【精華】教研組工作計劃范文六篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的教研組工作計劃6篇，歡迎大家分享。

教研組工作計劃 篇1

　　本學(xué)期物理教研組按照教務(wù)處工作計劃，遵循”加強基礎，發(fā)展個(gè)性，提高質(zhì)量”的原則狠抓常規教學(xué)和教學(xué)研究，特制定本學(xué)期教研活動(dòng)如下：

　　一學(xué)習教務(wù)處工作計劃，制定本學(xué)期教學(xué)目標，效果和進(jìn)度。做好同頭備課，每人聽(tīng)課節數不少于18節。

　　二討論說(shuō)課的有關(guān)要求，請市級說(shuō)課一等獎獲得者介紹說(shuō)課的'經(jīng)驗，討論若何做好這次說(shuō)課比賽。

　　三第四周組內說(shuō)課比賽，評出參加校級說(shuō)課比賽人選。

　　四為活躍我校校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對理化生知識的學(xué)習興趣，舉辦“幸運二十一”之五知識大獎賽。

　　五做好期中考試前的出題,以及后來(lái)的閱卷和評分工作。

　　六搞好教科研,做好課題的階段性總結。

　　七中高考分析和期末考試試卷分析，找出不足，總結經(jīng)驗，爭取更好的成績(jì)。

　　研究生處除了做好研究生工作發(fā)展規劃的制定、檢查落實(shí)、學(xué)位建設、管理規章制度的制定、執行及質(zhì)量監控工作外，每年尚需要做好以下常規工作：

　　月份

　　工作內容

　　1

　　1、組織研究生參加畢業(yè)“雙選”會(huì )

　　2、組織研究生入學(xué)考試

　　3、回收研究生入學(xué)考試試卷

　　4、學(xué)位點(diǎn)申報工作（二年一次）

　　2

　　1、地方性研究生班面授、考試工作

　　2、研究生入學(xué)考試閱卷工作

　　3、各類(lèi)水平考試考務(wù)工作

　　3

　　1、各類(lèi)水平考試考務(wù)工作

　　2、研究生入學(xué)考試成績(jì)錄入、統計并上報

　　3、將新導師申報表發(fā)送二級學(xué)院

　　4、組織臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生下臨床

　　4

　　1、公布碩士研究生入學(xué)考試成績(jì)，上報擬錄取名單，組織復試工作

　　2、組織博士生報名工作

　　3、上報畢業(yè)研究生分配計劃

　　編印碩士

　　10

　　1、碩士研究生報名準備工作

　　2、地方性研究生班面授

　　3、各種統計報表上報

　　11

　　1、碩士研究生入學(xué)考試報名

　　2、碩士研究生入學(xué)考試各類(lèi)統計報表上報

　　3、碩士研究生入學(xué)考試資格審查發(fā)準考證

　　12

　　1、組織碩士研究生命題、印刷、寄發(fā)全國各考點(diǎn)

　　2、地方性研究生班面授

教研組工作計劃 篇2

　　一、工作思路

　　積極配合市、區和學(xué)校的各項相關(guān)工作認真展開(kāi)。在認真完成上級下達的各項任務(wù)的基礎上，繼續全面深入的學(xué)習新課程理論，以提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn)，在課程實(shí)施過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題，積極通過(guò)交流、研討等方式尋找解決問(wèn)題的策略與方法。通過(guò)開(kāi)展伯超鄉村學(xué)校少年宮等活動(dòng)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養；通過(guò)集體備課，上評優(yōu)課，學(xué)科研討，論文撰寫(xiě)等多種途徑，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、和諧發(fā)展作出應有的貢獻。

　　二、本學(xué)期的任務(wù)目標：

　　1、按表上課，不使美術(shù)書(shū)法教學(xué)成為虛設，而使美術(shù)書(shū)法教學(xué)落到實(shí)處。

　　2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　3、通過(guò)組織研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)、書(shū)法教師互相學(xué)習取長(cháng)補短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過(guò)各種競賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)和書(shū)法的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的.文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養一批美術(shù)、書(shū)法特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書(shū)法，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據教導處的教學(xué)要求，并結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

　　2、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)、書(shū)法教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、鼓勵教師充分利用現代化教學(xué)媒體和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。

　　4、結合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣，豐富校園文化生活。

　　5、組建伯超少年宮國畫(huà)小組和書(shū)法小組，積極開(kāi)展活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

