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小學(xué)半學(xué)期工作總結

時(shí)間:2025-11-27 02:47:08 工作總結 我要投稿

小學(xué)半學(xué)期工作總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)半學(xué)期工作總結,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)半學(xué)期工作總結

小學(xué)半學(xué)期工作總結1

  我這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的`語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)好了一點(diǎn),平時(shí)我測驗成績(jì)常常是b頭a尾的,但是現在我測驗的成績(jì)提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復習。雖然這兩科成績(jì)好了一點(diǎn),但以后要好好復習,更加努力了。

小學(xué)半學(xué)期工作總結2

  這是我的總結,這個(gè)學(xué)期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的學(xué)習有了很大的提高,但是還有很多缺點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期我的測驗成績(jì)有了很大的提高,特別是英語(yǔ),從原來(lái)的`60分一下子升到了84分;數學(xué)的測驗成績(jì)也有了很大的提高,最高得到了98分;語(yǔ)文也有了一定的提高。媽媽都稱(chēng)贊我是個(gè)聰明的孩子。但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。

小學(xué)半學(xué)期工作總結3

  總結這個(gè)學(xué)期我表現一般。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、 做作業(yè)方面:無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規定時(shí)間內完成。

  二、 課堂聽(tīng)講方面:舉手的次數增多了,特別是在語(yǔ)文課上,朗讀也更加的生動(dòng)了,有感情了。作文方面也有所提高了。

  三、 不足方面:我經(jīng)常心情不好,覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來(lái),自習課上經(jīng)常說(shuō)話(huà),便利貼上少不了我的名字,我感到十分內疚,即影響了自己,也影響了別人。

  我對以上方面好的`繼續保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監督我。

小學(xué)半學(xué)期工作總結4

  這個(gè)學(xué)期我總結來(lái)說(shuō)的平均成績(jì)?yōu)橐话。好的有:在數學(xué)成績(jì)上有極大的進(jìn)步,沒(méi)有再和太多同學(xué)打罵,和同學(xué)的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的'時(shí)候很多男同學(xué)都不得選我,這可以表明我和很多男同學(xué)友誼還是很深的。當然,我也為班做過(guò)貢獻,上次我也給了一些裝飾品來(lái)布置。學(xué)期快結束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加強運動(dòng)和復習,盡力把缺點(diǎn)通通都補上。

小學(xué)半學(xué)期工作總結5

  在大學(xué)第一學(xué)期中,我腳踏實(shí)地,認真嚴謹的學(xué)習課業(yè)知識。積極參加社團活動(dòng)。學(xué)習方面,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的`努力,取得了優(yōu)異的成績(jì),其中,英語(yǔ),體育和中國傳統文化成績(jì)尤為突出。工作方面,在計算機科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部任干事,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實(shí)習記者,期間采訪(fǎng)了解校園文化及現象,收獲頗多。參加英語(yǔ)辯論賽,獲“辯手”稱(chēng)號。經(jīng)投票選舉,成為第一批入黨積極分子。

  在新的學(xué)期里,我會(huì )更努力地去學(xué)好知識!

  隨文贈言:腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。

小學(xué)半學(xué)期工作總結6

  這個(gè)學(xué)期過(guò)的真快,又到了學(xué)期末了,快要考試了,現在要總結一下這個(gè)學(xué)期的'總結。在這個(gè)學(xué)期里,我大膽了許多,不過(guò)回答問(wèn)題的時(shí)候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè),所以老師要我補回來(lái),我也及時(shí)補回來(lái)。我希望下學(xué)期能遇到更多快樂(lè )的事,學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步。

小學(xué)半學(xué)期工作總結7

  在這個(gè)學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),現在我總結一下自己。

  我的優(yōu)點(diǎn)挺多的,例如我擔任著(zhù)班長(cháng)和執勤隊員,每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù),而且每個(gè)早上,我還為我們行的人收本子。但我也有缺點(diǎn),就是我的'脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時(shí)賭對待同學(xué)很兇。我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),做一名好學(xué)生。

小學(xué)半學(xué)期工作總結8

  珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過(guò)的路,對自己做個(gè)小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來(lái)要走的路。

  二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。二年的`校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  今后打算:來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習的,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學(xué)習!一下是對自己的要求:

  第一,把學(xué)習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),向黨組織靠攏。

  第三,努力學(xué)習英語(yǔ),爭取大三過(guò)英語(yǔ)四級!

