學(xué)校工作個(gè)人總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的學(xué)校工作個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作個(gè)人總結1
今日又把開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的下學(xué)期工作計劃拿出來(lái)看了看，我的計劃方向有三點(diǎn)，分別是：做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設、構成一個(gè)強有力的班委會(huì )、做好上傳下達的工作�；叵胛疫@學(xué)期的工作情景，我認為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設：
針對上學(xué)期同學(xué)目標不明確，沒(méi)有養成優(yōu)良的學(xué)習習慣的問(wèn)題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如：
1、了解同學(xué)上課不主動(dòng)的原因，努力的做他們的思想工作，強調學(xué)習的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導員教師、教室領(lǐng)導宿舍長(cháng)及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。
2、在各種活動(dòng)的.進(jìn)行中增強學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會(huì )，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習主動(dòng)性。配合學(xué)生會(huì )組織了一次班內小型美術(shù)作業(yè)評比，從這次評比后，同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認真得多，這次我班的美術(shù)成績(jì)也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。
二、構成一個(gè)強有力的班委會(huì )：
由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委本事參差不齊，有好多很有本事的同學(xué)沒(méi)有能夠為教室貢獻應有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長(cháng)，我有義務(wù)將我班的班委成員團結起來(lái)，為我們能夠更好的服務(wù)教室做好鋪墊。為此我在新班委會(huì )建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì )，十分具體的談了一下他們應當做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和職責，班委們也提出了一些自我的觀(guān)點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情景，并且想出幫忙的對策。之后一齊組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強了我們班委會(huì )的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作：
上學(xué)期只開(kāi)會(huì )不單獨下達通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開(kāi)班會(huì )又用飛信總結的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團支書(shū)經(jīng)常到導員和教室領(lǐng)導那里反映同學(xué)近期的情景，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向主動(dòng)向上的方向發(fā)展。
對于我自我來(lái)講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到此刻的游刃有余，我努力了很多也提高了很多。此刻我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè )趣，期望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為教室貢獻出自我的一份力量!
期待著(zhù)自我在下學(xué)期能夠有更加優(yōu)良的表現!
學(xué)校工作個(gè)人總結2
經(jīng)過(guò)充足的準備和我們全體工作人員及志愿者辛苦的工作，x迎接機械系大一新生的工作最終結束，新生們都已經(jīng)在學(xué)校安定下來(lái)，作為剛剛升入大二的學(xué)生，參加迎新工作是對我們的歷煉，也是我們的榮幸。盡管迎新工作已經(jīng)結束，所有工作人員也付出了許多，可是工作中也難免出現不足和欠缺，為了更好的提高我們機械系團總支學(xué)生會(huì )的工作質(zhì)量，現對迎新工作做一下總結：
一、活動(dòng)資料
機械系團總支學(xué)生會(huì )各成員各司其職，共同完成了一系列迎新工作，包括迎新地點(diǎn)的布置，迎接新生，幫忙新手寄存行李，帶領(lǐng)新生走完報名、體檢等流程，為新生發(fā)放入學(xué)安排，飯卡，帶領(lǐng)新生為飯卡充值，了解學(xué)校，安排學(xué)生入住等工作。細致的服務(wù)和親切的問(wèn)候給新來(lái)的同學(xué)帶來(lái)了溫暖。
二、活動(dòng)目的
1.本次迎新活動(dòng)主要是一種愛(ài)心的傳遞，讓新生們感受到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的關(guān)懷，打消新生對陌生環(huán)境的不安。
2.本次全院各系都展開(kāi)了迎新工作，目的也是讓家長(cháng)看到學(xué)校的`和諧氛圍，讓家長(cháng)放心讓孩子在學(xué)校中生活。
3.此次活動(dòng)也為老生和新手的交流搭建了一個(gè)平臺，讓新生能夠再老生的指導下對學(xué)院有初步的了解。
三、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)
1.本次迎新工作中，本系所有工作人員著(zhù)裝整齊，十分亮眼，這樣的著(zhù)裝構成了機械系的標志，讓新生一眼就能夠找到，從而尋求幫忙。
2.在兩天半的辛苦工作中，由于工作量比較大，又加上天公不作美，一向下著(zhù)雨，所有工作人員都很辛苦，很多同學(xué)都被雨淋濕，可是多數工作人員依然堅守崗位，體現了大家進(jìn)取奉獻的精神。
3.在出現人手不夠的情景時(shí)，所有臨時(shí)調度的人員都能進(jìn)取參與到工作中來(lái)，體現了機械系團委學(xué)生會(huì )的組織紀律性。
4.后勤部的同學(xué)供給給了新生及家長(cháng)細致的服務(wù)，給遠道而來(lái)的新生和家長(cháng)遞上一杯水，讓家長(cháng)和新生都感受到了學(xué)院的關(guān)懷。
四、活動(dòng)中的不足
1.部分接待組的同學(xué)不夠熱情大方，缺乏與新生的交流，不夠親切。
2.在迎新生工作中，工作人員沒(méi)能及時(shí)提醒新生拒絕
上門(mén)推銷(xiāo)，導致很多新生受到部分不良居心者的欺騙，損失了錢(qián)財。
3.部分工作人員沒(méi)有按照要求統一著(zhù)裝，佩帶工作牌，使得某些不良居心的人鉆了空子，假借工作人員的身份，像新生們推銷(xiāo)質(zhì)量不好的商品，傷害了新老生之間的感情。
4.作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐，迎新工作中我們缺乏對學(xué)弟學(xué)妹們的入學(xué)禮儀教育，沒(méi)能讓新生們意識到禮儀的重要性，使得部分新生忽略了對教師和家長(cháng)應有的禮儀。
5.能夠更早的下達任務(wù)，這樣就不用準備的那么匆忙了。學(xué)生干部還沒(méi)有進(jìn)取主動(dòng)去做事的想法，還沒(méi)有完全認識到自我的主角特點(diǎn)。
學(xué)校工作個(gè)人總結3
經(jīng)過(guò)充足的準備和我們全體工作人員以及志愿者辛苦的工作，20xx迎接人文與音樂(lè )學(xué)院大一新生的的工作最終結束。新生們都已經(jīng)在學(xué)校安定下來(lái)，并且開(kāi)始了大學(xué)軍訓~作為大二的學(xué)生參加迎新工作是對我們的歷練也是我們的榮幸盡管迎新工作已經(jīng)結束所有的工作人員也付出了許多可是我們工作中也難免出現不足和欠缺為了更好地提高我們人文與音樂(lè )學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的工作質(zhì)量為此我們對我們的工作做出了總結
準備工作
