【精華】教育工作計劃模板匯總7篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的教育工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

教育工作計劃 篇1

　　班況分析

　　我班現有幼兒36名，其中男小朋友18名，女小朋友18名。小班幼兒的自我保護能力較差，安全意識薄弱需要在活動(dòng)中不斷培養訓練。

　　工作目標

　　1.幼兒園安全工作計劃中要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。

　　2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

　　安全教育工作計劃中具體實(shí)施方案

　　（一）創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

　　1.堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現即時(shí)教育幼兒并與其家長(cháng)溝通。

　　2.午飯時(shí)注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

　　4.把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認識的.人有即使有接送卡，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

　　5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，一定認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告領(lǐng)導，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　6.教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值 班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

　　（二）加強安全教育、提高安全意識

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。

　　1.教育幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2.教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)或集體。

　　3.教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　4.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

　　5.教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

　　6.教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

　　我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

教育工作計劃 篇2

　　“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認真開(kāi)展工作，針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

　　本學(xué)期本班幼兒36名，舊生34名，新生2名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練，將學(xué)前的準備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

　　幼小銜接實(shí)施方案：

　　1、 學(xué)前思想準備：通過(guò)參觀(guān)小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。

　　2、身體方面的準備：（1）通過(guò)體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。（3）在日�；顒�(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學(xué)會(huì )看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話(huà)；知道不能玩水、玩火，玩電。

　　3、獨立生活能力的準備：（1）通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì )自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。（2）培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習生活中，要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

　　4、學(xué)習方面的準備：

　�。�1） 培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，結合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習有關(guān)的常規知識：學(xué)習整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護并看管好自己的物品，學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習工具。

　�。�2）培養孩子良好的學(xué)習習慣：首先，請家長(cháng)配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣；還有，通過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。

　�。�3）知識經(jīng)驗的積累：

　　A 前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透

　　為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的.閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境；如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結合、以語(yǔ)言區為重點(diǎn)精心設計制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎；堅持開(kāi)展餐前的認讀識字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件。

　　B 數學(xué)方面的滲透

　　通過(guò)每次的數學(xué)

　　活動(dòng)、數學(xué)區工作對幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統計、簡(jiǎn)單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒�(dòng)中引導幼兒學(xué)習運用數學(xué)經(jīng)驗解決問(wèn)題，提高幼兒獨立思考問(wèn)題的能力。

　　班級日常工作：

　　1)本學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。

　　2）配合教研組開(kāi)展音樂(lè )、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè )素質(zhì)入手，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過(guò)與同事間的互相學(xué)習與反思，我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎上獲得發(fā)展。

　　3）在活動(dòng)區組織設置中積極向蒙班學(xué)習，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區域工作材料，做到與主題相結合。

　　大班下學(xué)期工作計劃——幼小銜接,標簽：幼兒園大班工作總結,大班家長(cháng)會(huì )總結,

　　4）在顯現班級教育教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項常規工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評比；音樂(lè )、體育學(xué)科的觀(guān)摩及評比；“三.八婦女節”以年級為單位的親子活動(dòng)；組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”；積極準備“慶五.一”詩(shī)歌、故事展示會(huì )；做好慶“六.一”英語(yǔ)周匯演工作；大班畢業(yè)典禮。

　　衛生保健工作：

　　1）做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2）對幼兒進(jìn)行

　　安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

　　3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

　　家長(cháng)工作：

　　1）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃，取得家長(cháng)對班級工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎。

　　2）堅持每月及時(shí)更換“家長(cháng)園地”，鼓勵家長(cháng)參與班級教學(xué)，開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。

　　3）繼續對新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng)，加強平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，取得家園教育的一致性。

　　4）要求家長(cháng)配合教師，讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，為入小學(xué)打好基礎。

　　5、鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng)：“三、八節”愛(ài)媽媽活動(dòng)；與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

　　教師團隊合作及專(zhuān)業(yè)成長(cháng)：

　　通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續這種好的團隊精神，在工作學(xué)習中互相學(xué)習、及時(shí)反思，在專(zhuān)業(yè)方面，進(jìn)一步加強教師的音樂(lè )素養，不斷創(chuàng )新，努力做到超越自我。

