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活動(dòng)工作計劃

時(shí)間:2025-12-15 07:22:06 工作計劃

活動(dòng)工作計劃(14篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)工作計劃,歡迎大家分享。

活動(dòng)工作計劃(14篇)

活動(dòng)工作計劃1

  活動(dòng)目標:

  1、知識技能目標:

  提高學(xué)生對植物——花生、黃瓜、向日葵的了解,知道它們的種植技巧以及管理、維護(除蟲(chóng)害等)等常識。

  2、能力目標:

  a、培養學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )中主動(dòng)獲取、選擇處理信息的能力。

  b、培養學(xué)生通過(guò)收集資料、分析、交流等方法研究問(wèn)題的能力。

  c、培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,運用數學(xué)知識測量實(shí)際面積、計算產(chǎn)量的能力。

  3、情感目標:

  通過(guò)小組的集體實(shí)踐活動(dòng),對自己的研究成果有喜悅感、成就感,能感受到與他人協(xié)作、交流的樂(lè )趣。

  活動(dòng)場(chǎng)所

  學(xué)校生物園西北角

  活動(dòng)方式

  查閱資料、收集有關(guān)種植知識,實(shí)踐種植。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)選擇種植基地。

  (二)探究種植方法,了解花生知識。

  (三)實(shí)踐探究,體驗生活

  1、開(kāi)墾荒地,丈量面積。

  2、播撒種子,實(shí)踐種植。

  觀(guān)察表格

  觀(guān)察人:

  觀(guān)察時(shí)間

  觀(guān)察的'情況

  我的發(fā)現

  我的收獲

  (四)收獲花生,交流體會(huì )。

活動(dòng)工作計劃2

  活動(dòng)背景

  為響應“五四優(yōu)秀團支部評比”活動(dòng),資源學(xué)院全體同學(xué)于20xx年3月至4月到東湖開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。

  活動(dòng)主題

  全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾,保護環(huán)境。

  活動(dòng)目的

  通過(guò)此次集體的活動(dòng),增強集體的.活動(dòng),增強支部凝聚力,令團員們切身感。

  活動(dòng)意義

  受環(huán)境保護應從身邊做起和環(huán)境保護至關(guān)重要的道理,同時(shí)豐富同學(xué)的課余生活。同時(shí)增強兩個(gè)支部之間的友誼。

  前期準備

  1、由團組織負責人×××和×××聯(lián)系所有參與人員。

  2、由宣傳委員×××和×××設計環(huán)保宣傳單并打印700份。

  3、由生活委員×××和×××準備清掃用品。

  4、所有班委討論人員安排及大致行程。

  活動(dòng)開(kāi)展

  8:00班團支部全體同學(xué)在中國地質(zhì)大學(xué)正門(mén)口集合,乘72路公交車(chē)至東湖景區。

  8:30~10:30,14人向行人發(fā)宣傳單進(jìn)行環(huán)保宣傳,其余54人分為三組去三個(gè)指定地點(diǎn)(草坪,道路)拾撿,打掃垃圾。

  10:45有體育委員×××和×××在東湖大門(mén)集合全班同學(xué),返回學(xué)校。

  活動(dòng)總結

  回來(lái)后由副班長(cháng)×××以及×××及學(xué)習委員×××和×××總結經(jīng)驗并做出書(shū)面報告。

  經(jīng)費預算

  項目,金額

  宣傳單0.08x700(份)=56元。

  掃帚3x10(把)=30元。

  簸箕3x6(個(gè))=18元。

  垃圾袋0.5x6(個(gè))=3元。

  公交費用2x68(人)=136元。

活動(dòng)工作計劃3

  一、指導思想:

  音樂(lè )是人類(lèi)最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對音樂(lè )的感悟、表現和創(chuàng )造,是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習音樂(lè )的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè )保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè ),用音樂(lè )美化人生的前提音樂(lè )興趣小組應充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據學(xué)生身心發(fā)展規律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。本學(xué)期,在音樂(lè )活動(dòng)室剛起步階段,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。

  二、教學(xué)目標:

  1、培養學(xué)生對音樂(lè )的熱愛(ài)。

  2、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的音樂(lè )基礎知識。

  3、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的樂(lè )器彈奏。

  三、興趣小組指導教師、成員:

  孫健好老師,學(xué)生自愿報名。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周星期一至星期四下午活動(dòng)課。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂(lè )工作室。

  六、教學(xué)要求:

  1、教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的'任務(wù)。

  3、學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  七、具體工作措施:

  1、上好器樂(lè )興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音訓練任務(wù)的同時(shí),不斷擴大學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )興趣,使他們學(xué)有所長(cháng),培養學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽(tīng)的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向學(xué)生推薦一些好的音樂(lè ),器樂(lè )曲。

  4、對小組的課程做出規范,以提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養音樂(lè )能力為主要內容,不讓學(xué)生放任自由。

  5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節節目、節目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。

  八、教學(xué)進(jìn)度安排:

  9月份

  一、音樂(lè )基礎知識的學(xué)習

  1、音高的識別

  2、節拍、節奏的組合

  3、音色的識別

  4、音樂(lè )表現

  10月份

  二、樂(lè )器知識的學(xué)習

  1、教學(xué)生樂(lè )器的認識

  2、教電子琴的初步學(xué)習

  11月份

  三、提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認真執行課時(shí)計劃,嚴格把握課堂時(shí)間,充分做好課前準備。

  2、根據學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當的放低要求,放慢教學(xué)進(jìn)度,打好基礎,培養學(xué)生學(xué)習其他樂(lè )器的興趣。

  3、多看多聽(tīng)其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗。

  12月份

  四、教學(xué)進(jìn)度安排:

  1.9月課程以熟悉音樂(lè )基礎知識為主

  2.10月課程以學(xué)習樂(lè )器知識為主

  3.11月課程以排練練習電子琴為主

  4.12月課程鞏固所有的內容

活動(dòng)工作計劃4

  一、指導思想

  本學(xué)期教科研工作將繼續貫徹《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》精神,落實(shí)上級工作要求,嚴格按照省示范園標準做好日常的保教管理工作;以有效研修為載體,進(jìn)一步規范教師教育行為。借助幼兒園課程游戲化建設基地項目申報,建構綜合主題活動(dòng)與地方特色文化相融的幼兒園課程框架,努力將科研與教研常態(tài)化,以開(kāi)放、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的心態(tài)做好各項工作。

  二、工作目標

  1.搭建廣闊平臺,促進(jìn)教師成長(cháng)

  2.規范常規管理,提高保教質(zhì)量

  3.注重專(zhuān)項研討,深化問(wèn)題研究

  4.加強課題研究,推進(jìn)特色建設

  三、具體工作及措施

  1.搭建廣闊平臺,促進(jìn)教師成長(cháng)

