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二年級工作計劃

時(shí)間:2025-09-28 09:46:10 工作計劃

【熱門(mén)】二年級工作計劃模板7篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的二年級工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】二年級工作計劃模板7篇

二年級工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以爭創(chuàng )實(shí)驗性示范性高中為總體目標,認真實(shí)施生活價(jià)值教育主題活動(dòng),圍繞“穩”、“正”、“蓄”的工作方針,努力把高二年級塑造成學(xué)風(fēng)良好,紀律嚴明的大集體,爭創(chuàng )三星年級。

  二、現狀分析:

  優(yōu)勢:作為高中年級中段,師生之間基本完成磨合,建立了較好的互信關(guān)系,各班班主任均有經(jīng)驗且帶班認真負責,班級情況總體穩定。

  劣勢:代課老師眾多,是最大的隱患。 學(xué)業(yè)進(jìn)行至中途,既無(wú)新鮮感,又無(wú)緊迫感,容易疲軟。精氣神比較缺乏。

  三、對策:

  1.關(guān)于學(xué)生:

  a.利用一切教育機會(huì ),加強學(xué)生的規范教育,包括行為規范,學(xué)習規范,人生規范等。

  b.利用大型主題教育活動(dòng),為學(xué)生搭建舞臺,提升學(xué)生整體素養,增強年級凝聚力。

  c.外在規范的建立怎樣內化為學(xué)生自身的主動(dòng)需求,將是年級組重點(diǎn)思考的大問(wèn)題,希望通過(guò)年級集會(huì ),班主任的教育以及學(xué)生的自主教育等手段培育這一理念。不奢望全部或很快達到,但至少要學(xué)生明了,認同,扎根于學(xué)生內心。

  2.關(guān)于教師:

  a.注意營(yíng)造和諧、互助、坦誠的工作氛圍,使年級部形成團結、進(jìn)取、競爭、坦然的集體。

  b.注重教師工作經(jīng)驗的.交流,注重實(shí)效,通過(guò)每次交流,幫助班主任解決一二個(gè)實(shí)際問(wèn)題,力爭實(shí)現資源共享。

  c. 關(guān)注班主任的情緒、情感、思想等方面。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。

  四、具體實(shí)施辦法:

 。ㄒ唬、學(xué)校重點(diǎn)工作:

  1、認真實(shí)施生活價(jià)值主題教育活動(dòng),辦好主題演講活動(dòng)。

  2、組織好3月大型義賣(mài)活動(dòng),五月青年成長(cháng)活動(dòng)。

  3、做好學(xué)期結束時(shí)的分班工作。

 。ǘ、學(xué)生學(xué)習方面:

  1、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度。

  2、控制考試頻率,嚴肅大小考試的考場(chǎng)紀律,加強教育,警鐘長(cháng)鳴。

  3、加強誠信教育,積極推進(jìn)免監考生的爭創(chuàng )活動(dòng)。在規章制度約束外,更注重學(xué)生內心需求的養成。

 。ㄈ、學(xué)生行為規范方面:

  1、嚴格督促學(xué)生統一著(zhù)裝,經(jīng)常抽查學(xué)生佩戴情況,年級巡查隊要定期檢查。

  2、利用好三級談話(huà)制度的力量,校正行為偏差學(xué)生。善加利用年級整改通知書(shū)等處理手段。

  3、樹(shù)立正氣,從小處著(zhù)手,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

 。ㄋ模、年級部建設:

  1、進(jìn)一步調整、完善年級分會(huì ),打造骨干力量,為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。

  2、搞好各類(lèi)大型活動(dòng),發(fā)現人才,培養人才。

  3、利用班主任年級例會(huì ),選定中心交流者,有針對性地介紹一些切實(shí)可行的治班經(jīng)驗。促成班主任團隊共同成長(cháng)。

  總之,我們期待在嚴格的管理中培養學(xué)生的自律自主,進(jìn)而尊重秩序,把外在的規范化為內心的真正需求;我們還期待,通過(guò)建立高效、周密的班級管理機制,使班級由“人治”走向“法治”,使班主任告別身心俱疲的“滅火隊員”角色,真正成為班級的管理者,學(xué)生的引領(lǐng)者,學(xué)識的傳授者,人格的感召者。

二年級工作計劃 篇2

  一.本班少先隊隊員情況分析:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共41人,學(xué)生人數比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律。

  二.工作分類(lèi):

  一、五項競賽工作這是體現學(xué)生紀律、衛生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現,學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著(zhù)學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,我試著(zhù)放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著(zhù)制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責任分明。