8月31日上午人文與音樂(lè )學(xué)院召開(kāi)了第一次學(xué)生干部會(huì )議，會(huì )議主要資料是對迎接20xx屆新生作好各方面的準備在系領(lǐng)導的指導下，分配了各部門(mén)的迎新工作任務(wù)。
一、迎新活動(dòng)現場(chǎng)
人文與音樂(lè )學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )成員各司其職，共同完成了一系列迎新工作，包括迎新地點(diǎn)的布置，迎接新生、幫忙新生寄存行李，帶領(lǐng)新生走完報名、領(lǐng)取生活物品等一系列流程，為新生發(fā)放入學(xué)安排，帶領(lǐng)新生激活飯卡并充值、了解學(xué)校等，安排學(xué)生入住等工作。細致的服務(wù)和親切的問(wèn)候給新生帶來(lái)了溫暖。
二、我們的活動(dòng)目的
主要是以一種傳遞愛(ài)心的方式讓新生們感受到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的關(guān)心問(wèn)候也同時(shí)打消新生對陌生環(huán)境的`不安。
目的也是讓學(xué)生家長(cháng)能更好的了解自我孩子所處的新環(huán)境是如何的讓家長(cháng)看到學(xué)校的和諧氣氛讓家長(cháng)放心孩子在校的新生活。
此次的活動(dòng)也是為我們老生與新生搭建了一個(gè)互動(dòng)的平臺在老生的帶領(lǐng)下讓新生更好更快的對學(xué)校有初步了解。
三、我們活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)
新生報道登記和檔案錄入。主要包括:填寫(xiě)新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團關(guān)系)及團證、收取新生報道單。負責登記的學(xué)生干部都能堅守自我的崗位，寸步不離，笑臉相迎，一位新生呈遞過(guò)來(lái)的檔案和其它相關(guān)材料并且謹慎、細心地將它們分類(lèi)裝入檔案袋。
在此次迎新活動(dòng)中我們人文與音樂(lè )學(xué)院的工作人員穿著(zhù)整齊鮮亮的碧綠色十分亮眼構成我們音樂(lè )學(xué)院的標志讓新生一眼就能夠找到；我們的工作人員都十分的和藹親和讓學(xué)弟學(xué)妹感受到溫暖。
人文與音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)：王琳莉，副院長(cháng)：胡少林，黨支部書(shū)記：張迦，新生輔導員：楊精在迎新過(guò)程中不辭辛勞多次來(lái)到迎新現場(chǎng)，關(guān)注迎新工作的完成情景，這是這次迎新工作順利完成的重要保障。
四、我們在活動(dòng)中的不足
a缺乏了與新生家長(cháng)的詳細溝通
b作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐，在迎新工作中我們缺乏對學(xué)弟學(xué)妹們的入學(xué)禮儀教育，沒(méi)能讓新生意識到禮儀的重要性，使得部分新生忽略了對教師和家長(cháng)應有的禮儀
C學(xué)生干部的任務(wù)能夠更早的下達這樣就不用準備那么匆忙，以便能更好更快的解決部分學(xué)生干部黑，還沒(méi)有進(jìn)取主動(dòng)去做事的想法，還沒(méi)有完全認識到自我的較色特點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)本次迎接新生活動(dòng)順利結束，這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成，離不開(kāi)所有領(lǐng)導教師和學(xué)生干部的群策群力，不畏艱難。學(xué)院的迎新點(diǎn)，也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。在活動(dòng)中充分展現了我院的精神風(fēng)貌，樹(shù)立了我們音樂(lè )學(xué)院學(xué)生會(huì )的良好形象。使大一新生感受到了大學(xué)的活力，增強了他們對大學(xué)的熱情。在活動(dòng)中增進(jìn)了新老生之間的友誼，促進(jìn)了全院的團結與和諧。
以上是對本次迎新工作的一次總結，好的工作作風(fēng)我們應當堅持下去，存在的不足我們力爭在今后的工作中加以改善。
學(xué)校工作個(gè)人總結4
由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心、幫忙下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生x人，非學(xué)歷生x人�，F就將本次招生工作總結如下:
一、在思想上。
我堅持以服務(wù)為宗旨，急家長(cháng)之所急，想家長(cháng)之所想，熱情、耐心地理解家長(cháng)的咨詢(xún)，向學(xué)生及其家長(cháng)介紹學(xué)校的概況和專(zhuān)業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上。
認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標準要求自己，盡職盡責，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì )，吃透，用心主動(dòng)的做好招生工作。
三、在工作潛力上。
我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓，把好的'經(jīng)驗帶到工作當中，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節。
全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。應對各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競爭，我清楚所面臨的嚴峻形勢，我人審時(shí)度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料，不僅僅利用編印招生簡(jiǎn)章，根據招生彩頁(yè)實(shí)用性不強、易流失的特點(diǎn)，利用學(xué)校制作的我校宣傳片，讓學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”。
一個(gè)人的力量是有限的，我要利用周?chē)娜嗣}為自己打造好一個(gè)招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次，要進(jìn)行人員的篩選，選出比較有期望的招生代理人，再次，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn)，最后，給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。
3、深入千家萬(wàn)戶(hù)，做好鼓動(dòng)宣傳。
進(jìn)入招生旺季以來(lái)，我發(fā)揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門(mén)難進(jìn)，深入一線(xiàn)，廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(cháng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機，我顧不得吃飯，走村串戶(hù)，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。在宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì )，還不失時(shí)機地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(cháng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐步樹(shù)立我校社會(huì )形象，以求到達良好的社會(huì )效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(cháng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機會(huì )。
四、招生存在問(wèn)題及推薦
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統觀(guān)念影響，社會(huì )上重普高，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考仍是許多家長(cháng)和學(xué)生的執著(zhù)追求，而念職專(zhuān)，學(xué)技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取，甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉變觀(guān)念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現狀調查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學(xué)校數量。
