(xié)調溝通,高效解決。材料初步準備完成,我又進(jìn)行了細致的核對,反復檢查,防止出現漏項和細節的錯誤,可以說(shuō)做到了嚴謹細致、一絲不茍。確認資料完備無(wú)誤后,我立即飛往北京與電池工業(yè)協(xié)會(huì )開(kāi)展前期接洽工作。身在北京,人生地不熟,電池工業(yè)協(xié)會(huì )的工作人員對我們的部分材料提出質(zhì)疑,面對此種情況,我及時(shí)調整了心態(tài),保持沉著(zhù)冷靜,一方面積極地他們進(jìn)行商談,虛心征求他們的意見(jiàn),主動(dòng)向他們解釋項目具體情況,極力爭取他們的支持;另一方面對少數材料做了調整,突出了重點(diǎn),同時(shí)不厭其煩地反復找他們商議,耐心地尋求解決問(wèn)題的最佳途徑。在我耐心熱情的努力下,電池工業(yè)協(xié)會(huì )的工作人員也被感動(dòng)了,他們給予了積極的支持,使項目審批較為順利。
總之,在一年來(lái)的工作實(shí)踐,我全力以赴,個(gè)人在工作、思想上都有了很大進(jìn)步,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發(fā)展作出一份貢獻。我深知,我們公司是以人為本、尊重員工勞動(dòng)的單位,因此我請求領(lǐng)導視我的崗位以及貢獻適當提高工資福利等待遇,敬請領(lǐng)導批準
大學(xué)實(shí)習工作總結5
這次實(shí)習,讓我真的感受到作為老師的辛苦,同時(shí)也是意識到自己真的對老師這份工作是想要去做得好的,肩上的一個(gè)責任很重,但是我也是要去承擔的,而且感受到自己教學(xué)得來(lái)的成績(jì)是讓人感到自豪,我也是對于這次教學(xué)的實(shí)習有些感觸體會(huì )。
老師肩負的責任是很大的,要去把學(xué)生們都教好,以前我是覺(jué)得在講臺上的老師講課是會(huì )輕松自如的,雖然在學(xué)校的時(shí)候也是嘗試過(guò),但是真的到了崗位來(lái)做,卻是發(fā)現并不是那么的簡(jiǎn)單,要備課,要探討,要在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)好知識,懂得如何的互動(dòng),提升學(xué)生的積極性,讓他們有所收獲,一堂課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是需要付出的卻是很多,而且學(xué)生們渴望學(xué)習的眼神也是讓我明白,如果我沒(méi)有教好,真的會(huì )很愧疚,實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候,我也是看著(zhù)老師們如何的上課,自己私下也是去嘗試,卻發(fā)現沒(méi)有那么的自如,自己的第一堂課也是磕磕碰碰的,不過(guò)學(xué)生們對于一直在后面聽(tīng)課的我也是熟悉了,看到我站到講臺上,也是給予了鼓勵,讓我第一堂課也是比較順利的結束了,但是反思之中也是看到自己的問(wèn)題所在,同時(shí)也是清楚,我的責任真的很大,學(xué)生們雖然體諒,但是我清楚,每一堂課都是非常的重要,自己做好了,那么學(xué)生們的收獲就會(huì )更大。
作為老師,同樣也是需要不斷的學(xué)習,以前是學(xué)生的時(shí)候,是需要學(xué)習的,而今身份轉換過(guò)來(lái)了,是教別人,但是自身來(lái)說(shuō),其實(shí)也是需要多學(xué),多去讓自己的知識儲備更多,掌握更多一個(gè)教學(xué)的方法,然后再到課堂上靈活的來(lái)運用,去把一堂課做的更加的出彩。實(shí)習期間,我也會(huì )跟隨老師,去學(xué),怎么樣備課,怎么上課,怎么做好總結,剛開(kāi)始在教室的后面聽(tīng)老師講課,我也是感嘆老師講課那么的.輕松,但是我知道這是經(jīng)驗的積累,這是老師十來(lái)年工作所有的沉淀,而自己剛入行,要去學(xué)的,要去沉淀的真的有好多,我也是抱著(zhù)一個(gè)虛心的心態(tài),不斷的去思考,去問(wèn)老師自己疑惑的地方,真的開(kāi)始講課之后,我也是多去回顧自己的課堂,想辦法改變,這樣才能有進(jìn)步的。
實(shí)習,讓我更加的明白,想做好老師,不簡(jiǎn)單,但是也不是特別的難,重要的是自己要懂得去改變,得承擔責任,多去學(xué)習,提升自己的一個(gè)教學(xué)水平。
大學(xué)實(shí)習工作總結6
通過(guò)四十天左右的實(shí)習,我有以下幾個(gè)方面的感受。
第一, 所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論性太強,實(shí)際操作性太差。行政管理專(zhuān)業(yè)主要
以政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科為主,這些學(xué)科的理論知識在目前工作中運用的很少。即使運用,也一般是隱形運用,很難在短時(shí)間內顯現出它們應有的價(jià)值來(lái)。相反,一些技能性的知識,如辦公軟件的實(shí)際運用及公文寫(xiě)作預處理等技能,能很快地運用到實(shí)際工作,并一下子顯示出它的價(jià)值來(lái),對工作效率的提高有莫大的幫助。在校大一期間,學(xué)校曾開(kāi)設計算機基礎課程,由于當時(shí)學(xué)的.并不怎么精通,再加之學(xué)了之后再也沒(méi)怎么經(jīng)常運用過(guò)了,所以對基本辦公軟件的運用相當陌生,直接導致實(shí)習剛開(kāi)始時(shí)連有些比較復雜的表格都做不出來(lái),當時(shí)真是羞愧萬(wàn)分,好在在孫老師的多方指點(diǎn)之下,這些基本辦公軟件也逐漸熟練掌握,能應付日常行政事物的處理。在校期間對打印機的操作是一無(wú)所知,這次實(shí)習也掌握了對打印機的操作。同時(shí)也對固定電話(huà)的有些功能有所了解,如呼叫轉移。對傳真機的使用也有所了解;氐綄W(xué)校后,要加大對計算機基本操作和公文寫(xiě)作與處理等技能學(xué)習和研究力度。推薦閱讀:20xx年個(gè)人工作總結