  1、設立衛生監督員

  結合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長(cháng),組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(cháng)的責任,組長(cháng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責任,做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

  為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責,我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外,為了增加憂(yōu)患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的`撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng),組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設立“三帶”檢查員

  三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

  3、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作

  班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依,班長(cháng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

  另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開(kāi)始可以由我主持,適應了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(cháng),每天的扣分單,班長(cháng)統一收集,一周統計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

  4、黑板報工作

  這也是訓練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,黑板報可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設計好版面,讓學(xué)生按著(zhù)教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報。

  三.少先隊工作思路

  1.認真貫徹愛(ài)國主義教育,采取讀愛(ài)國書(shū)、看愛(ài)國影片、唱愛(ài)國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存的技巧,學(xué)會(huì )與人相處的能力,學(xué)會(huì )付出和愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)心愛(ài)護他人等美好的品格。

  4.利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  四.工作安排九月份

  1、五項競賽開(kāi)始

  十月份

  1、慶祝國慶節

  2、建隊節活動(dòng)

  3、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  十一月份

  1、五項競賽小結

  2、講故事比賽(一-三年級)

  3、野炊活動(dòng)

  4、第三期校報刊出(二1-一3)

  十二月份

  1、迎元旦大合唱比賽

  一月份

  1、慶祝元旦

  2、安排寒假工作。

二年級工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作為依據,貫徹執行規范、追求效益、崇尚創(chuàng )新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習,加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,特擬訂20xx-20140學(xué)年度教研組工作計劃。

  二、工作目標

  1.讀好書(shū),上好課,提高教師的理論水平和教學(xué)水平。

  2.多交流,常思考,加強課堂教學(xué)常規的建設和管理。

  3.堅守課堂,嚴把教學(xué),爭取在年段過(guò)關(guān)測試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  4.狠抓教研質(zhì)量,優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  5.積極撰寫(xiě)教改論文和案例分析,并參加各級的評比。

  三、工作措施

  1.認真學(xué)習

  樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線(xiàn),創(chuàng )新為動(dòng)力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量?jì)墒忠黄鹱,認真學(xué)習《數學(xué)課程標準》藍皮書(shū),進(jìn)一步確立新課程標準的基本理念和課程目標。 改革舊的教育觀(guān)念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉交,致力于教學(xué)評價(jià)制度的重建。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養目標,真正確立以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”為軸心。

  2.改革提高

  各教師自覺(jué)加強數學(xué)課堂改革力度,積極開(kāi)展教學(xué)競賽活動(dòng),提高教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué),同時(shí)注重發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性真正得到張揚和提升。體現在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生教學(xué)過(guò)程中的主體地位,以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會(huì )的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結構,提高課堂教學(xué)效率。

  3.豐富活動(dòng)

  全組教師應樹(shù)立科研興教思想、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。本學(xué)期根據教學(xué)實(shí)際需要及教科室的要求進(jìn)行關(guān)于計算教學(xué)的課題研究,做到活動(dòng)有計劃,研討定時(shí)間,過(guò)程有記錄,資料有整理,效果有明顯,切實(shí)達到科研的目的。

  關(guān)于教研活動(dòng)時(shí)間,本學(xué)期定在每月大組活動(dòng)后一周周二下午的第1、2兩節課;教研內容根據學(xué)校的有關(guān)要求和精神安排,力爭做到“人人有事做”的教研宗旨。為了充分利用教研組內的行政力量和校內的優(yōu)秀教師資源,本學(xué)期對教研活動(dòng)的.形式做了較大的調整。

  首先,針對以往教研組活動(dòng)的利與弊,本學(xué)期的教研活動(dòng)內容將分為課題和專(zhuān)題開(kāi)展。本學(xué)期一共4次活動(dòng)時(shí)間,除了日常的教研活動(dòng)外,如集體備課,試卷命制,教學(xué)交流,每次活動(dòng)增加了課題研究一塊,利用每?jì)芍芤淮蔚幕顒?dòng),運用30-40分鐘的時(shí)間探討課題研究的進(jìn)展情況和下期研究的方向,其他時(shí)間用作專(zhuān)題研討,主要包括集體備課、教學(xué)現場(chǎng)討論、好文章推薦、指導閱讀等等,專(zhuān)題主題由各位教師自擬,活動(dòng)形式由專(zhuān)題負責人策劃組織,這樣使研討形式不再拘泥于單一的教學(xué)研討,也能使各教師發(fā)揮所長(cháng),有展示的舞臺,真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái),與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),與教師成長(cháng)結合起來(lái)。(詳細活動(dòng)見(jiàn)教研組活動(dòng)安排)