3、透過(guò)前期市場(chǎng)調研確定招生內線(xiàn)。要安排內線(xiàn)人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了，招生就像一個(gè)銷(xiāo)售系統，我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習，都為了自己的理想、目標而奮斗�？傊�，20xx年的秋季我會(huì )更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
學(xué)校工作個(gè)人總結5
這學(xué)期，在領(lǐng)導的信任與關(guān)懷下，讓我擔任會(huì )計工作，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的耐心幫忙下，透過(guò)不斷努力學(xué)習，我已基本能勝任此項工作。同時(shí)我能自覺(jué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習，認真作好學(xué)習筆記，不斷的提高財會(huì )知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務(wù)政策，方針、制度，從而保證財會(huì )工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。并用心的遞交了入黨申請書(shū)，在思想上要求進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的黨員，更好地為黨的事業(yè)做出自我最大貢獻。
這學(xué)期在處領(lǐng)導的支持和幫忙下，我們財務(wù)處人員團結協(xié)作，以求真務(wù)實(shí)的.工作精神，較好的完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了必須成績(jì)，憑著(zhù)職責心和敬業(yè)精神，財務(wù)部的各項工作有條不紊，嚴謹規范取得了一些成績(jì)。作為會(huì )計人員不僅僅要有專(zhuān)業(yè)的知識，還要有工作的細心，對來(lái)報銷(xiāo)的每一筆業(yè)務(wù)認真審核，對借款、費用報銷(xiāo)嚴格把關(guān)，簽字權限、票據的規范性等都要仔細審核，同時(shí)要合理控制成本費用，充分發(fā)揮財務(wù)部的監督職能�，F將這學(xué)期我的工作向領(lǐng)導做個(gè)匯報。
�。�1）完成了日常方案范文。庫整理財務(wù)報銷(xiāo)、工資以及各項勞務(wù)費的發(fā)放。庫整理會(huì )計事務(wù)等基礎工作，是財務(wù)管理的重要環(huán)節。嚴格按照財政局“零余額賬戶(hù)”有關(guān)規定，按時(shí)申報用款計劃指標，及時(shí)將銀行代付的電話(huà)費、保險費、工會(huì )經(jīng)費、養路費等轉賬業(yè)務(wù)“授權支付令”送達銀行，定期與財政、銀行進(jìn)行對帳，并按資金支出進(jìn)度合理使用資金，使財政預算資金管理更加科學(xué)、規范。
�。�2）完成了職工取暖費、物業(yè)費的支出和個(gè)人所得稅的代扣代繳、報銷(xiāo)公費醫療費管理、帳務(wù)處理等財務(wù)管理工作。
財務(wù)處做為窗口行業(yè)，服務(wù)也是十分。由方案。范文庫；為您搜；集整理^重要的，處領(lǐng)導也一再重申過(guò)，在做好財務(wù)本職工作的前提下，我在服務(wù)方面也十分重視，因為在前臺，我們的一言一行直接代表著(zhù)財務(wù)處整個(gè)群眾，雖然財務(wù)處的工作比較忙，但我會(huì )盡可能地做好服務(wù)工作。
總之，在這學(xué)年的工作中，財務(wù)處人員在處長(cháng)的帶領(lǐng)下，堅決貫徹執行國家的法律法規及財務(wù)管理、會(huì )計核算的規章制度，認真完成全校的會(huì )計核算工作，實(shí)時(shí)對成本核算、費用管理、開(kāi)支范圍和計劃管理等狀況監督檢查，對工作中的問(wèn)題及時(shí)研究處理，對重大問(wèn)題及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。
在今后的工作中，我會(huì )更加努力，不斷積累工作經(jīng)驗，有疑必問(wèn)，有錯誤及時(shí)改正，無(wú)論是工作上、學(xué)習上，都要用心進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，充分發(fā)揮財務(wù)管理在單位管理中的核心作用！
學(xué)校工作個(gè)人總結6
我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的積極努力，圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻�，F將工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴格按照文化戶(hù)口冊上的人數進(jìn)行認真細致的統計，并派出教師進(jìn)行入戶(hù)摸底調查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《x招生工作告家長(cháng)書(shū)》。以廣大新生家長(cháng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認真撰寫(xiě)x概況和教育教學(xué)介紹的`《x情況介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶(hù)、幼兒園，深入到新生及家長(cháng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設計和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì )議，詳細傳達、認真學(xué)習縣局文件精神，努力提高招生人員的責任認識，要求做到規范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢(xún)、報名的家長(cháng)和學(xué)生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作，認真實(shí)施。
報名當天，我們在簡(jiǎn)樸的校園內插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標識，實(shí)行咨詢(xún)——核對戶(hù)口——填寫(xiě)報名單等“x”服務(wù)，設置家長(cháng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(cháng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生提供參觀(guān)、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報名、咨詢(xún)的家長(cháng)及孩子留下美好的印象;按區相關(guān)規定，我們對外省城鎮、農業(yè)戶(hù)口的報名新生和家長(cháng)，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點(diǎn)報名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結經(jīng)驗教訓，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新的一學(xué)年里，我們將根據學(xué)校招生工作總結不懈努力，內練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使x在原有基礎上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。
學(xué)校工作個(gè)人總結7
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！弊詮淖呱现v臺后，我就把這句話(huà)作為自己人生奮斗目標，以便能更好地從事教育工作。二十年了，我正是朝著(zhù)這一目標不懈努力著(zhù)。
這一學(xué)年，我服從上級的安排，調到了口店二小。雖然我已有整整二十年的教齡，以前也在小學(xué)里待過(guò)，但離開(kāi)小學(xué)教學(xué)十年了，教育發(fā)展的形勢又相當迅速。所以，我來(lái)到這里工作的第一天起，就要求自己扮演一個(gè)新教師的角色，請求領(lǐng)導給我物色一個(gè)指導老師。因為我知道，這里有一批精力充沛、素質(zhì)特高又有一定教學(xué)經(jīng)驗的年輕有為的骨干教師，還有許多經(jīng)驗豐富德高望重的老教師。在平日里，我一遇到問(wèn)題就虛心求教，而得到的則是熱情的指導。當然，學(xué)校分派工作或者同事找我幫忙，我也是有求必應，盡自己的能力去做好每一件事。能在這樣的'集體中工作，我覺(jué)得踏實(shí)、愉快。
