【必備】個(gè)人工作計劃范文匯編八篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人工作計劃 篇1
1、完成經(jīng)濟指標,全場(chǎng)總收入xx萬(wàn)元。企業(yè)內部總收入xx萬(wàn)元,增長(cháng)xx,實(shí)行可用財力xx萬(wàn)元,完成國家稅費xxx萬(wàn)元,降低生產(chǎn)成本、非生產(chǎn)性開(kāi)支xx萬(wàn)元,收回欠款xxx萬(wàn)元,職工人平增收xxx元。
2、完成人工造林xxx畝,中幼林撫育xxx萬(wàn)畝,間伐xxx畝,楠竹低改復壯xx萬(wàn)畝,有害生物防治率達到xx%以上,受災率控制在xx‰以?xún)取?/p>
3、抓好杉木無(wú)節良材基地建設。
4、實(shí)現爭項引資xx萬(wàn)元。
5、完成防火線(xiàn)xxx公里,林道xx公里。
6、確保林區無(wú)火警、無(wú)火災、無(wú)重大安全事故發(fā)生。
六件實(shí)事
1、抓好三項調查:職工家庭經(jīng)濟狀況調查、林場(chǎng)資產(chǎn)調查、林場(chǎng)林地邊界堪定調查。
2、進(jìn)一步完善護林點(diǎn)水、電、訊三通工程維護工作。
3、加強基層圖書(shū)室、電腦房的配套及管理。
4、抓好職工就業(yè)培訓與中層管理人員在崗培訓。
5、注冊?xún)蓚(gè)職工合伙性質(zhì)的民營(yíng)企業(yè)。
6、搞好兩處基礎建設:完成總場(chǎng)機關(guān)的二樓地板換修及一個(gè)分場(chǎng)的危房改造工作。
工作重點(diǎn)
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為貫徹落實(shí)“嚴管公益林,搞活商品林,放開(kāi)人工林”,科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)利用林地林木奠定堅實(shí)基礎。進(jìn)一步推進(jìn)森林的營(yíng)造及管護工作,積極全面抓好杉木無(wú)節良材培育、楠竹低改復壯、中幼林撫育間伐、森林經(jīng)營(yíng)試點(diǎn)工作。堅持重造重管,加大撫育間伐力度,加大杉木無(wú)節良材品牌創(chuàng )塑力度。充分利用集體林權制度改革契機,采用收購、股份、聯(lián)營(yíng)等多種辦法不斷加大林場(chǎng)資源儲備力度,不斷增強林場(chǎng)自身發(fā)展能力。
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以建立健全用人考核機制為平臺,大力開(kāi)展公開(kāi)選拔的用人機制。突出抓好后備干部的培養、干部職工的培訓工作,提高干部隊伍素質(zhì)和服務(wù)水平,著(zhù)力增強職工抵御改革和市場(chǎng)風(fēng)險能力,保證干部隊伍健康成長(cháng)。
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在鞏固農稅改革、油料補貼、大徑材項目建設的基礎上,力爭貧困林場(chǎng)、飲水安全工程、災害重建、國有林區棚戶(hù)改造、生態(tài)公益林恢復、杉木無(wú)節良材基地、中幼林間伐、森林經(jīng)營(yíng)試點(diǎn)、林區道路建設、長(cháng)防林等項目撥入,力爭完成引資xx萬(wàn)元。
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全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣有關(guān)國有林場(chǎng)改革精神,啟動(dòng)三項調查,制定改革方案,學(xué)習借鑒試點(diǎn)林場(chǎng)精神,為林場(chǎng)改革奠定堅定的.思想基礎與物質(zhì)準備。
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為全面抵御金融風(fēng)暴對本場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的影響,在完善“xx項工程”承包的基礎上,繼續推行“三停四包、三優(yōu)四統”,壓縮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節成本,大力開(kāi)展菜園子工程、生物防火帶建設,進(jìn)一步降低生產(chǎn)成本,壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支,實(shí)現節支xx萬(wàn)元。
個(gè)人工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞教育局對教育工作的總體部署和教研室的重點(diǎn)工作,深入剖析、總結以往教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,以高考研究、課程改革、減負增效為工作重點(diǎn),以抓實(shí)教研活動(dòng)、打造高效課堂和教師培養為突破口,細化教學(xué)管理,強化質(zhì)量監督,深化服務(wù)意識,著(zhù)力提高“課程執行力、教研指導力和教學(xué)有效性”的研究、指導和服務(wù),努力提高教研工作的科學(xué)性、規范性和主動(dòng)性,體現為教育行政決策服務(wù)、為學(xué)校內涵發(fā)展服務(wù)、為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為促進(jìn)灌云城鄉教育均衡、協(xié)調發(fā)展以及教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出應有的貢獻。
二、工作要點(diǎn)
20xx-20xx學(xué)年教研室將圍繞“規范、質(zhì)量、有效、服務(wù)、專(zhuān)業(yè)”五個(gè)方面做不懈努力。
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進(jìn)一步抓好執行規范的到位率,促進(jìn)學(xué)校上規矩、有品位、健康發(fā)展,改變質(zhì)量增長(cháng)方式和發(fā)展姿態(tài),規范辦學(xué)和提高質(zhì)量不是矛盾對立的,而是有機統一的,不是要升學(xué)率就不能規范辦學(xué),規范辦學(xué)就不能要升學(xué)率。
