實(shí)用的第一年工作計劃合集八篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的第一年工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一年工作計劃 篇1
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
對于一年級的小學(xué)生而言對學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠更好地適應學(xué)校的生活，這就需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在周三班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行總結，通過(guò)監督崗的匯報，年終評出“最佳笑臉獎”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的.主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“跳繩，做游戲”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱清理，物品擺放，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
第一年工作計劃 篇2
一、我的想法：
為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學(xué)生負責，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡(jiǎn)析：
本班共計20名學(xué)生，其中有男同學(xué)7人。女生13人。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的同學(xué)思想不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規范，需要我們班主任做大量思想工作.
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，能主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
3、加強對特長(cháng)生的教育和培養，鼓勵他們大膽創(chuàng )新，勇于探索，出成績(jì)。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。
四、工作措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話(huà)、班隊課、勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會(huì )主題班會(huì )的作用指導學(xué)生應該怎么做。
2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習和生活；一幫一；善于發(fā)現他們的'閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P，增強其自信心；與家長(cháng)聯(lián)系，做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
擔任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，我相信在經(jīng)過(guò)我的引導和他們自己的努力后，他們能各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！
第一年工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況
本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規范，需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面隨隨便便，導致期未考試成績(jì)不好的，嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習，努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的'凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生，看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)
4、民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì )，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學(xué)習有困難的學(xué)生如xx、xx等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹(shù)立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動(dòng)安排
第1、2周
�。�9。1—9。11）
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區衛生
3、調查暑期情況，檢查暑假作業(yè)
4、做好常規教育，使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習
5、做好假日活動(dòng)的報名工作
6、愛(ài)心捐款活動(dòng)
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周
�。�9。12—9。25）
1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動(dòng)有關(guān)材料
3、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作
4、推普周活動(dòng)
第5、6周
�。�9。26—10。9）
1、參加校急性跳遠競賽
2、迎接校教學(xué)常規檢查
3、老人節，為老年人做好事
4、班報刊出
第7、8周
�。�10。10—10。23）
1、建隊節活動(dòng)
2、班級演講賽
3、班級歌詠會(huì )
4、運動(dòng)員訓練
第9、10周
�。�10。24—11。6）
1、期中考試、試卷分析
2、野炊活動(dòng)
第11、12周
�。�11。7—11。20）
1、組隊參加校運會(huì )
2、家長(cháng)會(huì )
3、�！靶碌赖�、新風(fēng)尚”演講賽
4、班報刊出
第13、14周
�。�11。21—12。4）
1、六年級朗讀競賽
2、班級大合唱訓練
第15、16周
�。�12。5—12。18）
1、六年級計算過(guò)關(guān)
2、校跳繩比賽
第17、18周
�。�12。19—1。1）
1、校迎元旦大合唱比賽
2、校報、班報刊出
第19、20周
�。�1。2—1。15）
1、復習迎考
2、檢查總結本學(xué)期好人好事事例
第21、22周
�。�1。16—1。29）
1、期未考試，質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類(lèi)評比
3、班主任工作小結
4、布置寒假作業(yè)。
第一年工作計劃 篇4
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，堅持“主動(dòng)學(xué)習、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持育人為本，教學(xué)為重，進(jìn)一步加強過(guò)程管理，推進(jìn)學(xué)校內涵建設，全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，保持上海市安全文明校園、上海市行為規范示范校、區文明單位等系列榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、加強管理，促進(jìn)發(fā)展
