實(shí)驗工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)驗工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)驗工作總結1
學(xué)校實(shí)驗室工作總結
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗工作管理，以實(shí)驗為突破口，透過(guò)實(shí)驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來(lái)我校領(lǐng)導都很重視其建設和管理工作，逐步規范了實(shí)驗室建設，制定了《實(shí)驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實(shí)驗室的工作目標：教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設施現代化，儀器管理規范化，實(shí)驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把實(shí)驗室工作推向了一個(gè)新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化
教師對于學(xué)生發(fā)展起著(zhù)重要作用，而科學(xué)教育這門(mén)學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導充分認識到了這一點(diǎn)，在師資安排上，不斷優(yōu)化調整，逐步構成了現今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我�？茖W(xué)教師用心參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)。
二、教學(xué)設施現代化
學(xué)校領(lǐng)導組織科學(xué)教研組先后學(xué)習了《中小學(xué)標準化實(shí)驗室建設標準》和《標準化實(shí)驗室檢查驗收標準》，充分認識到評估的重要性。建立了科學(xué)實(shí)驗室和儀器室，添置了各種實(shí)驗儀器、標本等，毫不夸張地說(shuō)，憑借我�，F有的教學(xué)設備和儀器等，完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。
三、儀器管理規范化
由于學(xué)校重視實(shí)驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結都實(shí)驗室列入其內，并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實(shí)。由領(lǐng)導、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的`“生命線(xiàn)”。讓實(shí)驗室有條不紊地運作起來(lái)，充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度，加強儀器設備管理。從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度，及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作，經(jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現代化管理的軌道。
2、用好自然實(shí)驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組帶給良好的活動(dòng)環(huán)境，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力。學(xué)期初制定實(shí)驗教學(xué)安排表，并嚴格執行。
3、實(shí)驗教學(xué)是一個(gè)系統過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也就應注重結果。
四、實(shí)驗教學(xué)信息化
1、充分利用資源，用心容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，透過(guò)教研組、備課組的系列活動(dòng)，內化為我們自我的教學(xué)觀(guān)念，用心承辦市科學(xué)課題組活動(dòng)，充分發(fā)揮實(shí)驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能，用心發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學(xué)生寫(xiě)實(shí)驗日記，給予學(xué)生成功的機會(huì )，增強學(xué)生信息，同時(shí)也將學(xué)�？茖W(xué)教育的閃光之處及時(shí)地予以宣傳、肯定。
五、拓展途徑，兼顧其它
學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力，我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作潛力的平臺。
1、利用實(shí)驗室用心組織輔導，參加科技創(chuàng )新大賽。
2、用心作好教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗，實(shí)驗結束之后撰寫(xiě)必須的心得，輔導學(xué)生撰寫(xiě)科技小論文，至今已有數篇科學(xué)小論文獲獎。
同時(shí)，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智，用心拓展、開(kāi)發(fā)其他科技活動(dòng)，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績(jì)、出眾的學(xué)生成果，但這遠遠不是我們的最終目標，只是萬(wàn)里長(cháng)征走出的第一步，相信我們的實(shí)驗室管理會(huì )更上一個(gè)臺階，相信我們的實(shí)驗室的成效會(huì )發(fā)揮地更好。
實(shí)驗工作總結2
本學(xué)年生物實(shí)驗教學(xué)工作的基本思路是：結合生物新課程標準強調學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)探究活動(dòng)來(lái)學(xué)習物理，進(jìn)一步明確實(shí)驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位，確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想，理清實(shí)驗內容儀器配備標準，做好實(shí)驗準備和課后總結記錄，提高實(shí)驗教學(xué)效果。具體總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導和老師重視實(shí)驗教學(xué)，認識提高，措施得力，實(shí)驗效果好。
平時(shí)經(jīng)常督促檢查；實(shí)驗員和任課教師積極配合，變被動(dòng)為主動(dòng)，演示實(shí)驗和分組實(shí)驗并重，實(shí)驗教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗室建設，，更換儀器、器櫥，使實(shí)驗室和儀器室整潔明亮。為增強實(shí)驗效果提供了有力的保障。
二、加強演示實(shí)驗的教學(xué)效果。
1、按照新大綱的要求，精心設計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法.
2、做好了實(shí)驗準備,實(shí)驗前使學(xué)生明確實(shí)驗目的、實(shí)驗原理和對觀(guān)察的`要求。
3、實(shí)驗過(guò)程中，教師做到操作規范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿(mǎn)足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。
三、提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果。
1、做好實(shí)驗前的準備工作.
2、學(xué)生做好實(shí)驗預習，明確實(shí)驗目的、原理步驟和方法。
3、實(shí)驗教師做好示范工作。
4、學(xué)生做好實(shí)驗記錄。
四、定期開(kāi)放實(shí)驗室，讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行生物實(shí)驗提供便利，鼓勵大家大膽子實(shí)驗，小制作和小發(fā)明。
五、充分利用實(shí)驗室現有資源，搞好生物實(shí)驗，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務(wù)于整個(gè)生物教學(xué)。
實(shí)驗工作總結3
物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的科學(xué)，物理學(xué)的實(shí)驗基礎、理論體系和研究方法，是現代科學(xué)和技術(shù)的基礎，它們在學(xué)生智能結構的發(fā)展中將占有越來(lái)越重要的地位。本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在全組教師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗室管理工作中，努力完善實(shí)驗室管理，健全實(shí)驗室基本制度，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，現把本學(xué)期的物理實(shí)驗室管理具體工作總結如下:
