教學(xué)工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)工作計劃 篇1
一．指導思想
以我國《公民道德建設實(shí)施綱要》和“民族精神和生命教育綱要”的精神為基本指導思想。堅持體現以學(xué)生發(fā)展為本的現代教育價(jià)值取向，追求道德教育的針對性和實(shí)效性，力求將兒童的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的引導，思考、探索、判斷能力的培養及人文社會(huì )知識的掌握等有機地結合在一起。以新課程標準為精神，以現有教材為依據，以學(xué)生為主體，關(guān)注和利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，從兒童的經(jīng)驗、體驗、興趣出發(fā)，培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )探究、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，使學(xué)生健康全面的發(fā)展，成為德才兼備的接班人。
二．基本情況概述
我校一至五年級學(xué)生約300人，大部分學(xué)生來(lái)自外來(lái)務(wù)工家庭，少部分為本地段生，家庭條件也較差，屬于低保收入家庭，因此學(xué)生各方面的行為習慣和文明習慣均較差，許多孩子的身上有不講衛生、說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)甚至打架的陋習。家長(cháng)的文明習慣和文明程度也較低。
三．任務(wù)及目標
1、端正學(xué)生思想，提高認識，建立融洽的`師生關(guān)系。
2、創(chuàng )新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結構，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、積極完成《品德與社會(huì )》的教學(xué)內容。
4、教育學(xué)生養成良好的行為習慣，用教材中的事例及道理來(lái)教育學(xué)生。
5、注意聯(lián)系周?chē)沫h(huán)境、人和事，從學(xué)生日常生活入手，提高學(xué)生的道德認識。
6、每月定期召開(kāi)教研組活動(dòng)，做到定時(shí)、定人、定內容，提高教研組活動(dòng)的有效性。
第二學(xué)期（品德與社會(huì )）教學(xué)計劃,標簽：九年級政治教學(xué)計劃,初一政治教學(xué)計劃,
四．方法和措施
1．教師平時(shí)加強理論學(xué)習，對課程標準進(jìn)行“溫故知新”，及時(shí)將教改精神與教學(xué)
實(shí)踐相結合，并做好摘抄工作。利用課余時(shí)間，加強網(wǎng)上學(xué)習，及時(shí)了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài)和信息。
2、能按計劃備課，按時(shí)完成授課任務(wù)。認真學(xué)習教材，分析各班學(xué)生的情況，根據各課教材的教育要點(diǎn)，結合教學(xué)建議、學(xué)生的年齡特點(diǎn)定好教學(xué)目標要點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好課，授好課。
3．重視課堂教學(xué)，減少課堂教學(xué)的隨意性。能用科學(xué)、有效的方法處理課堂中新生成
的教學(xué)環(huán)節，加強學(xué)生課堂練習的指導，切實(shí)提高每一節課的教學(xué)效益。
4．善于走進(jìn)學(xué)生當中，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，從學(xué)生日常生活常見(jiàn)的現象以及學(xué)生的生活疑惑和感受入手，加強對學(xué)生的管理，使他們的思想和行為相統一。
5．定期對學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)對工作進(jìn)行整改。同時(shí)結合學(xué)校大隊部的要求開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導學(xué)生積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)和生活中養成良好的行為習慣，對學(xué)生行為進(jìn)行及時(shí)的督促教育。
6．結合教材，加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到社會(huì )中、生活中體驗，引導學(xué)生樂(lè )于參加有意義的活動(dòng)，養成健康、文明的生活習慣。培養觀(guān)察生活、探究生活、創(chuàng )意生活的樂(lè )趣，勇于提出問(wèn)題、探究問(wèn)題，使他們的思想逐步走向成熟。
具體安排：
二、三月：
1．學(xué)習《品德與社會(huì )》課程標準，溫故知新
2．各年級分析第一、二單元教材
第二學(xué)期（品德與社會(huì )）教學(xué)計劃,標簽：九年級政治教學(xué)計劃,初一政治教學(xué)計劃,
四月：
1． 網(wǎng)上學(xué)習《如何指導上好小學(xué)品德與社會(huì )課》
2．《品社》學(xué)科的專(zhuān)題探討，避免課堂模式單一的教學(xué)思路。
五月：
1．各年級分析第三、四單元教材
2．擬定三年級品社課校內展示課，課后集體評課，并寫(xiě)好反思。
六月：
1．網(wǎng)上學(xué)習《中日兩國小學(xué)社會(huì )課的比較研究》、《黃浦德育研究》
2．結合新綜合素質(zhì)評價(jià)表，以激勵的評價(jià)機制為主，對學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。
教學(xué)工作計劃 篇2
一、班級及學(xué)生概況
我班是新課標五年級（5）班，現有學(xué)生48人，其中男生21人，女生28人，學(xué)生活潑好動(dòng)，熱情開(kāi)朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。有良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會(huì )按要求預習課文，通過(guò)語(yǔ)言文字的訓練，本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標是：建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍，使全體同學(xué)明確學(xué)習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感，培養學(xué)生良好的行為規范，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。
二、指導思想
堅持以德育為首，以日常行為規范為準則，以新的教育理念為中心，大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
三、工作設想
根據《鎮沅縣直屬小學(xué)學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃》，結合我班實(shí)際，作以下計劃。
（一）、加強德育工作。
德育是學(xué)校教育中的一項重要工作，工作中切實(shí)加強德育工作的針對性和實(shí)效性，做好學(xué)生的思想工作，側重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養，以“五熱愛(ài)”、“四有新人”、“五自教育”、“三個(gè)文明”建設為主要內容，以“正直、簡(jiǎn)樸、揚善”為德育目標。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí)，結合少年兒童的特點(diǎn)，聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際，有針對性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng)。
（二）安全教育。
學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項主體工作，要時(shí)刻牢記“安全工作重于泰山”。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒，不隨便和陌生人打交道，教給學(xué)生防不安全事故的方法，防患于未然。
（三）、加強班風(fēng)建設
1、主題班會(huì )。
根據學(xué)校德育工作計劃的安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。對于班上出現的突發(fā)狀況，要抓住時(shí)機及時(shí)解決。班會(huì )主題也可根據具體情況而定。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好，努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。
�。�1）修改并制定新的班級公約、班規。