　　總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰，為先進(jìn)班級而努力！

教育工作計劃 篇3

　　一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心，加強基礎管理、目標管理和精細管理，認真抓好教研教改工作，把底子夯實(shí)，研究制定評價(jià)體系，制定提升教育質(zhì)量的計劃、目標，全力推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展建設，深化課程改革，積極改進(jìn)教學(xué)方法，真正把基礎打牢，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二是統籌城鄉教育均衡發(fā)展。堅持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中的原則，穩步推進(jìn)學(xué)校布局結構調整，逐步實(shí)現校舍、師資、設備均衡配置，積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰，為xxxx年基本實(shí)現義務(wù)教育均衡創(chuàng )造條件；抓好“控輟保學(xué)”工作，繼續提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。

　　三是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好學(xué)校管理。繼續實(shí)行局領(lǐng)導和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度，進(jìn)一步加強學(xué)校常規管理，加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設，進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，確保校園和師生安全；進(jìn)一步加強教師隊伍管理，以師德師風(fēng)建設為主線(xiàn)，全面提高教職工的'事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心；進(jìn)一步加強教育督導評估工作，嚴格對全縣各學(xué)校（幼兒園）教育工作的開(kāi)展情況和校（園）長(cháng)履職情況進(jìn)行監督、檢查和考核，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

　　四是抓學(xué)前三年行動(dòng)計劃實(shí)施，促學(xué)前教育全面發(fā)展。創(chuàng )建3所xx市示范性鄉鎮（街道）幼兒園，繼續推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃，完善基礎設施，擴大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源；加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓及園長(cháng)提高培訓，做好鄉鎮公辦中心幼兒園教師招聘工作，不斷提高保教質(zhì)量，確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

　　五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內涵發(fā)展。以實(shí)施和推進(jìn)“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)�！庇媱潪槠鯔C，實(shí)施縣級中職學(xué)校綜合改革，繼續走“校企聯(lián)合、校校合作、工學(xué)結合”的辦學(xué)思路，開(kāi)辦好各種特色專(zhuān)業(yè)課程。加快推進(jìn)職中學(xué)生公寓樓、汽車(chē)實(shí)訓樓等項目建設，改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，加大職教“雙師型”教師培養和引進(jìn)力度，多形式多渠道宣傳，做好職高招生工作。

教育工作計劃 篇4

　　為了提高現代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學(xué)習，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jì)的不斷提高，遠程教育工作計劃。特制定本計劃。

　　一、基本情況：

　　我�，F有教師12人，學(xué)生100余人。學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò )教室、遠程衛星接收教室。

　　二、指導思想

　　按市、縣上級主管部門(mén)有關(guān)現代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣，常規電教和現代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現代化。

　　三、工作目標任務(wù)

　　本期的工作目標是：以課題研究為出發(fā)點(diǎn)，以現代遠程教育技術(shù)為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

　　1.遠程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。

　　2.每周一及時(shí)預報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調整好課程，上好遠程教育課。

　　3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長(cháng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤(pán)刻錄，登記造冊。

　　4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學(xué)�？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源。

　　5.衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛(ài)護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時(shí)上報并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習。

　　6.制定好各種計劃和制，并按計劃認真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。

　　7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

　　五、具體措施

　　1、本學(xué)期內，我校遠程教育電教課計劃每周不少于12節，任課教師參與度達到90％，用得好的達60％。鼓勵教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì )，主題中隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。

　　2、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng)，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開(kāi)展的教研活動(dòng)每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進(jìn)行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，

　　3、本學(xué)期組織教師收看視頻節目，每周組織學(xué)生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案有反思。

　　4、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的的'優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念和方法，全面推進(jìn)我校的現代遠程信息技術(shù)教育。

　　5、搞好現代遠程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的教學(xué)便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。

　　六、 主要工作安排

　　三月：

　　教師遠程教育操作基本知識培訓.

　　對學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規教育。

　　四月：

　　教師計算機基礎知識培訓.

