幼兒園班級工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的幼兒園班級工作總結范文,歡迎大家分享。

幼兒園班級工作總結范文1
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間與每一位小朋友的相處與陪伴,也是較好的完成了學(xué)期的工作,在小朋友的教導上,我還有非常多的方面是需要去學(xué)習的,同時(shí)我更是需要在工作上做更多的努力。
一、教學(xué)上的工作
在這一學(xué)期中,我在自己的工作崗位上認真的做好了自己的工作,將小朋友在我的帶領(lǐng)下對幼兒園有了更深刻的認識,同時(shí)也是慢慢的熟悉了校園的環(huán)境,可以較好的在學(xué)校中學(xué)習與生活。這一學(xué)期的我主要還是在讓小朋友們更好的去擺脫家長(cháng),能夠適應全新的校園時(shí)光,并且在我個(gè)人的不懈努力之下,慢慢的對自己的工作有更為深刻的認識與信任度。當然在這份工作中我也是非常努力、認真的在投入,盡可能地將每一個(gè)小朋友都照顧到,可以讓家長(cháng)們都對我放心。
二、與家長(cháng)的溝通方面
這學(xué)期畢竟是家長(cháng)們首次將小朋友交給學(xué)校,所以在較多的方面還是不夠的放心,而我也是理解這一點(diǎn),在平時(shí)的工作過(guò)程中也是盡可能地將小朋友的成長(cháng)的過(guò)程,在幼兒園的一些情景都拍下來(lái),與家長(cháng)做簡(jiǎn)單的溝通。尤其是在家長(cháng)來(lái)接小朋友的時(shí)候,都是有及時(shí)的`進(jìn)行必要的溝通,了解小朋友平時(shí)的性格,更是告知這一天中孩子的情況。主要還是想要小朋友們能夠收獲到更好的照顧,可以在每天的生活上都更加的幸福美好。
三、個(gè)人的不足
反思一學(xué)期的教學(xué),我還是沒(méi)有真正的與小朋友建立較好的關(guān)系,有些小朋友對我還是有較大的抵觸心理,再加上班級這么多的小朋友,我確實(shí)是沒(méi)有及時(shí)地照顧到每一位小朋友,也是造成某些小朋友對我比較疏離的原因。這也就是我在與小朋友的教導過(guò)程中還有非常多的方面是需要去學(xué)習的,尤其是消除他們的距離感,以更加親切的態(tài)度來(lái)面對他們是非常的重要。而我身為教師更是要在小朋友們的面前樹(shù)立較好的形象,要在自己的行為上約束自己,也就是這一點(diǎn)我沒(méi)有做好,甚至在某些時(shí)候還遲到,甚至還在有個(gè)人的小脾氣。不管怎么說(shuō),我還有非常大的進(jìn)步空間。
在這一份工作上,我新學(xué)期需要做出的努力是非常多的,所以我也希望能夠通過(guò)這一學(xué)期在工作上的成功與失敗來(lái)對下學(xué)期的工作做更多的指導作用。我相信面對前方未知的未來(lái),我更是需要更加努力地去前進(jìn),我相信我是可以將自己的工作完成好,也是可以帶領(lǐng)著(zhù)小朋友們在校園中更好的去成長(cháng)。
幼兒園班級工作總結范文2
時(shí)間總是在人來(lái)不及反應的時(shí)候就已經(jīng)流逝了,一轉眼一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里我一直努力工作,并且做出了不錯的成績(jì)。我想我能夠做的還可以的原因主要是有著(zhù)領(lǐng)導對我的支持,并且在我遇到困難時(shí)都會(huì )給我進(jìn)行心理上的開(kāi)解。這讓我心里也開(kāi)始也明白了作為一名幼師真正應該做到的事情,不止應該只是教導孩子們學(xué)習知識,更重要的是教導孩子們怎么樣做一個(gè)好孩子,怎么樣和陌生人接觸,怎么樣保護自己的安全。這或許是我們最重要的責任,讓孩子們快樂(lè )安全的長(cháng)大,當然只是上的教學(xué)也是必不可少的。下面就這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)略總結:
一、課程教導上
孩子們在上課時(shí)經(jīng)常會(huì )不仔細聽(tīng),因為他們還不知道這件事情的含義,總是我上課時(shí)他們在下面就打打鬧鬧玩起來(lái)了。為此我舉行了賞罰措施,上課不認真聽(tīng)課的就會(huì )扣掉一朵小紅花,認真聽(tīng)課一周的就獎勵一朵小紅花。在我的這種賞罰舉動(dòng)下,孩子們聽(tīng)課都認真了起來(lái)。在舞蹈音樂(lè )課上有些孩子比較害羞不肯展現出來(lái),害怕會(huì )被別人嘲笑。而在我的`鼓勵下鼓足勇氣表演了一次,我們當然就送上了熱烈的掌聲。這不是好不好聽(tīng)的問(wèn)題,而是為了讓孩子們樹(shù)立起他們的自信心。一個(gè)有自信的小朋友和沒(méi)有自信的小朋友差的可遠了,自信這種品質(zhì)足夠影響一個(gè)人的一生。
二、生活作息上
總是有一些孩子在午睡的時(shí)間不肯按時(shí)睡覺(jué),要繼續去和別人打鬧,不但自己不休息,還影響了別的小朋友休息。和小朋友講午睡的好處這種道理是沒(méi)有用的,所以我還是執行我的賞罰措施,當然受益的地方不止如此。比如有些小朋友中午不愛(ài)吃午飯,吃不完之后還有偷偷去廁所倒掉的,這種行為我發(fā)現之后我都很?chē)绤柕呐u他們,但是,總還是有小朋友這么干。后面在發(fā)生這種事情我就說(shuō)要扣他們的小紅花,他們就安穩多了,一個(gè)個(gè)的安靜吃起飯來(lái)了。