  (1)加強理論學(xué)習,提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學(xué)習,及時(shí)轉變觀(guān)念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習,以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合,提高教師理論水平。具體如下:

  a.積極借閱幼教刊物,學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合,同時(shí),積極參與本園觀(guān)摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

  b.進(jìn)一步學(xué)習《指南》,深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓教育

  c.借助網(wǎng)絡(luò )和專(zhuān)家引領(lǐng),加強幼兒園課程游戲化相關(guān)理論學(xué)習和培訓,提高教師實(shí)際操作能力。

  (2)進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊伍建設

  師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(cháng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計劃做好師資建設。

  a.繼續加強教師基本功訓練。主要是舞蹈、音樂(lè )、手工制作、活動(dòng)過(guò)程的設計等教學(xué)基本功的訓練。

  b.不斷反思,善于總結。在幼兒一日活動(dòng)中,教師認真組織幼兒深入觀(guān)察幼兒一日生活中的行為和反應,進(jìn)行分析,并不斷調整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習和發(fā)展,做好教育心得筆記。

  c.開(kāi)展教師相互結對活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于2節,并做好聽(tīng)課記錄。

  d.每月一篇心得體會(huì )、兩月一篇幼兒觀(guān)察日記。月末認真擬訂調整月工作計劃。

  2.規范常規管理,提高保教質(zhì)量

  每位教師要認真對待教育各個(gè)環(huán)節,從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內容有:

  (1)一日活動(dòng)組織管理,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展

  a.調整作息時(shí)間,減少集體活動(dòng)時(shí)間(每天一節),增加幼兒自主游戲時(shí)間。要求教師嚴格遵守一日作息制度,確保幼兒每天有1小時(shí)戶(hù)外體鍛,2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)3小時(shí)游戲時(shí)間。要求教師和保育員以《幼兒園一日活動(dòng)組織規范》為指導領(lǐng)會(huì )其精神,認真做好保教工作。

  b.根據《指南》的'精神樹(shù)立“一日活動(dòng)皆是課程”的理念,要求教師把一周課程計劃內容有效地落實(shí)到幼兒的一日活動(dòng)之中。加強一日活動(dòng)各環(huán)節的有效管理,加強幼兒的品德教育和行為習慣的培養。

  (2)加強課堂教學(xué)研究,開(kāi)展有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  在教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的發(fā)展水平和興趣需要,關(guān)注幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和發(fā)展規律,準確把握教學(xué)的目標和價(jià)值點(diǎn),找準教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),用適合幼兒的方式組織實(shí)施教學(xué),提高教學(xué)的效度。

  a.日常的集體備課。一是各教研組充分利用已有的課程資源,通過(guò)合理借鑒、挖掘生成等形成學(xué)期課程(教學(xué))計劃,保證課程內容的科學(xué)性、全面性和均衡性。二是做到有效備課提高效率和質(zhì)量。要多給老師參與和鍛煉的機會(huì ),指導老師學(xué)會(huì )定目標,定領(lǐng)域,找出每次集體活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn),預設的解決策略。三是把握好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。在認真備課的基礎上,認真做好課前的一切準備工作,做到心中有目標,認真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)的有效性。四是認真寫(xiě)好有質(zhì)量的教學(xué)反思記錄,案例評析與反思等。

  b.以領(lǐng)域為載體,開(kāi)展組內一課二研活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞游戲、藝術(shù)、社會(huì )領(lǐng)域開(kāi)展一課多上和一課多研活動(dòng),定目標、定內容、研教法和學(xué)法,并在園內展示,切切實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量.c.加強游戲的指導工作。同班內兩位教師相互切磋交流,反饋游戲情況,加強平行班教師之間的交流,共享游戲資源,從而提高教師領(lǐng)導游戲的能力和水平,讓幼兒在愛(ài)玩、會(huì )玩的基礎上,懂得規則意識,學(xué)會(huì )禮貌交往,促進(jìn)語(yǔ)言能力的發(fā)展。

  (3)做好保教一日活動(dòng)調研工作

  a.開(kāi)展“促進(jìn)規范、提升質(zhì)量”調研,關(guān)注平常時(shí)刻,關(guān)注常態(tài)教學(xué),關(guān)注除集體教學(xué)活動(dòng)外的日常生活與游戲活動(dòng)。

  b.繼續抓實(shí)、抓深對班級常規工作的調研,將常規性隨機調研與園本特色專(zhuān)項調研相結合,真正做到關(guān)注過(guò)程質(zhì)量,圍繞“保教結合”和“區域游戲”開(kāi)展。

  c.繼續加強課程評議工作,提高集體備課質(zhì)量;進(jìn)一步落實(shí)“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng),加強常態(tài)聽(tīng)課、評課、研課活動(dòng)的質(zhì)量。

  3.扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

  (1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng )造機會(huì )讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當學(xué)員,又當教員。

  (2)研討,是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì ),讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  a.分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動(dòng)及課程游戲化特色活動(dòng)深入開(kāi)展討論,對在活動(dòng)中出現的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。

  b.集中研討。本期我園將實(shí)施“傳承創(chuàng )新浸潤”課程游戲化項目,作為在嘗試中起步的新課題我們將發(fā)揮集體的智慧,從實(shí)施計劃、實(shí)施方案、到實(shí)施手段,組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

  (3)開(kāi)展游戲研修。根據活動(dòng)室實(shí)際大小盡可能環(huán)境創(chuàng )設上做到區域化,材料投放常態(tài)化。本學(xué)期,我園將繼續以“區域活動(dòng)的材料投放與組織”的研究為重點(diǎn),結合日常游戲活動(dòng)的開(kāi)展和游戲專(zhuān)項調研、視導、逐步提高幼兒的游戲的水平,教師的指導水平。

  4.加強課題研究,凸現我園的特色教育。

  (1)為繼承和發(fā)揚泰興優(yōu)秀歷史文化傳統,借助幼兒園課程游戲化建設基地項目申報,在全園開(kāi)展融入地方特色的主題節日活動(dòng)(花鼓節、美食節、建筑節)讓幼兒在地方文化藝術(shù)的熏陶中了解家鄉、熱愛(ài)家鄉。

  (2)做實(shí)《家園共育發(fā)展幼兒親社會(huì )行為的實(shí)踐研究》課題研究,在研究的過(guò)程中積累促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展的策略和方法,注意研究材料的逐步完善和規范。

  (3)做好《幼兒園課程生活化的實(shí)踐研究》課題的前期研究準備工作,積累相關(guān)理論知識和經(jīng)驗,為具體研究奠定基礎。

  5.重視家園共育,解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。

  (1)有計劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機會(huì )展示自己的才能。

  (2)通過(guò)園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長(cháng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。

  (3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀(guān)摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通、解決幼兒園與家庭之間的教育難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題