  其次,充分發(fā)揮組內行政和骨干教師的示范帶頭作用,為教研活動(dòng)做好細心指導、輔助策劃、提點(diǎn)幫帶的榜樣作用;充分發(fā)揮組內青年教師的先鋒帶頭作用,事事做在前,要有不怕苦、不怕累的精神,積極參與教研活動(dòng)的發(fā)言、記錄和資料的整理工作,為教科研活動(dòng)的正常開(kāi)展提供有效保障。

  四、教研活動(dòng)安排:

  2月 1. 制定教學(xué)計劃、課題研究計劃

  2.策劃教研組活動(dòng)

  3. 疏導全冊教材,進(jìn)行集體備課課務(wù)分工和備課工作。

  4.召開(kāi)首次課題研究會(huì )議:學(xué)習課題計劃

  5.學(xué)習教研組計劃,明確具體活動(dòng)安排,責任到人。

  3月 1.推薦好文章2篇,交流教學(xué)、學(xué)習心得

  2. 課題研究階段匯報和交流

  3.集體備課:認識圖形

  4月 1.年級組教研課

  2.讀書(shū)交流專(zhuān)題:解決教育教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題

  3.期中試卷命制

  4.第一階段乘法口訣及口訣求商檢測

  5.集體備課:認識線(xiàn)段

  5月 1.課題研究階段匯報和交流

  2.期中測試分析匯總

  3.學(xué)期中活動(dòng)開(kāi)展的總結和交流

  4.集體備課:確定位置

  6月 1.課題研究階段檢測

  2.綜合專(zhuān)題:復習教學(xué)研討

  3.課題研究成果匯總和資料的收集整理

  4.布置學(xué)期結束的過(guò)關(guān)工作

  5.教科研成果匯總

  6.教研組活動(dòng)總結

二年級工作計劃 篇4

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級概況:

  基本情況:

  1、行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,下課會(huì )有奔跑現象出現,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  2、學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但有個(gè)別同學(xué)學(xué)習基礎和學(xué)習習慣都比較差,表現為:亂丟學(xué)習用品,亂扔垃圾,衛生習慣差;思想懶惰,學(xué)習上不主動(dòng),不能夠按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)差。

  3、品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心強、驕傲自滿(mǎn)的思想。

  二、本學(xué)期工作目標及采取的措施

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想教育工作

  具體措施:

  1、從教師自身做起,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的師德形象。和學(xué)生多談心,成為學(xué)生知心的朋友,從而使學(xué)生親其師,信其道。課后多與學(xué)生交流,了解學(xué)生心里都想些什么,做好學(xué)生的心理健康教育,使孩子們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,加強學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設,端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習的重要性,培養學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。

  3、充分利用班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。上好班會(huì )課和思品課,利用每周一的班會(huì )課對班級工作進(jìn)行總結反思,好的方面予以表?yè)P,并鼓勵其繼續保持下去,對于存在的問(wèn)題認真分析,使學(xué)生能夠自己發(fā)現問(wèn)題,從而避免類(lèi)似的問(wèn)題再次發(fā)生。

  4、教育學(xué)生上好所有開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,培養學(xué)生的能力。重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  5、對學(xué)生的安全教育常抓不懈,做到警鐘長(cháng)鳴,多講解,多總結,使學(xué)生能夠平平安安上學(xué),平平安安回家。并結合重大的節慶日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、尊敬師長(cháng)、孝敬父母的教育和安全法制教育,使學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、安全觀(guān)和法制觀(guān)。

 。ǘ┳ズ脤W(xué)生的養成教育

  具體措施:

  1、結合班級各項活動(dòng)的開(kāi)展,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習和行為習慣的養成教育,使學(xué)生成為熱愛(ài)學(xué)習,遵守紀律、講究衛生、有禮貌的好兒童。首先,要對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習,教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,不曠課。其次,要抓好學(xué)生的三操,讓學(xué)生在明確上好三操意義的基礎上,認真作好眼保健操、課間操,集會(huì )站隊做到“快靜齊”。再次,要加強室內外衛生清潔工作,把室內外衛生明確分工,責任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學(xué)生逐步養成良好的'衛生習慣。

  2、以課堂教學(xué)為主陣地,采取靈活多樣的教學(xué)手段和教學(xué)方法,來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生能夠自覺(jué)自愿的學(xué)習。面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,教師應以鼓勵表?yè)P為主,給學(xué)生以成就感,樹(shù)立他們學(xué)習的自信心,從而成為學(xué)習的主人。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育融于各科教學(xué)中,融于教師的一言一行中。