  第四,養成良好的學(xué)習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第五,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

小學(xué)半學(xué)期工作總結9

  一學(xué)期來(lái),我處的工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想指引下,在校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標,以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng),取得了一些成績(jì),現總結如下。

  一、強化理論學(xué)習,積極推進(jìn)課程改革。

  本學(xué)期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來(lái),本著(zhù)“實(shí)施課程改革,態(tài)度要積極,步伐要穩妥,作風(fēng)要扎實(shí),工作要深入!钡木,切切實(shí)實(shí)地加強了對“實(shí)施課程”的指導。

  1、加強學(xué)習,立足校本培訓,全員參與。重點(diǎn)學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、《新課程改革50問(wèn)》、各學(xué)科的課程標準(大綱)等文件。學(xué)習時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過(guò)學(xué)習,明確新課程的指導思想、教育觀(guān)念、改革目標和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

  2、加強新設課程的實(shí)施研究。配合市教研室,重點(diǎn)進(jìn)行了新課程任課教師的上崗培訓。本學(xué)期我處組織了語(yǔ)文、英語(yǔ)教師去南京、市教育學(xué)院參加省新課程培訓;邀請了特級教師翟玉康、市教研室薛大威主任來(lái)我校作講座;組織了教師到揚州育才小學(xué)、花園小學(xué)、施橋中學(xué)聽(tīng)課。在培訓學(xué)習和實(shí)踐探索中,特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學(xué)價(jià)值觀(guān)和具體的教學(xué)行為。

  3、本學(xué)期加強了對村小教育教學(xué)工作的指導,視導了育紅小學(xué)。并面向全鎮舉行了“半日開(kāi)放”活動(dòng),中心校選派優(yōu)秀教師上了三節示范課,提高了全鎮教師對新課程課堂教學(xué)的認識,提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。

  4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界形成課程改革的共識,創(chuàng )設課程改革的良好氛圍,本學(xué)期我處邀請部分家長(cháng)參加了我校的“半日開(kāi)放”活動(dòng),廣泛向家長(cháng)宣傳課程改革的重要意義,讓家長(cháng)了解教材編排、教學(xué)方式、學(xué)習方式等有關(guān)課程改革思想,讓家長(cháng)感受新課程、體驗新課程。

  5、組織教師參加了開(kāi)發(fā)區小學(xué)《思品與社會(huì )》賽課活動(dòng),我校劉瑩老師獲一等獎。組織教師參加了揚州市小學(xué)數學(xué)“百堂好課”賽課活動(dòng),我校厲志敏老師獲開(kāi)發(fā)區一等獎,揚州市二等獎。

  二、加強教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作:

  1、通過(guò)期初摸底,深入分析各班現狀,根據各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

  2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強對教育教學(xué)工作的督查指導。本學(xué)期,我處繼續加強了教學(xué)工作隨機抽查的力度,采取一學(xué)期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查四次教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,檢查的結果與月考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導工作。一學(xué)期來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于13節,每位領(lǐng)導的聽(tīng)課不少于20節。

  3、建立規范的教育秩序,本學(xué)期我處嚴格按照課程標準來(lái)開(kāi)設課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,控制學(xué)生在;顒(dòng)總量。加強了對《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹與落實(shí),堅持不懈地抓好學(xué)習常規的訓練與課間活動(dòng)的管理。因地制宜地組織好體育課堂教學(xué),有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。

