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大班班級工作計劃

時(shí)間:2025-08-02 17:56:45 工作計劃

大班班級工作計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的大班班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

大班班級工作計劃

大班班級工作計劃1

  一、班況分析:

  本班幼兒49名,個(gè)個(gè)孩子聰明淘氣、活潑開(kāi)朗,挺討人喜歡的。他們在本園度過(guò)了兩三年,也學(xué)到了很多本領(lǐng),但個(gè)別差異很大,性格特點(diǎn)各不同。大體來(lái)說(shuō),本班的孩子在語(yǔ)言方面都有進(jìn)步,特別是在回答問(wèn)題的時(shí)候,能使用完整句。在美術(shù)方面大有進(jìn)步,孩子也很喜歡繪畫(huà),但是在社會(huì )方面,一些日常生活中的做事能力方面還欠缺一點(diǎn)。本學(xué)期在社會(huì )、科學(xué)方面對本班的幼兒要加強。常規、紀律方面也需加強。

  二、培養目標

  健康方面:

  1、保持個(gè)人衛生,養成良好的學(xué)習習慣,提高獨立生活能力。

  2、喜愛(ài)體育運動(dòng),逐步養成運動(dòng)的習慣,加強合作與競爭意識。

  3、會(huì )繞障礙物進(jìn)行走跑跳等等動(dòng)作的訓練活動(dòng)。

  語(yǔ)言方面:

  1、在談話(huà)活動(dòng)方面,能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行與同伴交流,態(tài)度自然大方,會(huì )用輪回的方式交談。

  2、講述方面,能有重點(diǎn)地講述事物圖片和情景,突出講述的中心內容講述態(tài)度自然大方,音量適中,表達流暢,不停頓。

  3、積極學(xué)認常見(jiàn)的'漢字,進(jìn)一步了解漢字認讀的規律,提高觀(guān)察能力。

  科學(xué)方面:

  1、情感培養幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度,對自然環(huán)境中的科技產(chǎn)品的廣泛興趣,能自己發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,尋求答案。使幼兒主動(dòng)參與科學(xué)探索和制作活動(dòng)。

  2、使幼兒能主動(dòng)運用多種感官、發(fā)展觀(guān)察力,會(huì )使用各種科學(xué)工具,如測量方面的能用完整的語(yǔ)言與同伴進(jìn)行討論,交流和分享,會(huì )進(jìn)行制作活動(dòng)。

  3、幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動(dòng)、植物其與環(huán)境的相互關(guān)系。向幼兒技術(shù)介紹周?chē)钪械沫h(huán)境污染和人們保護生態(tài)的活動(dòng),引導幼兒探索自然現象。

  社會(huì )方面:

  1、在活動(dòng)中,學(xué)習評價(jià)自己和同伴。

  2、理解并遵守集體生活的各向規則,增強規則意識。

  3、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  藝術(shù)方面:

  1、能大膽地用繪畫(huà),制作等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)習表現物體的基本部分和主要特征,喜歡欣賞藝術(shù)作品。

  2、能有目的地安排畫(huà)面,表現一定的情節,喜歡用各種材料。工具,方法進(jìn)行制作和拼裝。

  3、能完整地唱好歌曲,學(xué)習用多種唱歌形式,積極創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè )做多種動(dòng)作,喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表現力度。

  4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。

  三、指導家長(cháng):

  1、與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解本班的主題計劃,并配合提供各種資料。

  2、指導家長(cháng)帶幼兒去踏青,領(lǐng)略自然風(fēng)光,野外風(fēng)情。

  3、指導家長(cháng)積極配合幼兒園,參與各種園里的活動(dòng)。

  四、常規建立:

  1、遵守集體規則,上課能認真聽(tīng)老師講課,細心聽(tīng)講,認真思考。

  2、愛(ài)護室內物品,不損壞,不破壞,會(huì )整理,會(huì )修補。

  3、同伴之間不打鬧,互尊互愛(ài),友好相處。

  4、愛(ài)護書(shū)本,學(xué)會(huì )整理書(shū)本,管理書(shū)包。

  5、文明禮貌,不說(shuō)不禮貌的話(huà)。

  6、學(xué)習三輕教育:說(shuō)話(huà)輕、走路輕、拿放東西也要輕。

大班班級工作計劃2

  新的學(xué)期在園領(lǐng)導的支持下,下學(xué)期我繼續擔任幼大班的班長(cháng)職位,在此我將對班級工作做個(gè)全新的計劃。

  在新的學(xué)期里,我們將是幼小銜接的班級,是幼兒即將邁向小學(xué)生涯的最后一年,在這個(gè)嶄新的時(shí)期里,我們在思想上嚴格按照金色搖籃的理念,貫徹《綱要》的指導思想。全面學(xué)習搖籃的各領(lǐng)域知識,嚴格遵守搖籃的時(shí)間管理理念。根據本年齡段幼兒的特征制定班級計劃和教學(xué)。我們要用最科學(xué),有趣的方法陪伴幼兒順利度過(guò)幼小銜接的一個(gè)學(xué)期。