�。�2）教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”，并輔以制度加以約束�！翱鞓�(lè )學(xué)習比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習，“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題，鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的'主題班會(huì )，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理工作，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、班干部培養計劃。
作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。
第一，幫助班干部樹(shù)立威信；授予班干部管理權力，指點(diǎn)他們工作方法；讓他們大膽管理。
第二，嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。第三，培養班干部團結協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
（四）、加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
2、關(guān)注后進(jìn)生，加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助，由班委會(huì )和科代表牽頭，采取結對子的形式，幫助大家共同進(jìn)步！
3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。
4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
（五）、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽。做好學(xué)生生活體驗活動(dòng)的指導工作。
（六）、加強家校聯(lián)系，力爭家長(cháng)配合，共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時(shí)交換意見(jiàn)。密切與家長(cháng)的聯(lián)系，向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng)，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，并取得共識，配合學(xué)校共同教育好孩子。
四、工作的具體計劃及實(shí)施
第一周
1、報到、注冊
2、安全教育3、觀(guān)看《2014年秋季開(kāi)學(xué)第一課》
第二周
1、制定學(xué)科計劃
2、歡度中秋節、教師節
3、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》
第三周
1、學(xué)生生活體驗啟動(dòng)
2、常規教育
3、“大課間活動(dòng)”活動(dòng)
4、公物自查
第四周
1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的“課程教學(xué)量化表”
2、食品衛生教育宣傳3、學(xué)生生活體驗活動(dòng)
第五周
1、歡度“國慶”
2、公物核查登記
第六周
1、班主任工作會(huì )議
2、家長(cháng)會(huì )
第七周
1、道路交通安全宣傳
2、建隊日活動(dòng)
第八周
1、小組教學(xué)模式研討
第九周
1、開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”活動(dòng)
2、開(kāi)展 “中國夢(mèng)”教育活動(dòng)
3、“大課間活動(dòng)自查。
第十周
期中檢測
第十一周
1、”道德講堂“教育活動(dòng)
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )預備會(huì )
第十二周
1、班級文化建設評比
2、安全教育
第十三周
1、冬游活動(dòng)
2、上黨課
第十四周
學(xué)生生活體驗活動(dòng)
第十五周
1、校園民族舞蹈訓練
2、消防安全演練
第十六周
1、第51屆體育運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )
2、綠化美化工作
第十七周
1、”禁毒防艾“主題教育
2、班級學(xué)籍檔案檢查
第十八周
1、上交學(xué)生優(yōu)秀習作
2、表彰德育標兵
3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )
4、歡度”元旦“
第十九周（
1、慰問(wèn)駐軍
2、學(xué)科教學(xué)自查
第二十周
1、期末檢測
2、安全教育
3、期末工作安排
教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
以幼教兩個(gè)法規為指導思想，以《幼兒教育指導綱要》的精神為指南。加強教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化教育常規，科學(xué)合理地組織好一日活動(dòng)；堅持理論學(xué)習，引導教師在學(xué)習中進(jìn)行反思，在反思中尋找策略，在反思中成長(cháng)；牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，努力學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項教育工作，推進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。
二、主要工作
1.以加強常規管理為入口，促進(jìn)教師優(yōu)化教育活動(dòng)質(zhì)量
教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《幼兒園教育指導綱要》的精神，結合園務(wù)計劃，制定好各類(lèi)計劃。在計劃實(shí)施的過(guò)程中，鼓勵教師利用上學(xué)期在探究中積累的經(jīng)驗，結合幼兒的經(jīng)驗、興趣及時(shí)調整、生成新的主題活動(dòng)，使之不斷完善，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。同時(shí)，鼓勵教師在教育實(shí)踐中培養觀(guān)察的習慣與技能，要求教師的觀(guān)察記錄中包含觀(guān)察幼兒情況的記錄和自我的教學(xué)的`反思的內容。
以《幼兒園教育指導綱要》為指導依據，本學(xué)期我們將以跟班為主、聽(tīng)隨堂課為輔的形式，深入班級了解教師組織活動(dòng)的實(shí)施情況，促進(jìn)教師提高科學(xué)、合理的組織活動(dòng)的能力，努力形成自己的教育特色，進(jìn)一步提高我園的保教工作質(zhì)量。
2.以教學(xué)活動(dòng)
為載體，鼓勵教師致力于教學(xué)改革
針對上學(xué)期折紙、舞蹈教學(xué)的薄弱點(diǎn)，本學(xué)期我們繼續采用集體備課的形式，促進(jìn)教師在設計、組織活動(dòng)中共同探討折紙、舞蹈教學(xué)方法，特別是在觀(guān)摩交流的過(guò)程中，讓大家吸收新經(jīng)驗、取長(cháng)補短，從中尋求最佳教育途徑。
鼓勵教師多從書(shū)刊中學(xué)習理論知識，擴大知識面，掌握新知識，不斷充實(shí)自己、更新教育觀(guān)念。本學(xué)期將以骨干教師為主，每月以講座、交流的形式，組織教師學(xué)習理論知識，同時(shí)注重與工作實(shí)際相結合，豐富教師的理論知識，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
開(kāi)展相應的評比、練兵活動(dòng)，活動(dòng)中激發(fā)教師的教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。
3.以科研為紐帶，營(yíng)造良好的科研氛圍
我們將在上學(xué)期“探究性主題活動(dòng)”的探究基礎上進(jìn)行進(jìn)一步的探索。本學(xué)期我們將利用游戲開(kāi)展生成教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)加強科學(xué)知識與幼兒日常生活的聯(lián)系性，不斷探索“探究性主題”的好方法。促進(jìn)教師以實(shí)現教育觀(guān)念向教育行為的轉變。我們將與教師一起探索探究性活動(dòng)中師幼互動(dòng)的有效途徑，幫助教師改變現狀，提升教師的教育理念、提高反思能力、優(yōu)化教育行為，有力地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
三、工作安排
二月：1、各班環(huán)境創(chuàng )設
2、小朋友行為習慣培養
3、各部門(mén)計劃交流、評比
三月：1、專(zhuān)題活動(dòng)——觀(guān)察記錄交流（一）
2、開(kāi)學(xué)工作檢查（環(huán)境、小朋友的行為習慣、自然角評
比、早操、午間操）
3、學(xué)習講座——探究性活動(dòng)中有效的師幼互動(dòng)途徑
四月：1、互觀(guān)活動(dòng)
2、專(zhuān)題活動(dòng)——觀(guān)察記錄交流（二）
