★小學(xué)德育工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的★小學(xué)德育工作計劃，希望對大家有所幫助。
★小學(xué)德育工作計劃1
指導思想：
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和“十一五”教育發(fā)展規劃以及北京市《加強未成年人思想道德教育工作行動(dòng)計劃（xxxx-xxxx年）》，以?shī)W運為契機，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生良好品德及行為習慣的養成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，創(chuàng )新德育載體，寓德育于學(xué)生的學(xué)習、生活各環(huán)節中，切實(shí)提高德育的針對性、實(shí)效性。
一、加強德育隊伍建設，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
全體教師要進(jìn)一步轉變德育觀(guān)念，強化德育意識，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識，牢固樹(shù)立全過(guò)程德育理念，堅持教育教學(xué)相結合；課內外教育相結合；學(xué)校教育與社區教育結合，形成良好的德育氛圍。
1．增強德育工作的針對性，樹(shù)立人人都是德育工作者的理念，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度，加強聯(lián)系溝通，定期開(kāi)會(huì )研究，布置落實(shí)德育工作，及時(shí)發(fā)現工作中遇到的問(wèn)題和困難，研究制定解決問(wèn)題的方法和措施，保證學(xué)校各項德育工作順利開(kāi)展。
2．組織全體教師學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)，充分認識未成年人的思想道德現狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設中的新對策、新方法。及時(shí)總結教育工作中新經(jīng)驗，不斷提高德育成效。
3．加強學(xué)習性組織建設，抓好班主任隊伍建設，建立班主任（輔導員）例會(huì )制度，每月一次，按時(shí)召開(kāi)，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，有計劃和重點(diǎn)地對班主任（輔導員）進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規培訓，開(kāi)展新老班主任結對子活動(dòng)，加強青年班主任（輔導員）的培養工作。
4．積極參與小教科開(kāi)展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓等工作，提高德育工作者的整體育德水平。
5．開(kāi)展德育、少先隊工作論文的評比活動(dòng)，以提高班主任（輔導員）的工作能力。
6．加強學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節課都要滲透德育，貫徹各個(gè)環(huán)節。根據學(xué)生的年齡，挖掘學(xué)生與德育的結合點(diǎn)、滲透點(diǎn)，使學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。
二、抓住時(shí)機，注重實(shí)效，開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
1．抓住“民族精神教育月”的教育契機，大力開(kāi)展愛(ài)國主義及民族精神教育。
9月份是弘揚、培育民族精神的教育月，我校要把弘揚和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設的一項重要任務(wù)。通過(guò)教育活動(dòng)使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛(ài)國主義為核心，團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛(ài)國主義是民族教育的核心，中華美德教育和革命傳統教育是弘揚和培育民族精神的重點(diǎn)，在此基礎上開(kāi)展以下幾項活動(dòng)：
�。�1）通過(guò)廣播電視、板報、閱讀等渠道了解我國少數民族的基本情況，做到知道民族名稱(chēng)、認識民族服飾、了解民族風(fēng)情。
�。�2）繼續開(kāi)展“尋找民族英雄”活動(dòng)，找尋令各民族引以為豪的民族英雄，與學(xué)校集郵活動(dòng)相結合，全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀念郵票。（4學(xué)期完成）把弘揚和培育民族精神落到實(shí)處。
2．緊抓奧運決戰之年的契機，貫徹落實(shí)《東城區奧林匹克教育工作規劃方案》，深入開(kāi)展“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”、“情系奧運，文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng)，大力營(yíng)造教育氛圍，在奧運教育、禮儀教育中，培養學(xué)生強烈的社會(huì )責任感和良好的文明素養。
�。�1） “重溫十個(gè)文明形象要求，踐行文明行為”。
�。�2）參與教委奧運辦、小教科開(kāi)展的奧運知識競賽活動(dòng)。
�。�3）利用奧運倒計時(shí)300天的有利時(shí)機，舉行“迎奧運”主題教育活動(dòng)。以我�！坝瓓W運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng)中的'鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng )編文明劇。參與全區展演。
�。�4）結合少年軍�；顒�(dòng)加強學(xué)生行為規范的養成教育，加強對學(xué)生的安全教育。
�。�5）完善校園文化建設，凈化、綠化、美化校園環(huán)境。培養學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強班級環(huán)境建設，優(yōu)化班級文化氣氛，發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用，構筑師生、學(xué)生間和諧人際空間，倡導人與人之間真誠友善、團結合作、尊重、互助。
3．以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì )館”為龍頭，開(kāi)展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習活動(dòng)。
�。�1）建立小會(huì )館合理的運行機制，使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
�。�2）在學(xué)生中公開(kāi)招聘小會(huì )館工作志愿者，通過(guò)培訓和實(shí)踐不斷完善小會(huì )館運行機制。
�。�3）開(kāi)展民族特色主題活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì )館的功能作用。
�。�4）加強各分管活動(dòng)的管理，要求教師做到五有：有計劃、有備課、有總結、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣，有收獲。積極參加區各項比賽，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
4．以集郵特色活動(dòng)為載體開(kāi)展“方寸之間迎奧運”活動(dòng)
繼續開(kāi)展迎奧運倒計時(shí)郵票的設計活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂(lè )部
奧運郵冊。
5．積極開(kāi)展“文物小分隊”和“小小導游團”的活動(dòng)，全校推廣小導游活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱，學(xué)做人先鋒隊”的先鋒作用，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
6．抓好值周工作，值周教師做到按時(shí)上崗，認真負責，轉變值周工作職能，淡化管理和約束，強化服務(wù)意識。加強值周學(xué)生的上崗培訓。
三、落實(shí)《意見(jiàn)》開(kāi)展“藍天工程”和“2+1”工程。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導意見(jiàn)》，充分利用“藍天工程”和“2+1”工程，動(dòng)員組織學(xué)生、家長(cháng)在課內外、校內外實(shí)踐活動(dòng)中體驗、實(shí)踐、接受教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
完善表彰措施，大力表彰積極參加藍天工程活動(dòng)的家長(cháng)學(xué)生，重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養學(xué)生能力和素質(zhì)。
四、加強“三結合”教育，加強溝通與協(xié)同形成教育合力。
加強學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，形成獨具特色的開(kāi)放性教育新體制。
1．認真召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )。匯報工作，積極征求家長(cháng)意見(jiàn)，提出教育孩子的建議，促進(jìn)班機教育工作的開(kāi)展。
2．健全家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次，各班召開(kāi)一至兩次。積極開(kāi)展家庭教育指導，向家長(cháng)介紹系統的科學(xué)家教方法。
3．積極開(kāi)展各項教育活動(dòng)，加強與社區街道的聯(lián)系結合社區合力為學(xué)生創(chuàng )造活動(dòng)的空間與平臺。組織學(xué)生到社區開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì )公益活動(dòng)。
五、加強德育科研課題研究，促進(jìn)研究成果轉化。
1．搞好教育課題研究工作，成立“中華傳統美德教育”課題小組。做到制定計劃、開(kāi)展研究、積累經(jīng)驗、轉化成果、總結提高。
2．重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導，用各種形式進(jìn)行輔導，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài)，增強社會(huì )適應能力和抗挫折能力。
3．學(xué)校心理輔導室——“愛(ài)心小屋”每周活動(dòng)一次，健全心里輔導員隊伍建設和培訓。
六、學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):
1．9月1日開(kāi)學(xué)典禮。
2．9月10日教師節慶�；顒�(dòng)。
3．9月份民族教育周活動(dòng)。
4．10月少代會(huì )。
5．11月愛(ài)科學(xué)月。
6．11月主題中隊會(huì )展演。
7．12月新年聯(lián)歡會(huì )。
★小學(xué)德育工作計劃2
一、指導思想：
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以“辦群眾滿(mǎn)意的教育、創(chuàng )磨口窗口小學(xué)”為核心，加強教育教學(xué)常規管理，認真落實(shí)中心校工作要點(diǎn)，轉變觀(guān)念，深化教學(xué)改革，突出抓好學(xué)洋思、新課改工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力塑造文化校園，內抓教學(xué)質(zhì)量，外樹(shù)學(xué)校形象。
二、工作總體目標與要求：
1、貫穿一個(gè)主題：
我們的.主題是提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭當質(zhì)量排頭兵。
2、體現兩個(gè)重點(diǎn)：
第一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)生“合格+特長(cháng)”得到初步落實(shí)；
第二個(gè)重點(diǎn)是努力塑造文化校園，培養學(xué)生多種好習慣。
3、促進(jìn)三個(gè)提高：
(1)通過(guò)養成教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“合格+特長(cháng)”得到初步落實(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)通過(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
(3)通過(guò)內抓教學(xué)質(zhì)量，外樹(shù)學(xué)校形象，提高學(xué)校的知名度。
4、落實(shí)四項工作：
(1)學(xué)校管理規范化。
(2)校本研修，提高教師素質(zhì)。
(3)提高教學(xué)質(zhì)量。
★小學(xué)德育工作計劃3
新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校將繼續以“以德治�！钡睦砟�，將德育工作抓緊抓好。在制定德育工作計劃時(shí)會(huì )根據學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況及家長(cháng)的需求綜合治理�，F制定以下20xx學(xué)年小學(xué)德育工作計劃：
一、指導思想
以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作要求為指導，認真貫徹落實(shí)十六大精神，弘揚愛(ài)國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營(yíng)造健康向上的'育人氛圍，突出小學(xué)生日常行為規范教育，加強心理健康指導，培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng )新精神的一代新人，同時(shí)加強師德教育，提高德育工作實(shí)效，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、主要工作及目標