　　四、教研活動(dòng)安排：

　　三月份：

　　1、制訂美術(shù)、書(shū)法教學(xué)計劃。

　　2、各少年宮小組正�；顒�(dòng)。

　　3、創(chuàng )作一批書(shū)畫(huà)作品。

　　四月份：

　　1、集體備課交流、研討。

　　2、準備作品，參加武進(jìn)區中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)。

　　3、參加消防主題繪畫(huà)作文比賽。

　　五月份：

　　1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導評估活動(dòng)。

　　2、教學(xué)常規執行情況檢查。

　　六月份：

　　1、雪小六一藝術(shù)節活動(dòng)。

　　2、撰寫(xiě)美術(shù)、書(shū)法教學(xué)工作總結。

　　3、組織期末考核。

教研組工作計劃 篇3

　　我們生物教研組有教師11人，高三年級：張繼恒、謝潤華、陳玉君、柴佳，張繼恒擔任備課組長(cháng)；高二年級：石仕銀、湯均峰、李志中、羅芬蘭，李志中擔任備課組長(cháng)；高一年級：葉巧茹、劉偉、陳泓，葉巧茹擔任備課組長(cháng)；科組全體教師，在認真分析上學(xué)期的經(jīng)驗教訓的基礎上，制定本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、本期指導思想與工作目標

　　根據學(xué)校的辦學(xué)理念是：為每一個(gè)學(xué)生的終身教育奠實(shí)基礎。

　　2、.積極開(kāi)拓創(chuàng )新，通過(guò)校本研究、校本培訓，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，各年級在完成課標知識目標的前提下，分別確定下列能力目標：

　　高一年級：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，實(shí)現學(xué)習方式的轉變，培養良好的學(xué)習習慣，抓基礎訓練。高二年級：抓基礎訓練和規范表述與書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生的理解能力和實(shí)驗與探究能力。高三年級：抓基礎訓練，重點(diǎn)培養獲取信息的能力和綜合運用的能力，實(shí)現高考目標。知識能力齊抓共進(jìn)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、開(kāi)展教學(xué)改革與教育科研，濃厚教研氣氛

　　2、提高科組和備課組的教學(xué)管理水平，形成良好的教風(fēng)與組風(fēng)。

　　5、抓緊非畢業(yè)班的教學(xué)、確保階段性教學(xué)目標能夠落實(shí)完成

　　三、具體措施

　　1、開(kāi)展教學(xué)改革與教育科研，濃厚教研氣氛

　�。�1）在新的高考模式的下，要求各位教師從以下幾個(gè)方面在自己本職工作中，積極進(jìn)行教學(xué)研究。

　　2、落實(shí)目標責任制和備課組負責制，抓好日常教學(xué)管理，確保階段性教學(xué)目標的完成

　　高三特長(cháng)科：以章為單位進(jìn)行集體備課，每一章都必須有主備人，在共同討論的基礎上寫(xiě)出有個(gè)性的教案。備課要做到四備：備教材、備學(xué)生、備教法、備考試說(shuō)明。每節課都必須做到目標明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)準確，解決方法科學(xué)；學(xué)生活動(dòng)時(shí)間充裕；突出能力培養，切實(shí)保證每一節課都是高效的課堂。高三基礎生物：每一節課都必須進(jìn)行集體備課，在集體討論的基礎上，分文理科進(jìn)行備課，并確定學(xué)案，學(xué)年結束后，將學(xué)案匯編成冊，作為校本教材存用。高二生物：爭對新的高考方案，研究教學(xué)方法和備考策略。研究文科在課時(shí)十分緊張的情況下，如何備課、上課，完成教學(xué)任務(wù)。

　　高一年級：爭對新的高考方案，研究教學(xué)方法和備考策略。備課時(shí)側重在培養學(xué)生的學(xué)習興趣，狠抓學(xué)生的學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方式的轉變。

　�。�2）科學(xué)組織課堂教學(xué)，上好課。教學(xué)要瞄準目標，精講多練，有的'放矢；積極實(shí)施討論式、啟發(fā)式教學(xué)；堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)重培養學(xué)生的理解能力、應用能力；鼓勵學(xué)生的創(chuàng )新精神；傳授學(xué)生解題的基本技巧；培養提高學(xué)生的自學(xué)能力；切實(shí)落實(shí)好教師主導、學(xué)生主體的教學(xué)原則。學(xué)生作業(yè)實(shí)行課內、課外相結合，課外作業(yè)要適量。

　�。�3）開(kāi)足、上好實(shí)驗課，要求有計劃（含安全要求）、有記錄，強調規范操作。

　�。�4）認真組織好每次科組活動(dòng)和備課組的活動(dòng)，形成講團結、講奉獻、講貢獻、講科學(xué)的優(yōu)良組風(fēng)。

　�。�5）做好科組活動(dòng)和備課組的考勤工作，要求每位教師按時(shí)上下班，準時(shí)到會(huì )，確有急事要請假。

　　4、改進(jìn)高三備考策略，確保備考水平有創(chuàng )新和提高。

　　認真制定備課組和教師個(gè)人的教學(xué)計劃，針對高考生物特長(cháng)科和綜合生物的要求以及學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行備考，努力改進(jìn)高三生物的教學(xué)與輔導工作，加強課堂教學(xué)的實(shí)效性，在培養學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力與養成更高的情商，力爭考出130分以上的尖子生。

