幼兒園上半年工作計劃集合5篇

　　光陰如水，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園上半年工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園上半年工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本年度，我園將以新《綱要》、《規程》精神為指導，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動(dòng)指南，在認真總結分析上年度工作的基礎上，合理調整我園辦園目標，實(shí)行科學(xué)管理，積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環(huán)境”等現代化的建設，不斷提高保教質(zhì)量，以?xún)?yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng )幼兒園各項工作的新局面。

　　二、主要工作：

　　(一)管理工作：

　　1、強化目標管理。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎上，認真修訂、調整、制定好幼兒園長(cháng)期、中期和短期發(fā)展目標，進(jìn)一步突出辦園特色，引導教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展，關(guān)注幼兒教育改革的方向，從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，貢獻力量。

　　2、加強教師隊伍建設，注重學(xué)習、實(shí)踐和思考，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù)，為幼兒成長(cháng)服務(wù)”的思想，努力營(yíng)造學(xué)習和研究的良好氛圍。

　　3、根據新形勢新要求，進(jìn)一步修改完善各類(lèi)規章制度，調整考核激勵機制;加強園里文化建設，繼續優(yōu)化園里文化環(huán)境，創(chuàng )設和諧的幼兒園文化氛圍。

　　4、本學(xué)期，我們將繼續堅持“以人為本”的管理理念，積極探索人性化的管理方法，努力創(chuàng )造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作，以教師、家長(cháng)、社會(huì )的主動(dòng)廣泛參與為基礎，提高管理效率。

　　5、進(jìn)一步加強班級工作的管理。本年度，各個(gè)班級對常規管理要常抓不懈，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的'工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。

　　(二)保教工作：

　　1、關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)水平

　　(1)努力營(yíng)造學(xué)習化環(huán)境，創(chuàng )建學(xué)習型組織，讓教師在學(xué)習中成長(cháng)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷豐富文化科學(xué)知識，掌握現代教育理論和技術(shù)，不斷提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。要求教師每月撰寫(xiě)教育個(gè)案、教學(xué)反思、典型案例、教育教學(xué)論文等，并積極向各級各類(lèi)報刊雜志投稿。

　　(2)大力開(kāi)展師德教育系列活動(dòng)，使教師在學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì)，增強教書(shū)育人的責任感、使命感，樹(shù)立典型和榜樣，形成“敬業(yè)、愛(ài)生、創(chuàng )新、奉獻”的良好風(fēng)氣。

　　(3)采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”等多種培訓方式，吸納幼教改革最前沿的信息，提高教師隊伍的整體水平;對全體教師進(jìn)行《幼兒園教育指導綱要》解讀培訓和感覺(jué)統合教學(xué)法培訓;派骨干教師參加幼兒教育培訓班，參觀(guān)先進(jìn)園所，接受新的教育理念，開(kāi)闊眼界。

　　2、加強常規管理工作，提高教學(xué)管理水平

　　(1)以新《綱要》、《規程》精神為指導，以幼兒日常行為規范的養成和常規性教育活動(dòng)的有序開(kāi)展為重點(diǎn)，以科學(xué)、合理、立體化的管理運行機制為保障，淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節，鼓勵教師根據活動(dòng)的需要自由調整。積極利用三八節、勞動(dòng)節、兒童節、教師節、中秋節、重陽(yáng)節、國慶節、元旦等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，善于利用周邊人文資源、社區資源對幼兒進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國的教育。

　　(2)加強教學(xué)常規管理，督促教師做好常規工作。每位教師要根據我園的教育實(shí)際，落實(shí)園務(wù)計劃精神，有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長(cháng)堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，加強隨堂聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析研究，尋找解決問(wèn)題的對策，并將檢查結果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系。

　　3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

　　(1)本年度，按實(shí)施教學(xué)的單、雙周時(shí)間，劃分出兩個(gè)備課組。每一位教師要認真執行備課制度，準時(shí)參加集體備課，參加前要先熟悉教材，分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為集體研討做準備，年級組長(cháng)要組織好每一次的集體備課活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導要做好督促、檢查(抽查)工作，指導教師以幼兒發(fā)展為本，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式。