3、組織小朋友掃墓活動(dòng)
4、學(xué)習講座活動(dòng)——環(huán)境與師幼互動(dòng)
五月：1、互觀(guān)活動(dòng)
2、家長(cháng)半日活動(dòng)觀(guān)摩
3、慶“六一聯(lián)歡活動(dòng)”（舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)）
4、自然角期中檢查（包括種植地）
5、專(zhuān)題活動(dòng)——觀(guān)察記錄交流（三）
6、學(xué)習講座活動(dòng)——游戲中的師幼互動(dòng)
六月：1、測查小朋友
2、各部門(mén)總結交流、評比
3、課題小結
教學(xué)工作計劃 篇4
指導計劃：
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)成績(jì)，幫助后進(jìn)生取得適當進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)成績(jì)，并培養較好的學(xué)慣，形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養一批語(yǔ)文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語(yǔ)文能力入手，訓練良好學(xué)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎和閱讀寫(xiě)話(huà)能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔困活動(dòng)，提高整個(gè)班級的語(yǔ)文素養和語(yǔ)文成績(jì)。
制定目標：
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔困活動(dòng)中，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力，成績(jì)穩定在70分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔困工作，幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。心得體會(huì )范文輔困對象能按照老師的要求做好，成績(jì)有一定的提高，特別是應對語(yǔ)文考試的能力。
制定內容：
培優(yōu)主要是繼續提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話(huà)能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫(xiě)作中能靈活運用，提高寫(xiě)話(huà)水，定時(shí)安排一定難度的練任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。輔困的內容是教會(huì )學(xué)生敢于做題，會(huì )做題，安排比較基礎的內容讓他們學(xué)，寫(xiě)話(huà)至少能寫(xiě)得出，可先布置他們摘抄。仿寫(xiě)后獨立完成，保證每個(gè)后進(jìn)生有話(huà)可說(shuō)，有文可寫(xiě)。訓練后進(jìn)生的口頭表達能力，堂上創(chuàng )造情境，讓后進(jìn)生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭取善于說(shuō)。
主要措施：
1、課外輔導，利用課余時(shí)間。
2、采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一方式。
3、請優(yōu)生介紹學(xué)經(jīng)驗，后進(jìn)生加以學(xué)。
4、課堂上創(chuàng )造機會(huì )，用優(yōu)生學(xué)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。
5、對后進(jìn)生實(shí)施多讀多寫(xiě)措施；對優(yōu)生適當增加讀寫(xiě)難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀和寫(xiě)作能力。
6、采用激勵機制，對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)��；在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機會(huì )表現，調動(dòng)他們的學(xué)積極性和成功感。
7、充分了解后進(jìn)生現行學(xué)方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)困的狀況，提高學(xué)成績(jì)。
8、重視中等成績(jì)學(xué)生，保持其成績(jì)穩定和提高。
9、必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)問(wèn)題。
總之，不管是優(yōu)等生還是困等生，包括班級中間的部分，在本期工作中，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人，設法提高他們對學(xué)的興趣，在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的`注意力，在課堂之外，則盡自己的可能讓他們保持著(zhù)這種興趣，而且我永遠記著(zhù)一句話(huà)：“好孩子是夸出來(lái)的�！彼援斔麄內〉贸煽�(jì)時(shí)，哪怕是微乎其微的，也要及時(shí)給予他們表?yè)P，讓他們看到自己的進(jìn)步，看到自己的能力，當然這種夸是需要技術(shù)的，這就更加要求我在本期工作中多和孩子們溝通、交流，相信“一分耕耘，一分收獲”，我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步。
——初三語(yǔ)文培優(yōu)補差工作計劃 (菁華3篇)
教學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想
新學(xué)期，我校教學(xué)工作將以教科研為先導，以深化課改為動(dòng)力，以提高教師隊伍素質(zhì)為關(guān)鍵，以目標管理為基礎，以教學(xué)工作為中心，以提高教育質(zhì)量為根本，以安全穩定為保證。我校將圍繞“課改、常規、質(zhì)量”三大任務(wù)，教學(xué)工作力求做到“有效與高效”，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求實(shí)現師生共成長(cháng)的局面。力爭在本學(xué)期縣學(xué)科質(zhì)量等調研中，各科均衡發(fā)展，名次再前些；師生參加各級各類(lèi)評比競賽，名次再多一些，層次再高一些；畢業(yè)班終端顯示再亮些。
二、主要工作
�。ㄒ唬�、加強師資隊伍建設，構建學(xué)習型教師隊伍
1、各科組要在認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校計劃和教學(xué)計劃的基礎上，結合本組實(shí)際制定出切實(shí)可行的科組計劃，并認真執行計劃，不要讓計劃成為一紙空文。
2、繼續鼓勵教師通過(guò)函授學(xué)習，繼續教育學(xué)習，自學(xué)等形式，堅持不懈地學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高學(xué)歷層次和學(xué)識水平。
3、加強骨干教師管理，組織骨干教師制定“師徒結隊子”的互動(dòng)計劃，進(jìn)行教育教學(xué)的傳幫帶。
4、繼續積極開(kāi)展學(xué)習新課程標準，研究課改實(shí)驗教材的教法，積極實(shí)踐新課程，并在實(shí)踐實(shí)驗中不斷反思和總結。
�。ǘ�、強化教學(xué)常規管理、嚴格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規細則
1、改革備課方式。教師盡量采用電子備課，各教研組重點(diǎn)抓好同科同級教師的集體備課和二次備課，制定教學(xué)目標時(shí)要突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的多維設定；備課要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)，全作學(xué)習的探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的.轉變。教師盡可能地寫(xiě)“教后記”。
2、加強作業(yè)布置與批改制度的落實(shí)，嚴格按上級教育主管部門(mén)對學(xué)生作業(yè)布置的要求加以落實(shí)和檢查。
3、以評價(jià)性聽(tīng)課為抓手，抓實(shí)課堂教學(xué)改革。邀請校級領(lǐng)導參與聽(tīng)課。堅持聽(tīng)課任務(wù)制度，行政人員每月聽(tīng)課4節，教研組長(cháng)每月聽(tīng)課4節，教師每月聽(tīng)課2節本學(xué)期完成10節聽(tīng)課任務(wù)。各教研組長(cháng)重點(diǎn)對青年教師進(jìn)行指導，聽(tīng)課中注意點(diǎn)面結合，做好評價(jià)記載，認真積累資料，為期末的教師業(yè)務(wù)考核提供有力的依據。