  4、抓好教研組建設,選配好教研組長(cháng),共同來(lái)參與、協(xié)調學(xué)校教學(xué)管理工作。各教研組長(cháng)能認真組織教研活動(dòng),做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容、主持人“五落實(shí)”。本學(xué)期,全校共上了二十多節教研課,形成了良好的研究氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。開(kāi)學(xué)初,組織教師參加了開(kāi)發(fā)區一、二年級語(yǔ)數和三年級英語(yǔ)集體備課。

  5、強化教研、考研,堅持效率第一。認真組織了期中、期末考試。一學(xué)期來(lái),全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導思想,在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用,創(chuàng )設了民主和諧的師生關(guān)系,實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法,激發(fā)引導學(xué)生獨立思考、合作學(xué)習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過(guò)程,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養的同時(shí),狠抓基礎知識教學(xué),穩扎穩打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。我校學(xué)生思想品德評價(jià)合格率100%,犯罪率為0,期末一次性考試,我校學(xué)生參考率100%,語(yǔ)文及格率達%,優(yōu)秀率達%,

  數學(xué)及格率達%,優(yōu)秀率達%。體育鍛煉達標施行面100%,達標合格率95%以上,學(xué)生體檢合格率100%,新增近視率控制在2%以下。

  6、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,個(gè)性特長(cháng)。本學(xué)期舉辦了劍橋英語(yǔ)、奧數、電腦等興趣班。組織學(xué)生參加了開(kāi)發(fā)區電腦繪畫(huà)比賽,朱萌同學(xué)獲區一等獎,卞景賢同學(xué)獲區二等獎,孔穎、李雅、彭建中等同學(xué)獲區三等獎。張大勇、卞壽康老師獲區電腦繪畫(huà)輔導獎。

  三、大力抓好隊伍建設。

  良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的`重要保證。

  1、抓好青年教師的培養工作,重在全程管理。本學(xué)期有計劃地做好了新上崗教師的培訓工作,組織江嵐老師到揚州教育學(xué)院參加新教師培訓班。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓和自學(xué)考試。

  2、抓好骨干教師的培養工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。通過(guò)組織理論學(xué)習,處出觀(guān)摩,聽(tīng)取專(zhuān)家報告、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),為他們“充電加油”。

  3、以科研為先導,以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真組織開(kāi)展以國家“十五”重點(diǎn)課題《整體構建學(xué)!暗掠w系的研究與實(shí)驗”》為龍頭的“十五”課題研究工作,堅持做到全員參與,不斷提高科研層次,完成了市級課題的中期評估。以教科研促進(jìn)課改的實(shí)施,促進(jìn)辦學(xué)特色的形成和辦學(xué)水平層次的提高。本學(xué)期組織了青年教師參加了江蘇省XX年“教海探航”征文競賽評選活動(dòng)。

  本學(xué)期,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,我處得了一些成績(jì),但同時(shí)也應清醒地看到不足,展望未來(lái)既面臨挑戰,又充滿(mǎn)機遇。我們必須搶抓機遇,上下一心,負重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。

小學(xué)半學(xué)期工作總結10

  這個(gè)學(xué)期即將結束,我對我本學(xué)期的成績(jì)還比較滿(mǎn)意,我學(xué)會(huì )了許多知識,也有了新的目標,下面我對自己的`總結如下

  第一,我這學(xué)期養成了閱讀的好習慣,使我受益匪淺,因上課不開(kāi)小差學(xué)會(huì )了許多知識,因作業(yè)認真完成,取得了好成績(jì),因上課認真聽(tīng)講,明白了許多道理。

  第二,因寫(xiě)字姿勢正確,暫時(shí)沒(méi)有近視眼。因做題認真,取得了100分。

  第三,因為落了一道題,使我語(yǔ)文成績(jì)得了96,這讓我很自責。

  下學(xué)期,我一定揚長(cháng)避短,百尺竿頭,更進(jìn)一層樓。

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