雖然人已步入中年、上有老下有小，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，因為家庭的牽連而在工作上放松自己，反而更加嚴格要求自己。一學(xué)年來(lái)，我從不遲到早退、隨便外出。我每天早上7點(diǎn)左右到校，晚上總要等住校生回寢室才回家，在校約12個(gè)小時(shí)。有位老師曾對我說(shuō)：“你在口店上班時(shí)，經(jīng)常來(lái)接送兒子，看望兒子，經(jīng)常到我們的辦公室里來(lái)坐坐�，F在在同一個(gè)學(xué)校卻很少來(lái)了�！贝_實(shí)如此，我現在把大部分精力放在了我的學(xué)生身上。也有老師勸我：“兒子只有一個(gè)，學(xué)生卻有許多。你也應該管管兒子�！倍覄t認為：我現在管的是55兒子（女兒），是100多位家長(cháng)的心肝寶貝、掌上明珠，我的責任有多重，我心中明鏡似的。我的兒子還是讓他奶奶去管吧。
平時(shí)，我遵照學(xué)校的一切規章制度辦事。學(xué)校組織開(kāi)展的活動(dòng)我一般都能積極參加，各種會(huì )議能專(zhuān)心聽(tīng)、認真記。領(lǐng)導安排的額外任務(wù)，如鎮運會(huì )帶隊、鼓號隊培訓、“六一”節目的排練等，我都能盡自己的力去完成。
這學(xué)年，我教四年級語(yǔ)文，面對54雙求知的眼睛，我知道自己肩上的擔子有多重。上課不到一個(gè)星期，我便發(fā)現這么大的一個(gè)班級，居然找不出幾個(gè)發(fā)展比較全面的學(xué)生，教室里死氣沉沉，學(xué)生缺少的是一種活力。于是我就絞盡腦汁，大膽實(shí)驗，設立了“小老師”、“比一比，誰(shuí)最棒”、“露一手”等活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快中接受知識。漸漸地，我發(fā)現我的付出有了回報，因為學(xué)生都喜歡上我的語(yǔ)文課，都盼望我每節課出現在教室里，這讓我感到欣慰。有時(shí)，學(xué)生們數學(xué)題做不出，來(lái)問(wèn)我。我就耐心地通過(guò)畫(huà)圖使他們理解題意。
作為一名教師，不僅僅是知識的傳播者，更是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。生活上，我像媽媽一樣細心地關(guān)心照顧他們。天氣變化無(wú)常，冷暖變化多端，我就提醒學(xué)生及時(shí)穿脫衣服；學(xué)生生病了，我一面與家長(cháng)取得聯(lián)系，一面照顧他們吃藥。特別是住校生的生活，我更是照顧周到。思想上，我像朋友一樣耐心地教育引導他們。張乃豐是年段里出名的“淘氣包”，個(gè)子是班里最高大的，分數卻是班里最少的，平時(shí)自由散漫，臟話(huà)不斷。為了套住這匹野馬，我一方面在他的頭上戴上一個(gè)金箍圈——體育委員，另一方面找他多次談心。一學(xué)年下來(lái)，總算沒(méi)出什么大的亂子。再如：我班一個(gè)比較早熟的女同學(xué)，寫(xiě)一些不三不四的字條，在同學(xué)中傳來(lái)傳去，影響了同學(xué)們的學(xué)習情緒。我得知這一情況后，就把那女同學(xué)找來(lái)，與她單獨聊天，讓她知道小學(xué)生不應該寫(xiě)這樣的字條，現在應把主要精力放在學(xué)習上。后來(lái)，她認識了自己的錯誤，保證以后再也不寫(xiě)了。僅半年時(shí)間的相處，我發(fā)覺(jué)學(xué)生們還是蠻喜歡我的。他們信任我，常常會(huì )把自己的一些小秘密告訴我。以前，我也當過(guò)班主任，但從來(lái)沒(méi)有像今年這樣忙和累。這學(xué)年學(xué)校的活動(dòng)實(shí)在是多。當然，這樣的忙和累還是值得的，因為我多了五十五個(gè)朋友，也取得了一些成績(jì)。如：
1、班集體方面：在學(xué)校首屆藝術(shù)周活動(dòng)中，榮獲班容班貌評比一等獎；在“人人知誠信，人人講誠信”黑板報評比中榮獲一等獎，在“綠色校園”板報評比中獲二等獎，在校廣播操比賽中得第三名。
2、輔導學(xué)生方面：李天平和張怡在第五屆手拉手中國青少年作文大賽中分獲二等獎和三等獎；張怡的《我當“媽媽”》在《諸暨日報》教育專(zhuān)刊發(fā)表；馮程成獲鎮小學(xué)生兒童詩(shī)三等獎；在學(xué)校首屆藝術(shù)周活動(dòng)中，有11名同學(xué)獲獎；在“人人知誠信，人人講誠信”系列活動(dòng)中，有9名同學(xué)獲獎；在“六一”前夕，馮成程還獲得首屆“校園十佳小歌手”
3、我本人：獲第五屆手拉手中國青少年作文大賽中獲園丁獎、鎮小學(xué)語(yǔ)文論文評比二等獎、鎮小學(xué)音樂(lè )論文評比三等獎；在《諸暨教育網(wǎng)》上發(fā)表通訊8則；另外在與同辦公室老師們的一起努力下，我們的六辦被評為“文明辦公室”；與孟華科一起排練的舞蹈《快樂(lè )寶貝》獲鎮“六一”文藝匯演二等獎 。
成績(jì)只能代表過(guò)去，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。今后，我將更加努力！
學(xué)校工作個(gè)人總結8
我校財務(wù)根據教育局年初工作計劃及本校財務(wù)計劃的要求，本著(zhù)服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨，以規范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標，詳細內容請看下文。
一、財務(wù)管理方面
1、積極抓好內部財務(wù)管理工作，規范了單位收入與支出，促進(jìn)財務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務(wù)教育法》，積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制，規范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、認真履行學(xué)校預算管理工作，嚴格按照常規預算要求編制收支預算，并按預算執行，全面合理安排各項教育經(jīng)費，為教育發(fā)展提供財力支撐。
4、配合本校財務(wù)收支內部審計工作，對學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時(shí)上報了審計報告。
5、規范了學(xué)校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支，不負債消費。
7、認真對待學(xué)校的'維修工作。根據需要確定維修項目，對小型維修不等不靠，并嚴把質(zhì)量關(guān)，完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面
根據固定資產(chǎn)管理相關(guān)規定，加強了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳，定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細錄入，并按國資局的要求，對全校的資產(chǎn)核查，按時(shí)完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
學(xué)校工作個(gè)人總結9
凱德完小學(xué)校是一所大的完小，目前在校師生近600多人，設置13個(gè)班（包栝學(xué)前班61人），在崗教師32人。學(xué)生來(lái)源大沖、白云、雙岑、黑巖、明星、金鐘、凱市七個(gè)村。其中寄宿生有384人，大部分是留守兒童，學(xué)生年齡交小，安全意識薄弱、自我防范意識差。作為學(xué)校的安全員的我，深刻認識到了這一點(diǎn)，為了確保學(xué)校師生能平安度過(guò)在校學(xué)習、工作的每一天，我始終把安全工作放在首位。工作中，始終堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而確保師生安全和財產(chǎn)不受損失，學(xué)校的教育教學(xué)正常開(kāi)展。幾年來(lái)，在我校全體教職工的配合下，在我辛勤工作的不懈努力下，學(xué)校無(wú)一起安全事故的發(fā)生，為創(chuàng )建平安校園做出了應有的貢獻。
一、 認識到位，防范到位，努力創(chuàng )建和諧平安校園。
1、在工作中，我始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，做好平安平安建設工作，逐步完善學(xué)校安全防范各項規章制度，安全教育、安全管理的各項措施落實(shí)到實(shí)處。以檢查促安全，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。在工作過(guò)程中，對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到一心為校、一心為教。