4、開(kāi)展教學(xué)競賽活動(dòng)。各科教學(xué)要體現以學(xué)生為本，突出學(xué)生的主體地位。在教學(xué)中，以目標教學(xué)、素質(zhì)教育理論為依據，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、積極性、創(chuàng )造性和獨立性，保護學(xué)生的好奇心，發(fā)展學(xué)生想象力、創(chuàng )造力和邏輯思維能力，加強對學(xué)生學(xué)習情感和學(xué)習習慣的養成教育，完善學(xué)習常規；加強對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的規范管理，重視培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。本學(xué)期重點(diǎn)是積極參加鎮舉行的“語(yǔ)文科、數學(xué)科課堂教學(xué)觀(guān)摩評優(yōu)”、《科學(xué)》課評優(yōu)活動(dòng)。
5、重視研究，積累經(jīng)驗。各教研組通力合作，開(kāi)展新課標的實(shí)驗研究和熱點(diǎn)問(wèn)題研討活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現、研究和解決課程實(shí)驗過(guò)程中出現的各種問(wèn)題。對這些問(wèn)題進(jìn)行收集、整理記錄并寫(xiě)成教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文等。
�。ㄈ�、關(guān)注教學(xué)過(guò)程，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、加大調研力度。期中前后將對各年級進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量調研。課堂教學(xué)調研主要采用聽(tīng)、看、查、問(wèn)等形式進(jìn)行�！奥�(tīng)”即聽(tīng)隨堂課；“看”即看備課組活動(dòng)、班級管理資料；“查”即查教師的備課、作業(yè)；“問(wèn)”即問(wèn)卷調查，包括教師問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷及教學(xué)質(zhì)量調研卷。
2、抓好各類(lèi)檢測。本學(xué)期重點(diǎn)抓好期末的語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)面檢測工作，同時(shí)要認真抓好平時(shí)單元成績(jì)評定，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，尋找對策。并繼續對學(xué)生各科綜合素質(zhì)與能力進(jìn)行非書(shū)面檢測。
3、做好各類(lèi)學(xué)生的輔導工作。開(kāi)學(xué)初各科教師要制定切實(shí)可行的培優(yōu)扶困計劃，要全面做好對優(yōu)等生輔導工作，鼓勵學(xué)生冒尖，做好對后進(jìn)生的輔導工作，使他們能掌握課程標準規定的目標。
4、加大質(zhì)量監控的力度，進(jìn)一步提高各位教師的質(zhì)量意識。認真抓培優(yōu)輔差的工作，努力提高優(yōu)秀率和及格率。實(shí)行每月教學(xué)質(zhì)量抽查制度，而且教導處不定期對個(gè)別科目、班級進(jìn)行質(zhì)量調研。
5、開(kāi)展校本培訓、校本教研活動(dòng)。結合各年段教研日積極開(kāi)展校本培訓、校本研討，通過(guò)合作論壇、常態(tài)課教學(xué)研討、跟班聽(tīng)與教、教學(xué)設計評點(diǎn)、教學(xué)反思交流、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)展示（上課、說(shuō)課、評課、）等活動(dòng)，達到廣大參與者的反思與互助，促進(jìn)課改實(shí)驗教學(xué)的有序與高效。每位中青年教師每學(xué)期至少上一堂教學(xué)研究公開(kāi)課，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、課堂案例、教學(xué)論文等。
6、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理，提高教師的工作熱情，合理安排學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，大幅度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)成績(jì)。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的任課教師要總結以往的成績(jì)，強化四個(gè)意識，即：“課改意識、質(zhì)量意識、合作意識和競爭意識”。
重點(diǎn)還要抓優(yōu)生的工作，特別是硬上酉二中的學(xué)生人數，因此每班要報三名有可能的硬上的學(xué)生到學(xué)校來(lái)。
三、月份的工作安排：
九月份：
1、教導處、各科組、教師制定計劃；
2、統計各班學(xué)生人數；
3、各科組開(kāi)展教研活動(dòng)；落實(shí)實(shí)驗課題工作計劃。
4、制定“校本培訓”工作計劃及工作制度。
5、加強學(xué)校的課改主題活動(dòng)。
6、召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )。
十月份：
1、行政人員隨機聽(tīng)課。
2、參加鎮“教師節”、“國慶節”教工活動(dòng)。
3、教師新課標培訓學(xué)習；
4、 組織學(xué)生作好參加唱紅歌主題教育活動(dòng)的準備。
十一月份：
1、教師新課標培訓學(xué)習，撰寫(xiě)心得體會(huì )；
2、校廣播操比賽。（十一月底）
3、十一月底舉辦“酉陽(yáng)縣第二屆小學(xué)《品德與生活（社會(huì )）》優(yōu)質(zhì)課競賽”
4、教學(xué)常規檢查、家長(cháng)會(huì )。
5、送各科的優(yōu)秀教學(xué)案例、隨筆參評；（11月15日前）
十二月份：
1、開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。
2、教學(xué)“五認真”評比。
元月份：
1、送鎮級教育教學(xué)論文。
2、畢業(yè)班考試、其他年級期末考試；
3、學(xué)期質(zhì)量分析。
4、學(xué)生學(xué)期學(xué)習評價(jià)。
5、 期末收尾工作。
6、布置參加上級各種教師培訓。
教學(xué)工作計劃 篇6
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，為了抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，現結合我校實(shí)際，制定本計劃:
一、指導思想：
新的一年我們將面臨新的挑戰以及新的機遇，它給我們帶來(lái)了極大的壓力和動(dòng)力。在新的學(xué)期里，我們將繼續以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，推進(jìn)課程改革為中心，充分發(fā)揮教導處的指導、服務(wù)、督查的功能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，強化教學(xué)工作的全程管理，充分調動(dòng)廣大教師的工作熱情,發(fā)揮教師們的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，全面提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，使我校的教學(xué)工作向精細化的要求不斷靠近。
二、主要工作目標
1、開(kāi)全、開(kāi)足、開(kāi)齊課程，嚴格落實(shí)課程方案，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
2、組織教師學(xué)習課改理論，開(kāi)展系列校本培訓活動(dòng)，進(jìn)一步轉變教師教學(xué)理念，提升我校教師的教學(xué)理論水平。
3、繼續抓好教師、學(xué)生的讀書(shū)工程，舉辦多種讀書(shū)活動(dòng)，豐富教師、學(xué)生的知識，開(kāi)闊視野。
4、強化音、體、美等小課程的教學(xué)管理，培養的學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
5、嚴格規范教學(xué)常規，細化教學(xué)管理，及時(shí)監控教學(xué)工作的落實(shí)情況。
6、繼續配合上級部門(mén)安排開(kāi)展課堂教學(xué)“效率課堂達標活動(dòng)”。
7、充分發(fā)揮現代教育教學(xué)手段和教學(xué)設備的作用，努力提高課堂教學(xué)中的科技含量。
8、強化常規管理，從細節入手，培養學(xué)生良好的學(xué)生、生活習慣，規范教師教學(xué)行為，將學(xué)生的全面發(fā)展作為教育工作的目標。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┱n程管理：嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足上好規定課程。本學(xué)期特別要開(kāi)展好小課題的研究和推進(jìn)。要求全體教師人人參與。