　　(2)加強教研組活動(dòng)的管理工作，充分發(fā)揮各教研組長(cháng)的指導作用，要求每學(xué)期制定詳細的教研活動(dòng)計劃，避免活動(dòng)的盲目性和隨意性。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的大型活動(dòng)

　　(1)教師方面：

　　本年度，我們將在教師中開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩評比活動(dòng)和基本功大賽。3月份組織教師開(kāi)展基本功展示，內容為自彈自唱與鋼琴曲演奏，以提高教師的基本素質(zhì); 3月份，開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)觀(guān)摩;4月份參觀(guān)周邊先進(jìn)幼兒園;9月份，舉行師德演講比賽;11月份，進(jìn)行教玩具制作比賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

　　本年度，我們將進(jìn)一步加強園本課程的研究。深入學(xué)習新課程理念，優(yōu)化課程內容，構建一套適合我園發(fā)展的園本活動(dòng)體系。各班組團結協(xié)作，整合主題資源，將收集、開(kāi)展、生成的主題活動(dòng)內容，以電子文本的形式梳理、存檔，從而達到優(yōu)化園本課程、提高教學(xué)質(zhì)量的成效。

　　(2)幼兒方面：

　　本年度，我園將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。繼續以前的每月一次畫(huà)展;4月份，開(kāi)展第二屆“小小風(fēng)箏節”活動(dòng);5月底，舉行 “六一” 慶�；顒�(dòng);6月份，開(kāi)展包括畢業(yè)典禮、參觀(guān)校園、小樹(shù)苗交接儀式、入學(xué)前教育活動(dòng)等在內的一系列大班畢業(yè)活動(dòng)及“幼兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”等活動(dòng);10月份，舉辦“幼兒趣味運動(dòng)會(huì )”;圣誕節前夕，舉行“圣誕英語(yǔ)周”活動(dòng);12月底，開(kāi)展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂(lè )親子園新年游藝會(huì )”等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富幼兒的生活，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　(三)后勤工作：

　　1、衛生保健

　　認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，結合我園實(shí)際情況，制定合理的保健工作計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在首要位置，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂(lè )地成長(cháng)。我們將認真做好新生的入園體檢，建檔工作，對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀(guān)察記錄檔案，對有既往病史的幼兒做到心中有數，以便在日常護理中采取必要的措施。繼續做好晨檢和全日健康觀(guān)察工作，認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛生檢查小組隨時(shí)檢查園內環(huán)境衛生、班級環(huán)境衛生及個(gè)人衛生，并記錄檢查情況，與考核掛鉤。

　　2、提高安全意識，加強安全工作

　　(1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò )，健全安全管理機制 。定期召開(kāi)幼兒園安全領(lǐng)導小組會(huì )議，討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應急預案，并嚴格執行。同時(shí)，要加大對各項制度落實(shí)、執行的檢查力度。

　　(2)不斷強化教職工安全責任意識，通過(guò)多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、家長(cháng)園地等途徑向教職工、家長(cháng)宣傳安全防范知識，提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識講座，將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中，不斷提高幼兒的自我保護能力。

　　(3)做好家長(cháng)接送工作，增設園內各班安全監控系統，定期檢查室內照明線(xiàn)路、電器設備及其它設施，并做好記錄，強化安全意識和服務(wù)意識，杜絕安全事故的發(fā)生。園內實(shí)行“安全區域責任制”;由各崗位人員負責包干地區的安全工作，并定期向安全員匯報。

　　3、不斷改善辦園條件

　　(1)不斷改善校園環(huán)境，對幼兒園室內外環(huán)境進(jìn)行整體設計，制訂安全、優(yōu)美、實(shí)用、具有個(gè)性化的園舍改造方案：進(jìn)一步擴大幼兒活動(dòng)空間，因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作，使我園環(huán)境更具特色。

　　(2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用，提高其使用率，添置室內、外玩具，使其更符合教育的需要。

　　(3)充分發(fā)揮現代化的教育手段，積極采用無(wú)紙化辦公、備課，鼓勵教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