一、實(shí)驗室和儀器室的管理工作方面:
本學(xué)年實(shí)驗室管理和使用已經(jīng)達到規范化，所有的科學(xué)(物理)教學(xué)均在實(shí)驗室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗必須做，條件不具備的實(shí)驗，教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理，出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。物理實(shí)驗室工作總結。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，通過(guò)匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中，是我校迎接省市驗收 普實(shí) 工作年。在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性，同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據。在本期的省市 普九 驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。物理實(shí)驗室工作總結。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提，本期中，通過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研會(huì )議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中，對教師借出的儀器、器材及時(shí)進(jìn)行登記，根據教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續，對于人為損壞的，及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開(kāi)放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中，均嚴格按照執行，在校長(cháng)同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗活動(dòng)的開(kāi)展方面:
本期中，教研組組建了 物理興趣小組 和 環(huán)境保護調查小組 等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗教師及實(shí)驗室管理人員的指導下開(kāi)展課外觀(guān)察和課外調查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗，學(xué)生到實(shí)驗室主動(dòng)實(shí)驗的人數增多，效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴格要求，未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗教師的培訓方面:
本期中，嚴格按照學(xué)校制定的'執行，數學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓，使絕大部分數學(xué)教師會(huì )使學(xué)數學(xué)儀器�？茖W(xué)(物理)專(zhuān)任教師的培訓更為嚴格，通過(guò)培訓后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗儀器。在上級檢查中，我校的 普實(shí) 實(shí)驗檢查效果良好，得到上級的肯定。
七、實(shí)驗教學(xué)的研討工作方面:
在實(shí)驗教學(xué)工作中，出現一些問(wèn)題，實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論，并在實(shí)驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
八、實(shí)驗室文化建設方面:
為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本期中，我校通過(guò)多方面投入，在實(shí)驗實(shí)布置了標語(yǔ)，實(shí)驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的實(shí)驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗室就好像置身于實(shí)驗之中。
九、存在的問(wèn)題及打算
在本期的實(shí)驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不少問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。
3、實(shí)驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著(zhù)為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習。
6、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)，也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
實(shí)驗工作總結4
化學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的實(shí)驗條件，幫助學(xué)生理解概念，幫助學(xué)生，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、分析理解能力、實(shí)驗操作能力，從而取得較為理想的學(xué)習效果，樹(shù)立學(xué)習化學(xué)的信心，使常規的死記硬背轉變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習。提高綜合分析能力，在做實(shí)驗的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗實(shí)驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問(wèn)題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養學(xué)生運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。且隨著(zhù)教育現代化水平的不斷提高，實(shí)驗條件的不斷改善，強化實(shí)驗室管理工作，充分發(fā)揮實(shí)驗室在素質(zhì)教育中的作用，使之成為培養創(chuàng )新能力的基地，更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗教學(xué)取得了一定的效果，在此做個(gè)總結：具體內容如下：
一、認真執行教學(xué)實(shí)驗計劃
認真鉆研教材、大綱，開(kāi)齊教材所規定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內容對現有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設一定的實(shí)驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。本學(xué)期共完成全校5個(gè)班級的化學(xué)實(shí)驗教學(xué)任務(wù)的準備工作，努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗操作水平和能力。學(xué)生分組實(shí)驗率100%，教師演示實(shí)驗率100%。
二、強化管理 規范到位
實(shí)驗室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類(lèi)繁多，設備復雜。為此我做到如下幾點(diǎn)：
1、新調入的器材藥品，先檢查驗收，沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳，記明規格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗教學(xué)儀器、藥品先填寫(xiě)實(shí)驗通知單，根據實(shí)驗通知單提供儀器、藥品，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對，如有損壞或丟失，查明情況，按規定要求報廢或賠償。
4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時(shí)除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導批準簽字，我根據實(shí)驗通知單提供危險品，并嚴格控制危險品的領(lǐng)取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點(diǎn)儀器藥品，履行報廢手續，及時(shí)處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。
6、學(xué)期開(kāi)始及時(shí)制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時(shí)采購。
三、規章制度 落實(shí)到位