縱觀(guān)四十天左右的實(shí)習,我深刻感受到了,行政管理專(zhuān)業(yè)所學(xué)理論性知識,有利于人們改變傳統觀(guān)念,提高人們對問(wèn)題的認識能力,便于人們以全新的科學(xué)的眼光看待日常行政事務(wù),但是對具體事物的解決上卻顯得無(wú)能為力。這就要求我們在如何把宏觀(guān)性的理論知識和日常行政事務(wù)的處理完美地結合在一起,把理論知識滲透到實(shí)際工作中,這需要在日常工作中不斷地探索研究和創(chuàng )新,以便今后正式走上工作崗位后能順利地完成較為復雜的工作任務(wù)。
大學(xué)實(shí)習工作總結7
實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭,新的醫學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自我的理論,規范自我的行為,以便為自我將來(lái)的獨立L作打下一個(gè)好的基礎。下頭就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習和討論。
1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他(她)各種生理需求和社會(huì )需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著(zhù)嚴格的操作規程外,其他很多工作都是根據病人需求去做的。所以,如何滿(mǎn)足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體
現,護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)?傊,一切以病人為中心,病人滿(mǎn)意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書(shū)上都明確規定了的。護理工作中如果沒(méi)有嚴格的紀律和制度約束,就會(huì )一盤(pán)散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái)的,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們僅有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。異常此刻獨生子女多,這種惰性、依靠性表現比較強烈,實(shí)習階段要注意克服。帶教教師最喜歡勤奮的學(xué)生,僅有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的機會(huì )去學(xué)習更多的`實(shí)踐知識!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀(guān)察。
、僬J真觀(guān)察和學(xué)習帶教教師嚴謹的工作態(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。
、谟^(guān)察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的,有些知識和經(jīng)驗僅有心悟而不可言傳,僅有在實(shí)踐中多觀(guān)察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì )在自我的實(shí)際工作中有質(zhì)的提高和飛躍。
、垡诓觳∏,對病區內的病人要做到心中有數,重點(diǎn)病人要密切觀(guān)察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀(guān)察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀(guān)察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀(guān)察等等,經(jīng)過(guò)觀(guān)察才能掌癇人的病情變化,及時(shí)采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀(guān)察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,經(jīng)過(guò)言語(yǔ)才能溝通,但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規范,不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(cháng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問(wèn)、安撫病人話(huà)語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習起來(lái)也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂(lè )于干活,主動(dòng)做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的
基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動(dòng)去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒(méi)事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)帶教教師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。
4.做好護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)
護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的高低,能夠反映一個(gè)護士的綜合素質(zhì)。在護理文書(shū)中,能夠看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學(xué)到的知識去解決問(wèn)題的決策本事和方法;看到你在執行醫囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀(guān)能動(dòng)性和規范性。同樣護理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據。所以,護理文書(shū)~定要客觀(guān),實(shí)事求是,規范的書(shū)寫(xiě),做到楣欄、資料填寫(xiě)完整,字跡工整清晰,文字語(yǔ)言流暢,使用醫學(xué)術(shù)語(yǔ),記錄客觀(guān)事實(shí)。