  四、月工作安排

  二月份:

  1.各班制定教學(xué)計劃、教師個(gè)人計劃

  2.迎接開(kāi)學(xué)檢查

  3.做好新生入園工作

  三月份:

  1.各班抓好常規教學(xué)工作

  2.結合“三八”婦女節各班開(kāi)展老師像媽媽的活動(dòng)

  3.幼兒園音樂(lè )表演區域創(chuàng )設活動(dòng)

  4.“泰興花鼓節”特色活動(dòng)

  5.幼兒園室內外環(huán)境創(chuàng )設

  6.教師培訓(課程游戲化專(zhuān)項培訓)

  四月份:

  1.組織教師參加各類(lèi)論文評選活動(dòng)

  2.教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)

  3.各年組進(jìn)行親子活動(dòng)

  4.教師培訓(區域材料投放)

  5.幼兒園“美食一條街”活動(dòng)

  五月份:

  1.結合“勞動(dòng)最光榮”班級開(kāi)展各類(lèi)競賽活動(dòng)

  2.幼兒園科學(xué)操作區域創(chuàng )設活動(dòng)

  3.準備慶“六一”活動(dòng)

  4.課題組活動(dòng)

  5.教師培訓(體育器械類(lèi)的一物多玩)

  六月份:

  1.舉辦慶六一活動(dòng)

  2.端午節主題活動(dòng)

  3.組織課題組教師進(jìn)行活動(dòng)案例研討

  4.幼兒園特色活動(dòng)“我是小小建筑師”

  5.各類(lèi)活動(dòng)資料收集、整理

活動(dòng)工作計劃5

  1.社會(huì )背景:

  養老現如今已經(jīng)是一個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,養老院的發(fā)展也越來(lái)越受到人們的關(guān)注與需要。遼寧省在1996年就進(jìn)入了老齡化社會(huì ),截至目前,全省60歲以上的老人已達631萬(wàn),占總人口的14.7%,并且以年均3.2%的速度增長(cháng)。預計到XX年,遼寧省60歲以上人口將占全省總人口的15%以上。據不完全統計,有三到四成老年人渴望走進(jìn)養老機構,享受更專(zhuān)業(yè)的養老服務(wù)。(由遼寧信息網(wǎng)獲得)

  2.此次項目目標—白云養老院現狀:

  養老院的老人們現在的生活雖然是衣食無(wú)憂(yōu),但經(jīng)過(guò)我們志愿者的幾次探訪(fǎng)發(fā)現,他們的生活條件并不算舒適,更重要的是這些老人平日里娛樂(lè )活動(dòng)很少,交流也很少,精神上很空虛,很孤獨,并不快樂(lè )幸福,需要人們的陪伴,更需要參與到外界中去。

  3.意義:

  我們策劃了“yesterday once more”的活動(dòng),通過(guò)改善老人們的生活環(huán)境,來(lái)改善老人們的心態(tài)。新的硬件條件會(huì )使老人們心情愉悅,甚至激發(fā)老人們新的熱情。我們更要在暑假期間,多陪伴老人們,為其講解醫療、自我保健等知識,并通過(guò)與老人們的交流活動(dòng),使他們的生活“熱鬧”起來(lái)。并記錄下老人們的心中感言,記錄下活動(dòng)中有意義的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放到網(wǎng)絡(luò )報紙等媒體中,吸引更多的人來(lái)關(guān)注養老院中老人們的生活狀態(tài)。

  通過(guò)我們的項目“yesterday once more”,讓老人們昨日重現。與老人溝通聊天,了解老人那曾經(jīng)輝煌的經(jīng)歷,感受年代變遷,幫助老人改善生活條件,從基礎做起,一點(diǎn)一滴改變老人的生活習慣,豐富他們的晚年生活。我們也會(huì )從老人身上學(xué)到許多,從而會(huì )少走很多彎路。

  我們曾在XX年初開(kāi)始在白云山養老院進(jìn)行志愿者活動(dòng),和白云山養老院有著(zhù)密切的聯(lián)系,并選擇了幾名適合我們志愿者活動(dòng)的老人;顒(dòng)取得了不錯的效果,根絕老人的情況,我們提供按摩,聊天……等比較簡(jiǎn)單的活動(dòng),使老人生活更加豐富。后來(lái)由于甲流的影響,暫時(shí)取消了活動(dòng);顒(dòng)將于XX年開(kāi)學(xué)后繼續進(jìn)行……

  過(guò)去活動(dòng)的總結:

  1.老人睡眠時(shí)間較少,空閑時(shí)間較多,而且很多活動(dòng)不適合老人。對老人提供來(lái)至家人和養老院之外的服務(wù),會(huì )給老人精神上帶來(lái)更大的喜悅。但活動(dòng)必須長(cháng)期堅持做下去,如果僅僅是心血來(lái)潮,會(huì )對老人造成更加嚴重的傷害。

  2.老年人作為一個(gè)社會(huì )群體,其價(jià)值經(jīng)常是被忽略掉的。

  3.老年人也有自己生活的一些想法,比如:白云山養老院里就有兩個(gè)老人關(guān)系特別親密,在一起特別開(kāi)心。我們應該適當的去創(chuàng )造一些機會(huì ),讓老人在晚年也能享受青春浪漫氣息。

  4.由于屬于在校學(xué)生團體,很難有長(cháng)時(shí)間的非常完美的計劃去實(shí)現,在假期實(shí)施,能夠讓志愿者和老人之間有深入了解,將會(huì )在養老院造成比較良好的群眾基礎?梢苑奖阋院蠡顒(dòng)持續的進(jìn)行。

  5.如果能夠得到資金的支持,將會(huì )使一些計劃更美好的實(shí)施。(但是即使沒(méi)有,活動(dòng)也將繼續進(jìn)行下去。)

  老年人/通過(guò)改善他們的生活環(huán)境和生活內容

  生活質(zhì)量得到提高,使生活更加方便有保障,生活態(tài)度更加積極向上。

  學(xué)生及讀者/刊登養老院的真實(shí)故事

  將與老人們的'交流成果整理發(fā)表,吸引更多的人關(guān)注,擴大社會(huì )影響。使這一群體更受關(guān)注

  1.白云養老院:老人活動(dòng)空間不大,沒(méi)有正規的活動(dòng)室,生活乏味。走廊狹窄,通風(fēng)和活動(dòng)空間較小。養老院坐落在馬路旁和從樓中,樓的采光不是很好。

  2.大連交通大學(xué):我們將在校園內將此次活動(dòng)進(jìn)行報道宣傳,將影響力擴大到校園中來(lái)。

  3.大連晚報:我們會(huì )將活動(dòng)中的記錄整理發(fā)表,登于大連晚報上,讓更多的人關(guān)注到此事,使更多有能力給予老人幫助的人參與到關(guān)懷老人的公益事業(yè)中來(lái)。