1、加強安全紀律教育，實(shí)現校內外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標。
2、搞好養成教育示范生評比工作，著(zhù)重加強學(xué)生日常行為規范教育，以紀律衛生教育為突破口，抓好常規管理，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、做好“放飛愛(ài)與夢(mèng)”扶貧助學(xué)獎勵基金啟動(dòng)工作。把“大手牽小手、共創(chuàng )新風(fēng)尚”活動(dòng)落到實(shí)處。
4、堅持開(kāi)展形式多樣、內容豐富的少先隊活動(dòng)，深入持久地開(kāi)展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育，做好“六、一”兒童節表彰工作。
5、加強師德建設，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。
6、加強心理健康輔導，提高學(xué)生的心理健康水平。
7、加強法制教育，繼續開(kāi)展自理、自護、普法系列教育活動(dòng)。
8、加強德育理論建設，在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會(huì )上取得好成績(jì)。
9、辦好家長(cháng)學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑。
三、具體措施
1、全體教工樹(shù)立“一切為了孩子”的思想，加強自我學(xué)習，提高工作能力，愛(ài)生愛(ài)校，團結務(wù)實(shí)，以主人翁的態(tài)度，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。
2、堅持德育六化原則，不斷探索科學(xué)的德育工作方法，尋求合理的德育教育途徑，爭取家庭與社區配合，提高德育工作實(shí)效。
3、科學(xué)規劃德育目標，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會(huì )上研究德育為先，各線(xiàn)計劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔，滲透德育。
4、加強教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì)。
一是組織教師認真學(xué)習鄧小平理論和黨的十六大有關(guān)精神，提高教職員工的政治素養。
二是開(kāi)展學(xué)習先優(yōu)�；顒�(dòng)，注重師表形象，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚無(wú)私奉獻精神，提高教師德育修養。
5、形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導員為主的德育工作隊伍，抓好后進(jìn)生工作，通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題，探索德育工作的新方法。
6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設，宣傳教育做到主題明確，內容豐富，集趣味性與知識性為一體，每班板報、手抄報每月更換一次，學(xué)校在每月月末進(jìn)行評比，納入年組考核。
7、繼續強化規范制度， 抓反復，反復抓。
一是充分利用思想品德課、班隊活動(dòng)等時(shí)間，加強行為規范教育，做到教育時(shí)間保證，教育內容落實(shí)，教育形式多樣，教育成效顯著(zhù)。
二是美化、凈化、綠化校園，營(yíng)造另好的育人環(huán)境，以“讓每棟墻都說(shuō)話(huà)、學(xué)校管理人性化”為主線(xiàn)，抓好校園目標化建設。
8、構建學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的教育模式，辦好家庭學(xué)校，建立宣傳與法制制度，加強學(xué)校與社區聯(lián)系，提高德育工作的實(shí)效性。
★小學(xué)德育工作計劃4
一、指導思想：
20xx年學(xué)校德育工作以區德育工作意見(jiàn)和校長(cháng)期初工作報告為指導，繼續通過(guò)“張揚個(gè)性，挖掘潛能”策略培養學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生，以“提升學(xué)生素養，突出人格教育，培養人人喜歡的學(xué)生”為中心，以“班級文化建設”、“團隊工作”為重心，加強主題活動(dòng)建設，拓展實(shí)踐體驗空間，積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作格局，提升學(xué)校德育文化品位，為學(xué)生的適性成長(cháng)搭建平臺奠定基礎。
二、工作目標：
讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽(yáng)光心態(tài)、良好習慣、得體禮儀。
三、重點(diǎn)工作：
1、打造書(shū)香校園。
繼續開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)，引導師生走進(jìn)五千年文明，品讀祖國經(jīng)典美文。以“規范讀的姿勢、引導讀的內容、分享讀的收獲”為抓手，聯(lián)合語(yǔ)文組和班主任團隊開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，保證一天一誦讀，一旬一本書(shū)，一月一交流，一期一過(guò)關(guān)（語(yǔ)文知識過(guò)關(guān)），出臺“書(shū)香班級”評選活動(dòng)細則，形成濃郁的校園書(shū)香。（年級組自定“必讀書(shū)目”至少每學(xué)期2本。）
2、營(yíng)造禮儀校園。
�。�1）規范校園各項制度，積極發(fā)揮監督崗的督查作用，組建兜樂(lè )苑小分隊。從最基本的日常行為抓起，規范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會(huì )等文明禮儀。深入學(xué)習校史、校歌、校風(fēng)、校訓，把每周一句的《弟子規》學(xué)習內化為行動(dòng)，“知其意，促行動(dòng)�！�
�。�2）隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù)，增加大隊干事，規范國旗下講話(huà)內容，成立升旗小分隊，由大隊部統一安排，規劃隊室，加強隊干部管理培訓，制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節目。
�。�3）重視班級環(huán)境文化建設：要求整潔、美觀(guān)、雅致、有書(shū)香氣，同時(shí)每個(gè)班要不斷強化自己班級的班訓、版規、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng )設活力校園。
�。�1）深化傳統節日，推進(jìn)綜合主題活動(dòng)，做新、做實(shí)：教師節、推普周、中秋節、建隊節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦、春節等，抓住每一契機進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育。重點(diǎn)策劃好建隊節活動(dòng)。
�。�2）精簡(jiǎn)活動(dòng)，統籌安排，提高質(zhì)量：與語(yǔ)文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習慣伴我行”書(shū)香班級評選活動(dòng)。與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節活動(dòng)。與科技組合作策劃“愛(ài)自然愛(ài)生活”科技節活動(dòng)。評選陽(yáng)光少年（設立陽(yáng)光好少年檔案庫，在校園文化墻中進(jìn)行展示，樹(shù)立榜樣，激勵更多學(xué)生成為有特長(cháng)的人才）。
4、構建合力校園。
�。�1）加強學(xué)科德育和全員德育的管理模式，抓住教育契機，綜合應用課堂教學(xué)主陣地，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育，課內教育和課外教育，保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂，實(shí)施過(guò)程監督和指導，提高課堂德育的自覺(jué)意識和能力水平。
�。�2）積極推進(jìn)家庭教育和社區教育，著(zhù)力構建學(xué)校家庭社會(huì )三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺的作用（每周至少1條），引導家長(cháng)樹(shù)立正確的'教育觀(guān)，掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區、街道各種教育資源，廣聘校外輔導員，積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )三合力。在學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的前提下，全面推進(jìn)班級精神文化建設和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團隊。
�。�1）繼續推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)能力的培訓，實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法，充分發(fā)揮班主任教研團隊、教師博課、區名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓考察；凸顯校內班主任工作交流的實(shí)效，月班主任工作會(huì )議除了工作布置之外，還將從班級管理的各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討，力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規范化。期末全面評價(jià)班主任的工作業(yè)績(jì)和管理水平。
�。�2）統籌安排一學(xué)期班隊課內容，上好每周一節班隊課，年級組實(shí)現資源共享。安排低段、高段各一節主題中隊觀(guān)摩課。
三、具體安排：
九月份
主題：創(chuàng )文明城市爭禮儀少年
活動(dòng)思路：以z市爭創(chuàng )文明城市三連冠活動(dòng)為契機，以養成教育為重點(diǎn)，開(kāi)展行為規范訓練活動(dòng)，扎實(shí)細致做好常規教育工作，通過(guò)系列活動(dòng)指導學(xué)生養成良好行為習慣。
1、書(shū)香班級（讀書(shū)活動(dòng)）啟動(dòng)。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比（分期初和期中）。（4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。）
3、推普周系列活動(dòng)。
4、志愿服務(wù)大行動(dòng)，文明禮儀大展示，衛生習慣大檢查（大隊部組織督查）。
5、衛生急救知識講座。
6、感恩教育。（教師節）
7、年級組制定班隊課計劃。
十月份
主題：揚紅色經(jīng)典學(xué)校史校規
活動(dòng)思路：以建隊62周年為契機，開(kāi)展建隊節主題大隊活動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)規范的隊列儀式，光榮的入隊儀式，深入了解少先隊組織，感受少先隊的光榮。通過(guò)校史知識學(xué)習，引導學(xué)生明理、愛(ài)校，愛(ài)生活。
1、四—六年級開(kāi)展校史知識、隊知識測試。（試卷統一，各班主任落實(shí)）
2、校歌、國歌、隊歌達標。
3、建隊節活動(dòng)。
4、一年級新生入隊儀式。
5、與科技組合作組織“愛(ài)自然愛(ài)生活”低碳環(huán)�；顒�(dòng)。
6、4—6年級黑板報檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊活動(dòng)：6年級為1年級上隊課。
�。ǹ紤]班主任考察事項。）
十一月份
主題：染濃郁書(shū)香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動(dòng)思路：以書(shū)香班級評選為主線(xiàn),通過(guò)有關(guān)書(shū)的德育主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，在調查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中，感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )，提高學(xué)生的文學(xué)素養。
1、書(shū)香班級（讀書(shū)活動(dòng)）落實(shí)。開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì )。
2、與語(yǔ)文組合作，準備“詩(shī)詞過(guò)關(guān)”活動(dòng)。
3、弟子規內容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗收。
5、開(kāi)展2節德育主題的中隊觀(guān)摩課。（低zz）
6、安全消防演習。
十二月份
主題：炫個(gè)性潛能，展陽(yáng)光風(fēng)采
活動(dòng)思路：通過(guò)唱歌、跳舞、繪畫(huà)等藝術(shù)節系列活動(dòng)，提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養，挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，展示我校學(xué)生良好的精神面貌，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)朝著(zhù)更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節系列活動(dòng)。
2、四年級進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動(dòng)：話(huà)說(shuō)春節（z負責）
3、評比書(shū)香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動(dòng)。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動(dòng)，布置寒假個(gè)性作業(yè)。
3、四好生、陽(yáng)光少年評選。