總之,實(shí)習過(guò)程是短暫的。但如果我們把握好了這一過(guò)程,給自我奠定了一個(gè)良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自我末來(lái)的事業(yè)受益匪淺。
大學(xué)實(shí)習工作總結8
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,能加深對金融專(zhuān)業(yè)的認識,培養專(zhuān)業(yè)認同感,初步獲得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際知識和感性認識,為進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下較好的實(shí)踐知識基礎。另外在實(shí)習期間,能加強與社會(huì )的聯(lián)系與接觸,培養自己的綜合素質(zhì)和能力,為今后走向社會(huì )提前打好基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
交通銀行始建于1920xx年,是具有百年歷史的'民族金融品牌。1987年4月重新組建并對外營(yíng)業(yè),是中國第五大商業(yè)銀行。20xx年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內第一家國際公眾持股銀行。多次被世界權威金融雜志評為 中國最佳銀行 連續多年被世界品牌實(shí)驗室(WBL)評為 中國品牌年度大獎(No.1) (銀行類(lèi));根據英國《銀行家》雜志20xx年公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193.36億美元的一級資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國金融業(yè)的改革發(fā)展中實(shí)現了六個(gè) 第一 ,即第一家資本來(lái)源和產(chǎn)權形式實(shí)行股份制;第一家按市場(chǎng)原則和成本-效益原則設置機構;第一家打破金融行業(yè)業(yè)務(wù)范圍壟斷,將競爭機制引入金融領(lǐng)域;第一家引進(jìn)資產(chǎn)負債比例管理,并以此規范業(yè)務(wù)運作,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險;第一家建立雙向選擇的新型銀企關(guān)系;第一家可以從事銀行、保險、證券業(yè)務(wù)的綜合性商業(yè)銀行。交通銀行改革發(fā)展的實(shí)踐,為中國股份制商業(yè)銀行的發(fā)展開(kāi)辟了道路,對金融改革起到了催化、推動(dòng)和示范作用。
三、實(shí)習總結
在這次實(shí)習過(guò)程中,我還體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面的知識,不緊緊局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習的,所以基礎實(shí)務(wù)尤其顯得重要。另外,我還體會(huì )到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的,小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神和奉獻精神。
大學(xué)實(shí)習工作總結9
時(shí)間真快,整個(gè)實(shí)習階段的工作就結束了,完成了實(shí)習的任務(wù)。于此,我也在這段實(shí)習工作里有學(xué)到東西,更讓在思想和能力上有了成長(cháng)。接下來(lái)就對這半年的實(shí)習工作做簡(jiǎn)單的一個(gè)總結:
我實(shí)習的崗位是經(jīng)理的秘書(shū),做經(jīng)理秘書(shū)的這半年,我對秘書(shū)這個(gè)職業(yè)有了很好的一個(gè)了解,也理解了這個(gè)行業(yè)的不輕松。我真的很慶幸自己原本學(xué)的就是這個(gè)專(zhuān)業(yè),不然都不一定可以扛過(guò)這半年的工作。
我一面試上這個(gè)崗位,當時(shí)經(jīng)理的前秘書(shū)還沒(méi)有走,在做交接的工作,就這樣我跟著(zhù)他學(xué)了大半個(gè)月,一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉整個(gè)秘書(shū)的工作,從寫(xiě)通知、公文到制定新制度,這些全部在最初的那半個(gè)月里慢慢的學(xué)習過(guò)來(lái)。等到他正式離職,我也才正式的接任這個(gè)崗位。在我正式上任的那半月,我真的感受到了這個(gè)職業(yè)對我的為難,經(jīng)理幾乎是不會(huì )給我喘氣的.機會(huì )的,因為工作確實(shí)忙,如果不盡快適應下來(lái)的話(huà),是不可能跟著(zhù)上經(jīng)理的工作的。也是因為這樣,我竟然神奇般的以最快的速度適應過(guò)來(lái)了。我用半月熟悉流程和事務(wù),又用半個(gè)月時(shí)間跟上經(jīng)理的工作進(jìn)度,用最快的速度適應了秘書(shū)的工作,特別的讓人感嘆。
這要是擱在之前,我怕是會(huì )堅持不到一個(gè)星期。從我堅持下來(lái)后,我就一邊學(xué)習如何處理后邊的事情,一邊協(xié)助經(jīng)理把需要下發(fā)的通知全部組織好語(yǔ)言進(jìn)行通知,努力把公文寫(xiě)好,讓大家看的明白,做好這些服務(wù)。在后面就是辦理經(jīng)理出差的事宜,從看出差路線(xiàn),到訂機票、訂酒店,到打印合同,這些工作,我全部都努力的做好了。這些工作都不難,但是很復雜,每一個(gè)程序都必須要想好各種會(huì )出現的問(wèn)題,然后還要去做出會(huì )出現的問(wèn)題的解決方案,一定做好比較全面的工作,這是作為秘書(shū)的基本素養。