這一個(gè)學(xué)期雖然過(guò)去了,但是要不了多久下個(gè)學(xué)期機會(huì )開(kāi)始。在下個(gè)學(xué)期的時(shí)候我會(huì )繼續保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài),不辭辛苦的陪伴小朋友們長(cháng)大,照顧好他們的生活起居,也幫助他們學(xué)習到更多的知識,教導他們怎么樣做一個(gè)好孩子。孩子們真的是世界上最美好的,我也不會(huì )辜負他們的這份美好,爭取讓他們一直美好著(zhù)。
幼兒園班級工作總結范文3
轉眼九月的時(shí)間就結束了,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月的結束,幼兒園的工作也漸漸進(jìn)入穩步狀態(tài),F在對這第一個(gè)月發(fā)生的事情和工作情況做一個(gè)總結。
這一個(gè)月的工作和往年收假的情況差不多,面對要重新回到幼兒園,幼兒們又呈兩極分化。一邊是舍不得家,一邊倒是很期待和朋友的重聚,不過(guò)到了現在總算是徹底安定下來(lái)了。以下就是我們9月份的工作總結:
一、開(kāi)學(xué)前的準備
對于孩子們來(lái)說(shuō),尤其是低年級的孩子,總是會(huì )對家里有很深的依賴(lài),而我們大班的同學(xué),則是經(jīng)常在假期瘋玩后忘記了學(xué)校的規矩,這一直都是我們很頭疼的一點(diǎn)。尤其是在暑假等長(cháng)假回來(lái)的時(shí)候,我們總是要想辦法安撫和穩定幼兒們的情緒,讓他們盡快的回到熟悉幼兒園的狀態(tài)。
在今年的.開(kāi)學(xué)這幾天,我們舉行了很多的室內外的互動(dòng)活動(dòng),通過(guò)孩子們的互動(dòng)配合來(lái)完成游戲在游戲的同時(shí)重新復習之前的知識,讓幼兒們再次在游戲中鞏固知識,記起那些好習慣。
二、課堂管理
放假回來(lái)的第一個(gè)月是最難收心的,但是對于大班的同學(xué)我們作為老師也會(huì )稍微嚴格一些,到了大班就是幼兒園的最后一年,幼兒們必須了解到自己之后將會(huì )向著(zhù)正式的小學(xué)生前進(jìn)。在這里,必須要學(xué)會(huì )基本的良好習慣和基礎常識。
所以我們在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就對孩子們說(shuō)明,并漸漸提高對他們的要求。在這一個(gè)月的教學(xué)過(guò)后,許多同學(xué)的基本習慣已經(jīng)有了一些小學(xué)生的樣子了,但是還有一些同學(xué)的耐性需要增加,不能總是坐不住。加強對規矩的鍛煉也是要趕上來(lái)。
三、對學(xué)校環(huán)境的維護
即使是大班的孩子,也不能放松衛生安全這方面的要求。尤其是現在天氣漸漸轉涼,我們也時(shí)刻都在注意孩子的健康情況。教室和室外游戲區的環(huán)境每天都在打掃,積極的維持一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。同時(shí)我們也在積極的向家長(cháng)傳達疾病預防的知識,提升家長(cháng)對流行疾病的預防和察覺(jué)意識。并和老師一起,對孩子們的成長(cháng)和健康更加的努力。做到學(xué)校和家庭一致,努力的提高學(xué)生的學(xué)習意識。
9月的時(shí)間的工作雖然很多,但是更重要的事情還在后面。面對著(zhù)剛升入大班孩子們,我們還有很多的東西需要教導,在今后的工作中,我們仍需要繼續和家長(cháng)一起努力引導。
幼兒園班級工作總結范文4
在園領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在同志們的熱情幫助下,在同班級兩位教師的積極配合下,我班圓滿(mǎn)完成保教任務(wù),現將工作總結匯報如下:
一 班況分析
我班現有幼兒52名,實(shí)到人數46人,其中男孩21名,女孩25名,其中新入園幼兒1 1人,中班新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我們對幼兒的各方面發(fā)展水平進(jìn)行了摸底調查,并分析原因,針對我班幼兒繪畫(huà)能力和語(yǔ)言表達能力發(fā)展的不足,本年度的工作重點(diǎn)是:在強化幼兒常規培養的基礎上,著(zhù)重培養幼兒的繪畫(huà)能力和語(yǔ)言表達能力。為此,我和我班劉新燕老師,于艷艷老師共同制定了嚴密的保教工作計劃,并取得了一定的成效。
二 做好班務(wù)工作
1、作好上傳下達的傳承工作。幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒,非常繁瑣,作為一名班長(cháng),在做好教養工作的同時(shí),還要配合園領(lǐng)導搞好園務(wù)工作,上情下達,根據園所工作運行安排,認真指定各類(lèi)計劃,積極主動(dòng)的完成各項工作,做到人盡其則。每次班組長(cháng)會(huì )議后,立即召開(kāi)班級小組會(huì )議,根據園內安排 進(jìn)行討論,做出進(jìn)一步工作計劃,并及時(shí)把班內教師的要求和建議反饋給領(lǐng)導,以得到積極回應。
2、配合保健師作好班級衛生保健工作。
新生入園工作;新入園幼兒查體;配合保健師做好預防接種工作;幼兒健康性查體;執行一人一巾一杯制度;作好活動(dòng)寢室和幼兒用品消毒工作;教幼兒堅持兩餐一點(diǎn)后用淡鹽水漱口,預防齲齒并取得了一定的成效。
3、積極開(kāi)展卓有成效的家園聯(lián)系工作