★小學(xué)德育工作計劃5
一、指導思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，圍繞學(xué)校工作中心，以愛(ài)國主義教育為中心，以養成教育為基本內容，從基礎德育入手，重視學(xué)生行為規范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動(dòng)和滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動(dòng)性、全面性，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班級管理。
3、確立三個(gè)觀(guān)念：以德治校、全員育人、以人為本
4、搞好四個(gè)結合：學(xué)校教育與家庭教育相結合；道德理論教育與社會(huì )實(shí)踐教育相結合；課內與課外相結合；主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結合。
三、主要任務(wù)和目標：
（一）、加強學(xué)習、提高認識，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念。
1、確立以德治校觀(guān)念。通過(guò)報告、討論、講座、座談、參觀(guān)、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認識，明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任。強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學(xué)校工作首要位置。
2、確立全員育人的觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，認識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過(guò)規章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責，把學(xué)生的滿(mǎn)意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔自己的職責。
3、確立以人為本思想。努力構建平等、民主、和諧、合作的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為人真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育。
（二）加強德育的基本建設，推進(jìn)全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設，做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質(zhì)。除了學(xué)校的大環(huán)境建設外，各中隊還要創(chuàng )出自己的特色，成立生態(tài)角，由學(xué)生自主管理。
2、加強德育隊伍的建設。
�。�1）組織教師學(xué)習新的《義務(wù)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關(guān)系。
�。�2）抓好班主任隊伍建設，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容；經(jīng)常將班主任工作中的'新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中；加強青年班主任的培養工作，開(kāi)展結對子、傳幫帶活動(dòng)。
�。�3）完善班主任崗位職責，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學(xué)期，將評選五星班隊、校級優(yōu)秀班主任若干名。
3、加強社區建設，密切與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
�。�1）繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，建立家長(cháng)委員會(huì )，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，努力探索內容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(cháng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育
�。�2）加強基地建設，充分借助社區德育力量。建設好學(xué)校的德育基地，在參加社區活動(dòng)過(guò)程中結合學(xué)生的實(shí)際，重視過(guò)程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力，培養創(chuàng )新品質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮社區教育委員會(huì )、校外輔導員的作用，運用社會(huì )合力共同做好教育工作。
4、加強現代班集體建設。班集體建設既是學(xué)�；窘ㄔO的基礎，是優(yōu)化學(xué)校建設的基礎，又是鍛煉培養學(xué)生和促進(jìn)教師成長(cháng)的重要途徑。我們將以班級文化建設為抓手，加強班集體建設，讓班級成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。
5、加強德育科研，創(chuàng )建德育特色。 本學(xué)期，我們擬圍繞學(xué)校主課題信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng )新型教師形成的策略研究，開(kāi)展信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng )新型班主任隊伍建設的策略研究，旨在通過(guò)研究，提高班主任工作能力。
（三）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。
1、加強養成教育
養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，我們將以《中小學(xué)生生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為準則，嚴格執行《暨陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)學(xué)生綜合評定實(shí)施方案》，以爭創(chuàng )五星班級，爭做五星學(xué)生為具體抓手，落實(shí)十個(gè)道德好習慣：
�。�1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。
�。�2）、出門(mén)照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
�。�3）、主動(dòng)招呼他人，微笑禮貌待人。
�。�4）、及時(shí)把用過(guò)的東西放回原處，處處想著(zhù)別人。
�。�5）、在校不吃零食，上學(xué)、放學(xué)途中不買(mǎi)零食，勤儉節約。
�。�6）、每天了解一條國內外新聞，并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。
�。�7）、每周向家長(cháng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長(cháng)多交流。
�。�8）、每周學(xué)講一個(gè)中文或英文故事，從中學(xué)會(huì )欣賞文學(xué)。
�。�9）、每周至少參加一次社區實(shí)踐活動(dòng)。如打掃衛生、慰問(wèn)孤老、市場(chǎng)調查等。
�。�10）、每周至少為同學(xué)、班級或學(xué)校做一件好事。
通過(guò)具體十個(gè)好習慣的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。
2、加強傳統教育、常規教育
�。�1）一年中有許多傳統節日，那是我們向學(xué)生教育的絕好機會(huì )，我們要很好利用這些資源，開(kāi)展教育活動(dòng)。我們可以圍繞學(xué)生知識+能力+魄力的育人目標，結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。
�。�2）加強安全教育。各班利用晨會(huì )周會(huì )大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強自我保護意識。
�。�3）加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習《中華人民共和國青少年權利保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》等法律法規，深化法律意識，進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì)。
�。�4）加強班級文化建設，布置生態(tài)角、爭章園地、圖書(shū)角、墻報、小主人角、悄悄話(huà)信箱等六大陣地，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象。
�。�5）參加小手拉大手，文明一起走青少年文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。團市委上半年啟動(dòng)了小手拉大手，文明一起走青少年文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，作為系列活動(dòng)，下半年將繼續開(kāi)展文明少年，快樂(lè )成長(cháng)文明禮儀進(jìn)學(xué)校少先隊主題隊會(huì )評比、觀(guān)摩、港城小公民middot；文明禮儀在我家文明禮儀宣傳漫畫(huà)、原創(chuàng )童謠征集大賽以及童眼看文明我身邊的文明美德故事攝影、征文比賽活動(dòng)。
�。�6）開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)。（具體活動(dòng)見(jiàn)暨陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)弘揚長(cháng)征精神，立志成才報國系列活動(dòng)計劃）
3、強化特色活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng) 本學(xué)期，我們將創(chuàng )建蘇州市雛鷹爭章示范學(xué)校。為此，我們要在原有爭章活動(dòng)的基礎上，進(jìn)一步完善章目，以滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，同時(shí)要加強考章管理，真正讓雛鷹爭章活動(dòng)為孩子們成長(cháng)的服務(wù)。
�。�2）挖掘多多教育資源，開(kāi)展爭創(chuàng )多多形象大使活動(dòng)：9月份結合科技節爭創(chuàng )創(chuàng )新多多；10月份結合民族精神代代傳活動(dòng)，爭創(chuàng )才藝多多；11 月份結合五名活動(dòng)，爭創(chuàng )博學(xué)多多；12月份結合體育節，爭創(chuàng )健康多多；1月份結合期末活動(dòng)，爭創(chuàng )快樂(lè )多多。
�。�3）開(kāi)展五星教育活動(dòng)。這個(gè)項目要求始終貫穿于整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作。
�。�4）繼續開(kāi)展好五名十佳活動(dòng)。具體內容：積極做好讀名著(zhù)、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇為主要內容的五名工程，開(kāi)展十佳學(xué)習標兵、十佳讀書(shū)之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書(shū)法家、十佳小記者、十佳故事大王評比，加強學(xué)校文化建設，進(jìn)一步提高育人效果。
，暨陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)德育工作計劃（20xx學(xué)年第一學(xué)期
�。�5）開(kāi)展生命教育。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行國情教育，生命教育，開(kāi)展好珍愛(ài)生命、新童謠唱樂(lè )新童年等主題活動(dòng)，把中華民族傳統美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過(guò)程。大力推進(jìn)小公民道德建設，開(kāi)展法制教育，安全教育，滲透環(huán)境保護意識教育，加強誠信教育，注重心理健康教育，科學(xué)精神教育，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
每月主要工作和活動(dòng)安排：
9月份：
1、開(kāi)學(xué)典禮暨師生承諾宣誓儀式。
2、慶祝第22個(gè)教師節。
3、開(kāi)展科技節活動(dòng)，評比創(chuàng )新多多。
4、宣傳南墻文化，制定中隊工作計劃并實(shí)施。
5、正常開(kāi)展少年宮培訓班暨陽(yáng)小學(xué)分部活動(dòng)。
6、積極創(chuàng )建江蘇省紅十字活動(dòng)示范學(xué)校。
7、上交育人案例（班主任每人一份）。
10月份：
1、繼續開(kāi)展小手拉大手，文明一起走活動(dòng)，評選百名文明小主人。
2、結合體育節，爭創(chuàng )健康多多。
3、建隊節活動(dòng)。
4、準備資料，創(chuàng )建蘇州市雛鷹爭章示范達標學(xué)校。
5、班級體建設調研。（三年級）。
6、上交德育滲透論文。
11月份：
1、結合五名活動(dòng)，爭創(chuàng )博學(xué)多多。
2、結合三愛(ài)三創(chuàng )，開(kāi)展童眼看港城系列活動(dòng)之三（了不起的張家港人）。
3、教育開(kāi)放日活動(dòng)。
12月份
1、開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)，爭創(chuàng )才藝多多。
2、德育基地活動(dòng)（法制教育，安全教育）。
3、班隊活動(dòng)評比、觀(guān)摩。
1月份
1、結合期末活動(dòng)，爭創(chuàng )快樂(lè )多多。
2、各級各類(lèi)總結，評優(yōu)評先。
3、星級學(xué)生、星級班隊評比。
4、部署寒假生活。
★小學(xué)德育工作計劃6
一、德育目標：
聰穎活潑 文明好學(xué)