這次大學(xué)最后的實(shí)習階段,讓我在個(gè)人和工作兩方面的成長(cháng)都很大,我不再是一個(gè)純粹的學(xué)生了,而是一個(gè)一只腳已經(jīng)踏進(jìn)社會(huì ),未來(lái)也將會(huì )正式跟社會(huì )對接,會(huì )成為一個(gè)工作者。而我有了這次實(shí)習的經(jīng)歷,我對未來(lái)也不是那么的畏了,我更多的是勇敢的去面對,因為我明白路是要自己走的,那就只有自己努力前進(jìn)戰勝困難,去自己想要到達的終點(diǎn)。
大學(xué)實(shí)習工作總結10
首先,要感謝五邑大學(xué)給予我這個(gè)實(shí)習機會(huì ),讓我了解五邑大學(xué)的校風(fēng)校情,深入了解輔導員的工作性質(zhì)和工作內容。其次,要感謝經(jīng)濟管理學(xué)院的徐書(shū)記、溫舒藝等四位輔導員老師以及信息工程學(xué)院的楊書(shū)記、卓英蓮等三位輔導員老師,這一個(gè)月時(shí)間里,他們幫助我適應輔導員工作,幫助我成長(cháng)。再次,要感謝經(jīng)濟管理學(xué)院的120108班和信息工程學(xué)院的110714班的同學(xué)們,他們積極熱情配合我的工作,讓我的工作能順利開(kāi)展。具體實(shí)習工作總結如下:
經(jīng)濟管理學(xué)院實(shí)習工作:
(一) 兩進(jìn)三同活動(dòng)
我于4月12日至4月24日之間開(kāi)展兩進(jìn)三同工作,與120108班學(xué)生同學(xué)習、同生活、同實(shí)踐、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍。
4月15日上午,去體育館觀(guān)看學(xué)生上體育課情況。男生基本都樂(lè )于上體育課,而部分女生則一臉不情愿。4月16日上午,聽(tīng)大學(xué)英語(yǔ)課程。大部分同學(xué)認真聽(tīng)課,少部分同學(xué)分心。4月17日下午,去學(xué)校圖書(shū)館,與同學(xué)一起學(xué)習。圖書(shū)館學(xué)習的學(xué)生人數不少,但是很認真學(xué)習的并不是很多。4月18日上午,聽(tīng)初級會(huì )計學(xué)課程。并與學(xué)生一起在食堂吃午飯。初級會(huì )計學(xué)是專(zhuān)業(yè)課程,同學(xué)們上課認真,沒(méi)有一個(gè)人睡覺(jué)或者玩手機。4月18日、4月19日、4月22日晚上,走訪(fǎng)該班的學(xué)生宿舍,平均一個(gè)宿舍逗留了接近一個(gè)小時(shí),與他們進(jìn)行了親切的談話(huà)。了解到該班學(xué)生存在著(zhù)對大學(xué)生活迷茫,不少學(xué)生覺(jué)得大學(xué)的自由時(shí)間多了,不知道應該怎么過(guò),不知道如何分配時(shí)間,對未來(lái)三年多的生活沒(méi)有一個(gè)明確的'規劃;還有對就業(yè)前景困惑、學(xué)習積極性有待加強、渴望與同學(xué)多加交流、學(xué)生工作與學(xué)習時(shí)間沖突等情況。4月19日上午,聽(tīng)財政與金融課程。發(fā)現同學(xué)們幾乎都是睡覺(jué)或者玩手機,認真聽(tīng)課的很少,他們都反映該課程沒(méi)重點(diǎn),難以集中精神聽(tīng)課。4月23日下午,觀(guān)看該班女子籃球賽,4月24日下午,觀(guān)看該班級男子籃球賽,為他們加油打氣。
在與該班同學(xué)的交流中,得知該班大部分同學(xué)精神面貌良好,性格樂(lè )觀(guān),學(xué)習較為認真,同學(xué)相處較為融洽,同學(xué)們都配合我的工作,整個(gè)過(guò)程我和同學(xué)們相處愉快,針對同學(xué)們的困惑,我給予了一些建議。
(二) 主題班會(huì )
班級是大學(xué)生成長(cháng)的搖籃,大學(xué)生們的健康成長(cháng)離不開(kāi)一個(gè)和諧、充滿(mǎn)生機與活力的班集體。一個(gè)班級的發(fā)展,主要的就是依靠強大的凝聚力作為后盾。班級凝聚力對激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性以及健康人格、個(gè)性的發(fā)展起著(zhù)巨大的作用。針對所帶班級存在平時(shí)都是宿舍小集體,宿舍與宿舍之間、男生與女生之間交流較少,班級凝聚力不夠強的情況,我于4月19日下午舉辦了題為“凝聚班心——增強班級凝聚力”的主題班會(huì )。班會(huì )先是由我用海與水珠的故事拋磚引玉,同學(xué)們討論班級凝聚力的標準,接著(zhù)通過(guò)玩游戲讓同學(xué)們體驗什么是齊心協(xié)力、增進(jìn)班級凝聚力需要什么,最后由我進(jìn)行總結,指出溝通、打開(kāi)心扉和學(xué)會(huì )寬容是凝聚班心的重要方式。之前班長(cháng)反映班級有籃球比賽,很多女生都不會(huì )去觀(guān)看。而經(jīng)過(guò)主題班會(huì )后,周一的籃球賽幾乎全班同學(xué)都去觀(guān)看比賽,情況有所改善。
(三) “三會(huì )”干部培訓
學(xué)生干部,是教師和學(xué)生之間聯(lián)系的重要紐帶,是學(xué)生工作得以落實(shí)的具體協(xié)調者。學(xué)生干部的能力如何,對學(xué)生工作、各項活動(dòng)開(kāi)展的影響極大。為了能更好開(kāi)展學(xué)生工作,為換屆工作打下基礎,我于4月20日對心協(xié)和律委干部進(jìn)行了以“鍛煉?思考?成長(cháng)——做一名優(yōu)秀學(xué)生干部”為主題的干部培訓。我從學(xué)生干部的角色定位、學(xué)生干部要內外兼修 、學(xué)會(huì )構建高效團隊、學(xué)生干部的領(lǐng)導藝術(shù)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。并指出學(xué)生干部的態(tài)度決定一切,學(xué)生干部要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤,踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事。
(四) 與困難學(xué)生談話(huà)