  3、建立健全班委會(huì ),明確班干部的責任,充分發(fā)揮班干部和學(xué)習組長(cháng)的監督作用,上好早讀和其他自習課。

  4、加強后進(jìn)生管理:要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,加強對后進(jìn)生的學(xué)習輔導,分類(lèi)施教,注重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,抓好后進(jìn)生的轉化工作,正確對待后進(jìn)生,深入了解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習,對后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習輔導,要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì),幫助他們解決困難,使他們在本學(xué)期內取得一定的進(jìn)步。

  5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。號召全班同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦,來(lái)打扮自己的教室,使大家有一個(gè)良好舒適的學(xué)習環(huán)境。在班級里選擇表現優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。重視學(xué)!爸茉u比”活動(dòng),讓學(xué)生注重班級衛生,班級紀律,出操質(zhì)量,課間活動(dòng),注重自己的一言一行,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自覺(jué)遵守班級紀律,對班集體有強烈的責任感和榮譽(yù)感。

二年級工作計劃 篇5

  德育工作應該以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,F制定德育工作計劃如下。

  一、班級現狀分析

  本班本學(xué)期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標

  1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。結合各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

  2、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,比如假日活動(dòng)收費,這些都需要家長(cháng)的支持。只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。

  三、具體工作措施

  1、常規教育方面

 。1)充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用xx重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

 。3)充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的`榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、班級紀律方面

 。1)課課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

 。2)課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、衛生方面

  個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  4、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  四、班主任自我要求

  嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會(huì )發(fā)展的有用人才。

二年級工作計劃 篇6

  一、讀書(shū)目的:

  都說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”?梢(jiàn)多讀好書(shū)不但能讓學(xué)生增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界,不斷地提高思想素質(zhì),而且還能使學(xué)生學(xué)會(huì )寫(xiě)文章。所以讓我們帶領(lǐng)學(xué)生盡情地徜徉于書(shū)的海洋中,汲取書(shū)中的營(yíng)養,探索書(shū)中的奧妙,讓好書(shū)伴隨著(zhù)他們成長(cháng)吧!

  二、 活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作的能力,提高欣賞的水平。

 。ㄈ┳寣W(xué)生在讀書(shū)中體驗到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè )。

 。ㄋ)讓學(xué)生在閱讀中養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  三、讀書(shū)口號:

  走進(jìn)教室就讀書(shū)

  四、準備工作:

  (一)對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的'目標、任務(wù)。

  (二)調查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,建立班級圖書(shū)角,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。

 。ㄈ┌l(fā)動(dòng)全班學(xué)生自覺(jué)地捐出自己的好書(shū)。

 。ㄋ模┻x出班級工作認真、負責的學(xué)生,及時(shí)地做好圖書(shū)的整理、借閱以及歸還的記載工作。

 。ㄎ澹┙逃龑W(xué)生不僅可以借閱本班的書(shū),也可以向其他班級的同學(xué)借書(shū)看,要教育學(xué)生愛(ài)護書(shū)本,還要做到及時(shí)歸還。定期借閱、定期歸還。

  五、活動(dòng)措施:

 。ㄒ唬I(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級

  1.以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

  2. 記住班級讀書(shū)口號“走進(jìn)教室就讀書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就讀書(shū)。

 。ǘ├妹抗澱n的一兩分鐘時(shí)間,讓學(xué)生背誦古詩(shī),背誦一段優(yōu)美的段落。利用班、隊活動(dòng),舉辦以“好書(shū)推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……” “詩(shī)歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過(guò)的好書(shū)、新書(shū),交流彼此在讀書(shū)活動(dòng)中的體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

 。ㄈ┟刻斓某孔x朗讀文章、背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

 。ㄋ模┙ⅰ鞍嗉増D書(shū)角”。

  學(xué)生每人至少帶兩本圖書(shū)。由學(xué)生自己選出圖書(shū)管理員,并制定借閱制度。

 。ㄎ澹┱Z(yǔ)文課可以結合語(yǔ)文課外閱讀,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀好書(shū)。

 。┲笇ё龊谩段业牟擅郾尽,每天記5個(gè)好詞,記一句好句。

 。ㄆ撸┕膭钔瑢W(xué)之間有好書(shū)要互相交換看,好書(shū)共分享,換一本好書(shū)交一個(gè)朋友。不僅交換了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護。

 。ò耍╅_(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)