要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊伍建設，抓好干部的學(xué)習與工作作風(fēng)，養成自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，形成勤思樂(lè )學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng)，增強干部隊伍的凝聚力和戰斗力，使之成為浦涇師生的榜樣。
要進(jìn)一步加強民主管理建設。要充分發(fā)揮教代會(huì )的民主監督作用，學(xué)校重大決策要積極聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議，努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi)，促進(jìn)“和諧”校園的建設。
要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理，給予年級組更多的管理空間，支持鼓勵年級組結合組內實(shí)際情況組織開(kāi)展各項教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各年級組的管理能動(dòng)性，切實(shí)提升管理效果，更好地營(yíng)造敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、積極進(jìn)取、勤于奉獻的良好氛圍。
二、育人為本，活動(dòng)滲透，提升德育教育的實(shí)效
以未成年人思想道德建設工作為重點(diǎn)，根據上級主管部門(mén)布置的中心工作，結合本校的實(shí)際情況，進(jìn)一步創(chuàng )新德育工作機制，提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平。
�。ㄒ唬┤珕T育人——努力營(yíng)造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍
進(jìn)一步樹(shù)立“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用，在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢，跟蹤學(xué)生成長(cháng)發(fā)展足跡。加強班主任隊伍建設。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團資源開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。培訓活動(dòng)在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，進(jìn)一步加強班主任自身修養，倡導以生為本，以德服人的教育理念，努力組建一支勤于學(xué)習、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng )新的班主任隊伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀(guān)學(xué)習、培訓的機會(huì )，本學(xué)期每月我們將召開(kāi)一次青年班主任交流會(huì )，每次兩位老師分享近期的班主任教育個(gè)案，在交流中互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。
�。ǘ┓�中求變——常規工作抓有新法
1、行規教育： “以查促行、及時(shí)反饋”是我校行規教育的主要措施，進(jìn)一步規范學(xué)生的檢查隊伍是本學(xué)期的重點(diǎn)，有效的培訓和指導是關(guān)鍵，后期的檢查監督也是必不可少的。本學(xué)期為培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣和節儉習慣，堅持教育與管理、自律與他律相結合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習與生活的準則，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。
《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設想，任課老師在課堂晴雨表內的留言評價(jià)是“晴雨表”上升下降的條件，任課老師可以通過(guò)學(xué)生課堂表現的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評價(jià)，如課堂情況一般也可以選擇不留言，一周在公示欄內通過(guò)柱形圖表示，以此促進(jìn)課堂學(xué)習氛圍、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。
2、德育課程：晨會(huì )課、校會(huì )課、班會(huì )課是組成我校德育課程的三大形式，是我校德育教育的主陣地�！耙酝ㄟ_的道理啟迪人;以多樣的活動(dòng)感染人;以真實(shí)的情感打動(dòng)人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導思想。本學(xué)期我們的晨會(huì )課和校會(huì )課會(huì )有一些調整，邀請一些校級學(xué)生干部和校外輔導員加入我們的授課隊伍，隊伍的壯大既豐富我們的內容，更是為了提升影響力。
3、后進(jìn)生教育：建立后進(jìn)學(xué)生個(gè)人檔案，在班級幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級幫教體系下，開(kāi)展“每日一談”工作，及時(shí)掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài)，努力了解他們，協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉化工作
�。ㄈ┪幕恕蛟煨@主流文化
1、讓升旗儀式成為班級文化pk臺：“有交流才能提高;有競爭才有進(jìn)步”。我們將升旗儀式的舞臺拿出一部分給班級，從主題的確立、內容的安排、形式的選擇都由班級自主決定，充分展現班級文化特色，由此加強班級間的交流，為打造校園主流文化奠基。
2、“浦涇文化大講壇”再次啟動(dòng)：通過(guò)邀請校內魅力老師作為我們大講壇的明星老師，吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典，引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù)，從而弘揚真正的校園主流文化。
3、主題活動(dòng)求精求實(shí)求活求成效：變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動(dòng)”，目標更明確，活動(dòng)更集中。本學(xué)期就以“弘揚海洋精神，爭做美德少年”為主線(xiàn)，9月份民族精神教育月、10月份少先隊組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節。
4、有序開(kāi)展各項藝術(shù)教育活動(dòng)：進(jìn)一步加強與藝術(shù)教育與德育教育的有機整合，積極搭建校內展示平臺，充分利用校外資源，在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時(shí)，要讓校內的藝術(shù)教育活動(dòng)炫麗開(kāi)放，不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內涵。
�。ㄋ模┱J真進(jìn)行法制、安全教育
加強學(xué)生法制觀(guān)念、提高學(xué)生安全意識。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(cháng)、新區法制中心，通過(guò)法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進(jìn)行法制、安全宣傳教育。