　　(四)家長(cháng)工作：

　　根據上學(xué)期的家長(cháng)問(wèn)卷反映，普遍認為我園家長(cháng)工作方法靈活，便于操作，利于家園溝通、家園互動(dòng)，深受家長(cháng)歡迎。同時(shí)，家長(cháng)也提出了一些合理化建議。本學(xué)期，我們將全面考慮家長(cháng)的需要，結合本園實(shí)際，對家長(cháng)工作提出改進(jìn)措施：

　　1、進(jìn)一步拓寬家園溝通的渠道，認真辦好家長(cháng)學(xué)校，針對家長(cháng)育兒方面的需求，進(jìn)行有針對性的家長(cháng)學(xué)校講座;嘗試“家長(cháng)咨詢(xún)日”工作，聘請專(zhuān)家為家長(cháng)咨詢(xún)、答疑。同時(shí)教師要認真做好家訪(fǎng)工作，努力利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)園地、家園互動(dòng)手冊等手段，使家園聯(lián)系更加密切。本學(xué)期，繼續堅持每月向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次，讓家長(cháng)充分了解和參與幼兒園的教育和管理，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

　　2、舉辦形式多樣的親子活動(dòng)(如：幼兒趣味運動(dòng)會(huì )、親子同樂(lè )新年聯(lián)歡會(huì )等)，通過(guò)幼兒園、家長(cháng)與孩子的有效互動(dòng)，提高家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。

　　總之，在新的一年里，全體教職工應以更加飽滿(mǎn)的熱情努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，使我園更上一層樓!

幼兒園上半年工作計劃 篇2

　　20xx年幼兒園教育工作的總體方向：緊緊圍繞區教育局工作目標，積極領(lǐng)會(huì )學(xué)前教育科的指示精神，借助集團辦園的良好契機，以幼兒園規范管理和持續發(fā)展為目標，鞏固平安校園建設和教師隊伍職業(yè)道德建設，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習交流活動(dòng)和課題研究工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。不斷更新教育理念，規范常規管理，整合各方教育資源，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量穩步提高。

　　一、創(chuàng )建平安校園 確保師幼平安健康

　　1.規范安全管理，營(yíng)造安全工作環(huán)境

　　 規范每日安全值班人員和傳達人員工作流程，在嚴格落實(shí)中逐步細化工作要求。落實(shí)好教職工的安全培訓和幼兒的安全教育，堅持好每周的安全檢查與落實(shí)，每月及時(shí)匯總安全值班情況，確保安全工作穩步有序開(kāi)展。關(guān)注幼兒園房屋、設備安全檢查，做好20xx年關(guān)于安全經(jīng)費的追加預算。確保幼兒園房屋、設施安全。與學(xué)前教育科、安全科、計財科、村委、辦事處、派出所等部門(mén)密切聯(lián)系，共同營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境。

　　2.規范衛生保健，提高科學(xué)育兒水平

　　 以《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》為指導，以迎接區衛生保健量化等級評價(jià)為契機，以幼兒園 “幼兒良好生活習慣養成的實(shí)踐研究” 課題研究為載體，開(kāi)展有關(guān)幼兒保健、飲食健康、積極鍛煉等相關(guān)內容的課題研究與實(shí)踐活動(dòng)，逐步完善幼兒園環(huán)境衛生，改善幼兒營(yíng)養配餐，指導家長(cháng)科學(xué)育兒，降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率，家園攜手共同養成幼兒良好的生活習慣，促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。

　　二、細化常規管理，提升園所保教質(zhì)量

　　1.開(kāi)展分層管理，提高管理層面的執行力

　　 隨著(zhù)教師隊伍和中層干部的不斷成熟，由原來(lái)的全面管理和幫扶管理逐步過(guò)渡到分層管理，提高園長(cháng)的決策能力和指導教育教學(xué)工作的力度，提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導權限。在20xx年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評的基礎上進(jìn)一步創(chuàng )新管理思路。每月自上而下進(jìn)行管理和評價(jià)。由園長(cháng)考核、評價(jià)中層、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時(shí)反饋；由中層考核、評價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反饋；由班主任評價(jià)、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反饋。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評價(jià)。由評價(jià)對象對評價(jià)人進(jìn)行反向評價(jià)。年終全員參與民主評議，全體教職工對每位人員實(shí)行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價(jià)相結合，提高幼兒園管理的標準化，強化內部管理和各類(lèi)人員的工作職責，深入幼兒一日生活環(huán)節進(jìn)行參與和指導，確保各崗位工作有序開(kāi)展。