實(shí)驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度，才能使實(shí)驗室管理的規范化得以實(shí)現，才能保障實(shí)驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴格執行實(shí)驗室的各項規章制度，防止各種實(shí)驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實(shí)驗操作規范，指導學(xué)生做好實(shí)驗。實(shí)驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
1、在組織學(xué)生上第一節分組實(shí)驗之前，認真學(xué)習各種規章制度。
2、學(xué)生在實(shí)驗中損壞了儀器，依據責任大小，嚴格執行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償的規定》，大大增強學(xué)生愛(ài)護儀器的意識。
3、在實(shí)驗過(guò)程中要求學(xué)生嚴格遵守《學(xué)生實(shí)驗守則》、《化學(xué)實(shí)驗安全操作規范》，增強學(xué)生的安全意識，避免了意外事故的.發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類(lèi)放入危險品庫內，嚴格執行雙人雙鎖管理。
四、講究科學(xué) 保管到位
實(shí)驗室管理的方方面面都應講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理，儀器藥品存放本著(zhù)上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲(chóng)蛀、整潔美觀(guān)的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。
1、將藥品分類(lèi)入櫥，對化學(xué)試劑的標簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理。
2、儀器和藥品分開(kāi)存放，金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后保持干燥，及時(shí)除銹，圖上黃油或少量機油。并經(jīng)常檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
五、工作認真 責任到位
工作中我處處細心，時(shí)時(shí)留心。
1、做到“五查”：上班后首先檢查實(shí)驗室、準備室的水電是否關(guān)閉，門(mén)窗是否上鎖，確保三室的安全；要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好；經(jīng)常檢查實(shí)驗室藥品庫通風(fēng)設備是否完好使用；經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗；實(shí)驗儀器勤保養；儀器、藥品擺放勤整理；室內衛生勤打掃；急救藥品材料要常備；發(fā)現儀器有損壞及時(shí)修理。強化“一個(gè)意識”。我對每個(gè)演示實(shí)驗、分組實(shí)驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全，在教師、學(xué)生實(shí)驗之前，把
實(shí)驗中應注意的事項加以強調，并采取相應防范措施，以防突發(fā)事件發(fā)生，時(shí)刻把安全意識放到首位。
3、搞好實(shí)驗室的清潔衛生工作，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問(wèn)題及時(shí)上報進(jìn)行及時(shí)的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細，不在工作上拖后腿。
總之，實(shí)驗室的工作千頭萬(wàn)緒，實(shí)驗室的管理水平永無(wú)止境，作為實(shí)驗室工作人員，我盡職盡力，多動(dòng)腦筋，多想辦法，多閱讀相關(guān)雜志，不斷提高自己的管理水平，使自己的管理更科學(xué)、更規范，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗工作總結5
在深化課題實(shí)驗的過(guò)程中，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持與實(shí)驗教師的密切配合下，我校的新教育實(shí)驗工作已圓滿(mǎn)地劃上了句號�，F將本期實(shí)驗工作總結如下：
一、本期開(kāi)展的工作
1、有計劃、有步驟地開(kāi)展了兒童課程
本期以來(lái)，課題組結合學(xué)生生活實(shí)際，為實(shí)驗班級挑選了一些精美的詩(shī)歌和經(jīng)典的詩(shī)詞作為晨誦的內容。實(shí)驗班級結合語(yǔ)文課的單元主題進(jìn)行教學(xué)。低段吟誦了《春天》、《媽媽的眼睛》、《我好想喜歡上》等朗朗上口的兒歌，老師為學(xué)生準備了一本精美的讀寫(xiě)繪本，根據兒歌的內容，讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，用彩筆畫(huà)出他們的故事，中高年級選擇了《絕句》、《水調歌頭》、《赤壁懷古》等經(jīng)典的中華詩(shī)詞，并讓學(xué)生自己創(chuàng )作詩(shī)歌。四月份還課題組還組織實(shí)驗班級開(kāi)展了“中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽”，通過(guò)吟誦經(jīng)典，既提高了學(xué)生的文化素養，又為學(xué)校營(yíng)造了濃厚的書(shū)香校園的'氛圍。晨誦課的開(kāi)展，充分培養了學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，用一首首美妙的童詩(shī)為學(xué)生開(kāi)啟每一天的黎明。
在童書(shū)共讀方面，低年段選擇了一些貼近學(xué)生生活實(shí)際的繪本故事，如《一顆超級頑固的牙》、《鱷魚(yú)怕怕》、《小豬變形記》等，通過(guò)老師講故事，讓學(xué)生用繪畫(huà)的形式想象故事的結局或續寫(xiě)故事，培養了學(xué)生的想象力。中高年段共讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《特別的女生薩哈拉》、《跑豬嚕�！�、《人鴉》等，實(shí)驗教師根據學(xué)生的閱讀情況，精心設計了教案，并認真上了導讀、主題推進(jìn)課和探討課，并根據故事的主題，讓學(xué)生寫(xiě)出讀后感，每個(gè)學(xué)生本期所寫(xiě)的隨筆有20篇，老師根據學(xué)生所寫(xiě)的隨筆進(jìn)行溝通與交流，隨筆的交流拉近了歷史與學(xué)生之間的關(guān)系，從而建立了一種新型的師生關(guān)系。
2、教師的三專(zhuān)發(fā)展
開(kāi)學(xué)以來(lái)，課題組根據新教育實(shí)驗計劃，有計劃、有步驟地擬定了新教育實(shí)驗活動(dòng)月推進(jìn)表，為促進(jìn)和提高教師的專(zhuān)業(yè)研究水平，本期共讀了兩本精讀書(shū)籍《優(yōu)秀是教出來(lái)的》、《靜悄悄的革命》，并開(kāi)展了四次讀書(shū)沙龍活動(dòng)，根據各自閱讀的情況，實(shí)驗教師寫(xiě)了5篇讀書(shū)筆記，并把自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗和困惑寫(xiě)成教學(xué)反思、個(gè)案分析，并發(fā)在學(xué)校的博客里，使教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結合，同時(shí)使實(shí)驗教師的教學(xué)實(shí)踐有了一個(gè)支撐點(diǎn)。同時(shí)，實(shí)驗教師按時(shí)參加了我縣的網(wǎng)上沙龍活動(dòng)。
本期以來(lái)，實(shí)驗教師的隨筆已達70余篇。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)學(xué)習，再進(jìn)行反思和總結，每一位實(shí)驗教師都得到了不同程度的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。同時(shí)，新教育實(shí)驗共同體成為學(xué)校的一支學(xué)習型、研究型的教師團隊。
為了迅速提高教師的教學(xué)水平，課題組還開(kāi)展了同題異構、集體備課等教研活動(dòng)，通過(guò)上課、說(shuō)課、議課，讓每一位都參與，并有所獲，使實(shí)驗教師的教學(xué)水平得以不斷提升。
二、存在的問(wèn)題
雖然本期已取得了以上的成績(jì)，但也存在一些不足，如：學(xué)校沒(méi)有足夠的圖書(shū)為實(shí)驗班級的學(xué)生提供，學(xué)生的圖書(shū)借閱量不夠，實(shí)驗教師沒(méi)有正確把握好語(yǔ)文教學(xué)與晨誦課的關(guān)系；低年段缺少繪本故事，部分教師在參與實(shí)驗中不夠積極主動(dòng)；教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)得不到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
三、下期打算
在下學(xué)期，課題組將根據我校所選的子課題——教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步扎實(shí)、有效地深化和推進(jìn)新教育實(shí)驗，爭取吸引更多的教師參與新教育實(shí)驗，使新教育實(shí)驗作為我校的特色引領(lǐng)學(xué)校的整體發(fā)展，同時(shí)使新教育實(shí)驗工作上一個(gè)新臺階。
實(shí)驗工作總結6