。1)家長(cháng)會(huì ) 學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報上學(xué)期工作,分析幼兒成長(cháng)情況,介紹本學(xué)期工作安排和幼兒園有關(guān)的規章制度,接納吸收家長(cháng)的合理化建議,共同制定教育計劃。
。2)開(kāi)辦家長(cháng)園地 通過(guò)家長(cháng)園地欄目向家長(cháng)介紹最新育兒動(dòng)態(tài),先進(jìn)教育理念,科學(xué)的育兒方法,教師的教育筆記展示,家長(cháng)論壇中大家七嘴八舌話(huà)家教……
。3)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng) 本學(xué)期我班開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)向家長(cháng)展示了英語(yǔ)、游戲識字、美術(shù)、講故事學(xué)思維、三型學(xué)具、六型學(xué)具的教育活動(dòng) ,并請家長(cháng)細心觀(guān)察發(fā)現我們教育中的不足之處,活動(dòng)結束后,家長(cháng)紛紛訴說(shuō)自己的`感想,馬夢(mèng)迪的媽媽說(shuō):我以為這么大的孩子畫(huà)不出什么的,你們班的小朋友畫(huà)畫(huà)的真好,我家夢(mèng)迪您可得多費心。姜安迪的媽媽在聽(tīng)了于艷艷老師的學(xué)具課后要求每天把學(xué)具帶回家練習,游戲識字課后,家長(cháng)對課堂上孩子良好行為習慣的養成感嘆不已,觀(guān)摩活動(dòng)使家長(cháng)不但了解了幼兒在幼兒園的生活學(xué)習情況,也讓他們體會(huì )到了教師的辛勤工作和辛苦,他們搶著(zhù)幫配班老師到垃圾、刷碗、掃地,還激動(dòng)的說(shuō):原來(lái)以為幼兒園的老師就是看著(zhù)孩子別碰著(zhù)、別餓著(zhù),沒(méi)想到老師的工作真辛苦,還讓他們看清了自己的孩子和其他幼兒的不同之處。
。4)溫馨的家園聯(lián)系冊
我班建立了家園聯(lián)系冊,平等的面對家長(cháng),真誠的傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,并把孩子在園的表現及時(shí)的反饋給家長(cháng),共同商討如何做才能更好的促進(jìn)幼兒的成長(cháng)。我把張圓夢(mèng)小朋友在園的進(jìn)步情況一一寫(xiě)在了聯(lián)系本上:張圓夢(mèng)的進(jìn)步是令人驚喜的從一入園的哭鬧不止到能獨立吃飯,從坐在椅子上觀(guān)察別人活動(dòng)到加入到孩子中去活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程雖然比別的孩子漫長(cháng)一些,但是對她本身來(lái)說(shuō)是經(jīng)過(guò)多少的焦慮不安無(wú)助才達到的。今天區角活動(dòng)時(shí)她自己選擇了玩具角,這說(shuō)明她已經(jīng)主動(dòng)的進(jìn)入到幼兒園生活中來(lái)了,而且,每一件事都做的非常認真,成了其他小朋友學(xué)習的榜樣……
幼兒園班級工作總結范文5
時(shí)間過(guò)得真快,幼兒園第一學(xué)期的教學(xué)即將就要結束了,趁此機會(huì ),我也是想了很多有關(guān)于這學(xué)期工作的事情,作為一個(gè)幼兒園中班的班主任,要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)提高自己的教學(xué)能力,要是一直原地踏步,幼兒們的學(xué)習也會(huì )變得越來(lái)越差,家長(cháng)們也都會(huì )看在眼里,但是我一直都是一個(gè)把工作放在第一位的老師,我這個(gè)學(xué)期的工作,總體來(lái)說(shuō),我還是十分的滿(mǎn)意的,園長(cháng)也稱(chēng)贊過(guò),以下就是我第一學(xué)期的工作總結:
一、玩耍和學(xué)習的相結合
中班的孩子具備了一定的獨立思考能力,所以我在這個(gè)學(xué)期,讓整個(gè)班級的學(xué)習方向基本上都是在玩耍中學(xué)習,為此我制定了以下適合中班幼兒玩的益智游戲:
1、數字接龍:兩個(gè)人為一小組,我面前放著(zhù)很多的數字卡片,都是打亂的,十分的混亂,二小朋友要做的就是在一節課之內,從里面找出自己想要的數字,從一到一百依次放在一起,看那一組的小朋友拼接成的龍最長(cháng)。這個(gè)小游戲對他們來(lái)說(shuō)本不是十分的難,數字排序他們早就懂了。兩個(gè)人一組就是要鍛煉他們的合作能力。
2、送小動(dòng)物回家:也算是簡(jiǎn)化版的迷宮,讓他們用鉛筆描繪出正確的回家路線(xiàn)。送迷路的小動(dòng)物回家。但是不能走錯路,所以一定要思考好了再繪制。這就是要鍛煉他們的思維能力。
這樣的游戲還有很多,我會(huì )變著(zhù)法的讓他們鍛煉各方面的能力。
二、班級學(xué)習氛圍的整治
一個(gè)人的學(xué)習習慣就應該從小就培養好,而到了中班,在這個(gè)年齡段就是養成習慣的最佳時(shí)期,我不難發(fā)現,有很多的小朋友在上課的時(shí)候總是抑制不住自己想說(shuō)話(huà)的心思,也有的小朋友下課時(shí)間活蹦亂跳,嗓門(mén)嘹亮,上課老師在的'時(shí)候,就跟霜打了的茄子一樣,這是完全不行的。對癥下藥,我跟所有來(lái)我們教課的老師都說(shuō)了,誰(shuí)要是上課講話(huà),就直接讓他到講臺上來(lái)去:“xx,剛剛好像有小朋友在講小話(huà),老師沒(méi)有看清楚,你上來(lái)站在這幫老師留意一下好不好”。一次兩次這樣過(guò)后,基本上能徹底的杜絕這樣的行為發(fā)生。從而讓班上的學(xué)習氛圍達到一個(gè)較好的狀態(tài)。
