電大工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的電大工作總結，希望能夠幫助到大家。
電大工作總結1
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，是我校辦學(xué)史上再次取得輝煌業(yè)績(jì)的一學(xué)期。全校教職員工在上級電大和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，團結協(xié)作，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)校各項工作全面協(xié)調發(fā)展。本學(xué)期順利通過(guò)了市教育局組織的對許昌學(xué)院 電大評估、迎接了河南電大專(zhuān)家組的教學(xué)工作績(jì)效考核、啟動(dòng)了一村一工作、建成了 電大的站等等�，F將本學(xué)期各項工作做簡(jiǎn)要回顧與總結,以求自策自勵。
第一加強領(lǐng)導班子建設,提高師資隊伍的素質(zhì)
1、領(lǐng)導班子注重建設，率先垂范
首先，領(lǐng)導班子大事共同協(xié)商，小事互相溝通，例會(huì )一周一次，形成了一個(gè)良好的民主氣氛。
二是班子成員團結和諧合作，作風(fēng)務(wù)實(shí)，勤政高效，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，尤其在辦學(xué)思路上能緊緊圍繞社會(huì )需要，集學(xué)歷教育、教師培訓，多層次聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校規模不斷擴大，達到了一個(gè)新的高度。
三是領(lǐng)導班子強化廉政建設，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加強校內管理、監督和約束機制與制度的建立，對聘崗晉職、獎金分配、大宗物資采買(mǎi)、重大項目建設、招生、收費等原則性問(wèn)題上堅持集體研究，嚴格執行國家政策和相關(guān)規定，自覺(jué)接受紀律檢查與群眾監督。
2、抓師資隊伍，促學(xué)校事業(yè)發(fā)展
能否建設一支具有優(yōu)良師德，勝任現代教學(xué)工作，具有現代教育理念，適應教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)師資隊伍，從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存與發(fā)展，也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基礎和保障。本學(xué)期，我們始終按照開(kāi)放教育發(fā)展的特點(diǎn)和我校的實(shí)際，努力打造一支“個(gè)體素質(zhì)較高，群體結構合理，富有創(chuàng )新精神”的師資隊伍。一是外出學(xué)習先進(jìn)的管理理念，去周口的川匯電大、平頂山的舞鋼電大學(xué)習考察；二是積極參加省電大組織的教務(wù)人員培訓，分招生、學(xué)籍、教學(xué)、考務(wù)四個(gè)模塊學(xué)習，所有參培人員均考核合格。
第二、集中精力迎接的評估。歷時(shí)近兩個(gè)月，全員參與了的建設工作，順利通過(guò)專(zhuān)家組的`評估驗收。成立了許昌學(xué)院 電大。
第三、科室工作取得實(shí)效
1、教學(xué)工作抓亮點(diǎn)
一是成功召開(kāi)了20xx春新生開(kāi)學(xué)典禮；
二是對新生進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)習的具體指導；
三是教學(xué)計劃的制訂更加合乎實(shí)際要求，使學(xué)生、班主任及學(xué)校管理人員了解班級、專(zhuān)業(yè)、學(xué)生個(gè)人的學(xué)習計劃。
四是順利迎接了省�？�(jì)效考核組對我們考核驗收，并得到考核組的好評。
2、考試工作有新舉措
考試工作事關(guān)我校聲譽(yù)，關(guān)乎學(xué)生切身利益，11年7月我校參考總人次為1819人，共110場(chǎng)次。針對這種情況，學(xué)校對考試工作做了一些部署，并出臺了新舉措，嚴格考試工作的各個(gè)環(huán)節、精確考試的流程。由于領(lǐng)導重視、教務(wù)處工作人員認真細致、監考人員積極配合，本次考試順利、完滿(mǎn)地完成了任務(wù)。受到了省電大溫書(shū)記和省巡考員的一致好評，尤其是我們的亮點(diǎn)一是警察協(xié)助做安全保衛工作；二是層層簽訂責任書(shū)。這樣保證了與考試無(wú)關(guān)的人員不能隨便進(jìn)入考場(chǎng)，責任書(shū)的簽訂也增強了教職工的責任心。
3、招生工作多管齊下
在今年的招生工作中，我們在中央電大招生計劃下達前即做好一切準備，啟動(dòng)宣傳工作，組織預報名，并采取多種方式進(jìn)行招生宣傳。11春我校招生162人，在直管縣電大中位居第二。
首先是全體教職工充分發(fā)揮了主人翁精神。全校教職工群策群力，八仙過(guò)海，各顯神通，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性，通過(guò)新老學(xué)員、親戚朋友、各種社會(huì )關(guān)系等多種渠道進(jìn)行招生。
二是創(chuàng )新宣傳方式，加大宣傳力度。除了教職工辛勤工作外，在電視屏幕上拉滾動(dòng)字幕，組織電大在校生發(fā)動(dòng)宣傳，動(dòng)員電大在校生專(zhuān)科升本科，多方協(xié)調爭取到了縣委組織部和教育局的支持，開(kāi)展省電大“一村一名大學(xué)生”的招生工作。
三是為了充分調動(dòng)大家招生的積極性，招生信息學(xué)校不再統一管理。個(gè)人收到材料、費用后方算招生任務(wù)。
4、學(xué)籍管理規范有序
一是日常管理中及時(shí)做好上傳下達，確保上級學(xué)籍管理部門(mén)對學(xué)籍管理工作的要求、安排等及時(shí)、準確地傳達到教學(xué)班，使教學(xué)班和學(xué)生能及時(shí)掌握學(xué)籍管理工作的新情況。能按照教學(xué)計劃進(jìn)行課程注冊；畢業(yè)學(xué)生能提前預審。
二是建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案。有電子的也有紙質(zhì)的。
5、教材工作步入常規
一是能根據交費情況及時(shí)訂購教材；二是能做到帳物相符。
6、后勤工作注重服務(wù)
一是根據學(xué)校財力積極改善辦公條件，購置了新的辦公桌椅和辦公電腦。
二是加強了財務(wù)管理，實(shí)行了收支分離，帳目周清月結制度；在分管領(lǐng)導簽字報帳時(shí)登記了個(gè)人支出清單。
7、站建設逐步完善。
在省電大援助的基礎上，根據我們的實(shí)際建立了 電大的站，網(wǎng)頁(yè)從形式到內容都得到較好的充實(shí)。在全省電大援助網(wǎng)站點(diǎn)擊率、新聞發(fā)布條數等排名中進(jìn)步最快。
第四、認清自身主要不足，積極制訂整改措施，總結經(jīng)驗，倡可持續發(fā)展。
我們要立足校實(shí)際，著(zhù)眼上臺階，抓住機遇，直面挑戰，在確保教育教學(xué)質(zhì)量的前提下力求提高，繼續以遠程教育作為學(xué)校發(fā)展的突破口，在績(jì)效考核驗收的基礎上，使學(xué)校的整體工作取得更大的發(fā)展。進(jìn)一步推動(dòng) 電大事業(yè)的新發(fā)展，也必須不斷發(fā)現自身的不足，不斷整改，不斷提高。
1、全體教職工的觀(guān)念與意識等還需進(jìn)一步深化與提高。通過(guò)一學(xué)期的調整提高，我校教職工的思想觀(guān)念與責任意識都有了一定的提高，但是從總體上看，全體教職工的危機意識、憂(yōu)患意識、責任意識還有待進(jìn)一步提高。
2、學(xué)校各種硬軟件設施及資源的利用還沒(méi)有發(fā)揮到較佳限度，辦學(xué)的成本意識有待加強。如圖書(shū)光盤(pán)的利用率、網(wǎng)上資源的點(diǎn)擊率等等。教學(xué)工作要根據學(xué)生的實(shí)際情況需要再上新臺階。
3、招生工作需要進(jìn)一步拓寬生源渠道，繼續注重系統招生，在做學(xué)歷教育的同時(shí)要考慮非學(xué)歷教育。
4、學(xué)校制度的落實(shí)還應著(zhù)重抓好。制度對學(xué)校建設的重要性是不言而喻的，而制度的落實(shí)則更是重要中的再為重要者。制度不落實(shí)，制度等于是一句空話(huà)。在本學(xué)期的工作中，我們明顯發(fā)現了制度落實(shí)力度的薄弱，這給工作帶來(lái)了許多負面的影響。
電大工作總結2
xxxx 年下半年工作計劃團委是團員青年學(xué)習和活動(dòng)的陣地，也是團員青年展示自己聰明才智、特長(cháng)的舞臺。因此，制定一套切實(shí)可行的工作計劃是做好共青團工作的首要條件。為了繼續搞好團的工作，根據團員青年的特點(diǎn)，結合我校工作實(shí)際，經(jīng)團委成員及各團支部書(shū)記共同研究，擬寫(xiě)下半年工作計劃如下：
一、黨的'生日之際，出兩塊版面謳歌我黨的豐功偉績(jì)。
二、積極響應團市委的號召，成立“三下鄉”志愿者服務(wù)隊，深入貧困山區開(kāi)展幫教活動(dòng)，采取自愿報名方式，選拔專(zhuān)業(yè)對口、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的學(xué)生和教師參加。
三、十月新生入學(xué)后，組建團支部，選出團支部書(shū)記和成員。
四、組織新生中的團員青年進(jìn)行入學(xué)思想政治教育和團章等內容的學(xué)習。
五、建立健全組織關(guān)系，整理新生團組織檔案。
六、每周二下午組織各團支部書(shū)記開(kāi)展政治理論學(xué)習和共青團理論學(xué)習，并在團干部中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：有一份學(xué)習計劃，有一本學(xué)習筆記，有一篇學(xué)習體會(huì )，有一篇理論文章，每月精讀一篇重要文章。
七、十月，秋高氣爽，秋色迷人，為豐富校園文化生活，結合學(xué)校情況，舉辦一個(gè)小型的“秋季運動(dòng)會(huì )”，比賽項目大致為羽毛球、乒乓球、自行車(chē)慢行賽、象棋、撲克等。
電大工作總結3
在河東電大工作多年，先后中途接了一個(gè)計算機網(wǎng)絡(luò )09春專(zhuān)科班。剛接手時(shí)，這個(gè)班的特點(diǎn)是：學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣都比較差。具體表現在大批學(xué)生遲到、早退，課堂紀律、學(xué)習成績(jì)比較差。自接班后，我一直堅持“以學(xué)生為本”的教育理念。圍繞著(zhù)“提高學(xué)生綜合素質(zhì)”這個(gè)目標開(kāi)展工作，努力做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。具體做了以下一些工作，也取得一點(diǎn)成效。
一、首先和學(xué)生建立新型的、良好的師生關(guān)系，要學(xué)生接受我。
因為，新型的、良好的師生關(guān)系是優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要組成部分，可以說(shuō)，沒(méi)有這種關(guān)系也就談不上優(yōu)良的.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要建立這種關(guān)系，首先，教師要以身作則、為人師表，要關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，既要做學(xué)生的老師，也要做學(xué)生的朋友，孔子說(shuō)：《其身正，不令而從。其身不正，雖令不從》。其次，學(xué)生努力也是很重要的，使全班同學(xué)懂得你們是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習，不僅要學(xué)文化、學(xué)知識，還要學(xué)會(huì )做人的道理，要努力提高自己的政治、思想、道德品質(zhì)、文化、心理、身體等等各方面的素質(zhì)。這樣將來(lái)才會(huì )成為一個(gè)真正有用的人。再次，師生雙方要加強溝通，老師要深入了解同學(xué)思想、生活和要求，積極引導他們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，同學(xué)也要認真遵照老師的要求去做，對老師有什么意見(jiàn)可通過(guò)合理的渠道，提出幫助老師改進(jìn)教育、教學(xué)是同學(xué)的權利義務(wù)。
二、抓學(xué)風(fēng)、行為習慣教育。
兩班學(xué)生整體素質(zhì)不高，相當一部分學(xué)生從小就沒(méi)有養成良好的學(xué)習、行為習慣，再加上一部分特殊家庭的家長(cháng)缺乏有效的教育方法，因此狠抓常規管理和文明習慣養成教育，始終是我帶好這兩個(gè)班的重點(diǎn)工作。
三、抓學(xué)生身心健康。