讓二年級的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命。因此，二年級的德育目標，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。
二、德育重點(diǎn)：
好習慣伴我行
沒(méi)有規矩不成方圓，要想實(shí)現一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學(xué)”，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習慣。好習慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認真學(xué)習、學(xué)會(huì )特長(cháng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學(xué)生健康成長(cháng)。
三、德育方案：
以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設計適合二年級學(xué)生的活動(dòng)，促進(jìn)德育教育目標的達成。
主題活動(dòng)一：字如其人 字如美畫(huà)
寫(xiě)字是一項重要的基本功．對于提高學(xué)生的文化素養起著(zhù)重要的作用。必須從小打好基礎�！缎抡n程標準》對寫(xiě)字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫(xiě)字是小學(xué)階段的一項重要的`基本訓練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì )耐心、學(xué)會(huì )恒心、學(xué)會(huì )信心，在練字中淘冶性情。
主題活動(dòng)二：精彩課間 快樂(lè )生活
根據學(xué)校大課間理念精神，根據學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開(kāi)展跳皮筋活動(dòng)，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂(lè )、文化融合在一起，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開(kāi)展，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái)，增強體質(zhì)，快樂(lè )成長(cháng)。
主題活動(dòng)三：唱響紀念日之歌
二年中有很多個(gè)節日和紀念日，在這些紀念日來(lái)臨之前，社會(huì )就洋溢著(zhù)某種氣氛，成人都被傳統習俗動(dòng)員起來(lái)了，孩子自然會(huì )受到強烈的感染，興高采烈地準備過(guò)節。其實(shí)，過(guò)節是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”，有社會(huì )氛圍，有成人參與，有快樂(lè )的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過(guò)節往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個(gè)紀念日都有它的歷史淵源和現實(shí)意義，所以各種節日就是學(xué)生調查社會(huì )、認識世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日，是學(xué)生認識社會(huì )的最好課堂。所以針對二年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認知程度，結合世界及中國傳統紀念日，有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
主題活動(dòng)四：閱讀、悅讀、越愛(ài)讀
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子就一定不會(huì )變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書(shū)長(cháng)廊，開(kāi)展讀書(shū)競猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì )課時(shí)間，也以書(shū)為媒介，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書(shū)，在讀故事、聽(tīng)故事中學(xué)會(huì )道理，養成習慣。配合年級教研組閱讀活動(dòng)，提供年段閱讀書(shū)目及教師大聲讀書(shū)目，開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng)，指導年級教師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。
主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一
一個(gè)年段應該有一個(gè)共同的努力目標及年段行為規范，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心，為學(xué)生制定成長(cháng)方向標，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規范，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事、說(shuō)一句好話(huà)、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據可依，有樣可學(xué)，明確成長(cháng)的方向。
四、月工作重點(diǎn)：
三月份：養成教育月
教育主題：好習慣伴我行
具體安排：
1、積極開(kāi)展家校聯(lián)系工作，一個(gè)月內與所有學(xué)生的家長(cháng)至少聯(lián)系一次。
2、常規訓練。
3、制定年段和班級的德育工作計劃。
4、年段及班級的文化環(huán)境建設。
5、開(kāi)展“博餅”活動(dòng)，喜慶中秋佳節。
6、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習抗震小英雄的事跡。
7、配合學(xué)部開(kāi)展“抗震減災”系列活動(dòng)。
8、結合“愛(ài)牙日”，開(kāi)展愛(ài)牙行動(dòng)，連同生活區開(kāi)展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內。
9、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為家長(cháng)開(kāi)設“做好家長(cháng)”的系列講座。
四月份：強身健體月
教育主題：運動(dòng)健康我自強
具體安排：
1、根據小學(xué)部大課間實(shí)施方案，積極開(kāi)展富有年段特色的體育活動(dòng)。
2、迎接校運會(huì )，積極組織訓練及比賽活動(dòng)。
3、做好中國少先隊建隊紀念活動(dòng)及新隊員入隊工作。
五月份：閱讀悅美月
教育主題：我與書(shū)交朋友
具體安排：
1、借助第二屆校園讀書(shū)節活動(dòng)，布置年段空白墻壁的繪本長(cháng)廊，開(kāi)展班級繪本閱讀課交流及評先書(shū)香好兒童、書(shū)香好家庭活動(dòng)。
2、組織年段參與校慶活動(dòng)。
3、組織學(xué)生春游，開(kāi)展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強愛(ài)校教育，有針對性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓的宣傳。
5、六假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展。
六月份：自立自主月
教育主題：我是最棒的
具體安排：
1、有針對性地開(kāi)展校園在心間、我愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng)。
2、全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū)，開(kāi)設《沒(méi)有不方便》閱讀指導課。
★小學(xué)德育工作計劃7
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，全面落實(shí)《少先隊輔導員工作綱要〈試行〉》，在區教育局團委的領(lǐng)導下進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校德育工作的方法、內容、途徑，建立德育管理全員負責制、加強德育隊伍建設、班主任管理、充實(shí)德育內容、開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。以常規管理為基礎，以已有特色的品牌活動(dòng)為首，以德育創(chuàng )新為推動(dòng)力，結合慶�！敖▏苣辍焙图o念“五四運動(dòng)九十周年”，緊貼學(xué)生的思想、情感與實(shí)際，加強社會(huì )實(shí)踐，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。努力構建和完善體現時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的德育新格局，進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作思路：
1、加強德育隊伍和陣地建設，形成德育工作的新合力。建立健全德育全員責任制，加強德育主任、、班主任、輔導員和少先隊干部的培訓工作。通過(guò)舉辦培訓學(xué)習、參觀(guān)交流等形式，加強學(xué)校及校際班主任之間的經(jīng)驗交流，思考研究工作難點(diǎn)，推廣典型經(jīng)驗，提升德育主任，班主任的教育觀(guān)念，增強創(chuàng )新意識、競爭意識、質(zhì)量意識、時(shí)代緊迫感和社會(huì )責任感，真正做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，成為學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人。
2、確實(shí)加強學(xué)生行為規范養成教育。根據《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生《日常行為規范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加大宣傳教育力度，強化學(xué)生一日常規管理，通過(guò)嚴格的訓練和管理，使學(xué)生養成良好的行為習慣。在學(xué)校已建立的一日常規評比基礎上，充分利用集體榮譽(yù)“周流動(dòng)紅旗班集體”、“學(xué)期優(yōu)秀班集體”，進(jìn)一步對學(xué)生的文明禮儀和常規行為習慣進(jìn)行規范。嚴格少先隊工作考核制度，對少先隊執勤隊員進(jìn)行嚴格定期的培訓，讓他們能公正、公平的參與學(xué)校的管理。及時(shí)有效的利用學(xué)校廣播站，對學(xué)生中的好人好事進(jìn)行宣傳，擴大影響，以榜樣的力量來(lái)影響學(xué)生。
3、加強社區教育，開(kāi)創(chuàng )新形勢下德育工作的新局面。完善新概念三好學(xué)生評價(jià)，進(jìn)一步推進(jìn)社區教育。繼續以“家庭好孩子、社區好公民、學(xué)雷鋒積極分子”為主題開(kāi)展家庭好孩子四個(gè)一活動(dòng)，圍繞社區好公民、學(xué)雷鋒積極分子的`主題，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，并制定科學(xué)的切實(shí)可行的學(xué)生家庭、社區評價(jià)方案，突破新三好評價(jià)，使未成年人思想道德教育真正實(shí)現家庭、學(xué)校、社區的三位一體，實(shí)現未成年人教育齊抓共管的教育化模式。今年將表彰第四批“新概念三好學(xué)生”。
4、加強學(xué)生心理健康教育。我校是農民工子女定點(diǎn)招收學(xué)校，農民工子女的教育問(wèn)題突出：自信心、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)業(yè)成績(jì)、心理品質(zhì)、家長(cháng)重視程度、關(guān)愛(ài)程度、來(lái)自家庭的愛(ài)和溫暖缺失等多方面。根據這一實(shí)際情況，少先隊準備從以下幾個(gè)方面對農民工子女加以關(guān)注：
一是積極配合區教育局的教育方針和政策，在組織活動(dòng)時(shí)，有選擇的對他們實(shí)施傾斜，讓他們能開(kāi)闊眼界；
二是在少先隊的隊干部中，對農民工子女加強培養，鍛煉他們的能力，培養他們的自信，從而讓他們解決在學(xué)習上的問(wèn)題，力爭做到以點(diǎn)帶面；
三是充分利用心理咨詢(xún)開(kāi)放日和心理咨詢(xún)信箱，對學(xué)生存在的心理、煩惱等問(wèn)題給予積極深切的關(guān)懷和幫助，將他們的實(shí)際問(wèn)題作為一個(gè)重要事項認真對待、研究和解決。
5、開(kāi)展豐富多彩的素質(zhì)教育、德育教育實(shí)踐體驗活動(dòng)。抓住“建國六十周年”、“五四運動(dòng)九十周年”這一契機，
一是結合校園書(shū)香活動(dòng)將本月設計為全國愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)，使廣大少先隊員在活動(dòng)中陶冶情操，增長(cháng)知識，增強對祖國的自豪感、責任感和使命感。
二是把中華傳統美德和革命傳統教育作為開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育的重點(diǎn)，展開(kāi)全校性的孝敬教育、倫理道德教育、禮義誠信教育專(zhuān)題講座；通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習雷鋒，關(guān)愛(ài)他人”向災區募捐書(shū)籍大型主題活動(dòng)、各中隊活動(dòng)開(kāi)展的愛(ài)心善心教育等，讓學(xué)生養成孝敬長(cháng)輩、尊重他人、關(guān)心社會(huì )、扶助弱者、自尊自愛(ài)等基本道德素質(zhì)。三是結合學(xué)校教導處“書(shū)香校園活動(dòng)”開(kāi)展以“愛(ài)黨愛(ài)國，勵志興邦”為主題的優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽，提高學(xué)生的誦讀水平，培養愛(ài)國主義情操。四是結合學(xué)校特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩課外興趣小組活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng)。讓學(xué)生在音樂(lè )、美術(shù)、科技、小記者、英語(yǔ)、數學(xué)等多種活動(dòng)中積極參與興趣實(shí)踐體驗，提升學(xué)生多方面素質(zhì)，并組織他們參加各級各類(lèi)競賽、六一展演、藝術(shù)展演等活動(dòng)，讓他們在活動(dòng)中不斷成長(cháng)為更加優(yōu)秀全面的學(xué)生。