規范教學(xué)行為,以抓教學(xué)常規為主要載體,呼喚和弘揚教學(xué)管理中的認真、較真、求真的工作精神,“要以建立新型教學(xué)常規為突破口,切實(shí)減輕學(xué)生負擔,把落實(shí)教學(xué)常規作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、調動(dòng)教師積極性的基本手段”。我們的制度既要規定“不”,也要規定“要”,我們常常會(huì )出現許許多多的“不”的要求,不是說(shuō)不可以規定“不”,而是說(shuō)應該多規定“要”,不做什么只能為實(shí)施素質(zhì)教育提供時(shí)間和空間的可能,但是,有了時(shí)間有了空間卻什么也不做,肯定不是素質(zhì)教育,設定教學(xué)常規“底線(xiàn)要求”,教研室將加大調研的力度促進(jìn)各學(xué)校全面落實(shí)省廳《關(guān)于進(jìn)一步加強基礎教育教學(xué)工作的意見(jiàn)》。
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成績(jì),這是永恒的教育真理,教學(xué)質(zhì)量永遠是教育質(zhì)量的主體,教學(xué)質(zhì)量的獲得、教學(xué)質(zhì)量的出色才是教育講規律,教學(xué)講科學(xué)的真正體現,也才是群眾滿(mǎn)意的根本所在。義務(wù)教育學(xué)段要以質(zhì)量為高一級學(xué)校發(fā)展奠基,讓學(xué)生每一站都不掉隊,都不負債,讓所有的學(xué)生成人,讓所有的學(xué)生合格,讓的學(xué)生優(yōu)秀,讓的學(xué)生成才,上游為下游負責,后一工序檢驗前一工序,做到小學(xué)“起跑穩健”,初中“加速強勁”,高中“沖刺有力”。高一級學(xué)校要用質(zhì)量為我縣教育發(fā)展添彩,要盡全力抓好高中教學(xué),以“升學(xué)率”擦亮灌云教育窗口,提升教育形象。在規范辦學(xué)行為的大背景下20xx屆高三復習工作總體思路是:1、抓好隊伍,強化“三感”。要強化:高三管理、教師及學(xué)生隊伍的責任感、緊迫感與效能感;2、智慧應對,落實(shí)“四換”。面對教育新政,要落實(shí):優(yōu)化課堂換時(shí)間,確定目標換指標,科學(xué)構建換效益,和諧協(xié)作換合力;3、均衡兼顧,做好“五匹配”。要研究:三門(mén)內在之間的`匹配(聚焦數英);三門(mén)與選修之間的匹配(突出三科);藝體專(zhuān)業(yè)考試與文化知識考試間的匹配(專(zhuān)文捆綁);課時(shí)安排、自主學(xué)習及規定要求的時(shí)間匹配(時(shí)間配置的效率差別是成十上百倍);有效訓練之間的匹配(有效適度、量的安排;形式多樣、方式安排;四精四必、基礎過(guò)關(guān);規范格式、反思總結),要做好配合、補位和協(xié)調工作,力爭做到一校一策、一班一策、一生一策,使備考效果達到最大化。
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著(zhù)眼于以“有效的教研”促“有效的教學(xué)”,要讓教研活動(dòng)真正成為落實(shí)規范、推進(jìn)課改、提升質(zhì)量的助推器。
1、強化“教研室—專(zhuān)兼職學(xué)科教研員—學(xué)科基地—學(xué)校教研組”教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò )的功能,整合教學(xué)資源,以學(xué)科為“線(xiàn)”,區域劃“片”,層次建“體”的“線(xiàn)”“片”“體”三結合的模式開(kāi)展工作,努力將區域性教學(xué)研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò )教研等新形式有機結合起來(lái),采取城鄉結合、中心輻射、校際互助、學(xué)科互補、成果共享,實(shí)現多角度、全方位的校際間的差距合作和差異合作,達到共同發(fā)展。
2、進(jìn)一步完善全縣以學(xué)科教研員領(lǐng)銜,學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導和各學(xué)段學(xué)科專(zhuān)家組為主體、青年教師廣泛參與的教學(xué)研究共同體。發(fā)揮教學(xué)研究基地的輻射、引領(lǐng)作用,發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)家組的研究、指導作用,對部分學(xué)校予以定向指導、跟進(jìn)式指導、針對性幫扶、服務(wù)性聽(tīng)課,力求提出富有建設性、指導性的建議,提高學(xué)校課程實(shí)施水平,提高學(xué)校常規管理水平,提高學(xué)校教研活動(dòng)水平。
3、進(jìn)一步完善落實(shí)高中教學(xué)聯(lián)合體研修活動(dòng)。合“伙”參與,合“資”經(jīng)營(yíng),合“力”提升,增加貢獻,擴大影響。
4、開(kāi)展實(shí)施農村中小學(xué)“提升合格率,降低低分率”工程。探索建立校際之間“學(xué)科共同發(fā)展聯(lián)盟”,手拉手,一起向前走,教研室將牽線(xiàn)搭橋,通過(guò)結對共進(jìn)、開(kāi)展互學(xué)共進(jìn)活動(dòng),實(shí)現管理上相互借鑒,教學(xué)上相互提高,教研上互相促進(jìn),切實(shí)提高薄弱學(xué)校教師的執教能力,努力轉化弱勢學(xué)科,縮小學(xué)科教學(xué)差距,“切實(shí)保障每一所學(xué)校、每一個(gè)教師的教學(xué)都能達到國家規定的質(zhì)量標準”。
5、在鞏固傳統教研效果的同時(shí)要進(jìn)一步擴大創(chuàng )新教研的方式,提高教學(xué)研究活動(dòng)的效益。安排的所有活動(dòng)要做到:事前科學(xué)策劃,事中精心實(shí)施(活動(dòng)內容要以教學(xué)中所面臨的具體問(wèn)題為研究對象,以解決問(wèn)題為目標,以課堂觀(guān)察為手段,以課例分析為載體,以輔導講座為指導,以行動(dòng)研究為主要方式),事后認真總結(各項活動(dòng)都要寫(xiě)出具體的活動(dòng)簡(jiǎn)報)切實(shí)增強活動(dòng)實(shí)效。精心組織以“高效課堂”為主題的教研活動(dòng),提升課堂效益,以“研究課”引導日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思,深入推進(jìn)三案六環(huán)節課堂教學(xué)模式的研究。各學(xué)校要落實(shí)除正常的教研活動(dòng)以外,每?jì)芍芾靡粋(gè)星期六的上午半天時(shí)間開(kāi)展專(zhuān)題校本教研活動(dòng)。 [1]