  1、本學(xué)期我班共有34名幼兒,其中男孩18個(gè),女孩16個(gè),在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,要給幼兒創(chuàng )設一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,班級管理上,繼續抓好一日常規,培養幼兒良好的生活習慣,和學(xué)習習慣。在平時(shí)的教學(xué)中加強一日教學(xué)活動(dòng),嚴格按照時(shí)間管理的方法,抓住邊角料的時(shí)間,對每天所學(xué)的教學(xué)內容多鞏固,多復習。量的刺激要達到。要讓班級的老師多培養孩子自主學(xué)習的能力讓孩子在學(xué)習中自己發(fā)現問(wèn)題,并會(huì )自己思考解決。

  2、在新的學(xué)期里,孩子的自理能力的培養也需要老師的共同努力。要讓孩子多動(dòng)手去完成力所能及的事情,及時(shí)的.與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)更好的配合老師的工作。

  3、在班上,要逐漸培養幼兒課間十分鐘的概念,盡量在課間的時(shí)候,喝水,上廁所。課堂上,要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題。加強對幼兒注意力和思維能力的訓練。

  4、在寫(xiě)練習時(shí)候,讓幼兒自己去閱讀題目,理解題目的意思,培養幼兒良好的學(xué)習習慣。

  5、本學(xué)期,我也將要計劃在班上開(kāi)展:“我最喜歡的一本書(shū)!钡淖x書(shū)活動(dòng),培養幼兒的閱讀能力。

  6、在班上要輪流培養小干部,讓每個(gè)幼兒都有當班長(cháng)的機會(huì ),幫助幼兒樹(shù)立威信,讓幼兒大膽的工作,從中也要嚴格的要求小班長(cháng)在紀律,學(xué)習上取得更多的進(jìn)步。

  7、繼續按照每個(gè)月的教學(xué)內容,開(kāi)展教學(xué)工作,在下學(xué)期,要重點(diǎn)突破輪跳繩,爭取每個(gè)幼兒都能連續快速的跳繩。每周、每月按時(shí)完成周計劃和月計劃。家園聯(lián)系欄每月按時(shí)更換。

  8、每天利用早晨和晚上把幼兒在園的情況向家長(cháng)做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,每周認真填寫(xiě)《家園練習冊》向家長(cháng)匯報幼兒一周的情況。對坐園車(chē)的幼兒每周進(jìn)行一次電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。

  保育工作及保健衛生工作:

  督促保育老師嚴格按照園里制定的一日衛生消毒流程。在流行疾病的高發(fā)期,及時(shí)協(xié)助保健醫開(kāi)展疾病預防工作。班上老師也極力配合多觀(guān)察幼兒的身體情況。如有發(fā)現異常的幼兒,要及時(shí)的通知家長(cháng)。每天老師要對幼兒的書(shū)包進(jìn)行晨檢,同時(shí)檢查幼兒是否攜帶不安全的物品。例如:玻璃球,QQ糖果,果凍,玩具等。班上老師,要加強有危機意識,加強班上的安全工作,定期檢查班上的設備,如存有安全隱患的,要及時(shí)通知園里。在午睡時(shí),要加強對幼兒的管理,男孩,女孩分開(kāi)睡。進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要照顧體弱的幼兒,冬天幫助幼兒墊毛巾,在夏季,及時(shí)提醒幼兒更換衣服。

  在家園共育上:

  幼兒教育是家庭、幼兒園、密切結合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它具有不可替代的作用。根據幼兒園家長(cháng)工作的目的,在下學(xué)期我們的家園共育還是要:

  1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據班級的教育目標,結合每個(gè)孩子的需要,經(jīng)常及時(shí)地將孩子在園的表現、進(jìn)步、問(wèn)題與家長(cháng)互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。向家長(cháng)宣傳幼兒期是人生奠基時(shí)期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時(shí)期,是進(jìn)行教育的黃金時(shí)期,而家長(cháng)在教育孩子上起著(zhù)重要的、不可替代的作用,應盡到自身的責任。幫助家長(cháng)端正與更新家教觀(guān)念,樹(shù)立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹(shù)立面向未來(lái)、從幼兒開(kāi)始、培養社會(huì )主義一代新人的觀(guān)念。

  在新的學(xué)期里,我們三位老師全力配合,在教學(xué)活動(dòng)中符合幼兒的年齡,讓全體幼兒感興趣的參與,注意活動(dòng)的過(guò)程,讓每個(gè)幼兒在園里開(kāi)心的生活,一分耕耘,一分收獲,相信在我們共同的努力下,我們的班級工作將會(huì )更上一層樓。

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