在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗教學(xué)取得了必須的效果，在寫(xiě)一個(gè)工作總結范文：
一、認真執行教學(xué)實(shí)驗計劃
認真鉆研教材、大綱，開(kāi)齊教材所規定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)資料對現有的演示實(shí)驗作一些改善和增設必須的實(shí)驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗操作水平和潛力。
二、強化管理規范到位
實(shí)驗室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類(lèi)繁多，設備復雜。為此我做到如下幾點(diǎn)：
1、新調入的器材藥品，先檢查驗收，沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳，記明規格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗教學(xué)儀器、藥品先填寫(xiě)實(shí)驗通知單，根據實(shí)驗通知單帶給儀器、藥品，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對，如有損壞或丟失，查明狀況，按規定要求報廢或賠償。
4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時(shí)除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導批準簽字，我根據實(shí)驗通知單帶給危險品，并嚴格控制危險品的領(lǐng)取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點(diǎn)儀器藥品，履行報廢手續，及時(shí)處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。
6、學(xué)期開(kāi)始及時(shí)制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時(shí)采購。
三、規章制度落實(shí)到位
實(shí)驗室的管理與使用務(wù)必嚴格遵照規章制度，才能使實(shí)驗室管理的規范化得以實(shí)現，才能保障實(shí)驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴格執行實(shí)驗室的各項規章制度，防止各種實(shí)驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗學(xué)生務(wù)必戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實(shí)驗操作規范，指導學(xué)生做好實(shí)驗。實(shí)驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
1、在組織學(xué)生上第一節分組實(shí)驗之前，認真學(xué)習各種規章制度。
2、學(xué)生在實(shí)驗中損壞了儀器，依據職責大小，嚴格執行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償的規定》，大大增強學(xué)生愛(ài)護儀器的意識。
3、在實(shí)驗過(guò)程中要求學(xué)生嚴格遵守《學(xué)生實(shí)驗守則》、《化學(xué)實(shí)驗安全操作規范》，增強學(xué)生的安全意識，避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類(lèi)放入危險品庫內，嚴格執行雙人雙鎖管理。
四、講究科學(xué)保管到位
實(shí)驗室管理的方方面面都應講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理，儀器藥品存放本著(zhù)上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲(chóng)蛀、整潔美觀(guān)的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。
1、將藥品分類(lèi)入櫥，對化學(xué)試劑的標簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理。
2、儀器和藥品分開(kāi)存放，金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后持續干燥，及時(shí)除銹，圖上黃油或少量機油。并經(jīng)常檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
五、工作認真職責到位
工作中我處處細心，時(shí)時(shí)留心。
1、做到“五查”：上班后首先檢查實(shí)驗室、準備室的水電是否關(guān)掉，門(mén)窗是否上鎖，確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實(shí)驗室藥品庫通風(fēng)設備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗;實(shí)驗儀器勤保養;儀器、藥品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現儀器有損壞及時(shí)修理。強化“一個(gè)意識”。我對每個(gè)演示實(shí)驗、分組實(shí)驗中可能發(fā)生的危險因素思考周全，在教師、學(xué)生實(shí)驗之前，把實(shí)驗中應注意的事項加以強調，并采取相應防范措施，以防突發(fā)事件發(fā)生，時(shí)刻把安全意識放到首位。
3、搞好實(shí)驗室的清潔衛生工作，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的`保養維修工作儀器設備出現問(wèn)題及時(shí)上報進(jìn)行及時(shí)的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細，不在工作上拖后腿。
總之，用心投入到新課程改革的浪潮中去，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，注重實(shí)驗教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作潛力，要使得學(xué)生能在實(shí)驗中用探究的方法去學(xué)習，領(lǐng)會(huì )知識的內涵，實(shí)驗室的工作千頭萬(wàn)緒，實(shí)驗室的管理水平永無(wú)止境，作為實(shí)驗室工作人員，我盡職盡力，多動(dòng)腦筋，多想辦法，多閱讀相關(guān)雜志，不斷提高自我的管理水平，使自我的管理更科學(xué)、更規范，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗工作總結7
隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，新的教學(xué)模式在不斷地產(chǎn)生。而電化教學(xué)是電化教育的理論，技術(shù)、方法和手段的綜合運用過(guò)程，是使電化教育發(fā)揮其作用的主要途徑，在本學(xué)期實(shí)驗的過(guò)程中，電教媒體的充分運用，確實(shí)提高了學(xué)生的思維能力，理解及分析問(wèn)題的能力，現時(shí)本學(xué)期的實(shí)驗作自我總結如下：
一、在教學(xué)中充分運用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等，可以通過(guò)事物本身的固有屬性：大孝形狀、速度、聲音、色彩等表現，形象具體生動(dòng)活潑地向學(xué)生表達了教學(xué)內容，不僅向學(xué)生充分提供感知對象，為知識的抽象和概括基礎條件，而且也充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
二、在電化教學(xué)中，教學(xué)媒體及其功能的多樣化，使教學(xué)方式獲得了極大的靈活性，它可以在近距離中進(jìn)行，也可以在遠距離中進(jìn)行；它可以是集體的，也可以是個(gè)別化的；它可以是師生直接的，也可以是師生間接的，電化教學(xué)在方式上的這些靈活性，沖破了傳統教學(xué)的束縛，增加了教學(xué)活動(dòng)在空間和時(shí)間選擇上的自由度，有利于獲得良好的教學(xué)效果。
三、在應用現代教學(xué)手段的電化教學(xué)中，把抽象的變?yōu)榫唧w的，把復雜的變?yōu)楹?jiǎn)單的.，把快或慢的變?yōu)槁蚩斓牡鹊�。電化教學(xué)手段的這些功能，在一定范圍和一定程度上，可使間接經(jīng)驗在教學(xué)過(guò)程中轉化為學(xué)生的直接經(jīng)驗。
在電化教學(xué)過(guò)程中，現代教學(xué)媒體的廣泛應用使學(xué)生變得相當的容易了，可以為學(xué)生提供充分的感知對象，可以減少語(yǔ)言、文字的抽象帶給學(xué)生的思維和想象，可以充分調動(dòng)學(xué)生的智力因素與學(xué)習的積極性。
四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績(jì)有所提高。因為學(xué)生的學(xué)習能力提高了，學(xué)習的自覺(jué)性因興趣的增大而增強了，學(xué)習成績(jì)自然給提高，而且實(shí)踐能力也在增強。
實(shí)驗工作總結8