2、層層簽訂責任書(shū)，明確職責要求。每學(xué)期，我都與學(xué)校班主任、課任教師、宿管老師、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。充分調動(dòng)每一個(gè)人的力量，讓大家都來(lái)關(guān)心支持學(xué)校的安全工作，做到安全工作不留死角。
二、精心組織，認真落實(shí)，確保安全工作落到實(shí)處。
1、日常工作中，我根據不同年齡階段和年級特點(diǎn)，組織師生利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等形式對學(xué)生進(jìn)行預防溺水、火災、煤氣中毒、用電、交通安全、防地震等教育，增強師生安全意識，提高自我保護能力。通過(guò)一系列工作，大家對安全工作有了更進(jìn)一步的'認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。其次進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任，讓校園平安建設更具保障。
2、認真抓好落實(shí)校園“百日安全無(wú)事故”、“安全生產(chǎn)月”等工作。以"創(chuàng )建平安校園"為主題，組織全校師生學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面對全校師生進(jìn)行講解。消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用集會(huì )、班隊活動(dòng)等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受安全知識和技能教育。每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展消防安全演練、地震逃生演練、預防煤氣中毒等安全演練，平時(shí)還利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及主題班會(huì )、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育，通過(guò)多種方式提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、開(kāi)展排查常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前、 每月的25日、放假前，我總要對學(xué)校安全全面的進(jìn)行排查，一旦發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。積極配合縣教育局、衛生局對學(xué)校食堂、寢室衛生、安全等工作進(jìn)行不定期檢查。
三、以身作則，勤奮工作，做一名優(yōu)秀的安全教育工作者。
在工作中，我總是以勤奮嚴謹的工作態(tài)度做學(xué)生的表率，積極開(kāi)展創(chuàng )造性的工作，為打開(kāi)學(xué)校安全工作的新局面而積極努力。每天堅持到校園察看學(xué)校的安全情況，對學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)行收繳，一旦發(fā)現，收繳進(jìn)行教育。還常在教育教學(xué)工作之余，對一些問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行耐心細致的思想工作，解決好學(xué)生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理，動(dòng)之以情，保障學(xué)生心理健康。另一方面，通過(guò)調查和詢(xún)問(wèn)，了解當前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強有力思想基礎，做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。
“安全在于防范，責任重于泰山”，這句話(huà)讓他深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一名人民教師，一名安全教育工作者，深知自己的工作才剛剛開(kāi)始，惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。在今后年里，我決心勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，以黨的群眾路線(xiàn)指導，努力為全校師生創(chuàng )建一個(gè)安全、安定的學(xué)習、生活環(huán)境做出自己應有的貢獻。
學(xué)校工作個(gè)人總結10
在過(guò)去的一學(xué)期我覺(jué)得很多事情做的不錯，盡管也有有待提高的地方，下邊是我的詳細的總結：
一、統一思想，加強領(lǐng)導，責任到人。
本著(zhù)一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切和以人為本，安全第一的指導思想，接到上級通知后，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，總務(wù)主任和辦公室主任為副組長(cháng)，年級組長(cháng)、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導組，并制定了安全工作責任落實(shí)情況追究制，根據誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責的原則，保證學(xué)校師生生命和財產(chǎn)不受損失，形成校長(cháng)年級組長(cháng)班主任學(xué)生(學(xué)生家長(cháng))的層層落實(shí)責任制，并且與學(xué)生家長(cháng)簽訂了《安全責任書(shū)》，一級抓一級，一級向一級負責，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，全面落實(shí)學(xué)校安全工作。
二、突出重點(diǎn)，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。
由于我校是山區學(xué)校，校舍條件較差，但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結合，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。在開(kāi)學(xué)之初，首先有相關(guān)責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線(xiàn)路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查，對查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除，并在明顯的位置粘貼安全警示，對存在的危房及時(shí)宣布停止使用，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過(guò)道處架設了照明電路，做到了防患于未然。
三、牢固樹(shù)立安全事故無(wú)小事的思想，確保學(xué)校安全穩定。
為了防止麻痹大意的思想，學(xué)校在每周的教師例會(huì )和周末校會(huì )上，都把安全工作作為必講內容，做到時(shí)時(shí)講，重復講，牢固樹(shù)立安全意識，并利用班會(huì )、團隊活動(dòng)課和黑板報等宣傳陣地，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育;同時(shí)建立安全規章制度，對相關(guān)責任人進(jìn)行責任追究制。
四、對師生進(jìn)行人性化管理，防止安全事故發(fā)生。
針對師生中可能出現的.矛盾，通過(guò)政治學(xué)習和思想教育工作，及時(shí)化解矛盾，防止意外事故的發(fā)生，在師生離(返)校途中避免乘坐農用車(chē)和病車(chē)。
五、人員到位，時(shí)間到位，確保校園師生安全。
根據學(xué)校實(shí)際，每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導負責全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時(shí)間到位，不留空隙，及時(shí)處置意外事故。
總之，在新的學(xué)年里，本著(zhù)以人為本，安全第一，預防為主的理念，我校對安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
學(xué)校工作個(gè)人總結11