三、生活習慣的養成
都已經(jīng)是小班的學(xué)生了,很多事情應該自己完成,已經(jīng)有了這個(gè)能力了,所以我這個(gè)學(xué)期一直倡導讓小朋們能多學(xué)習點(diǎn)生活能力,養成生活習慣,比如說(shuō)吃飯保證不掉飯菜在桌子上、上廁所之后能自己擦干凈,睡覺(jué)醒來(lái)之后能自己穿衣服等等,這些按照他們現在的能力,經(jīng)過(guò)老師的循循善誘,耐心教導都是能辦到的,一個(gè)生活習慣早點(diǎn)養成肯定是沒(méi)壞處的。
幼兒園班級工作總結范文6
轉眼間,我們在幼兒園又度過(guò)了一個(gè)月;貞涍@一個(gè)月來(lái)與幼兒共同的生活與學(xué)習,我們的感想很多,先將這個(gè)月的生活與學(xué)習回顧如下:
一、教育教學(xué)工作。
本月我們實(shí)施了兩個(gè)主題:
1、在主題活動(dòng)《黑夜密語(yǔ)》中,我們通過(guò)各種感官認識了自己生活的另一半——黑夜,幼兒增加了對黑夜的認識,轉變了對黑夜的看法,他們對黑夜充滿(mǎn)了好奇和無(wú)窮的想象,也發(fā)現了黑夜中蘊藏的美。
2、在主題活動(dòng)《我想飛》中,我們從“誰(shuí)會(huì )飛”到“我想飛”,最后到“一起飛”,幼兒對“飛”及其相關(guān)事物的認識、了解、體驗與探究活動(dòng)一同一步步深入著(zhù);顒(dòng)中幼兒對“飛”有天馬行空的'想象。我們也通過(guò)語(yǔ)言、美術(shù)、科學(xué)、音樂(lè )等學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒自由想象,幫助幼兒分享提升和創(chuàng )作屬于自己的飛行夢(mèng)。
二、生活常規教育。
本月我們班的幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規教育中我們還是與個(gè)別幼兒的家長(cháng)保持了一定的聯(lián)系,讓那些自控能力比較差的孩子在家中也進(jìn)行一定的練習,通過(guò)我們與家長(cháng)的共同教育,也使一些孩子改掉了壞習慣。
三、保育工作。
五月的天氣逐漸轉熱且干燥,我們經(jīng)常提醒幼兒多喝水,也根據天氣得變化隨時(shí)增減衣服,我們注意對個(gè)別幼兒的衛生保健工作,平時(shí)提醒幼兒勤洗臉,洗手時(shí)卷好袖子,別弄濕了衣服;督促幼兒飯后漱口,使用餐巾紙擦嘴巴;我們教育幼兒要愛(ài)護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說(shuō)話(huà)要輕,擺放物品要輕。另外,我們繼續開(kāi)展幼兒的值日生工作。
四、家長(cháng)工作。
在本月的科技節活動(dòng)中,我們的親子小制作活動(dòng)得到了家長(cháng)的熱烈支持和配合,家長(cháng)們完成了很多非常有創(chuàng )意和藝術(shù)審美效果的“橋”,我們也看到了家長(cháng)們無(wú)窮的智慧。
另外,為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們經(jīng)常利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行溝通。有些家長(cháng)也針對自己孩子的表現向我們請教家庭教育的方法,我們都盡可能地答復,這使得家長(cháng)更多的了解到了孩子的發(fā)展情況。除此以外,我們還利用填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊及與家長(cháng)面談的方式向家長(cháng)真實(shí)反映幼兒在園的表現,還將科學(xué)育兒的宣傳資料放在家長(cháng)園地上,讓家長(cháng)進(jìn)行閱讀。
本月,我們在看到可喜的成績(jì)的同時(shí)也發(fā)現了工作中存在的不足,相信在下月中我們會(huì )取得更大的突破。
幼兒園班級工作總結范文7
《幼兒園教育指導綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育工作者的職責。托班幼兒年齡較小,安全意識淡薄,自我保護能力也比較薄弱,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的線(xiàn)上學(xué)習與鍛煉之后,我班的幼兒在安全意識的問(wèn)題上有了很大的提高,F將本期托班安全教育工作總結如下:
一、建議家長(cháng)創(chuàng )設一個(gè)安全健康的生活環(huán)境
。ㄒ唬┟坎瓦M(jìn)餐時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,在語(yǔ)言活動(dòng)中灌輸幼兒不浪費糧食要珍惜糧食。睡覺(jué)時(shí)不蒙頭睡覺(jué),盡量平躺著(zhù)睡覺(jué)。
。ǘ┘议L(cháng)要及時(shí)排除家內不安全隱患,要檢查家里每一個(gè)角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方(如電插座要放到幼兒夠不著(zhù)的地方、藥品要放在幼兒夠不著(zhù)的地方等)。