　　5、培優(yōu)、補差與第二課堂

　�。�1）培優(yōu)：改變生物奧賽培訓的運作方式。實(shí)行專(zhuān)人負責制。確定劉偉、李志中兩位教師為實(shí)中生物奧賽培訓專(zhuān)任教師，分別就高一、高二進(jìn)行奧賽培訓工作，并實(shí)行大循環(huán)。

　　6、狠抓青年教師的培訓工作

　�。�1）從青年教師對職稱(chēng)評聘的需求，來(lái)激發(fā)他們的積極性和主動(dòng)性，

　�。�2）通過(guò)分任務(wù)、壓擔子來(lái)迫使他們在教學(xué)中不斷成長(cháng)，

　�。�3）在日常規范教學(xué)中對他們嚴格要求，促使他們快速成長(cháng)。

教研組工作計劃 篇4

　　一：指導思想：

　　以學(xué)�？傮w工作教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強教習的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作，要圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規，組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓，組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng)，把自己的自評和教師的互評相結合，爭取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬┘訌娊逃�理論學(xué)習，提高教師理論素養

　　1、英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評課形式，增加教研組學(xué)習的新內容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習《中小學(xué)英語(yǔ)課程標準》。領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀(guān)念，靈活的課程體系，多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準，重視基礎，適應個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習能力，為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結合。明確英語(yǔ)課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng)，讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

　　2、組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng)，而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學(xué)生的研究，因為學(xué)生是研究的重點(diǎn)，是教學(xué)中的主體。在評課和說(shuō)課中，要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)。

　�。ǘ�）狠抓教學(xué)常規落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。

　　1、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規的學(xué)習和實(shí)施工作，組織本教研組年輕教師學(xué)習常規，學(xué)習校內外先進(jìn)典型，加強檢查督促，使學(xué)習常規，實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。

　　2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實(shí)效。各備課組要集體備課，研究教學(xué)內容，研究學(xué)生，進(jìn)度，研究教學(xué)方法，安排及教學(xué)資料要一致。每?jì)芍苤辽倩顒?dòng)一次，時(shí)間固定，要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，不走形式，不敷衍了事，切實(shí)解決教學(xué)中的'一些問(wèn)題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)。各備課組具體備課時(shí)間雙周進(jìn)行安排如下：三年級：周五下午第三節。四年級：周四下午第三節。五年級：周三下午第三節。六年級周二下午第三節。每位教師要按照教學(xué)常規完成每一件工作，規范我們的教學(xué)行為，要向課堂40分鐘要質(zhì)量。

　　3、抓好初中與小學(xué)的銜接教學(xué)。本學(xué)期英語(yǔ)教材，基本上達到了英語(yǔ)教學(xué)的要求，但也出現了一定的分化現象，教師要及早摸清情況，根據我校的實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。組織好英語(yǔ)課外小組活動(dòng)和競賽活動(dòng)。做好每周測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績(jì)跟蹤，加強周測命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的情況，對教學(xué)和命題進(jìn)行調整。建立備課組內教學(xué)評價(jià)和質(zhì)量保障體系，以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。在英語(yǔ)教師中提倡精選習題、精編習題、因材施教。

　　4、抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用，要做好常規落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應的研究專(zhuān)題，組織相應的公開(kāi)課、研究課、示范課，通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益。本學(xué)期教研組長(cháng)將進(jìn)行不定期檢查教師備課與課堂教學(xué)及作業(yè)批改、訂正反饋。

　�。ㄈ�）加強畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織英語(yǔ)教師認真學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》，扎扎實(shí)實(shí)教好第一遍，要在基礎知識到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓練。

教研組工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校教務(wù)工作計劃為向導。圍繞學(xué)校工作大局，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，以實(shí)訓為落實(shí)點(diǎn)，切實(shí)抓好本教研組常規工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校電子電工組的發(fā)展狀大注入新的活力。結合本組的實(shí)際特點(diǎn)和具體情況，制定了本學(xué)期電工與電子信息教研組工作計劃。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、進(jìn)一步規范本專(zhuān)業(yè)組建設，抓好專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展工作，團結組內全體教師，進(jìn)一步規范本組課程的開(kāi)設和相關(guān)教材的開(kāi)發(fā)工作;落實(shí)新教師進(jìn)實(shí)訓室的工作。

　　2、配合學(xué)校教務(wù)處，教科處抓好各位教師的教學(xué)常規管理，落實(shí)各項教科研活動(dòng);