�。ǘ┙虒W(xué)常規管理：教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高，教師的教學(xué)過(guò)程是關(guān)鍵。每一個(gè)課任教師要嚴格按照學(xué)校教學(xué)常規的各項要求認真備課、上課、批改作業(yè)、課后反思、課后輔導，單元測試等教學(xué)環(huán)節，切實(shí)將教學(xué)常規中的各項要求落到實(shí)處，本學(xué)期教務(wù)處將在這方面加強檢查的力度。
1、備課：強化集體備課的意識，加強集體備課的管理力度，各教師要有責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯鉆研，樂(lè )于奉獻。個(gè)人備課要做到規范和創(chuàng )新相結合，要根據自己任教學(xué)生的實(shí)際情況備出學(xué)生學(xué)習中可能出現的疑惑及解決的方案，備課中要多考慮教學(xué)方法的設計。教案檢查由教研組長(cháng)每月底檢查一次，要有詳細的記錄，教案和學(xué)生作業(yè)，主任每?jì)稍聶z查一次，并隨時(shí)抽查；校長(cháng)每學(xué)期檢查一次或抽查。
2、上課：提高40分鐘教學(xué)質(zhì)量。認真上好每一節課，上課過(guò)程中教師要突出目標意識及達標意識，多調動(dòng)學(xué)生的參與意識及參與的力度，高效完成教學(xué)任務(wù)，每堂課應留至少1/3時(shí)間進(jìn)行達成性練習或測試，及時(shí)反饋、矯正。教師在上課過(guò)程中應注意關(guān)閉通訊工具，同時(shí)還應規范學(xué)生的上課行為，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。嚴格按照市教研室的要求上課，力求全面體現八大要素。
3、作業(yè)：作業(yè)量的布置要適中，多從學(xué)生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量。根據自己所教學(xué)生的特點(diǎn)，作業(yè)的布置要注意層次性、合理性，適量布置一些動(dòng)腦思考、動(dòng)手做的中、長(cháng)期性的作業(yè)。作業(yè)要課內完成，作業(yè)布置后一定要及時(shí)檢查，對于經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生要有相應的轉化方法。盡量讓學(xué)生在校完成作業(yè)，如需留家庭作業(yè)，要本著(zhù)減負的原則，留少量作業(yè)，并且及時(shí)批改。作業(yè)批改中要多與學(xué)生進(jìn)行思想及學(xué)習方法的交流，使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用。
�。�1）教師作業(yè)設置要求：
語(yǔ)文：寫(xiě)字、拼音寫(xiě)字（按照課文篇數，每篇課文至少一次；作文（3—5年級按單元，每單元一篇習作）；雙積累（根據課文內容，采取主題性積累）；其他作業(yè)按教材和學(xué)校布置。
數學(xué)：作業(yè)本和實(shí)踐性作業(yè)（每周至少一次），注意批改的激勵性。
其他作業(yè)按教材，每課一次，注意保管好實(shí)踐性作業(yè)。
�。�2）批改要求：
a、作業(yè)本要求全批全改，部分面批；教師要有鼓勵性評語(yǔ)。
b、質(zhì)量檢測要定期檢查、批閱，不得只校對答案。
c、作文批閱：每次要有1/3學(xué)生的作文詳批或面批；詳批的作文要求有旁批和評語(yǔ)；評語(yǔ)要求指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
d、要求學(xué)生作業(yè)字跡工整。
e、理科作業(yè)要有日期；文科作業(yè)要有課題。
4、課后輔導：主要針對班級中的成績(jì)中等生和差生進(jìn)行輔導，課后輔導要從平時(shí)做起，注意長(cháng)期性。
5、聽(tīng)課：堅持聽(tīng)課制度，全學(xué)期校長(cháng)聽(tīng)課要達到40節；主任聽(tīng)課必須達到30節以上，教研組長(cháng)聽(tīng)課必須達到15節以上；任課教師聽(tīng)課必須達10節以上；30歲以下青年聽(tīng)課要達到20節以上。
�。ㄈ└鲗�(shí)驗室、圖書(shū)室、電教室的管理：加強學(xué)�，F有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)室的作用。構建班級閱讀理念，努力拓寬學(xué)生的閱讀空間。網(wǎng)絡(luò )多媒體的使用應從服務(wù)于教學(xué)的'角度出發(fā)，有選擇的加以利用，切忌為了完成次數而應付，本學(xué)期學(xué)校鼓勵教師將多媒體技術(shù)及課件運用于課堂，以促進(jìn)全體教師運用現代教育技術(shù)水平的提高。
�。ㄋ模┘訌姽歉山處�、青年教師的培養工作：本學(xué)期學(xué)校加強對骨干教師的培養力度，優(yōu)先提供各類(lèi)外出參觀(guān)、學(xué)習的機會(huì )，爭取通過(guò)他們?yōu)槲倚５恼n堂教學(xué)樹(shù)立起一面良好的旗臶，所以本學(xué)期學(xué)校將加強對青年教師在業(yè)務(wù)上的培養力度，通過(guò)老教師的傳、幫、帶幫助青年教師早日成才。
�。ㄎ澹w育衛生工作：本學(xué)期有體育組長(cháng)具體負責，繼續深入細致的做好體育工作。 以上是本學(xué)期的工作計劃，在學(xué)期進(jìn)行過(guò)程中，我們也會(huì )根據學(xué)校的安排隨時(shí)調整、完善以上的計劃，以保證教育教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量、順利的得到實(shí)施。
工作安排
三月份：
1．下發(fā)各類(lèi)表冊，各學(xué)科及教研組制訂學(xué)科計劃、教研組計劃。
2．制定教導處工作計劃。
3、假期實(shí)踐項目評選
4、迎接市教體局“體藝衛”專(zhuān)項督導檢查。
四月份：
1、第一次教師常規工作檢查與反饋。
2、各學(xué)科隨堂聽(tīng)課。
3、教師讀書(shū)活動(dòng)展評。
4、小課題調研。
五月份：
1、學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽及兒童創(chuàng )意智能作文書(shū)畫(huà)競賽活動(dòng)。
2、廣播操暨大課間活動(dòng)評比。
3、第二次教師常規工作檢查與反饋。
六月份：
1、母語(yǔ)工程項目研討會(huì )。
2、小課題推進(jìn)研討會(huì )。
3、教師讀書(shū)活動(dòng)交流。 七月份：
1、期末復習計劃的制定和實(shí)施。
2、各類(lèi)材料的整理歸檔。
3、期末常規項目檢查。
4、布置假期工作。
教學(xué)工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期我校小學(xué)語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體，以問(wèn)題為動(dòng)力，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能，促進(jìn)我校語(yǔ)文科常規教學(xué)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課教育教學(xué)新局面。
二、具體工作和要求
1、繼續認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》等教育文件，轉變觀(guān)念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導思想、改革目標，熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)、目標觀(guān)等，努力做到從"文本"走向"體驗"；從"傳道、授業(yè)、解惑"走向"教學(xué)相長(cháng)"；從培養"筆桿子"走向育人"打底子"；從"封閉"走向"開(kāi)放"；從單一目標走向三維整合的目標。將教改基本理念轉化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
2、抓好教學(xué)常規，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中，抓好教學(xué)常規是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習習慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。
3、堅持開(kāi)展每周一研活動(dòng)。積極開(kāi)展"隨堂聽(tīng)課"、"一人一課"、"每周一課"活動(dòng)，注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的積累。在實(shí)實(shí)在在的.課堂教學(xué)研討中提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開(kāi)展多層次的校本培訓，切實(shí)轉變教師觀(guān)念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結構、內容、方法和手段的改革。同時(shí)，組織教師配合學(xué)校創(chuàng )建學(xué)習型校園，每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，完成5000字左右的讀書(shū)筆記。并鼓勵教師們勤于筆耕，能經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思，從中提高自身教學(xué)理論修養和文化修養。