�。ㄎ澹├^續推進(jìn)心理健康教育
加強學(xué)生心理健康教育，充分發(fā)揮心理老師的作用，利用心理課、心理咨詢(xún)室和心理信箱，啟動(dòng)校園心理危機干預系統，為學(xué)生的健康成長(cháng)，創(chuàng )造良好的條件。
�。┻M(jìn)一步推動(dòng)“溫馨教室”創(chuàng )建
繼續開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng )建活動(dòng)，評選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng )建優(yōu)秀班級。樹(shù)立典型，將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng )建推向新的高潮。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強家校聯(lián)動(dòng)
定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )會(huì )議，摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習情況和對學(xué)校教師的意見(jiàn)要求;通報學(xué)校的教育動(dòng)態(tài);繼續開(kāi)辦新父母學(xué)校，向家長(cháng)介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法，與家長(cháng)交流家庭教育經(jīng)驗，提高家長(cháng)的家庭教育水平，以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、深化改革，質(zhì)量為本，提升教學(xué)實(shí)效
根據新區教學(xué)工作要求，圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)”，進(jìn)一步加強教學(xué)基礎管理，深化教學(xué)改革實(shí)踐，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的發(fā)展，從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準。
�。ㄒ唬┘訌姍z查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規
1、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設計和批改以及學(xué)生學(xué)習習慣的養成：教師要在復批的基礎上加強個(gè)別跟進(jìn)，尤其是初始年級要抓好學(xué)習習慣。通過(guò)檢查及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、并發(fā)揚先進(jìn)。
2、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析，并制定有效的改進(jìn)措施。以浦東新區質(zhì)量檢測平臺的使用為契機，每位任課老師對任教班級的考試情況做出細致的分析，既要了解整個(gè)年級的普遍情況，更要明確各個(gè)班級學(xué)生在不同知識點(diǎn)上的掌握差異，獨立完成任教班級的質(zhì)量分析，并制定有效的跟進(jìn)措施。
3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，提升學(xué)生學(xué)習的能力。以備課組為單位，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習能力的差異展開(kāi)學(xué)科競賽。
�。ǘ┒喾ú⑴e，不斷深化課堂教學(xué)改革
1、進(jìn)一步完善語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的“導學(xué)案”
繼續在課題“教師適時(shí)介入學(xué)生自主學(xué)習的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下，進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的`“導學(xué)案”的設計、完善與運用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習能力。其中，進(jìn)一步發(fā)揮區級、校級骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，帶頭投身“導學(xué)案”的設計、完善與運用，成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時(shí)，發(fā)揮備課組老師集體的智慧，共同完善上一輪老師設定的導學(xué)案。具體操作為：首先，各備課組確定教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)，然后由備課組成員分課時(shí)主備或者在此基礎上針對既有的導學(xué)案進(jìn)行集體討論，再由每位教師在此基礎上根據本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調整，形成自己的導學(xué)案或分層要求，寫(xiě)出詳盡的課時(shí)教案包括設計分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時(shí)間(單周教研活動(dòng)時(shí)間)固定地點(diǎn)對分頭完成的學(xué)案或導學(xué)案進(jìn)行溝通，對課文教學(xué)內容中的知識點(diǎn)(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn))、教法、學(xué)法、典型例題與習題、檢測題等進(jìn)行落實(shí)。
2、繼續開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研討
本學(xué)期，我們依舊通過(guò)就教學(xué)專(zhuān)題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區、校骨干和課題組老師的專(zhuān)題研討課以外，為了確保教研課的質(zhì)量，也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來(lái)，我們繼續采取老師主動(dòng)報名、學(xué)校安排固定時(shí)間落實(shí)觀(guān)課的方法。具體操作為：語(yǔ)數外理化組每組不少于2人，政史地、音體美每組不少于1人，由學(xué)校教導處結合校本研訓，統一安排研討活動(dòng)，希望各學(xué)科組老師能繼續發(fā)揚積極主動(dòng)的教研好風(fēng)氣，主動(dòng)參與教學(xué)研討、并在評課活動(dòng)中發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3、加強聽(tīng)課評課
繼續通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課的方式，加強教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導與中層將結合行政檢查，落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課，并在課后及時(shí)與相關(guān)教師溝通交流，重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)習。每位中層每周聽(tīng)課1-2節。
4、注重反思，以思優(yōu)教