幾年來(lái)，在校學(xué)工處的工作布署下，班級各項文體活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，成立了以我班學(xué)生為主體的�；@球隊，多次參加與兄弟學(xué)校的球賽活動(dòng)，與兄弟學(xué)校增加了友誼，每次的文化藝術(shù)節、一二·九革命歌曲大賽、“五四”青年節的演講會(huì )、校園歌曲大賽、省電大第四屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )、省校青年歌手大賽中都取得了令人滿(mǎn)意的好成績(jì)�？傊�，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)有了明顯的變化，一個(gè)朝氣蓬勃、蒸蒸日上的班集體形成了。
電大工作總結4
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下及本部門(mén)全部教師的共同努力下，我們電大函授部圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作，現總結如下：
一、招生工作
20xx年全年招生487人，其中電大開(kāi)放436人；奧鵬遠程教育10人；中專(zhuān)41人。20xx秋季我校電大開(kāi)放招生271人，創(chuàng )一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區之首。每學(xué)期都能及時(shí)、準確的按省電大招生辦的要求上報招生計劃及更新招生報名系統的基礎數據。20xx年秋季，為了擴大招生范圍及滿(mǎn)足自來(lái)水公司更多學(xué)員專(zhuān)升本的需求，我校積極向省電大申請開(kāi)設水利水電專(zhuān)業(yè)，經(jīng)省電大領(lǐng)導研究決定，特批我校開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)，打破了多年來(lái)只有水利學(xué)校能招此專(zhuān)業(yè)的歷史。由于我校招生工作較為突出，20xx年我校被評為優(yōu)秀招生先進(jìn)集體。在招生報名期間，特別的寒、暑假時(shí)，只要有學(xué)員報名，劉銘都毫無(wú)怨言的到學(xué)校給學(xué)員進(jìn)行圖像信息采集。
二、學(xué)籍管理工作
�。ㄒ唬┳ゼ毠澒芾�。學(xué)籍管理貴在抓好一個(gè)“細”字，因此學(xué)籍管理員任靖堯認真做好學(xué)籍管理的每項細節工作，在學(xué)員信息更正、學(xué)籍異動(dòng)管理、畢業(yè)審核管理、學(xué)位審核管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節實(shí)行四級審核簽字手續，即班主任、學(xué)籍管理員、主任、主管校長(cháng)分別在基礎材料簽字，最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個(gè)環(huán)節做得細致到位，兩年來(lái)做到學(xué)籍管理零失誤，此項工作也受到省電大學(xué)籍科的高度評價(jià)。
�。ǘ┙�(gè)性化的學(xué)籍檔案。
自20xx春我校實(shí)行個(gè)體化學(xué)籍檔案管理模式，即每名學(xué)生建立兩套檔案，一套是電子檔案，也就是將學(xué)員的電子版照片、身份證掃描件、新生入學(xué)登記表，以每名學(xué)員的名子命名建立文件夾，刻成光盤(pán)建成電子檔案保存，另一套是以紙質(zhì)的形式以班級單位放在檔案盒里統一管理，這樣使我校的學(xué)籍管理更規范、更科學(xué)，此種學(xué)籍管理模式受到了省電大的高度認可，也是我校教學(xué)查檢工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。
三、考試管理組織嚴密
我校由于生源多，學(xué)員報考工作量大，而且在報考期間全國各個(gè)教學(xué)點(diǎn)都搶占網(wǎng)絡(luò )資源，致使整個(gè)考試系統運行速度很慢，有時(shí)白天根本進(jìn)行不了報考工作，為了能避開(kāi)報考的高峰期，我們的班主任老師都半夜起來(lái)報考，特別是技術(shù)老師張春學(xué)在報考期間日夜加班工作，核對報考數據。在訂試卷環(huán)節，由于報考期間全國各地都在搶占系統平臺資源，有時(shí)系統會(huì )出現自動(dòng)統計的數據失真現象，為了避免少訂或漏訂情況，每學(xué)期訂卷時(shí)，我們所有班主任都聚在一起，將各班報考科次手工進(jìn)行匯總，然后再和系統自動(dòng)生成的數據進(jìn)行對照，雖然這樣做增加了很多工作量，但能確保每次訂的試卷數準確無(wú)誤。在每學(xué)期考試前期，我們都認真研究考試方案，落實(shí)每個(gè)細節，使得每次考試都能順利進(jìn)行。在考試期間得到我校監考老師的大力支持和配合，由于我�？忌�，考次多，每天都有留考現象，最晚一科要考到8點(diǎn)左右，但我們的監考老師都毫無(wú)怨言。
四、教學(xué)管理初有成效
我校作為國家級示范教學(xué)點(diǎn)，中央電大及省電大對我校的教學(xué)管理工作提出了更高的`要求，我校也是教學(xué)檢查的必經(jīng)之地，為了能保住示范性教學(xué)點(diǎn)這塊牌子，本年度我們狠抓教學(xué)管理工作，作為負責教學(xué)管理工作的陳春杰老師也在教學(xué)方面動(dòng)了很多腦筋，想出了很多好的辦法，帶領(lǐng)電大全體老師有條不紊的進(jìn)行各種教學(xué)工作。
1、教學(xué)管理日逐規范
實(shí)施教學(xué)流程管理，使教學(xué)管理更具規范化、科學(xué)化。首先明確班主任、輔導教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師各自的職責。分工明確、各負其責，使我校開(kāi)放教育的各項工作有條不紊的進(jìn)行，并收到較好的效果。其次，根據省電大每學(xué)期一次的教學(xué)檢查內容及要求制定相應專(zhuān)業(yè)集中面授、形考作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習等詳細方案并得以實(shí)施。在學(xué)員的日常教學(xué)輔導中我們能做到學(xué)員隨到隨時(shí)，我們編制了教學(xué)輔導輪流表，每天都有兩名老師負責指導工作，大大提高了學(xué)員考試的過(guò)關(guān)率，受到學(xué)員的好評。
2、是加強課程實(shí)踐環(huán)節和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節的監管力度。從20xx年開(kāi)始，中央電大及省電大對課程實(shí)踐環(huán)節和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節做了重大改革，課程實(shí)踐成績(jì)及畢業(yè)實(shí)踐成績(jì)（論文）由原來(lái)教學(xué)點(diǎn)考核評定變?yōu)橛墒‰姶蠼y一考核、評定。而且要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須設置答辯現場(chǎng)，通過(guò)雙向視頻現場(chǎng)答辯，我校積極配合省電大教師搞好畢業(yè)論文答辯工作。對學(xué)員上交的進(jìn)行三級審核制度，論文先由班主任老師把好第一關(guān)，對論文的格式、字數等要求進(jìn)行初審，然后由負責實(shí)踐環(huán)節的于化僑老師進(jìn)行復審，最后再由省電大的論文指導老師進(jìn)行終審，這樣才能確保每名學(xué)員都能順利通過(guò)畢業(yè)答辯，兩年來(lái)我校畢業(yè)生論文答辯通過(guò)率達100%。
對于在網(wǎng)上安排的考核課程和作業(yè)，班主任老師能及時(shí)通知每名學(xué)員，并對學(xué)員在網(wǎng)上作業(yè)中存在的問(wèn)題通過(guò)電話(huà)、QQ群、飛信等形式及時(shí)進(jìn)行解答，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節的落實(shí)，使學(xué)員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。
五、奧鵬工作
本年度為10名新生建籍，新老生選課58科次，為20xx年學(xué)生申報畢業(yè)，完成了學(xué)生網(wǎng)上繳費工作，指導學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習及畢業(yè)生論文選題工作，由于奧鵬遠程教育我們對應的聯(lián)辦校多、專(zhuān)業(yè)雜，而每個(gè)學(xué)校的要求都不同，這樣給任靖堯的工作帶來(lái)了很大的難度，同時(shí)他又承擔本校的計算機專(zhuān)業(yè)課，奧鵬工作經(jīng)常和學(xué)籍、教學(xué)任務(wù)沖突，所以?shī)W鵬工作占用了他很多的業(yè)務(wù)時(shí)間。
六、中專(zhuān)工作
20xx年我校中專(zhuān)累計招生39人，其中三年制普通中專(zhuān)25人，一年半普通中專(zhuān)10人，成人中專(zhuān)4人。本年度組織11級、12級學(xué)生考試兩次，累次考試科目24科，向省電大上報退學(xué)、退助2人，上報了36人的助學(xué)金報表及18人的免學(xué)費報表。中專(zhuān)工作雖然人數不多，但建籍程序比較繁瑣，特別是省電大對三年制享受助學(xué)金這部分學(xué)生日常教學(xué)要求比較多，在迎接省中專(zhuān)校助學(xué)金檢查的過(guò)程中岳玉霞付出了很多辛苦，加班加點(diǎn)準備迎檢材料。
七、認真做好省電大教學(xué)檢查組的迎檢工作
在省電大變?yōu)閲议_(kāi)放大學(xué)以后，20xx年計劃在全省104個(gè)地、縣級電大中分批次進(jìn)行翻牌，同時(shí)關(guān)于國家開(kāi)放大學(xué)體系建設進(jìn)行實(shí)地調研，省電大成立三個(gè)小組于9月16日到18進(jìn)行實(shí)地檢查調研，本次實(shí)地調研的全省縣級電大共8家，我校作為國家示范教學(xué)點(diǎn)被列為重點(diǎn)檢查調研對象。為保證工作到位，在顧校的帶領(lǐng)下我們反復研究、領(lǐng)悟文件通知要求。我們電大函授部的同志加班加點(diǎn)，連續三周沒(méi)休息整理各種材料，為了提升這次調研報告的水準，省電大和中央電大的調研報告都是由徐中良主任根據電大各位老師提供的材料整理撰寫(xiě)的，付出了很多辛苦。調研組領(lǐng)導對我校目前的工作給予高度評價(jià)，并對我校以后的發(fā)展提出建設性建議。
電大工作總結5
一年來(lái)，我和其他所有老師一樣都參加了繼續教育的培訓。通過(guò)一年的繼續學(xué)習，教育教學(xué)觀(guān)念有了新的認識，教學(xué)技能有了提高，現將個(gè)人參加繼續教育獲益情況羅列如下：
一、把握外出培訓機會(huì )、及時(shí)進(jìn)行內化
外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機會(huì )，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當中，取得了非常好的效果。使得繼續教育的意義落到了實(shí)處。
二、高度重視教學(xué)反思、做好反思再實(shí)踐
反思是教師發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題的過(guò)程。在這一過(guò)程中，我結合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，在實(shí)踐中形成還與老師們形成了"個(gè)體反思"和"群體反思"兩種方式。"個(gè)體反思"是我"自省自察"，特別是對于本學(xué)期的幾堂公開(kāi)課、展示課，我都會(huì )進(jìn)行進(jìn)行"課前反思--課中反思--課后反思—思后實(shí)踐"并且寫(xiě)好反思案例等，及時(shí)總結好理論成果。
三、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐
通過(guò)參加各類(lèi)培訓也好，自己進(jìn)行教學(xué)研究也好，我總會(huì )以名師名家，這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮。于是他們都會(huì )成為我追隨的目標，我會(huì )以他們?yōu)榘駱�。但是，我也不�?huì )迷失自己，我會(huì )大膽探索、實(shí)踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過(guò)最樸實(shí)、簡(jiǎn)單的教育教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。讓每個(gè)孩子都能感受到來(lái)自老師愛(ài)的教育。