個(gè)人工作計劃 篇3
這學(xué)期我還是繼續擔任藝術(shù)設計裝潢班的班主任,通過(guò)之前兩年的適應跟磨合,可以說(shuō)我作為教師跟同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒(méi)有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過(guò)我不會(huì )放松對他們的教育的。
藝術(shù)設計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的適應,絕大多數同學(xué)完全轉變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開(kāi)始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過(guò)自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排
一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養學(xué)生團隊意識。通過(guò)學(xué)生的參與,培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念跟榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時(shí)候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì ),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀(guān)跟價(jià)值觀(guān),樹(shù)立愛(ài)國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間跟有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表跟月報表,認真做好學(xué)生的操行評分,以此來(lái)約束跟考核學(xué)生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認真完成學(xué)院跟系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委跟團支部的分工工作,并注意培養跟考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的'管理,一經(jīng)發(fā)現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識結構,提高學(xué)生的社會(huì )適應能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師跟社會(huì )的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習上的一個(gè)轉折期,轉變得好的能適應大學(xué)的學(xué)習方式,學(xué)有所獲,轉變得不好的,可能就會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì )上要次次強調,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導其獲取更廣泛跟更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵跟督促,對成績(jì)差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習上。繼續以寢室為學(xué)習單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習氛圍。在晚自習中開(kāi)展主題活動(dòng),讓知識在溝通跟交流中被接受跟熟悉,乃至升華為一種意識跟行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì )競爭跟沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會(huì )因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì )產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機,有針對性地為學(xué)生排憂(yōu)解難。同時(shí)注意加強心理委員的教育跟輔導,讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,我要跟心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個(gè)家,逐步養成良好的衛生習慣跟形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
在這一學(xué)期里,我計劃通過(guò)以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計時(shí)來(lái)數了,所以我會(huì )讓同學(xué)們更加珍惜為數不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們在為數不多的時(shí)間里努力學(xué)習,積極進(jìn)步。
大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用擔心外面時(shí)事的變化,也不用擔心自己的未來(lái)前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè )的,在快樂(lè )中學(xué)習,直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì ),為祖國做出自己應有的貢獻!