  4.各相關(guān)單位:我們將在為老人采買(mǎi)生活用品、改善硬件條件、制作生活知識小冊子等活動(dòng)中,將老人們的狀況宣傳出去,讓更多社會(huì )人士了解老人們的現狀,甚至參與到活動(dòng)中來(lái)。

  1.所需要的志愿者不多,且可長(cháng)期進(jìn)行活動(dòng)。

  2.一旦首次比較成功,推廣時(shí)計劃書(shū)不需要大規模改動(dòng),受環(huán)境影響較小。

  3.老人獲得的實(shí)際效益和社會(huì )效益很大。性?xún)r(jià)比較高。

  調研方式:?jiǎn)?wèn)卷調查和志愿者親自走訪(fǎng)養老院

  調研內容:1.以問(wèn)卷的形式調查出每位老人的生活背景和感興趣的事情

  2.老人房間布局

  3.每位老人的生活習慣和狀態(tài)

  4.養老院附近環(huán)境狀況

  采購組:通過(guò)前期調研總結,掌握需要采購的物品,并對大連市場(chǎng)情況有所了解,少花冤枉錢(qián)。

  學(xué)習組:1.邀請醫科大學(xué)老師對其進(jìn)行培訓,了解并掌握一些基本的醫學(xué)脖間知識和簡(jiǎn)單的鍛煉方法2.收集歷史、文化、政治等知識,現代社會(huì )進(jìn)步的信息,整理出來(lái),講給老人。

  文秘組:建立博客,實(shí)時(shí)記錄項目進(jìn)展情況

  文藝組:準備幾場(chǎng)文藝表演,和幾個(gè)互動(dòng)性強的游戲。(具體的)

  ps:每名志愿者都應該了解每位老人的生活背景和個(gè)人喜好,找到共同話(huà)題便于溝通。根據老人的性格特征選擇志愿者。

 。蕚涔ぷ魑逶路葜白龊,進(jìn)行全面檢查;六月底復查,落實(shí)各項工作。)

活動(dòng)工作計劃6

  一、指導思想:

  為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實(shí)而全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,充分利用社會(huì )教育力量,發(fā)揮社區教育功能,讓學(xué)生在社會(huì )大課堂里接受教育,學(xué)習知識。為此,我校積極開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)。以開(kāi)拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會(huì )各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。

  二、工作目標:

  1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。

  3、開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),增強環(huán)保意識。

  3、開(kāi)展社區教育活動(dòng)。增強實(shí)踐意識。

  三、措施及要求:

  1、全面開(kāi)展法制教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀守法。利用班隊會(huì )或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生的法制觀(guān)念。

  2、繼續抓好安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。

  3、積極開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。為了增強學(xué)生的.環(huán)保意識,我們將

  通過(guò)開(kāi)展“從我做起,愛(ài)護環(huán)境”的活動(dòng),充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學(xué)生,從小養成良好的衛生習慣,愛(ài)護環(huán)境,保護綠化。

  4、積極開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)心教育活動(dòng),舉行朵朵愛(ài)心募捐儀式工,培養學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心別人、 助認為樂(lè )的良好品質(zhì), 樂(lè )于助人的奉獻精神。

  5、積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)弱勢群體教育活動(dòng)。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學(xué)生熱愛(ài)社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)生命,做一個(gè)合格的社會(huì )人。

  四、組織形式

  利用業(yè)余時(shí)間和節假日開(kāi)展活動(dòng); 采取集體輔導與分組活動(dòng)相結合的形式進(jìn)行活動(dòng)。

  日程安排:

  具體安排

  九月份:

  中秋節為家人送上祝福

  十月份:

  清理白色垃圾

  十一月份:

  慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)

  十二月份:

  “小紅帽”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái)

活動(dòng)工作計劃7

  【行程安排】

  4月4日下午2:00東直門(mén)長(cháng)途汽車(chē)站集合,人到齊后坐916到懷柔下車(chē),包小面到箭扣西柵子村五隊,入住,晚餐,打拖拉機到入睡。

  4月5日睡醒吃飽喝足收拾完畢,目標箭扣。之前2次我們已去過(guò)將軍守關(guān),十八凳,天梯,鷹飛倒仰,此次計劃目標北京結。午飯山上解決,下午溜達夠了下山回住處,晚餐,繼續拖拉機到入睡。

  4月6日睡醒吃飽喝足收拾完畢,如果天氣好,可以繼續周邊活動(dòng)至午飯后再回程,天氣不好或大家都想回去,就早飯后開(kāi)撤,繼續包小面到懷柔汽車(chē)站坐916回京,各回各家,各找各媽。

  【費用預算】

  一次包車(chē)費用大概每車(chē)60-70車(chē)上的人aa

  農家院住宿15¥/夜早餐5¥/人午餐、晚餐15¥/人全天包吃住50¥/人

  據說(shuō)現在進(jìn)村需要收個(gè)門(mén)票了,說(shuō)是20¥/人,但是可以砍價(jià)

  公交費用自理

  合計120左右一共

  去年十一我們去大概花了100/人

  【裝備要求】

  裝備與服裝:愛(ài)干凈的可以自帶睡袋,怕冷的穿上沖鋒衣褲、山上這個(gè)季節還是會(huì )有些冷的',不過(guò)睡覺(jué)不冷,我們去的那個(gè)農家院火炕很暖和,沒(méi)炕的有電褥子。自帶午飯一頓,5號山上吃的;如果比較挑食,對飲食有特殊需求的可以自帶食物,或者自帶材料烹飪,這家的人很不錯,我們去了2次都住他家,早上的烙餅很好吃;帶上5號一天爬山自己喝的水或者瓶子;別的您自己看著(zhù)辦帶吧,反正坐公交,都要自己背過(guò)去。

活動(dòng)工作計劃8

  一、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,圍繞法院工作實(shí)際,建設法院“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設,使先進(jìn)的道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)我院精神文明建設工作再上新臺階,

  道德講堂活動(dòng)計劃

  二、組織機構

  為更好地開(kāi)展此項活動(dòng),院成立“道德講堂”建設領(lǐng)導小組,書(shū)記劉兆君、院長(cháng)王維武任組長(cháng),副院長(cháng)李喬、孫強,紀檢組長(cháng)、政治部主任張美蓉,副院長(cháng)王寧任副組長(cháng),各庭室負責人為成員。

  三、活動(dòng)內容

  (一)社會(huì )公德建設教育。開(kāi)展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會(huì )公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導全院干警親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng )建崇德尚善的學(xué)習和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

  (二)職業(yè)道德建設教育。針對法院工作特點(diǎn),把群眾的滿(mǎn)意度作為衡量全院干警的服務(wù)水平的重要依據。主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。