可以說(shuō)，通過(guò)這樣的"追隨"和"創(chuàng )新"鞏固了自己所學(xué)理論，又提高了運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。正可謂是一箭雙雕。
當然，在自己不斷學(xué)習的過(guò)程中，我也發(fā)現好多的問(wèn)題。比如自己的理論水平還是膚淺之極，我想接下去要做的就是要運用多種形式升華自己的認識，形成一個(gè)自己教育思想的過(guò)程，寫(xiě)出成形的經(jīng)驗總結，并最終形成自己的教學(xué)理念。
通過(guò)本學(xué)期繼續教育培訓的學(xué)習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作，適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立，正是教師的立教之本，確立現代教育觀(guān)。首先要確立現代學(xué)生觀(guān)，將"教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)"，"教師灌學(xué)生記"，"教師管學(xué)生服從"的教育方法重新審視，轉變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，重視弘揚學(xué)生的.主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，所以在課堂上，我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際去觀(guān)察去體會(huì )，增加學(xué)生自主學(xué)習、自主活動(dòng)的機會(huì )，鼓勵學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培養表達能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì )學(xué)，還要使學(xué)生樂(lè )學(xué)，要培養學(xué)生積極的學(xué)習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，把學(xué)生從"一言堂"、"滿(mǎn)堂灌"中解放出來(lái)。教師要以飽滿(mǎn)的熱情上好每一節課，還要增強教學(xué)藝術(shù)的感染力，使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習，本人的繼續教育取得了較好的成績(jì)，現將本年度個(gè)人繼續教育總結如下：
一、積極參加基本功培訓
利用暑期參加市區組織的各項技能學(xué)習。
1、07年７月，參加武漢電大組織的《因特爾未來(lái)教育》，順利結業(yè)。
2、07年8月，參加區教師培訓中心組織的計算機學(xué)習。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
1、聽(tīng)取了我校及專(zhuān)家的新課改培訓，學(xué)習了新的教學(xué)理念，并貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
2、學(xué)習了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、通過(guò)創(chuàng )新教育，認識到自己原來(lái)教學(xué)方法的不足，促進(jìn)自身教學(xué)方法的改進(jìn)。 通過(guò)此次繼續教育學(xué)習，我深切感覺(jué)到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過(guò)因特爾未來(lái)教育的培訓，使我在教學(xué)工作中能"因材施教"，對學(xué)生能給予學(xué)習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點(diǎn)撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
作為一名老師，從九月份的培訓到真正的實(shí)踐工作，我收獲很多，有經(jīng)驗，有教訓，有挫折也有喜悅。最大的體會(huì )是老師間的競爭合作促進(jìn)了自己的能力，也體會(huì )到對學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績(jì)。要教好一個(gè)學(xué)生不難，但是要教好自己的教學(xué)班的學(xué)生就必須真正全心全意付出。首先我在思想上嚴格要求自己。"學(xué)高為師，德高為范"，在學(xué)生心目中樹(shù)立威信，要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。
在教學(xué)方面，我認真負責，虛心請教，提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養學(xué)生的實(shí)際操作能力，和生活更加貼近，這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。
電大工作總結6
通過(guò)對開(kāi)放教育的認識及理解，讓我深刻體會(huì )到作為開(kāi)放教育的管理者，更多的是需要用心做事，在繁瑣的日常事物中，做到細致、認真、耐心。輔導員是電大學(xué)歷教育的具體組織者、管理者和指導者，是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的紐帶，是學(xué)校教育教學(xué)改革的實(shí)施者之一，肩負著(zhù)培養高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才的重任。在此期間，我緊緊圍繞“人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”這個(gè)中心，組織和管理學(xué)員認真進(jìn)行“開(kāi)放式自主化”學(xué)習，取得了良好的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)兩個(gè)學(xué)習班的學(xué)習順利開(kāi)展，以及輔導員工作再上一個(gè)新臺階，現就本學(xué)期所做的工作總結如下：
1、通過(guò)上一學(xué)期的輔導員工作所積累的一些經(jīng)驗，對本學(xué)期的輔導員工作更加有信心。按照學(xué)校及教務(wù)的工作安排，在開(kāi)學(xué)之前先認真學(xué)習了《輔導員工作條例》以及現代遠程教育理論，明確了現代遠程教育的特點(diǎn)和規律，了解了試點(diǎn)工作的新思路新觀(guān)念，并擬訂了一套輔導員工作的.初步計劃，為作好輔導員工作做好了充分準備。幫助學(xué)員樹(shù)立自主學(xué)習的新觀(guān)念，使他們盡快適應現代遠程教育的學(xué)習環(huán)境。
2、履行輔導員基本職責，認真做好輔導員的具體工作
安排學(xué)員做學(xué)前準備
�。�1）制定學(xué)習計劃。探索開(kāi)放教育工作的新方法，自覺(jué)地把本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃下發(fā)給學(xué)員，以便學(xué)員自主選課；指導學(xué)員擬定三年和本學(xué)期的學(xué)習安排計劃以及學(xué)員個(gè)別化學(xué)習計劃；
�。�2）落實(shí)學(xué)習小組變動(dòng)情況。在上學(xué)期劃分好的學(xué)習小組的基礎上，把有所變動(dòng)的學(xué)員信息重新登記，組建了最新的學(xué)員小組和學(xué)員檔案。
�。�3）課前準備。把上級電大及本專(zhuān)業(yè)責任教師、面授課教師的聯(lián)系方式及有關(guān)網(wǎng)址提供給學(xué)員，把各種學(xué)習信息及時(shí)提供給學(xué)員，以便學(xué)員自主學(xué)習；把面授課的課表提供給學(xué)員以便學(xué)員來(lái)校聽(tīng)輔導課，進(jìn)行自主學(xué)習；并把學(xué)員分組名單及全班學(xué)員通迅錄發(fā)放給學(xué)員，以便他們及時(shí)解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題和困難。組織學(xué)員進(jìn)行網(wǎng)上注冊，建立電子郵箱，在淮北電大在線(xiàn)、安徽電大在線(xiàn)和中央電大在線(xiàn)三級平臺進(jìn)行了實(shí)名注冊。
3、學(xué)員學(xué)習過(guò)程中，輔導員具體工作
�。�1）及時(shí)把面授課的課表提供給學(xué)員以便學(xué)員來(lái)校聽(tīng)輔導課，進(jìn)行自主學(xué)習；為了保證教學(xué)質(zhì)量，提高到課率，在每次上課前總是提前通知學(xué)員和老師，并實(shí)行了簽到制；定期聽(tīng)課、了解學(xué)員上課情況，收集學(xué)員對各種教學(xué)手段的意見(jiàn)，同不經(jīng)常參加教學(xué)活動(dòng)或未交作業(yè)的學(xué)員進(jìn)行談話(huà)，盡量讓每一位學(xué)員學(xué)好、考好；傳達教學(xué)、教務(wù)有關(guān)信息，指導學(xué)員如何運用遠程教學(xué)媒體、在電大在線(xiàn)教學(xué)討論區進(jìn)行課程討論等。
�。�2）記錄學(xué)員平時(shí)成績(jì)。認真收取學(xué)員的形成性考核作業(yè)、小作業(yè)、實(shí)驗手冊、統計調查報告、網(wǎng)上作業(yè)記錄、BBS討論、小組活動(dòng)等信息。其中小組活動(dòng)討論的內容有：學(xué)習方法討論，開(kāi)放教育主要的學(xué)習方法有自主學(xué)習、協(xié)同學(xué)習、支助學(xué)習幾個(gè)方面；課程學(xué)習重難點(diǎn)討論；作業(yè)討論；現代遠程學(xué)習技術(shù)討論，現代遠程學(xué)習技術(shù)主要是現代信息技術(shù)和教育技術(shù)，輔導主要體現在電大在線(xiàn)的注冊與應用、利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、音像的點(diǎn)播與播放、各類(lèi)課件的學(xué)習方法，如何進(jìn)行電話(huà)答疑、電子郵件、雙向視頻、直播課堂、語(yǔ)音信箱、BBS公共板討論等交互式學(xué)習手段；實(shí)踐環(huán)節、案例分析的討論與實(shí)施。學(xué)員的形成性考核成績(jì)基本上達到優(yōu)良水平，并對以上資料進(jìn)行了歸檔。
�。�3）考試方面。按照上級電大及本校的要求，向學(xué)員強調了考試紀律，傳達了中央電大抽考文件精神；認真組織學(xué)員進(jìn)行了期中考試，及時(shí)通知學(xué)員上報本學(xué)期的考試科目，以及上學(xué)期的補考科目；收集期末復習信息、傳達給學(xué)員，聘請責任教師、授課教師參加期末小組活動(dòng)，幫助學(xué)員進(jìn)行條理化復習；發(fā)放期末考試通知條，成功組織了20xx春計算機專(zhuān)科班17名學(xué)員的《計算機應用基礎》的和其它無(wú)紙化考試工作，以及期末考試工作。電大成人教育的特殊教學(xué)過(guò)程，凸顯了班主任工作的重要地位，使其工作狀態(tài)居于教學(xué)管理的中樞位置。教師的授課進(jìn)程、學(xué)員的學(xué)習狀況都得通過(guò)班主任這一環(huán)節來(lái)實(shí)現。我的工作是瑣碎而繁雜的，從學(xué)員開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)放教材，到收取考務(wù)費都要經(jīng)歷無(wú)數細微繁復的工作：登記、點(diǎn)名、考勤、通知、調課、轉告、勸導、協(xié)調等。
我在考試前夕提醒學(xué)員勿忘帶好學(xué)員證和身份證，注意嚴肅考紀，誠信考試。一共總結了七條打印出來(lái)，釘在每個(gè)學(xué)生的考條后面，放假前發(fā)放繳費單，提醒學(xué)生注意上網(wǎng)查詢(xún)成績(jì)等等。
正是這些細小瑣碎的工作起到了承上啟下、下情上達、穿針引線(xiàn)的作用，在完成整個(gè)教學(xué)計劃中具有重要作用。但正是由于這些工作的細小瑣碎，才需要班主任的細心，及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)地將工作做到位，及時(shí)將一些問(wèn)題和矛盾化解。
�。�4）下學(xué)期的準備工作。在學(xué)校工作的指引下，征訂了學(xué)員的下學(xué)期教材，同時(shí)制定了兩個(gè)學(xué)習班下學(xué)期的開(kāi)課計劃，并報到專(zhuān)業(yè)責任人處以便安排下學(xué)期授課日程。根據學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部評優(yōu)的精神，初步選拔了兩個(gè)班的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)員。按照學(xué)校工作的開(kāi)展和學(xué)員學(xué)習的實(shí)際情況，制定了下學(xué)期的工作安排，以便學(xué)員有條不紊地進(jìn)行學(xué)習，達到事半功倍的學(xué)習效果。我們的學(xué)員都是成人，他們來(lái)自于不同的工作單位，有不同的工作崗位，很多學(xué)員的工作時(shí)間與上課時(shí)間有沖突，因此不能保證上課出勤率。作為班主任，我下學(xué)期要與學(xué)生多溝通，對那些困難不是很大的學(xué)員，要給他們分析利害關(guān)系，讓他們認識到上課的重要性，督促他們保證出勤。