我于4月17日至4月23日之間與7名困難學(xué)生進(jìn)行談心,平均每名學(xué)生的談心時(shí)間為一小時(shí)。分別從家庭主要社會(huì )關(guān)系和經(jīng)濟情況、思想、學(xué)習、生活、課余時(shí)間活動(dòng)、學(xué)生工作情況、人際關(guān)系、對未來(lái)及就業(yè)的憧憬、對求學(xué)成長(cháng)歷程等方面與之談話(huà)。在談心過(guò)程中了解到不管是家庭困難的還是成績(jì)不好的學(xué)生,他們的精神面貌良好,不會(huì )唯唯諾諾或者很自卑,表現大方,性格樂(lè )觀(guān),有自己的想法,對未來(lái)抱有希望。但是成績(jì)不好的學(xué)生多數是因為缺乏適合自己的學(xué)習方法或者對某個(gè)科目沒(méi)有興趣。
(五) 學(xué)院其他工作
我于4月13日參加了學(xué)院的入黨積極分子培訓活動(dòng),觀(guān)看電影《集結號》,并進(jìn)行發(fā)言總結,讓同學(xué)深思該電影所賦予的意義。4月23日,參加考研手拉手經(jīng)驗交流會(huì ),讓我再次想起那段堅持的歲月。此外,我撰寫(xiě)了部分邑思計劃,從職業(yè)規劃系列講座、就業(yè)指導系列講座、定期發(fā)布就業(yè)信息、做好就業(yè)心理輔導等方面進(jìn)行職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作計劃,從星級宿舍評比活動(dòng)、宿舍文明裝飾大賽、水果拼盤(pán)大賽、簡(jiǎn)歷宿舍長(cháng)負責制度等方面進(jìn)行宿舍管理與宿舍文化建設計劃。另外,我從把好推優(yōu)制度關(guān)、發(fā)展對象基本素質(zhì)測評制度、調查人員等方面撰寫(xiě)了黨支部推優(yōu)優(yōu)化方案。
大學(xué)實(shí)習工作總結11
認識并融入這個(gè)團隊,學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定:在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的.因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)實(shí)習工作總結12
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,在綿陽(yáng)世紀石油學(xué)校愉快而又艱辛的實(shí)習工作快要結束了,綿陽(yáng)世紀石油學(xué)校是一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,我實(shí)習的的是一個(gè)中專(zhuān)班和一個(gè)大專(zhuān)班的計算機課。 在這兩個(gè)月里,經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換,無(wú)論是在教案的準備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習與鍛煉。我深深的體會(huì )到了以下幾點(diǎn):
一:最適合的才是最好的
每個(gè)老師的性格和受教育方式與程度都不一樣。所以其他老師的教學(xué)方法可能并不實(shí)用自己。我們最好在教學(xué)的過(guò)程中找到適合自己的與學(xué)生相處和學(xué)習的方式。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng )新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂(lè )的心情下上好每一節計算機課。比如說(shuō)在剛開(kāi)始,我給他們在講解 word時(shí)是通過(guò)在黑板上寫(xiě)下操作步驟。這樣的方式就很抽象和枯燥。學(xué)生都不是很懂也不事實(shí)很感興趣。后來(lái)我想出來(lái)一個(gè)辦法就是在黑板上畫(huà)出word的操作窗口和菜單。這樣學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候就比較直觀(guān)也學(xué)習起來(lái)比較有意思了。
二:師生是平等的
師生平等這個(gè)觀(guān)念已經(jīng)深為人知,要收到好的教育效果,就必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時(shí)耳聞目睹就可以做得到的,這需要我們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的`知心朋友。
在整個(gè)班主任實(shí)習過(guò)程中,我通過(guò)與學(xué)生單獨談心的方式了解學(xué)生,與學(xué)生做零距離接觸,成為學(xué)生可以信任的朋友。由最初我找人談心到后來(lái),學(xué)生主動(dòng)找我談心,取得了很好的效果。在了解學(xué)生之后,我總會(huì )想各種辦法來(lái)幫住學(xué)生。比如:有個(gè)學(xué)生他今年高考上了三本的線(xiàn)但是沒(méi)有被錄取上。家人又不讓他再復習了。而是為他選擇了這個(gè)學(xué)校讀石油專(zhuān)業(yè)。
他感到內心非常的彷徨。我就開(kāi)導他。只要他不放棄學(xué)習的意念。在那都能學(xué)到知識的,他的英語(yǔ)很好,我鼓勵他用一年的時(shí)間去學(xué)習英語(yǔ)過(guò)國家四級。就是這樣,在與他們接觸的過(guò)程中,我們聆聽(tīng)到很多關(guān)于他們的故事。也了解到學(xué)生的內心世界。在這個(gè)基礎上,我們不斷地充實(shí)了主題班會(huì )的內容,并逐步做好了各種籌備工作。
大學(xué)實(shí)習工作總結13
長(cháng)長(cháng)的暑假,能安下心來(lái)學(xué)習的人寥寥無(wú)幾,很多在校學(xué)生選擇進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐做假期工,一則打發(fā)時(shí)光,二則可以?huà)晷┝慊ㄥX(qián),自己掙的錢(qián)花著(zhù)也舒坦。