每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗的安排表。利用時(shí)間認真鉆研教材，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習，及時(shí)總結改進(jìn)實(shí)驗，研究實(shí)驗成敗的原因。認真閱讀實(shí)驗雜志，取人之長(cháng)，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據大綱要求，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學(xué)生嚴警認真的實(shí)驗態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護公物的思想品德。面向全校學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室，使學(xué)生在實(shí)驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維，并努力創(chuàng )造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗，小制作等順利開(kāi)展。實(shí)驗會(huì )考前全面開(kāi)放實(shí)驗室，利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導。在初三全體任課教師的'共同努力下，高標準的通過(guò)了實(shí)驗考查。
認真學(xué)習現代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實(shí)驗教學(xué)與實(shí)驗管理上。各類(lèi)臺帳資料齊全，并每天填寫(xiě)實(shí)驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實(shí)驗教學(xué)參考資料，并向學(xué)生開(kāi)放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導其他學(xué)校開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實(shí)驗，估計全年所有實(shí)驗所需藥品及儀器的名稱(chēng)數量，加以統計，參考現有庫存量，寫(xiě)出訂購清單。當購置藥品收到時(shí)，及時(shí)開(kāi)列清單，送交總務(wù)處，并分類(lèi)入帳，妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗能力，充分利用好現有的實(shí)驗儀器、設備及藥品，搞好化學(xué)實(shí)驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實(shí)驗后，先進(jìn)行試做，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并向教師說(shuō)明實(shí)驗中應注意的問(wèn)題，確保實(shí)驗安全。
4、有些現用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學(xué)生實(shí)驗課，盡量跟班輔導，及時(shí)補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗教學(xué)，學(xué)生完成實(shí)驗后，及時(shí)檢查儀器完好，衛生合格等再使學(xué)生離開(kāi)，然后關(guān)好水電，門(mén)窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節課的學(xué)生實(shí)驗，提前10分鐘開(kāi)門(mén)做好準備。
7、保持實(shí)驗室、準備室、藥品柜、實(shí)驗臺的衛生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統觀(guān)各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會(huì )進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗室利用率。
實(shí)驗工作總結9
本學(xué)期工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力，以及實(shí)驗室材 料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。
具體工作措施：
1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理，實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員，即實(shí)驗員，具體管理實(shí)驗室工作。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù)，目標；
(1)實(shí)驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導學(xué)生觀(guān)察，討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué)。
(4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后，應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單并認真審閱，引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力；
(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結》、《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗記錄》
(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應的'自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱；
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求；
4、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
(1)材料（實(shí)驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；
(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作；
(2)不足之處，以后完善
實(shí)驗工作總結10
在校領(lǐng)導的指導下，在全體物理老師的共同努力下，本學(xué)年的實(shí)驗教學(xué)工作順利完成�，F總結如下：
1、確定實(shí)驗教學(xué)指導思想，強化實(shí)驗教學(xué)目標
在中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中確定以實(shí)驗為基礎，用實(shí)驗來(lái)展開(kāi)激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗興趣，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動(dòng)性和積極性，培養學(xué)生操作實(shí)驗、設計實(shí)驗的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力，加強實(shí)驗教學(xué)的研究，盡量把驗證性實(shí)驗改為探索性實(shí)驗，把演示實(shí)驗改為邊講邊實(shí)驗，通過(guò)挖掘教學(xué)內容的學(xué)術(shù)性，有機地把課內探索延伸到課外�？傊�，尊重科學(xué)，實(shí)事求是，面對群體，以實(shí)驗創(chuàng )新教育為前提，使學(xué)生達到掌握物理實(shí)驗技能和科學(xué)方法，養成科學(xué)態(tài)度，學(xué)會(huì )運用實(shí)驗手段解決物理問(wèn)題的能力為指導思想，強化實(shí)驗教學(xué)目標，要求學(xué)生在實(shí)驗的全過(guò)程中自始至終抓好“七個(gè)正確”：其一，選擇儀器正確；其二，安裝調試實(shí)驗裝置正確；其三，操作規程正確；其四，觀(guān)察方法正確；其五，測量讀數正確；其六，處理數據正確；其七，實(shí)驗結論正確。
2、探索改革實(shí)驗教學(xué)模式，發(fā)揮主導、主體功能
大力探索改革不適應新時(shí)期形勢的中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)模式，建立起按科學(xué)設計實(shí)驗教學(xué)程序、優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)過(guò)程、指導實(shí)驗方法、培養創(chuàng )新能力的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式應充分發(fā)揮教師的主導作用，突出學(xué)生的主體地位。教師充分相信學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)驗。課本讓學(xué)生看，實(shí)驗讓學(xué)生做，思路讓學(xué)生想，疑難讓學(xué)生議，錯誤讓學(xué)生析。讓學(xué)生獨立設計實(shí)驗，利用物理實(shí)驗，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用，最大限度地調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
3、充分利用學(xué)校的模擬實(shí)驗室和網(wǎng)絡(luò )上的仿真實(shí)驗來(lái)彌補我校實(shí)驗條件的不足。