下學(xué)期，我要進(jìn)一步接近學(xué)員，體貼和關(guān)心學(xué)員，和他們進(jìn)行思想交流，和他們做知心朋友。讓他們真正感受到班主任老師對他們的關(guān)心和真誠。促動(dòng)他們自己的學(xué)習主動(dòng)性。
電大工作總結7
匆匆地，一學(xué)期已經(jīng)結束了，現將這學(xué)期電大的工作做如下小結：
這學(xué)期我任六門(mén)課，兩門(mén)面授課：人文社會(huì )科學(xué)基礎和婚姻家庭法；四門(mén)自主學(xué)習課：新疆歷史與民族宗教理論政策教程，水法概論，實(shí)用法律基礎，經(jīng)濟法概論。
開(kāi)學(xué)初按照電大部要求制定課程實(shí)施方案，并且上傳到我校網(wǎng)站，能鉆研教材，查閱資料，按時(shí)備課，按時(shí)完成面授輔導。在輔導中耐心地教給學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習的資源出處，耐心輔導學(xué)員怎樣在網(wǎng)上學(xué)習，怎樣在網(wǎng)上完成作業(yè)，怎樣在網(wǎng)上查閱資料。通過(guò)我的輔導，我所輔導的學(xué)員網(wǎng)上作業(yè)完成率達到100%，并且及格率達到100%。網(wǎng)上學(xué)習時(shí)間也達到了上級電大的要求。在指導學(xué)員自主學(xué)習的時(shí)候，能主動(dòng)參與到學(xué)員的學(xué)習小組中，和學(xué)員一起學(xué)習。學(xué)員在網(wǎng)上學(xué)習過(guò)程中提出的疑難問(wèn)題能及時(shí)回答，不會(huì )的能及時(shí)與上級電大教授聯(lián)系，以最快的速度解決。學(xué)員在作業(yè)中遇到的問(wèn)題也能及時(shí)給予解答。
在學(xué)期末，及時(shí)督促學(xué)員按時(shí)上交書(shū)面作業(yè)，并且能100%及時(shí)批閱。我能與電大班主任緊密配合做好電大學(xué)員的思想工作，使電大學(xué)員消除思想顧慮，很好地處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，順利地完成電大學(xué)業(yè)。
在本學(xué)期中，還配合電大完成了學(xué)期初的'入學(xué)指南考試，入學(xué)水平測試，并且批閱試卷上報成績(jì)；還參加了論文答辯工作，在論文答辯中學(xué)到了很多知識，使我在以后的工作中更加熟練的完成這類(lèi)工作。
電大工作是一項有規律又多變化的工作，也使成人在工作中提高學(xué)歷和知識的一項偉大工程，既要完成自己的工作，又要使學(xué)員能很好地配合，這是很有藝術(shù)性的，要有耐心，還要有自信心和愛(ài)心�？傊�，方法和技巧并用，要讓學(xué)員能聽(tīng)從老師的調配，這是很難的一件事，所以，完成電大的工作也是一個(gè)學(xué)習提高的過(guò)程。雖然在這項工作中從未與學(xué)員發(fā)生矛盾，但是，還是需要不斷改革創(chuàng )新，不斷學(xué)習，在以后的工作中能做的更好。
電大工作總結8
整個(gè)學(xué)期的班主任工作，我很用心的去了解學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生，特別關(guān)注某些學(xué)生的工作智能及興趣特長(cháng)，從而爭取與學(xué)生更多的交流和認識，為自己的工作贏(yíng)得更多的有利幫助，這也讓自己得到學(xué)生的尊重與信耐。當然，工作中也出現過(guò)些許小差錯，但是大體上還是很理想�，F在我更是信心十足地面對下學(xué)期的工作，能在下個(gè)學(xué)期能有更多突破。
我認為電大開(kāi)放教育班主任工作中應該在以下幾點(diǎn)得到更多進(jìn)步：
1.抓好入學(xué)教育。由于學(xué)員來(lái)自不同的崗位，擁有的學(xué)歷層次也不同。他們的素質(zhì)和文化水平各異，需求又不同，這就要求我們把握好入學(xué)教育這個(gè)環(huán)節，首先，我們班主任要非常清晰明了地去理解電大的性質(zhì)，讓同學(xué)們在學(xué)習的同時(shí)更有明確的學(xué)習目的，要深知其任務(wù)的重要性及艱巨性。從而引起學(xué)生學(xué)習的強大動(dòng)力，鼓勵學(xué)生持之以恒，克服困難，有的放矢，克服盲目性，增強自覺(jué)性，及時(shí)指導并鼓勵學(xué)生自主學(xué)習，從而與電大的教育共同進(jìn)步。
2，更深入學(xué)員生活，熟悉每一個(gè)學(xué)員。我個(gè)人認為，電大學(xué)生對學(xué)習的熱忠情緒很大程度上來(lái)源于師生之間良好的感情交流。我當班主任的首要事情是盡快地認識每一個(gè)學(xué)生，我深刻地感受到當我能喊出學(xué)生姓名的時(shí)候，學(xué)生的眼神里流露出一種詫異，同時(shí)感到被重視的喜悅。我明白，只有的與學(xué)員日常的實(shí)際接觸中，班主任才能及時(shí)把握班級動(dòng)態(tài)，對班級中出現的有利，不利因素隨時(shí)予以具體的引導和控制，建立起良好的師生關(guān)系，進(jìn)而避免工作的主觀(guān)性和盲目性，順利地對學(xué)員開(kāi)展各方面的工作。
3.嚴于律己，精益求精。作為班集體的領(lǐng)導者和組織者，學(xué)校的各項教育，教學(xué)工作和對學(xué)生的管理工作都是通過(guò)班主任來(lái)協(xié)調及管理的，所以班主任的管理工作及個(gè)人綜合素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校培養目標的貫徹和實(shí)現。這就要求我們班主任嚴于律己，精益求精，對自身的發(fā)展嚴格要求，持有高度的事業(yè)心和責任感，熱愛(ài)班主任工作，熱愛(ài)學(xué)生，深入實(shí)際，善于疏導，積極鉆研業(yè)務(wù)，為人師表。
4.善于思考，加強創(chuàng )新意識。電大開(kāi)放教育的班主任，尤其具
備的一個(gè)重要因素是：學(xué)會(huì )思考。班主任需要思考的內容十分廣泛，如：通過(guò)怎樣的途徑，手段，方式，方法，才能使學(xué)員盡早地適應開(kāi)放教育，怎樣在學(xué)員具體的學(xué)習，工作，生活實(shí)際中發(fā)揮開(kāi)放教育班主任的作用等等，通過(guò)于學(xué)員的`接觸，我深刻地體會(huì )到開(kāi)放教育學(xué)生對學(xué)習的通過(guò)率始終比較關(guān)心，學(xué)習壓力較大;在學(xué)習方法上，尤其在適應開(kāi)放教育的特點(diǎn)上，剛開(kāi)始明顯表現出不適應，他們在克服“工學(xué)矛盾”的同時(shí)，把學(xué)習精力全部寄托在面授輔導課中，因而觀(guān)念上的轉變仍然需要付出很大的努力;因此，學(xué)員的學(xué)習有賴(lài)于班主任工作的靈活指導，只有自己善于思考，加強創(chuàng )新意識，才能不斷地適應當年發(fā)展下的電大教育，充分地調動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)學(xué)員的主動(dòng)學(xué)習積極性，把握教育契機，與學(xué)生共進(jìn)步。
我相信，一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，而心齊的前提是要有個(gè)成功的組織者實(shí)施正確的引導，鼓勵及最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這也是我反復提醒自己認真做好班主任工作的謹句。我相信目前來(lái)說(shuō)，我的工作還算很到位的，當然，有些工作也存在缺失，如對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等�？傊�，在這里我十分感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。我將繼續努力，與電大的共同科學(xué)發(fā)展。
電大工作總結9
教師工作是繁忙的，而班主任工作更甚，因為它必須是更細致、瑣碎而又深入的。在過(guò)去的一年里，我從一個(gè)只有理論而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生，慢慢地轉變成了一個(gè)教育前線(xiàn)工作者，擔任一年一班班主任并任教該班語(yǔ)文，從此邁出了我的第一步。所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，在此過(guò)程中我從適應繁忙、跟上工作節奏、乃至學(xué)習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來(lái)的�；仡^看自己緩慢成長(cháng)的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)，而且更感任重。以下是本人對過(guò)去工作的淺薄反思、
一、教師專(zhuān)業(yè)化想方面
政治思想上，我堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，遵紀守法。
而職業(yè)道德方面，我認為我對教育事業(yè)的愛(ài)仍不夠熱烈，對學(xué)生的愛(ài)還太膚淺。所以在工作中表現出自身對現代教育念理解還不夠深入透徹，對待工作能服從分配確不夠積極主動(dòng)。參加工作以前我一直以為我是一個(gè)道德素質(zhì)不錯的人，而投身工作后才發(fā)現原來(lái)自己所做的與師德基本要求還有很大距離�！耙陨碜鲃t，為人師表”談何容易，教育工作者必須有明確的培養目標，周詳的計劃，和良好的心態(tài)來(lái)掃清教育道路上的荊棘，由于自己的閱歷不足，對社會(huì )的認識也不深，導致對學(xué)生發(fā)展需要也看得不清晰，常常跟著(zhù)別人走，人云亦云，不時(shí)會(huì )有迷失方向的感覺(jué)。而要尋回方向，找對出路，又繞了一個(gè)大彎了。雖說(shuō)沿路會(huì )有風(fēng)光無(wú)限，但未免走得太慢。即便對工作有過(guò)熱情，有過(guò)沖動(dòng)，但缺乏良好的心理素質(zhì)，不能積極地面對困難、勇敢地邁步前進(jìn)，這也只會(huì )是躊躇滿(mǎn)志卻步履維艱�？梢哉f(shuō)我在工作中的動(dòng)力有很大部分并不是來(lái)自自己對教育的堅定信念與對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，而是對工作不能盡職和對學(xué)生沒(méi)有盡責的愧疚，這也不斷提醒、鞭策著(zhù)我不能走入教育教學(xué)工作的歧途，以免誤人子弟造成不可挽回的過(guò)失。
二、專(zhuān)業(yè)化水平能力方面：
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀(guān)念。我在這一年的語(yǔ)文教學(xué)工作中，對于自己的思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)實(shí)踐仍處于不斷的摸索、進(jìn)修中。一年前自己頭腦中的教學(xué)理論還是空洞的、干澀的，自己對課程標準的理解還沒(méi)有全面透徹，便踏上了講臺�，F在每天面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的課本。有一段時(shí)期的確感到理論與實(shí)踐是脫離的，自己每天所做的工作似乎跟從前理論認識對不上號，工作就如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后來(lái)從校本理論學(xué)習、和一些教育著(zhù)作、教育教學(xué)雜志上，似乎又獲得了比從前翻閱書(shū)籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì )、找到了支持與鼓勵。例如在我對自己的課堂教學(xué)失去了信心，經(jīng)常認為自己已經(jīng)做了大量工作，但教學(xué)效率仍沒(méi)有提高，學(xué)生的課堂學(xué)習狀態(tài)仍不理想時(shí)，我迷失了方向。而當我看到了思霞老師去世時(shí)，教學(xué)界人士為悼念她而回憶她教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鮮活的事例后，又獲得了指向掃除了謎團。老專(zhuān)家近百的高齡、經(jīng)驗如此豐富對待教學(xué)態(tài)度仍是一如既往的嚴謹、用心、細致，備教材、備學(xué)生、備社會(huì )形勢發(fā)展等等無(wú)不為學(xué)生考慮，再觀(guān)察身邊的老教師工作，相比之下我自己備課時(shí)只是了解課文、看看教參之類(lèi)的準備工作就根本算不了什么。