在學(xué)生代理信誓旦旦的保證下,我拉上了我四個(gè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的朋友報名太原富士康。在考試結束后的第一天,我們便包車(chē)駛往山西太原,那么短路程車(chē)費120。
從安陽(yáng)到太原的路上太行山脈群山環(huán)繞,峰巒起伏,很多同學(xué)都為這一壯觀(guān)景象吸引,爭相拍照,感慨聲一片,<蓮~山>帶著(zhù)興奮的心情我們奔向了不可預知的旅途。
抵達太原已是深夜,選擇了一家據說(shuō)是賓館的小旅館,35個(gè)人共預定了4個(gè)房間,我們四個(gè)女生擠在兩張并起來(lái)的單人床上將就了一夜,一翻身就能碰到胳膊腿,一側臉就看到腳…雖說(shuō)如此,可旅途疲憊大家也睡的挺香。第二天又陸續來(lái)了十個(gè)人,房間依舊是四個(gè)…
然后代理收了250元后說(shuō)不再收費,等第三天早上我們集合時(shí)說(shuō)臨時(shí)有變再收70元不然不能保證進(jìn)廠(chǎng),很多同學(xué)沒(méi)預料到要交那么多已經(jīng)身無(wú)分文了,于是我不東拼西湊交齊了。交上后說(shuō)全部能保證,讓我們放心。
代理讓我們在旅館前的路口站成兩隊等人引進(jìn)我們過(guò)去,學(xué)生代理說(shuō)我們中間不經(jīng)過(guò)中介,可是……有人來(lái)了,把一隊人先領(lǐng)走了,剩下我們15個(gè)翹首以盼,羨慕他們比我們先走啊。
過(guò)了很久一個(gè)年輕小伙領(lǐng)走了我們之中的10個(gè),對剩下的5個(gè)說(shuō)人多了不好進(jìn)過(guò)會(huì )來(lái)帶他們。旅途中通過(guò)他們打電話(huà)得知他們5個(gè)再也沒(méi)機會(huì )進(jìn)廠(chǎng)了……
我們10個(gè)被拉到一片空地上,下車(chē)時(shí)才發(fā)現那里已經(jīng)聚集了三四百號人,看起來(lái)都像學(xué)生,有時(shí)來(lái)個(gè)被人喊做老身的人一打聽(tīng)原來(lái)是中介,領(lǐng)我們的小伙去和中介商量問(wèn)多少錢(qián)能帶進(jìn)去一個(gè),306一分都不能少,中介看著(zhù)學(xué)生多才狠抬價(jià),我們都在抱怨為何不能直接面試進(jìn)廠(chǎng),卻非要通過(guò)中介……后來(lái)才知道沒(méi)有中介根本無(wú)法進(jìn)廠(chǎng),這是后話(huà)。
可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也沒(méi)見(jiàn)什么學(xué)歷證明拿來(lái)。方意識到,受騙了…
最后我們領(lǐng)頭過(guò)來(lái)說(shuō)你們四個(gè)只要混進(jìn)去了就行,我給你們個(gè)號碼找一個(gè)中介就成事了。我們無(wú)語(yǔ),和別人一樣交了那么多中介費到頭來(lái)還的偷偷摸摸的混進(jìn)去。因為那個(gè)中介很早就領(lǐng)人進(jìn)去了;炀突彀,第一次被人發(fā)現呵斥出來(lái)了,第二次我們四個(gè)往人堆狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著(zhù),請大家聽(tīng)好了,我們只招長(cháng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中,如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請到太原人才市場(chǎng)應聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著(zhù),請大家聽(tīng)好了,我們只招長(cháng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中,如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請到太原人才市場(chǎng)應聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著(zhù),請大家聽(tīng)好了,我們只招長(cháng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中,如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請到太原人才市場(chǎng)應聘合適崗位。領(lǐng)頭的中介說(shuō),都是嚇唬人的,到時(shí)候可以通過(guò)正常手續辭工。至于學(xué)歷我們是以一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校的名義進(jìn)的`這可以放心。也是,回顧大廳全是中介率領(lǐng)的部隊,什么晉中供銷(xiāo),晉中計算機…都是山西一些沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的中專(zhuān)院校,領(lǐng)頭的被稱(chēng)做老師,要進(jìn)只能以學(xué)校的名義進(jìn),看到富士康體檢大廳貼的標語(yǔ):富士康招工不收取何費用,所有收費的都不代表富士康。我笑了。人資部的部分人員和中介沆瀣一氣這可是公開(kāi)的秘密。
12點(diǎn)時(shí)體檢完畢,做大廳里等候消息,得知我們一行45個(gè)人有機會(huì )進(jìn)來(lái)的就6個(gè),其中一個(gè)因為住旅館受涼拉肚子,吃了片藥,結果被檢測出血紅蛋白偏高,不幸淘汰。我們都感慨,那片藥真貴!其他人員被退還了440元中介費中的300各自回家了……
在大廳一直等到下午3點(diǎn)半,由于早晨體檢要空腹餓的已經(jīng)沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了,口袋里也無(wú)分文,當聽(tīng)說(shuō)免費提供午餐的消息,興奮不能自制。跟著(zhù)別人一路狂奔打了一大碗水餃,沒(méi)感覺(jué)到飽,又去搶了兩個(gè)免費的白饅頭,又喝了一碗開(kāi)水,過(guò)后胃脹的難受…想想一路的奔波,想想現在的狼狽心酸的想掉淚…還好總算安定下來(lái)了,可真的安定下來(lái)了嗎?