個(gè)人工作計劃 篇4
一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業(yè)形式,珍惜來(lái)之不易的工作機會(huì ),報著(zhù)對單位、對自己,對家人負責的態(tài)度,端正工作態(tài)度,積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發(fā)展方向,指出機會(huì )是靠自己爭取的,提高隊員工作積極性與工作責任心;關(guān)心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實(shí)際問(wèn)題,提高隊員對保安職業(yè)、學(xué)校集體的認同感。
3、關(guān)心隊員業(yè)余生活,引導隊員參與健康有益的業(yè)余活動(dòng),如讀書(shū)、體育運動(dòng)等。
二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
1、嚴格落實(shí)學(xué)校規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態(tài)的監督,通過(guò)保安班長(cháng)來(lái)嚴格落實(shí)平常工作,提高管理的有效性。
2、加強隊員業(yè)務(wù)培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車(chē)輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學(xué)與實(shí)際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業(yè)務(wù)技能,適應學(xué)校安全工作需要。
三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對學(xué)校消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門(mén)、消防器材重點(diǎn)區域等)進(jìn)行檢查與測試,存在問(wèn)題及時(shí)維保單位處理,如無(wú)法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對學(xué)校安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等)的`檢查與測試,存在問(wèn)題及時(shí)修復。
3、在“消防、安!痹O施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡可能的保障學(xué)校各方面安全。
四、規范進(jìn)出人員管理,確保人員管理上不出現漏洞
1、加強學(xué)?梢扇藛T的管理,及時(shí)做好制止與指引工作。
2、外來(lái)送水、送貨人員,先實(shí)名登記后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結束,人員離開(kāi)。
五、加強車(chē)輛安全管理,維護管區內正常交通秩序,保障車(chē)輛安全
1、車(chē)輛進(jìn)出車(chē)庫應按指定路行、車(chē)速行駛。
2、車(chē)輛進(jìn)入時(shí)需認真檢查《出入證》、車(chē)況,登記進(jìn)出時(shí)間。
個(gè)人工作計劃 篇5
1、 做好本班畢業(yè)生就業(yè)工作
班委將定期整理與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的招聘信息,并做好相關(guān)通知工作。同時(shí)了解同學(xué)們在就業(yè)中遇到的問(wèn)題,盡己所能幫助大家解決問(wèn)題。對于不能解決的問(wèn)題多與班主任老師及輔導員老師交流溝通,并保證及時(shí)解決。
2、 做好考研失利同學(xué)的思想工作
給予他們積極地鼓勵,不讓考研失利成為他們的心理負擔,平時(shí)多關(guān)心他們并鼓勵他們積極參加招聘會(huì ),組織已經(jīng)參加過(guò)多次招聘會(huì )的同學(xué)為他們講述筆試及面試技巧,為他們接下來(lái)的`就業(yè)之路多創(chuàng )造便利。
3、 組織好部分掛科較多的同學(xué)參加清考活動(dòng)
具體統計班上同學(xué)的各類(lèi)學(xué)分,對于部分學(xué)分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學(xué),一方面組織他們進(jìn)行自習,另一方面幫助他們安排輔導人員及輔導材料,對于復習中遇到困難的統計學(xué)及時(shí)幫忙聯(lián)系老師,爭取所有人畢業(yè)前全過(guò),順利拿到學(xué)位證及畢業(yè)證。
4、 開(kāi)展內容豐富,形式多樣的畢業(yè)紀念活動(dòng)
面臨畢業(yè),很多同學(xué)感慨萬(wàn)分,留戀不舍,同時(shí)也為了為我們辛勤付出的老師留下紀念我們將開(kāi)展一系列的紀念活動(dòng)。我們將廣泛征集關(guān)于畢業(yè)留念活動(dòng)的設計方案,并集體討論完善,爭取為大家舉辦各類(lèi)具有留念意義的畢業(yè)活動(dòng)。
個(gè)人工作計劃 篇6
一、研訓指導思想
我校數學(xué)教研組將依據區教師發(fā)展中心和學(xué)校的整體工作安排,在學(xué)校政教處工作計劃的指導下,以“輕負擔高質(zhì)量”主題,以“學(xué)本課堂”建設為重點(diǎn),做好“一師一優(yōu)課”和“新常規·新設計”推薦工作,深入常態(tài)課堂,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。