5、組織學(xué)生參加語(yǔ)文學(xué)科各種競賽活動(dòng)，讓生活充滿(mǎn)語(yǔ)文。
三、本學(xué)期主要工作安排
九月：
1、配合學(xué)校做好期初語(yǔ)文教學(xué)工作的檢查。
2、各語(yǔ)文教師制定學(xué)科計劃。
3、各年級上交教學(xué)研究課內容。
4、六年級聽(tīng)課評課活動(dòng)
十月：
1、檢查學(xué)生作業(yè)。
2、五、四年級聽(tīng)課評課。
3、學(xué)科競賽活動(dòng)(三年級：成語(yǔ)樂(lè )園，五年級：別字糾錯，)
十一月：
1、期中檢查及反饋。
2、備課檢查。
3、學(xué)科競賽活動(dòng)(二年級：看圖說(shuō)話(huà)，四年級：看圖作文)
4、四年級聽(tīng)課評課活動(dòng)
十二月：
1、三、二年級聽(tīng)課評課活動(dòng)。
2、檢查備課。
3、學(xué)科競賽活動(dòng)(一年級：講故事，六年級：朗讀比賽)
一月：
1、一年級聽(tīng)課評課活動(dòng)。
2、檢查學(xué)生作業(yè)、教師備課。
3、各語(yǔ)文教師根據本班實(shí)際情況制定期終復習計劃。
教學(xué)工作計劃 篇8
一、指導思想
依據《綱要》精神及教委辦工作意見(jiàn)精神，立足本園實(shí)際，以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。
二、工作思路
本學(xué)期我園的工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。
三、工作目標
�。ㄒ唬┮幏豆芾�， 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制，繼續進(jìn)行人性化管理。
�。ǘ⿵娀犖�。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓,并進(jìn)行年度考核。
�。ㄈ┩怀鎏厣�。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動(dòng)內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫。
�。ㄋ模﹥�(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任與措施。
�。ㄎ澹┘覉@共育。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
�。ㄒ唬┮幏豆芾�，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
�。ǘ┮浴皭�(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
�。ㄈI(yíng)造良好的人文環(huán)境。
1．強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術(shù)能力。
�。玻鶕變簣@園本培訓計劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓。
�。常訌娊萄�，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
�。矗訌妿熧Y隊伍基本功的培訓。
�。担訌娊處煂逃咐�、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。
�。叮處熞恢芤焕龝�(huì )，保育員雙周一例會(huì )制度。
�。ㄋ模┙M織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓，本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色
�。ㄒ唬┘訌娊萄�，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)提升。
�。ǘ┘訌妶@本教研，進(jìn)行半月一次公開(kāi)課，教師進(jìn)行說(shuō)課，評課和反思。半月寫(xiě)一次教學(xué)筆記。
六、保教工作
�。ㄒ唬┘訌妶@內教育教學(xué)常規管理，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。
�。ǘ╅_(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。
�。ㄈ┰诮處熤虚_(kāi)展以下活動(dòng)：上一節公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思；整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評析；通過(guò)評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
七、家長(cháng)工作
1.學(xué)期初召開(kāi) “家長(cháng)會(huì )”向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的'進(jìn)一步發(fā)展。
2.加強家園聯(lián)系欄，對家長(cháng)達到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
八、后勤工作
�。ㄒ唬└掠^(guān)念，增強服務(wù)意識。調動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。
�。ǘ┳ズ糜變罕＝」芾�。
1．保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
�。玻訌娚钭o理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
�。常^續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。
每月工作安排：
八月份主要工作安排
幼兒園：
召開(kāi)全園教師會(huì )議，宣布新的學(xué)期計劃與實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事。 出板報，宣傳欄等形式告知家長(cháng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作計劃，家園聯(lián)系方法與收費通知等。做好幼兒入園登記工作。
教育教學(xué):
各班教師根據全園工作計劃， 結合本班實(shí)際情況， 制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃�？紤]到開(kāi)學(xué)后可能出現的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪(fǎng)。 觀(guān)察，了解幼兒的身體狀況，和各種習慣，收集有關(guān)信息，有針對性地進(jìn)行防病，治病工作。 把好新生入園預防接種證檢查登記關(guān)。
九月份主要工作安排
幼兒園：
1、繼續進(jìn)行常規教育和良好的行為習慣教育。
2、結合教師節開(kāi)展夸教師系列活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行愛(ài)教師的教育。
3、結合季節，通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發(fā)孩子們熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的情感，培養健康的審美情趣。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
5、教師的技能技巧考核。
教育教學(xué)：
1、編排課間操。
2、選派優(yōu)秀教師參加教師基本功大賽。
園本教研:
1、 開(kāi)展秋季的主題教研課。
2、 預防秋季傳染病，注意空氣消毒。
十月份主要工作安排
幼兒園：
1、繼續進(jìn)行常規教育和良好的行為習慣教育。
2、結合豐收的秋天積極開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng)，開(kāi)展花種采集活動(dòng)。
教育教學(xué)：
1、結合國慶節對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國教育。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)習型組織。
3、開(kāi)展創(chuàng )設環(huán)境，完善主題墻活動(dòng)。
4、 師徒結對工作按計劃進(jìn)行。
5、教師園內公開(kāi)課評比。
十一月份主要工作安排
幼兒園：
1、 繼續對幼兒進(jìn)行良好行為習慣的培養工作。 抓住“冬藏”這一契機，開(kāi)展“動(dòng)物的秘密”這一主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒對科學(xué)探索的興趣.