  (三)家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型家庭,促使干警文明素質(zhì)的不斷提高,通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式,讓全院干警來(lái)講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的`傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  (四)個(gè)人品德建設教育。重視和加強個(gè)人道德修養和品德建設,以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育全院干警將朋友同事的幫助之情、師長(cháng)的教育之恩、組織的培養之德,轉換為對他人、對社會(huì )、對環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì )交往中寬以待人,為人處事多為他人著(zhù)想,熱心公益事業(yè),積極參加社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

  四、時(shí)間安排及分工

  為確!暗赖轮v堂”建設工作取得實(shí)效,我院將根據上級指示,并結合單位實(shí)際,開(kāi)展“道德講堂”建設活動(dòng),大力弘揚社會(huì )主義道德新風(fēng)尚。

  1、家庭美德座談會(huì )

  時(shí)間:20xx年3月7日下午;

  授課對象:中層干部及全體女干警;

  主要內容:結合慶“三·八”座談聯(lián)誼會(huì ),全院中層以上干部及女干警進(jìn)行座談交流家庭美德。

  2、觀(guān)看北京師范大學(xué)于丹教授的電視講座:《感悟人生》

  時(shí)間:20xx年3月23日下午;

  授課對象:全院干警;

  主要內容:組織觀(guān)看北京師范大學(xué)于丹教授電視道德講座:感悟人生。

  3、思想道德座談會(huì )

  時(shí)間:20xx年4月13日下午;

  授課人:劉兆君;

  授課對象:青年干警;

  主要內容:圍繞“如何把學(xué)到的知識付諸于實(shí)踐,在工作崗位上建功立業(yè)?”為主要內容進(jìn)行座談交流。

  4、職業(yè)道德知識競賽

  時(shí)間:20xx年6月8日下午;

  授課對象:全院干警;

  主要內容:組織以《法官職業(yè)道德基本準則》、《法官行為規范》、《人民法院文明用語(yǔ)基本規范》為主要內容的知識競賽。

  5、職業(yè)道德教育

  時(shí)間:20xx年8月10日下午;

  授課人:王維武;

  授課對象:青年干警;

  主要內容:以《勤勉敬業(yè),無(wú)私奉獻,忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責》為主題授課,通過(guò)授課,使青年干警樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強他們履行職責的自覺(jué)性、主動(dòng)性,

  五、活動(dòng)要求

  1、加強組織領(lǐng)導。領(lǐng)導小組要切實(shí)加強對全院道德講堂建設工作的領(lǐng)導,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。

  2、扎實(shí)有效推進(jìn)!暗赖轮v堂”建設是推進(jìn)我院精神文明建設的重要內容,號召全院干警都能自覺(jué)參與,積極投入;要創(chuàng )新觀(guān)念,搭建平臺,豐富活動(dòng)方式,確;顒(dòng)取得成效。

  3、注重宣傳報道。要加強對活動(dòng)開(kāi)展意義和活動(dòng)情況的宣傳報道,加強對先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

活動(dòng)工作計劃9

  一、活動(dòng)名稱(chēng):《舊書(shū)姐姐和新書(shū)妹妹》

  二、活動(dòng)目標:

  激發(fā)幼兒愛(ài)書(shū)的情感。

  培養幼兒整理圖書(shū)和修補圖書(shū)的能力。

  教育幼兒愛(ài)護圖書(shū),輕拿輕放,不損壞,不亂扔。學(xué)會(huì )正確看書(shū),收拾圖書(shū)。

  三、活動(dòng)準備:

  故事磁帶。

  新書(shū)和破舊的'圖書(shū)若干,膠水,紙條等。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  開(kāi)始部分:聽(tīng)故事,引導幼兒說(shuō)說(shuō)故事里發(fā)生了什么事?舊書(shū)姐姐為什么哭了?新書(shū)妹妹為什么不見(jiàn)了?最后是怎樣做的?

  基本部分:提出問(wèn)題。

  1.啟發(fā)幼兒根據舊書(shū)姐姐和新書(shū)妹妹的對話(huà),說(shuō)說(shuō)在日常生活中自己是怎樣做的?以后應該怎樣做?

  2.再次檢查班級的新舊圖書(shū),教育幼兒在做錯事以后,勇于承認錯誤,接受批評,并改正錯誤。讓幼兒在做錯事以后,勇于承認錯誤接受批評,就是好孩子。

  3.教師與幼兒一起,邊唱歌《小人書(shū)不要哭》,邊修補上一活動(dòng)中檢查的被撕壞的圖書(shū)。

  活動(dòng)延伸:在日常生活中,教師要提醒幼兒愛(ài)惜紙張和書(shū)本,看書(shū)時(shí)要輕翻,不要亂涂,亂畫(huà),不撕書(shū)本,輕拿輕放。

活動(dòng)工作計劃10

  主題:突出溫馨,甜心為主。反映的是父親的艱辛后最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點(diǎn)。父親節不需要打打折的牌或者送禮品的牌,我們可以在企業(yè)文化中做文章,那樣可以更好的`為我們創(chuàng )造品牌效益。

  亮點(diǎn):擁抱

  子女與父親的擁抱相對要比母親要少的多,所以用擁抱父親為亮點(diǎn)來(lái)提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的擁抱。同時(shí)金融危機下的今天父親更需要擁抱。

  廣告制品:

  青浦、松江店橫幅一條,嘉定店電子屏幕。

  內容:

  1、三室一廳祝天下含辛茹苦的父親們節日快樂(lè )

  2、給您的父親一個(gè)深切的擁抱,父親節快樂(lè )

  海報:三店各一張,不需要太大,主題為溫馨和甜美。內容上促銷(xiāo)每桌送甜點(diǎn)一份即可,父親從心眼里是更需要用甜來(lái)安慰的。

  甜點(diǎn)可以選擇:甜羹、紅豆沙、小湯圓等

  方案實(shí)施:

  1、海報、橫幅、電子屏需要至少提前三天開(kāi)始展示。

  2、提前三天酒店所有員工開(kāi)始做宣傳(迎賓帶客時(shí)宣傳、定桌時(shí)宣傳、點(diǎn)菜時(shí)宣傳、服務(wù)員服務(wù)時(shí)宣傳、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的宣傳、酒店領(lǐng)導的宣傳等)

  3、盡可能讓客人100%參與我們的活動(dòng)。

  4、出品處做好活動(dòng)的食品100%優(yōu)秀,前廳處做好活動(dòng)跟蹤。

  活動(dòng)反饋:

  在活動(dòng)中需要做好完善的效果統計(意見(jiàn)反饋等),屆時(shí)策劃部會(huì )上門(mén)來(lái)收集。

活動(dòng)工作計劃11

  隨著(zhù)城市化的發(fā)展,越來(lái)越多的人涌入城市,有的人跟上了城市的快節奏,適應了過(guò)來(lái)。但有的人由于文化水平不高,從事城市底層的工作,由于工作原因,往往疏忽了孩子的教育,農民工子女問(wèn)題成了社會(huì )問(wèn)題的一大重點(diǎn)。鑒于此,我們開(kāi)展了一次“農民工子女一幫一”的活動(dòng),希望盡我們的力量,幫助需要我們幫助的人。并在此基礎上,進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的學(xué)業(yè)輔導、心理疏導、親情陪伴的活動(dòng),就此問(wèn)題作初步規劃如下:

  一、前期工作:

  1、對兩個(gè)孩子的學(xué)習情況進(jìn)行系統摸底,了解他們知識的掌握情況,然后有針對性地進(jìn)行輔導。

  2、咨詢(xún)相關(guān)教育人士,探討小學(xué)生學(xué)習輔導的方法與合適的方式。

  3、了解相關(guān)的心理知識,隨時(shí)為孩子疏導心理問(wèn)題。

  二、實(shí)行階段:

  1、我部門(mén)現有成員8人,分成四組,每周有兩人前去為孩子輔導功課,回來(lái)后就所遇到的問(wèn)題展開(kāi)討論,找到解決的方法。

  2、在輔導過(guò)程中,我們實(shí)行獎罰制,學(xué)習提高則給予相應的獎勵,如:獎勵筆記本、文具盒、筆等;否則進(jìn)行一定的處罰,如:將所沒(méi)弄懂的問(wèn)題理解透徹。

  3、平時(shí)我們可以征求家長(cháng)同意,將他們帶到我們的學(xué)校游玩,認識更多的大學(xué)生,激勵他們向上的積極行。

  4、在一些節假日可以贈送小禮品,院里搞活動(dòng)可以邀請他們一起參與其中。

  5、在功課輔導時(shí),可以給他們將一些課外知識,拓寬他們的知識面。

  6、平時(shí)可為他們募集書(shū)籍。

  三、擬主要解決問(wèn)題:

  1、人總有愛(ài)心,但長(cháng)久做一件事終須有足夠的'毅力,故我們還須想相應的措施,將這個(gè)活動(dòng)堅持,將這個(gè)接力棒傳下去。

  2、一個(gè)人的力量是微弱的,我們一個(gè)部門(mén)的人也許不夠,所以待計劃成熟后,相應地吸納更多的人。

  3、由于是在校外進(jìn)行輔導,故安全問(wèn)題是不可忽略的,而我們的隊伍中僅一名男生,所以相應地應吸納多些男生,畢竟體力上男生就占了優(yōu)勢。

  4、我們在學(xué)校,是國際護理學(xué)院的學(xué)生,但出了校門(mén),就是海南醫學(xué)院的一面旗幟,好與壞關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到我們海醫學(xué)生的精神面貌,故出去的我們,要嚴格要求自己,不做出出格之事。

  以上是本部對于農民工子女一幫一活動(dòng)長(cháng)期實(shí)行下去的初步計劃,懇請老師給予點(diǎn)評,指出我們的不足。

活動(dòng)工作計劃12

  本學(xué)期,我校堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級有關(guān)文件精神,時(shí)刻抓緊學(xué)校安全這根弦,狠抓各項安全預防措施的落實(shí),致力創(chuàng )建一個(gè)“和諧、平安、文明”的安全學(xué)校。結合本校實(shí)際,特制定本工作計劃。

  一、工作目標

  以維護校園治安穩定和師生生命財產(chǎn)安全為目標,進(jìn)一步健全完善各項安全綜治制度,加大安全隱患排查和整改力度,強化“大題小做”的安全意識,嚴格執行安全值班制度,把工作做在前頭做在細處,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建平安校園。

  二、加強領(lǐng)導,明確責任

 。ㄒ唬┌踩ぷ黝I(lǐng)導小組:

  組長(cháng):李宜兵

  副組長(cháng):雷學(xué)凡 肖慧群

  成員:陳鵬 陳慧萍楊菊

 。ǘ┟鞔_責任

  每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。由校長(cháng)統一指揮、協(xié)調部門(mén)工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān) 指示、任務(wù)和要求,嚴格執行責任追究制度,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。使學(xué)校安全工作能夠正常有序地開(kāi)展,學(xué)校與行政人員、功能室負責人和班主任、任課教師層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師績(jì)效考核的重要內容。

  三、具體工作措施

  1、全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實(shí)“一月一查”制度,制定計劃主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,教學(xué)設施、消防安全、飲食衛生安全、消防及用電安全、危險化學(xué)藥品等,及時(shí)發(fā)現并排除安全隱患,落實(shí)整改措施,并形成書(shū)面報告。

  2、建立一日安全常規制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節提出具體要求。

  3、繼續實(shí)行教師“一日安全”值班制,特別要注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、中午休息時(shí)間的安全,下課期間攀爬欄桿、后窗、溜滑扶梯追逐打鬧等現象,要防止打架現象的發(fā)生。

  4、嚴格執行教育計劃,控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)放學(xué),加強心理健康教育,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負擔,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  5、認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》精神加強食堂和食品衛生的管理,建立預警預案和報告制度。預防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

  6、嚴格隨堂點(diǎn)名制度,建立家校應急聯(lián)絡(luò )機制,加大校園技術(shù)防范力度,積極構建“學(xué)校、社會(huì )、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡(luò )。

  7、加強門(mén)衛制度,嚴格實(shí)行來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記制度。嚴把學(xué)生出入關(guān)。

  8、利用國旗下的講話(huà)、班會(huì )、隊會(huì )、黑板報等途徑有針對性的.對師生進(jìn)行安全教育。內容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災害、預防食物中毒、反對邪教、防傳染病、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全等安全知識教育。做好安全月活動(dòng),利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

  9、在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習和訓練,如:緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學(xué)期不少于兩次。進(jìn)一步完善應對突發(fā)事件的長(cháng)效機制。

  10、堅持每周一次大掃除,每天清掃室內外衛生,保持校園優(yōu)美環(huán)境。

  11、繼續發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用向家長(cháng)宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(cháng),建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著(zhù)學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著(zhù)教育孩子的最佳方法、尋求著(zhù)培養孩子的有效途徑;與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),提示家長(cháng)假期關(guān)注學(xué)生安全,填補假期學(xué)生安全管理的空白。

  四、具體月份安排如下:

  二月份:

  1、制定新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

  2、正式啟動(dòng)晨檢制度,做好通風(fēng)記錄,學(xué)生因病缺勤記錄。

  3、更新.調查全校學(xué)生家校通.家長(cháng)通訊錄(統一表格和內容,上交學(xué)校一份)。

  4、加強學(xué)校衛生安全,進(jìn)行一次全校性環(huán)境衛生大掃除。

  5、開(kāi)展期初師生疏散演練活動(dòng)。

  6、學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)簽訂期初安全責任書(shū)。

  7、開(kāi)展期初學(xué)校隱患常規排查整改活動(dòng),更換班級老化電線(xiàn),對接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行調查。

  8、加強門(mén)衛制度,做好來(lái)校人員登記工作,嚴把學(xué)生出入關(guān)。

  9、開(kāi)展一次交通安全主題班會(huì )。

  三月份:

  1、對師生進(jìn)行運動(dòng)安全、心理健康、法制教育、防火安全、預防傳染病等安全知識教育,提高他們的安全意識

  2、組織檢查學(xué)校消防器材

  3、以多種形式開(kāi)展“3月26日安全教育日”活動(dòng)。

  4、進(jìn)行學(xué)校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器械,及時(shí)整改安全隱患設施,組織檢查學(xué)校消防器材。

  5.開(kāi)展一次安全主題班會(huì )。

  四月份:

  1、整頓學(xué)校文化環(huán)境及周邊的治安環(huán)境。

  2對師生進(jìn)行公共衛生、網(wǎng)絡(luò )安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育,提高他們的安全意識

  3、加強落實(shí)防范措施,進(jìn)一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實(shí)。

  4、加強自查與檢查的力度,及時(shí)發(fā)現隱患并采取積極的措施排除隱患。 6做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。

  五月份:

  1、做好“五一”節日的安全護校值班工作。

  2、開(kāi)展“防溺水”專(zhuān)項教育活動(dòng)(分發(fā)給學(xué)生家長(cháng)安全教育一封信。)

  3、開(kāi)展食品衛生主題班會(huì )活動(dòng)。

  4、召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)明確責任,加強對學(xué)生的防溺水安全教育。

  5、針對“5月12日防災減災日”進(jìn)行一次防自然災害疏散演練。

  9、六月份:

  1、做好慶“六一”活動(dòng)的安全防范工作。

  2、開(kāi)展防騙防拐.用電安全.游戲安全教育活動(dòng)。

  4、分發(fā)20xx年暑假致學(xué)生家長(cháng)的一封信,簽訂安全責任書(shū)。

  5、學(xué)!鞍踩惫ぷ餍〗Y,匯報本學(xué)期“安全”工作。

  6、開(kāi)展對學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

  7、安排暑假護校值班工作。

  8、學(xué)校隱患排查安全月常規檢查。

  七、八月份:

  1、做好暑假期間學(xué)生安全跟蹤監控工作。

  2、做好暑期放假護校值班工作。

  

活動(dòng)工作計劃13

  一.指導思想

  貫徹落實(shí)《北京市教育委員會(huì )關(guān)于加強中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,以“實(shí)踐、創(chuàng )新、發(fā)展”為主線(xiàn),以“走向社會(huì ),走進(jìn)生活,走進(jìn)自然”為主題,以“人與自然、人與社會(huì )、人與自我”為主要內容,把學(xué)生在校內的學(xué)習同校外的生活以及求知的需要和興趣緊密結合,著(zhù)眼于學(xué)生的經(jīng)驗和實(shí)踐。注意有利于學(xué)生今后可持續發(fā)展能力的培養,讓學(xué)生通過(guò)綜合性、開(kāi)放性的實(shí)踐,獲得積極的、全面的發(fā)展。改變結論性學(xué)習為過(guò)程性學(xué)習,構建自主、合作、探究的學(xué)習方式,改變教師的教學(xué)方式,全面提高學(xué)生主動(dòng)地適應社會(huì )變化的素質(zhì),培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力。

  二.組織形式

  社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織形式主要分為三類(lèi):個(gè)人獨立研究;小組合作研究;以班級、年級或更大范圍的合作研究。

  小組合作研究是經(jīng)常采用的組織形式。學(xué)生一般由3-6人組成課題組,聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成人(如本校教師、校外人士等)為指導教師。研究過(guò)程中,課題組成員各有獨立的任務(wù),既有分工,又有合作,各展所長(cháng),協(xié)作互補。

  個(gè)人獨立研究可以采用“開(kāi)放式長(cháng)作業(yè)”形式,即先由教師向全班學(xué)生布置研究性學(xué)習任務(wù),可以提出一個(gè)綜合性的研究專(zhuān)題,也可以不確定范圍,由每個(gè)學(xué)生自定具體題目,并各自相對獨立地開(kāi)展研究活動(dòng),用幾個(gè)月到半年時(shí)間完成研究性學(xué)習作業(yè)。

  采用個(gè)人研究與全班集體討論相結合的形式,全班同學(xué)需要圍繞同一個(gè)研究主題,各自搜集資料、開(kāi)展探究活動(dòng)、取得結果或形成觀(guān)點(diǎn)。再通過(guò)全班集體討論或辯論,分享初步的研究成果,由此推動(dòng)同學(xué)們在各自原有基礎上深化研究,之后或進(jìn)入第二輪研討,或就此完成各自的論文。

  三.實(shí)施步驟

  第一階段(準備階段):

  制定學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃,完成各學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)的選題,明確目標任務(wù)和工作步驟。

  第二階段(實(shí)施階段):

  各班確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究課題,成立合作研究小組,制定方案,通過(guò)調查、文獻資料搜集、上網(wǎng)查詢(xún)等手段,收集大量的研究資料,對課題展開(kāi)研究,解決問(wèn)題,形成研究成果,或利用假期,配合德育處組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的生活積累和經(jīng)驗,增強實(shí)踐能力。

  第三階段(總結展示階段)

  1、指導學(xué)生展示活動(dòng)成果;

  2、指導教師對活動(dòng)進(jìn)行反思;

  3、對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程組各項資料的整理、歸檔,參加區綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀論文、案例、教學(xué)設計及課例的評選活動(dòng)。

  四.開(kāi)展情況

  目前我校初一、初二年級的物理、生物、地理、歷史、美術(shù)等學(xué)科教師,以及初三年級的'物理、化學(xué)學(xué)科教師,均已上報課題。

  學(xué)校研究性學(xué)習負責人:李桂鳳

  排進(jìn)課程表

  的課時(shí)數

  授課方式

  其他課時(shí)的

  安排方式

  研學(xué)的主要內容安排(簡(jiǎn)要概括)

  專(zhuān)職研學(xué)教師

 。ㄐ彰

  兼職研學(xué)教師

 。ㄐ彰

  初一學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  對于我校初一年級學(xué)生午餐營(yíng)養的調查和研究

  無(wú)

  孫偉

  初一學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  盤(pán)長(cháng)結的變化規律

  無(wú)