4、全體師生在思想上都很重視。
1、每次實(shí)驗，教師都能夠認真的'準備，并事先演習一遍。學(xué)生都能夠做到先預習，熟悉實(shí)驗的目的、原理、步驟及注意事項，并嚴格按實(shí)驗要求進(jìn)行操作。
2、通過(guò)做實(shí)驗，培養了同學(xué)們的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力，同時(shí)，通過(guò)對實(shí)驗數據的處理和對實(shí)驗的總結，增強了學(xué)生們運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)做實(shí)驗，使同學(xué)們學(xué)習物理的興趣有了很大程度的提高。培養了學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
本學(xué)年的實(shí)驗工作能夠圓滿(mǎn)完成是和師生的共同努力分不開(kāi)的。以后的實(shí)驗工作我們將會(huì )更加嚴格要求，力爭做的更好。
實(shí)驗工作總結11
通過(guò)了一天的學(xué)習，我對項目管理沙盤(pán)有了理論性的理解和一定的操作能力。通過(guò)項目管理沙盤(pán)的模擬我了解了項目執行中的各個(gè)部門(mén)的作用以及項目管理的重要性。首先，我用已經(jīng)學(xué)到的知識對項目管理沙盤(pán)做一個(gè)簡(jiǎn)單的理論介紹：項目管理沙盤(pán)是指借用直觀(guān)的沙盤(pán)教具讓項目負責人與項目的主要參與者在項目執行與開(kāi)采過(guò)程當中懂得人才開(kāi)發(fā)、溝通管理、決策能力、更好的創(chuàng )新理解項目運作流程的沙盤(pán)模擬形式。由于現代項目管理更趨向于從建設到投產(chǎn)到營(yíng)銷(xiāo)的全過(guò)程，因此需要突破傳統的項目管理概念，通過(guò)模擬管理和經(jīng)營(yíng)的全流程，來(lái)拓寬項目管理視角，增強以市場(chǎng)為導向的項目決策意識。項目管理沙盤(pán)模擬提供一個(gè)非常逼真的模擬環(huán)境，提高項目組成員投入程度，讓學(xué)員提前進(jìn)入項目狀態(tài)。參與者通過(guò)對項目經(jīng)營(yíng)的盤(pán)點(diǎn)與總結，反思決策成敗，解析得失，梳理管理思路，暴露自身誤區，并通過(guò)多次調整與改進(jìn)的練習，切實(shí)提高綜合管理素質(zhì)。
要對一個(gè)進(jìn)行模擬管理和經(jīng)營(yíng)，項目管理沙盤(pán)就需要包含很多內容。因為沙盤(pán)是模擬的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，所以模擬出的結果可能會(huì )和現實(shí)有很大出入。高層領(lǐng)導在項目的實(shí)施階段有些覺(jué)得項目超過(guò)他們的預期，有些則覺(jué)得很失望，沒(méi)有準確的反映業(yè)務(wù)流程；項目對核心成員的核心素質(zhì)的要求不能被滿(mǎn)足；兼職的項目成員提出“工作量過(guò)大”影響其本職工作，等問(wèn)題都是很可能發(fā)生的。所以項目管理沙盤(pán)幫助參與者需要提前體驗并把握問(wèn)題：
一、理解何謂"項目"和"項目管理"？
二、理解項目的特征；
三、優(yōu)秀的項目團隊的構成和設計；
四、影響團隊有效運行的障礙分析；
五、項目可行性分析；
六、把握項目生命周期；
七、風(fēng)險識別（風(fēng)險分析）、確定風(fēng)險優(yōu)先級；
八、風(fēng)險監控與緩解策略、應急計劃的調用；
九、制定成本計劃要考慮的因素；
十、項目控制；
十一、項目團隊決策；
十二、項目調整和總結評估。
對于項目管理沙盤(pán)的理論知識有了一定的掌握之后，我們小組就開(kāi)始對項目管理沙盤(pán)進(jìn)行操作了。我們小組分工是非常明確的，每個(gè)人都嚴格完成著(zhù)自己“崗位”的工作。但是，在剛開(kāi)始進(jìn)行模擬的時(shí)候，我們小組也有些疑惑，在老師剛開(kāi)始競標的時(shí)候，我們還糊里糊涂的競了一個(gè)標。但是這決不影響我們的模擬，我們先討論出了項目的計劃，雖然花了點(diǎn)時(shí)間，我們卻一致認為是非常必要的，我們計劃了一下投資的資金、廣告的資金等等。在下午的操作中我們小組明顯對沙盤(pán)有了更深的理解，運用起來(lái)也熟悉了很多。對沙盤(pán)的操作控制幾乎沒(méi)什么問(wèn)題了，我們很高興學(xué)習了這么多。最后我們項目的實(shí)現結果很好，我們看到這一結果，覺(jué)得這一天的時(shí)間非常的值得。這一經(jīng)歷讓我了解到學(xué)習的重要性，當然通過(guò)沙盤(pán)的模擬，更讓我了解到團隊合作的重要性，僅僅是一個(gè)小小的沙盤(pán)模擬，就需要我們小組的成員都盡自己的力量，相信團隊合作的精神對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)更是有著(zhù)舉足輕重的地位。
我在小組中擔當的職位是采購部經(jīng)理，雖然不像總經(jīng)理，財物經(jīng)理有這么多的事，我也需要做好自己的本分工作才能使模擬正常的進(jìn)行。每次當組員通知我去采購某某材料的時(shí)候我都會(huì )第一時(shí)間到輔導老師那里去采購“材料”。公司的采購部一般有以下幾個(gè)職責：一、經(jīng)營(yíng)商品品類(lèi)的確定和調整，主導分店商品陳列規劃；二、商品采購的統一執行和管理，包括商品引進(jìn)及淘汰，有關(guān)進(jìn)貨條件費用手續的談判；三、供應商協(xié)調處理事項；四、各項商品促銷(xiāo)活動(dòng)的組織執行；五、分店專(zhuān)柜招商，包括招商條件的確定、招商談判、招商合同簽訂及專(zhuān)柜客戶(hù)的管理；六、在公司經(jīng)營(yíng)目標責任下，完成公司下達的各項經(jīng)營(yíng)管理指標。
而對于一個(gè)采購部經(jīng)理來(lái)說(shuō)需要做的事情就更多了，平時(shí)有日常的工作管理，需要落實(shí)采購員工作職責，對采購員的工作進(jìn)行監督和檢查，確保采購工作的順利開(kāi)展。對于采購的合同和物品，要審核采購員所簽合同是否符合要求，確認供應商。還要審核單品是否調價(jià)，并進(jìn)行確認。除了每日的工作，每周要根據銷(xiāo)售報表，分析部組的銷(xiāo)售及平均加價(jià)率是否合理，以便進(jìn)行供應商的篩選、單品調整。根據每月公司各部門(mén)上報的月采購計劃、倉庫報送的庫存量及在途物資數量編織當期的采購計劃，并核算出所需資金。采購的備用資金按月計劃合理使用，并做到按月結算。還要做好部門(mén)的績(jì)效考核，每月上報考核結果，按月進(jìn)行工作總結做好下個(gè)月的計劃，并在月末前三天上交下月的工作計劃。
通過(guò)了這一天的學(xué)習，我對項目管理有了很好的.理解，懂得項目管理領(lǐng)域在當今工業(yè)發(fā)展和工業(yè)管理中占據著(zhù)很重要的地位。當前，在日益廣泛的國際交往與合作下，項目管理的重要性更是已經(jīng)被各方所重視。項目管理能給我們帶來(lái)很多好處，合理安排項目的進(jìn)度，有效使用項目資源，確保項目能夠按期完成，并降低項目成本。通過(guò)項目管理方法和技術(shù)的使用，可以盡早地制定出項目的任務(wù)組成，并合理安排各項任務(wù)的先后順序，有效安排資源的使用，特別是項目中的關(guān)鍵資源和重點(diǎn)資源，從而保證項目的順利實(shí)施，并有效降低項目成本
通過(guò)項目管理可以加強項目的團隊合作，提高項目團隊的戰斗力。項目管理的方法提供了一系列的人力資源管理、溝通管理的方法，如人力資源的管理理論、激勵理論、團隊合作方法等。通過(guò)這些方法的使用，可以增強團隊合作精神，提高項目組成員的工作士氣和效率。降低項目風(fēng)險，提高項目實(shí)施的成功率。項目管理中重要的一部分是風(fēng)險管理，通過(guò)風(fēng)險管理可以有效降低項目的不確定因素對項目的影響。其實(shí)，這些工作是在傳統的項目實(shí)施過(guò)程中最容易被忽略的，也是會(huì )對項目產(chǎn)生毀滅性后果的因素之一。有效控制項目范圍，增強項目的可控性。在項目實(shí)施過(guò)程中，需求的變更是經(jīng)常發(fā)生的。如果沒(méi)有一種好的方法來(lái)進(jìn)行控制，勢必會(huì )對項目產(chǎn)生很多不良的影響，而項目管理中強調進(jìn)行范圍控制，變更控制委員會(huì )和變更控制系統的設立，能有效降低項目范圍變更對項目的影響，保證項目順利實(shí)施。項目管理可以幫助我們盡早地發(fā)現項目實(shí)施中的問(wèn)題，有效地進(jìn)行項目控制。項目計劃、執行狀況的檢查等工作環(huán)的應用，能夠及早地發(fā)現項目實(shí)施中存在的問(wèn)題和隱含的問(wèn)題，這樣項目就能順利執行�？傮w來(lái)講，項目管理可以使得項目的實(shí)施順利，降低項目的風(fēng)險性，最大限度地達到預期的目標。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我覺(jué)得最有意義的還是加強了我們同學(xué)之間的默契，拉近了同學(xué)之間的距離，因為這樣的活動(dòng)是需要大家的合作努力才可以完成的，可見(jiàn)團隊協(xié)作的重要性，在將來(lái)的社會(huì )工作中，相信也一定會(huì )遇到團隊合作的問(wèn)題，很多事情靠一個(gè)人做是不可能完成的，需要各方的意見(jiàn)和建議，所謂人多力量大，從這次的學(xué)習中我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。一定要將團隊集體利益放在首位，不能為了一己私利而破壞整個(gè)團隊的前進(jìn)腳步，這次的實(shí)習讓我懂得了這一道理，我感覺(jué)受益匪淺。因此我認為做好項目型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)最關(guān)鍵的因素還是要數企業(yè)的整個(gè)團隊的團隊協(xié)作了，一種為了共同的目標而一起努力的奮斗精神和團隊精神。團隊精神能推動(dòng)團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，并努力自覺(jué)地維護團隊的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團隊的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而使團隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。雖然這次實(shí)習只是短短的一天，但是在這次的學(xué)習中我學(xué)習到了很多書(shū)本上學(xué)習不到的只是，讓我更加深刻的理解了在一個(gè)企業(yè)中的管理組織的作用和重要性，更讓我體會(huì )到了團隊合作的力量。我相信這次項目管理沙盤(pán)的學(xué)習中所學(xué)到的知識能能夠運用到以后的工作學(xué)習中去。