　　2.完善工作制度，促進(jìn)日常工作的規范化

　　 完善幼兒園各類(lèi)管理制度，將原有的和需要制定的制度、規定集中并充分論證，形成較完整的幼兒園制度手冊。在執行各崗安全工作流程的基礎上進(jìn)一步細化、完善安全工作流程，將工作流程作為日�？己�、評價(jià)工作的主要依據，促進(jìn)日常工作的規范化。

　　三、注重學(xué)習研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　1.加強師德建設，提升教師師德修養

　　 將師德考核納入幼兒園每月、每學(xué)期工作評價(jià)和年終考核，關(guān)注教師日常行為規范的養成，提高德育工作的實(shí)效性。繼續辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地，將這一德育陣地集中化體現。鼓勵大家從點(diǎn)滴做起，相互欣賞，相互學(xué)習，營(yíng)造積極向上、團結互助的工作氛圍。

　　2. 加強學(xué)習交流，提升教師理論素養

　　 從三個(gè)層面開(kāi)展學(xué)習與交流活動(dòng)：一是全體參與的兩周一次的全體會(huì )進(jìn)行好書(shū)推薦，每次兩人，爭取每位教師都有機會(huì )。二是各教研組每?jì)芍荛_(kāi)展一次的關(guān)于領(lǐng)域教育教學(xué)的學(xué)習和研究。三是結合課題開(kāi)展由課題組長(cháng)帶動(dòng)大家學(xué)習的文獻學(xué)習，子課題組長(cháng)每?jì)芍荛_(kāi)展一次。每月上交業(yè)務(wù)學(xué)習筆記主要內容為教研組或課題組學(xué)習一篇。進(jìn)行《指南》的理論考核，不斷更新教育理念，轉變教育行為。繼續加強班級博客評價(jià)與交流，鼓勵教師書(shū)寫(xiě)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展博客，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引領(lǐng)更多的教師在區辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)表文章，樹(shù)立積累、宣傳和發(fā)展的意識。要求每學(xué)期每個(gè)部門(mén)、每班、每個(gè)領(lǐng)域組和子課題組在辦公平臺至少發(fā)表1篇新聞，并向媒體積極投稿，期末進(jìn)行優(yōu)秀新聞稿評選活動(dòng)。

　　3.加強領(lǐng)域教研，提升師資隊伍的科研水平

　　 在上學(xué)期設立各領(lǐng)域組長(cháng)的基礎上，進(jìn)一步發(fā)揮各類(lèi)領(lǐng)域組長(cháng)的`作用。鼓勵領(lǐng)域組長(cháng)在充分學(xué)習《綱要》《指南》的基礎上，開(kāi)展領(lǐng)域學(xué)科研究，將課題研究與日常教研有機結合，力爭做到研究生活化、生活研究化，關(guān)注幼兒進(jìn)餐、飲水、盥洗、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲和區域活動(dòng)等一日活動(dòng)各環(huán)節的有效組織和科學(xué)開(kāi)展。結合“幼兒良好生活習慣養成的實(shí)踐研究”市級立項課題，開(kāi)展生活環(huán)節交流與評價(jià)活動(dòng)。

　　四、密切家園聯(lián)系，提升科學(xué)育兒水平

　　 1. 開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。繼續組織好學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )，學(xué)期中的家長(cháng)開(kāi)放日和學(xué)期末的期末匯報。密切家園聯(lián)系，整合家庭教育資源，爭取家長(cháng)長(cháng)對教育最大力度的支持和配合。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的管理和監督職能，重大問(wèn)題和幼兒園管理問(wèn)題邀請家長(cháng)會(huì )員會(huì )參與意見(jiàn)。