三、月工作安排：
二月份：1、寒假活動(dòng)總結。
2、全區中小學(xué)德育工作安排，中隊輔導員培訓。
3、全面落實(shí)一費制免補工作。
4、制訂“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案。
5、號鼓隊組建工作。
三月份：
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月。全面啟動(dòng)以“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心，做快樂(lè )小義工”為主題的“星級義工”活動(dòng)：為社區做一件事情、幫父母親做一天家務(wù)，3月1日至3日期間舉行一次全校性的“向災區小朋友獻愛(ài)心”書(shū)籍募捐主題隊會(huì )。
2、評選區“家庭好孩子“、“社區好公民”。
3、申報第二屆“雨花區未成年人思想道德建設創(chuàng )新案例”評選案例。
4、金鷹報義賣(mài)活動(dòng)（每月2次）。對學(xué)生進(jìn)行健康正確的思想指導，要求學(xué)生在活動(dòng)完結后寫(xiě)下自己的感受，優(yōu)秀的文章在學(xué)校廣播站播出，在學(xué)生中形成一個(gè)良性的影響。
5、3.12植樹(shù)節教育活動(dòng)。通過(guò)廣播或校園電視臺教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境。要求他們從保護自己居住的社區的一花一草一樹(shù)開(kāi)始。
6、“六一”活動(dòng)前期準備。
四月份：
1、評選區“新概念三好學(xué)生”。
2、評選區“德育示范班”和區“優(yōu)秀德育工作者”。
3、“養成教育”和“少先隊禮儀規范”主題教育月活動(dòng)。
4、學(xué)校春游。
5、金鷹報義賣(mài)活動(dòng)。
五月份：
1、“愛(ài)黨愛(ài)國，勵志興邦”主題教育月活動(dòng)。
2、“愛(ài)黨愛(ài)國，勵志興邦”詩(shī)文誦讀比賽。
3、學(xué)校德育工作檢查。（以學(xué)生行為規范養成教育、文明禮儀教育為主）
4、“六一”大型慶祝文藝展演活動(dòng)。
5、金鷹報義賣(mài)活動(dòng)。
六月份：
1、學(xué)校德育工作經(jīng)驗交流之一班隊經(jīng)驗交流評比會(huì )。
2、金鷹報義賣(mài)活動(dòng)。（本學(xué)期義賣(mài)活動(dòng)到6月結束，進(jìn)行總結）
七月份：
1、暑假活動(dòng)安排。
2、隊工作學(xué)期總結。
赤崗沖小學(xué)
★小學(xué)德育工作計劃8
一、指導思想
以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德工作的意見(jiàn)》精神為指針，認真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強小學(xué)生的禮儀常規教育和養成教育，著(zhù)力培養小學(xué)生現代公民意識，把他們培養成為有理想、有追求，全面發(fā)展、可堪重任的一代新人。
二、工作目標
學(xué)校學(xué)生德育合格率達99%以上，犯罪率控制為零。
三、主要工作
1、強化師德教育，樹(shù)立良好的'師長(cháng)形象。以師德師風(fēng)建設為重點(diǎn)，從樹(shù)立“以德立校、率先垂范、嚴于律己、無(wú)私奉獻”的教師形象入手，拓展師德教育內容，宣傳職業(yè)道德規范，增強教師依法治校，以德治校意識，進(jìn)一步完善師德檔案制度，加強過(guò)程管理。加大查處力度。堅持師德一票否決制，進(jìn)一步完善師德考核評估制度，切實(shí)提高師德水平。
2、禮儀常規教育。切實(shí)開(kāi)展好禮儀常規系列教育活動(dòng)。要繼續抓好“五四三”活動(dòng)（升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫(xiě)好字；主動(dòng)拾紙屑、主動(dòng)掃垃圾、主動(dòng)擦污跡、主動(dòng)管衛生；校內校外一樣、家里學(xué)校一樣、有無(wú)老師在場(chǎng)一樣），開(kāi)展“新三好”（在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )是個(gè)好少年）爭創(chuàng )活動(dòng)。
3、行為規范教育。認真貫徹《小學(xué)日常行為規范》，強化小學(xué)生日常行為規范的訓練，加強學(xué)生的養成教育。組織開(kāi)展“學(xué)常規（規范）、正言行”系列知識大賽。
4、法制教育。開(kāi)展“警校共建”、聘請法制副校長(cháng)和法制輔導員活動(dòng)，要落實(shí)法制教育計劃、教材、課時(shí)和教師，積極預防青少年犯罪，使青少年知法、守法、扎實(shí)開(kāi)展青少年法制教育。
5、家庭教育。切實(shí)辦好家長(cháng)學(xué)校，健全家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導機構，領(lǐng)導層中必須要有學(xué)生家長(cháng)和社區干部參與。家長(cháng)學(xué)校做到有計劃、有記載、有活動(dòng)、有考試、有成績(jì)、有總結。每期家長(cháng)學(xué)校授課不得少于8節。
6、強化德育實(shí)體建設。重點(diǎn)抓好“三個(gè)三”的德育實(shí)體建設，即形成三個(gè)序列（班會(huì )序列、團隊系列和學(xué)科滲透德育序列）、完善三個(gè)基地（愛(ài)國主義和傳統教育基地、勞動(dòng)教育和社會(huì )實(shí)踐基地、國防教育和軍事訓練基地）、搞好三個(gè)結合（學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合）。
四、工作措施
1、主動(dòng)適應新形勢下的德育工作要求，調整和充實(shí)德育內容，改進(jìn)德育工作的方式方法，形成貫穿于各個(gè)教育階段，由淺入深的德育目標層次體系。
2、加強德育工作研究，開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、加強隊伍建設，探索思想政治工作新途徑，新方法。
4、開(kāi)展“兩優(yōu)”評選活動(dòng)。在全校開(kāi)展班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，組織一次班會(huì )優(yōu)質(zhì)教案評選活動(dòng)。
5、認真抓好德育工作的評比表彰工作。一是認真評選市縣級德育個(gè)人；二是評選市縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。
★小學(xué)德育工作計劃9
以下是我的個(gè)人計劃：
一、加強學(xué)習，提高個(gè)人道德知識素養
個(gè)人素質(zhì)的體現就是在無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德�！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具，它對我們的一言一行都提出了規范性的要求。以前，我缺乏對《規范》的學(xué)習，一直在為工作努力的學(xué)習，總是希望把工作做得完美無(wú)瑕沒(méi)有一絲缺陷，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠，因而會(huì )急于求成，出現一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機是良好的，殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此，我首先要加強學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項內容，讓《規范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現違反師德的行為。所以，在今后的工作中我要加強學(xué)習，努力的提高個(gè)人的道德素養，做一個(gè)好的榜樣！
二、為人師表，以身為活教材
教師必須"美其德，慎其行"，不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個(gè)人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。所以說(shuō)師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅持每天必到，無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、提高個(gè)人能力，加強自我道德修養
作為一名教師，肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)："學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)。"
隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號，今后，我要繼續加強學(xué)習，在條件允許的情況下，繼續深造，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養，盡快提高教學(xué)水平；同時(shí)，深入學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養自己廣泛的興趣和愛(ài)好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
總之，我會(huì )從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著(zhù)教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會(huì )。
要教好書(shū)首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的`實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
一、加強教師自身修養，提高自身道德境界
1、加強自身學(xué)習：本學(xué)期我認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事，認真抄寫(xiě)政治筆記。
努力學(xué)習教育科學(xué)理論，提高履行師德修養的自覺(jué)性。學(xué)習優(yōu)秀教師的模范事跡，“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內自省�！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養嚴格要求自己。
2、同事間相互借鑒，共同提高。
在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。
處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養影響著(zhù)身邊的每一個(gè)學(xué)生。
二、以學(xué)生為本，加強學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書(shū)，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個(gè)方面加強培養：
1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對學(xué)生的德育教育。
現在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來(lái)。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語(yǔ)文學(xué)科為教育內容，培養他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、學(xué)生德育教育的內容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道。
本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為，要及時(shí)引導學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，并進(jìn)行對照。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內外各種活動(dòng)不失時(shí)機地加強對中學(xué)生的思想教育。
讓學(xué)生在實(shí)踐中，把道德認知自覺(jué)地轉化為道德行為。提高思想認識，凈化自己的心靈。
4、真誠地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦，贏(yíng)得學(xué)生的敬愛(ài)，師生之間建立起深厚的情誼。
從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，不斷地提高學(xué)生德育水平。
5、抓好常規管理，培養好習慣。
要培養學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣，首先應從抓好平日的常規管理入手。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規矩"的意識，即形成"習慣意識"。培養學(xué)生良好的行為習慣，最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時(shí)地監督、鼓勵、表?yè)P等，使學(xué)生解行為的結果和練習的進(jìn)步情況，及時(shí)給予強化。
★小學(xué)德育工作計劃10
一、指導思想：
認真貫徹教育局德育工作精神，圍繞學(xué)校工作計劃與重點(diǎn)， 加快德育改革與創(chuàng )新，積極探索新課程背景下現代德育管理體系，加強德育隊伍建設，積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，提高學(xué)生的道德認識，提高學(xué)生明辨是非進(jìn)行道德選擇的能力，培養學(xué)生良好的道德情感，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎.