二、教研組成員分析:
目前我們數學(xué)教研組有8個(gè)教學(xué)班,有5位年輕的數學(xué)教師,是一支充滿(mǎn)活力的隊伍,教師們工作熱情高、積極主動(dòng)、學(xué)習氛圍濃。
二、研訓目標和研訓重點(diǎn):
1、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、青藍教師師徒結對、自我反思、同伴互助等形式,在組內扎實(shí)、有效、持久地開(kāi)展教研活動(dòng),重點(diǎn)引導教師做好“學(xué)習目標”、“學(xué)習任務(wù)”、“學(xué)習檢測”等關(guān)鍵備課活動(dòng),進(jìn)一步助推學(xué)本課堂行動(dòng)。加強課程開(kāi)發(fā)與建設,積極探索小學(xué)數學(xué)拓展課研究,深化課堂變革實(shí)驗。
2、加強骨干隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。加強落實(shí)《溫州市小學(xué)數學(xué)教學(xué)常規》,開(kāi)展“新常規·新設計·新作業(yè)”專(zhuān)題培訓,繼續鼓勵教師創(chuàng )新教學(xué)設計,完善資源庫,實(shí)現優(yōu)秀教學(xué)設計資源共享。以“關(guān)鍵學(xué)習活動(dòng)”、“關(guān)鍵任務(wù)”為抓手,優(yōu)化備課、上課教學(xué)等常規建設,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、依據《數學(xué)課程標準》,開(kāi)展數學(xué)核心概念與核心能力的專(zhuān)題研究,以學(xué)科研修活動(dòng)為契機,引導教師從實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),明確學(xué)生數學(xué)學(xué)習應該達到的程度要求,指導教師準確把握教學(xué)的深度和廣度,把學(xué)科核心能力和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實(shí)到日常教學(xué)中,從而提高學(xué)生數學(xué)素養。
4、開(kāi)展“小數學(xué)家”培養活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的數學(xué)文化活動(dòng),倡導“做中學(xué)”,開(kāi)展“數學(xué)益智游戲”活動(dòng),培養學(xué)生的數學(xué)興趣,提高學(xué)生整體素養。同時(shí),加強培養學(xué)生的學(xué)習習慣。規范低年級學(xué)生課前準備、課堂回答、課堂傾聽(tīng)、合作學(xué)習等課堂學(xué)習習慣。
三、主要內容和基本形式
1、備課:要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課。教案內容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定于期初、期中和期末三次對其進(jìn)行教學(xué)檢查。
2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標組織教學(xué)。講授要精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“課前預習、自主學(xué)習、合作探究”的'學(xué)習方式,教師要做好課前準備工作。課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意學(xué)習方式的多樣化,并及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精要。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規范。
4、輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著(zhù),并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習狀況,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于15節,要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注。
四、保障措施和預期效果
扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。
1、根據學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據本校的實(shí)際情況,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強教研組的建設的同時(shí),把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合,提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。
4、結合我校申辦的培訓活動(dòng),組織全體教師共同認真備課、磨課,以提升研討課的質(zhì)量,深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。
5、根據學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到15節以上)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