本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開(kāi)展了以下工作：
一、積極營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境。
1、老師們團結協(xié)作，配合做好學(xué)校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì )標及黑板畫(huà)、各項學(xué)�；顒�(dòng)布置及版面展示等，在“陽(yáng)光伙伴”、“音樂(lè )伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng )設活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。
2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀(guān)活動(dòng)”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書(shū)畫(huà)、手工、電腦畫(huà)比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛(ài)小學(xué)線(xiàn)描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(cháng)――20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開(kāi)展了書(shū)畫(huà)、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導、調動(dòng)學(xué)生參與的積極性，合理策劃、認真評選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
二、鼎力建設陶藝為主線(xiàn)的美術(shù)特色教學(xué)。
在陶藝教室設施落后，工程部工作總結衛生得自己搞，作品、材料搬運困難的.前提下，我們教研組繼續想方設法節約泥料，有序開(kāi)展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開(kāi)展了“14年秋季陶藝比賽暨參觀(guān)活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎，參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績(jì)。陶藝興趣小組“泥泥樂(lè )園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國陶藝夏令營(yíng)活動(dòng)，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強勁的發(fā)展。
三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為。
1、本學(xué)期通過(guò)輔導兩位實(shí)習生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認識到要加強教師的自身學(xué)習能力，課堂調控能力、課堂美術(shù)語(yǔ)言、范畫(huà)等基本功要以新課程標準為理念與實(shí)踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規律，營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。提高學(xué)生的審美意識和能力的同時(shí)，以培養自主性學(xué)習為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、為了把學(xué)生、家長(cháng)以及部分教師從應試教育的觀(guān)念轉變到真正的素質(zhì)教育上來(lái)，我們美術(shù)教師積極參加校內的專(zhuān)題講座學(xué)習，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開(kāi)繪畫(huà)、手工、陶藝、電腦繪畫(huà)等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛(ài)，提升了學(xué)生的興趣。
四、積極形成學(xué)習、合作、進(jìn)步向上的教研組。
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思，重視基本功訓練，每周跟校外老師學(xué)習毛筆字。輔導學(xué)生電腦繪畫(huà)、“月亮島”攝影小社團活動(dòng)，努力參加區、市各項競賽活動(dòng)，副班主任工作認真負責，工作態(tài)度、工作能力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂(lè )》迷彩服教學(xué)設計與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報上。在6月1日兒童節被評為“優(yōu)秀輔導員”，在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領(lǐng)巾電視節目，在校園網(wǎng)上上傳過(guò)多篇報道，參與了學(xué)校申報的綜合實(shí)踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認真完成讀書(shū)活動(dòng)及在各項學(xué)�；顒�(dòng)中表現出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計劃下學(xué)期要對教材進(jìn)行有目的的篩選，對符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味，并對每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認識、追求!我們的目標依然是以美育人!美術(shù)教育的路漫長(cháng)而又充滿(mǎn)樂(lè )趣，我們會(huì )樂(lè )此不彼。
學(xué)校工作個(gè)人總結12
20xx年財務(wù)工作亮點(diǎn)不多，批評不少，這有客觀(guān)的原因，但總體上，計財處的職工還是本著(zhù)潔身自好，恪盡職守，善用其財，無(wú)愧其祿的工作理念，踏踏實(shí)實(shí)工作，提高了服務(wù)質(zhì)量，保證了職工的吃飯錢(qián)，主要工人如下：
一是加強了內部管理，提高了資金的安全性，健全了處務(wù)會(huì )議制度，每周一處務(wù)會(huì )進(jìn)行上周工作檢查與本周工作安排，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高了工作效率，進(jìn)行了崗位調整，鍛煉了隊伍。
二是積極向上級爭取各種資金，爭取財政資金安全隱患xx萬(wàn)元，增加財政撥付xx可持續發(fā)展基金xx萬(wàn)元，比20xx年增中xx萬(wàn)元。爭取地方債券資金xx萬(wàn)元。計財處在20xx年沒(méi)有等待，觀(guān)望，而是在校辦的支持下，積極主動(dòng)地向上級部門(mén)溝通，積極和教育廳、財政廳及省發(fā)改委聯(lián)系，這些資金在一定程度上改善了學(xué)校的財務(wù)狀況。
三是協(xié)助實(shí)驗實(shí)訓中心對其爭取的中央財政支持資金xxx萬(wàn)元的項目，進(jìn)行了設備的招標、采購及資金的支付工作。
四是增加銀行貸款xx萬(wàn)元（20xx.1.18），貸款銀行xx銀行。
五是從市財政爭取借款xx萬(wàn)，用于基本建設與土地證的辦理。
今后工作重心如下：
一、加強內部管理，尤其是對于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策，以免擴大債務(wù)，對于內部經(jīng)費的使用也須加強審計和監督，以節約資金，樹(shù)立良好的辦學(xué)風(fēng)氣；
二、對以前年度的合同要重新審定，不合理的要花大力所糾正，終止給學(xué)校帶來(lái)負面效應的不合理合同；
三、加強爭取外援的工作，尤其加強上級主管部門(mén)和財政廳的財政補助資金，同時(shí)，發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，進(jìn)行辦學(xué)捐助，以期緩解債務(wù)壓力；
四、做好和債務(wù)單位的溝通工作，以期弱化矛盾，保證一個(gè)良好的辦學(xué)環(huán)境，減少對上級可能的負面影響。