老師用好校本研修手冊案例記載的功能，及時(shí)在研討課過(guò)后完成反思，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時(shí)，要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客，以促進(jìn)交流共享。
5、完善評價(jià)，以評促教
進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度，關(guān)注過(guò)程，關(guān)注結果，加大獎勵的力度。本學(xué)期將繼續從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導學(xué)案)的設計、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫(xiě)教學(xué)評價(jià)表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊填寫(xiě)、教研成果等方面進(jìn)行考核評價(jià)。
�。ㄈ├^續完善校本課程，適時(shí)開(kāi)展校外活動(dòng)
繼續以校本課程的開(kāi)發(fā)為抓手，通過(guò)拓展、豐富課程，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，更為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展提供更多的平臺。校本課程的開(kāi)設繼續納入教學(xué)考核，并適當增加比重。
�。ㄋ模╆P(guān)注青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
學(xué)校設立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗豐富的帶教老師，從教學(xué)、教育等方面進(jìn)行指導，幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強初三畢業(yè)班工作
加強初三教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量監控，從教師到學(xué)生，從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，都要抓早抓實(shí)，做到措施有力，跟蹤到人，力保合格率達95%以上。
�。┞鋵�(shí)其他教學(xué)常規工作
1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修。
2、積極組織輔導青年教師參加學(xué)區、新區、市級的各項教學(xué)競賽，并組織輔導好學(xué)生參加作文競賽、“經(jīng)典誦讀”等各類(lèi)學(xué)科考試、競賽、活動(dòng)。
3、落實(shí)好隨班就讀工作。
4、加強對九室一館的管理，要求管理員賬目清楚，管理有序，充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用，提高電教覆蓋率，實(shí)驗完成率。
四、統籌協(xié)調，認真做好其他各項工作
1、發(fā)揮工會(huì )的凝聚力作用，繼續加強學(xué)校的精神文明建設，關(guān)心教職工的身心健康，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活。
2、做好控煙工作，做到有計劃、有措施，并與學(xué)校的文明組室評比掛鉤。
3、加強后勤服務(wù)管理，提升后勤保障功能。
4、做好安全保衛工作。
第一年工作計劃 篇5
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的`能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
�。�1）、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
�。�2）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
�。�3）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
�。�4）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。
�。�5）、結合各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
2、智育
�。�1）、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
�。�2）、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
�。�3）、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。
�。�4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
3、體育、美育、勞育衛生教育
�。�1）、布置美化教室，出好板報。
�。�2）、豐富課余生活，培養興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
�。�3）、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
�。�4）、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課。
�。�5）、培養勞動(dòng)技能，教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù)
三、工作安排
九月：
1、報名注冊
2、打掃教室及公共場(chǎng)地衛生
3、暑假小結
4、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單，并做好管理工作
5、期初行為規范教育
6、校報、班報刊出
7、安全教育月活動(dòng)
8、期初家訪(fǎng)
9、教室布置
十月：
1、迎國慶黑板報比賽
2、做好扶困助學(xué)工作
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4、校報班報刊出
十一月、
1、期中班主任工作會(huì )議
2、家長(cháng)會(huì )
3、主題隊會(huì )觀(guān)摩
4、校報班報刊出
十二月：
1、踢毽子比賽
2、口算過(guò)關(guān)
3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰爭勝利60周年，弘揚民族精神）
一月：
1、復習迎考
2、期末班主任工作會(huì )議
3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)文章
第一年工作計劃 篇6
本學(xué)期我擔任六年級的語(yǔ)文教學(xué)，為了更出色的完成教學(xué)目標，特擬定教學(xué)計劃如下：
一、培養學(xué)生獨立閱讀的能力。
現在的孩子如果僅僅滿(mǎn)足學(xué)習書(shū)本上的知識，那樣是遠遠不夠的。我們應當提倡學(xué)生應進(jìn)行大量的閱讀。我們應盡早的讓孩子接觸書(shū)，越早、越多接觸越好，培養學(xué)生讀書(shū)的興趣，養成堅持閱讀的好習慣。不僅要在課內閱讀，更重要的是保證孩子在家里也有一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。語(yǔ)言文字是人類(lèi)交流思想感情，獲取知識的工具。幫助孩子們學(xué)會(huì )獨立閱讀就等于我們給他們打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。
二、讓語(yǔ)文走向生活。