　　 2.辦好家長(cháng)學(xué)校。邀請教育專(zhuān)家或幼兒園骨干教師為家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題講座。組織家長(cháng)學(xué)習并交流《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中相關(guān)內容，更新家長(cháng)育兒理念。

　　 3.整合家長(cháng)資源。鼓勵家長(cháng)參與班級博客和班級助教活動(dòng)，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長(cháng)了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。做好個(gè)別特殊兒童的家長(cháng)咨詢(xún)和指導工作。

　　 多渠道多形式的家園溝通重在指導家長(cháng)科學(xué)育兒，引導家長(cháng)切實(shí)轉變育兒觀(guān)念，提高育兒信心和能力，重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長(cháng)的快樂(lè )。

　　五、關(guān)注每位幼兒，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展

　　1．關(guān)注幼兒評價(jià)活動(dòng)，讓每位幼兒體驗快樂(lè )的幼兒園生活

　　 繼續開(kāi)展好管理、后勤進(jìn)課堂活動(dòng)，力爭有更多的機會(huì )與每位幼兒接觸，了解各班幼兒的活動(dòng)常規，關(guān)注教師對幼兒的評價(jià)活動(dòng)。了解并關(guān)注每日值日生、每周評比欄和升旗手、每月明星寶寶，甚至每個(gè)活動(dòng)中幼兒參與的機會(huì )。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會(huì )到健康快樂(lè )的幼兒園生活。

　　2．做好新學(xué)期招生工作，確保小班幼兒順利入園

　　 依據市教育局招生政策，結合區招生工作精神，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順利、平安、有序招生，組織好新生試入園的生活、游戲活動(dòng)過(guò)渡和家長(cháng)的培訓工作，提升新生家長(cháng)科學(xué)育兒的理念。讓幼兒高高興興入園，家長(cháng)放心安心。

　　3.做好幼小銜接工作，確保大班幼兒順利畢業(yè)

　　 通過(guò)幼兒生活、學(xué)習習慣的培養、家長(cháng)培訓、專(zhuān)題講座和實(shí)地參觀(guān)等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作，讓幼兒順利、快樂(lè )地升入小學(xué)，為幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

幼兒園上半年工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心，圍繞新區教育局的總體要求，認真貫徹綱要精神，創(chuàng )新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，使幼兒園適應社會(huì )的發(fā)展，滿(mǎn)足教育的需求，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓孩子成功，讓教師成材。

　　二、主要工作

　　（一）堅持科學(xué)發(fā)展，提升辦園品位

　　1、扎實(shí)推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建工作，對照省優(yōu)質(zhì)園標準，進(jìn)一步加強軟硬件建設，繼續推進(jìn)"一園一品"創(chuàng )建工程，努力在校園環(huán)境、特色課程、素質(zhì)教育特色活動(dòng)等方面形成和彰顯特色品牌，不斷提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

　　2、抓好創(chuàng )建市綠色學(xué)校攻堅戰。認真籌劃市級綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作，從計劃到課程實(shí)施、環(huán)境創(chuàng )設、活動(dòng)組織等方面深入查漏補缺，繼續開(kāi)展好“綠色校園我的家”綠色環(huán)保的活動(dòng)。

　　3、抓好園本課程開(kāi)發(fā)。以自然與生活“理念對照下的藝術(shù)特色課程園本建設研究”為抓手，以構建“自然與生活主題”為核心的幼兒園課程為目標，積極實(shí)踐幼兒園課程的再開(kāi)發(fā)課程體系，豐富課程資源，提供幼兒多元發(fā)展的可能。要根據幼兒園課程建設要求與本園實(shí)際情況，進(jìn)一步梳理課程體系：收集、整理綜合活動(dòng)課程的實(shí)施建議，不斷修正課程中不合理成分，豐富了主題中的語(yǔ)言、音樂(lè )、體育。