　　五月：

　　組織教師上一節利用遠程教育設備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

教育工作計劃 篇5

　　藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會(huì )主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過(guò)藝術(shù)教育，使所有的學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操、增強他們愛(ài)祖國、愛(ài)人民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現美、表現美的能力。培養他們高尚的'審美情趣和正確的審美觀(guān)念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

　　一、基礎工作

　　要求：擺正位置，抓好隊伍，落實(shí)課程

　　（一）擺正位置：正確處理好三個(gè)關(guān)系

　　1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

　　2、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(cháng)生

　　3、藝術(shù)素養與藝術(shù)技能

　　（二）抓好隊伍建設：

　　1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導小組成員，落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導：楊玲李訓桃

　　成員：向琴向亞玲

　　2、輔導員協(xié)助校分管領(lǐng)導搞好工作，起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。

　　（三）落實(shí)課程：

　　1、藝術(shù)必修課開(kāi)齊、開(kāi)足。其中，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計劃表》規定，本學(xué)期美術(shù)、音樂(lè )課一至四年級每周每班各兩節，五、六年級每周每班各一節。其余各科老師不得占用或隨意調換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課，分管領(lǐng)導做好監督工作，確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。

　　2、領(lǐng)會(huì )落實(shí)本期課改的要求，進(jìn)一步探索農村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展，并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期，繼續做好課改的各項工作，特別是評價(jià)工作要作為重點(diǎn)。

　�。�1）弘揚民族文化系列活動(dòng)：音樂(lè )課盡量普及擺手舞的教學(xué)。

　�。�2）繼續搞好特長(cháng)生的輔導、展演工作。

　　本期將結合鄉、校級的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書(shū)畫(huà)展覽等。

　　二、社團建設

　　1、學(xué)校建立一組一隊，即：美術(shù)組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動(dòng)時(shí)間，并且在活動(dòng)之前各組教師應作好各種的準備工作，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量。

　　2、所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣。

　　三、其他工作

　　1、開(kāi)學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作，使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。

　　2、配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統活動(dòng)搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證。

　　3、指導五、六年級的學(xué)生辦好校園里的黑板報，能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識。

　　4、做好各級各類(lèi)競賽的準備工作，爭取取得好成績(jì)。

　　5、積極認真地進(jìn)行教學(xué)探索，迎接鎮級的課堂研活動(dòng)。

　　四、教師的培訓

　　兩位專(zhuān)職藝術(shù)教師，特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn)，要在此方面多加強自培，使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，和各種培訓活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。

　　相信通過(guò)全體領(lǐng)導和教師的共同努力，一定會(huì )把我校的藝術(shù)工作開(kāi)展得有聲有色，真正發(fā)揮它的作用。

教育工作計劃 篇6

　　20xx年全縣教師教育工作，堅持圍繞縣委、縣政府提出的“打造邯鄲東部次中心城市”、建設教育強縣總體工作目標，堅持“面向全員、突出骨干、按需施教、分類(lèi)指導”的培訓原則，進(jìn)一步加大對全縣中小學(xué)教師培訓力度，全面提升全縣中小學(xué)教師的職業(yè)道德水準和教育教學(xué)水平。

　　一、在學(xué)校內部管理方面。

　　內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，實(shí)施“1235”教師教育發(fā)展戰略工程。