二、工作目標：
1.遠期目標：繼續對學(xué)生進(jìn)行“五自”(自學(xué)、自理、自護、自強、自律)教育，開(kāi)始對學(xué)生進(jìn)行必要的淺顯的社會(huì )和政治、法律常識教育，熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國的'基本性的啟蒙教育，進(jìn)一步提高它們執行學(xué)校規章制度和日常行為規范的自覺(jué)性，繼續培養他們的生活學(xué)習和勞動(dòng)習慣。培養他們誠實(shí)、謙虛、勇敢、活潑、大膽創(chuàng )新等思想、心理素質(zhì)。
2.近期目標：教育學(xué)生自尊自愛(ài)，有堅定的意志，惜時(shí)守信、認真負責，對生活有積極進(jìn)取的態(tài)度。教育學(xué)生懂得要知法、守法、自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序，做守法的小公民，在少先隊組織的生活和實(shí)踐中學(xué)習正確的使用和運用民主權利。培養學(xué)生初步學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己，懂得正確競爭，與人正確交往。培養健康的個(gè)人愛(ài)好，發(fā)展特長(cháng)。有自信、有目標，成為一個(gè)性格健全，行為良好的兒童。
三、工作措施：
1.開(kāi)展“國歌是我心中的驕傲”，唱響國歌主題活動(dòng)。教育學(xué)生嚴肅升旗儀式中的禮儀規范、唱響心中的國歌。
2.常規、安全教育為重點(diǎn),抓學(xué)生《小學(xué)生守則》《日常行為規范》教育，開(kāi)展交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全及社會(huì )公德教育活動(dòng)。結合3月27日全國中小學(xué)生“安全教育日”繼續對學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會(huì )自我保護等安全意識的教育。遠離危險，把安全時(shí)刻記在心間。
3.對學(xué)生進(jìn)行禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣，搜集有關(guān)日常生活文明禮儀的常識。結合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)“古詩(shī)文誦讀”等活動(dòng)，檢驗學(xué)生的文明禮儀程度。
四、月份安排：
九月：
1. 開(kāi)學(xué)報到，思想教育，布置教室，第一期黑板報 。2.《守則》《規范》學(xué)習。3. “小手牽大手、共養好習慣”主題隊會(huì )。
十月：
★小學(xué)德育工作計劃11
一、指導思想
認真學(xué)習，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為導向，結合學(xué)校工作重點(diǎn)，確立“讓師生共同成長(cháng)”的辦學(xué)理念，以“德育為首，育人為本”為目標，以校風(fēng)建設為契機，加強教師隊伍建設，加強學(xué)生行為規范養成教育的常規管理，深化“綠色學(xué)�！钡挠斯δ�，提升“文化建設學(xué)�！钡钠肺�，鞏固“市一級學(xué)�！钡慕逃晒�，努力構建文明、進(jìn)取、和諧、有序的育人環(huán)境。
二、工作目標
遵循中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，進(jìn)一步確立“以德治�！�、“以德促教”的思想，以平安校園、綠色校園、和諧校園、校園文化建設為動(dòng)力，進(jìn)一步完善常規管理，深化德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性，把德育工作與常規管理、學(xué)科教學(xué)有機地結合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)科改革，提高師德水平，培養學(xué)生良好的行為習慣。
三、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO，提高教師專(zhuān)業(yè)水平
1、加強領(lǐng)導，完善管理體系。成立以蘇偉民校長(cháng)為組長(cháng)，各職能部門(mén)責任人為成員的德育工作領(lǐng)導小組，把師德建設作為一項事關(guān)教育工作全局的大事，納入學(xué)�？傮w規劃，貫穿于管理工作的全過(guò)程。加強領(lǐng)導，統籌部署，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。形成主要領(lǐng)導親自抓、相關(guān)部門(mén)各負其責、有關(guān)方面大力支持的領(lǐng)導體制和統一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調一致的工作格局。
2、加強師德教育，提高師德修養。建立和完善培訓學(xué)習制度，多渠道、分層次地開(kāi)展各種形式的師德教育。以學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主線(xiàn)，以創(chuàng )新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育相結合，提升教師師德及心理健康水平。每一位教師要嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，遵守考勤和請假制度，規范網(wǎng)絡(luò )資源的使用行為，上班時(shí)間不得上網(wǎng)玩游戲、聊天、炒股、購物等與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò )使用，規范教師辦公形象，增強教師教書(shū)育人的使命感、責任感，工作的緊迫感和危機感，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象，構建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
3、弘揚高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)。以慶祝教師節和表彰優(yōu)秀教師為契機，開(kāi)展“崇教厚德，為人師表”的評優(yōu)評先樹(shù)標桿活動(dòng)，通過(guò)宣傳陣地，廣泛宣傳教師先進(jìn)事跡，進(jìn)一步倡導尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚，引領(lǐng)教師們從精神風(fēng)貌、道德修養、工作作風(fēng)、學(xué)識水平到儀表風(fēng)度、言談舉止、生活起居都應起到為人師表的作用，要有高度的事業(yè)心、責任感和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，營(yíng)造濃厚的積極向上的校園文化氛圍，促進(jìn)師德建設的理論創(chuàng )新、制度創(chuàng )新和管理創(chuàng )新，推動(dòng)師德建設工作實(shí)現科學(xué)化、制度化。
4、嚴格考核評價(jià)制度，增強教師工作積極性。進(jìn)一步完善《萬(wàn)江實(shí)驗小學(xué)教職工績(jì)效量化評定》考核制度，建立師德考評制度，師德問(wèn)題報告制度和輿論監督的有效機制，堅持“從起點(diǎn)看提高，從基礎看進(jìn)步，以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則，重視日常表現評價(jià)、常規教學(xué)檢查等評價(jià)，把評價(jià)作為獎勵、年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎勵等的重要依據。營(yíng)造“崇教厚德，為人師表”良好氛圍，使全體教師自覺(jué)地按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》履行教師職責。定期召開(kāi)教代會(huì )，保障教職工當家作主的權利，凝聚教職工的智慧和力量，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程。
5、加強技能培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。以構建“學(xué)習型”教師隊伍建設，為契機，以“加強德育實(shí)驗研究”為手段，工作中要潛心研究學(xué)生、研究課堂，特別是轉變育人模式、方法，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實(shí)施途徑，使學(xué)校全面形成全員育人、全過(guò)程育人的機制，做到時(shí)時(shí)事事處處皆德育的立體化的德育管理體系，真正落實(shí)素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。加強班主任建設，通過(guò)對班主任的校本培訓，利用班主任工作例會(huì )、論壇等形式，引導班主任樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，改善班主任工作方法，提高班級實(shí)務(wù)技能及班隊活動(dòng)設計等方面的能力；重視骨干教師的培養，不斷創(chuàng )造條件，為年輕教師搭建成長(cháng)平臺，有計劃地組織教師開(kāi)展“集中培訓、專(zhuān)題培訓、研討交流”等專(zhuān)題活動(dòng)；加強教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)修，做好學(xué)習筆記，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆，練好“三字”（硬筆、粉筆、毛筆），使老師們不斷夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識底蘊，為打造“三名工程”的名教師創(chuàng )造條件，努力向科研型教師邁進(jìn)。
�。ǘ┘訌娀A教育，培養文明學(xué)生
1、深化愛(ài)國教育。圍繞“中華魂—國慶60周年慶典”主題讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”的活動(dòng)，加強書(shū)香校園文化建設，進(jìn)一步養成學(xué)生良好的行為習慣，用多種評價(jià)樹(shù)德育典型，提高學(xué)生思想道德水平。繼續規范每周一的升旗儀式、國旗下講話(huà)，要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、德育基地以及豐富的人文資源等陣地的宣傳作用，深化“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育，“文明東莞三有序”教育，“感恩”教育和愛(ài)國主義教育；要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日（教師節、國慶節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦等）開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園活動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國、刻苦、進(jìn)取、團結、堅強、樂(lè )觀(guān)等優(yōu)良傳統美德教育。使校園成為弘揚正氣，團結友愛(ài)、生動(dòng)活潑、秩序井然的精神文明家園。
2、狠抓養成教育。積極開(kāi)展學(xué)生“良好習慣養成教育”實(shí)踐和探索，以“講文明、樹(shù)新風(fēng)、講道德、做好人”為抓手，結合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》及學(xué)校安全管理制度為主要教育內容，加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，通過(guò)“共同成長(cháng)”活動(dòng)記錄情況反饋，強化學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣的養成；行為美、語(yǔ)言美的追求等德育工作的管理和教育。通過(guò)多渠道入手，努力構建“人人是德育工作者，事事是德育內容，處處是德育陣地，時(shí)時(shí)是德育課堂”的多維立體化德育管理體系，使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，全面推進(jìn)德育工作的開(kāi)展。