  利用家長(cháng)會(huì ),把一些家長(cháng)好的做法介紹給他們聽(tīng),讓家長(cháng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長(cháng)中逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。

 。ň牛┰u比“讀書(shū)好兒童”

  1.能完成老師布置的讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)的,獎勵一個(gè)"小星星";

  2.自己在家讀的書(shū)完成5本以上的(需有家長(cháng)的簽字),可以評為班級“讀書(shū)好兒童”。

二年級工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以《20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃》《20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)教研工作計劃》《20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃》《20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期后勤工作計劃》為指導,以生為本,積極、認真、踏實(shí)、有效地開(kāi)展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué),培養有較好行為習慣,熱愛(ài)學(xué)習、團結活潑的學(xué)生集體。

  二、工作作風(fēng)與工作方法

  1、工作作風(fēng):雷厲風(fēng)行 求真務(wù)實(shí)

  2、工作方法:扎實(shí)、踏實(shí)、落實(shí)、創(chuàng )新

  三、重點(diǎn)工作

  1、保安全——安全重于一切,保證學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去

  2、抓習慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習習慣及文明禮儀習慣的養成教育。

  3、重教學(xué)——重視教學(xué),打造高效課堂,提高教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量。

  4、促成長(cháng)——教師結對幫扶、讀書(shū)交流等促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師的教育教學(xué)水平。

  四、目標與措施

 。ㄒ唬└吒吲d興上學(xué)來(lái),平平安安回家去

  1、開(kāi)學(xué)第一周班會(huì )課的主題為“安全伴我行”,強化學(xué)生的安全意識,尋找安全隱患,做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2或3樓,一定強調學(xué)生上下樓梯的安全。

  2、班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前,并且到校后盡量做到課前盯班,保證學(xué)生課前活動(dòng)的安全。

  3、屬于自己的'課間要盯好、盯緊,不屬于自己的課間要勤轉勤看,保證學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  4、班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、每周的班會(huì )課必須保證有一定的時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  6、樓道內輪流護導要及時(shí)到位,如有事情一定要找人臨時(shí)代替。

  7、放學(xué)后如有值日生清掃衛生時(shí),班主任一定要進(jìn)行督促、監督和指導。

 。ǘ┝晳T成就未來(lái)

  1、繼續培養和強化學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣、讀書(shū)習慣和聽(tīng)講習慣。全體教師利用寫(xiě)字一刻鐘時(shí)間和課堂時(shí)間齊抓共管。

  2、利用課間、課前、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習慣養成教育。做到與同學(xué)和諧相處,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,在教室和樓道內不大吵大鬧,上廁所要排隊,路隊做到快、靜、齊,做操到位不說(shuō)話(huà)等等。

  3、加強班主任班級管理的指導和培訓,新老班主任結對幫扶,共同探討教育方法,提高教育水平。引導班主任閱讀班級管理方面的書(shū)籍,本學(xué)期推薦閱讀魏書(shū)生的《班主任工作漫談》。

  4、利用家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的幫助,家校合作培養學(xué)生良好的行為習慣。

 。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量是生命

  1、加強集體備課和隨機教研,以我校的課題“生本高效課堂”為契機,打造高效課堂,提高教學(xué)效益。

  2、新老教師結對幫扶,提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

  3、在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下,隨機組織互相聽(tīng)評課活動(dòng),互相學(xué)習。

  4、各教研組每月統一進(jìn)行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)行比較和反思,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  5、重視教師作業(yè)批改的規范性,加強相互之間的交流和對年輕教師的指導。

 。ㄋ模╆P(guān)注教師成長(cháng)

  1、積極倡導教師讀書(shū),豐富自己的理論和內涵,本學(xué)期每位教師至少精讀一本教育書(shū)籍,并結合自己的教學(xué)寫(xiě)出讀后感。推薦閱讀《給教師的一百條建議》。

  2、引導教師上研究課,可以提前準備,然后邀請老教師聽(tīng)評課,以此提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位教師力爭至少執教一節組內公開(kāi)邀請課。

  3、師徒結對,促使青年教師快速成長(cháng)。

  4、每一位教師這學(xué)期撰寫(xiě)至少兩篇不少于1500字的教學(xué)心得或教育敘事,向《教科研通訊》投稿,或由老教師修改批閱后年級組統一投稿。

  二年級組的隊伍整體較年輕化的,對工作充滿(mǎn)了激情,當然也有老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,相信我們新老結對幫扶,激情加經(jīng)驗,我們的工作一定是扎實(shí)的,有效的。因為我們堅信:態(tài)度,決定我們的高度。

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