6、組織本組教師參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習,做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
7、本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針,教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫(xiě)好記錄及反思,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法
8、豐富數學(xué)活動(dòng)。以年級為單位開(kāi)展口算過(guò)關(guān)、思維對對碰等活動(dòng),創(chuàng )設良好的競爭氛圍。
四、行事歷安排:
周次 日期 活動(dòng)內容 活動(dòng)地點(diǎn) 參加對象 區級 校級 區級/校級
1 2.15—2.21
教師報到,始業(yè)教育
2 2.22—2.28
區“小數學(xué)家”評選申報、資格審查
學(xué)科教研組長(cháng)會(huì )議
個(gè)人工作計劃 篇7
1、組織建設
明確各村婦女主任,定期召開(kāi)工作會(huì )議,及時(shí)了解工作動(dòng)態(tài),交流工作想法
調整補充婦女干部,擴大婦女干部的群眾影響力,為婦女干部進(jìn)村兩委做好準備
2、關(guān)愛(ài)維權
春節前,做好送溫暖工作
建設留守兒童示范崗,聯(lián)系學(xué)校志愿者,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)
為貧病婦女、留守兒童建立臺賬,掌握各村貧病婦女和留守兒童的狀況
為農村女大學(xué)生個(gè)性是家庭貧困者建立臺賬,便于救助
三八節前夕,聯(lián)系司法所、計生服務(wù)所開(kāi)展法律宣傳、計生宣傳活動(dòng)
六一期間,聯(lián)系小學(xué),參加活動(dòng),送上政府和婦聯(lián)的關(guān)愛(ài)
3、小額擔保貸款
加大宣傳力度,繼續做好各村婦女主任宣傳貸款的工作,為創(chuàng )業(yè)婦女帶給幫忙
4、教育培訓
摸排各村創(chuàng )業(yè)致富帶頭女性,種養殖能手,種養殖大戶(hù),有技能培訓第一時(shí)光通知她們參加;做好精神禮貌宣傳工作,個(gè)性是“雙學(xué)雙比”和“五好禮貌家庭”的`評比工作;以會(huì )代訓,傳達好上級文件會(huì )議要求,繼續做好創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),挖掘爭創(chuàng )的典型女性,及時(shí)宣傳上報。
5、重點(diǎn)工作
圍繞“婦女之家”用心開(kāi)展各項活動(dòng):
有活動(dòng)室,且掛牌上墻;健全婦女之家管理制度、服務(wù)制度、學(xué)習制度、活動(dòng)制度等;建立婦女之家工作檔案;建立婦女之家活動(dòng)狀況、婦女群眾求助等級、困難婦女登記、巾幗志愿者隊伍登記等臺賬;開(kāi)展婦女讀書(shū)活動(dòng),培訓講座,文藝演出,體育比賽等活動(dòng)
6、堅持“黨建帶婦建”,每半年至少向黨委會(huì )匯報一次工作狀況
建立由組織、宣傳、婦聯(lián)等部門(mén)參與的領(lǐng)導協(xié)調機制,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議。
個(gè)人工作計劃 篇8
1、試用期人員管理規范:
包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓、轉正、辭退等一系列流程的管理;
2、員工培訓與開(kāi)發(fā):
首先積極動(dòng)員各部門(mén)提交20xx上半年工作總結、培訓情況和下半年工作計劃、培訓計劃;
、 人力資源部會(huì )同用人部門(mén)完成新員工入職培訓、部門(mén)內崗位技能技巧培訓、部門(mén)間交叉培訓以及中高層管理班子培訓方案,人力資源部負責組織并保存記錄;
3、員工績(jì)效考核管理規范
、偈紫纫M(jìn)公司全員對工作計劃和總結的接受意識,養成良好的工作習慣,對工作講求日清日結、月清月結,不拖拖拉拉;
、谕菩袑⒛甓扔媱澐纸獬砂肽甓裙ぷ饔媱,再分解成月度工作計劃,然后考慮是否引進(jìn)“工作日志”的辦法?并且每月初制定月工作計劃,并在月末提交月工作總結,長(cháng)此下來(lái),公司各部門(mén)的工作才能夠日益規范化;
注:也許大部分的員工還沒(méi)有形成這種工作意識,只是今天做今天的,明天來(lái)之后繼續做,剛開(kāi)始會(huì )排斥,會(huì )覺(jué)得公司管理的.太嚴了,但考慮到我們一周五天工作制,周六周日不也可以對本周或下周工作進(jìn)行個(gè)大概的規劃嗎?
4、薪酬結構設計、調整及管理辦法:
對于員工來(lái)講,最有效的激勵方式就是工資;所謂“重賞之下,必有勇夫”,并不是說(shuō)大家都是錢(qián)的奴隸,但公司可以為職工提供高工資的條件的話(huà),員工才有希望和前景去努力,當然一切取決于公司的經(jīng)營(yíng);
對于公司的薪資制度和結構設計,應該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強調外部競爭性和內部公平性,還需要很多數據和各方面的資料,才能夠設計個(gè)比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能),又要考慮福利政策、績(jì)效獎勵計劃;另外還要涉及到薪酬預算、成本控制與薪酬溝通等因素。
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