二、加強安全教育,提高安全意識
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們老師、幼兒、家長(cháng)三位形成一個(gè)紐帶來(lái)幫助幼兒形成一個(gè)全方位的安全知識網(wǎng)絡(luò ),都將其進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
。ㄒ唬┳鳛槔蠋熓紫任覀冏陨硪休^強的安全責任保護意識,要加強責任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠。通過(guò)線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)培養幼兒初步的.安全意識及自我保護能力,同時(shí)讓他們明白不能隨便把小手伸進(jìn)門(mén)縫,窗縫等一些小的縫隙間。建議家長(cháng)根據幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進(jìn)行教育。
。ǘ┯變簣@每一項工作的成功開(kāi)展都離不開(kāi)家長(cháng)朋友的支持與配合。做好家長(cháng)工作,形成家園教育合力的效果。我們積極動(dòng)員家長(cháng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng),根據每天的日常生活來(lái)滲透寶寶安全知識的灌輸。在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用班級微信群向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以通過(guò)如釘釘視頻家長(cháng)會(huì )、線(xiàn)上親子游戲等形式來(lái)提醒家長(cháng)如何對托班的幼兒進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
總之,作為托班的老師我們在平時(shí)工作中更要高度警惕,把安全放在首位。將安全工作滲透到幼兒的一日生活,以及班級的線(xiàn)上教育教學(xué)管理當中。通過(guò)形式多樣的線(xiàn)上活動(dòng),增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂(lè )的度過(guò)每一天。
幼兒園班級工作總結范文8
通過(guò)一學(xué)期的努力,我們看著(zhù)孩子們在這學(xué)期里都獲得不同程度的進(jìn)步,真的很欣慰,回顧這學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新。本學(xué)期我同xxx老師竭盡最大的努力,積極主動(dòng)的完成了一學(xué)期的工作,F總結如下:
一、禮儀教育,提高服務(wù)及責任意識,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展
本學(xué)期我們著(zhù)重對孩子們進(jìn)行了禮儀教育,通過(guò)一系列的形式引導孩子文明有禮貌。也在引導幼兒自己的事情自己做的同時(shí),引導幼兒爭做禮儀小標兵。從收餐具、擦桌子,擺椅子開(kāi)始。孩子們集體意識愈來(lái)愈強,主動(dòng)做的事情越來(lái)越多,本學(xué)期還設置了小小值日生,孩子們明確了自己的任務(wù),學(xué)習了一些技能。生活中,我們采取寓教于樂(lè )的方式,讓幼兒在游戲中學(xué)習,鼓勵幼兒扮演“老師”,激發(fā)幼兒的活動(dòng)參與性。
二、家長(cháng)工作
上學(xué)期的家長(cháng)工作不是很理想,本學(xué)期我們就格外的用心,我們利用班級微信群、電話(huà)、班級欄目及上學(xué)放學(xué)的時(shí)間向家長(cháng)介紹幼兒在園的情況以及幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內容,宣傳;以積極正確的教育觀(guān)引導幼兒達到家園教育同步。老師主動(dòng)向家長(cháng)宣傳科學(xué)保育教育幼兒的義務(wù)。開(kāi)展了“家長(cháng)會(huì )”、“家長(cháng)助教日”、“家園同樂(lè )趣味運動(dòng)會(huì )”等多個(gè)活動(dòng), 家長(cháng)幾乎全部出席,積極參加,在活動(dòng)中也贏(yíng)得了家長(cháng)的信任及理解,使得家長(cháng)配合我們的'工作。
三、安全工作
我們班三位老師緊抓安全弦,日常生活中嚴格執行幼兒園的各項規章制度,注重每一個(gè)小細節,不斷向幼兒傳授日常安全小常識,還進(jìn)行各種安全演習活動(dòng),教育孩子要有安全防范意識,注重幼兒自我保護能力的培養,本著(zhù)安全工作是任何工作的重中之重,把一切不安全因素消滅在萌芽之中,努力為孩子創(chuàng )設安全、健康愉悅的生活學(xué)習氛圍。
四、存在不足
還需再接再厲將家長(cháng)工作做好,努力讓每個(gè)家長(cháng)對老師都能認可。大部分幼兒大方、活潑,但個(gè)別幼兒紀律性差,聽(tīng)習慣較不好,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規則。遇到事情依賴(lài)老師,喜歡打鬧,學(xué)習習慣有待養成。