閱讀所得必然是要運用于實(shí)踐當中的。操作中我感到自己對新課標這一教學(xué)準繩抓得還不夠緊，教學(xué)的目標還不夠清晰，抓得不夠準，所以經(jīng)常上完課后才從學(xué)生學(xué)習情況反饋才發(fā)現，自己頭腦中的教學(xué)目標與課標、教參上發(fā)展學(xué)生能力的目標有出入。雖然經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐對于各種課型的`環(huán)節、模式以及抓住學(xué)生的某些心理已經(jīng)漸漸習得，但對教材的理解、利用還沒(méi)有深入，把握目標不夠準確、全面。例如在教《烏鴉喝水》一課中，我注重了學(xué)生對字詞、情節的理解，想盡辦法讓學(xué)生在堂上完成熟讀成誦的任務(wù)。但卻忽略了每一環(huán)節的設計都應緊抓住啟發(fā)學(xué)生感悟烏鴉的動(dòng)腦筋解決困難的良好品質(zhì)，鼓勵學(xué)生養成細心觀(guān)察、積極思考良好習慣。也就是說(shuō)，學(xué)生興趣昂然地學(xué)了這個(gè)故事，理解了里面的部分難讀懂字詞，知道了水怎么樣漸漸升高，了解到原來(lái)世界上還有這么聰明以外，對于他們自己卻沒(méi)有太大的切身體驗。也就是說(shuō)這四十分鐘的學(xué)習沒(méi)能讓學(xué)生形成有長(cháng)遠發(fā)展影響的能力。另外，由于學(xué)生的個(gè)別差異較大，學(xué)習要抓質(zhì)量不但在課堂上，還有課前、課后功夫也相當重要。尤其對于學(xué)習基儲習慣都落后的后進(jìn)生。如果想讓他們多花一分的精力于學(xué)習上，老師就要花好幾倍的精力與時(shí)間去鼓勵、輔導、督促。我班的兩名后進(jìn)生就是由于缺乏關(guān)注，本身底子又薄，造成了學(xué)習基礎差，學(xué)習習慣沒(méi)有養成。在校沒(méi)消化好，回家后家長(cháng)又沒(méi)有時(shí)間與精力進(jìn)行輔導，總是丟給沒(méi)
有文化的奶奶照顧，孩子的學(xué)習就只能全靠老師的在校關(guān)注、過(guò)關(guān)了。經(jīng)過(guò)了解他們在家的學(xué)習情況，也抓住了習慣差、記憶力差、的原因后，我和數學(xué)老師就只能像寶貝一樣抓住他們不放。到了本學(xué)期的下半段他們的學(xué)習都能保證基礎過(guò)關(guān)，獨立完成測試，成績(jì)達到了及格線(xiàn)以上。
低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加上現在獨生子女多，學(xué)生的家境較好，每個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)越感，同時(shí)不可避免地有著(zhù)這樣那樣的不良習慣。如何在繁瑣的工作中把班里治理得井井有條，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自理與自立呢？我與副班主任在開(kāi)學(xué)初期便訂立了共同目標就是以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。
課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等。課堂常規方面除了我自己上課在不斷摸索組織調控提要求的辦法外，還有注意搞好專(zhuān)科課的課前準備、集隊、還有跟班巡堂。讓他們知道專(zhuān)科課一樣要求是活躍而有序的。一段時(shí)間下來(lái)他們形成了意識，養成習慣后，只要是上課，就都有是一樣的認真，自律的。
集隊、出操與集會(huì )等常規學(xué)生在幾次大型活動(dòng)中都有了飛躍的發(fā)展。如5·13活動(dòng)的彩排，就真的讓學(xué)生見(jiàn)識到、并親身體驗到什么是軍隊晚上秘密行軍的紀律性。事前當我跟他們說(shuō)有一位戰士因為要執行任務(wù)不能被敵人發(fā)現，所以連大火燒著(zhù)了自己整個(gè)身體他都一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，他們都將信將疑，只知道那一定很痛。后來(lái)全班集隊出操過(guò)程中都躍躍欲試當軍人高度紀律性的表現。有了一次成功的經(jīng)驗，日后他們就有了一個(gè)規范與標準，知道原來(lái)所謂排隊快、靜、齊是這么做出來(lái)的，只要有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差了，都會(huì )影響整個(gè)隊伍。
還有午睡時(shí)，主力抓住幾個(gè)難入睡的好動(dòng)分子，讓他們沒(méi)有影響別人的機會(huì )，久而久之全班的午睡都有了良好的習慣。這樣的抓典型的做法經(jīng)過(guò)嚴老師的提醒后便把它總結出來(lái)，并遷移到其他管理上，果然行之有效。所以做法是片面有效的，好的做法總結出來(lái)的經(jīng)驗才是靈活的。
本學(xué)期在我與副班主任的共同努力下本班的常規形成比較穩定，班風(fēng)形成也較純正。使得我班在連續幾個(gè)月的總評里都能得到六星文明班級的稱(chēng)號。這是我們全班25名學(xué)生與兩位老師，共27人共同努力的成果，也是同學(xué)們讓為之自豪的。
三．紀律、考勤方面。
我積極參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì )，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導、團結同事，對人真誠，從不鬧無(wú)原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，使自己盡快成長(cháng)為一個(gè)合格的人民教師
電大工作總結10
20xx年，學(xué)校的1號文件確立了我校十年遠景規劃和五年進(jìn)期目標以及一年工作計劃。電大教務(wù)處積極貫徹落實(shí)學(xué)校1號文件精神，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，轉變思想、更新觀(guān)念、努力工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，認真做好教務(wù)教學(xué)管理工作。取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jì)。這一年，我們積極開(kāi)招生源，采取多種形式辦學(xué)，使電大在校生超過(guò)了2100人，年內招生960人，超額完成了學(xué)校預定招生計劃。而且在各項管理工作中，也都走在全市前列，受到市電大的重視和表?yè)P。在20xx年市電大組織的回顧一年來(lái)的工作，電大主要做了以下幾方面工作：
一、加強隊伍建設，提高教學(xué)管理水平
一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的高低，決定因素是人，只有有了高素質(zhì)的師資隊伍和強有力的管理手段，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，從而提高學(xué)校聲譽(yù)，因此，我們把加強隊伍建設放在首位。
今年，電大開(kāi)設90余門(mén)課程，有專(zhuān)兼職教師70多人。為了加強輔導教師的管理我們在3月份開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了輔導教師教研會(huì )，會(huì )上提出了對輔導教
1、加強師資隊伍建設，提高電大教學(xué)質(zhì)量師的要求
公布了學(xué)校制定的規章制度，并由幾名有豐富電大教學(xué)經(jīng)驗和能夠運用多媒體進(jìn)行教學(xué)的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會(huì )。市電大王曉明校長(cháng)參加了我們的教研會(huì )，對我們的工作給予了充分肯定。另外，我們還鼓勵輔導教師制作教學(xué)課件。由郝校長(cháng)帶頭做電子文本，并進(jìn)行了課件制作方法講座和課件演示、講評�，F在已有10多名教師制作了教學(xué)課件，有少部份教師能夠利用多媒體（如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡(luò )等）進(jìn)行課堂教學(xué)。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門(mén)課做至少50屏電子文本，準備在寒假期間進(jìn)行演示、講評。以此推動(dòng)現代化教學(xué)手段的使用。結合評估工作，我們制定了輔導教師的管理辦法，作業(yè)批改要求，輔導教師上課行為規范等規章制度，對于不能按要求去做的老師，我們采取找學(xué)生座談、聽(tīng)課等手段及時(shí)向輔導教師反饋意見(jiàn)。要求他們改進(jìn)授課方法。對于負責任有水平深受學(xué)生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導教師檔案，將每位教師的任課情況，學(xué)生評價(jià)和期末考試情況記錄在冊，做為選聘輔導教師的依據。對于本校專(zhuān)職教師，我們采取培養與考評相結合的方法，使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過(guò)這些管理辦法，使我校的專(zhuān)兼職教師的教學(xué)水平不斷提高。已初步形成了一支較穩定的專(zhuān)兼職教師隊伍。
2、加強班主任培訓，提高電大管理水平
班主任是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部份，學(xué)校的各項管理措施，都要通過(guò)班主任來(lái)實(shí)施。因此，發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年，電大共有26個(gè)班級26名班主任。為了加強班主任管理，由劉子成主任負責專(zhuān)門(mén)抓班主任工作。制定了班主任培訓和工作檢查制度。定期召開(kāi)班主任工作匯報會(huì )，交流管理經(jīng)驗。同時(shí)制定了嚴格的獎懲措施，凡工作出現疏漏者，扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施，充分調動(dòng)了廣大班主任的工作積極性，絕大多數班主任對工作認真負責，全心全意為學(xué)生和輔導教師服務(wù)，做了大量具體工作。如開(kāi)放教育的班主任人人都學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查找教學(xué)信息，并及時(shí)為輔導教師和學(xué)生下載。許多班主任經(jīng)常為學(xué)生復印資料、及時(shí)收發(fā)作業(yè)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、深入課堂聽(tīng)課、及時(shí)反饋學(xué)生意見(jiàn)，真正起到了橋梁和紐帶作用，深受學(xué)生歡迎。正是向于電大人的熱情服務(wù)和嚴格管理，使武清電大的社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。
3、加強學(xué)生管理，培養合格人才
在對電大學(xué)生的管理上，我們遵循成人教育規律，結合多年的管理經(jīng)驗，做好學(xué)生思想工作和服務(wù)工作，取得了較好效果。首先，每年開(kāi)學(xué)初，我們都要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度。其次，樹(shù)立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學(xué)生，推廣好的學(xué)習經(jīng)驗。今年3月份的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上，我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學(xué)習小組，并向其所在單位頒發(fā)了獎旗，影響很大。其中楊村二中學(xué)習小組作為市級優(yōu)秀學(xué)習小組，在中央電大評估時(shí)，在全市大會(huì )上做了經(jīng)驗介紹，受到中央電大好評。第三，加強了平時(shí)作業(yè)和形成性考核成績(jì)的管理。為了使學(xué)生能夠重視平時(shí)作業(yè)，通過(guò)做平時(shí)作業(yè)達到復習鞏固知識的目的，我們制定了平時(shí)成績(jì)管理辦法，要求班主任認真檢查學(xué)生完成作業(yè)情況，教務(wù)處在期末對所有科目的作業(yè)進(jìn)行抽查，并制定給分比例。使形考成績(jì)真正起到作用。第四，進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，嚴格考試紀律。通過(guò)這些管理措施，使我校形成了良好的校風(fēng)、考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。
二、積極探索，不斷改革，做好開(kāi)放教育試點(diǎn)工作