總體講來(lái)，近年來(lái)，計財處對外利用各種社會(huì )關(guān)系，在教育廳的支持下，20xx年從財政廳爭取了xx余萬(wàn)元資金，20xx年爭取了xx萬(wàn)元，20xx年增加了xx萬(wàn)元，一定程度上減輕了資金壓力。同時(shí)，加強了北歐貸款的工作并基本完成；今年又積極主動(dòng)向財政廳匯報了債務(wù)情況，并積極爭取了財政廳可能給予的債務(wù)減免及利息減免，這都與校領(lǐng)導的直接指導與支持密不或分，如果沒(méi)有校領(lǐng)導的指導，沒(méi)有上級部門(mén)的理解與支持，上述工作難以有效完成；當然，對內計財處也完善了財務(wù)制度、嚴格財經(jīng)紀律，制定了詳細的管理程度與細則，出臺了幾個(gè)主要的財務(wù)管理制度，并上報了校領(lǐng)導；加強了資金管理，保證了學(xué)校整體的平穩運作；對管理工作進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)現了學(xué)費收繳的無(wú)現金管理，加強了財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高，基本上將這一年應付下來(lái)了。但計財處也深深知道：我們今天所做的`與上級領(lǐng)導的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導的要求相去也甚遠，有負大家的期望。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們深深相信：今后在校領(lǐng)導的支持下，我們計財處一定會(huì )努力完善和加強諸方面工作，積極服務(wù)于領(lǐng)導，為領(lǐng)導的決策提供客觀(guān)財務(wù)數據，以促進(jìn)我校進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
學(xué)校工作個(gè)人總結13
校園總務(wù)后勤工作是校園工作的重要組成部分，為校園順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)帶給有力的保障，總務(wù)工作堅持“后勤工作務(wù)必服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)年來(lái)，總務(wù)處在校園的直接領(lǐng)導下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作�，F將20xx年度的主要工作總結如下：
一、加強員工思想建設，強化職責意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，共召開(kāi)后勤人員會(huì )10多次，進(jìn)一步明確各自職責，強化思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的職責感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動(dòng)后勤員工的工作用心性。
二、遵守財務(wù)規章制度，規范收費行為
規范收支兩條線(xiàn)，做到帳目清楚，程序合法，財會(huì )人員實(shí)行辦公無(wú)紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門(mén)的要求，設立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，使校園的收費工作置于學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規，工作有條不紊
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。召開(kāi)班主任會(huì )議，做好報名繳費的周密工作。
2、嚴格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著(zhù)“既滿(mǎn)足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛(ài)師生，后勤服務(wù)有保障。校園及時(shí)對教室內的玻璃、門(mén)窗、宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4、開(kāi)源節流，為校園當家理財，做校園的'主人。本著(zhù)花錢(qián)辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為校園算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習及生活所需。
5、警鐘長(cháng)鳴，狠抓安全不放松。根據市教育局的有關(guān)布置，每周都對校園校舍，教學(xué)設備、設施進(jìn)行了安全檢查，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的構成。
7、用心開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。抓住大運會(huì )的契機，展開(kāi)校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。
8、協(xié)調處室、年級工作，履行服務(wù)職能。協(xié)調各年級、處室、科室的各種事務(wù)，對高三年級進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化，開(kāi)展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(cháng)期目標規劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機，努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強人文建設，塑造完美心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設警示，成為校園環(huán)境建設的一項重要資料。
4、用心打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹(shù)節來(lái)臨之際，校園開(kāi)展了“植大運樹(shù)，造期望林”活動(dòng)。對校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹(shù)成蔭。
五、加強校產(chǎn)管理，努力厲行節約
1、強化班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規范化，明細化，嚴格班級財產(chǎn)考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。
2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，嚴防校園財產(chǎn)的流失。
3、加強學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理，做到損壞賠償，培養學(xué)生的公共財產(chǎn)愛(ài)護意識。
4、規范公共財產(chǎn)、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發(fā)放手續。
六、加快基礎設施建設，改善辦學(xué)條件
�。ㄒ唬┗A設施建設方面
1、回收了校園東南面原師范校園借給村民使用的一塊3.5畝土地，并初步對校園東南部分進(jìn)行整體規劃；購買(mǎi)校園西北一塊7畝的土地，并初步規劃建成校園食堂和運動(dòng)場(chǎng)館綜合樓；已建圍墻完成把新土地納入校園工作。
2、教工周轉房封頂并進(jìn)入內部裝修階段。
3、建設女生大院，并解決女生公寓樓用水難的問(wèn)題。
4、完成食堂燃料改造，由原先燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣，實(shí)現環(huán)保節能的目的。
5、完成對校園超市的改制和搬遷，既滿(mǎn)足學(xué)生的需求，又為校園解決管理上的困難和負擔。
�。ǘ┰诮虒W(xué)設備現代化方面邁出了跨越性的一步
1、共給校園70個(gè)教室教室配套了多媒體平臺，為實(shí)現課改、提高課堂效率，辦人民滿(mǎn)意的教育帶給了根基，進(jìn)一步體現了教育與時(shí)具進(jìn)的現代化教學(xué)理念。
2、建成并投入2個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗室。
3、搬遷生物實(shí)驗室，建成第二個(gè)舞蹈室。
�。ㄈ┘訌娦@安全防范工作，實(shí)現技防、人防相結合，安裝視頻監控、購買(mǎi)防范器具，加強安全、衛生監督管理，把校園建設成平安校園。
七、20xx年工作設想
�。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，抓實(shí)三大工程，優(yōu)化四項管理，全面開(kāi)展“五講”。
1、圍繞一個(gè)中心，即總務(wù)后勤工作要始終圍繞校園中心工作，20xx年要切實(shí)服務(wù)校園常規教學(xué)基礎下的特色建立工作。