家庭生活是學(xué)生最親密的空間，也是熟悉的空間。走進(jìn)家庭生活，組織語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)，具有實(shí)、趣、活的特點(diǎn)。語(yǔ)文教材內容有相對的穩定性，但社會(huì )生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事，那么培養出來(lái)的學(xué)生就無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的需要。引導學(xué)生適應現代化社會(huì )的'語(yǔ)文素養，讓學(xué)生成為社會(huì )的人，真正培養學(xué)生的語(yǔ)文能力，提高學(xué)生的全面素養能力。
三、重視課文插圖，挖掘教學(xué)資源。
小學(xué)語(yǔ)文教材中，幾乎每篇課文都配有一幅或多幅插圖。這些插圖形象、直觀(guān)、趣味性強，又富有啟迪性，符合兒童的認知特點(diǎn)。在教學(xué)中，教師
師巧妙利用插圖不僅可以幫助學(xué)生化難為易、化抽象為具體，還可以培養學(xué)生的理解能力，達到事半功倍的效果。觀(guān)察是學(xué)生認識到世界掌握知識的重要途徑，而課文中的插圖又是培養學(xué)生觀(guān)察能力的“好幫手”。小學(xué)生的語(yǔ)言能力有限，口語(yǔ)表達時(shí)往往過(guò)于簡(jiǎn)單或雜亂不清，利用插圖還能培養學(xué)生的語(yǔ)言表達及寫(xiě)作能力。在大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合的今天，我們應當重視并充分挖掘課文插圖這一重要的教學(xué)資源，培養提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
四、注重培養學(xué)生學(xué)習能力。
語(yǔ)文是各門(mén)學(xué)科的基礎，小學(xué)語(yǔ)文的任務(wù)就是要有目的、有意識的培養學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。首先要指導學(xué)生細心觀(guān)察事物，增長(cháng)知識，培養觀(guān)察力。良好的觀(guān)察，不僅使學(xué)生獲得知識，而且還能激起學(xué)生探求知識的興趣和欲望。在教學(xué)過(guò)程中，我們通過(guò)直觀(guān)的教學(xué)盡可能提供給學(xué)生一些感性材料，使學(xué)生在觀(guān)察過(guò)程中不但加深對語(yǔ)文的理解，而且使學(xué)生的觀(guān)察力得到發(fā)展。其次，啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題，加強思維訓練，逐步提高思維力，培養學(xué)生的思維能力，同發(fā)展學(xué)生的想象能力有密切的聯(lián)系。在培養思維能力的同時(shí)，還要注意想象力的培養。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)影響著(zhù)孩子的一生，為了使每一個(gè)孩子都具有較高的語(yǔ)言文字能力，就應該不斷地去激發(fā)、引導、培養他們。
在這一學(xué)期，我將嚴格要求自己，努力做到以上幾點(diǎn)，搞好教學(xué)工作。
第一年工作計劃 篇7
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，特制定工作計劃如下：
一、情況分析：
本班共有學(xué)生51人，男生 28 人，女生 23 人。住校生 16人，其中男生 10人，女生6人。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也有一定的積極性和主動(dòng)性。我想：為了使學(xué)生能夠學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導學(xué)生認識自己、提高自己。
二、工作目標：
工作重點(diǎn)是加強對于學(xué)生團隊意識的培養、學(xué)習習慣的培養，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，確保安全無(wú)事故，學(xué)業(yè)有進(jìn)步。
三、工作措施：
1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的.重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。
2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才的需求數量，類(lèi)型，為今后確定志愿做準備，更能通過(guò)國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養和能力培養兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì )，就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求 ，講一講下崗的原因，從國家的角度來(lái)說(shuō)是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高 素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動(dòng)力，適應社會(huì )的要求是時(shí)代的潮流。
3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
四、工作安排：
1、九月份：學(xué)習學(xué)校各項制度和要求、制定個(gè)人成長(cháng)規劃
2、十月份：加強班風(fēng)建設，確立團隊意識
3、十一月份：加強和學(xué)生間的溝通，做好學(xué)生的良師益友
4、十二月份：回顧半年來(lái)的成長(cháng)，寫(xiě)好小結，對進(jìn)步生表彰獎勵
5、元月份：做好學(xué)期結束工作
第一年工作計劃 篇8
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有.想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、基本情況的
本班共有33名學(xué)生，其中有男生17人，女生16人
二、學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班.體的共同奮斗目標，是班.體的.想和前進(jìn)的的..，班.體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班.體應該有一個(gè).體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的'班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活的實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班.體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮.體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一.體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享.體的歡樂(lè )和幸福，從而形成.體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�。�1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�。�2）指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�。�3）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班.體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現.體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作。
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