自九九年舉辦開(kāi)放教育試點(diǎn)工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們不斷探索開(kāi)放教育規律。取得了一定成績(jì)，郝校長(cháng)多次代表武清電大在全市大會(huì )上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區的一些電大分校也來(lái)我校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。同時(shí)，我們還注意總結經(jīng)驗，在郝校長(cháng)帶領(lǐng)下，發(fā)表了十多篇關(guān)于開(kāi)放教育的論文。
在開(kāi)放教育試點(diǎn)工作中，我們在市電大和學(xué)校的領(lǐng)導的支持下，積極探索開(kāi)放教育的教學(xué)特點(diǎn)，邊實(shí)踐邊改革。如我們進(jìn)行的縮短面授輔導時(shí)間，增加自學(xué)時(shí)數的實(shí)驗，通過(guò)在九九英語(yǔ)、00英語(yǔ)和00金融三個(gè)班試行，取得較好效果。結合中央電大評估中發(fā)現的實(shí)踐環(huán)節較弱的問(wèn)題，由劉主任專(zhuān)門(mén)負責，在本科各專(zhuān)業(yè)中制定了實(shí)踐活動(dòng)計劃，中文專(zhuān)業(yè)聘請本區和市內的知名作家、書(shū)法家、畫(huà)家進(jìn)行講座，和當場(chǎng)指導，參觀(guān)大運河書(shū)畫(huà)展進(jìn)行藝術(shù)欣賞。金融專(zhuān)業(yè)學(xué)員學(xué)了《證券投資》課程，試著(zhù)搞股票投資交易。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)請外藉教師和學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交談。這些活動(dòng)，都收到很好效果，受到學(xué)生歡迎和市電大的肯定。
三、不斷擴大生源渠道，努力擴大生源規模
生源是學(xué)校的生命線(xiàn)，一個(gè)學(xué)校管理再好，師資力量再強，沒(méi)有學(xué)生也是不行的。學(xué)校領(lǐng)導非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過(guò)袁主任的積極工作和學(xué)校領(lǐng)導的支持。今年我們完成800余人的'招生任務(wù)，其中，開(kāi)放教育春季招生170人，秋季招生520人（中文本40人，法律本40人，英語(yǔ)本80人，小教專(zhuān)40人，財會(huì )專(zhuān)100人，計算機專(zhuān)30人，現代文員90人，與衛校聯(lián)辦護理學(xué)專(zhuān)80人，成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預科生）超出學(xué)校下達招生計劃的一倍以上，使在校生人數達到1600人。也是電大歷史上在校生人數最多的一年。隨著(zhù)招生數量的增多，也為學(xué)校創(chuàng )造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學(xué)費164萬(wàn)，20xx年學(xué)費收入250萬(wàn)，比上年同期增長(cháng)了52%。
四、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施
雖然，武清電大在全市電大系統小有名氣，但在管理工作中，還有很多不到位的地方。特別是開(kāi)放教育的管理、教學(xué)支持服務(wù)和多媒體的綜合運用上還存在不少問(wèn)題。另外，師資力量不足，特別是本科各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師匱乏，現代化教學(xué)手段的運用也很不夠。
為此，我們將在下學(xué)期采取以下幾方面的整改措施：
�。ㄒ唬┘訌婇_(kāi)放教育的教師管理和培訓
1、選定優(yōu)秀教師進(jìn)行公開(kāi)課展示。通過(guò)培訓和競爭上崗促進(jìn)現代化教學(xué)手段多種媒體的綜合運用，提高電大教學(xué)質(zhì)量。
2、制定班主任聽(tīng)課制度。由三位主任分別負責幾個(gè)專(zhuān)業(yè)深入課堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)向任課教師反饋，幫助輔導教師改進(jìn)教學(xué)方法。
3、建立輔導教師檔案。對每位輔導教師的任課情況，學(xué)生評價(jià)都記錄在冊，做為每學(xué)期評聘教師的依據。
�。ǘ┘訌婇_(kāi)放教育班主任的培訓和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學(xué)期定期對班主任進(jìn)行培訓。培訓的主要內容為開(kāi)放教育知識和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。然后進(jìn)行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開(kāi)班主任會(huì )。進(jìn)行工作匯報和培訓�？刹扇∪w會(huì )或分專(zhuān)業(yè)分年級進(jìn)行等辦法。
3、樹(shù)立優(yōu)秀班主任典型，推廣先進(jìn)的管理經(jīng)驗。本學(xué)期要有意識地培養幾名優(yōu)秀班主任。起到以點(diǎn)帶面的作用。
�。ㄈ┳龊媒虒W(xué)支持服務(wù)工作
1、教務(wù)處工作人員要有明確的分工，各負其責。做好本職工作。由劉子成主任具體負責班主任工作和實(shí)踐環(huán)節等工作，搞好實(shí)驗實(shí)習和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績(jì)。特別是四次平時(shí)作業(yè)。要求輔導教師要全批全改，為減輕輔導教師負擔，可挑選一些優(yōu)秀學(xué)生和班主任負責判作業(yè)。
3、做好為教師和學(xué)生下載教學(xué)信息、幫助指導學(xué)生上網(wǎng)查找教學(xué)信息，播放錄相、購買(mǎi)復習資料，刻錄光盤(pán)等具體服務(wù)工作。
電大工作總結11
光陰似箭，轉眼間三年的大學(xué)生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首三年以來(lái)在廈門(mén)廣播電視大學(xué)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
本人最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學(xué)三年我的表現作一個(gè)總結和自我鑒定：
首先在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事會(huì )計帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程，特別是會(huì )計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重會(huì )計帳務(wù)的 處理，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)三年的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。三年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的'工作中我將更加重視學(xué)習，將
學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到理論與實(shí)踐融為一體。在思想方面，通過(guò)大學(xué)三年，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；關(guān)注時(shí)政。但是，由于種種主客觀(guān)條件的限制，我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。在身體和心理方面，大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加班級組織的各項活動(dòng)，并積極參加社會(huì )的各種公益活動(dòng)，身體健康。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀，三年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性，于是，長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接——班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰！
電大工作總結12
我在學(xué)習了模塊1—義務(wù)教育數學(xué)課程標準的設計、實(shí)施與修訂后，感觸頗多，范文之心得體會(huì ):繼續教育學(xué)習心得體會(huì )。數學(xué)課程改革勢在必得，它使得教師在各方面有了很大提高。我作為一名小學(xué)數學(xué)教師確實(shí)心存感激。下面簡(jiǎn)單談一下我的心得。
一、數學(xué)課程標準教會(huì )我把課堂還給學(xué)生，學(xué)生是課堂的主體。
就像模塊中讓學(xué)生自己動(dòng)手探求平行四邊形的面積，讓學(xué)生在玩中學(xué)會(huì )知識，得到愉悅感，還有在上課時(shí)，多講一些跟實(shí)際生活相聯(lián)系的知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
二、教師應豐富自己的知識體系，多學(xué)習其它各方面東西。
比如在課堂多使用多媒體教學(xué)，讓課堂變得豐富多彩，吸引學(xué)生的注意力。教師還可以把知識穿插在故事或游戲中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，讓枯燥的知識比較容易讓學(xué)生接受。
三、教師要多聽(tīng)其它優(yōu)秀教師的.課，提高自己的課堂效率。
至于作業(yè)，也要適量，不要搞題海大戰。
總之，我們在課堂與學(xué)生有效交流，提高自身綜合素質(zhì),不斷充實(shí)自己,努力為學(xué)生提供更好的教學(xué)與輔導！
電大工作總結13
電大班主任是電大教學(xué)班教學(xué)和管理的具體組織者和領(lǐng)導者,對于實(shí)現教學(xué)班的各項任務(wù)具有舉足輕重的作用。然而,由于電大學(xué)員多數來(lái)自工作單位,有一定的社會(huì )經(jīng)驗,比較成熟,學(xué)習形式基本是業(yè)余學(xué)習,上課來(lái),下課走,基于此,“難管”,“不需要管”、靠學(xué)員自我管理”成了一些人的思維定勢,我認為,電大學(xué)員的特點(diǎn)和電大教學(xué)的特點(diǎn)不能否定班主任的重要作用,而是對班主任工作提出了新的要求,這種新的要求就是電大班主任必須轉變單純“管”的觀(guān)念,從根本上樹(shù)立“服務(wù)意識”,這也許是我們逐步摸索到的做好電大班主任工作的一條路子。因為辦好開(kāi)放教育有一個(gè)理念就是強調服務(wù)意識，即在現代遠程教育物質(zhì)基礎上，通過(guò)便利、人性化的教務(wù)管理，為學(xué)員提供以導學(xué)為特征的學(xué)習的支持服務(wù)。這種服務(wù)既是一種辦學(xué)理念，也應該是從事開(kāi)放教育工作者的自覺(jué)實(shí)踐過(guò)程。
學(xué)員從入學(xué)開(kāi)始，除了政策性的工作由學(xué)校和有關(guān)部門(mén)督辦以外，其他各個(gè)環(huán)節的管理全部由班主任來(lái)完成，其頭緒繁多，程序復雜，任務(wù)繁重，工作過(guò)程中勢必遇到各種各樣的困難，碰到形形色色的矛盾，學(xué)員對學(xué)校的一切褒貶都聚焦在班主任身上。因此，班主任要服從學(xué)校安排，主動(dòng)配合各方面的工作，經(jīng)常地不斷地爭取學(xué)校方方面面的支持，使自己的工作順利開(kāi)展。通過(guò)半年的工作，我認識到自己有效的工作是對學(xué)校各部門(mén)工作的大力支持，比如按時(shí)間、按要求、高質(zhì)量地完成有關(guān)部門(mén)交給的任務(wù)，可以促進(jìn)學(xué)校整體工作的協(xié)調一致，管理過(guò)程中的各種矛盾在相應的環(huán)節中得到消除和融解，這
工作的過(guò)程中不但自己的工作能力得到了鍛煉，而且也維護了學(xué)校工作的有效運作。那么，如何能夠更好的完成班主任工作呢？我的工作總結如下：
一、注重細節，以學(xué)生為本