下午填了一系列表格,發(fā)了臨時(shí)識別條,吃過(guò)了免費午餐,辦理了入宿手續折騰完也就8點(diǎn)多了,還好我小表舅是里面的員工,下班了給取了幾百塊錢(qián)救急。我們四個(gè)約定在同一地點(diǎn)集合,回我們租的地方取行李,園區太大找人就找個(gè)半個(gè)小時(shí)。
回到旅館,代理說(shuō)給我們每人交了20元學(xué)歷證明費,我們方知那人是騙子無(wú)疑。
7月5號夜,我們搬進(jìn)了宿舍,洗刷完畢躺在床上睡了個(gè)舒服覺(jué)。7月6號簽了一系列合同又簽了一個(gè)勞動(dòng)合同補充說(shuō)明,說(shuō)是如公司需要要服從公司安排前往深圳培訓3個(gè)月。車(chē)費自付,中途辭工要扣薪。當時(shí)就有擔心,但不簽就要立即走人,特地問(wèn)了下工作人員,他說(shuō)去深圳概率很小,也就減少了顧慮。
下午發(fā)廠(chǎng)牌,激動(dòng)啊…有廠(chǎng)牌就能成為正式員工了,真恨前面的隊伍走的太慢了,心里默念淡定淡定…終于輪到我了!……竟然、竟然沒(méi)有我的廠(chǎng)牌!
有好多人和我一樣的情況,工作人員最后安排我們集合,說(shuō)我們報道手續不齊全,勞動(dòng)合同失效,要么去深圳培訓,要么離廠(chǎng)。若是去深圳,現在跟他到人資部報道,但是沒(méi)多少人愿意去深圳,有一大半人都走了,我們一行十幾個(gè)人跟他同去。我們的工號,部門(mén)宿舍都分配好了,我只是想看看究竟是怎樣的原因我們未完成報道手續。去到他們說(shuō),你們是選派深圳的一批人,公司要引進(jìn)一條新生產(chǎn)線(xiàn)需要懂操作的技術(shù)工人,所以要培訓。培訓期間待遇和深圳那里相同,一切照合同上安排。仔細考慮下,若有同意的明天8點(diǎn)過(guò)來(lái)。他在我面前晃了晃廠(chǎng)牌說(shuō),你們是第二批被抽出的人。目前你們的廠(chǎng)牌是凍結的。我一眼就看到第一張就是我的,照片上的自己輕松的微笑著(zhù),現在是再也笑不出來(lái)了。中介費加上吃住費用已經(jīng)塊六百了,眼看著(zhù)不能整回來(lái)就都打水漂了…晚上給老爹打電話(huà)還被怪了一通,說(shuō)你沒(méi)經(jīng)驗外邊騙子多吧你還不信………
這是怪誰(shuí)呢,首先是中介讓我們以長(cháng)期工形式進(jìn)廠(chǎng),公司便以長(cháng)期工形式對我們,培訓時(shí)一個(gè)工作人員說(shuō)了一句話(huà),看你們的英文水平,看你們眼睛的厚度,我們都知道大家的身份,大家干不長(cháng)…現在明白了,無(wú)論他們怎樣用話(huà)語(yǔ)體諒,我們假期打工的學(xué)生的利益也得不到保障。公司和中介就是想通過(guò)我們這群廉價(jià)的勞動(dòng)力來(lái)賺取自己的利益。
7月7號一大早我就跑去了,去請求他們給予留太原的可能,和我同去的有一個(gè)女生和兩個(gè)男生,其他人都放棄了。我們好話(huà)說(shuō)遍,在那里生耗了兩個(gè)多小時(shí),對方態(tài)度依舊很強硬,最后一個(gè)女工作人員過(guò)來(lái)說(shuō)你們是不打算去深圳了。我們回答是。往返路費自付,中途辭職扣薪,誰(shuí)愿意呢。然后她說(shuō),那你們現在就離廠(chǎng),不然我打110送你們走。好一盆冰冷的涼水,110都掂出來(lái)威脅了,我們落魄如此啊、醞釀了打工夢(mèng)就此破滅。
退完宿舍,開(kāi)好放行證,我頭也不回的離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有人情味的地方。
好在爸媽就在離廠(chǎng)不遠處的工地處包工,我提著(zhù)行李跟著(zhù)老爸回到他們的住處。
這次打工經(jīng)歷可真是把我折騰的夠嗆,權當帶著(zhù)皮囊進(jìn)行了一次身心牢頓的旅行了,雖財空,好在人還在,還算是幸事;雖身處異鄉,但舉目有親家人團聚也算是安慰了。
來(lái)年姐再也不當暑假工了,因為課程忙了,要準備的事情多了,沒(méi)機會(huì )了,以后就在就業(yè)崗位上施展自己的天地吧。
大學(xué)實(shí)習工作總結14
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它能讓我們去社會(huì )中實(shí)踐,發(fā)現自身的不足之處,打開(kāi)視野,豐富社會(huì )閱歷,為我們以后走向社會(huì )做鋪墊。當然,我們學(xué)校也不例外,對于即將畢業(yè)的我被學(xué)校安排到一家私企去做辦公室文員。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,工作并不忙,不感覺(jué)辛苦,就是覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,坐著(zhù)腰酸背痛的,過(guò)了幾天就習慣了。我每一天向同事請教些辦公知識。剛步入工作崗位,發(fā)現自己還是有很多不懂的,有幾次都想過(guò)要放下,幸好有同事們的幫忙才讓我堅持了下來(lái),我很感激他們。此刻我的心態(tài)調整過(guò)來(lái)了,我就應踏踏實(shí)實(shí)的完成實(shí)習任務(wù),有機會(huì )就要從各方面鍛煉自己,把課本上學(xué)到的知識結合到實(shí)際中去,這樣才能充分體現出個(gè)人價(jià)值。