總之,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習與研究,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展。
幼兒園班級工作總結范文9
時(shí)間恍然消逝,第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,這個(gè)學(xué)期中,我順利的完成了自己的工作,將自己的責任扛在肩上,一路前行,不忘初心。來(lái)到幼兒園也已經(jīng)很多年了,每一年的自己都會(huì )有所成長(cháng),都會(huì )有一些改變的地方。今年這個(gè)學(xué)期是我有史以來(lái)最順利的一個(gè)學(xué)期,也許是因為自己提前做好了一個(gè)計劃,所以才會(huì )這么順利的完成任務(wù),抵達終點(diǎn)。此刻我想為這個(gè)學(xué)期的工作做一次總結,收一個(gè)好尾。
一、學(xué)生上
幼兒園中班的孩子們相對而言還是比較幼小的,但是相比較小班的孩子們來(lái)說(shuō),他們也已經(jīng)像是一個(gè)小大人了,平時(shí)我說(shuō)話(huà)都會(huì )認真地聽(tīng),上課的時(shí)候也會(huì )嚴格的遵守紀律。其中有幾個(gè)調皮的孩子上課總喜歡吵鬧,我和他私自聊了幾次之后,他也逐漸地開(kāi)始作出了一些改變。其實(shí)對于這個(gè)年紀的學(xué)生而言,他們也許只是不知道什么是對的,什么是錯的。只有我去告訴他們如何去做時(shí),他們心里才會(huì )有一個(gè)方向,也有明辨是非的能力。
所以不論怎么說(shuō),作為一名幼師,我首先要把一半的精力放在孩子們的健康上,他們還不能夠自己照顧好自己,我也承擔著(zhù)一個(gè)“媽媽”的'角色,所以身體成長(cháng)是最重要的。其次就是放在孩子們的個(gè)人成長(cháng)上面,讓他們養成好的習慣,樹(shù)立正確的方向,擁有是非能力。
二、課堂上
課堂上我一般都會(huì )比較的嚴格,但我也不會(huì )一塵不變,我知道他們是沒(méi)有辦法像年紀大的孩子一樣筆直坐一整節課的,所以在課堂中我常常會(huì )設立一些有趣的小環(huán)節,讓他們都參與進(jìn)來(lái),也讓他們都知道上課時(shí)有趣的,而且是能夠學(xué)習到東西的。從而增加他們對學(xué)習的興趣,也增加他們對未知更多的向往。這是刺激他們學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn),也是引導孩子們逐步走向正軌的一種方式。課堂上孩子們也表現的相當不錯,隨著(zhù)時(shí)間的推移,原本有很多小毛病的學(xué)生也開(kāi)始改正自己了,這一點(diǎn)讓我非常的欣慰,我也會(huì )繼續堅持下去。
三、生活中
我平時(shí)在生活中是一個(gè)比較隨和的人,和孩子們的交往中,我看到了他們的純真可愛(ài),也看到了他們的樸素自然。所以也許也是因為這一點(diǎn),我自己也逐漸變得更加的純澈一些了,面對這些年幼的孩子,我必須拋棄更多的雜念,一心一意對待他們,教育他們,不負教育的這份責任和使命。
幼兒園班級工作總結范文10
隨著(zhù)夏日的降臨,暑假的日子也不知不覺(jué)又到到了。這個(gè)學(xué)期的工作在忙碌中開(kāi)始,也在忙碌中結束。送離了最后一個(gè)孩子,結束了剩下的工作,我也該好好的整理一下在這個(gè)學(xué)期中的工作了。
這個(gè)學(xué)期,我們班已經(jīng)結束了中班的課程,到了下學(xué)期就是大班的學(xué)習了,中班到大班是個(gè)大轉變,為此,我也要好好的總結這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,以方便下學(xué)期的教學(xué)制定。我的中班下學(xué)期工作總結如下:
一、對班級情況的總結
這學(xué)期我們班男生xx名,女生xx名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),他們都好好的學(xué)會(huì )了這學(xué)期的知識,在生活和玩耍時(shí),都能好好的遵守規則。懂得禮貌、謙讓?zhuān)⒁擦晳T了在飯前洗手這樣的衛生習慣。
但是因為孩子玩心太重,有些本該認真去做的事情,也常被拿去惡作劇,但是經(jīng)過(guò)教導,他們也知道了這樣是不好的,但是下學(xué)期也別忘了將這些知識都給同學(xué)們鞏固一遍!只有在日常中不斷的保持,好習慣才會(huì )養成。
二、在生活方面
在幼兒的生活方面,我們不曾有過(guò)任何的放松!無(wú)論是學(xué)習區還是娛樂(lè )區,我們都積極的保持著(zhù)場(chǎng)地的衛生和消毒方面的工作。到了一定時(shí)間就會(huì )對幼兒常接觸的玩具和桌椅進(jìn)行消毒,桌椅的打掃更是每天都在進(jìn)行!
雖然到了中班,依然有些孩子存在午睡睡不著(zhù)的情況,為此,我們也專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了午休教學(xué)課程,教導幼兒們,在午休的時(shí)候因該保持安靜,而且我們教師也會(huì )在中午的`時(shí)候時(shí)不時(shí)去巡視。
三、教學(xué)方面
中班下學(xué)期的學(xué)習內容主要是教會(huì )幼兒們學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )人際交往,并且對安全教育著(zhù)重教導!