　　4、要進(jìn)一步發(fā)揮“園網(wǎng)站”的作用，推進(jìn)幼兒園信息化建設步伐，鼓勵各班級積極上傳、更新網(wǎng)站信息，豐富網(wǎng)站內容。辦好班級博客，利用好放心互動(dòng)平臺，強化高效管理意識，增加互動(dòng)交流，使我園教育工作輻射范圍更寬更廣。

　　（二）堅持素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量

　　1、全面實(shí)施“聚焦課堂”工作，落實(shí)自然與生活主題課程園本化，有計劃地開(kāi)展各種層次、各種規模的教學(xué)會(huì )診，通過(guò)“課堂診斷與教學(xué)反思”幫助教師自覺(jué)放大有效教學(xué)的亮點(diǎn)，排除各種無(wú)效和低效的教學(xué)行為，研究教學(xué)新方法，努力改進(jìn)工作方式，優(yōu)化工作規范，提高工作效率。教研室要在原有基礎上，有效組織各個(gè)層次的教學(xué)研究活動(dòng)，在搭建平臺、示范引領(lǐng)的基礎上，改革培訓指導方式，根據不同的教師，提出不同的要求，做出不同的指導，力求讓每一個(gè)教師都能有所收獲，有所進(jìn)步。

　　2、強化檢查考核，以檢查為手段，以指導促提高，以考核來(lái)激勵。我園將進(jìn)一步完善考核方案，強化過(guò)程管理，更真實(shí)、準確地反映了每個(gè)教職工的工作狀態(tài)，使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教學(xué)主任、后勤主任要做到“進(jìn)班要勤、指導要及時(shí)、優(yōu)點(diǎn)要推廣、不足必制止”。通過(guò)多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結果與月考核、期末考核獎勵等掛鉤，與崗位調整與聘用相結合，充分調動(dòng)教職工工作的'積極性、主動(dòng)性。

　　3、以綠色學(xué)校評估條例為標準，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，堅決實(shí)行“一把手”負責制，強化安全責任制，責任追究制的落實(shí)，突出“細”字做好園舍安全，消防安全，飲食衛生安全，幼兒活動(dòng)安全等基礎性工作，重點(diǎn)加強幼兒園傳染病防控工作，各項工作細化、量化，檢查到人，將基礎保障工作落到實(shí)處。大班老師組織幼兒進(jìn)行安全知識小競賽，通過(guò)讓孩子們親身的表演，體驗逃離火災現場(chǎng)的方法；中班幼兒學(xué)習“交通安全”、“用火安全”；小班幼兒則學(xué)習“用電安全”、“飲食安全”。通過(guò)學(xué)習、討論、演練等形式，幼兒初步掌握了自我保護方法，增強了自我防護能力。

　　4、堅持保教結合，教師要在幼兒保育工作上事必躬親，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，落實(shí)“一日活動(dòng)皆課程”教育理念。要堅持科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

　　（三）堅持提高素質(zhì)，強化師資隊伍建設

　　1、加強師德建設。以德為本，提升師德修養。每位教師都應該“依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)”，富有愛(ài)心和教養，有責任心和事業(yè)心。努力做到師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)過(guò)硬。樹(shù)立法律意識、危機意識、反思意識和服務(wù)意識，以服務(wù)提高幼兒園競爭力。期末評比優(yōu)秀教育工作者。抓好保育員隊伍的思想素質(zhì)，要求全體保育員生活上嚴以律己、工作上嚴格要求。為人師表，積極工作，不做違反師德的事。承認自己的社會(huì )地位（民辦園的教師），肯定自己的社會(huì )價(jià)值，不斷地發(fā)展自己的內職業(yè)生涯，做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人（正確觀(guān)念，對；專(zhuān)業(yè)知識，懂；嫻熟技能，會(huì )），為更美好的前景隨時(shí)做好一切準備。

　　2、營(yíng)造學(xué)習氛圍。幼兒園本就是一個(gè)學(xué)習型組織，以教書(shū)為生的人如果不讀書(shū)，很難想象能教出什么樣的學(xué)生。我們鼓勵教師通過(guò)開(kāi)展學(xué)習研究，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師參加各種繼續教育學(xué)習、教育技術(shù)能力培訓等。通過(guò)學(xué)習，積淀深厚的人文底蘊。