  臧螾洋

  初一學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  關(guān)于我校初一學(xué)生零花錢(qián)消費情況的調查和研究

  無(wú)

  王連革

  初一學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  民間剪紙藝術(shù)調查

  無(wú)

  潘磊

  初二學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  網(wǎng)絡(luò )給學(xué)生帶來(lái)的是利還是弊

  無(wú)

  葛楠

  初二學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  對于我校初一年級學(xué)生買(mǎi)零食的調查和研究

  無(wú)

  孫雙忠

  初二學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  氣味對蚊蟲(chóng)叮咬的影響

  無(wú)

  邢思

  初二學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  櫻花園小區居民日常生活資源的利用狀況調查與分析

  無(wú)

  王春華

  初二學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  北京四合院

  無(wú)

  李怡晨

  初二學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  校外餐飲誘惑力調查

  無(wú)

  耿文婷

  初二學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  關(guān)于我校中學(xué)生壓歲錢(qián)去向的調查研究

  無(wú)

  魏偉

  初三學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  關(guān)于我校中學(xué)生壓歲錢(qián)去向的調查研究

  無(wú)

  焦艷曉

  初三學(xué)年

  1課時(shí)/2周

  面授 課下指導總結

  組長(cháng)負責組織安排“自主學(xué)習”

  水的凈化

  無(wú)

  彭金華

  五.學(xué)年工作計劃

  具體活動(dòng)安排:

  時(shí)間

  內容

  20xx年10月

  學(xué)生根據興趣選擇課題,組成課題組

  20xx年11月

  學(xué)生根據選題,自主設計實(shí)施方案與其他學(xué)生交流,教師參與指導

  20xx年12月—20xx年4月

  學(xué)生根據自我設計的方案開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗、感悟和探索方案的實(shí)施價(jià)值

  20xx年5月

  學(xué)生展示活動(dòng)成果,完成結題報告,對活動(dòng)進(jìn)行反思

  20xx年6月

  整理、報送課題資料,參加區綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀論文、案例、教學(xué)設計及課例的評選活動(dòng)

活動(dòng)工作計劃14

  一、工作思路

  根據縣教研室小學(xué)部、zz鎮教委工作計劃要求和zz鎮小學(xué)教研室教研計劃安排,確立本計劃。引領(lǐng)全鎮小學(xué)數學(xué)教師以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效益。加強骨干教師和教研員的引領(lǐng)輻射作用,提高教師的課堂教學(xué)水平,狠抓教學(xué)質(zhì)量,全面提升我鎮教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、重點(diǎn)工作

  1、為了使常規教研科學(xué)化、現代化和網(wǎng)略化,充分利用現有的教育教學(xué)資源,加強資源共享,鼓勵教師利用網(wǎng)略平臺進(jìn)行備課,確實(shí)貫徹無(wú)紙化辦公,節約教育經(jīng)費。

  2、加強對常規業(yè)務(wù)的檢評指導力度,檢評重在發(fā)現存在的問(wèn)題。組織教師認真學(xué)習市教學(xué)策略,領(lǐng)會(huì )策略的精神實(shí)質(zhì),提高教師靈活運用策略的能力。搞好校際聯(lián)研、集體備課活動(dòng),充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,廣泛開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng),以解決一線(xiàn)教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,繼續進(jìn)行“問(wèn)題教研”,從問(wèn)題和需要出發(fā),加強學(xué)科專(zhuān)題研究,創(chuàng )新研討形式,充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行集體研討。

  3、開(kāi)展實(shí)踐性作業(yè)設計活動(dòng),內容體現個(gè)性化、生活化和社會(huì )化,作業(yè)的形式強調開(kāi)放、探究和合作,設計生動(dòng)活潑、充滿(mǎn)智慧與情趣的作業(yè),使學(xué)生動(dòng)起來(lái),在生活中學(xué)習。

  4、繼續將優(yōu)質(zhì)課評比、示范課、公開(kāi)課、研究課等與互動(dòng)評課活動(dòng)有效結合,發(fā)揮活動(dòng)的最大效益;將論文(案例、課件)評選的答辯、通報結合,督促教師加強理論學(xué)習、認真進(jìn)行教學(xué)研究,不斷增強教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  5、為了培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新能力,引領(lǐng)教師認真輔導學(xué)生,讓小學(xué)生把小發(fā)明、小制作和小論文工作搞好,多出作品,出精品。

  6、要以“高效課堂”為旗幟,大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。一是要加強小課題研究,切實(shí)制定可操作、符合時(shí)代要求的高效標準;二是要充分利用縣課堂教學(xué)達標活動(dòng)開(kāi)展鎮級課堂教學(xué)達標活動(dòng),促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行高效課堂研究;三是按照更加有利于突出學(xué)生的`主體地位,更加有利于學(xué)生的成長(cháng),更加有利于減輕老師的工作負擔的原則,大膽進(jìn)行教學(xué)常規改革,切實(shí)實(shí)現教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉變,有效地突破課程改革的難點(diǎn)。

  7、為了加大高效課堂落實(shí)的力度,繼續將高效當作一把“硬尺子”,作為備課、上課的主要依據,促進(jìn)教師深入研究課堂,運用策略,自覺(jué)地滲透課改的新理念。組織 “人人一節優(yōu)質(zhì)課”等有一定規模的課堂教學(xué)研討和聽(tīng)評課活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的普遍提高。

  三、具體安排

  一月份:

  1、做好20xx年各項教研工作總結。

  二月份:

  2、制定20xx年各學(xué)科教研工作計劃。

  3、安排品生、品社、科學(xué)和實(shí)踐性作業(yè)設計活動(dòng)。

  三月份

  4、開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一天推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。

  5、組織小學(xué)品德與生活(品德與社會(huì ))、綜合實(shí)踐活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課(基本功)評比

  6、小學(xué)科學(xué)教學(xué)論文評選

  四月份

  7、參加 市小學(xué)各學(xué)科鄉鎮教研員培訓

  六月份:

  8、小學(xué)生實(shí)驗操作技能比賽。

  9、全鎮考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。

  10、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。

  七月份:

  11、做好上半年各項教研工作總結。

  八月份:

  12、組織全鎮教師進(jìn)行鎮級學(xué)科培訓。

  13、召開(kāi)教導主任會(huì )議,部署下半年教學(xué)工作。

  九月份

  14、組織各學(xué)科教學(xué)研討會(huì )暨實(shí)驗教材培訓

  15、全縣實(shí)驗教材培訓

  16、全縣小學(xué)生小發(fā)明、小制作、小論文評比

  十月份

  17、參加小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討會(huì )

  十一月份:

  18、小學(xué)生實(shí)驗操作技能比賽。

  19、安排迎接縣教學(xué)督導。

  十二月份:

  20、總結20xx年工作總結

  21、制定20xx年教研工作計劃。

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