實(shí)驗工作總結12
本學(xué)期擔任初一年級3-6班生物科教學(xué)工作能認真做好各項教學(xué)常規工作，不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育教學(xué)工作順利完成，并取得了一定的成效�，F總結如下:
一、教學(xué)工作方面
注重組織教學(xué)工作，重視師生互動(dòng)，讓不同程度的學(xué)生都有提高組織教學(xué)是上好一堂課的基礎。初二年學(xué)生的特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速，兩極分化開(kāi)始，獨立意識增強，容易產(chǎn)生逆反心理，是人一生中的關(guān)鍵轉折時(shí)期。針對這種情況，我能根據以往的教學(xué)經(jīng)驗，靈活運用軟硬兼施、賞識教育等策略，讓大部分學(xué)生參與到課堂中來(lái)。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類(lèi)學(xué)生的實(shí)際，能采用分層教學(xué)的方法，抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作，做到有跟蹤有反饋，使優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，以此來(lái)促進(jìn)中等生的學(xué)習，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)實(shí)驗方面：
生物實(shí)驗教學(xué)，必須要加強理論學(xué)習，提高實(shí)驗教學(xué)技能，樹(shù)立嚴謹細致、認真科學(xué)的.態(tài)度，要尊重客觀(guān)規律，實(shí)事求是，實(shí)實(shí)在在地引導學(xué)生完成實(shí)驗教學(xué)的任務(wù)，才能達到理想的目的。
1、備好實(shí)驗課是上好實(shí)驗課的首要前提
教材中要求做的實(shí)驗，無(wú)論簡(jiǎn)單也好復雜也好，都必須要備好課，寫(xiě)好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預備實(shí)驗。
2、注重實(shí)驗引導
指導學(xué)生實(shí)驗時(shí)，既要面面俱到，事無(wú)俱細進(jìn)行引導，同時(shí)，又要注意切忌包辦代替。
3、注重實(shí)驗結果的分析與小結
要求學(xué)生，在填寫(xiě)實(shí)驗報告時(shí)，要如實(shí)填寫(xiě)。此外，對一些特殊的材料、儀器和試劑，以及實(shí)驗的目的和原理都要加以必要的說(shuō)明，如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。例如：做“葉綠素的提取與分離”實(shí)驗時(shí)，層析液的配制;以及“質(zhì)壁分離與復原”實(shí)驗中，紫色洋蔥表皮的選擇等等。
綜上所述，生物課及實(shí)驗，無(wú)論教還是學(xué)，都必須堅持客觀(guān)、嚴謹、認真、扎實(shí)的作風(fēng)，教師才能教好，學(xué)生才能學(xué)好。
本人在教育教學(xué)工作方面雖取得一定的成效，但仍存在一些不足，有待于今后在工作中不斷加強。
實(shí)驗工作總結13
20xx-20xx學(xué)年是霍邱縣新教育全面鋪開(kāi)并往縱深發(fā)展的一年。當我們學(xué)校被確定為霍邱縣新教育實(shí)驗學(xué)校時(shí)，我們每個(gè)老師尤其是班主任在欣喜的同時(shí)也感覺(jué)到自身肩頭的擔子更重了。為了更好地促進(jìn)我校的新教育實(shí)驗工作，我將本學(xué)年五年級新教育實(shí)驗工作總結如下：
一、美化班級環(huán)境，營(yíng)造書(shū)香班級
良好的環(huán)境能對人起到潛移默化的教育作用。所以在新教育剛剛開(kāi)始，我就帶領(lǐng)學(xué)生設計具有我們自己特色的班級文化。我們把一些好的讀書(shū)格言貼在醒目的地方，在教室的后面墻上布置了新教育園地。里面有學(xué)生們的讀書(shū)感悟、自己喜歡的讀書(shū)格言、老師的推薦詩(shī)歌、班級成長(cháng)樹(shù)等等。煥然一新的環(huán)境，濃濃的書(shū)香氛圍，對孩子們起到了很好的教育作用。
二、晨誦、午讀、暮省
現在很多孩子的家長(cháng)不愿意給孩子買(mǎi)閱讀方面的書(shū)。他們常常說(shuō)：發(fā)的課本都學(xué)不好，買(mǎi)什么閱讀書(shū)。針對這種情況，我分析了原因：我覺(jué)得，家長(cháng)之所以不愿意給學(xué)生買(mǎi)書(shū)，一方面是不相信孩子真的會(huì )認真讀，另一方面是沒(méi)有看到學(xué)生讀書(shū)的效果。于是我每要求學(xué)生買(mǎi)書(shū)，不求多，每次一本。每天要抽出時(shí)間讀，我檢查，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)讀了哪里，有什么收獲。另外，讓學(xué)生讀書(shū)的收獲告訴家長(cháng)，請家長(cháng)評價(jià)，我會(huì )打電話(huà)隨機問(wèn)家長(cháng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，家長(cháng)看到孩子們讀書(shū)的效果了，也就沒(méi)有了意見(jiàn)。
1、晨誦
讀書(shū)能開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識。我喜歡書(shū)聲瑯瑯的校園，喜歡看孩子們專(zhuān)心讀書(shū)的樣子。我利用晨誦指導學(xué)生朗讀《毛主席詩(shī)詞連誦》、《農歷課程》、《愛(ài)國詩(shī)詞誦讀》，經(jīng)過(guò)一學(xué)年朗讀現代詩(shī)歌、古詩(shī)詞的訓練等，學(xué)生們都能較有感情地朗讀課文，能背誦大部分學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。
其次，為了提高學(xué)生的讀書(shū)興趣，我采取了以下幾種方法：
a、分組賽讀，比一比哪小組讀得好；男生讀得好還是女生讀得好；
b、找讀得最好的學(xué)生領(lǐng)讀；
c、每人一小節開(kāi)火車(chē)讀；
這些方法大大調動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性。
第三，結合重大節日讀。教師節前夕讀一些送給老師的詩(shī)；國慶節前讀一些愛(ài)國的詩(shī)；春節前、清明節前后、端午節前后讀一些相關(guān)民俗方面的古詩(shī)�！傲弧眱和澢熬妥x一些兒童詩(shī)等等。
2、午讀
為了培養學(xué)生的讀書(shū)興趣，讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，我堅持每天的.午讀時(shí)間讓學(xué)生讀書(shū)，決不無(wú)故占用。
在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我先后讓學(xué)生讀了《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》、《上下五千年》、《海底兩萬(wàn)里》、《綠野仙蹤》等書(shū)。我鼓勵和指導學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)，學(xué)會(huì )對文章題目進(jìn)行質(zhì)疑�？吹筋}目，我都會(huì )讓學(xué)生思考：“看了這個(gè)題目，你想知道些什么？”讓學(xué)生各抒已見(jiàn)，然后再進(jìn)行課文的朗讀，讓學(xué)生自己從書(shū)中找答案。然后再全班交流自己的理解和感受。這樣既鍛煉了學(xué)生的思考能力、表達能力，又變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，漸漸地讓學(xué)生喜愛(ài)上讀書(shū)。
學(xué)生讀書(shū)的時(shí)候我也安靜的讀書(shū)，整個(gè)教室靜悄悄的，只有學(xué)生輕輕翻書(shū)的聲音。學(xué)生有不認識的字或者不理解的地方，我就及時(shí)給他們講解。我不讓學(xué)生讀的很快，像看小說(shuō)一樣，而是讓他們精讀，每天讀一個(gè)小節，讀后同桌交流感受。
3、暮省
每天，我都讓學(xué)生以日記的形式，記錄今天的讀書(shū)感受，學(xué)習收獲、心靈感悟等。并且向家長(cháng)講自己的讀書(shū)收獲和心得，如果家長(cháng)不忙就和家長(cháng)一塊親子共讀，而且要讓家長(cháng)講講他們的讀書(shū)心得。