　　3、抓好各實(shí)訓工作，加強實(shí)訓課的管理，堅決做到實(shí)訓有目的、有計劃、有內容、有檢查、有評估、有考核等，不讓實(shí)訓打亂仗;

　　4、抓好畢業(yè)年級的`技能考證工作，組織好學(xué)生考證前的各項培訓，確保各位考生各項考證順利過(guò)關(guān);

　　5、加強師資隊伍培養，繼續培訓“雙師型”教師，配合學(xué)校完成雙師型教師的選評工作。

　　6、抓好常規教研活動(dòng)的開(kāi)展，加強文化專(zhuān)業(yè)基礎課的教學(xué)研究，努力打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量;

　　7、為了搞好下一年的技能大賽，在實(shí)訓過(guò)程中要為省市級技能大賽選好苗子。

教研組工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　我們一年級數學(xué)教師20xx年將繼續在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，竭盡所能力爭在教學(xué)觀(guān)念上落實(shí)一個(gè)“新”字，在課堂教學(xué)上突出一個(gè)“實(shí)”字，在常規工作中力求一個(gè)“細”字。不斷學(xué)習進(jìn)步，努力提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平。

　　二、工作目標

　　1、本組教師形成良好的教學(xué)常規習慣，做到扎實(shí)有效。

　　2、激發(fā)本年級學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和積極性，營(yíng)造并形成初步的良好學(xué)習氛圍。

　　3、繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和正確的讀寫(xiě)習慣，注意學(xué)生課堂上的用眼衛生。

　　4、使本組教師課堂教學(xué)設計及實(shí)施水平在原有水平上有進(jìn)一步的提升。

　　5、互幫互助，精心準備，力爭上好每一堂課，高質(zhì)量的完成學(xué)校數學(xué)有效教學(xué)研討課活動(dòng)。

　　三、工作內容

　　1、認真鉆研教材，創(chuàng )造性地使用教材。

　　新教材中體現新課程標準的新理念，在每次集體備課中，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會(huì )編者意圖的基礎上創(chuàng )造性的使用教材，用活教材，并注意在進(jìn)行數學(xué)事實(shí)、數學(xué)概念等顯性知識教學(xué)的同時(shí)，注意隱性的數學(xué)課程內容(如數感、符號感、空間觀(guān)念、統計觀(guān)念、應用意識、推理能力等)的滲透，使數學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續發(fā)展上。

　　2、改革課堂教學(xué)，努力體現新理念。

　　課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地，是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，所以，一切數學(xué)活動(dòng)都應以學(xué)生為主體，努力創(chuàng )設學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生在觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會(huì )知識、感悟知識、經(jīng)歷過(guò)程，并注意培養學(xué)生的問(wèn)題意識，在使學(xué)生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問(wèn)題意識、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、探索意識與創(chuàng )新意識。

　　3、狠抓課堂教學(xué)管理。

　　完善課堂教學(xué)的規范化要求，建立新型的.教學(xué)管理制度，嚴格按課程表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，課上教師語(yǔ)言規范，鮮明生動(dòng);嚴密系統，不說(shuō)廢話(huà)，不說(shuō)閑話(huà)，杜絕課堂的盲目性和隨意性。

　　4、加強課堂教學(xué)后的反思、教學(xué)后記的撰寫(xiě)。

　　本學(xué)期教師在電子備課的基礎上同時(shí)要加強復備課，教學(xué)后記的撰寫(xiě)可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失、原因分析、改進(jìn)對策等，而不僅僅是對某一教學(xué)環(huán)節的評析，教材的分析工作應放在備課之前進(jìn)行，不能把它放在教學(xué)后記之中。

　　四、教研措施

　　1、認真學(xué)習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標，以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué)，積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過(guò)反復探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

　　2、加強教材研討、集體備課的研討，在教學(xué)中堅持以備課研究為重點(diǎn)，以課例研究為核心。

　　3、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì )，反思要深刻。通過(guò)互相聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，不斷提升自己的教科研能力。

　　4、充分利用采用集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方法，使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

　　5、加強對在數學(xué)教學(xué)中一年級學(xué)生審題習慣的培養，讓一年級的孩子養成一定的審題能力。

　　五、預期達到的成效：

　　1、加強及格率、優(yōu)生率的提高，提高后進(jìn)生的學(xué)習興趣和效率。

　　2、爭取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱(chēng)號，并涌現出多名活動(dòng)積極分子。

【教研組工作計劃】相關(guān)文章：

教研組工作計劃09-15

教研組工作計劃02-06

歷史教研組工作計劃11-23

音體美教研組工作計劃12-09

高中教研組工作計劃11-19

初中教研組工作計劃10-21

音樂(lè )教研組工作計劃12-22

音樂(lè )教研組工作計劃10-06

體育教研組工作計劃09-14

教研組長(cháng)學(xué)期工作計劃12-01