下個(gè)學(xué)期就是大班了,大班是個(gè)不同的時(shí)段,到了大班就意味著(zhù)他們即將升入小學(xué)了!小學(xué)不比幼兒園,老師不會(huì )一直看著(zhù),所以我們必須教導會(huì )幼兒們何為尊重,學(xué)會(huì )一定的獨立能力。
我們多次組合兩個(gè)班一起上課,讓孩子們有機會(huì )認識新的朋友,并學(xué)會(huì )如何交流。
四、活動(dòng)方面
幼兒們都是喜歡活動(dòng)的,而活動(dòng)中也是引導他們學(xué)習常識的最好機會(huì ),這一學(xué)期,我們通過(guò)舉行合作的游戲,讓幼兒們學(xué)會(huì )了互相配合。通過(guò)“我的小小商店”的活動(dòng),讓幼兒們學(xué)會(huì )了,遵守規則。還有“過(guò)馬路”等活動(dòng)的演練,鍛煉同學(xué)們的安全意識。
五、總結
中班下學(xué)期的工作完成的非常圓滿(mǎn),下學(xué)期的工作將會(huì )更為忙碌,但是我們也要做好準備。幼兒們期待著(zhù)來(lái)幼兒園學(xué)習,那么我們又怎么能不好好的帶著(zhù)他們在快樂(lè )中成長(cháng)呢?
幼兒園班級工作總結范文11
回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會(huì )了許多!
一、把保育工作放在幼兒園的首位
只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開(kāi)展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí),我們熱情主動(dòng)的接待家長(cháng),認真傾聽(tīng)家長(cháng)的囑托,對每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了,課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時(shí),給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級工作順利的開(kāi)展。
二、教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展
每天,我們嚴格按照一日作息制度,開(kāi)展好各項教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè )的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問(wèn)題了,我們都會(huì )及時(shí)給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話(huà),專(zhuān)注的做自己的工作,看著(zhù)他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動(dòng)中,孩子們思維活躍,語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉,更是拉近了家長(cháng)與我們之間的距離,讓家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現孩子的另一面,同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養分,對于我們以后的工作會(huì )有許多幫助。
三、做好家園工作,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。
1、為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長(cháng)做好孩子在家的`管理,并宣傳了一些防護措施。
2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長(cháng)參與我們的教育教學(xué),直觀(guān)的了解老師和孩子。讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè )的,是懂禮貌的,是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時(shí)做好交接。
四、不足之處
1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,我們發(fā)現了自己需要努力的地方,應該繼續學(xué)習,爭取進(jìn)步。
2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述,我們會(huì )在下個(gè)月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。
幼兒園班級工作總結范文12
班況分析我們中(2)班是以英語(yǔ)特色班的身份剛剛組建起來(lái)的一個(gè)集體。一共有39個(gè)。這些孩子分別來(lái)自不同的,所受的不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半組成。雖然他們都有著(zhù)相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)、適應能力、語(yǔ)言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個(gè)層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調。首先我們要創(chuàng )設一個(gè)亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個(gè)別幼兒盡快適應新的學(xué)習環(huán)境,順利度過(guò)心理上的`斷奶期。其次要從每一個(gè)細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
一、教育發(fā)展目標
學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,必須摒棄“知識教育”的價(jià)值取向和短視行為,確定培養“完整兒童”的概念,特別要注重兒童生存能力和樂(lè )于學(xué)習,好奇,自主、自信、創(chuàng )造性,責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價(jià)值。因此,根據綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養兒童健康生活的態(tài)度和習慣;
在社會(huì )教育領(lǐng)域,培養兒童同情責任等社會(huì )性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決的能力;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著(zhù)重培養孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力;在教育領(lǐng)域,注重培養幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現,創(chuàng )造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向中班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動(dòng)的設計。
二、本學(xué)期教學(xué)目標和教學(xué)內容
1、學(xué)習控制、調整自己的情緒。
2、獨立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學(xué)習整理床鋪,管理自己的物品。
3、知道必要的衛生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的保護。愛(ài)吃各種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛生。
幼兒園班級工作總結范文13
時(shí)光飛逝,歲月無(wú)痕,轉眼一學(xué)期又要結束了,回顧這半年來(lái)好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義,有壓力的同時(shí)也有工作的動(dòng)力,回顧本學(xué)期的工作也不免有些感慨,現將本學(xué)期工作總結如下:
一.教育教學(xué)工作本學(xué)期班里有幾位新生入我們班,為了做好新舊知識的銜接減少新老生之間的知識差異,在組織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式讓孩子們在短時(shí)間內穩定情緒,因人施教,讓幼兒在玩中學(xué),玩中樂(lè )輕松愉快的學(xué)習,使孩子們在不同程度上得到提高,本學(xué)期我們園還開(kāi)展了“多元美術(shù)”特色課,我們班的美術(shù)特色是泥工制作,孩子們很感興趣,通過(guò)搓、捏、揉的動(dòng)作,使幼兒手部肌肉得到發(fā)展,為孩子學(xué)習營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛,建立了良好的學(xué)習習慣,為讓幼兒順利入小學(xué),本學(xué)期加強幼兒的閱讀,識字,算數等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。
二、安全教育工作確保幼兒安全健康發(fā)展是幼兒園盡的義務(wù),為此我們加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的崗位的安全意識和應對能力,及時(shí)檢查,發(fā)現不安全隱患,防患于未然,加強對幼兒的安全教育提高他們的安全意識,本學(xué)期我們在園領(lǐng)導的組織下進(jìn)行了防水演習,讓幼兒了解自救方法,使幼兒掌握一些自我保護的'技能。
三、衛生工作為創(chuàng )設一個(gè)安全健康的生活環(huán)境,我們嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩具進(jìn)行清洗、消毒,每天對活動(dòng)室內及走廊的環(huán)境進(jìn)行打掃,為幼兒制造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。
四、保教結合在與本班老師合作工作的同時(shí)也要多與老師交流及溝通,特別是在生活護理方面要做到保教結合,就要經(jīng)常溝通,在平時(shí)交接班時(shí),交接孩子的帶藥及服藥情況,并多關(guān)察帶藥幼兒的情續,保證每位孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
五、家長(cháng)工作我們的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合,幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得良好的成效。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習我們看到孩子們的進(jìn)步和成長(cháng),讓我們繼續努力,為我們美麗的事業(yè)貢獻自己的一份力量,相信明天會(huì )更好。
幼兒園班級工作總結范文14
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了,回顧這一學(xué)期的班級工作忙綠而愉快,為了使以后的工作有更大的進(jìn)步,我對工作做了一個(gè)詳細的總結。
我們班幼兒從小班升入中班有一個(gè)學(xué)期了,孩子們在各個(gè)方面都有明顯提高,中班孩子活潑好動(dòng),對任何事物充滿(mǎn)好奇,有很強的求知欲,孩子們的責任意識和學(xué)習積極性,進(jìn)步尤為突出。
一、教育教學(xué)
本學(xué)期我班為國學(xué)實(shí)驗班,重點(diǎn)加強了幼兒《弟子規》、古詩(shī)的學(xué)習。在這學(xué)期的課程安排中比較緊張,孩子們接受的也非常好,不僅要學(xué)好省編教材,我們的實(shí)驗課程進(jìn)行的也是如火如荼,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒背誦《弟子規》、古詩(shī)等內容。真正讓我們的實(shí)驗課程融入到我們的一日生活中
二、家長(cháng)工作
由于接觸的都是新幼兒,這學(xué)期更加注重了和家長(cháng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:親子運動(dòng)會(huì )、圣誕的“慶圣誕 迎新年”等活動(dòng)。家長(cháng)對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂(lè )意為班級孩子多做貢獻。
三、衛生保健工作
本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的`體質(zhì),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。
本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣。
四、班級工作
教師間經(jīng);ハ嘟涣,做到了相互學(xué)習,及時(shí)反思,隨時(shí)調整。班級工作得以順利進(jìn)行。
總而言之本學(xué)期的工作非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與教師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒園班級工作總結范文15
在幼兒園里面的時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼間一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)結束了,此時(shí)孩子們都已經(jīng)在家里開(kāi)開(kāi)心心的玩耍著(zhù)啦,雖然和孩子們分別會(huì )令我有點(diǎn)小小的傷感,但是也用不了多久就能和孩子們再相見(jiàn)。這一個(gè)學(xué)期下來(lái),我對于教學(xué)這方面又有了新的體會(huì )和看法,就讓我把心里話(huà)都寫(xiě)在這份工作總結中吧。
我作為咱們xx幼兒園xx中班的一名教師,我自知身上肩負著(zhù)的是園長(cháng)和家長(cháng)們的信任,所以我在工作的時(shí)候可謂是想著(zhù)一切法子把教學(xué)工作給開(kāi)展好,但是我對于自己的自信還是不夠的,畢竟我來(lái)到咱們幼兒園工作的時(shí)間還是比較短暫的,所以我還有許多方面需要向老教師們學(xué)習。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作相比之前是容易了不少的,畢竟孩子們長(cháng)大了不少,而且和我們這些老師也熟絡(luò )了不少,不再像剛進(jìn)幼兒園時(shí)那么鬧騰了,這樣意味著(zhù)我必須投入更多的時(shí)間在孩子們的思想和文化教育上了。
這一個(gè)學(xué)期里,我旁聽(tīng)了不少其他老師的講課,學(xué)習到了不少有用的育兒知識,也察覺(jué)到了自己在哪些方面還有著(zhù)不足,所以我在給孩子們上課的時(shí)候改變了一些教學(xué)的方法,我不再像背書(shū)一樣給孩子們灌輸一些孩子們或許聽(tīng)不太懂的知識,我把更多的力量都投入在了引領(lǐng)孩子們自主去學(xué)習這方面上,讓孩子們主動(dòng)地去學(xué)習,我在旁邊只是起一些輔助作用,我喜歡給孩子們講一些有道理的故事,將我所要傳授的知識穿插在這些故事中,不僅讓孩子們聽(tīng)的更認真了,還學(xué)習到了許多基本的知識。
把這些只有幾歲的孩子照看好其實(shí)也不是容易的事情啊,他們在家里或許都是小霸王的存在,所以在幼兒園里面也時(shí)常會(huì )發(fā)生一些不服從管教、和身邊同學(xué)打鬧的事情,所以我一發(fā)現類(lèi)似的情況后,就及時(shí)地制止并讓孩子們意識到他們在做的事情是不對的,這個(gè)過(guò)程不是一下子就能弄好的.,所以我也積極地和各位家長(cháng)共同開(kāi)展了工作,讓孩子的家長(cháng)有針對性的對孩子進(jìn)行教育,在我和家長(cháng)們的共同引領(lǐng)下,孩子們還是比較容易走上一條正確的道路的。
在新的學(xué)期里,我會(huì )繼續保持認真負責的態(tài)度,把自己的教學(xué)工作開(kāi)展的更好,爭取讓自己負責的每一名孩子都走在正確的道路上。
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