　　3、激勵教師成才。根據教師自身特點(diǎn)，幫助青年教師確立發(fā)展目標，分級指導、分層培養、開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，以園本培訓為抓手，按園教學(xué)能手與新秀培養方案有層次地培養中青年教師，爭做研究型、學(xué)者型教師，爭做教育的創(chuàng )新者，爭做各級骨干。

　　4、加強中層干部管理能力建設，進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。通過(guò)《干部實(shí)績(jì)考核辦法》和《干部德、才、能、績(jì)量化管理實(shí)施細則》規范中層干部管理行為，增強干部隊伍工作的事業(yè)心，責任心，繼續有系統的開(kāi)展中層干部管理能力的培訓：例如：掌握自我管理的方法，學(xué)習時(shí)間管理的方法與工具；掌握有效指導員工的方法，如何對員工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導等，切實(shí)提高園領(lǐng)導教育改革能力，以及注重對科學(xué)管理、人本管理的理性思考，不斷提高園管理的科學(xué)性與藝術(shù)性。要通過(guò)理論研討、讀書(shū)活動(dòng)、管理實(shí)踐等多種形式，促進(jìn)中層干部的思想覺(jué)悟，使其成為園長(cháng)名副其實(shí)的助手和舵手，做教學(xué)業(yè)務(wù)上的精兵強將。

　　（四）堅持精細管理，擴大社會(huì )影響力

　　1、進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。要推進(jìn)和落實(shí)部門(mén)領(lǐng)導負責制，充分發(fā)揮部門(mén)領(lǐng)導的管理積極性，加強年度的目標考核，完善獎懲機制。要規范我園日常條線(xiàn)管理、課程設置、行政制度等方面的管理行為。提升幼兒園管理現代化水平。我園要在食堂管理、門(mén)衛管理、財務(wù)管理工作方面要逐步實(shí)行操作規程化；在物資管理、學(xué)校保潔、宿舍管理方面積極探索以6Ｓ法則，逐步優(yōu)化管理模式。

　　2、加大宣傳和度，塑造良好形象。積極開(kāi)展社區教育實(shí)驗，樹(shù)立“服務(wù)到家”的意識。在社區中上門(mén)向家長(cháng)宣傳家庭育兒知識，擴大幼兒園在社區中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識，爭取家園社區資源的有效利用。

　　3、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。為了幫助幼兒家長(cháng)了解幼兒園的教育特點(diǎn)，組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子運動(dòng)會(huì )。期末繼續組織“動(dòng)感寶寶秀”評選活動(dòng)，給每個(gè)孩子一個(gè)展示自我，張揚個(gè)性的舞臺，鍛煉和培養了孩子的多元智能，同時(shí)向家長(cháng)匯報本園的辦園成績(jì)，爭取家長(cháng)滿(mǎn)意率達到95％以上。

　　4、加強校園黨建群團工作。進(jìn)一步構建完善教育、制度、監督并重的懲治和預防職務(wù)腐敗體系；注重對工會(huì )、共青團等工作的領(lǐng)導，建立民主監督、齊抓共管的工作機制。

　　三、具體安排

　　二月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)報名工作

　　2、制定各類(lèi)計劃，調整人員分工，明確工作職責

　　3、各班更新環(huán)境，豐富活動(dòng)區自然角內容，更新主題墻飾

　　4、做好期初幼兒身高、體重的測量和評估工作

　　三月份：

　　1、組織教師開(kāi)展慶"三八節"活動(dòng)

　　2、大班家長(cháng)會(huì )

　　3、小班教師研究課

　　5、各班深化角、區、墻飾等環(huán)境創(chuàng )設

　　6、開(kāi)展教師“營(yíng)造書(shū)香校園”教師讀書(shū)活動(dòng)

　　四月份：

　　1、創(chuàng )建綠色學(xué)校評估驗收

　　2、結合主題活動(dòng)各班組織幼兒春游踏青活動(dòng)