2、自理能力培養，自理能力比賽。讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。
3、迎接有關(guān)部門(mén)的檢查。
4、家長(cháng)開(kāi)放日
教育教學(xué)：
1、整理歸檔。
2、師徒結對工作按計劃進(jìn)行。
3、做好冬季季防凍工作。
4、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
十二月份主要工作安排
幼兒園：
1、 繼續對幼兒進(jìn)行良好行為習慣的培養工作。 以"冬天來(lái)臨"為契機，開(kāi)展主題活動(dòng)“冬天的故事”。
2、 家長(cháng)學(xué)校講座和科學(xué)育兒指導工作。
3、親子運動(dòng)會(huì )。
教育教學(xué)：
1、 教育教學(xué)材料，檔案整理，上交。
2、 做好衛生保健，做好冬季防凍工作。
一月份主要工作安排
幼兒園：
1、 共慶元旦，邀請家長(cháng)來(lái)園與孩子共度節日。
2、 做好幼兒學(xué)期評價(jià)工作。
3、 資料的整理、入檔。
教學(xué)工作計劃 篇9
這是一個(gè)新舊教育觀(guān)猛烈碰撞和急劇轉化的時(shí)代，這是一個(gè)課程和課堂教學(xué)改革風(fēng)起云涌的時(shí)代。事實(shí)告訴我們：了解學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的個(gè)性，更好的處理學(xué)生發(fā)展個(gè)性化與社會(huì )化統一，更好的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，給予學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)權，從而促進(jìn)學(xué)生更快、更健康地發(fā)展，這些已經(jīng)成為新一代教師責無(wú)旁貸的歷史使命。在學(xué)校教育和教學(xué)改革的滾滾浪潮中，我們初一地理備課組的同仁，認真領(lǐng)會(huì )上級教改精神，知難而上，在新的學(xué)期，決心緊跟業(yè)內改革潮流，在科學(xué)理論指導下，遵循教育教學(xué)規律，切實(shí)貫徹新《課程標準》重要思想，堅持“以學(xué)定教”、“平等施教”的原則，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩步提高和本學(xué)科教學(xué)目標的`順利完成。具體工作計劃如下：
一、指導思想
“聚精會(huì )神抓質(zhì)量腳踏實(shí)地謀提高”。初一地理備課組的質(zhì)量應主要表現和落實(shí)在每一次集體備課、每一次教研教討、每一堂班級授課、每一次教學(xué)輔導；我們的發(fā)展，集中體現在教育教學(xué)觀(guān)的轉變和教學(xué)效能的提升，體現在對教學(xué)規律的摸索和探索，體現在課堂教學(xué)的改革嘗試之中。
二、工作重點(diǎn)
突出“研究”和“落實(shí)”。研究教育教學(xué)理論和思想，研究新教材和新教法，研究學(xué)生身心發(fā)展規律，研究學(xué)生中創(chuàng )新能力和培養，研究不同層次的教學(xué)組織管理思想和藝術(shù)。嘗試在學(xué)生差異明顯和教學(xué)任務(wù)相對繁重的背景下，尋求立足高考、面向學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展的高效教學(xué)模式。認真落實(shí)學(xué)校對備課組的工作安排。虛心向名老教師學(xué)習，發(fā)揮集體協(xié)作的力量。
三、教學(xué)進(jìn)度安排xxx。
教學(xué)工作計劃 篇10
本學(xué)年度，本人擔任七年級（3）班的班主任，這是我首次擔任班主任工作，我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習，從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生54人，男生33人，女生21人，本地學(xué)生9人，其余均為外地學(xué)生，來(lái)自各個(gè)藍天小學(xué)。通過(guò)暑假軍訓及開(kāi)學(xué)初幾天的觀(guān)察我發(fā)現，他們不但學(xué)習成績(jì)不夠理想，行為習慣也很差，紀律觀(guān)念淡薄，自控能力差。根據班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：
一、培養良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念，增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養班干部
擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信；
其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
第四，培養班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別學(xué)生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全，必須最好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的.表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合學(xué)生的表現，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí)，加強班主任工作的理論學(xué)習，努力抓好各項常規工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七（3）班在本學(xué)年中做到穩步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體。
教學(xué)工作計劃 篇11
一、指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標，深入貫徹學(xué)校體育，衛生工作兩個(gè)《條例》，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動(dòng)水平。
二、工作目標
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規;
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
4、認真完成這學(xué)期趣味體育節開(kāi)展工作;
5、繼續以教科研為先導，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)重點(diǎn)
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點(diǎn)
提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭提高全校學(xué)生的體育達標率。
五、教學(xué)措施
1、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個(gè)人職責，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
2、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作，對所學(xué)課程及時(shí)測試，以督促學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)生鍛煉的`積極性。
3、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
學(xué)校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4、學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結，形成制度。
教學(xué)工作計劃 篇12
一、班級管理方面
1.班級老師相互配合，做到一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開(kāi)展好工作。
2.每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題，鼓勵孩子積極參加活動(dòng)，培養小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長(cháng)的、博客、面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、等手段與積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況;發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題，和家長(cháng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。
1.認真完成本期各科教育教學(xué)目標。能根據孩子學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2.創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng)、多講，通過(guò)開(kāi)設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà)，增強孩子的口語(yǔ)表達能力。
3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間為班級特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據本班孩子學(xué)習特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的`周計劃和周目標。
.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵讓每個(gè)幼兒能參與班級活動(dòng)，并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機會(huì )。
三、保育工作方面
孩子，是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì )更加做好班級幼兒衛生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強室外體育鍛煉：