在和學(xué)員交往并相處的過(guò)程中，我把學(xué)員當作朋友，用心做好事情，用服務(wù)留住他們，用服務(wù)感化他們。學(xué)員來(lái)自四面八方，各行各業(yè)，工作、學(xué)習、家庭等壓力使不少學(xué)員抱著(zhù)試試看的心態(tài)來(lái)報名，不少人動(dòng)搖不定，猶豫徘徊，需要給以信心。因此，在接待學(xué)員時(shí)我一貫耐心地解答學(xué)員的疑問(wèn)，介紹電大現代遠程開(kāi)放教育新模式，讓學(xué)員吃下定心丸。由于是業(yè)余學(xué)習，學(xué)員在學(xué)習期間會(huì )提出五花八門(mén)的要求，有時(shí)叫人哭笑不得。這時(shí)就需要我盡力為他們解決學(xué)習困難，學(xué)員們沒(méi)有想到的也替他們做到，讓他們感到常常有人在為他們著(zhù)想，時(shí)時(shí)有人在為他們做事。
二、注重思考，提供個(gè)性服務(wù)
開(kāi)放教育學(xué)習的基本規律是以學(xué)員為主體，從學(xué)員自主性學(xué)習的實(shí)際需要出發(fā)，把平時(shí)的工作重點(diǎn)放在提供各種助學(xué)、導學(xué)支持服務(wù)上，強調網(wǎng)上學(xué)習的重要性，把對學(xué)員的服務(wù)意識滲透到網(wǎng)絡(luò )教育實(shí)施的每個(gè)細節上，使學(xué)員遇到問(wèn)題有處問(wèn)，遇到困難有人幫，使他們在整個(gè)學(xué)習的過(guò)程中能夠始終掌握學(xué)習的主動(dòng)權，達到自主學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的最好效果。
三、用實(shí)踐詮釋服務(wù)理念
開(kāi)放教育需要無(wú)處不在的服務(wù)，服務(wù)也是開(kāi)放教育的核心競爭力所在。電大的開(kāi)放教育應該將服務(wù)建成一張傳輸網(wǎng)絡(luò )，使其能夠將組織來(lái)的優(yōu)質(zhì)資源完美地傳輸給我們的學(xué)員。班主任的職責是不斷維護、升級這張網(wǎng)，彌補它的漏洞、疏通它淤結、調整它的結構，使其對終端的學(xué)員更有親和力。因此，作為一名普通的開(kāi)放教育班主任，我所贏(yíng)得贊譽(yù)的實(shí)踐經(jīng)驗，其實(shí)是對開(kāi)放教育服務(wù)理念的最好詮釋。是實(shí)踐讓我掌握了開(kāi)放教育服務(wù)理念，也是實(shí)踐讓我豐富了這個(gè)理念。在班級管理工作中，我們學(xué)校的班主任也逐漸總結出了我們的`工作特點(diǎn)：開(kāi)放教育強調“以學(xué)員為主體”，將單純的網(wǎng)上傳輸知識和講授教材變?yōu)椤皩W(xué)、助學(xué)、督學(xué)和自學(xué)”，由此將“服務(wù)”納入了開(kāi)放教育的基本詞匯，形成了優(yōu)質(zhì)的資源、優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)三架馬車(chē)齊驅的新格局，在這個(gè)格局中，班主任就是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的第一趕車(chē)人。
在工作中我也總結除了對班級管理的基本思路：以整合材料為切入點(diǎn)，以現代教育技術(shù)為手段，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為根本，以提高學(xué)員素質(zhì)為目標，全面優(yōu)化班級管理，完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)，為學(xué)員順利畢業(yè)做好一切工作。他采取的班級管理方法是：梳理工作思路，創(chuàng )新管理方法；全面了解學(xué)員，建立完備檔案；爭取學(xué)校支持，密切各方配合；用心經(jīng)營(yíng)服務(wù)，融洽師生關(guān)系；一切為了學(xué)員，為了學(xué)員一切。比如，對于一些學(xué)員來(lái)說(shuō)結果重于過(guò)程，作為學(xué)校來(lái)說(shuō)過(guò)程重于結果，而班主任是結果和過(guò)程之間的“潤滑劑”，作為班主任過(guò)程是實(shí)實(shí)在在的，因為過(guò)程承載著(zhù)太多的服務(wù)。把程序做到位，用服務(wù)改變他們，把過(guò)程分解成每一個(gè)細節，把每一個(gè)細節嫁接上服務(wù)，配
合教務(wù)處及面授輔導老師，認真落實(shí)形成性考核和實(shí)踐環(huán)節，科學(xué)組建學(xué)習小組，讓學(xué)員共享學(xué)習信息，開(kāi)展互幫互學(xué)，提高協(xié)同學(xué)習能力，把結果和過(guò)程完美地結合，讓學(xué)員改變觀(guān)念，走出重結果輕過(guò)程的誤區，體現開(kāi)放教育“自主學(xué)習”的根本目的。
在電大擔任班主任工作的半年中，我認識到了服務(wù)理念是使開(kāi)放教育走向中心服務(wù)區，打造核心競爭力的關(guān)鍵所在，每一位電大的班主任都應該注重工作細節、用真心經(jīng)營(yíng)服務(wù)，將開(kāi)放教育推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
電大工作總結14
今年以來(lái)，××區老年大學(xué)在區委、區政府的高度重視下，在區老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務(wù)大局，以實(shí)施“快樂(lè )教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學(xué)，積極開(kāi)展文化娛樂(lè )活動(dòng)，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務(wù)，取得了工作的新成效�，F在就老年大學(xué)半年來(lái)的工作情況總結如下：
一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng )建和諧校園的基礎
古人云：“老人安，天下安”。老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng )辦是適應“老齡化”社會(huì )的需要。創(chuàng )建和諧校園，正確的辦學(xué)理念是基礎。
1.明確了“全納教育”辦學(xué)理念。面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現“有教無(wú)類(lèi)”的教育思想。我校對老年人不論職務(wù)高低、資歷長(cháng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì )老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現教育的公平性。
2.明確了“康樂(lè )”教育理念。學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿(mǎn)足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂(lè )、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂(lè )趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會(huì )性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導體驗生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿(mǎn)樂(lè )趣，充滿(mǎn)希望，使他們在心理上年輕起來(lái)。四是引導、幫助并給予老年人適應社會(huì )的自信力、適應力，從而促進(jìn)身心快樂(lè )、健康。
3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實(shí)施“成長(cháng)”教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現盡量適應老年學(xué)員學(xué)習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長(cháng)，成為積極的老年貢獻者。二是實(shí)施“橋梁”教育，“社會(huì )參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會(huì )參與是情怡志暢、長(cháng)壽健康的源泉。我校通過(guò)攝影班走進(jìn)××、××等社區，架設了老年學(xué)員通往社區和社會(huì )的橋梁，通過(guò)參加處鎮聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。
4.以《××××》�？癁閷W(xué)校教育工作的載體之一�！痢聊辍猎麻_(kāi)始創(chuàng )刊，每學(xué)期刊發(fā)一次，現已印制第×期。其主要設置了“本期特稿”、“教學(xué)園地”、“書(shū)法詩(shī)詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發(fā)上級會(huì )議及文件精神，老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習生活感悟、書(shū)法詩(shī)畫(huà)攝影作品等等，�？膭�(chuàng )辦加強了學(xué)員之間的 溝通交流，展示了學(xué)員風(fēng)采，宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。繼續完善老年大學(xué)博客，上傳學(xué)員詩(shī)文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容，可以更直接的讓學(xué)員的家人了解學(xué)校、展示自己。
二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng )建和諧校園的基本
辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng )造條件，改善現有校園環(huán)境。
1、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。針對我校硬件不硬，基礎設施與發(fā)展不適應的問(wèn)題，我們積極對上爭取資金，并節省日常開(kāi)支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學(xué)條件。今年購置辦公電腦1臺，辦公桌椅1幅，安裝電話(huà)機1臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問(wèn)題。
2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問(wèn)題。隨著(zhù)學(xué)員不斷增加，班級也由原先的9個(gè)班增設到16個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開(kāi)，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學(xué)員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。
3、努力為學(xué)員做好惠及工作。我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對惠及學(xué)員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習，并在學(xué)習、生活等方面給予關(guān)心和照顧。
三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障
老年大學(xué)也是一個(gè)正規學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。今年我們在班級管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。
1、實(shí)行班級自主管理機制。班級管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì )管理機制，提高班級管理的'自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級的規范化有序化建設。我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(cháng)一名，副班長(cháng)一到兩名，由他們管理班級事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題，以便更快更好的解決問(wèn)題。
2、開(kāi)展質(zhì)量評估活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、問(wèn)卷調查等形式，廣泛征求學(xué)員對教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見(jiàn)建議，對查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿(mǎn)意率達98%以上。