　　3、大班教師研究課

　　4、中班家長(cháng)會(huì )開(kāi)放日

　　5、組織各類(lèi)幼兒活動(dòng)

　　五月份：

　　1、慶祝"五一"

　　2、中班教師研究課

　　3、小班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

　　5、召開(kāi)保育員會(huì )議

　　六月份：

　　1、慶祝"六一"

　　2、做好期末總結、量化、評比工作

　　3、做好教具資料的清查、整理工作

　　4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作

　　5、“動(dòng)感寶寶秀”評選，評比"好孩子"、"特長(cháng)幼兒"

幼兒園上半年工作計劃 篇4

　　新年代表希望，新年代表新的起步，在充滿(mǎn)希望的季節，更應該將工作有一個(gè)新的計劃。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中，以新《規程》、新《綱要》和幼兒園的《20xx學(xué)年園務(wù)計劃》為指導，以幼兒的全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心，踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級組還將牢固樹(shù)立兩種意識，為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。

　　一、合作意識

　　教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁作用。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現，一一形成合力，在認識自我，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中，注意顧全大局，以融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長(cháng)處，擇善而從。

　　二、服務(wù)意識

　　教育是服務(wù)，孩子的快樂(lè )，是對我們工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，讓家長(cháng)感到我們不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友，這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續在服務(wù)意識上加強，使工作更加耐心、細心，注意細節，爭取與家長(cháng)的教育思想達成一致，加深對家園共育的認識，取得家長(cháng)的理解配合。

　　三、扎實(shí)做好本職工作

　　幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計劃，開(kāi)展教育研究和業(yè)務(wù)管理，提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我們組的老師將繼續認真執行各類(lèi)計劃與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，對組里的`各項活動(dòng)，都能積極主動(dòng)地參加，同時(shí)樹(shù)立主人翁精神。因為我們相信榮譽(yù)不是個(gè)人的，是我們整個(gè)團隊的每個(gè)人努力的結果。

　　四、加強班級網(wǎng)絡(luò )的運用

　　對于小班的家長(cháng)最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒(méi)鬧?吃飯多不多?睡覺(jué)好不好?本學(xué)期我們繼續將孩子在園表現通過(guò)網(wǎng)絡(luò )展現給家長(cháng)們看，讓教師和家長(cháng)的溝通更具體了。

　　當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，深深感到我們身上還存在著(zhù)許多不足，因此，在新的一年里，我們將以零為起點(diǎn)，清醒地認識自我，始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格，以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

　　20xx年2月22日

　　小班組

幼兒園上半年工作計劃 篇5

　　二月份：

　　1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)準備，環(huán)境布置，煥然一新；

　　2、組織召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )；

　　3、預防春季傳染病，注意室內外消毒。

　　三月份：

　　1、慶三八親子活動(dòng)

　　2、結合主題教學(xué)內容，更新班級環(huán)境。

　　3、引導幼兒觀(guān)察初春的季節變化特征。

　　4、充分發(fā)揮安全角的教育作用，每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內容。

　　四月份：

　　1、引導幼兒感受動(dòng)物、植物、氣溫的變化。

　　2、引導幼兒認識祖國，迎接“五一”，教育孩子愛(ài)勞動(dòng)。

　　3、結合養成教育，組織幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。

　　五月份：

　　1、組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　2、策劃形式多樣的'“慶六一”系列活動(dòng)。

　　3、提前做好防暑降溫工作：檢查用電安全、房屋是否漏雨，準備防蠅滅蚊設施、防暑用品和幼兒嬉水用具。

　　六月份：

　　1、六一慶典活動(dòng)，結合畢業(yè)班典禮；

　　2、開(kāi)展夏季衛生保健工作，預防腸道傳染病，滅蚊蠅。

　　3、安排應季種植：蔬菜和豆類(lèi)等。

　　4、重視暑期幼兒安全教育，舉辦幼兒安全常識競賽。

　　七月份：

　　1、寫(xiě)好教育教學(xué)經(jīng)驗總結和各項工作總結，各類(lèi)材料上交。

　　2、教育教學(xué)工作總結評比。

　　3、安排暑假工作

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