3、開(kāi)展心理健康教育。以“培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)”為目標，重視心理健康教育的研究，完善心理咨詢(xún)室建設，開(kāi)設心理建康課程，設置心理咨詢(xún)信箱，舉行心理健康專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生培養良好的個(gè)性品格和健康心理素質(zhì)。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導，對有心理障礙的`學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導。培養學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強適應社會(huì )能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
4、加強法制、安全教育。深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)宣傳、檢查等手段，大力宣傳安全工作的重要性。發(fā)揮交通、消防、衛生部門(mén)及法制副校長(cháng)的作用，加強校車(chē)、食堂、午休的長(cháng)效管理機制建設，開(kāi)展交通安全、消防安全專(zhuān)題講座和法制知識專(zhuān)題講座，通過(guò)消防安全演練、觀(guān)看安全教育影視片、發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》、用好《xx市中小學(xué)生法制教育讀本》、整治校園周邊社會(huì )治安環(huán)境及問(wèn)卷調查等形式，創(chuàng )建安全文明校園。
5、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊組織作用，結合x(chóng)x市“講文明、樹(shù)新風(fēng)、講道德、做好人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心，以主題月為活動(dòng)載體，結合各節日，精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式新穎、富有吸引力的道德實(shí)踐活動(dòng)，如推普周、讀書(shū)節、參觀(guān)考察、公益勞動(dòng)、敬老助殘、感恩老師、感恩校園、愛(ài)心捐獻、助貧幫困、主題隊會(huì )等，把德育基地、社區服務(wù)與研究性學(xué)習、德育課程結合起來(lái)，努力構建以學(xué)會(huì )做人為核心、以生活德育理論為基礎的新的德育課程體系。
�。ㄈ┘訌婈嚨亟ㄔO，優(yōu)化育人環(huán)境
努力創(chuàng )建良好的育人環(huán)境，提升和諧校園品位。一方面，嚴格按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校校園文化建設的若干意見(jiàn)》，繼續深入推進(jìn)校園文化建設，充分發(fā)揮黑板報、宣傳墻、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，讓每一堵墻，渲染校園文化氛圍；另一方面，繼續加大校園衛生的保潔工作和校園靜化綠化工作，促進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)自然、養成良好的衛生習慣，確保校園樹(shù)木蔥蘢，綠草如茵，靚麗、明亮，形成一個(gè)擁有現代文化氣息與關(guān)愛(ài)環(huán)境、崇尚自然相結合的和諧校園。
�。ㄋ模┟芮袑W(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
重視學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合，構建和諧家校的聯(lián)系，積極推進(jìn)“三結合”教育，廣開(kāi)渠道，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，拉近老師、學(xué)生、家長(cháng)之間距離，構建平等和諧師生家長(cháng)關(guān)系環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育之間形成合力，共同擔負起培養素質(zhì)高，能力強，會(huì )創(chuàng )造的一代新人的重擔，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
★小學(xué)德育工作計劃12
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)市、區教育工作會(huì )、德育工作會(huì )精神，以行為習慣養成教育為重點(diǎn)，以加強細節教育、提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂(lè )的成長(cháng)”的德育理念，努力構建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧，體現理解和尊重的、具有八小特點(diǎn)的德育。
二、德育工作總目標：
以培養學(xué)生良好習慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，以美育工作為特色，用美育塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點(diǎn)：
貫穿“一條主線(xiàn)”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，抓好“一個(gè)落實(shí)”，貫穿愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育這條主線(xiàn)，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”：
一是：加強班級管理。
二是：抓好學(xué)生的養成教育，抓好“一個(gè)落實(shí)”：落實(shí)常規工作的開(kāi)展。
四、主要工作：
1、加強班主任隊伍建設，促進(jìn)班級管理有序開(kāi)展。
系列活動(dòng)一：利用班、隊會(huì )規范學(xué)生行為習慣。（另附實(shí)施方案）組織班主任開(kāi)展班、隊會(huì )活動(dòng)，通過(guò)：培訓、研討、交流、設計班會(huì )方案、相互觀(guān)摩、班、隊會(huì )評比等手段提高班、隊會(huì )活動(dòng)的實(shí)效。
2、養成教育，寓規范于細節之中。
系列活動(dòng)二：文明習慣伴我成長(cháng)—環(huán)保行動(dòng)（另附實(shí)施方案）
a、開(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展“拒絕亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，號召同學(xué)們愛(ài)護公物，保護環(huán)境。
b、平時(shí)加大對學(xué)生道德修養的教育，要經(jīng)常利用班隊課，晨會(huì )等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著(zhù)不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導學(xué)生，端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺，盡力從源頭阻止此類(lèi)事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋，要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內容之一。
3、落實(shí)常規工作
�。�1）繼續開(kāi)展文明小學(xué)生評選工作。
本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”、社會(huì )禮儀和奧運知識為重點(diǎn)，以及開(kāi)展我校的特色活動(dòng)“文明習慣伴我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)，深化愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育。
�。�2）實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過(guò)程德育，堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。
�。�3）開(kāi)展“和文明做朋友，和奧運共成長(cháng)”主題教育活動(dòng)：
a、進(jìn)行“奧林匹克知識競賽”。
b、“紅領(lǐng)巾節能活動(dòng)”。
c、繼續開(kāi)展“星級班集體”評選。
�。�4）營(yíng)造“以德育人”的教育環(huán)境，突出“以美育人”的辦學(xué)特色，進(jìn)一步細化校園文化建設，充分利用班級內外展示園地，樓內外建設突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設嚴謹高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化，使自主和合作統一，建設個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是一樓門(mén)廳和樓外文化墻建設。
�。�5）加強對學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》為依據，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的.潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，建立“特殊學(xué)生”檔案，繼續抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢(xún)室”、“悄悄話(huà)信箱”等。
�。�6）強化法制教育、安全教育，增強責任意識，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、班隊會(huì )等形式，使學(xué)生知法懂法，掌握安全知識，增強自我保護意識。抓好學(xué)生校內安全工作，小黃帽路隊保證三率：學(xué)生帶帽率、執舉旗牌率、排隊率，嚴格執行小黃帽路隊制。
�。�7）注重學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育，加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，做好家訪(fǎng)工作，規范家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、繼續辦好《牽手》報、建立家長(cháng)接待室等。與街道、居委會(huì )形成合力，利用德育共建單位的有力資源，組織學(xué)生深入社區，開(kāi)展社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，形成校內外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò )，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。
�。�8）、以少先隊為主陣地，結合德育重點(diǎn)工作，開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
a、抓好少先隊陣地建設。
b、進(jìn)一步強化雛鷹爭章活動(dòng)。
c、加強少年軍（警）校建設，強化愛(ài)國意識、集體意識，9月底組織五年級學(xué)生軍訓。
�。�9）、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》使用的重視程度，要注重平時(shí)的過(guò)程性評價(jià)，起到對學(xué)生的激勵和評價(jià)作用。
�。�10）、開(kāi)展科技活動(dòng)，鼓勵學(xué)生參加各類(lèi)科技比賽，活動(dòng)有計劃，有組織、有過(guò)程、有效果、有總結、有表彰。積極倡導讀科技書(shū)、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等，力爭在傳統基礎上的創(chuàng )新。
�。�11）、進(jìn)一步提高德育應用信息化的能力，充分利用德育網(wǎng)絡(luò )資源。
�。�12）、作好業(yè)余音樂(lè )學(xué)校工作，加強藝術(shù)教育，在學(xué)科中滲透美育。
�。�13）德育工作資料管理，注意德育過(guò)程積累，隨時(shí)形成德育資料，妥善保管，認真總結德育工作，及時(shí)整理歸檔德育資料。
五、具體工作安排
九月
1、開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)習與落實(shí)《守則》、《規范》、《十個(gè)文明形象》，進(jìn)行行為養成教育。
2、制定計劃。