3、積極為學(xué)員提供親情服務(wù)。在深化服務(wù)方面，我們始終強化這一意識，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設身處地為老同志著(zhù)想，從教學(xué)工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學(xué)習環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當親人，實(shí)施快樂(lè )教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。由于學(xué)校班級規模擴大，16個(gè)班級，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(cháng)，使其更好的貼近班級，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長(cháng)、喜歡跟進(jìn)的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創(chuàng )建和諧校園的行為條件
根據學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設置應結合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習，能夠在家庭、社區和社會(huì )中發(fā)揮所長(cháng)，為其可持續發(fā)展奠定智力和心理基礎，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。班次設置上區分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養學(xué)員學(xué)習興趣，提高班著(zhù)重對學(xué)員有所引導，適應了不同層次學(xué)員的要求。日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅持“少而精”的原則，控制每門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員人數，開(kāi)展分類(lèi)分層一對一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)，取得了良好的課堂教學(xué)效果。
五、搭建活動(dòng)平臺是創(chuàng )建和諧校園的“助推器”
我們積極創(chuàng )造條件，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，為廣大學(xué)員展示學(xué)習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請××晚報記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師××、××作品都有專(zhuān)門(mén)介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，提高學(xué)員的生活滿(mǎn)意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出”活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀(guān)看學(xué)習，學(xué)習好的演出經(jīng)驗，以提高學(xué)員的演出水平。舞蹈班學(xué)員還參加全區“慶五一老年文體活動(dòng)演出”，得到了評委和觀(guān)眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學(xué)員的專(zhuān)長(cháng)和特長(cháng)，我們解放以往陳舊思想，更新觀(guān)念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺匯報演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習成果，二胡、合唱班教師對學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評，書(shū)面打分，極大地提高了學(xué)員學(xué)習的積極性。
三是引導學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。鼓勵學(xué)員入村、進(jìn)社區、到社會(huì )活動(dòng)。合唱班班委組織二十余名學(xué)員到××賓館演出，參加社會(huì )活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區組織的各種活動(dòng)。老年大學(xué)也為千方百計為學(xué)員提供展示平臺，我們與區文聯(lián)共同承辦了××××全區機關(guān)干部“頌黨、愛(ài)黨”書(shū)畫(huà)攝影展，學(xué)員們提供作品96幅，通過(guò)筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴大。
電大工作總結15
在分校的正確領(lǐng)導下，在省校教務(wù)處的指導下，在各成人教育教學(xué)點(diǎn)、開(kāi)放教育學(xué)習點(diǎn)和分校各部門(mén)的積極配合下，全體教務(wù)部的同志共同努力，園滿(mǎn)完成了本學(xué)期工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、招生工作
�。ㄒ唬┱猩厩闆r：本學(xué)期我校開(kāi)放教育和成人教育共注冊了20xx人，比去年增加191人，增幅為10.07%。其中開(kāi)放教育本、專(zhuān)科注冊1326人，注冊人數比去年增加42人,增幅為3.27%；成人教育注冊762人，比去年增加59人，增幅為8.39%。其中，開(kāi)放教育本部招生注冊本科152 人，專(zhuān)科401人，共計553人，與去年春季（805人 ）招生人數相比減少252人。開(kāi)放教育學(xué)習點(diǎn)招生注冊人數773人，其中本科59人，專(zhuān)科714人。與去年同期相比，學(xué)習點(diǎn)招生人數增加了394人。分�，F在開(kāi)放教育本科在籍生4391人，專(zhuān)科在讀生8659人，成人專(zhuān)科在籍學(xué)生1622人，現分校在讀學(xué)生共有14672人，辦學(xué)規模一年一個(gè)臺階。
�。ǘ┱猩ぷ髦饕胧�
1、通過(guò)全方位的考察與調研確定科學(xué)合理的招生工作整體思路。XX春招生工作總思路：招生工作在省校黨委、行政總部署和總指揮下，分校招生工作以?xún)?yōu)質(zhì)為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)為宗旨，采取擇優(yōu)廣告媒體，提高招生宣傳力度，全員動(dòng)員，吃透招生政策，采取更加積極主動(dòng)、靈活的工作方式，上門(mén)聯(lián)系生源單位，開(kāi)拓生源渠道，提升招生優(yōu)質(zhì)服務(wù)、管理水平，加強內涵建設。
2、我們根據XX春季招生工作進(jìn)展，提前布置了各階段工作任務(wù)，明確責任，并提出工作質(zhì)量和限時(shí)要求：
�。�1）對XX春生源進(jìn)行了調查、研究、預測，預先估算招生專(zhuān)業(yè)計劃和招生人數；分校領(lǐng)導帶隊多次下到學(xué)習點(diǎn)進(jìn)行生源調查與招生宣傳，招生人員定期與學(xué)習點(diǎn)聯(lián)系了解招生動(dòng)態(tài)。
�。�2）召開(kāi)招生工作動(dòng)員大會(huì )與招生工作業(yè)務(wù)培訓會(huì )，積極宣傳開(kāi)放教育的招生政策，發(fā)動(dòng)各方面的力量投入到招生工作中來(lái)。
�。�3）提早準備和擬定了招生宣傳內容，與多家媒體聯(lián)系，采取廣告招標方式，選擇了橫幅、短信和報紙；通過(guò)向企業(yè)、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡(jiǎn)章；在長(cháng)沙市各大社區的宣傳欄進(jìn)行廣告張貼等形式進(jìn)行招生宣傳。根據實(shí)時(shí)的報名效果及時(shí)調整短信內容及短信時(shí)間。XX春招生在短信投入了120萬(wàn)條、橫幅共計8條、大小招生簡(jiǎn)章共印制5500份，共計招生經(jīng)費10萬(wàn)。
�。�4）熱情接待，及時(shí)接聽(tīng)學(xué)生的`咨詢(xún)電話(huà)。為了解決下班來(lái)電沒(méi)有人接的現象，下班時(shí)轉移電話(huà)到手機上，做到電話(huà)有人接，及時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題。招生辦建立了6個(gè)招生咨詢(xún)群，招生人員能夠耐心、細致、準確地回答qq群中的提問(wèn)；據統計XX春加入6個(gè)招生qq群的學(xué)員共達到788人；同時(shí)對來(lái)校咨詢(xún)的學(xué)生，一一作了詳細的回答。
�。�5）在期末考試前夕，利用開(kāi)放部例會(huì )和職工大會(huì )進(jìn)行了招生工作動(dòng)員，分析招生形勢，強調招生中的應注意的政策和宣傳重點(diǎn)，會(huì )上分發(fā)招生宣傳資料；
�。�6）開(kāi)放部在招生報名結束前15天，按照以往的招生政策，對每天推薦學(xué)生報名達到5人以上且推薦人數最多的輔導員進(jìn)行獎勵，這樣調動(dòng)了輔導員的招生積極性。
�。�7）在技術(shù)科的大力協(xié)助下，更新了分校網(wǎng)絡(luò )主頁(yè)與招生版面的形式和內容，使網(wǎng)絡(luò )招生版面更加生動(dòng)、吸引生源，為學(xué)校營(yíng)造了一種全員投入生源發(fā)動(dòng)的良好氛圍，通過(guò)分校的網(wǎng)頁(yè)來(lái)參加學(xué)習的學(xué)生也有一定得數量，據統計，XX春通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解我校開(kāi)放教育的學(xué)生有94人，占總人數的10.78%，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解電大的學(xué)生了有一定的數量，我們下一步招生宣傳工作擬把網(wǎng)絡(luò )作為招生宣傳的一個(gè)重要渠道。
二、考試及成績(jì)管理工作
考試工作的基本情況：本學(xué)期共組織了3次考試和1次測試（其中：期末考試2次，全國高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教育公共基礎課程考試1次，開(kāi)放教育入學(xué)水平測試1次，）。各類(lèi)學(xué)生共計報考33019科次、7474人次。在考試和成績(jì)管理工作，主要做法是：
1、認真貫徹執行上級有關(guān)考試工作的規程。及時(shí)傳達并實(shí)施有關(guān)考試工作會(huì )議和文件的精神，始終做到考試工作與上級要求保持一致。根據上級的有關(guān)精神，結合分校的具體情況，擬寫(xiě)有關(guān)考試工作文件等，組織召開(kāi)考試工作會(huì )議，培訓考務(wù)工作人員和監考人員，將考試工作內容層層落實(shí)。
2、全面落實(shí)考試工作的各項規章制度，細化考試工作的各個(gè)環(huán)節，提出考試工作的實(shí)施方案，明確考務(wù)工作人員的職責分工和操作流程，并嚴格按規程操作。
3、及時(shí)組織好每次考前注冊和各種考試的報名工作，按時(shí)征訂試卷，認真編制考場(chǎng)安排，落實(shí)考生考場(chǎng)，及時(shí)打印考試通知單，做到了無(wú)錯無(wú)漏，保證所有報考的學(xué)生都能參加考試。
4、負責開(kāi)放教育入學(xué)水平測試試卷的印刷工作，共印制各種試卷3385份，并組織好考試。及時(shí)催收自開(kāi)課、補修課成績(jì)和開(kāi)放教育入學(xué)水平測試的成績(jì)和試卷分析。
5、與技術(shù)實(shí)驗室配合完成了入學(xué)指南理論和上機操作考試、開(kāi)放教育在籍學(xué)生上網(wǎng)技能測試、中央電大課程改革的上機考試和無(wú)紙化考試。
6、落實(shí)監考人員和巡考人員安排，組織安排好每次考試，參于處理考場(chǎng)發(fā)生的違規事件的處理，并將處理結果統計上報或張榜公布。
7、認真組織了試卷領(lǐng)取、整理、分發(fā)、回收、送交及試卷保密工作，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有出現任何差錯。
【電大工作總結】相關(guān)文章：
電大工作總結12-09
電大教務(wù)工作總結10-02
電大班主任工作總結10-19
電大實(shí)習報告09-09
電大畢業(yè)學(xué)習小結12-01
電大入學(xué)心得范文10-27
電大論文開(kāi)題報告12-03
電大學(xué)習總結07-29
電大學(xué)習總結12-16