我在實(shí)習的'時(shí)候深刻體會(huì )到文員這個(gè)職位,技術(shù)性的勞動(dòng)不多,主要都是些繁瑣重復的工作,有時(shí)候上司安排一份技術(shù)性的工作時(shí),自己會(huì )感覺(jué)很有壓力,難以勝任。這就是因為平時(shí)得到的鍛煉機會(huì )太少了,在學(xué)校學(xué)習的理論知識沒(méi)辦法合理的運用到實(shí)踐中去。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我還是有一些感受的,在大學(xué)我們學(xué)的不是知識,是一種潛力,一種叫自學(xué)的潛力,實(shí)習文員期間,只是單純的打電話(huà)處理文件,基本是不用很多專(zhuān)業(yè)知識。所以我們務(wù)必自己主動(dòng)學(xué)習新的知識,理解新事物,認識新事物。在工作中要勤動(dòng)手,不斷積累經(jīng)驗,有空閑時(shí)間就多看看書(shū),提高個(gè)人素養,遇到不懂的地方能夠向他人請教,要虛心。不管做什么事都要靠自己的努力,不能指望或者依靠他人。把握好工作與休息的關(guān)系,盡量不要讓自己身心疲憊的去工作,這樣只會(huì )得不償失。
短短的辦公室文員實(shí)習時(shí)間結束了,我了解到良好的職業(yè)道德是很重要的,它是建立良好人際關(guān)系和提高企業(yè)精神禮貌的重要保證。我們要重視性格和潛力之間的補償,要明白“熟能生巧”的道理,培養良好的興趣能夠克服潛力上的不足。要拓寬自己的知識面,廣泛興趣愛(ài)好的培養要透過(guò)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中逐漸體驗到心理上的滿(mǎn)足,從而激發(fā)出興趣和愛(ài)好。我們要努力克服一切困難,直到最后取得成功。
大學(xué)實(shí)習工作總結15
這一年,看到的人,聽(tīng)到的事,學(xué)到的東西,都是過(guò)去二十一年從未經(jīng)歷的。
雖然這只是個(gè)開(kāi)始,但對于一直在象牙塔的我已足夠刺激。從把衣服剪了個(gè)小洞后慌忙不已到現在不會(huì )剪壞一件衣服;從第一次被罵時(shí)躲到廁所里哭到后來(lái)看到那些發(fā)怒到變形的臉都覺(jué)得有趣;從被誤解是拼命解釋到最后學(xué)會(huì )釋?xiě)选?/p>
我想,這一年,不管愿不愿意,我已經(jīng)成長(cháng)。對于那些曾經(jīng)傷害我的人,我不感激也不痛恨。沒(méi)有傷害,會(huì )更容易快樂(lè ),被傷害過(guò),自己會(huì )學(xué)著(zhù)去快樂(lè )。他們不會(huì )在我的記憶了,留下來(lái)的是生活的痕跡。我想每個(gè)人剛剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,都是單純而善良的。不是每個(gè)人都能堅守最初的純凈和美好,更多時(shí)候沒(méi)有任何掩飾和防護的我們,被傷害了,知道痛了,才發(fā)現原來(lái)不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。
于是我們學(xué)著(zhù)去適應,或者說(shuō)學(xué)著(zhù)改變,變的不再單純,變的學(xué)會(huì )偽裝,變得不再是最初單純的自己。然而,這不就是成長(cháng),只要我們堅守著(zhù)最后的防線(xiàn),知道自己想要的是什么,相信世上所有的善與惡。而我,就算被傷害還是要堅持相信這世界上有我要的美好,我要做的不過(guò)是保護自己。我想,他們不過(guò)是被生活傷害了沒(méi)有堅守最后的防線(xiàn),不知不覺(jué)也學(xué)會(huì )了傷害別人,漸漸的,也就麻木了。這樣的他們說(shuō)很快樂(lè ),我不相信,就算快樂(lè ),也是偽快樂(lè )。這一年,其中幾次想要離開(kāi)這里,卻又一次次地堅持下來(lái),只因為快樂(lè )比痛苦多一點(diǎn)點(diǎn)。對于那些給過(guò)我溫暖的人,或多或少,我都真心地感謝他們,雖然我未必留在他們的記憶了。感謝我的師父,讓我知道,再美好的生活也有丑陋的時(shí)候,我們享受它的'美好,也要接受它的丑陋;感謝陸師父,在我被罵想哭的時(shí)候故意取笑我,不想讓我哭。只是他不知道,每次聽(tīng)到他慈祥的聲音我就覺(jué)得更委屈,就像小時(shí)候受到委屈的感覺(jué);感謝胡阿姨,做好吃的會(huì )來(lái)給我吃,雖然讓我減肥不成功……這些人,都在我小小的人生里給過(guò)我生活的美好。一直以來(lái),離別帶給我的只是難過(guò),沒(méi)有悲傷。
和家人的離別只是短暫的;和朋友的離別,哪怕看似永遠,也有再見(jiàn)的可能。而這一次,我感到小小的悲傷。
因為我知道,我們不可能再見(jiàn)面,即使見(jiàn)面,也不過(guò)是擦身而過(guò)的陌生人,只因時(shí)間把我們的記憶變得模糊不清,我們誰(shuí)都沒(méi)有停留。未來(lái)美好的誘惑,讓我無(wú)暇理會(huì )這份悲傷。
我把它收藏起來(lái),放在我的生命里,等到年邁時(shí)再拿出來(lái)好好地回味。再見(jiàn)了,這里的一切。
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