三、創(chuàng )建班級主題帖。
我在教育在線(xiàn)上創(chuàng )建了“洪集朝陽(yáng)班”班級主題帖，記錄孩子們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一邊做好班主任工作、認真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，一邊堅持寫(xiě)課后教學(xué)反思和教育隨筆，每月都爭取把自己的教育隨筆，讀書(shū)心得，教學(xué)感悟上傳到“教育在線(xiàn)”主題帖上，并且抽時(shí)間閱讀別的班級帖子，汲取營(yíng)養。學(xué)習別人先進(jìn)經(jīng)驗的同時(shí)，又及時(shí)給他們回帖，進(jìn)行了交流，共同提高。
四、積極相應學(xué)校的安排，扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)
本學(xué)期，我校先后組織了美文誦讀、“中國人壽杯”演講比賽、“幸福中國”演講比賽、古詩(shī)詞朗誦比賽、慶六一文藝表演、激情六月大課間活動(dòng)等。我們作為學(xué)校的高年級，總是最先響應，充分準備、反復排練，并邀請經(jīng)驗的老師現場(chǎng)指導�！耙环趾顾�，一分收獲�！蔽覀儼嘣趯W(xué)校組織的各項活動(dòng)中都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。我班學(xué)生在洪集中心校期中檢測中分獲語(yǔ)數第一名。在演講比賽中分別獲得鎮第二名、校園文化藝術(shù)節上我班選送的節目更是獲得各位老師和同學(xué)們的歡迎。
一年來(lái)，我班的新教育實(shí)驗工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在科任老師的共同努力下，雖然較好的完成了計劃，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我們必須清醒的認識到，在工作中，還存在著(zhù)許多問(wèn)題。以后的工作，我要不斷提高自己和學(xué)生的閱讀能力，繼續培養他們良好的閱讀習慣，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造我�！皶�(shū)香校園”品牌，極力拓展教室的寬度，不斷演繹完美教室的精彩。
實(shí)驗工作總結14
計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了，我感覺(jué)自我還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓，每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會(huì )十分牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有教師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做，可輪到我們獨立完成的時(shí)候，因為實(shí)際操作的少，早就忘光了！我很感激學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用！還要感激我們的竇教師，竇教師很溫柔，也很有耐心，即使教師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì )，教師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的`指導，還給我們講一些學(xué)習計算機的方法，讓我們明白自我在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由教師帶著(zhù)我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一齊，實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè)，對我參加工作后制表、創(chuàng )立查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然，在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時(shí)錯一步，后面的結果就無(wú)法顯示，而自我的計算機又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯！這時(shí)候，教師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫忙我，我很感激竇教師也很感激學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來(lái)教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西教師講了我們也沒(méi)能記住，我想在此說(shuō)一句：教師，您辛苦了，下學(xué)期我們必須認認真真的好好學(xué)！
一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了，我發(fā)現我對計算機有了新的認識，以前只明白玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸，我會(huì )努力加油的！感激學(xué)校，感激教師給我的幫忙，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階！
實(shí)驗工作總結15
一學(xué)期即將結束，回顧這一段的工作，我覺(jué)得我們在實(shí)驗教學(xué)方面發(fā)揮了應有的教學(xué)輔助功能。以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，更新觀(guān)念，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗室工作的發(fā)展。生物實(shí)驗室各項工作順利完成�？偨Y如下：
一、教育觀(guān)念，重視實(shí)驗室的建設
生物學(xué)是以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué)，學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手動(dòng)腦，親自體驗，獲得知識，充分體現新課程的標準，應重視實(shí)驗室的建設，添置急用的實(shí)驗設施，確保實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展，
在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗計劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。
二、加強儀器設備管理，充分發(fā)揮設備的利用率，完好率。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。
三、一些標本，完善實(shí)驗設施
發(fā)揮自己的特長(cháng)，發(fā)揚吃苦耐勞的.精神，為學(xué)校實(shí)驗室做一些標本，既可以為學(xué)校節約經(jīng)費，以可以鍛煉動(dòng)手能力。保持實(shí)驗室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué)，盡量做到所有實(shí)驗都有能開(kāi)展，并及時(shí)指導生物學(xué)科的教師進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。
(一)嚴格實(shí)驗準備制度：演示實(shí)驗當天，分組實(shí)驗一天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室，準備好實(shí)驗后，老師先預做實(shí)驗，以此保證實(shí)驗順利地進(jìn)行。實(shí)驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。
(二)儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長(cháng)同意后才能，并要及時(shí)追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。實(shí)驗室努力為教學(xué)服務(wù)，做好實(shí)驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng )造條件做好每一個(gè)分組實(shí)驗。
四、開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)好
學(xué)生接受的信息多，有好奇心，學(xué)校盡力為他們服務(wù)，作為生物學(xué)實(shí)驗室應當為他們提供好場(chǎng)所，我將盡力為人出他們服務(wù)。如：課后開(kāi)放實(shí)驗室，為有興趣的學(xué)生提供實(shí)驗服務(wù)，如提供實(shí)驗咨詢(xún)，租借實(shí)驗儀器等。
五、做好每周一次的衛生大掃除，保持實(shí)驗室干凈，整潔。
六、加強儀器室安全管理。
按照上級規定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類(lèi)存放，本學(xué)期，我們在設備管理方面做了大量工作，更新了一部分設備，設備的利用率達到100%，完好率達到100%，維護維修設備，節約了資金。
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