1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
2.培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。
(1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的，可根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的意識教育�；顒�(dòng)時(shí)老師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
教學(xué)工作計劃 篇13
一、年級狀況
經(jīng)過(guò)文理分科，高二年級２８個(gè)班目前的結構是，文科１４個(gè)班，一個(gè)尖刀班，三個(gè)實(shí)驗班，兩個(gè)特長(cháng)班，八個(gè)普通班；理科也是１４個(gè)班，其中尖刀班一個(gè)，實(shí)驗班兩個(gè)，重點(diǎn)班兩個(gè)，特長(cháng)班一個(gè)，普通班八個(gè)。
目前的高二年級學(xué)生，經(jīng)過(guò)高一一年的教育管理，基本的行為習慣已經(jīng)養成，高中生活已經(jīng)適應。目前高二年級的教師隊伍，得到了進(jìn)一步的優(yōu)化、整合和補充，戰斗力進(jìn)一步增強。
二、工作目標
1、大力開(kāi)展“雙層次問(wèn)題式導學(xué)法”課堂教學(xué)改革，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，為高三打下堅實(shí)的基礎；
2、進(jìn)一步加強教學(xué)管理和常規管理，使年級工作開(kāi)展得更為順利高效有序，使教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階；
3、進(jìn)一步加大教研力度，形成濃厚的教學(xué)科研氛圍，全面增強教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量；
4、進(jìn)一步加強對年輕教師的培養，使他們盡快成長(cháng)，成為學(xué)校與年級的骨干力量；
5、積極配合學(xué)校各科室的工作，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給年級的各項工作。
三、工作思路
在分管領(lǐng)導的督促下，在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導下，在班主任全體老師的努力下，本著(zhù)以課堂教學(xué)為中心，以班風(fēng)建設為重點(diǎn)的指導思想開(kāi)展工作，把握課程改革方向，開(kāi)展教學(xué)改革，強化教育教學(xué)過(guò)程管理，加強備課組建設、班主任隊伍建設，發(fā)揮年級組核心作用，提高教育教學(xué)教科研能力，打造和諧團隊，促進(jìn)年級教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、具體措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)生方面
�。�、進(jìn)行課堂教學(xué)改革，增強學(xué)生各方面能力
借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗，這學(xué)期將大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革，采用“雙層次問(wèn)題式導學(xué)法”，全面提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力、與他人合作的能力、探究問(wèn)題的能力。
學(xué)生將以小組進(jìn)行日常的學(xué)習與管理，座位從以往的學(xué)生對教師的單向式變?yōu)閷W(xué)生對學(xué)生、以小組分塊兒坐的形式，課堂上從以往的教師講為主變?yōu)閷W(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主，黑板由原來(lái)的兩塊變?yōu)榘藟K……
�。�、優(yōu)化學(xué)習方法，全面提高成績(jì)，為高三打基礎
借課改之東風(fēng)，讓學(xué)生樹(shù)立遠大理想，不斷優(yōu)化學(xué)習方法，全面提高成績(jì)，為高三打下堅實(shí)的基礎。
�。�、開(kāi)展國學(xué)教育，進(jìn)行傳統文化教育
為了進(jìn)一步弘揚祖國傳統文化，繼承祖先優(yōu)良傳統及美好品德，本學(xué)期將編制專(zhuān)門(mén)的國學(xué)校本課程，開(kāi)展國學(xué)教育，對學(xué)生進(jìn)行傳統文化熏陶與教育。
�。�、利用班會(huì )時(shí)間，抓好學(xué)生的思想教育
利用每周日的班會(huì )，根據德育處、團委、學(xué)生會(huì )、年級的安排及班級的實(shí)際需要，認認真真地開(kāi)好每一個(gè)班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�。�、開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生生活
一是利用好教室外的版面，全面展示各班風(fēng)采，包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學(xué)案；包括班級活動(dòng)的`照片，文字、成果；包括學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法、手工；包括老師的寄語(yǔ)、班級的目標等等。
二是積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，比如“三好杯”籃球賽，元旦繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽，一二'九學(xué)生演講比賽，元旦晚會(huì )；
三是進(jìn)行宿舍的文化建設。讓學(xué)生自己出主意，裝扮宿舍，美化宿舍，建成文化宿舍，文明宿舍。
四是出好兩操，增強體魄，磨礪意志。堅持每天出好兩操，跑得要齊，口號響。
五是承擔好學(xué)校分配給的升旗工作，并借機對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、思想品德教育、行為習慣養成教育、法律法規安全教育。
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�。�、加強年級管理，強化常規考核
結合學(xué)校各科室要求，年級將實(shí)行日檢查、日公示制度。教師的上課、坐班情況，班主任早讀、晚三的到位情況，每天各班的衛生、紀律各項常規情況等等，都做到日檢查，日公示。
對于教師的教案，學(xué)生的學(xué)案，教師批改作業(yè)的情況、聽(tīng)課、教學(xué)反思的情況，進(jìn)行定期檢查及不定期的抽查。
�。�、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量
經(jīng)過(guò)廣泛的調研與學(xué)習，經(jīng)過(guò)慎重的研究與探討，這學(xué)期決定在高一、高二年級進(jìn)行“雙層次問(wèn)題式導學(xué)法”課堂教學(xué)改革，為此一方面教師要更新自己的教育觀(guān)念，另一方面要堅定不移、扎實(shí)有效地開(kāi)展好教學(xué)改革。
�。�、班主任搞好小組化管理
各班主任要在自己的班級搞好小組化管理工作。一要分好小組，均衡而異質(zhì)；二要抓好小組成員之間的互助與協(xié)作；三要抓好小組的學(xué)習、紀律、衛生等各項工作；四要搞好班內小組的量化考核。
�。�、發(fā)揮教研組的核心作用
各教研組要在學(xué)科組長(cháng)的帶領(lǐng)下，認真備課，教學(xué)，教研，批改，輔導。同時(shí)，出好學(xué)案，做好反思，深入推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高本年級的教育教學(xué)水平。
�。�、以老帶新，培養青年骨干
在學(xué)�！扒嗨{工程”的大前提下，老教師加強對青年教師的指導，新教師多聽(tīng)老教師的課，盡快使自己成長(cháng)成為學(xué)校的骨干、名師。年級定期或不定期進(jìn)行督促與檢查。
�。�、做好周清工作，彌補學(xué)生弱科
一方面我校的數學(xué)，以及理科的物理，一直相對偏弱，高二是高三的前奏，補差工作相當重要，所以要利用好周六日的自習，科任老師每周抽周六的一節課進(jìn)行周清；另一方面是學(xué)生自己利用周日的自習總結一周學(xué)過(guò)的內容，然后教師出題，以試題的形式讓學(xué)生對一周學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行總結復習。
�。�、更新觀(guān)念，適應新課程
這一屆是山西省進(jìn)行新課程改革的第二屆，課改的方向在哪里，高考與以往有何變化，這些都是老師們應該盡快弄清的問(wèn)題，否則將直接影響到高三。所以年級及各教研組要積極組織老師，認真領(lǐng)會(huì )新課程的精神，及時(shí)調整策略，為明年做準備。
�。ㄈ╊I(lǐng)導方面
�。�、各部主任參與年級管理，分擔學(xué)校工作
一是年級的教研工作，各個(gè)部主任要參與進(jìn)去，給予指導性意見(jiàn)和建議；二是年級的管理工作，各部主任要從教學(xué)、班任管理、活動(dòng)等各個(gè)方面，輪流分管年級工作；三是要抓好本部的班級管理及教學(xué)工作。
�。�、加強與兄弟校的聯(lián)系，及時(shí)了解信息
年級各位領(lǐng)導要加強與兄弟校的聯(lián)系，及時(shí)了解信息，掌握動(dòng)態(tài)，以便更好地緊跟形勢，適應課改，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
�。�、率先垂范，做工作的模范和帶頭人
年級的各位領(lǐng)導應該率先垂范，工作上處處爭先，為人上團結同事，做學(xué)校各項工作的模范和帶頭人。
總之，這一學(xué)期里，要在教學(xué)上大變革，大提升；在教研上下功夫，出力氣；在管理上，更科學(xué)，更規范；在班級上，更文明，更向上。讓年級的各項工作，走在學(xué)校的前列，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
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