3、以“迎接新學(xué)期，文明禮儀伴我行”為主題，各班出黑板報。
4、杜絕“垃圾文化”活動(dòng)。
5、五年級軍訓。
6、出版“家校聯(lián)系小報”五期。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
十月
1、校園文化建設開(kāi)始。
2、一年級新生入隊。
3、“文明習慣伴我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)。
4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結對。
5、出版“家校聯(lián)系小報”六期。
十一月
1、“感恩教育”活動(dòng)。
2、雛鷹爭章。
3、班主任培訓。
4、班、隊會(huì )觀(guān)摩。
5、與社區聯(lián)系，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
6、少先隊陣地建設。
7、出版“家校聯(lián)系小報”七期。
十二月
1、班主任工作交流。
2、評先活動(dòng)。
3、科技教育。
4、出版“家校聯(lián)系小報”八期。
一月
1、期末總結，上交各種資料。
2、布置寒假工作。
★小學(xué)德育工作計劃13
一、指導思想
立足本級實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，千方百計創(chuàng )設利于學(xué)生身心健康、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規范人，以發(fā)展的目標凝聚人，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺階。
二、工作重點(diǎn)
我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn)：
(一)形式多樣的主題教育活動(dòng)，豐富德育內涵。
(1)開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)，值三八國際勞動(dòng)婦女節到來(lái)之際，面向全體學(xué)生開(kāi)展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報媽媽的養育之恩。
(2)“我是節約(能)小標兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養學(xué)生從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。
(3)“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，深化體衛安全教育。開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護意識。繼續采用走出去、請進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
(4)“藝苑奇葩”主題活動(dòng)，深化藝術(shù)教育。以“六一”兒童節為契機，開(kāi)展校藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的精神面貌，節目具有鮮明的'時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
(二)重視學(xué)科滲透，加強德育科研。
不僅二年級的德育工作，在小學(xué)德育工作計劃中都將：
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續認真上好品德與生活、品德與社會(huì )、思品課、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
緊緊把握教改脈搏，在二年級開(kāi)展課題活動(dòng)，并同學(xué)校傳統校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結合。通過(guò)社會(huì )調查、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表現列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)考評項目。
附：每月份工作安排：
二月份
1、寒假生活總結，期初常規工作
2、制訂班級管理工作計劃
3、班級文化布置
4、行為規范、文明禮儀整頓
三月份
1、開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)
2、開(kāi)展紀念“三八”婦女節活動(dòng)
3、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)
4、班主任工作會(huì )議
四月份
1、開(kāi)展教師言行“忌與宜”的討論活動(dòng)
2、開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)
3、“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)
五月份
1、勞動(dòng)節紀念活動(dòng)
2、開(kāi)展“我是節約(能)小標兵”主題活動(dòng)
六月份
1、慶�！傲弧眱和澫盗谢顒�(dòng)
★小學(xué)德育工作計劃14
一、指導思想
根據《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》內容，以“育人育心，育心育德”為主題，立足我校校情，堅持低起點(diǎn)切入，小目標實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開(kāi)的工作思路，以德育常規教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體，主動(dòng)開(kāi)發(fā)并利用好社區資源、家長(cháng)資源，細化德育工作計劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育工作目標。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期我校的德育工作主要包括以下幾方面：
學(xué)生層面：
1、文明禮儀教育。繼續嚴抓學(xué)生的行為習慣的養成教育和一般行為習慣的`常規教育，鞏固已有德育成果的基礎上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實(shí)處。
2、德育工作形式。以德育與常規教學(xué)相結合，德育與綜合實(shí)踐課程相結合，德育與教育管理和行為規范相結合為原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。細心籌劃德育活動(dòng)、在穩定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式，將學(xué)生良好品德養成潤物細無(wú)聲地浸潤到每一天、每一項工作之中。
教師層面：
做好德育教師隊伍穩定與專(zhuān)業(yè)素養提升工作，加強德育教師間的溝通，加強培訓和研討，以交流、座談、培訓、等多種形式為依托，提高德育工作效率，緩解工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱度高、工作方法多的德育教師隊伍。
家庭層面：
在全體師生中創(chuàng )建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，擴寬家校聯(lián)系渠道，做好家校溝通工作，最大限度爭取家長(cháng)的理解與支持，形成教育合力。引導我校每個(gè)家庭樹(shù)立良好的家教與家風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，使學(xué)生們成長(cháng)為具有優(yōu)良品格的華夏子女。
三、德育工作具體計劃和安排
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1、建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的教師隊伍。
�。�1）引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源，加強德育理論學(xué)習。堅持執行每月一次德育教師例會(huì )制度。
�。�2）明確落實(shí)教師培訓會(huì )機制，達到促進(jìn)德育教師工作經(jīng)驗交流，創(chuàng )新德育工作思路的目的，努力使德育教師管理制度化、規范化、科學(xué)化。
�。�3）關(guān)注教師訴求，緩解教師工作壓力。建立年級之間，組與組之間的德育教師互助機制。
�。�4）開(kāi)展班主任工作技能大賽，通過(guò)比賽引發(fā)各位班主任對班級管理的思考，明確德育工作導向，在今后的班級管理工作中除舊革新，有新思路、新做法、新效果。
�。�5）進(jìn)一步制定和完善德育工作制度，進(jìn)而使德育工作更加有章可循、有理可依。
2、培養一支“自我管理嚴、責任認識強、服務(wù)認識濃”的學(xué)生隊伍
�。�1）進(jìn)一步培養各大隊委積極、主動(dòng)、創(chuàng )新地開(kāi)展工作，加強工作能力，提高工作實(shí)效性。
�。�2）做好班隊干部的培養工作。培養學(xué)生的責任意識和自主管理能力，每位學(xué)生發(fā)揮所長(cháng)，將班級管理中的各項具體事情分解，形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。讓每位學(xué)生盡好當下的責任的同時(shí)，品味當下的幸福。
★小學(xué)德育工作計劃15
百年大計，教育為本。教育當于德育為先，立德方能樹(shù)人。小學(xué)德育的核心工作就是引導學(xué)生養成良好的行為習慣，使其成長(cháng)為正直、善良、陽(yáng)光、文明、健康的人。本著(zhù)這個(gè)目標，我校德育處特擬定了本學(xué)期以下德育工作計劃：
一、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：云昌貴
副組長(cháng)：林明濱符永堅孫海英符永康許邦富
成員：各班班主任
學(xué)校中層領(lǐng)導全部擔任副組長(cháng)，有利于他們安排班主任開(kāi)展德育工作。
二、選拔優(yōu)秀教師擔任各班班主任
班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作不可小看的重要人物。因此，只有選拔責任心強、進(jìn)取心強的`教師擔任才行。班主任工作做得好，優(yōu)先推薦評優(yōu)評先。（如上學(xué)年度的教師考核，獲得“優(yōu)秀”的首先是三個(gè)年級段“先進(jìn)班級”的班主任符貞老師、符英耐老師、林小貞老師。）
三、堅持開(kāi)展德育常規活動(dòng)
1、各班開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)，除了鼓勵學(xué)生到校圖書(shū)室借書(shū)閱讀外，還要統一在教室的左上角建立圖書(shū)角，這樣可以豐富書(shū)籍來(lái)源并方便學(xué)生閱讀課外書(shū)。（學(xué)校若有經(jīng)費，能為每個(gè)教室購買(mǎi)一個(gè)書(shū)柜方便存放圖書(shū)就更好了。）
2、各班開(kāi)展學(xué)生“德育積分表”活動(dòng)，建議采用德育處制定的積分方案，方便日后比較學(xué)生德育情況，為推薦學(xué)生上優(yōu)質(zhì)中學(xué)備用。這僅是建議。如果情況不允許做得這么細，各班可依據本班情況靈活且富有成效地開(kāi)展。
3、各班利用周一早讀課開(kāi)班會(huì )，總結前一周的班級情況并布置本周工作等。
4、各班開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，組織學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結對子，鼓勵學(xué)優(yōu)生幫助學(xué)困生，大家一起進(jìn)步。
5、大隊部每周開(kāi)展“國旗下講話(huà)”活動(dòng)，根據學(xué)校需要安排講話(huà)內容。
6、開(kāi)展“節能清潔”活動(dòng)。如，各樓層的廁所安排到指定班級管理，各樓層樓道走廊里的燈也指定班級管理，讓學(xué)生及時(shí)檢查、及時(shí)關(guān)燈關(guān)緊水龍頭、清潔廁所等。
7、組織優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生輪流值日，《值日記錄表》依照上學(xué)期不變。建議每日安排一名值日教師和四名值日學(xué)生在學(xué)生進(jìn)校前20分鐘到達校門(mén)口，檢查學(xué)生的儀容儀表
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