2、搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng )造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，優(yōu)化師生生活、工作與學(xué)習環(huán)境，提高師生幸福生活指數。
3、抓實(shí)三大工程，即抓好節約型校園建設、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂立項興建。
4、優(yōu)化四項管理，即優(yōu)化人員管理、財務(wù)管理、財產(chǎn)管理和制度管理。
5、全面開(kāi)展五講，即講大局、講團結、講奉獻、講實(shí)干、講效益。
�。ǘ┕ぷ髂繕�，總務(wù)工作的總體目標是：做好三個(gè)確保，著(zhù)眼八個(gè)力爭。
1、三個(gè)確保是：確保校園建設、基礎設施建設及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位；確保校園財務(wù)管理規范、精細，賬物相符；確保校園水電、飲食的安全衛生，杜絕事故的發(fā)生。
2、八個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭校園物管數字化管理；力爭食堂數字化管理；力爭學(xué)生宿舍和食堂早日立項動(dòng)工；力爭學(xué)生食堂早日立項動(dòng)工；力爭更換教室辦公現代化建設；力爭節約型校園建設取得新的實(shí)效。
總之，一年的總務(wù)后勤工作在校園領(lǐng)導的直接指導下，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實(shí)有序，工作取得顯著(zhù)成績(jì)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足，有待進(jìn)一步強化管理。
學(xué)校工作個(gè)人總結14
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著(zhù)這項工作的重大意義。學(xué)期末，細細回顧，現總結如下：
一、嚴抓德育，把愛(ài)灑向全體學(xué)生
班主任工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事班主任工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點(diǎn)，應該制訂嚴密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，增強教育力度，提高學(xué)生思想認識，促進(jìn)行為規范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是班主任工作的基點(diǎn)。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規章制度，針對小學(xué)生的過(guò)錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴格的要求，嚴格的'管理，使學(xué)生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì )找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念，為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的責任心為重點(diǎn)，他們不但要對自己有責任感，也要養成對別人的責任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習自覺(jué)的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà)，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現錯誤，總結經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評，讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà)，就是不聽(tīng)老師的話(huà)，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
三、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽，我們班拿了三個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎，這樣的成績(jì)不能不說(shuō)這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績(jì)是不能取得這樣的好成績(jì)的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè );讓他們一起打掃衛生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè );讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現別人的美，產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員，要互相關(guān)心，互相團結，互相進(jìn)取。
四、關(guān)心學(xué)生，使家長(cháng)放心
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。在十、一長(cháng)假期間，學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會(huì )懶于完成作業(yè)。因此，在長(cháng)假的最后兩天，我就利用晚上打電話(huà)給一些頑皮的學(xué)生，提醒他們抓緊時(shí)間完成作業(yè)，這讓家長(cháng)十分感動(dòng)，他們教育孩子說(shuō)：“看，老師連放假了也這么關(guān)心你，你應該好好學(xué)習呀!”自然而然，我的工作得到了更多家長(cháng)的支持。
總之，班主任應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍，使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
學(xué)校工作個(gè)人總結15
為了切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)和管理能力，提高我校班主任的專(zhuān)業(yè)素養和履行班主任工作職責的能力，建設一支高素質(zhì)的班主任隊伍，充分發(fā)揮在學(xué)校整體工作中的重要作用，我校一直堅持按照上級要求，組織班主任進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培訓�，F就班主任網(wǎng)絡(luò )學(xué)習情況，總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認真組織。
班主任培訓由李顏江主任統一管理、組織和安排。所有班主任參加培訓。培訓地點(diǎn)在我五樓會(huì )議室，培訓通過(guò)經(jīng)驗交流，專(zhuān)題輔導、活動(dòng)觀(guān)摩等形式開(kāi)展。培訓活動(dòng)在校領(lǐng)導指揮下，在輔導教師、參訓教師的共同努力下，取得了良好的效果，達到了預期的目標。
二、制定方案，及時(shí)培訓。
按照我校班主任培訓計劃，對班主任培訓對象、目的、內容、組織管理、考核做了明確要求。
本次班主任培訓圍繞班級德育、養成教育、安全教育、后進(jìn)生轉化、家訪(fǎng)工作做了詳細安排，安排了一線(xiàn)班主任老師做了交流，讓大家分享優(yōu)秀班主任的班務(wù)工作經(jīng)驗。
三、精心準備，統籌安排。
領(lǐng)導高度重視班主任培訓工作，李顏江主任多次指導工作，強調要建立班主任崗位制度，提高班主任整體素質(zhì)，提高班主任履行工作職責的能力。
四、精心組織，加強培訓過(guò)程的管理。
一是培訓前與校辦公室、教務(wù)處、后勤等部門(mén)取得聯(lián)系，對培訓的會(huì )場(chǎng)布置、宣傳;多媒體是否能夠正常使用;后勤保障供應進(jìn)行了協(xié)調安排，保證培訓過(guò)程的正常進(jìn)行。
二是派出專(zhuān)人負責事宜，嚴格考勤，既有紀律要求，又講人性關(guān)懷，并將參訓情況列入培訓考核范圍，保證培訓的.有序進(jìn)行。
五、今后努力方向
1、加強對班級工作的長(cháng)遠思考，內容和措施還待創(chuàng )新，要結合現在班級工作的特點(diǎn)，對解決班級成長(cháng)和發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行深入探討。
2、培訓班主任的工作還要注重可持續性，對培訓開(kāi)展和指導有待進(jìn)一步探索。
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