　　“1”是確立一個(gè)發(fā)展目標：“在鞏固和發(fā)展現有成績(jì)的基礎上，創(chuàng )建市級示范學(xué)�！�；

　　“2”是堅持兩條腿走路：“完善硬設施，提升軟實(shí)力”；

　　“3”是抓住三個(gè)突破點(diǎn)：“建立學(xué)習型、研究型、服務(wù)型全縣教師培訓機構”；

　　“5”是實(shí)施五項措施：“改善教學(xué)設備設施，加強教育科研工作，強化教師隊伍建設，打造優(yōu)質(zhì)培訓項目，完善各項規章度”。

　　二、在常規業(yè)務(wù)工作方面。

　　1、教育技術(shù)能力計劃培訓450人；

　　2、新入職教師按實(shí)有人數全員培訓；

　　3、繼續搞好“送課下鄉”活動(dòng)，全年計劃完成24節課；

　　4、中小學(xué)校長(cháng)培訓計劃完成100人；

　　5、應急學(xué)科培訓計劃完成100人；

　　6、中小學(xué)骨干教師培訓計劃完成200人；

　　7、中小學(xué)教師全員職務(wù)培訓計劃完成5000人；

　　8、鼓勵教師積極參與教學(xué)研究，全年發(fā)表市級以上論文10篇以上；

　　三、在重點(diǎn)工作目標方面。

　　根據省、市對縣級教師進(jìn)修學(xué)校規范化達標要求，配合建設邯鄲東部次中心城市規劃，積極搞好縣教師進(jìn)修學(xué)校整體搬遷工作。新校址計劃征地20余畝，建成建筑面積7000余平方米，集圖書(shū)閱覽、微機、多媒體教室、音體美專(zhuān)用教室及食宿為一體的'全縣教師和教育干部培訓活動(dòng)中心，把縣教師進(jìn)修學(xué)校打造成功能齊全、省內一流的綜合教育培訓工作基地。

教育工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　深入學(xué)習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會(huì )》課程標準，樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。積極轉變教學(xué)觀(guān)念，以市教研室與學(xué)區工作計劃為指導，圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對性和實(shí)效性這一目標，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教師隊伍建設，充分發(fā)揮品德學(xué)科研究、指導、服務(wù)的工作職能，努力推進(jìn)基礎教育課程改革，提高德育工作實(shí)效性。營(yíng)造良好的教學(xué)研討氛圍，提高教研組老師對教材的處理能力，對教學(xué)活動(dòng)的設計能力，對課堂教學(xué)的'調控能力，使我們學(xué)校的品德教學(xué)隊伍素質(zhì)更上一層樓，使品德學(xué)科的教學(xué)水平能更上一個(gè)臺階。

　　二、工作要求：

　　1、組織教師認真學(xué)習《品德與生活課程標準》和《品德與社會(huì )課程標準》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標、內容、原則、教學(xué)評價(jià)等，切實(shí)抓好品德與生活（社會(huì )）這門(mén)課程的建設。

　　2．本學(xué)期開(kāi)始，對十一冊教材教案進(jìn)行整理，按內容重點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，結合課程標準要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活（社會(huì )）教學(xué)建議30條，并將優(yōu)秀教學(xué)方案整理成冊，建設品德學(xué)科教學(xué)資源庫，在次基礎上探索教學(xué)方式的革新和評價(jià)標準，從而逐步完善本市品德學(xué)科從目標-內容-方式-評價(jià)的完整的、可行的課程體系。我教研組將積極參與，并組織優(yōu)秀教師參加教案撰寫(xiě)，教學(xué)故事篩選。

　　3、加強網(wǎng)上教研活動(dòng)�？山Y合本校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，及時(shí)上傳優(yōu)秀課例、理論學(xué)習資料、活動(dòng)通訊稿等，促進(jìn)教師之間的教學(xué)交流，讓教師在實(shí)踐中研究，在研究中成長(cháng)。通過(guò)開(kāi)展校級課堂教學(xué)評比，以評促研，鼓勵廣大教師積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究。研究課可結合一至二年級《品德與生活》、三至六年級《品德與社會(huì )》教學(xué)內容以及學(xué)生生活實(shí)際，自定教學(xué)內容。

　　三、具體活動(dòng)安排：

　　八月份：

　　1、參加市教研組長(cháng)會(huì )議。

　　2、學(xué)區教研組長(cháng)會(huì )議。

　　3、制定本學(xué)期學(xué)區教研組計劃。

　　九月份：

　　1、推進(jìn)實(shí)施《品德與生活（社會(huì )）教學(xué)建議30條》，并提出修改意見(jiàn)。

　　2、申報參加小學(xué)品德學(xué)科指導組菜單式服務(wù)行動(dòng)。

　　3、六上教材教案整理。

　　十月份：

　　1、參加小學(xué)品德學(xué)科指導組菜單式服務(wù)行動(dòng)。

　　2、學(xué)區中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。

　　3、六上故事資源整理、篩選。

　　十一月份：

　　1、參加市中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。

　　十二月份：

　　1、學(xué)習教育理論，進(jìn)行博客、qq等網(wǎng)上沙龍，寫(xiě)體會(huì )。

　　一月份：

　　1、學(xué)期工作總結。

　　2、期末質(zhì)量評估。

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